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社會(huì)實(shí)踐

時(shí)間:2022-10-17 18:09:10 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐九篇

社會(huì)實(shí)踐 篇1

  目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

  為了體驗(yàn)生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實(shí)踐生活。

  十月二十八號(hào),中午一點(diǎn),我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下,,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的瑤湖大橋時(shí),頓時(shí)感到天朗氣清,心胸開達(dá),充滿了豪邁之氣,我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng),畢竟我們闖過(guò)獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào),尤其是來(lái)自甘肅的段利鵬和來(lái)自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰(shuí)都努力過(guò),誰(shuí)都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

  一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),正值收割稻子的時(shí)候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽(yáng)光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的.民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?

  走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時(shí)得鳴笛,眾多的轎車和長(zhǎng)途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無(wú)奈。

  走進(jìn)麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長(zhǎng),一個(gè)身材中等的中年男人,把我們帶進(jìn)敬老院,簡(jiǎn)單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng),接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學(xué)懂事,畢竟大我們一點(diǎn),一口一個(gè)爺爺奶奶叫個(gè)不停,叫的賊甜,在他的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了,羅占征身材高大,一手?jǐn)v扶著一個(gè)老爺爺另一手牽著一個(gè)老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯(cuò)過(guò)。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個(gè)人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,另外我和張永環(huán)以及其他同學(xué),布置表演場(chǎng)景調(diào)試音響效果,此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了,將近一個(gè)小時(shí)得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅(jiān)定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請(qǐng)材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來(lái)。

  接下來(lái)就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個(gè)個(gè)唱得神采飛揚(yáng),反正再怎么難受得也不是自己,然后我們?cè)僖磺断﹃?yáng)紅》奉獻(xiàn)給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。段利鵬和羅占征來(lái)了一個(gè)正步走,特別認(rèn)真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來(lái)了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

  節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長(zhǎng)談,與他們共舞,其中有一個(gè)奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來(lái)一首,始終不肯下來(lái),弄一個(gè)臺(tái)下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當(dāng)中,他們的嘴角才會(huì)上浮。

社會(huì)實(shí)踐 篇2

  實(shí)踐目的:未成年人是祖國(guó)的未來(lái),未成年人的大部分時(shí)間是在校園中度過(guò)的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長(zhǎng)。在未成年時(shí)期樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀尤為重要。同時(shí)未成年人正處于一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識(shí)比較淡薄,容易受到意外事故和社會(huì)不良行為的傷害。

  因此,未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),通過(guò)此次的對(duì)未成年人的關(guān)注,使他們樹立積極向上的人生態(tài)度,正確建立自己的人生觀和價(jià)值觀。

  鑒于我們團(tuán)隊(duì)一直對(duì)于該小學(xué)學(xué)生的關(guān)注,希望長(zhǎng)期的關(guān)注可以對(duì)他們起到有效的幫助。

  養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),告別在學(xué)校抱書本的日子我們?cè)隍滉?yáng)七月到了鄉(xiāng)村小學(xué),這是我們學(xué)以致用的時(shí)候了。結(jié)合我們的知識(shí),展示我們心理自主中心的特色。我們走出校園,走進(jìn)生活,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)實(shí)踐。

  在大廟鎮(zhèn)李井小學(xué),我們發(fā)放并指導(dǎo)小學(xué)生填寫“未成年人思想道德素質(zhì)現(xiàn)狀”主題調(diào)查問卷,然后在初步調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校在校學(xué)生的心理特點(diǎn)開展了有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。在集中開展的“體會(huì)團(tuán)結(jié) 溝通你我”主題團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中,實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員通過(guò)撲克魔術(shù)、“心有千千結(jié)”、“瘋狂履帶”和踩氣球等形式多樣的集體協(xié)作性的趣味活動(dòng),帶領(lǐng)小學(xué)生們共同在活動(dòng)中感受集體的力量,體味團(tuán)結(jié)的意義,增強(qiáng)學(xué)生們的集體觀念和協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)他們健康、樂觀、積極的良好心態(tài)。豐富多彩的活動(dòng)受到了學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),取得了良好的成效。在實(shí)踐過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)在未成年時(shí)期播種夢(mèng)想的影響力和關(guān)注未成年人的重要性,未成年人是祖國(guó)的花朵,他們的細(xì)想道德狀況關(guān)系到整個(gè)中華民族的命運(yùn)。對(duì)未成年人的思想道德素質(zhì)狀況的調(diào)查也至關(guān)重要,這項(xiàng)工作的展開遲不容緩。

  通過(guò)調(diào)查問卷總結(jié)我們了解到情況如下:

  為了解當(dāng)前未成年人思想道德素質(zhì),研究與探索新時(shí)期未成年人思想道德監(jiān)測(cè)體系的構(gòu)建,電力學(xué)院心理自助中心組織了這項(xiàng)調(diào)查。通過(guò)這項(xiàng)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  這次調(diào)查的對(duì)象集中在10~14歲之間。他們的夢(mèng)想大多都是成為一名老師,因?yàn)樵谒麄冃闹欣蠋熓且粋(gè)神圣的職務(wù),老師能無(wú)私的幫助孩子們。可以看出孩子們還是很希望幫助別人,很有責(zé)任感的。他們也認(rèn)為自己的家庭關(guān)系很融洽,人生態(tài)度很樂觀。最崇拜的人不是什么影視明星或體育明星而是自己的父母和老師。上網(wǎng)一般都是查資料、學(xué)習(xí)。

  他們見到路上的垃圾時(shí),會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)把它扔進(jìn)垃圾箱。遇到違法犯罪行為時(shí),他們會(huì)選擇在有效的方法——迅速撥打110。

  總而言之,這次調(diào)查結(jié)果比較令人滿意。不管是生活還是學(xué)習(xí)方面現(xiàn)在的未成年人的思想道德素質(zhì)狀況呈較好趨勢(shì)。但是社會(huì)的關(guān)注依然必不可少,未成年人是祖國(guó)的花朵,他們的細(xì)想道德狀況關(guān)系到整個(gè)中華民族的'命運(yùn)。對(duì)未成年人的思想道德素質(zhì)狀況的調(diào)查也至關(guān)重要,這項(xiàng)工作的展開遲不容緩。

  實(shí)踐活動(dòng)的開展很好的鍛煉了我們的集體意識(shí)和實(shí)踐能力充分完善我們認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力,為以后走出校門,步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,這樣才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  在實(shí)踐中我們表現(xiàn)出我們的特點(diǎn)才能,但也表現(xiàn)了我們的很多不足之處。前期準(zhǔn)備中,我們雖然做好了人員的詳細(xì)安排,對(duì)每一天的活動(dòng)內(nèi)容都進(jìn)行了精心的策劃,安排的萬(wàn)分詳細(xì)只能著名第一步的初步成功,我們對(duì)安排后的落實(shí)與考察沒有做到盡如人意,分配好的工作沒有做到想象中的完美,而且并不是每一分工作都有成果,有些工作是有些困難,在這一方面我們對(duì)他們可以理解,在聯(lián)系媒體的時(shí)候,在這個(gè)特殊的時(shí)候有很多的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都各具特色,所以我們咋策劃的時(shí)候就應(yīng)該把活動(dòng)策劃的獨(dú)具特色能夠讓媒體方面在看到標(biāo)題的時(shí)候就能夠有興趣去繼續(xù)看我們的詳細(xì)的安排。當(dāng)然在跑媒體人員安排的時(shí)候我們要讓那些有口才,有耐力的同學(xué)一展才華,讓他們盡其才。在聯(lián)系小學(xué)學(xué)生的時(shí)候我們可以讓學(xué)校校長(zhǎng)通過(guò)正式通知的形式通知有興趣的同學(xué)在我們做活動(dòng)的時(shí)候來(lái)參加。這次的通知是我們通過(guò)去年實(shí)踐過(guò)程中認(rèn)識(shí)的小同學(xué)挨家挨戶的通知,通知的時(shí)間是在中午,這個(gè)時(shí)間對(duì)于我們的通知成果是有益的但這是正處仲夏天氣炎熱,而且鄉(xiāng)村農(nóng)人要進(jìn)行午睡,對(duì)通知人員是一種考研,午睡中的人不是很喜歡打擾的,并不是每一家對(duì)大學(xué)生都是一種笑臉相迎。

  活動(dòng)的通知過(guò)程,在活動(dòng)對(duì)各方面的通知的時(shí)候要做出我們的宣傳單,盡量詳細(xì)簡(jiǎn)明明了的介紹了我們的活動(dòng)目的,活動(dòng)形式。在宣傳的時(shí)候發(fā)出我們的宣傳單這樣就大大減小了我們的勞動(dòng)量。

  材料的準(zhǔn)備,材料準(zhǔn)備的人員安排后一定要做好考核工作,活動(dòng)的前一天要進(jìn)行工作的匯報(bào),必要時(shí)要對(duì)明天的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟逝牛治銮宄顒?dòng)的對(duì)象

  和活動(dòng)的意義后在進(jìn)行材料的準(zhǔn)備。更重要的是活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行兩手準(zhǔn)備。就如這次活動(dòng)時(shí),我們團(tuán)隊(duì)在準(zhǔn)備的時(shí)候想想中的對(duì)象是初一上下的學(xué)生,但當(dāng)活動(dòng)開展的時(shí)候來(lái)的大部分是小學(xué)四年級(jí)的,這對(duì)我們準(zhǔn)備的天文知識(shí)課堂的教授就有了一些困難,課堂一開始就引起了很不好的效果。所以我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候任何時(shí)候任何事情都要做好兩手準(zhǔn)備,在一種形式的行不通的時(shí)候能夠很平滑的過(guò)度到另一種形式的活動(dòng)從而把不好的影響減少到最小。

  活動(dòng)期間生活問題的解決,這次由于當(dāng)?shù)匕l(fā)展的改變,在小學(xué)門口有了一家可以解決中午飯的地方,但大意的是沒有提前預(yù)定使得在活動(dòng)的當(dāng)天那個(gè)地方?jīng)]有了地方可以提供吃飯。在這次交通問題方面這次我們做的還不錯(cuò),提前聯(lián)系好了一個(gè)便宜的三輪小摩托使得這次大家免去了長(zhǎng)途的步行跋涉。

  活動(dòng)開展時(shí)候突發(fā)事情的解決,雖然這次活動(dòng)開展的非常順利沒有讓人非常棘手的事情發(fā)生,但我們應(yīng)該在活動(dòng)的開展之前對(duì)活動(dòng)時(shí)可能發(fā)生的比較棘手的事情做好預(yù)備以減少突然發(fā)生的時(shí)候帶來(lái)更壞的影響。

  在人員與時(shí)間共同分配時(shí),這個(gè)要做到每一個(gè)人在活動(dòng)期間沒一分鐘都是有效時(shí)間,在活動(dòng)需要多少人是我們要進(jìn)行合理的人數(shù)的分配,使得活動(dòng)取得更好的效果。

  總之,這次活動(dòng)有了去年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做起來(lái)容易了很多,但沒有做到完美,我們每次活動(dòng)能夠使得我們的團(tuán)隊(duì)更加的凝結(jié)是得我們的團(tuán)隊(duì)在今后的活動(dòng)中更加有效的運(yùn)轉(zhuǎn),成為經(jīng)得起考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。

  實(shí)踐中我們鍛煉了自己的團(tuán)結(jié)能力和語(yǔ)言溝通能力,這都為以后不如社會(huì)做好了準(zhǔn)備。作為一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)建設(shè)者我們要認(rèn)真履行社會(huì)的文明公約,設(shè)為一名電力人,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。當(dāng)我們走出校園,投入實(shí)踐,我們的一舉一動(dòng)不僅代表著個(gè)人,,而且代表著整個(gè)電力人的形象,體現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)貌。所以我們要遵守社會(huì)公約,注意個(gè)人衛(wèi)生尊重他人,尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,服從實(shí)踐地的安排。在實(shí)踐過(guò)程中要注意節(jié)儉,便宜行事,樹立環(huán)保意識(shí),不可以隨便亂扔垃圾和廢品。臨走時(shí)應(yīng)主動(dòng)將實(shí)踐處衛(wèi)生打掃干凈,提前向?qū)嵺`地打招呼,并正式向?qū)嵺`地打招呼,并表示感謝。

社會(huì)實(shí)踐 篇3

  一. 實(shí)習(xí)目的及意義

  通過(guò)汽車駕駛實(shí)習(xí),可以充分體會(huì)到汽車的基本性能、各種車型的基本特點(diǎn)和汽車設(shè)計(jì)的基本要求。與此同時(shí)也能為正確駕駛汽車打下良好基礎(chǔ)。汽車駕駛實(shí)習(xí)要求能夠做到以下七個(gè)方面的內(nèi)容:

  1.熟悉汽車的操縱機(jī)構(gòu)、儀表及駕駛動(dòng)作。養(yǎng)成初步使用操縱機(jī)構(gòu)的習(xí)慣;了解汽車出車前的準(zhǔn)備工作;掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的正確起動(dòng)、加溫和熄火辦法。

  2.做到汽車起步平穩(wěn),不前沖后跳,驅(qū)動(dòng)輪不打滑,發(fā)動(dòng)機(jī)不熄火,停車平穩(wěn)端正。

  3.掌握由低檔換高檔的方法,換檔時(shí)變速器不發(fā)響,汽車不熄火,不跳動(dòng),汽車不跑偏。

  4.做到會(huì)使用離合器,能夠掌握汽車與發(fā)動(dòng)機(jī)的恰好時(shí)機(jī)由低檔換入高檔。做到換檔柔和和無(wú)聲汽車不拖檔行駛。

  5.學(xué)會(huì)正確使用制動(dòng)器,掌握汽車正確制動(dòng)的時(shí)機(jī),汽車制動(dòng)柔和,停車位置準(zhǔn)確,汽車跑偏,發(fā)動(dòng)機(jī)不熄火。

  6.學(xué)會(huì)正確使用方向盤,做到握姿端正有力,雙手不發(fā)生交叉,換檔時(shí)汽車不跑偏。

  7.學(xué)會(huì)倒車、轉(zhuǎn)彎、掉頭。

  二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  時(shí)間:20xx年6月30日——20xx年7月4日

  地點(diǎn):汽車實(shí)驗(yàn)中心訓(xùn)練場(chǎng)

  內(nèi)容:包括場(chǎng)地駕駛和模擬駕駛實(shí)習(xí)。其中場(chǎng)地駕駛有:熟悉汽車的操縱機(jī)構(gòu)、儀表及駕駛動(dòng)作;學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,直行駕駛,倒車;學(xué)會(huì)倒樁入庫(kù);復(fù)習(xí)倒樁入庫(kù),學(xué)習(xí)“S”型開車;練習(xí)半坡起步。

  駕駛實(shí)習(xí)第一天,唐老師沒讓我們開車。先讓我們認(rèn)識(shí)汽車儀表指示,操縱機(jī)構(gòu)并給了一段時(shí)間讓我們熟悉儀表盤指示;在我們熟悉了之后,老師開始講解這些開車前的準(zhǔn)備知識(shí),并親自示范了駕駛的規(guī)范性動(dòng)作。為了讓我們更好的記

  住規(guī)范性動(dòng)作,老師先讓幾個(gè)同學(xué)上去演示一遍,隨后唐老師指出了個(gè)別同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作,并手把手教學(xué)和糾正。因?yàn)槲覀兌际菦]考駕照的,剛開始沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),要么錯(cuò)踩油門,就是忘記松手剎。汽車是一個(gè)緊密的連接體,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),下一個(gè)環(huán)節(jié)就進(jìn)行不下去,導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)熄火。下午去了5樓模擬汽車駕駛,雖然不是真正的在道路上行駛,但是確實(shí)給我們這些未入門的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習(xí)交規(guī)的絕好機(jī)會(huì)。

  駕駛實(shí)習(xí)第二天,唐老師讓我們?cè)趫?chǎng)地上實(shí)開車了。今天學(xué)習(xí)直線行駛、轉(zhuǎn)彎和剎車。緊張興奮的坐在主駕駛,唐老師坐在副駕駛上督導(dǎo)。對(duì)于當(dāng)天簡(jiǎn)直是可以用混亂來(lái)形容我了。對(duì)于走直線,我手忙腳亂的打折方向盤,開出了“S”型;而當(dāng)我剎車時(shí),忘了踩離合器,忘把手剎拉下去。要不是唐老師控制著剎車,場(chǎng)面一定很混亂。鑒于我錯(cuò)誤示范太多,唐老師一遍一遍糾正我,后面漸入佳境。俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難;還有一句話說(shuō):鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)和學(xué)車一樣,不是一蹴而就的,很多事情都要注意細(xì)節(jié)和反復(fù)練習(xí)才能掌握他。下午去了5樓模擬汽車駕駛,將模擬工況的駕駛繼續(xù)練習(xí),它也教我們認(rèn)識(shí)了一些基礎(chǔ)交規(guī)。

  駕駛實(shí)習(xí)第三天,唐老師教我們倒樁入庫(kù)。老師讓我們坐在后排,他親自坐在主駕駛位置上,把“倒樁入庫(kù)”動(dòng)作要領(lǐng)示范給我們看。示范完之后,作為一號(hào)的我第一個(gè)開始練習(xí),我表示很為難。主要是倒車的時(shí)候找到一個(gè)參考點(diǎn)好難,其次就是要把握轉(zhuǎn)向的恰當(dāng)時(shí)間。轉(zhuǎn)向的恰當(dāng)時(shí)間老師幫我們看好,讓我們感受下時(shí)間的把握;為找到倒車參考點(diǎn),老師拿了一個(gè)礦泉水瓶做參考點(diǎn)。果不其然,很難我把瓶子壓癟了。由于時(shí)間關(guān)系,也沒能掌握好。門門出學(xué)問,我以為開車就是人手和腳完美配合就好,也要我們的大腦思考和反應(yīng)。所以開車德專注,否者易出事故。下午去了5樓模擬汽車駕駛,將模擬工況的駕駛繼續(xù)練習(xí),認(rèn)識(shí)了一些基礎(chǔ)交規(guī)。

  駕駛實(shí)習(xí)第四天,提前來(lái)了訓(xùn)練場(chǎng)。鑒于昨天的倒樁入庫(kù)練得一塌糊涂,唐老師友好的幫我復(fù)習(xí),連了4次都是唐老師幫我控制方向盤,起碼有點(diǎn)倒樁的手感了。然后,唐老師叫了新內(nèi)容——“S”型開車。當(dāng)然,我開出了完全不規(guī)范的“S”型。因?yàn)橛辛说诙熘本行駛和昨天倒車轉(zhuǎn)向時(shí),有了手感,在一次不標(biāo)準(zhǔn)的開始之后,第二次順利多了。很開心的一天。學(xué)車是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,環(huán)環(huán)相扣,不能先說(shuō)先學(xué)簡(jiǎn)單的或是想學(xué)哪些,一個(gè)環(huán)節(jié)沒有適應(yīng),下一個(gè)環(huán)節(jié)

  就會(huì)跟不上。下午去了5樓模擬汽車駕駛,將模擬工況的駕駛繼續(xù)練習(xí),教我們認(rèn)識(shí)了一些基礎(chǔ)交規(guī)。

  駕駛實(shí)習(xí)第五天,今天的內(nèi)容——半坡起步是我覺得最難的項(xiàng)目。前幾個(gè)同學(xué)先去練習(xí)了,練了很長(zhǎng)一段時(shí)間,老師都不滿意。輪到我了,我很緊張。老師一邊指導(dǎo),我一邊操作。要么就是開到半坡了,繼續(xù)上坡就不行,熄火了;下坡的時(shí)候,忘記踩剎車了。很遺憾,到最后沒能成功完成這個(gè)操作,駕駛實(shí)習(xí)結(jié)束了。不是每次付出都能成功,學(xué)車要反復(fù)練習(xí),練熟了才能上路,避免做一名“馬路殺手”。

  三. 總結(jié)

  一周的'駕駛實(shí)習(xí)在陽(yáng)光和雨水交織的下午結(jié)束了。每一次實(shí)踐,就是一次經(jīng)歷;而每一次經(jīng)歷,又是另一種成長(zhǎng)。5天的駕駛實(shí)習(xí),不長(zhǎng)不短,而我卻在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。

  俗話說(shuō):實(shí)踐出真知。在沒真正開過(guò)車前,看著馬路上各種司機(jī)手只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤,腳只要踩踩剎車,踩踩離合器,就能輕而易舉的在馬路上行云流水。不當(dāng)家不知財(cái)米油鹽貴,不開車,不知道開車有多難!當(dāng)我知道啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),把離合器踩到底時(shí),老師先讓我把車直著開,而我卻胡亂開成了“S”型;當(dāng)我掌握能與車直行的時(shí)候,我才知道做一名合格的司機(jī)還得學(xué)會(huì)“S”型開車、半坡起步、倒樁入庫(kù)看來(lái),學(xué)車真是學(xué)問,你同樣也得鉆研。

  再者,態(tài)度也很重要。態(tài)度之于你,必須要認(rèn)真,嚴(yán)肅,它不是開玩具車,撞人撞物都相安無(wú)事;不好好學(xué)車,開車,會(huì)增加事故的發(fā)生率;態(tài)度之于教你練習(xí)的老師,要耐心,善良,溫和,這樣我們才能更好的接受老師所教學(xué)的。若是一個(gè)暴脾氣的老師教你開車,你不是生悶氣,就是膽怯而不能專注的學(xué)車。而唐老師很幽默認(rèn)真、負(fù)責(zé)、耐心,我們都也認(rèn)真的學(xué),慶幸遇上這樣態(tài)度和善的老師,讓我們愉快且受用的度過(guò)了5天的駕駛實(shí)習(xí)。

  最后,交規(guī)也真的必不可少。在練車期間,我們也在模仿在公路上駕駛。我

  們剛開始也像以前玩電腦這樣玩著,這樣的結(jié)果不是闖紅燈,撞車撞人,就是撞障礙物。我們沒有拿駕照是我同學(xué),純粹當(dāng)游戲機(jī)玩了?墒撬较聛(lái)想想,這是多么可怕的事啊!不懂交通規(guī)則,發(fā)生事故的概率是有多大?我們能有多少生命去游戲?有多少生命去發(fā)生這種致命的碰撞。所以,對(duì)于我們這些還沒學(xué)車或已學(xué)車的,學(xué)好交規(guī)也是勢(shì)在必行的,刻不容緩的!

  要在我結(jié)束這篇總結(jié)之前,用時(shí)下最流行的話表達(dá)我此次駕駛實(shí)習(xí)的感受:學(xué)車不易,駕車不易,且行且珍惜!

社會(huì)實(shí)踐 篇4

  俗話說(shuō)的好,“努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會(huì)上漂泊后有深刻的認(rèn)識(shí)。暑假我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個(gè)暑假,但我不能放棄,既然我已出來(lái)了我不甘心放棄,雖然我是無(wú)經(jīng)驗(yàn)無(wú)技術(shù)我做一名普通的員工難道社會(huì)不給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我不能放棄我要奮斗最終無(wú)耐通過(guò)中介所才算順利找到份工作。

  隊(duì)長(zhǎng)、漢陽(yáng)和聞博一大早就出去調(diào)查水蚯蚓,唉,我們幾個(gè)的任務(wù)就相對(duì)輕松了些,最起碼不用面朝黃土背朝天了。我呢,和楊、熊在宿地整理這幾天調(diào)查的資料,做調(diào)查問卷的錄入工作及填制,還有呢,就是打掃衛(wèi)生了,這幾天忙得連衛(wèi)生都沒搞。其他幾個(gè)呢,就去外邊找資源,查資料,做好水蚯蚓的后背工作以及漢南電視臺(tái)的聯(lián)系工作。

  一、實(shí)踐單位名稱:

  xx電子有限公司

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  二、實(shí)踐時(shí)間:

  xx年x月x號(hào)至xx年x月x號(hào)

  三、實(shí)踐地點(diǎn):

  南京新港開發(fā)區(qū)

  完成了我們與同學(xué)們之間的活動(dòng),我們和同學(xué)們心中都留有一份不舍,雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺,但是我們都知道,那份不舍卻來(lái)源于內(nèi)心的那份感動(dòng)。在結(jié)束了我們的合影之后,我們帶著那份源于耐心的不舍離開了我們的暑期實(shí)踐基地——大孫莊小學(xué),離開了與我們已有感情的小學(xué)生們,離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土,離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。

  很久沒有實(shí)習(xí)了,上一次實(shí)習(xí)還是一年前的暑假了,那時(shí)候我還是高中剛畢業(yè)。之后就是一直想實(shí)習(xí)而沒有機(jī)會(huì),直到現(xiàn)在我還是沒有去過(guò)以前的那家工作過(guò)的公司。漫漫的暑假終于在六月份來(lái)臨,我想必須得好好利用了,不給青春留下遺憾。放暑假的第二天我就坐上了前往南京的`動(dòng)車,開始了我的暑假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正的投入到這個(gè)不那么熟悉的社會(huì),用整個(gè)社會(huì)的規(guī)則來(lái)考驗(yàn)自己。在南京待了幾天,如愿通過(guò)中介進(jìn)了一家還不算小的韓資企業(yè),南京新星迪基卡爾電子有限公司,開始了自己的“職業(yè)生涯”。個(gè)中的辛酸苦辣只有親身體會(huì)經(jīng)歷才會(huì)知道。只有經(jīng)歷了,才會(huì)知道原來(lái)這個(gè)社會(huì)還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經(jīng)歷了,才會(huì)深刻體會(huì)到生活的不易;只有經(jīng)歷了,才會(huì)真正的理解原來(lái)這個(gè)社會(huì)還有這么多規(guī)則,不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)歷了,才會(huì)深刻的看到自己原來(lái)這么脆弱不堪,能力如此有限。社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己的鍛煉不僅僅是某個(gè)方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上的東西。流水線操作員,我人生的一個(gè)短暫的插曲,但是教會(huì)了我很多東西,滲入了血液里。不管我怎么樣,我在成長(zhǎng),我年輕,我不怕。我正在用自己的實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)踐自己的諾言,用我的汗水去澆灌自己的夢(mèng)想。我一直在努力,不曾松懈。我們九零后一定會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)去承擔(dān)我們的擔(dān)當(dāng)。

  經(jīng)過(guò)體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等,最后我被分到生產(chǎn)二部的倉(cāng)庫(kù)里面出貨。一開始不適應(yīng),倉(cāng)庫(kù)里面好熱好累,我真的有點(diǎn)吃不消了,倉(cāng)庫(kù)里面的男人們都是些猛男,有吃的虎背熊腰,全身都是肌肉,而我身材偏瘦,文弱書生一個(gè),從來(lái)沒有干過(guò)這么累人的工作,真的當(dāng)時(shí)不想干了,太累了,我有點(diǎn)受不了了。但想想我不能這么輕易就放棄,累的時(shí)候,我就在心里告訴自己,我是出來(lái)打工掙錢的,不是出來(lái)享受的,不受點(diǎn)苦受點(diǎn)累怎么能體會(huì)到社會(huì)的不簡(jiǎn)單呢!終于,我堅(jiān)持了幾天,我真的吃不消了,腳和手都很痛,尤其是腳,當(dāng)時(shí)疼的真想哭,動(dòng)一下都是痛的鉆心。過(guò)了幾天,我和主管說(shuō)了我的情況,主管看我的真的干干不了這么重的工作,就把我調(diào)到了生產(chǎn)二部,去組裝液晶電視和液晶顯示器的外殼,這個(gè)還是工作還是蠻輕松的,不是很累人。我的工種是投放,就是把半成品從從車上拿下來(lái)放在流水線上,不過(guò)一天要投放好幾千的半成品,胳膊還是蠻累人的。不過(guò)上班了這么多天,我也就慢慢的習(xí)慣了,腳一開始疼到后來(lái)就沒知覺了。呵呵,這一點(diǎn)很令我欣慰。每天上班、吃工作餐、下班,回去睡覺,這樣的日子我也漸漸習(xí)慣了,每次不想干的時(shí)候我就用鼓勵(lì)自己,門強(qiáng),你是個(gè)男人,你一定要堅(jiān)持到底,況且還只要你上班就有錢拿,到時(shí)候,就可以把一學(xué)期的生活費(fèi)給掙夠了,這樣就可以為家里減輕一定的負(fù)擔(dān)了。在公司的這段時(shí)間,我有認(rèn)識(shí)了很多人,交了好多朋友,我也在外面盡量提高自己的素質(zhì),積極維護(hù)我們大學(xué)生的形象,和那些看不起我們大學(xué)生的人做斗爭(zhēng)。干了一個(gè)多月,我掙了一千多塊錢,公司領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)同我的工作。

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  八月十號(hào)的時(shí)候我正式辭職了,辦好了一切離職手續(xù),我離開了待了這么多天的南京新星迪基卡爾電子有限公司,買好車票,踏上了回家的旅途。

  社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊了視野,了解了社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。

  走出校門融入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我才真正體會(huì)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才會(huì)真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!

  紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。社會(huì)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的激素,可以更加有利于我們以后發(fā)展的道路,更加有實(shí)力有心理準(zhǔn)備去接受,去迎接挑戰(zhàn)。

社會(huì)實(shí)踐 篇5

  7月9日下午,武漢大學(xué)與信陽(yáng)師院的兩支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),相約在信陽(yáng)市有“百花之窗”之稱的行政服務(wù)中心做相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的友好交流。

  同為經(jīng)管院又分別都對(duì)中國(guó)農(nóng)村發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研的.武漢大學(xué)與信陽(yáng)師院學(xué)子們,在“百花之窗”,就大家的共同專業(yè)與調(diào)研課題進(jìn)行了深入的探討。通過(guò)交流,我們了解到武漢大學(xué)經(jīng)管院的暑期社會(huì)實(shí)踐是圍繞“中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展問題與農(nóng)村面貌革新”問題在信陽(yáng)市平橋區(qū)進(jìn)行調(diào)研。他們一行共七人,在短短三天的時(shí)間順利的完成了既定的調(diào)查任務(wù)。同時(shí),信陽(yáng)師院經(jīng)管院也就其在羊山新區(qū)行政服務(wù)大廳的實(shí)踐情況作了介紹。此外,兩隊(duì)志愿者們對(duì)彼此的生活與學(xué)習(xí)等方面做了交流,此次交流凸顯了武漢大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng) 弘毅 求是 拓新”的精神,同時(shí)也彰顯了信陽(yáng)師院“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”的風(fēng)采。

  最后,雙方在百花會(huì)展中心廣場(chǎng)進(jìn)行了合影留念,并對(duì)下一階段的調(diào)查工作做了簡(jiǎn)單探討。此次交流,促進(jìn)了學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐的交流,增進(jìn)了雙方學(xué)子間的感情,這也為以后兩校學(xué)子間架起了交流溝通的橋梁。

社會(huì)實(shí)踐 篇6

  一、實(shí)踐主題:

  通過(guò)對(duì)白色污染進(jìn)行調(diào)查,了解“白色污染”對(duì)地球與人類的危害,以便對(duì)環(huán)境污染有更深刻的認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個(gè)人習(xí)慣。提高個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力。走出課堂,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,增進(jìn)同學(xué)間的協(xié)作能力,宣傳環(huán)保概念。因此,我們對(duì)白色垃圾以及廢舊電池等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

  二、實(shí)踐形式:

  1. 對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

  2. 在草坪撿拾廢舊電池。

  3. 去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問

  4. 上網(wǎng)查詢資料

  三、實(shí)踐時(shí)間:

  xx年01月13日到xx年02月13日

  四、實(shí)踐地址:

  商洛市商州區(qū)文衛(wèi)路42號(hào)

  五、實(shí)踐人:樊祎

  前言:為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),把我國(guó)建立成綠色節(jié)約性社會(huì),黨中央下達(dá)了怎樣加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風(fēng)的吹動(dòng)下,我校積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對(duì)各級(jí)同學(xué)鼓勵(lì),鼓勵(lì)我們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加環(huán)境環(huán)保行動(dòng)。我院更加身先士卒,因此,我對(duì)環(huán)境保護(hù)做出了初步調(diào)查。

  當(dāng)今中國(guó)已經(jīng)形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢(shì)的嚴(yán)峻性,必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識(shí)寫進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座。這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護(hù)便有了后勁,便會(huì)生生不息地延續(xù)下去。

  七、實(shí)踐過(guò)程:

  1、根據(jù)我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。

  2、我們?cè)谟褠坌^(qū)的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時(shí)會(huì)在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們農(nóng)場(chǎng)有數(shù)十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所。

  3、在一個(gè)垃圾箱口處,統(tǒng)計(jì)了一下,半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至全球廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

  4、我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的`認(rèn)識(shí)。

  “白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

  (1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

  (2)許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

  (3)我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。

  (4)得知我農(nóng)場(chǎng)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農(nóng)場(chǎng),自六月份起限塑,硬性規(guī)定使用可降解塑料袋。我們的農(nóng)場(chǎng)變得整潔得許多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  化學(xué)電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據(jù)有關(guān)專家稱,一節(jié)干電池里含有50 - 100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。更危險(xiǎn)的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無(wú)機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,并通過(guò)食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍。一旦人使用這種魚過(guò)多,甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說(shuō),電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬(wàn)升的水;一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

  除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛會(huì)破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對(duì)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育有害,也是對(duì)人有害的元素。它可通過(guò)食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會(huì)導(dǎo)致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,嚴(yán)重的會(huì)引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會(huì)使人的骨頭變得脆弱,最終會(huì)斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,也會(huì)使人免疫力下降!

  八、實(shí)踐體會(huì)與結(jié)論

  經(jīng)歷這次的實(shí)踐,我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。要保護(hù)環(huán)境,又要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就需要建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。當(dāng)前,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問題:

  1、大力倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的倫理價(jià)值觀念。

  理直氣壯地宣傳我國(guó)傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀,反對(duì)不符合國(guó)情、大肆鋪張浪費(fèi)的思想觀念。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度,運(yùn)用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會(huì)管理工作之中。

  2、建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。

  環(huán)境友好型社會(huì)是一種新型的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài),要?jiǎng)?chuàng)造向新的社會(huì)發(fā)展階段轉(zhuǎn)型的必要的政治保障條件,特別是建立領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保政績(jī)考核制度、綠色國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算制度、戰(zhàn)略環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度和公眾參與制度。

  3、建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。

  大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的具體體現(xiàn)。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)行清潔生產(chǎn),在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)進(jìn)行生態(tài)化設(shè)計(jì)與改造,努力實(shí)現(xiàn)廢物的循環(huán)利用,實(shí)行環(huán)境標(biāo)識(shí)、環(huán)境認(rèn)證和政府綠色采購(gòu)制度,完善再生資源回收利用體系。繼續(xù)開展“綠色創(chuàng)建”試點(diǎn)示范活動(dòng)。

  4、積極倡導(dǎo)環(huán)境友好的消費(fèi)方式。

  大力倡導(dǎo)適度消費(fèi)、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi)。通過(guò)環(huán)境友好的消費(fèi)選擇帶動(dòng)環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)。同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進(jìn),不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本,形成綠色消費(fèi)與綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng)。

  5、大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。

  立足于人與自然的和諧,發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費(fèi)體系,使人類對(duì)自然的開發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內(nèi)。

  6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

  樹立尊重自然的價(jià)值觀和道德觀,通過(guò)教育、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助,使環(huán)境友好型社會(huì)的理念成為全社會(huì)的共識(shí)和奉行的價(jià)值觀。

  經(jīng)過(guò)以上調(diào)查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待提高。政府應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,加強(qiáng)垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對(duì)環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所,只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,政府應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。

  人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了地球上的生命,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天。

社會(huì)實(shí)踐 篇7

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。

  我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的'卻正好相反!

  每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水……在那工作的半個(gè)月中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。

  在這里,不是被領(lǐng)著、牽著的學(xué)習(xí)了,而是主動(dòng)的接觸,主動(dòng)的拉近與顧客的距離。這當(dāng)中就鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。膽大了才能冷靜,冷靜了才能更好的通過(guò)顧客的語(yǔ)言與表情察覺顧客的想法,才能清晰流利的表達(dá)自己的意思,才能游刃有余的回答顧客的提問,不至于張皇失措。

  但在此前提下還要做好心理準(zhǔn)備——被“冷落”的準(zhǔn)備。 另外就是細(xì)心認(rèn)真。我相信,再怎么細(xì)心認(rèn)真也不為過(guò)。細(xì)節(jié)決定成敗,它可以反映一個(gè)人的性格、處事風(fēng)格等等。而認(rèn)真體現(xiàn)一個(gè)人工作的態(tài)度,先不論工作的成果如何,最起碼有個(gè)良好的態(tài)度,認(rèn)真的去做,努力做到最好。如果連態(tài)度也不端正,還何談把工作做好。

  短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練,減少了對(duì)殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力的恐懼。但同時(shí)我也再一次的體會(huì)到了工作的艱辛。我們?cè)趯W(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不夠應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  

社會(huì)實(shí)踐 篇8

  很久以前便知道桂林山水甲天下,一直以來(lái)令我魂?duì)繅?mèng)繞心馳神往,集體的桂林采風(fēng)行實(shí)踐活動(dòng)終于圓了我多年的夙愿。

  一、序言

  不知道什么時(shí)候起,車窗外下起了蒙蒙的小雨,揉著惺忪的睡眼,一看時(shí)間6:30了,按時(shí)間算應(yīng)該已經(jīng)要到桂林了,想到這就一骨碌爬起來(lái)了,透過(guò)車窗,欣賞窗外的晨景。

  桂林的早上真美,確切的說(shuō)是下著毛毛小雨的桂林早上很美,朦朦朧朧,山頂上盤旋白白的云霧,方佛山真要跟天相連接了。我想如果站在一個(gè)制高點(diǎn)看桂林肯定是一幅煙雨朦朧的墨畫。

  走出車廂,感覺置身暖氣之中,火車內(nèi)的冷氣凍得我們瑟瑟發(fā)抖,一出來(lái)反而覺得不適應(yīng)了,天好像沒有完全亮完,看著熙熙攘攘的人都拎著大件的行李,疲憊地前行,忍著倦意,掏出相機(jī),很隨意地按了快門,照片中的景象顯得虛幻,給人很疲憊很朦朧的感覺,就像一個(gè)剛睡醒的人。

  第一次到桂林,轉(zhuǎn)了大半個(gè)早上的公車才找到朋友,加上坐火車的時(shí)間已足足坐了12個(gè)鐘頭的車,對(duì)于暈車的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn),我很吃驚我自己的毅力,居然沒倒。果然就在到達(dá)了集合點(diǎn),我自己“佩服”完自己的堅(jiān)強(qiáng)后見到了床馬上倒了……起來(lái)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了算起來(lái)將近睡了6個(gè)多小時(shí),共同聚餐后我們開始了游夜市、榕湖。

  二、桂林夜景記行

  桂林的夜市甚是熱鬧,各種各樣的特產(chǎn),古靈精怪的工藝品、品種繁多的玉石、桂林小吃、書畫作品、民族服飾等琳瑯滿目。印象最深的'是木刻的工藝品,種類很多,有古香古色的擺設(shè)品,民族味兒十足的飾品,稀奇古怪的玩物,真禁不住要佩服制作者的手藝與創(chuàng)意了。攤主們也是為了迎合游客、吸引游客盡腦汁,挖空了心思,端出了各式各樣的“大餐”供選擇,有歷史的、古董的、也有現(xiàn)代的、有民族的、有中西結(jié)合的、有從外面進(jìn)來(lái)的,也有本地生產(chǎn)的,有現(xiàn)成的,也有當(dāng)場(chǎng)制作等等,無(wú)不盡其所能,將智力充分發(fā)揮到了極致。

  桂林的商人給人的感覺太“商業(yè)化”了,時(shí)時(shí)刻刻都要提高警惕防備著,一不小心就將你繞進(jìn)去了。之前在網(wǎng)上看到人家說(shuō)夜市晚上7點(diǎn)就開始了,不到晚上一點(diǎn)不關(guān)市,被人稱之為“工藝品一條街”,還能真實(shí)親自體驗(yàn)其真實(shí)了。

  我們一行十幾人走在這條街上,這條街能看到來(lái)自全國(guó)乃至世界各地的人們,不同的膚色不同的語(yǔ)言、不同的興趣愛好、不同的文化素養(yǎng),組成了一道別樣的“風(fēng)景線”。

  三、雙塔公園

  美觀大方色彩斑斕晶瑩剔透的

  四、玻璃橋

  重陽(yáng)橋下的榕湖分外美麗,有色彩斑斕的金銀雙塔,還有晶瑩剔透的玻璃橋,重陽(yáng)橋橋底下還有很多預(yù)言故事的壁畫,榕湖的水波將光反射到壁畫上,原來(lái)壁畫像是是在水中蕩漾,很是壯觀。

  五、陽(yáng)朔游記

  次日,我們一大早就向陽(yáng)朔出發(fā),不知道等待我們的將是什么,不過(guò)十分期待。下了車走進(jìn)一個(gè)小巷子,小巷子橫平豎直,簡(jiǎn)單。古老的房子,墻體的石灰粉一塊兒塊的剝落,露出泛著青苔的臺(tái)階,我有點(diǎn)失望,我要看的陽(yáng)朔是這樣的!!?過(guò)了巷子終于看到河了,原來(lái)那就是我們要游的漓江,失望的情緒就此轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,終于知道“柳暗花明又一村”的欣喜了。

  六、樂滿地主題樂園——挑戰(zhàn)極限

  走進(jìn)樂滿地主題樂園,置身其中,各種游戲項(xiàng)目真是眼花繚亂,五彩繽紛。

  最先看到的是“轟天雷”,大家看到都躍躍欲試,看到等待試坐排起的長(zhǎng)龍,我放棄了。本來(lái)來(lái)這里就是一種娛樂,要排這么長(zhǎng)的隊(duì)等待太考驗(yàn)人了。跟老師去坐了慢悠悠的小火車,坐了空中巴士。聽到到海盜船上的人的尖叫心里癢癢的,鼓起勇氣坐上了船,周圍沒有一個(gè)熟悉的人,我顯得格外的平靜,船開始擺動(dòng)起來(lái),我一手扶著操縱桿一首拿著相機(jī)錄像,聽到眾人的尖叫我叫不出來(lái),直到船“飛”到了至高點(diǎn),整個(gè)船豎起將近90度的時(shí)候我在也平靜了,控制不住自己,緊握著相機(jī)的手也無(wú)意識(shí)地緊緊抓住了操縱桿,因?yàn)楦杏X自己要被船從高空下甩下來(lái)了,我沒有尖叫,內(nèi)心在祈禱,操縱桿千萬(wàn)不要出什么意外,降了下來(lái)以為生命出現(xiàn)了奇跡,誰(shuí)料還有新一輪的起落,好像等待了好久,這可怕的“刺激”總算是過(guò)去了。

  從海盜船下來(lái)沒有什么特別不良反應(yīng),膽子就大起來(lái)了,“危險(xiǎn)”剛過(guò),就又坐起了超級(jí)旋風(fēng):聽名就覺得恐怖了,玩了后感覺也確實(shí)名副其實(shí)。坐上旋轉(zhuǎn)車后,保護(hù)器械把人壓得很緊,大腿有點(diǎn)難受。開始旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到10來(lái)米高的空中,停了一下,然后突然往后掉,還來(lái)了個(gè)360度的轉(zhuǎn)動(dòng),同學(xué)們都說(shuō)害怕不叫會(huì)難受,就試著尖叫發(fā)泄了。下到底處又是一個(gè)急速翻轉(zhuǎn),接著是上升,上到頂就翻,把人倒掛在空中,讓你直直的看著地面,“上天啊,座位的安全扣螺絲可千萬(wàn)別松啊!安全伐一松我就自由落體了……我還想游世界的很多景點(diǎn)呢!最后下來(lái)完好無(wú)事還挺興奮的看了空中視頻給我們拍的照片,哇!我好勇敢,還伸開雙臂欲抱藍(lán)天呢!不過(guò)五分鐘才發(fā)現(xiàn)自己雙腿發(fā)軟了。

  飄流,船在水流中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,誰(shuí)都有可能碰上下一個(gè)急流,船往下一沖,大浪頓起,呵呵,前面的人可就避免不了濕身了,這個(gè)應(yīng)該說(shuō)是最適合夏天玩的了,也適合多次玩,心不用驚,膽也不用戰(zhàn)。也要穿雨衣,帽子,眼鏡都不能帶,排了幾分鐘隊(duì)就到我們了,我們幾個(gè)迫不及待上了飛艇,我們坐倒數(shù)第二排,就排隊(duì)的時(shí)候看到前面坐的人總結(jié)出了前排怕危險(xiǎn)的結(jié)論。呵呵。。。飛艇慢慢援著水道爬上頂,在這個(gè)過(guò)程挺悠閑的,在頂上停要沖下去了,很期待啊1身體后仰,心跳停止了,雙腿也直直的頂著,因?yàn)槿撕孟笠舫鋈ツ菢,失重的感覺,好刺激啊!沖到水的時(shí)候,眼前白了,是巨浪,“唰”的浪花聲音很大,也就聽到這聲音,我才回過(guò)神了,終于安全著水了!浪花打在前面的觀景臺(tái)的玻璃上又反彈著落下,前面三排的剛好中招了,頭和臉都是水,整一副落湯雞的可憐相。顫抖著下了飛艇,去看了工作人員照下的跟蹤相片,眼睛或鼓得像魚眼或緊緊的閉著?上д掌F,沒要。這個(gè)項(xiàng)目就只有下沖的短暫幾秒雖然只是幾秒的時(shí)間,刺激人的神經(jīng)還是足夠了。

  七、過(guò)山車

  這個(gè)過(guò)山車還算可以,刺激度一般,在轉(zhuǎn)玩和下坡的時(shí)候有點(diǎn)害怕,機(jī)器出故障人可就要飛出好幾十米了,尖叫也很多,特別是男生,真正的玩兒了。我跟一個(gè)同學(xué)坐火車頭,不時(shí)轉(zhuǎn)身跟身后的同學(xué)錄像。排隊(duì)的都是青少年,我們就趁現(xiàn)在年輕多玩玩這些,年紀(jì)大了想玩都不敢了。這個(gè)游戲相對(duì)其他的來(lái)說(shuō)不是很難挑戰(zhàn)。

  八、龍卷風(fēng)

  這個(gè)東西確實(shí)厲害,前面玩的雖然刺激,但都沒什么事,完了就過(guò)了,可這既刺激又暈人,在一個(gè)半圓環(huán)上來(lái)回蕩著,邊蕩還邊旋轉(zhuǎn),時(shí)間也久,蕩到頂?shù)臅r(shí)候有要被拋出去的感覺。

  樂滿地的設(shè)計(jì)者利用和發(fā)揮桂林本身得天獨(dú)厚的自然山水環(huán)境優(yōu)勢(shì),把高科技游樂設(shè)施項(xiàng)目融合在其中,追求并營(yíng) 一種主題環(huán)境的整體效果,真正讓游客置身于休閑游玩的真切氛圍之中,在樂園的環(huán)境中最在限度地摒棄了外界的干擾,讓游客暫且忘記現(xiàn)實(shí)繁亂喧囂的都市生活,充分享受其中的樂趣。這次采風(fēng)之行讓我大開眼界,原來(lái)生活可以如此繽紛有趣。這些娛樂設(shè)施讓每天勞累工作的人們有了一個(gè)釋放壓力,體驗(yàn)輕松快樂生活的方式。

社會(huì)實(shí)踐 篇9

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

  對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的'護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

  護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

  20xx、7、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看。∫虼,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

  短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。

  2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

  3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:

  1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

  新的學(xué)期開始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告07-26

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告08-17

社會(huì)實(shí)踐心得11-05

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告03-12

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10-15

社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)12-02

社會(huì)實(shí)踐的簡(jiǎn)介11-28

社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)10-02