有關(guān)社會實踐匯編九篇
社會實踐 篇1
Xx企業(yè)是一家集倉儲超市、百貨商場、休閑娛樂、西式餐飲、服飾品牌為一體的多元化大型綜合企業(yè),現(xiàn)有員工20xx多人。目前在Xx廈門、漳州、Xx等地設(shè)有大型百貨商場、中西餐廳,營業(yè)面積達十五萬平方米,總部自建有上萬平方米的物流中心。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我在大一入學(xué)的時候就定了一份大學(xué)四年的規(guī)劃。寒假的社會實踐就是我的四年規(guī)劃的一個重要部分。我通過自己的努力尋找在Xx省Xx市Xx鎮(zhèn)Xx路Xx號Xx百貨商場找到了一份為期30天的寒假臨時工。我的工作主要是銷售,為客人介紹商品,引導(dǎo)客人找到適合自己的商品。
作為一個銷售人員,最重要的就是懂得溝通,了解自己的商品,學(xué)會察言觀色,洞察客人的心理,從而使客人樂意購買商品。對于銷售人員來說,口才很重要,但學(xué)會觀察細(xì)微處,抓住客人的弱點,使他們的購買欲增強。
雖然我的專業(yè)知識學(xué)的是人力資源管理與我寒假所參與的社會實踐沒有直接的聯(lián)系,但他們之間還是有一定的關(guān)聯(lián)的。人力資源專業(yè)是一門涉及很多的專業(yè),它涉及到會計學(xué),心理學(xué),營銷學(xué),管理學(xué)等等。雖然大一上的是基礎(chǔ)課,沒有涉及大多的專業(yè)知識,但我堅定的相信:這次我為期30天的寒假社會實踐讓我學(xué)會了很多。第一:我現(xiàn)在能更加輕松的和陌生人進行交談,不再恐懼,不再害怕。第二,我學(xué)會了初步基礎(chǔ)的推銷,慢慢學(xué)會了如何像客人介紹商品,以及在介紹商品的時候應(yīng)該注意什么?第三,學(xué)會了觀察人的心理?偠灾,對于一個推銷人員來說,觀察是最重要的。由此引發(fā)了我對行為心理學(xué)的好奇和興趣。所以,我決定開學(xué)后充分利用圖書館的有關(guān)資料好好研究一下心理學(xué)。本身我的工作與管理就有一定的聯(lián)系,但通過觀察百貨里的管理人士的管理方式,我更是體會到了作為上層管理人士的不容易。作為中間的管理人士,一方面他們要及時地向上層反應(yīng)百貨的有關(guān)情況,另一方面他們 又必須與基層員工保持友好關(guān)系。
在寒假社會實踐的這段時間里,我主要參與了百貨的二個活動,一個是滿50送100,滿258抵100、另一個是第一件8折,第二件5折。就以我所在的柜臺的為例,在第一次的送劵的過程中,大部分的顧客寧愿選擇打折,也不要以原價參與送劵抵劵活動。在銷售的過程中,我也順便做了簡單的'口頭調(diào)查。大部分的顧客表示不需要買你沒多的東西,送劵不合算。也有人表示送劵活動消費太高,消費不起,而且抵劵要求太高了,不劃算。站在商家的角度,雖然送劵活動可以同時促進一樓超市和二三樓百貨的生意,有著巨大的拉動作用,但對顧客的吸引力不夠大。而且這次送劵活動本身就存在著很大的不足之處:
1、活動的前期宣傳不夠有力,Xx百貨商場沒有充分的利用好本身所擁有的宣傳工具。
2、員工在活動期間不夠配合,各個柜臺的配合度不夠,缺乏集體意識,過分注重個人利益。
3、制定送劵活動的人考慮得不夠周全,高估了顧客的購買欲望和購買水平,高估了活動將會帶動產(chǎn)生的利益。對活動的評估不夠準(zhǔn)切,不夠現(xiàn)實,不夠客觀。
打折活動:因為買得越多,打的折扣越低,所以顧客都很樂意提前消費,買下個季節(jié)需要的東西。還有一些顧客會叫上自己的親戚朋友和自己一起來購買,這樣一來,不僅可以增加百貨的收入,還可以為百貨帶來新的客人。開店的最怕的就是沒有人流量。
二個活動相比,打折活動更具有吸引力。一方面,它不僅可以幫廠家解決倉庫貨物堆積問題,另一方面也可以為店注入新的動力——新客源、
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜也很難說清楚。只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
同時我也深刻的認(rèn)識到在專業(yè)學(xué)習(xí)上,應(yīng)當(dāng)加大所學(xué)與所用的結(jié)合,避免理論知識與實際工作的脫節(jié)。我一個人的感覺并不一定代表所有同學(xué)的想法,不過有一點是明確的,就是我們的專業(yè)教育和實踐的確是有一段距離。我真心希望我和同學(xué)們能夠靈活地把理論與知識進行緊密的結(jié)合,而不是單純的紙上談兵。
“千里之行,始于足下”、這近一個月緊張而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹。
社會實踐 篇2
今天,xx年4月29日,是我畢生難忘的一天,因為這天我們學(xué)校組織了一次春游活動。
早晨,我就非常興奮,早早地就起了床。準(zhǔn)備好東西,時刻整裝待發(fā)。然后就呆呆地望著鐘,希望時間過快點,然后就好迎接我人生的一次洗禮。
早早的到了學(xué)校后,總是抑制不住內(nèi)心的激動,一直想?yún)群,但沒敢。不一會兒,姚主任就宣布集合,然后同學(xué)就好像一群貪婪的餓狼,奔向了學(xué)樣廣場。片刻,我們上了車,一直激動不已,但此時,我已經(jīng)控制了自己斬情緒一路上,鳥語呢喃,花香陣陣,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,親近了大自然如母親般溫柔的懷抱。
經(jīng)過半個多小時的奔波,終于到達了目的地——點軍區(qū)紫陽。下車后,同學(xué)們都迫不及待地爭先恐后的奔出了公汽。我深呼了一口這里的空氣,確實少了不少城市汽車的.尾氣,取而代之的則是清新怡人的綠氧。整理好了隊伍便排隊走進“風(fēng)景區(qū)”,我們步入了一個群山環(huán)抱的一片空地,然后就一片歡呼,男、女同學(xué)都?xì)g呼雀躍,盡情釋放自己在學(xué)校里的壓力。
終于開始觀光了。每一件事就是參觀“王天官——王篆”的紀(jì)念館。王篆從小便是一個聰慧的孩子,館里有兩尊塑像和三幅字詞。每一尊是王篆的母親在繅絲,王篆在一旁勤奮苦讀。在這尊塑像上方是兩個詞,一個形容母親,一個形容兒子——慈母辛勞,望子成龍。這句話無不表達了天下所有母親的心聲。接著,我們又參觀了“龍洞”洞里黑黑的,伸手不見五指,但是里面略比洞外涼快一些,沒有洞外的嘈雜。洞里有很多很多的鐘乳石,拍打時,會發(fā)出似編鐘的聲音,我們玩得不亦樂乎。但是由于在隊尾,因此跟掉了隊伍,便悠悠的找到洞的出口,出來時已經(jīng)沒有看見大隊伍了,就只有胡亂穿一氣,然后,在不知不覺中走到了“野山楂林”,在好奇心的驅(qū)使下我們都不顧目的地的徑直走,任憑直覺將我們帶到山林的每個角落。在迷失的路上,我們9個人互幫互助,相相互提醒小心危險,在這里,頓時,我內(nèi)心的迷惘、不安和多慮,如同過眼煙云,消散無影。不一會兒,我們用頑強的毅力與生活常識走出了山林,在山間,我們遇見了8班,頓時,希望浮現(xiàn),我們瘋了似的,走在隊伍尾巴,激動,不平靜,不斷的擊掌,相互祝賀我們走出了迷宮,成了小小的探險家。
中午,我們才悠悠回到營地,見的“闊別”了一會兒的同學(xué)便像打翻了味瓶,什么味道都化為淚水快流出了。野炊時間到了。班長同學(xué)一時技癢,便不顧辛勞,沖到第一,抄起家伙,便開始盡情施展他的廚藝,一會在切白菜,一會兒在切豆干,一會兒又在炒肉絲……忙得不亦樂乎。
不一會兒,經(jīng)過我們組的幾位“大廚”的精心烹飪,幾道美味就上桌了,水果沙拉、黃瓜炒肉絲、炒白菜、火腿炒黃瓜……茶足飯飽后,同學(xué)們都懶洋洋地躺在太陽下,吃著餅干,喝著下午茶,悠悠的閑逛,男同學(xué)耐不住寂寞便拿出撲克牌,無起了“24點”,玩得正盡興時,導(dǎo)游便通知我們要去“氧吧迷宮”了。我們懷著“壯士一去不復(fù)返”的心理,跟在隊伍尾上。爬呀爬呀爬,終于爬到了半山腰了,但不料,導(dǎo)游講把路帶錯了,便又折回去,終于歷盡千辛萬苦,導(dǎo)游終于把路帶正確了,我們順利地走出了迷宮,心里那個驕傲啊!
走出了迷宮,我們開始了“親水活動”。同不們那股熱情勁兒,帶走了那夏日的炎熱,吹來了陣陣怡人的涼風(fēng)。一次激情四射的潑水世拉開了帷幕。男、女同學(xué)拿起手中的飲料瓶子,不分?jǐn)澄,一個勁的潑……清涼的山泉是大自然,讓我們也沾染了一些大自然的清爽。
“潑水節(jié)”過后,我們的熱情還很高,我還意獨猶未盡,還想要多玩一會兒,但是我們要回大營地了,只依依惜別山澗水了。
回到大部隊,姚主任便宣布集合,進行表彰和小結(jié),頒發(fā)了幾個個人和集體獎項。三點多鐘,我們就離開了這片熱情的土地,我環(huán)視了四周,四處為山,山澗水仍然潺潺,但是又少我們,似乎又少了些靈氣,因此,我認(rèn)為,我們離開這里有一種隱隱作痛的感覺在心中。
離開了這片土地,我收獲了不少,譬如,堅持不懈是堅定的信念,就會為此付諸行動,便離成功不遠(yuǎn)了。
社會實踐 篇3
實踐主題:中學(xué)生的消費觀念與行為研究
時間:20xx年7月19日——8月19日
地點:小區(qū)與補習(xí)班
現(xiàn)將此次的實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
現(xiàn)在社會中人群的生活水平與質(zhì)量條件在不斷地提高,家長為孩子們的操心與寵愛已過多填充了他們的生活,于是出現(xiàn)了以下幾種情況:家長給孩子零花錢過多;家長為孩子提供的手機、平板等過多電子設(shè)備等等。那么這些零花錢都用在什么地方?這些電子設(shè)備都被孩子們拿來干什么?在學(xué)習(xí)后的空余時間里孩子們又在做什么事情?他們對于錢的認(rèn)知又是什么樣的?希望通過調(diào)查大體了解中學(xué)生的想法,找出其特點,并用所學(xué)知識分析找到原因,再提出合理化建議。我采用調(diào)查分析法,通過口頭提問、調(diào)查問卷的方法來得到數(shù)據(jù),采用人工統(tǒng)計法。并對統(tǒng)計過后的數(shù)據(jù)徹底分析并得出結(jié)論如下:
一、 中學(xué)生的消費理念統(tǒng)計。
1. 每月的零花錢。學(xué)生每個月的零花錢在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分學(xué)生的零花錢很多。目前的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。
2、每月零花錢的來源?學(xué)生的零花錢主要來源是父母,占81.0%。初中生學(xué)業(yè)重,課程緊,基本上沒什么時間參加勤工儉學(xué)。學(xué)生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經(jīng)濟支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。
3、零用錢主要用途是?選擇儲存起來的的占54.8%,買書的占50.0%,買零食的41.6%,還有少部分同學(xué)選擇買衣服,F(xiàn)在和父母一起生活,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。平時學(xué)業(yè)忙,沒時間逛街,于是很多選擇儲存起來。學(xué)生要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。在學(xué)校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。
4、購買一種商品首先考慮的因素?考慮價格的占52.4%,考慮商品的用途的占26.2%,考慮是否符合時尚潮流的是23.8%。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。有些學(xué)生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認(rèn)為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。中學(xué)階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚正逐漸影響學(xué)生的消費理念。
5、對中學(xué)生吃零食、穿名牌的看法?認(rèn)為可以考慮的占66.7%,認(rèn)為不應(yīng)該的占19.0%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該,他們認(rèn)為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。
6、消費理念或消費風(fēng)格來源?學(xué)生的消費理念和消費風(fēng)格來源很廣,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。在家里,平時跟父母,兄弟姐妹出去消費,或多或少收到他們的影響,久而久之也形成了自己的消費理念,不再受他們左右,而是相信自己的眼光。
7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是?學(xué)生認(rèn)為中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該大力提倡的占81.0%,雖然生活水平提高了,但學(xué)生勤儉節(jié)約的意識還是很強。
8、如果當(dāng)月零花錢不夠,如何解決?當(dāng)零花錢不夠時,很多學(xué)生選擇向父母要,占52.4%,也又少部分選擇自己賺,占26.2%。初中生還是消費者,沒有賺錢能力,所以零花錢不夠時,首先想到的還是向父母要。
9、如果每月零花錢多了100元,會如何處置?很多學(xué)生選擇儲存起來占41.6%。這個月零花錢多了,或許下個月就不夠,為了以防萬一,很多學(xué)生就選擇存儲一起來。
二、 對于中學(xué)生的消費理念得出結(jié)論。
一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學(xué)生對待零用錢的態(tài)度,就能折射出將來當(dāng)家理財?shù)狞c點滴滴:一個從小克勤克儉的孩子,長大后花錢自不會大手大腳:小時候“要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨”,讓他感到錢來得很容易,長大后一不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。通過這一次的研究性學(xué)習(xí),我們深刻地理解了學(xué)生理財教育的必要性和重要性,自己也得到了這方面的許多知識。觀念不是一成不變的,它會在人們的行為中慢慢改變,而行為又會反過來影響人們的觀念。消費正是這樣的,它既受內(nèi)在因素的影響,也受外來事物的影響,我們應(yīng)該用一種發(fā)展的.眼光來看待。孩子的勤儉節(jié)約和儲蓄行為是個良好現(xiàn)象,家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo),使孩子從小養(yǎng)成善理財?shù)暮昧?xí)慣。中學(xué)生自制力較差。對于電子產(chǎn)品大部分來說是有大的不好的影響的。一些家長反映孩子除了用手機電腦等工具查找學(xué)習(xí)資料以外,大部分時間都在用網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲、小說等等。對很多人來說是弊端,對個別人群來說是利處。所以一定要善用、善于思考辨別正誤、克制自己、計劃自己。
三、 對于培養(yǎng)中學(xué)生合理消費習(xí)慣的幾點建議。
1、在當(dāng)代生活中,作為初二學(xué)生,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)樹立正確的消費理念與人生觀。養(yǎng)成不攀比、不嫉妒、不過分追求名牌、學(xué)會用正確的眼光看待物質(zhì)、提倡艱苦奮斗靠自己的精神。
2、家長對于孩子富養(yǎng)的心理也應(yīng)該改變。不能因為生活條件高了、水平好了,就有不虧待孩子、對孩子溺愛、養(yǎng)成攀比的壞習(xí)慣。要嚴(yán)厲的提防孩子的啃父啃母的習(xí)慣、要培養(yǎng)孩子獨立自強的精神。對于已有的壞習(xí)慣,同學(xué)和老師應(yīng)該正確的疏導(dǎo)、指示,家長幫助孩子理財,教會孩子理財,養(yǎng)成不揮霍的習(xí)慣,將錢花對地方,并可以參與家長理財。
3、學(xué)校也可以適當(dāng)開展培養(yǎng)消費理念和行為的班會,讓此習(xí)慣落實到每個家庭每個孩子身上。
通過這次對中學(xué)生消費理念和行為研究的實踐活動不僅對青少年的心理有了很全面的調(diào)查和了解,還對自己的實踐能力有很大的提高。讓我獲得了自信與成熟。
社會實踐 篇4
系部名稱:
專業(yè):
年級:
班級:
姓名:
學(xué)號:
實習(xí)單位:超市化妝品柜臺
1.實習(xí)時間:
2.實習(xí)目的:
身為大一新生,本次實習(xí)的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),從中對我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實質(zhì)性的體驗,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
3.實習(xí)內(nèi)容:
暑期八月一日至八月十五日,為期兩周的時間,我在煙臺“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺從事化妝品銷售工作。
首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實習(xí)請求。
實習(xí)過程,采取倒班制,每天工作八小時,早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習(xí)的同時,積極主動的熟悉各類化妝品的說明,牢記各項特性。我深信,過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的'判斷,哪類護膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進行推薦,引到其適用,耐心地程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。
起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
另外,我還是覺得這次實習(xí)時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會繼續(xù)我的實習(xí)旅程。從這次實習(xí)結(jié)束我就要開始計劃以后的實習(xí)規(guī)劃,進而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會需要的有用之人!
4.實踐結(jié)果及總結(jié)體會:
由于是短期工,有沒有太多經(jīng)驗,所以我的這次實習(xí)是無償?shù),很感謝店主給了我這次實習(xí)的機會。同樣,學(xué)校的實習(xí)要求也對我起到了督促作用,多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實習(xí)經(jīng)歷。
通過這次實習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。另外,在推銷商品時,針對同一現(xiàn)象的不同說法,也會對銷售結(jié)果造成很大影響,例如:對于需要美白產(chǎn)品的顧客,若是說“美白產(chǎn)品比較適合您”,對方很有可能只是聽聽你的意見而已,但若是說“您的皮膚保養(yǎng)的很好,如果用一下美白類的產(chǎn)品效果就更棒了,而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈品的!(贈品由我們自行贈予)。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進步的捷徑。
這次實習(xí)是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,對于我將要從事的旅游類、酒店類服務(wù)業(yè),大多數(shù)經(jīng)驗也是適用的。這次實習(xí)是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。
這次實習(xí),是我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
我會繼續(xù)努力!努力實現(xiàn)自身價值的同時,將自己塑造成當(dāng)代人才!
感謝學(xué)校的支持,感謝老師們的厚愛,感謝商家的信任!
社會實踐 篇5
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。
這是一種磨練,對于學(xué)生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個社會實踐的平臺。
實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
基本情況以及工作體會:
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。
平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說有點累,但我們每個同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的
先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。
在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。
要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。
所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,F(xiàn)在舉例如下:
一在、社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。
以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的'意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。相關(guān)新聞:超市售貨員寒假社會實踐報告范文
如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”
其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
存在的問題以及幾點思考:
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。
通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)
本次社會實踐的問題和建議:
一、在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。
二、因為我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達到“雙贏”。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。
而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機會去參加這樣的社會實踐吧。
在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。
實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,這也說明了,只要我們努力過,在那段烈日與汗水的日子里,一切顯得更有意義。
社會實踐 篇6
一、實習(xí)目的:
當(dāng)一學(xué)期緊張的大學(xué)生活即將走向尾聲,大學(xué)生暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外。許多學(xué)生都開始謀劃著自己的暑假生活,有的選擇回家,有的選擇旅游,有的選擇訪親,而更多的學(xué)生選擇了暑假打工。每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的大學(xué)青年都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大三學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ),提供知識和經(jīng)驗。我想,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。因為每個人都有能力賺錢,但并不是每個人都有豐富的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,而經(jīng)驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經(jīng)驗,往往是我們大學(xué)生所最缺乏的東西。
為積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入了解社情、民情,在實踐中受教育,培養(yǎng)實干能力、能夠做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的暑假,在金正陶瓷銷售部進行了為期一個一年的實習(xí)。參與商行的產(chǎn)品銷售和市場推廣的相關(guān)工作的時間里面,學(xué)習(xí)了很多新的書本上沒有機會了解到的知識。銷售這個工作是個很累的工作,但當(dāng)你走進這個環(huán)境并且和他有了很好的認(rèn)識的時候,你會慢慢的發(fā)覺其實銷售這個職位真的很多可以鍛煉自己的地方,就是看看你有沒有這個耐心和這份積極性去做。
二、實習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過在金正陶瓷的廠里實習(xí),我知道了怎么鑒別瓷磚的質(zhì)量;鑒別瓷磚的質(zhì)量主要有:一敲二測三刮四看。辨別瓷磚好壞有很多標(biāo)準(zhǔn),可以進行敲打,聲音清脆說明瓷磚瓷化密度和硬度高,質(zhì)量好;也可以測測瓷磚的吸水率,吸水率越低,代表瓷磚的內(nèi)在穩(wěn)定性越高,也就越適合濕氣或水分含量較高的空間(比如衛(wèi)生間、廚房),不會產(chǎn)生黑斑等問題
另外還知道了生產(chǎn)仿古磚的工藝流程,它與其他建筑陶瓷一樣,分那么幾個步
驟:
1.制粉,因為我們參觀的金意陶本部在市區(qū),地處居民區(qū),為避免污染,金意陶的原材料粉磨是在三水生產(chǎn)基地進行的;
2.壓制成型原料粉經(jīng)過壓機壓制成型,壓出我們看到的瓷磚坯體;
3.干燥脫水四十分鐘左右,控制含水量
4.上釉印花,干燥完的坯體在生產(chǎn)線上經(jīng)過上釉和印花再燒結(jié),才能出現(xiàn)我們所看到的陶瓷表面各式各樣的花樣紋路,不同的花色,要經(jīng)過幾次印花才能完成;
5.燒制,金意陶的燒制用的是輥道窯,長110米,燒結(jié)溫度1200℃。沒有自動的溫控系統(tǒng),主要靠顏色來判斷溫度,用高速調(diào)溫?zé)旌蛪毫χ贫葋碚{(diào)節(jié)控制溫度,在預(yù)熱帶和燒成帶分別需要半個多小時,再經(jīng)過急冷、慢冷、水冷就基本完成了。
6.磨邊使磚的大小形狀一致,檢驗分級,包裝。檢驗除了抽樣送檢外,還有目測檢驗是否有裂紋,與樣板顏色對比是否一致,合格后包裝出貨。
一天的實習(xí)都讓我有了不同的認(rèn)識,建材行業(yè)要學(xué)習(xí)了解的東西太多了,要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場的發(fā)展.技術(shù)的進步使新產(chǎn)品.新材料不斷涌現(xiàn).及時把握材料的特性,探索其實際用途可以拓寬設(shè)計的思路,緊跟時代在市場中占居先機.現(xiàn)在了解的只是冰山一角,希望以后能多到市場中看看,時刻了解最新的裝飾趨勢。
通過幾天的實踐,我發(fā)現(xiàn)對于一個建材的銷售員來說,在說話和接待顧客方面是銷售量高的關(guān)鍵,必須要做到幾點:
第一,擁有積極的心態(tài),待客周到。
做銷售一定要有積極的心態(tài),這樣才能給客戶以好的印象,氣氛是相互感染的。學(xué)會用自己積極的態(tài)度,感染顧客。良好的心態(tài)是打開顧客消費欲望的敲門磚。做為一個銷售行業(yè),客戶就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求.有時客戶因為某種原因延遲了取貨的時間,或者到別家購買了,我們沒必要去抱怨客戶的不是,而應(yīng)該理解,商人都是向著有更多利潤的方向去選擇.而這時對客戶進行抱怨或指責(zé)只會讓我們永遠(yuǎn)的失去了這個客戶.所以服務(wù)態(tài)度不是僅表現(xiàn)在談生意成功時,在失敗時更應(yīng)表現(xiàn)出好的服務(wù)態(tài)度.
第二,熟悉產(chǎn)品與市場,敢于創(chuàng)新。
要了解產(chǎn)品性能規(guī)格。對于新上市產(chǎn)品要及時的學(xué)習(xí),給客戶提供最新最新的實時服務(wù)。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,建材銷售同樣需要創(chuàng)新。現(xiàn)在的信息發(fā)達了,交通也是四通八達,而降低成本卻是不變的理論。來我們建材銷售部購買商品的客戶經(jīng)常都是要大批的管材,由于在我們對商品的進貨路徑和進貨方有長期的接觸,這是我們的`優(yōu)勢,而購買我們商品的客戶在這方面就欠缺了,所以為了降低成本,我們對于的需求量大的客戶,我們直接從進貨處給客戶發(fā)貨,這樣不僅降低了運輸成本,還減少了由裝卸貨物的人力.
第三,以誠信為本,銷售中學(xué)做人。
誠信為本,誠信對于經(jīng)營者來說無疑是生存的根本.只有讓客戶信任自己并信任自己的客戶才能創(chuàng)造出利潤,真誠才能得到很好的信譽。這家公司老板也是因為誠信才得到他的老板交給他的一些建材并由他自己去干出一番事業(yè).誰都知道,做銷售最重要的是有固定的大客戶,客戶越多越大在這一行就有了站腳之地,而這,恰恰來自你對客戶的誠信。
這樣的暑期社會實習(xí)活動不但可以拓展自身的知識面,而且可以擴大自己與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我認(rèn)識到,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),我在公司充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃展廳之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也
是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復(fù)雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實踐中,這一點我感受頗深。
一個月的實踐確實讓我長了不少陶瓷建材方面的知識,也更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點。這些都是在實踐中發(fā)現(xiàn)的,也就是課本之外的知識。但是在校期間多看一些關(guān)于營銷方面的書也是很有幫助的,對于一個學(xué)生,找工作就業(yè)本身就是對自己學(xué)習(xí)價值的一種營銷,作為一個女生,戀愛結(jié)婚,也是一種感情價值的一種營銷。營銷無處不在,無時不在。擁有一種營銷的心態(tài)和潛在思維有益無害。每個人、每個大學(xué)生都要走向社會,在走向社會之際能有這樣一次的體驗是很榮幸的,當(dāng)我走向社會的那一天開始,我相信這一段實踐會讓我在大路上越走越成功。
三、實習(xí)結(jié)果
上班的第一天,廠委領(lǐng)導(dǎo)干部就帶著我們在各個車間部門轉(zhuǎn)了一下以了解廠里的基本情況,同時我也對廠里的生產(chǎn)流程有了一個大概的了解。像一般的陶瓷廠一樣,我們廠里的生產(chǎn)部門大致有:制模部、注漿部、整修部、窯部、釉檢部、包裝部。廠里的生產(chǎn)工藝流程大體上可分為:整修、素?zé)、燒檢、彩繪、噴釉、上釉、釉檢、包裝,各個工藝流程之間環(huán)環(huán)相扣,緊密相聯(lián),各個生產(chǎn)車間布局也是按照工藝流程設(shè)計的,呈“U”型分布,這樣的布局極簡單又合理,每個生產(chǎn)部門設(shè)部門主管一名,統(tǒng)一調(diào)配生產(chǎn);設(shè)帶線干部若干,以便監(jiān)督生產(chǎn)的實際操作過程。
陶瓷生產(chǎn)看似簡單,可若是將三次具體到各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)上,那需要注意的問題可就數(shù)不勝數(shù)了,下面我就以我所在的部門——上釉組來細(xì)說我對這一環(huán)節(jié)的了解。據(jù)我所觀察,陶瓷的生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于兩個部位上:一個是釉燒,這個環(huán)節(jié)直接決定了產(chǎn)品的質(zhì)量成色;另外一個是則是上釉,這一環(huán)節(jié)對產(chǎn)品的外觀形象能否符合要求具有決定性作用。上釉是一個復(fù)雜的過程。釉的種類不僅繁多,釉水的濃度還得嚴(yán)格的執(zhí)行相關(guān)的濃度標(biāo)準(zhǔn),所以,我們廠對于釉水的管理有專門的人員管理。產(chǎn)品在上釉的時候,大多是人工操作。操作人員借助一定的上釉工具,同一生產(chǎn)線上的人
員相互配合,從而完成上釉這一工藝環(huán)節(jié)。給產(chǎn)品上釉一般按按照以下的步驟進行:吹灰、(噴水)、上釉 、(洗水)、刮底、擦底(其中噴水這一步驟大都只用于需要上有顏色的釉的產(chǎn)品時)在上釉的具體操作過程中,上釉人員首先得按照相關(guān)的濃度標(biāo)準(zhǔn),將特定的產(chǎn)品所需要的釉水先進行過濾處理,之后加水稀釋調(diào)配好釉水濃度,從而保證產(chǎn)品釉燒之后的外觀形狀能夠符合要求,接下來吹灰人員要把產(chǎn)品表面的灰塵等雜物吹盡,以免影響上釉的效果,上釉人員根據(jù)產(chǎn)品的形狀大小,再借助適當(dāng)?shù)墓ぞ,一般是鐵架、吸盤、木棒、鐵棒、尖針等,以保證上釉的最佳效果,剛上好釉的產(chǎn)品還需要進行擦底操作,這一操作是將產(chǎn)品不需要上到釉的部位(大多是產(chǎn)品的底部)的釉通過擦釉機、海綿等工具擦去。經(jīng)過層層操作加工之后的產(chǎn)品就可以裝車入庫等待入窯短時、煅燒。上釉時也有不良的產(chǎn)品需要處理。產(chǎn)品的不良一般可分為來料不良與人為不良兩種,來料不良的產(chǎn)品需將產(chǎn)品退回相關(guān)部門,經(jīng)過返工處理后方可送回上釉組上釉;認(rèn)為不良則又可分為兩種情況一種是上釉過程中人為將產(chǎn)品損壞的,這種不良情況將追究相關(guān)操作人的責(zé)任,另一種是在產(chǎn)品與釉水接觸過程中沒有上釉合格的產(chǎn)品這種產(chǎn)品要進行產(chǎn)品歸類清洗處理,干燥之后的產(chǎn)品可以再次上釉,并且對于清洗出來的釉,可適當(dāng)?shù)倪M行回收利用。
在上釉組的這段時間里,我也對上釉的實際操作及其特點有了一個深入的了解,一下就是我的分析:
1、上釉操作是一種流程式的生產(chǎn)操作過程。連續(xù)性較高,每一個操作人員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成上釉操作。任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都有可能導(dǎo)致產(chǎn)品的不良,因此,若要減少產(chǎn)品的不良,必須規(guī)范操作過程。同時全面提升的員工的技能與素質(zhì),從而實現(xiàn)高效率、零不良的生產(chǎn),創(chuàng)造更大的效益。
2、上釉操作基本上是人工操作,機械化水平較低,談不上有什么自動操作。然而陶瓷又是我國的傳統(tǒng)工業(yè),無論是內(nèi)需還是對外出口,產(chǎn)品的需求量都很大,因此,陶瓷生產(chǎn)又是勞動力密集型產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為人工的上釉過程難以被機械自動化取代,所以使企業(yè)很容易忽視技術(shù)過程中的創(chuàng)新。由此可見,若是在機械自動化技術(shù)應(yīng)用這一方面進行相關(guān)的投入,鼓勵技術(shù)、設(shè)備創(chuàng)新,這將大大提高生產(chǎn)效率。
3、釉料的投入在產(chǎn)品的生產(chǎn)投入中占有一定的比例。對釉料進行專業(yè)話管理,合理的使用釉料,適當(dāng)?shù)呐渲坪吞崛∮运瑢⒅苯佑绊懏a(chǎn)品的投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系。所以在上釉生產(chǎn)前,對一定量的產(chǎn)品所需要的釉水所需要的釉水量進行一個科學(xué)的估計,這將避免許多不必要的浪費;與此同時,還可以針對特定是產(chǎn)品,設(shè)計合適的上
社會實踐 篇7
實習(xí)起止日期: ~年3月2日---~年5月31日
實習(xí)單位及部門(崗位): xx電器客戶服務(wù)中心
主要實習(xí)內(nèi)容: 電器維修
對基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識的掌握及運用情況: 通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。
課程設(shè)計的背景:根據(jù)以前的經(jīng)驗,生產(chǎn)實習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),F(xiàn)在的`大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實踐的動手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實習(xí)。
課程設(shè)計的目標(biāo):掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學(xué)會家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設(shè)計的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于~年在海信電子有限公司實習(xí)過一個月,通過實習(xí)對電視機的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識。
通過短短的兩個月的培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通玻所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑!競爭如激烈,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個最優(yōu)的服務(wù)! 我們必須有熟練的維修技術(shù)。
其次,還有幾個小問題,我覺得應(yīng)該注意一下:大家要盡量做到開單時書寫字跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓錄單人員能比較容易辨認(rèn)。
當(dāng)然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。
在和xx客服結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!
四、謝辭
首先,感謝xx售后給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。
其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實習(xí)順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師。
課程設(shè)計的參考資料:《xx電子產(chǎn)品電路圖冊》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。
社會實踐 篇8
學(xué)習(xí)了相關(guān)的《預(yù)防醫(yī)學(xué)》知識后,這個學(xué)期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實習(xí),使我對于預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性有了更進一步的感性認(rèn)識。
社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔(dān)負(fù)著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學(xué)知識的任務(wù),這不光需要全面的全科醫(yī)學(xué)知識,更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預(yù)防服務(wù)的.需求,針對不同的居民,不同的病種要進行不同的輔導(dǎo)。
社區(qū)見習(xí)不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法,同時也增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感,促進了我從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習(xí)內(nèi)容,也極大地提高了我對其目前所學(xué)的內(nèi)科學(xué)知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗?梢哉f,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學(xué)到的。
總之,以后無論是在?漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。
社會實踐 篇9
一、前言
中部崛起關(guān)乎著社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的重大戰(zhàn)略布局,這是發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性的需要,是社會主義本質(zhì)的必然體現(xiàn),同時也是全面貫徹黨的基本路線,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持深化改革、擴大開放的需要,有利于中華民族的全面振興和國家競爭力的增強。而大學(xué)生是國家重要而寶貴的人才資源,在全面建設(shè)小康社會及中部崛起的政策實施的大背景下,研究新形勢下大學(xué)生與企業(yè)之間的雙向選擇與雙向需求問題具有重要意義。
要做事,首先就得學(xué)會做人。思想教育不容忽視。自去年十月起,加強大學(xué)生思想教育活動在各個高校如火如荼的展開了。大學(xué)生最終的歸宿是社會,最終的理想是成才。那么社會和企業(yè)到底需要具有什么樣的人才?對思想素質(zhì)的要求有多高?大學(xué)所培養(yǎng)的大學(xué)生與社會所需要的人才到底還有多大的差距?當(dāng)代大學(xué)生在平時的生活和學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己的什么能力才能使自己在以后的競爭中勝出?
二、調(diào)查方法
1、調(diào)查時間:7月19日~7月23日
2、調(diào)查地點:安徽省合肥市
3、調(diào)查對象:合肥電力公司等企業(yè)在職大學(xué)生及企業(yè)代表
4、調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談、座談等
5、發(fā)放問卷:200份回收問卷:191份有效問卷:185份
。、資料整理分析:本次調(diào)查數(shù)據(jù)來自本次調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)經(jīng)過社會實踐小組成員的整理分析,以百分比的形式展示出來。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析
第一部分:中部崛起與大學(xué)生
一、中部崛起對大學(xué)生的影響
分析圖一
從圖表可以看出一半的人會因為政策的出臺,愿為中部的明天出一份力;32的人主要從自身發(fā)展的角度出發(fā),綜合對比后,可能改變初衷,選擇中部作為大展作為的舞臺;還有18的大學(xué)生不會因為政策而改變自己的選擇,不受約束的尋找自己的天空。由此可見因為中部崛起的戰(zhàn)略而優(yōu)先考慮中部的占到了受調(diào)查者的82。從同學(xué)們的熱情可見現(xiàn)在大學(xué)生思想政治覺悟還是較高的,國家政策好了,對個人來說無疑是件好事,沒有誰會對自己的將來說“不”。同時也應(yīng)看到現(xiàn)在大學(xué)生都是有主見的群體,他們在決定自己該走的路時會將國家和個人綜合考慮。而對于企業(yè)來說做好充分的準(zhǔn)備才能好好的抓住這次機會。
二、現(xiàn)在中部發(fā)展需要與大學(xué)生求職供求關(guān)系
分析圖二
從表中可以看出一個地區(qū)、一個企業(yè)的發(fā)展無疑與處于其中的人才息息相關(guān)。需求的平衡關(guān)系至關(guān)重要。從表可以看出:77的覺得為迎對中部的發(fā)展需要,目前大學(xué)生走進中部的數(shù)量不夠,而這些人中74的認(rèn)為其中人才素質(zhì)方面仍需加強。11的認(rèn)為數(shù)量是足夠的,但依然在素質(zhì)上不能滿足中部發(fā)展的需要;只有12的相信現(xiàn)在的需要關(guān)系是合理的。也就是說雖然大部分大學(xué)生有投身中部的意愿,但就現(xiàn)在形勢而言,真正能融于中部的人才是不夠的,大學(xué)生響應(yīng)國務(wù)院號召,努力建設(shè)中部的熱情沒有取到很好的效果。再者要發(fā)展中部,不是簡單的需求關(guān)系能滿足的。作為人才,更重要的不是量,而是質(zhì)!大學(xué)生們不只要“有心”,還要“有力”,加強自身的素質(zhì)應(yīng)引起重視。而從企業(yè)來看這樣的數(shù)據(jù)是否表示應(yīng)該考慮下自己的策略了,怎么才能很好的把同學(xué)們的熱情換為工作上讓人滿意的效果呢?
三、中部企業(yè)如何吸引大學(xué)生
分析圖三
從表三中透露出的信息可以看出有28的同學(xué)覺得國家中部崛起的大好政策是吸引他們的地方,只有13的覺得優(yōu)越的地理位置與待遇夠魅力,有59的覺得企業(yè)以及個人廣闊的發(fā)展空間最誘人。可見對于現(xiàn)在的學(xué)生良好的政策和待遇只是其次,就業(yè)已經(jīng)顯得更理性了,他們知道最開始的.位置很可能不是自己的位置,自己的機會才剛剛開始。同學(xué)們已經(jīng)把自己的擇業(yè)變得更加理智了,作為企業(yè)來說則要跟隨大局的變化而改變,不僅僅要用良好的待遇來吸引四面八方的畢業(yè)生,還要為他們的提升留下空間,不能束縛他們的手腳。
四、對中部崛起的戰(zhàn)略大學(xué)生還應(yīng)該做的
分析表四
表四告訴我們中部崛起政策是政府給我們大學(xué)生提供的一個機會,廣闊的就業(yè)前景要想轉(zhuǎn)化為自己真正的優(yōu)勢,需要同學(xué)們自己的努力。在校園里,有42的認(rèn)為擁有針對中部崛起所需求的專業(yè)技術(shù)和科學(xué)理念才是最關(guān)鍵的,36的把眼光放在了團結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗上,22的認(rèn)為思想政治水平和奉獻精神才是自己走進工廠的關(guān)鍵因素。大學(xué)中的專業(yè)知識仍舊是我們大學(xué)生成功的資本。
五、大學(xué)生對中部崛起成功的看法
分析表五
在表五中涉及了最直接的問題,面對國家繼西部大開發(fā)之后又提出的一個新的政策,在校的大學(xué)生們都表示出了較高的信心,有78的對這項政策表示出了信心,而對于另外的22來說天空相信也不是灰暗的,F(xiàn)代大學(xué)生知道了政策優(yōu)勢對一個地方發(fā)展的重要性,而相比西部大開發(fā)中部的地理、自然環(huán)境是吸引人的另一個重要優(yōu)勢,同時也反映出大學(xué)生對自己未來充滿了信心。而企業(yè)面對同學(xué)們的信心百倍應(yīng)該大膽的做出更多的努力來建設(shè)中部。
結(jié)語:僅僅一份調(diào)查可以看到的東西是很多的,作為一個大學(xué)生,面對國家中部崛起的戰(zhàn)略支持,有很多機遇可以抓住。曾有一位世界銀行的首席執(zhí)行官說過:來了解為什么有的企業(yè)愿意到某個地方進行投資,到那里去創(chuàng)造就業(yè)機會,促進經(jīng)濟的增長,主要的驅(qū)動原因并不是某個地方有優(yōu)惠的政策,或那個地方有比較優(yōu)越的地理條件,更重要的一點是,地方政府的行為。就是我們所說的投資環(huán)境的問題。有一個優(yōu)良的投資環(huán)境,也就有了經(jīng)濟的增長點,也就可以做到事半功倍。當(dāng)然這些頭腦聰慧的大學(xué)生是能夠發(fā)現(xiàn)的。所以在這個人才競爭激烈的時代,抓住了機遇我們就能真正的在大好的局面下開創(chuàng)出一片自己的天地。
擁有一顆信心,抱有一顆恒心,堅持與奮斗總會讓我們中部從現(xiàn)在的塌陷走向輝煌的。
第二部分:大學(xué)生思想政治教育
在企業(yè)中的影響
一、大學(xué)生思想教育的基點
大學(xué)生思想教育的基點是以社會主義高校的培養(yǎng)目標(biāo)為根據(jù),以畢業(yè)生就業(yè)市場對人才素質(zhì)的基本要求為導(dǎo)向而確立的大學(xué)生思想教育的核心問題;诖耍髮W(xué)生思想教育的基點,應(yīng)確立為:人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
二、影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素
人的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高的方式有多種多樣,調(diào)查中可以看到,無論是企業(yè)本身還是企業(yè)中離開學(xué)校不久的大學(xué)生都認(rèn)為,相對于幾年前,現(xiàn)在大學(xué)生的競爭意識明顯增強,渴望成功的愿望相當(dāng)強烈。人的綜合素質(zhì)顯得愈發(fā)重要。影響大學(xué)生思想政治教育工作成效的因素有很多,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度,工作機制,社會企業(yè)等對大學(xué)生思想政治教育水平的重視程度等。從數(shù)據(jù)顯示可以知道:其中社會與企業(yè)等對大學(xué)生思想教育水平的重視程度最重要,占到65,黨政領(lǐng)導(dǎo)部門的重視程度占23,工作機制占12?梢娚鐣鹘绲闹匾晫Υ髮W(xué)生思想政治教育水平的重視將極大的推動它的開展。
分析表六
由于當(dāng)今社會競爭之激烈,很多大學(xué)生渴望有效的提升自己的素質(zhì),其中一個有效的方式就是社會實踐。社會實踐是一個讓大學(xué)生和社會進行相互了解得重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生社會實踐是高等教育的重要環(huán)節(jié),特別是在大學(xué)生思想政治教育中具有重要的作用。
三、企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求
在調(diào)查中我們深入了解了企業(yè)發(fā)展對大學(xué)生思想政治水平的要求,要求大致分為三個層次:道德高尚,熟悉國家政策制度;不違法守紀(jì)律,有一定的政治水平;沒有額外的要求。當(dāng)然不同的單位對大學(xué)生的要求不一樣,例如黨政機關(guān)和企業(yè)間就有差別,但經(jīng)過廣泛的調(diào)查之后我們得到了以下結(jié)論:
道德高尚,非常熟悉國家政策制度占24;有良好的道德觀,遵紀(jì)守法,有一定的政治水平,占63;沒有額外的要求占13。由此可見,社會對大學(xué)生思想狀況相當(dāng)關(guān)注,也希望在此水平上有更大的提高。
提高大學(xué)生思想是利國利民利千秋的大事,社會不容忽視。大學(xué)生由于大部分時間都在校園中度過,十分缺乏社會實踐體驗,容易造成認(rèn)識的片面性和思維的局限性。他們往往對改革開放事業(yè)抱有很高的期望,但對改革和建設(shè)的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識不足,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神和應(yīng)有的社會責(zé)任感。以個人意志從脆弱到堅強必須通過實踐活動的具體化、對象化的過程,在成功與失敗的磨煉中得以實現(xiàn)。
四、加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況
通過調(diào)查我們欣慰的發(fā)現(xiàn)社會各界對我們加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況基本滿意,具體情況如下:充滿信心的占62,基本達到要求的占27,達不到的占3,難以預(yù)測的占7。
思想政治工作如同打井,地下本來就有水,重要的就是深入挖掘!睂τ趯W(xué)校思想政治工作,更是如此。大學(xué)生具有較好的思想道德素質(zhì),只要學(xué)校把思想教育與解決大學(xué)生生活中遇到的實際問題結(jié)合起來,把思想教育與為大學(xué)生成長成才服務(wù)結(jié)合起來,注重挖掘?qū)W生身上的閃光點,注重引導(dǎo),大學(xué)生們就會在奉獻社會和服務(wù)人民的過程中,滿足高素質(zhì)的要求!
結(jié)語:本次調(diào)查同時也反映了這樣的一個問題,那就是現(xiàn)在校外單位對16號文件缺乏認(rèn)識。事實上,加強和改進大學(xué)生思想政治教育需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,這是一個需要全社會大力支持的“社會工程”。任何成功的教育都是綜合各種因素形成的,任何失敗的教育有可能因為一個因素的缺失就會造成惡果。大學(xué)生思想政治教育的成功,需要有家庭、學(xué)校和社會的密切配合、齊抓共管,其中任何一個因素出現(xiàn)大問題都會導(dǎo)致教育失敗。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,同加強和改進未成年人思想道德建設(shè)一樣,是一項民心工程、希望工程、社會工程、系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會密切配合,需要全社會大力支持。高等學(xué)校是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地,同時,全社會都要關(guān)心大學(xué)生的健康成長,支持大學(xué)生思想政治教育工作。
深入學(xué)習(xí)和貫徹16號文件的精神,對大學(xué)生自身的發(fā)展也大有裨益。加強和改進大學(xué)生思想政治教育,是推進素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的工程。伴隨著改革開放和中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的推進,大學(xué)生在思想、政治、學(xué)業(yè)等方面的進步明顯,成才愿望強烈。
第三部分:企業(yè)與大學(xué)生
參加我們座談及訪談這一環(huán)節(jié)的是合肥電力公司等企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生代表,座談側(cè)重于在中部崛起背景下大學(xué)生發(fā)展情況和社會、企業(yè)對大學(xué)生人才的需求及人才的思想素質(zhì)在企業(yè)中的作用等。通過與企業(yè)中的青年職工的座談及訪談,我們得到了以下收獲:
第一、當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展情況
各位師哥師姐以他們自己的公司為例,合肥電力公司每年都會從符合他們要求的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生里面補充大量新鮮血液,并且為他們提供充分施展拳腳的空間。他們就是公司中發(fā)展的比較好的大學(xué)生代表。他們說,國家正在全力建設(shè)經(jīng)濟,大學(xué)生只要自身素質(zhì)過硬,有能力有才干,發(fā)展的空間非常廣闊。
第二、社會,企業(yè)對大學(xué)生人才的需求
根據(jù)座談的情況和我們在座談會上做的筆記可以看出,現(xiàn)在企業(yè)對應(yīng)聘者主要有以下四條要求:
第一是品德高尚:這是最為重要的。一個大學(xué)生,如果沒有健全的品格、良好的心態(tài),起碼的社會道德和社會責(zé)任感,這樣的人不是社會的廢物,就是社會的禍害。作為在校大學(xué)生一方面我們要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;另一方面我們要經(jīng)常參加各種社會時間活動,積極組織和參加一些義工活動。爭取在實踐中提高自己的思想道德素質(zhì),并給社會和企業(yè)以更加美好的形象。同時,學(xué)校也要把大學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育當(dāng)作一項長期而重要的工作來抓。
第二要不浮躁:座談會上,當(dāng)我們問到有關(guān)大學(xué)生心態(tài)浮躁的問題是,合肥供電公司的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,想成功是沒有錯的,但是要知道“千里之行,始于足下!笨偨(jīng)理是從底層做出來的,是一步步地積累出來的。當(dāng)我們看到那些企業(yè)家風(fēng)光的時候,我們應(yīng)該想到他們的辛苦。還沒有那一個人的成功是一簇而就的。
第三要有專業(yè)精神:這里所說的專業(yè)精神不僅是指專業(yè)知識,更重要的是一種專攻自己的業(yè)務(wù)的精神。不管你的工作與你的學(xué)歷是否對口都可以很好很認(rèn)真地把它完成,這才是最重要的。他們告訴我們,不管什么樣的學(xué)校,不管什么樣的專業(yè),大學(xué)畢業(yè)生剛到企業(yè),靠專業(yè)站住腳,在初始的兩年是根本不可能的。
有一位職工告訴我們,她是一位本科畢業(yè)生,而且她在公司的工作與她專業(yè)還算對口。但她才開始去的時候,那些老職工就讓她去數(shù)電纜。開始她還有些意見,但還是認(rèn)真的把這些事給做好了。后來她發(fā)現(xiàn),經(jīng)過無數(shù)次的數(shù)電纜,她記住了各色的電纜的走向。為以后的進一步的學(xué)習(xí)和工作做好了準(zhǔn)備,F(xiàn)在她已經(jīng)在自己的工作上干出了一定的成績,F(xiàn)在的企業(yè)大多需要的是復(fù)合型人才,但他們告訴我們專業(yè)也是不可蔑視和小看的,必須給專業(yè)以足夠的尊重,否則就是無知。
是啊,你學(xué)財務(wù)的公司就會讓你管帳嗎?不會!有的公司有時候一天銷售額就一千多萬或更多,一年往外支付幾十億,收入幾十億,能讓你到會計崗位上去做?你是學(xué)工程的,公司就能讓你直接去執(zhí)筆設(shè)計高樓嗎?你是學(xué)管理的,公司就能直接給你個經(jīng)理嗎?所以靠專業(yè)來站住腳、來滿足企業(yè)需要這不行。專業(yè)十分重要,但是還得有其他條件在前。這個條件是什么?讓別人喜歡自己。這一點可以從合肥供電公司參與座談的十位職工身上看出。
第四要有創(chuàng)新能力和團隊精神:創(chuàng)新能力與團隊精神是一個從事任何工作的員工都必具備的基本素質(zhì)。道理很簡單,沒有創(chuàng)新的能力,老是跟在別人后面爬,這樣的人是沒有希望的,由這樣的人組成的企業(yè)遲早也是要遭淘汰的。而創(chuàng)新能力與團隊精神是一個問題的兩個方面,一個人的本事再大都需要團隊的配合與支持。因此,講協(xié)作、善溝通,融入團隊的能力也是一個人很重要的能力。
結(jié)語:從以上調(diào)查的結(jié)果可以看出,現(xiàn)在的企業(yè)需求的是復(fù)合型人才。不僅要求大學(xué)生有較強專業(yè)知識還要求大學(xué)生有較高的思想道德素質(zhì)。這些思想道德素質(zhì)主要包括以上四條。當(dāng)然,我們的調(diào)查還是很不完全的,還有很多素質(zhì)是要求大學(xué)生要培養(yǎng)的。這些同學(xué)們要在以后的學(xué)習(xí)中慢慢地發(fā)現(xiàn)并努力地培養(yǎng)。
學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的同時也要培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),學(xué)校在組織學(xué)生學(xué)習(xí)十六號文件的同時,要組織一些社會實踐活動特別是一些義工活動。讓同學(xué)們在實踐中提高自身的素質(zhì)。
要鼓勵學(xué)生多參加一些公司的實習(xí)活動,并為努力為他們爭取更多的實習(xí)機會。從而讓同學(xué)們多了解企業(yè),為以后的工作做好準(zhǔn)備。
還有很多好的方法是我們這次調(diào)查所不能反映的,希望學(xué)校的有關(guān)部門可以在以后的工作中發(fā)現(xiàn)并介紹給同學(xué)們,以便同學(xué)們提高自身的素質(zhì)。
第四部分:討論與建議
我們不是專家,但從自身的體會出發(fā)想說些這次社會實踐的感受?梢哉f,當(dāng)代大學(xué)生的人才觀、成才觀的培養(yǎng)與社會環(huán)境、學(xué)校教育的方法與方向、以及當(dāng)代大學(xué)生對于人才觀、成才觀的理解都是密切相關(guān)的。人才要成才,與他一直所處的社會大環(huán)境及即將處于或正在處于的企業(yè)小環(huán)境分不開。
近年來,我國經(jīng)濟和高等教育飛速發(fā)展,在這個轉(zhuǎn)型期,思想的沖擊不可避免,從我們調(diào)查的數(shù)據(jù)和訪談的結(jié)果來看,社會、企業(yè)、學(xué)生的工作都存在著一定的偏差,我們認(rèn)為,這三方面的工作都應(yīng)做出積極的調(diào)整,才能更好幫助大學(xué)生樹立正確的人才觀、成才觀,更多的培養(yǎng)大學(xué)生人才,以適應(yīng)人才強國戰(zhàn)略的需要,更可以實現(xiàn)中部崛起的需要。
1、社會
當(dāng)前,大學(xué)生在走向社會時,有關(guān)專家認(rèn)為面臨著兩個重大阻力。一是學(xué)歷,雖然現(xiàn)在?粕、本科生、研究生就業(yè)的差距正一步步縮小,但仍然可以用不小來形容的偏差不容忽視。社會更傾向于給予高學(xué)歷更多的機會,同時社會上有一種學(xué)歷高消費的趨勢,?粕緛砭涂梢詣偃蔚墓ぷ鳎瑓s可能非要招本科生;二是工作經(jīng)驗,許多用人單位招人往往要工作經(jīng)驗,這顯然是大學(xué)生所不具備的。這些因素,無疑影響到大學(xué)生在校期間對自己的鍛煉方向。隨著知識經(jīng)濟社會初現(xiàn)端倪,社會的人才標(biāo)準(zhǔn)和國家的發(fā)展政策應(yīng)更加靈活。
2、企業(yè)
企業(yè)存在的目的就是求發(fā)展。要在社會這個大環(huán)境中求發(fā)展,首先就要具備能招攬人才的資本。
一直談人才,那么到底什么是人才?站在不同的角度有不同的提法,有很多種定義,但基本的要求是一樣的:人才是指具有超常的知識、技能或意志,是一種稀缺資源,在一定條件下是不可替代的,能做出較大貢獻的人(相對于不同的參照物)。再簡單一點,“人才”就是社會和企業(yè)需要的高素質(zhì)的人。
企業(yè)在定選人標(biāo)準(zhǔn)的同時,一要更加務(wù)實,要選擇適合于自身需要的人才;二要更加寬容,要給朝氣蓬勃的大學(xué)生更多的機會。在這樣的基礎(chǔ)上,發(fā)展將是指日可待的。事實上,大學(xué)生是很具有創(chuàng)造力的,給大學(xué)生機會,對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展無疑是具有戰(zhàn)略意義的。
3、學(xué)生
作為渴望成才的學(xué)生,要選擇企業(yè),選擇光明的未來,首先也得為自己爭取資本,也就是增強自己的素質(zhì),然后才有資格去選擇別人。
素質(zhì)是指一個人具有的各種生理、心理、外部形態(tài)方面比較穩(wěn)定的特點,即指知識、才能、品格、精神、觀點、氣質(zhì)、體質(zhì)等諸因素的總和。那么如何成為高素質(zhì)的人?應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)?每個人站在不同的角度仁者見仁,智者見智。就我們調(diào)查的結(jié)果來說,總的暫且可總結(jié)為以下幾點:
第一:品質(zhì)素質(zhì)。記得合肥電力公司一個師姐說過的:做事的前提是做人。價值觀決定著思維,一個人的思維影響了一個人的人生。
第二:知識素質(zhì)。本專業(yè)的知識掌握和應(yīng)用的程度;外語水平、計算機能力等相關(guān)知識。
第三:能力素質(zhì)。謀劃決斷能力、分析研究能力、想象創(chuàng)造能力、交際能力、應(yīng)變能力、文字表達能力等。
其中,品質(zhì)素質(zhì)是決定性的因素,從一個人的一生來看,能否成功,決定性的因素是其品質(zhì)。知識素質(zhì)是實現(xiàn)人生價值、是你個人認(rèn)為成功的的必備基本條件。能力素質(zhì)絕不僅僅是知識的全部,而是知識素質(zhì)和綜合素質(zhì)在具體實踐的發(fā)揮。
現(xiàn)在在激烈的市場競爭中,企業(yè)能夠長盛不衰,最后靠的是企業(yè)的理念,企業(yè)的文化。比如說合肥電力公司的理念可以用兩個字形容:學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。而大學(xué)生要能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的提升,最后靠的是自身的素質(zhì),自身的思想。在發(fā)展自己的同時,也千萬別忘了如何更好地回報社會!
最后,我想說的是:正如調(diào)查中所顯示的結(jié)果那樣,我們所有的調(diào)查人員也都相信在全國上下的共同努力下,中部將更好,我們將更好,國家將更好!……
化學(xué)系20xx年暑期社會實踐隊成員
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