實用的高中助學金申請書模板錦集5篇
當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書應用范圍廣泛，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的高中助學金申請書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中助學金申請書 篇1
尊敬的校領導：
我是一名高一新生，在學生大會上聽聞可以申請助學金，我便因著我的家庭情況，寫了這份申請。我的家庭有點復雜，年幼時我的父母就離異了，撫養(yǎng)權歸父親所有，母親支付定量的撫養(yǎng)費。父親因工作關系，便把我寄托給鄉(xiāng)下的伯父撫養(yǎng)。小學學費因為國家義務教育法的規(guī)定，所以費用并不高，伯父便用他的退休金來支付。上初中時，爺爺因病去世，留下一棟房子，費用便用出租的錢來維持。一直到現(xiàn)在上了高中，父母都重新組建了家庭并生育了弟弟妹妹，而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩(wěn)定，因此我上學的費用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的資助。而房子地段并不好，租金很低，根本無法滿足高中學習的費用。再有伯父的'補貼，一個月一千多塊錢的工資，他自己要吃要用，最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書，一直省吃儉用，不該花的錢一分也不花，該花的錢他也不花。為了讓我讀書，一位80歲的老人一直過著十分清苦的生活。
所以這次有助學金申請，我便寫了，如今我沒有能力自己賺錢，便只能希望國家社會給我?guī)椭�。不過我會努力學習，將來回報給社會，國家。我懇請校領導看到我家庭確實困難的情況，給與幫助。讓我能夠有回報社會、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領導。謝謝。
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月xx日
高中助學金申請書 篇2
尊敬的學院領導:
你們好！我是x國際經(jīng)濟與貿易6班的學生麥x。由于家處農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，而且家里又有兩個讀二本的和一個讀高中的學生，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，希望得到國家的幫助。
我生于一個七口家庭，父母養(yǎng)大我們非常之不易。但因為高考考得不太理想，我和妹妹都只考到二本成績，而大家都知道，現(xiàn)在學歷對我們找工作的影響之大，所以父母都選擇讓我們讀本科。20xx年之前，家里只有我一個是二本的，勉強還負擔得起，但是今年妹妹也考了二本，三萬多的學費讓父母一下子負擔不過來，而兩個姐姐大學畢業(yè)后工作幾年后也有歸屬了，有自己的家庭，也有開支，有負擔，這重擔還是在父母身上。在平時的空閑時間，我也會去做一些兼職來減輕父母的'負擔，但這些相對于幾萬元的學費來說微不足道，只能當自己平時的生活費用。更糟糕的是妹妹的胃不好，經(jīng)常要看醫(yī)生，而弟弟的鼻子也不太樂觀，去年手術后也還有些呼吸道的問題，這些都成為了家里的另一種負擔。
我知道父母供我們讀書不容易，在過去兩年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現(xiàn)向國家申請助學金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。兩年來，我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，并自覺遵守學校規(guī)章制度，爭做模范學生起模范作用。
二、工作方面
在大學的空閑時間里，我積極參加社團活動和志愿活動，我還利用課余和周末時間做兼職，還適當參加一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。
身為班干部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，并聽取和采納老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨，盡心盡力為班級服務，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習方面
在學習上，我積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力，我在大一第一學期獲得了中山大學南方學院的一等獎獎學金。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網(wǎng)查閱資料等來充實自己，補充現(xiàn)有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好發(fā)展，爭做一個全面發(fā)展的社會新型人才。
四、生活方面
我生于長于農(nóng)村，在生活上，我節(jié)儉樸素﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奮斗，才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步，創(chuàng)造出新的輝煌。
由于家庭的貧困，我特向學校申請國家助學金，它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻！
申請人:
高中助學金申請書 篇3
尊敬的校領導：
我是一名高一新生，在學生大會上聽聞可以申請助學金，我便因著我的家庭情況，寫了這份申請。我的家庭有點復雜，年幼時我的父母就離異了，撫養(yǎng)權歸父親所有，母親支付定量的撫養(yǎng)費。父親因工作關系，便把我寄托給鄉(xiāng)下的伯父撫養(yǎng)。小學學費因為國家義務教育法的規(guī)定，所以費用并不高，伯父便用他的退休金來支付。上初中時，爺爺因病去世，留下一棟房子，費用便用出租的錢來維持。一直到現(xiàn)在上了高中，父母都重新組建了家庭并生育了弟弟妹妹，而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩(wěn)定，因此我上學的費用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的資助。而房子地段并不好，租金很低，根本無法滿足高中學習的'費用。再有伯父的補貼，一個月一千多塊錢的工資，他自己要吃要用，最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書，一直省吃儉用，不該花的錢一分也不花，該花的錢他也不花。為了讓我讀書，一位80歲的老人一直過著十分清苦的生活。
所以這次有助學金申請，我便寫了，如今我沒有能力自己賺錢，便只能希望國家社會給我?guī)椭�。不過我會努力學習，將來回報給社會，國家。我懇請校領導看到我家庭確實困難的情況，給與幫助。讓我能夠有回報社會、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領導。謝謝。
申請人：
xx年x月xx日
高中助學金申請書 篇4
尊敬的學校領導：
你們好!我叫XXX，是高一(11)班的一名學生。家在XXX村，父母都是農(nóng)民，一 直靠務農(nóng)為生。因為家庭貧困，而且我跟姐姐(XXX中學)都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父 母是農(nóng)民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向學校申請助學金，希望能為父母減輕一些負擔。
一、思想政治方面
學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。
二、學習方面
來到高中，我深知良好學習環(huán)境來之不易。我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓，并在課后熱情的幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。
三、生活方面
在生活中，我能做到樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
由于家庭的`貧困我特向學校申請助學金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日
高中助學金申請書 篇5
尊敬的****各位領導：您們好！我叫**，是**中學20xx級應屆畢業(yè)生；我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量；我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。
我的目標是考上理想的.大學；我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理；我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣；
學習中，我勤學好問；在生活中，我積極向上；在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思；生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣；認真努力完成學習任務，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領導批準。
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