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招生計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-19 02:38:21 招生計(jì)劃 我要投稿

招生計(jì)劃錦集10篇

招生計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

招生計(jì)劃錦集10篇

  認(rèn)真貫徹上海市教委20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的實(shí)施意見,嚴(yán)格遵循區(qū)教育局實(shí)施意見中提出的基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》等國家和上海市、寶山區(qū)的有關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生相對(duì)“就近免試入學(xué)”的原則,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則的思想為指導(dǎo);堅(jiān)持以人為本,滿足本區(qū)居民享受優(yōu)質(zhì)、充分的義務(wù)教育的權(quán)利,統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,保證我校招生工作的順利開展。

  二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):呂朝紅

  組員:賈敬喜 嚴(yán)鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉

  三、:

  1、具有本區(qū)戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。

  2、適齡的符合條件的`農(nóng)民工子女(由鎮(zhèn)教委審核并調(diào)配)。

  四、招生范圍(高境二小轄區(qū)):

  高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)

  杰圣家園:殷高西路331弄

  三花現(xiàn)代城:云西路219弄

  馨良苑:新二路183弄

  四季綠城:新二路999弄

  五、招生班額:3個(gè)班

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年5月21日、5月22日(兩天)

  5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00

  七、操作原則:依法、穩(wěn)妥、規(guī)范、服務(wù)

  八、具體日程安排:

  1、4月25日在校門口和校區(qū)范圍內(nèi)各居(村)委會(huì)張貼適齡兒童新生領(lǐng)取“入學(xué)告知書”的通知。

  2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  本校校區(qū)凡適齡健康兒童持戶口薄到校領(lǐng)取“入學(xué)告知書”并簽收。藍(lán)印戶口、持引進(jìn)人才居住證等兒童到學(xué)校登記。

  5月8日,區(qū)培智學(xué)校(子青路28號(hào)),接受殘障兒童咨詢。

  3、5月16日前,家長(zhǎng)將告知書回執(zhí)返回學(xué)校教導(dǎo)處。

  4、5月21日(周六) 5月22日(周日)

  上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00

  新生持戶口薄、入學(xué)告知書到校核實(shí)戶口、登記報(bào)名。

  5、6月30為公辦學(xué)校受理“就近免試入學(xué)”學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)的截止日期,逾期辦理者,由區(qū)教育局行政部門另行統(tǒng)一安排。

  6、8月15日發(fā)新生錄取通知書。

  九、招生說明

  1、新建住宅公建配套尚未落實(shí)的地塊新生入學(xué),可由學(xué)區(qū)或鎮(zhèn)教委協(xié)調(diào)安排,確保新生按時(shí)入學(xué)。

  2、持人才引進(jìn)居住證、父母一方為本區(qū)戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學(xué)。

  3、為限制部分學(xué)校無序擇校行為,對(duì)戶口遷移作如下規(guī)定:

 。1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內(nèi)并與老人同住的,遷入應(yīng)當(dāng)在一年以上。遷入其它戶籍內(nèi)的將另行調(diào)配。

  (2)如購買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)須有父母及孩子姓名)。

 。3)因市政動(dòng)遷,重大工程需要的動(dòng)遷戶,需提供市有關(guān)單位的證明材料。

招生計(jì)劃 篇2

  根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和要求,結(jié)合本處室工作特點(diǎn),為了更好地完成全年工作目標(biāo),特制定出XX年下半年工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  在以校長(zhǎng)為核心的校班子領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大會(huì)議精神為指導(dǎo),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,突出“升學(xué)”和“就業(yè)”兩條工作主線,努力拓寬學(xué)校招生和就業(yè)渠道。

  二、工作目標(biāo):

  (一)招生工作

  XX學(xué)年度已完成招生1040人,下一步我們要根據(jù)市場(chǎng)的變化和需求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)招生工作,XX年春季計(jì)劃完成招生 300名,送教下鄉(xiāng)招生200名。

 。ǘ┚蜆I(yè)工作

  就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益,也關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)及持續(xù)性發(fā)展。因此,我們充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。XX年我校共有幼師、機(jī)械加工兩個(gè)專業(yè)80名畢業(yè)生,現(xiàn)都已就業(yè)工作,學(xué)生就業(yè)率為100%,在此基礎(chǔ)上我們還要努力提高學(xué)生就業(yè)的質(zhì)量和滿意率。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┱猩ぷ鳎

  1、盡早擬定招生計(jì)劃,印制好XX年春季招生宣傳資料,通過各種渠道、各種機(jī)會(huì)全面啟動(dòng)招生宣傳工作。

  2、拓寬辦學(xué)路子,尋求更多發(fā)展機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取與就業(yè)條件好、信譽(yù)高、待遇好的企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議,拓寬培養(yǎng)模式,聯(lián)合辦學(xué),為今后畢業(yè)生能迅速,對(duì)口就業(yè)創(chuàng)造條件。

  3、繼續(xù)利用當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的影響開展招生宣傳。

  4、全校齊動(dòng),樹立全員招生意識(shí)。適時(shí)組織深入基層學(xué)校和各鄉(xiāng)、村開展招生宣傳和咨詢工作,發(fā)送招生宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校網(wǎng)頁中的.招生就業(yè)目錄建設(shè),充分利用學(xué)校網(wǎng)站的作用開展招生宣傳工作。

  6、進(jìn)一步做好學(xué)員及家長(zhǎng)的咨詢等工作,利用學(xué)校招生熱線,提供全方位服務(wù)。

  7、做好普高學(xué)生轉(zhuǎn)型的宣傳與指導(dǎo)工作。

 。ǘ┚蜆I(yè)工作:

  畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,是幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策、客觀認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)、樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀、掌握應(yīng)聘面拭的方法技巧、保證順利就業(yè)的有效手段。我們準(zhǔn)備在這方面做以下工作:

  1、在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)意向調(diào)查,并加強(qiáng)與班主任的溝通和交流,及時(shí)了解畢業(yè)生的心理動(dòng)態(tài),采取整體和個(gè)別相結(jié)合的方式,有的放矢地給予指導(dǎo)和幫助。

  2、制定畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃,組織就業(yè)指導(dǎo)講座,邀請(qǐng)有關(guān)專家到校做專題講座。

  3、根據(jù)需要,組織好畢業(yè)生的就業(yè)咨詢現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)情況反饋和登統(tǒng)工作,建立就業(yè)學(xué)生的信息庫。

  5、加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)管理,完善實(shí)習(xí)學(xué)生的管理制度。

  四、聯(lián)合辦學(xué)

  1、做好校企聯(lián)合辦學(xué)工作。XX年,在以往建立的80多家用工單位的基礎(chǔ)上,我們將更加積極主動(dòng)地出擊,面向京、津,與各大中企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,針對(duì)我校今年畢業(yè)生所涉及的專業(yè)和人數(shù),及早謀劃,提前安排畢業(yè)生就業(yè)。計(jì)劃與北京南車集團(tuán)二七車輛有限公司、北京xx兵團(tuán)文化傳謀有限公司完成冠名班工作。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)與高職高專的對(duì)接工作。繼續(xù)聯(lián)系河北旅游學(xué)院、唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德石油高等?茖W(xué)校、北京華嘉學(xué)校,規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)模式。

  3、為適應(yīng)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。

  五、其他工作

  1、搞好本部門成員的政治思想工作,精誠團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧處室。

  2、做好學(xué)生的注冊(cè)、電子攝像以及畢業(yè)發(fā)放等工作。

  3、為適應(yīng)形勢(shì)的不斷變化和發(fā)展,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)校招生與就業(yè)工作的新思路、新方法。

  4、收集、整理招生、培訓(xùn)、就業(yè)的資料檔案。

  5、完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。

招生計(jì)劃 篇3

  第一、目標(biāo): 60個(gè)學(xué)生

  區(qū)域地點(diǎn):海南省海口 ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點(diǎn)高中,剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。

  區(qū)域主任發(fā)展:?诘貐^(qū)準(zhǔn)備儲(chǔ)備5個(gè)區(qū)域主任,重點(diǎn)培養(yǎng)3人出來。

  為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),以下是我整個(gè)的計(jì)劃

  1、了解學(xué)院:

  學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個(gè)深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。

  2、問題解析:出差會(huì)遇到的各種問題。

  a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?

  b、怎么去找對(duì)人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

  c、去到當(dāng)?shù),怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

  d、如何去組建招生團(tuán)隊(duì)?

  3、工具

  出差時(shí)的工具包括(學(xué)院招生簡(jiǎn)章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等)

  第二、尋找與洽談合作伙伴

  1網(wǎng)絡(luò)尋找:

  學(xué)校線 在網(wǎng)上先找到?趨^(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦。第一次談先認(rèn)識(shí),不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時(shí)間,帶他來校參觀,招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位

  社會(huì)線 通過網(wǎng)絡(luò),在線查找有關(guān)教育方面培訓(xùn)的單位,與該培訓(xùn)學(xué)校的老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過濾出來,6個(gè)有意愿的名單,在到了當(dāng)?shù),約出來面談,從6個(gè)人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學(xué)院參觀考察,如雙方達(dá)成一致,方可合作。招社會(huì)線回校參觀目標(biāo)是:1位

  學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我主要考慮的是大學(xué)生,大學(xué)生比社會(huì)線與學(xué)校線相對(duì)來說劣勢(shì)了些,但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找,我會(huì)利用QQ加群,還有一個(gè)很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線,我目標(biāo)也是1位。

  第三、當(dāng)?shù)貙ふ液献骰锇?/strong>

  學(xué)校線 通過網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部,在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況,主要了解這個(gè)學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對(duì)我找到合適的人會(huì)有非常的大的幫助。我也想出了個(gè)方法叫“三多”多問 多聽 多發(fā)名片。通過以上的方法,我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。

  社會(huì)線 在?诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍⿻(huì)議和聚會(huì)都是免費(fèi)參加的,前期可以多參加這樣的一些會(huì)議,認(rèn)識(shí)更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場(chǎng)這樣的類似于招商會(huì)議的講演會(huì)。 通過演講來達(dá)到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。

  學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我想通過招聘會(huì)的形式去找,在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有很多大學(xué)生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo),而且在?谖胰フ衅笗(huì)場(chǎng)是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標(biāo)是找到6個(gè)想做事又想賺錢的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

  小結(jié):在學(xué)校線、社會(huì)線與學(xué)生線:我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任,從社會(huì)線找到3位區(qū)域主任,從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后,能有3位真正想做事的人,回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團(tuán)隊(duì)與招生宣傳。

  第四、區(qū)域劃分與招生目標(biāo)

  1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學(xué)校線2位區(qū)域主任,社會(huì)線1位區(qū)域主任,每個(gè)區(qū)域主任配置2位招生骨干。

  2、?谝还灿兴膫(gè)區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學(xué)校線的老師,可以很好的管理這個(gè)區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會(huì)線的區(qū)域主任來負(fù)責(zé)管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會(huì)線的區(qū)域主會(huì)有更多的時(shí)間去管理。

  3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人,有人可以達(dá)成,有人達(dá)成不了,怎么辦?針對(duì)這種情況,我會(huì)事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來。讓每個(gè)區(qū)域主任都給自己制定一個(gè)自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo),定好目標(biāo)后,在去寫一個(gè)方案,如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo),就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個(gè)生的目標(biāo),我通什么樣的方式方法去達(dá)成。

  第五、開展招生工作

  在?诹4個(gè)區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學(xué)、國興中學(xué),旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點(diǎn)高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

  學(xué)校線:學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護(hù)現(xiàn)有的資源,與開發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的學(xué)生,通過區(qū)域主任的關(guān)系,可以在班里開展一個(gè)講座,(講座效果最好的`有兩種:一直是抓住重點(diǎn) ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵(lì)演講,抓住學(xué)生目前的心理,跟學(xué)生打好關(guān)系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。)高三年級(jí)的活動(dòng),我校也可以贊助,比如說高三年級(jí)壓力大,我們能不能組織學(xué)生出去野炊,或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開發(fā)新資源,作為一個(gè)老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個(gè)區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師,然后建立關(guān)系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

  社會(huì)線:社會(huì)線招生肯定是要成立一個(gè)招生團(tuán)隊(duì)的,招生團(tuán)隊(duì)來源可以是在校大學(xué)生,也可以是社會(huì)兼職人員,社會(huì)現(xiàn)在招生有兩種方式:

  1、陌生拜訪:如果我有4到5個(gè)招生顧問,首先我會(huì)讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門口做一個(gè)陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營(yíng)游學(xué)宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學(xué)生的手機(jī)號(hào)碼,然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達(dá)到要求的學(xué)生可以讓他來參加游學(xué)活動(dòng)。

  2、在高三主任放學(xué)之際,我們可以去認(rèn)識(shí)下這個(gè)高三學(xué)校的老師,通過聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點(diǎn)困難,因?yàn)榈谝淮我娒,別人不信任你,如果要不到手機(jī)號(hào)碼,要QQ或微信都可以)

  小結(jié):在招生開展工作中,我主要用到的是學(xué)校線與社會(huì)線,學(xué)生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學(xué)校線的跟蹤,在用上社會(huì)線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

  第六、組織學(xué)生來校參觀政策

  招生的對(duì)象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。

  1、通過幾個(gè)月的招生宣傳:來參加游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的情況下,由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來學(xué)院參觀游學(xué),每個(gè)區(qū)域主任要匯報(bào)你來參加的人數(shù),每個(gè)學(xué)生的一個(gè)想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個(gè)別溝通。2、學(xué)生來到學(xué)院,在參加學(xué)院的過程中,區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好,你一定要在這里上學(xué),而是多去聽學(xué)生說,多提問題,去了解學(xué)生內(nèi)心的一個(gè)想法。 讓后我們?cè)谌M足他的需求,這樣的話,有些學(xué)生即使不在這里上學(xué),他回到當(dāng)?shù)匾矔?huì)有一個(gè)很好的口碑,想做好一個(gè)市場(chǎng),一定要學(xué)會(huì)先保護(hù)這個(gè)市場(chǎng)。

第七章、關(guān)單回訪

  第一批學(xué)生參加完學(xué)院后,如果我們給他留下一個(gè)好的影像,他回到當(dāng)?shù),我們還是與他保持聯(lián)系。因?yàn)樗可以再次的介紹他同學(xué)給我們,同時(shí)在次跟學(xué)生做個(gè)別溝通,觸使他能報(bào)名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來參加第二此的游學(xué)參觀。

  總結(jié):以上是我的整個(gè)一個(gè)招生流程與計(jì)劃,我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下,一定能達(dá)成我的目標(biāo),很多的一些細(xì)節(jié)我無法預(yù)料,但是只要有計(jì)劃,在加上方法與努力,目標(biāo)是會(huì)達(dá)成的,在培訓(xùn)的中,老同事曾經(jīng)說過一句話,南方IT學(xué)院之所以成功,因?yàn)橛校禾鞎r(shí)、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個(gè)條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

招生計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校春季招生工作的意義。遵循教育規(guī)律實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。實(shí)行春季招生是國家和省、市在職校招生工作中的一項(xiàng)重大改革措施,是推進(jìn)我縣戰(zhàn)略任務(wù)的`現(xiàn)實(shí)需要,也是改變我市當(dāng)前職普比例不很協(xié)調(diào)的重要途徑之一。因此學(xué)校要增強(qiáng)大力發(fā)展職業(yè)教育的緊迫感和使命感,采取強(qiáng)有力的措施,為更高層次推動(dòng)職業(yè)教育快速健康發(fā)展做好招生工作。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):龍水愛

  副組長(zhǎng):辛德源 賀放文

  成 員:楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬

  三、具體措施

  1、加大對(duì)武功山中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作,在招生工作中,不能強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿,應(yīng)尊重學(xué)生的選擇。要利用各種形式,采取切實(shí)措施向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性,認(rèn)真做好家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作。學(xué)校要積極配合和支持春季招生,不得以任何理由阻止春季招生或限制學(xué)生填報(bào)志愿,錄取到任何一所職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生都算生源地完成的任務(wù)數(shù)。

  2、中等職業(yè)學(xué)校在宣傳時(shí),不得以任何形式詆毀其他學(xué)校,對(duì)虛假不實(shí)、誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的招生宣傳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即予以批評(píng)糾正,對(duì)拒不改正的學(xué)校停止其春季招生資格。

  3、禁止不正當(dāng)招生行為。對(duì)有償招生的職業(yè)學(xué)校和有償輸送學(xué)生的普通中學(xué),一經(jīng)查實(shí),對(duì)當(dāng)事人要嚴(yán)肅處理。春季生在到職校入學(xué)報(bào)名之前,原就讀學(xué)校不得以任何理由不讓學(xué)生上課,不讓學(xué)生參加期末考試或提前離校。職業(yè)學(xué)校不能提前接收學(xué)生到校就讀。

  4、要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定招生計(jì)劃,明確工作目標(biāo),認(rèn)真抓好落實(shí)。

  四、工作安排

  1、由龍校長(zhǎng)參加縣招生工作會(huì)議,了解武功山職業(yè)中專春季招生精神。

  2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、召開春季招生工作會(huì)議,商議工作措施。

  4、請(qǐng)武功山職業(yè)中專領(lǐng)導(dǎo)或教師來校宣傳。

  5、帶領(lǐng)學(xué)生赴武功山職業(yè)中專實(shí)地參觀。

  6、班主任做好家長(zhǎng)工作。

  7、學(xué)校派出專人護(hù)送學(xué)生去職專學(xué)習(xí)。

招生計(jì)劃 篇5

  一、預(yù)計(jì)招生人數(shù):

  本園預(yù)計(jì)開設(shè)4個(gè)班級(jí):寶寶班、小班、中班、大班各20人。

  二、招生措施:

  (一)到商場(chǎng)、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投; 具體措施:

  1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;

  2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合;

  (二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng):結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小。

  具體措施:

  第一,編寫一本幼兒園的'家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來咨詢時(shí),送上一本。

  第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長(zhǎng)前來咨詢時(shí)參看。具體樣式,也可參看附錄。

  第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對(duì)你這么干的,但爭(zhēng)取生員,你別無選擇。

  第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:***等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。

招生計(jì)劃 篇6

  貴州省招生考試院獲悉,貴州省20xx年高考招生計(jì)劃已統(tǒng)計(jì)核對(duì)完畢,今年在貴州省招生高校共1980所,比去年增加40所,招生計(jì)劃共36.3萬人(含分類考試招生已錄取數(shù)),比去年同期增加2.7萬人,其中本科計(jì)劃增加1.1萬人、?朴(jì)劃增加1.6萬人。

  除高職(?)分類考試招生已完成的招生計(jì)劃外,其余招生計(jì)劃均刊登在《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》中,本科招生計(jì)劃刊登在上冊(cè),高職(專科)招生計(jì)劃刊登在下冊(cè)。下冊(cè)同時(shí)還刊登了《貴州省20xx年高考填報(bào)志愿規(guī)定》《貴州省20xx年高考網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)考生操作指南》等內(nèi)容。目前,該書正夜以繼日印刷裝訂中,將于18日至21日發(fā)放各地

  我省今年高考模擬填報(bào)志愿時(shí)間為6月17日00:00至6月20日18:00,考生可在此期間憑準(zhǔn)考證號(hào)和密碼登錄貴州省20xx年普通高校招生志愿填報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行模擬填報(bào)。模擬填報(bào)的`操作流程與真實(shí)填報(bào)志愿系統(tǒng)相同,考生可通過模擬訓(xùn)練提前熟悉相應(yīng)操作。

  模擬填報(bào)志愿系統(tǒng)內(nèi)的招生計(jì)劃內(nèi)容為20xx年我省的招生計(jì)劃,考生可以提前瀏覽了解各院校招生情況,為填報(bào)志愿作好準(zhǔn)備。正式填報(bào)時(shí),招生計(jì)劃以正式填報(bào)志愿系統(tǒng)和《貴州省20xx年高考高校招生專業(yè)目錄》(該書目前正在發(fā)放中,電子版可在貴州省招生考試院網(wǎng)站“陽光平臺(tái)”欄目下載)公布為準(zhǔn)。

  模擬填報(bào)志愿結(jié)束后,考生模擬填報(bào)志愿信息將全部清空,考生志愿以正式填報(bào)為準(zhǔn)。6月27日00:00至6月30日18時(shí)將正式填報(bào)志愿,本科、高職(專科)各批次科類志愿全部在此期間填報(bào)。

招生計(jì)劃 篇7

  一、招新目的

  為增加我校學(xué)生會(huì)的力量,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì),現(xiàn)我們?cè)簩W(xué)生會(huì)外聯(lián)部決定進(jìn)行公開招新,廣納賢才。

  二、部門介紹

  外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)與外界溝通的第一平臺(tái),代表學(xué)生會(huì)取得與各類企業(yè)及各大兄弟院校的交流與合作,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)聯(lián)系贊助伙伴,籌集活動(dòng)資金與物資,并參與活動(dòng)的策劃與執(zhí)行,以便活動(dòng)順利開展。

  外聯(lián)部在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),旨在向外展示學(xué)校學(xué)生的真我風(fēng)采,努力提高我校學(xué)生會(huì)在社會(huì)上的知名度,為學(xué)生會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)籌集資金,外聯(lián)部的宗旨是“一切為了同學(xué),為了一切的同學(xué),為了同學(xué)的一切”。外聯(lián)部是一個(gè)充滿活力和團(tuán)結(jié)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)和鍛煉的部門——展現(xiàn)自我,溝通你我!

  三、招新標(biāo)準(zhǔn)

  語言得體,儀表較好,自信,思維敏捷,應(yīng)變和溝通能力較強(qiáng),有毅力和責(zé)任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強(qiáng)調(diào)作為團(tuán)隊(duì)一員的合作精神和組織紀(jì)律性,有自我奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)互助精神。

  四、招新具體安排:

  1、招新時(shí)間:

  宣傳階段(新生報(bào)名分為第一宣傳階段,即開學(xué)8月27.28日,接新生時(shí)進(jìn)行宣傳)

  第二宣傳階段(9月11,12日),報(bào)名階段(9月13,14,15日) 面試階段(根據(jù)部門安排日程)

  2、招新對(duì)象:

  12級(jí)新生為主,同時(shí)歡迎其他渴望進(jìn)入外聯(lián)鍛煉的有志之士

  3、招新人數(shù):

  可以根據(jù)部門要求人數(shù)

  前期準(zhǔn)備工作:

  (一)宣傳準(zhǔn)備

  1、在招新前期,外聯(lián)部會(huì)做出相應(yīng)的通知,并把通知粘貼在宣傳欄,也會(huì)有各個(gè)部門成員到班上做出相應(yīng)的宣傳。

  2、活動(dòng)前期,部門組織招新會(huì)議,研究招新活動(dòng)具體實(shí)施,部門負(fù)責(zé)人提前幾天提前去申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,面試所需要的教室

  3.由部門人員負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,展板,噴繪的繪制。

  4.利用廣播的形式宣傳招新信息,并且詳細(xì)介紹部門的職責(zé)。

  5.部門成員中有迎接新生的,在介紹學(xué)校之余,還向新生介紹學(xué)生會(huì)工作情況,宣傳我校學(xué)生會(huì)風(fēng)采。

  6.后勤人員負(fù)責(zé)各部門的簡(jiǎn)歷,宣傳單,報(bào)名表,評(píng)分表,提前準(zhǔn)備招新的桌子,凳子,紙筆,水等東西。

  (二)宣傳階段:(負(fù)責(zé)人:待定)

  1.繪制好的海報(bào),展板,放置在教學(xué)樓門,食堂,宿舍門口,新生軍訓(xùn)處,(作為第一

  宣傳階段地點(diǎn),可在新生去紅樓報(bào)名時(shí)進(jìn)行宣傳)消息欄張貼海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。

  2.利用廣播室安排相應(yīng)時(shí)間,特別是中午12點(diǎn)到13點(diǎn),以及下午18到19點(diǎn)進(jìn)行一定數(shù)量的必要宣傳。

  3.由部門人員去新生宿舍,關(guān)心新生入學(xué)是否適應(yīng)情況,進(jìn)行慰問,并介紹學(xué)生會(huì)工作情況,詳細(xì)介紹外聯(lián)部的主要工作和內(nèi)容。

  4.由外聯(lián)部成員負(fù)責(zé)到新生各班和各軍訓(xùn)點(diǎn)宣傳部門情況,鼓勵(lì)新生報(bào)名。

  5.學(xué)校廣播站每天的新聞播報(bào)之余,詳細(xì)介紹學(xué)生會(huì)的流程工作。

  6.在新生在進(jìn)行食堂門口報(bào)名時(shí),可在食堂門口設(shè)立宣傳點(diǎn),吸引新生

  興趣

  7.可在新生晚自習(xí)時(shí)間到各個(gè)班上進(jìn)行宣傳。

  (三)報(bào)名階段;(負(fù)責(zé)人:部門干事)

  1.由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排各部門人員從大學(xué)生活動(dòng)中心搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到教學(xué)樓門口,搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)量。

  2.由負(fù)責(zé)人安排在食堂門口前組織會(huì)場(chǎng),張貼自己部門詳細(xì)介紹及招新要求的海報(bào)。

  3.在學(xué)校玻璃門口前,放置桌椅,各部門干事負(fù)責(zé)招新活動(dòng),對(duì)新生詳細(xì)介紹部門情況,并填制好報(bào)名表,留下詳細(xì)信息。并告知面試會(huì)發(fā)信息通知。

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  1、報(bào)名面試

  面試目的:重點(diǎn)是該新生的品行,是否肯踏實(shí)做事,是否具有吃苦精神、是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、是否能勤學(xué)善用等等,不招夸夸其談、不守紀(jì)律、喜歡挑是非的新生。

  2、初試階段:

  自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,是否有特長(zhǎng),談吐,自信心等等

  3、 問題:

  1.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的.未來,是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),有思想的人,社團(tuán)部要的人一般要思想性,責(zé)任心。

  . 2.你是否有過失?如果有請(qǐng)說一個(gè)你自己親身經(jīng)歷過的失敗。這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)

  3.談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),是否敢于剖析自己。

  4.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)社團(tuán)部后會(huì)怎么做?這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確。(先了解我的部門,了解我的高中,然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己)

  5.你對(duì)社團(tuán)部的認(rèn)識(shí)?

  6.為什么想進(jìn)學(xué)生會(huì)?選擇社團(tuán)部的原因?

  7.是否覺得將會(huì)影響學(xué)習(xí)?

  8.你覺得你在社團(tuán)部能學(xué)到什么?

  9.你以后想做部長(zhǎng)或者更高的職位嗎?

  10.如果你進(jìn)入社團(tuán)部,你會(huì)做什么來幫助社團(tuán)部更好的發(fā)展?

  11.假如讓你組織一次活動(dòng),你會(huì)如何安排?要注意什么?

  12.你為什么來報(bào)社團(tuán)部?而不去其他部呢?

  13.如果學(xué)習(xí)很忙,而我們部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會(huì)選擇學(xué)習(xí)還是部門活動(dòng)?

  14.簡(jiǎn)單介紹一下自己,你在以前的經(jīng)歷中感到最自豪的一件事是什么?

  15.你為什么會(huì)對(duì)外聯(lián)部感興趣?為什么會(huì)選擇外聯(lián)部?

  16.請(qǐng)你說說對(duì)外聯(lián)部的了解?(你認(rèn)為外聯(lián)部的工作有哪些?)

  17.你認(rèn)為加入外聯(lián)相對(duì)其他人的優(yōu)勢(shì)是什么? (你認(rèn)為我們?yōu)槭裁匆x擇你?)你認(rèn)為自己可以勝任哪方面工作?

  18.你想在外聯(lián)得到什么樣的鍛煉?

  19.你覺得應(yīng)該怎樣描述我們學(xué)校來吸引商家?(假如我是商家,你是來拉贊助的,你會(huì)怎么來吸引我?)

  20.你進(jìn)入外聯(lián)部會(huì)做的第一件事是什么?

  21.你當(dāng)過班干,在做學(xué)生工作過程中遇到令你棘手的問題是什么?你是怎么解決的?

  22.如果在拉贊助過程中,你和你的部長(zhǎng)意見不合,你會(huì)怎么做?堅(jiān)持己見服從上級(jí)?

  23.如果你發(fā)現(xiàn)你部長(zhǎng)有做得不對(duì)的地方(或缺點(diǎn)),你會(huì)愿意和他說嗎?如果愿意,怎么說?

  24.如果商家要你和他們共進(jìn)晚餐,你會(huì)怎么做(拒絕還是接受)?接受的話,用餐后你會(huì)自己買單還是要商家買單?拒絕的話你會(huì)怎樣拒絕?

  25.如果對(duì)于某一個(gè)商家,第一次贊助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?

  26.如果學(xué)校的一個(gè)大型活動(dòng)需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會(huì)怎么做?

  27.很多部門都有自己的專屬活動(dòng),像學(xué)習(xí)部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節(jié)”,你認(rèn)為外聯(lián)部應(yīng)該籌劃一個(gè)怎樣的專屬活動(dòng)?

  28.如果系里舉辦完一場(chǎng)活動(dòng),部門里其他人都直接離開,你會(huì)怎麼做?假如你進(jìn)入里外聯(lián)部以后你,有什么什么計(jì)劃?

  29.你覺得外聯(lián)最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

  30.你希望在工作中能夠獲得什么?

  31.如果你在拉外聯(lián)的時(shí)候,被人一次次的拒絕,甚至你還會(huì)被人排斥的時(shí)候,你會(huì)怎么做?如果你再堅(jiān)持也沒結(jié)果,你又會(huì)怎么做?

  32.你覺得拉外聯(lián)有什么技巧,除了你有很好的口才.還要有什么?

  33.現(xiàn)在只有部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的職位 你要競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)?為什么?

招生計(jì)劃 篇8

  一、對(duì)崗位的理解

  作為招生就業(yè)部門的主要領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)具備以下三個(gè)能力:一是要有較強(qiáng)的政策理解和把握能力;二是要有較強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)能力;三是要有較強(qiáng)的溝通

  和協(xié)作能力。這些能力是完成學(xué)院招生就業(yè)工作所必需具備的'重要條件。

  二、任期目標(biāo)

  一是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處人員共同努力,創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,完成學(xué)院“十一五”規(guī)劃中的招生計(jì)劃和就業(yè)工作目標(biāo);二是按照教育部高職高專

  示范校的要求,完成學(xué)院在爭(zhēng)做示范校中有關(guān)招生就業(yè)的有關(guān)工作;三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律、新辦法、力爭(zhēng)有新突破;四是培

  養(yǎng)更多的年輕人成為學(xué)院招生就業(yè)工作的行家里手。

招生計(jì)劃 篇9

  一、招生計(jì)劃背景概述:

  xx學(xué)院是一所具有60余年建校歷史的學(xué)校,是東北地區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)學(xué)校。學(xué)院坐落在沈陽南湖高新科技開發(fā)區(qū),與諸多高等院校、科研院所、文化場(chǎng)館、商務(wù)中心等構(gòu)成沈陽外向型發(fā)展前沿。xx學(xué)院成人教育學(xué)院是xx學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院,負(fù)責(zé)普通高等教育外的成人高等教育,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的各類高等美術(shù)專門人才。國家承認(rèn)學(xué)歷,學(xué)生畢業(yè),頒發(fā)由國家教育部統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,符合條件的本科生可授予學(xué)士學(xué)位。學(xué)院具有獨(dú)立的師資隊(duì)伍,并與校各系、部師資共享。經(jīng)過多年辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院形成了具有成教特點(diǎn)的教材體系,為國內(nèi)美術(shù)教育的先聲。

  二、招生生源背景分析概述:

  對(duì)往屆入校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究,結(jié)果顯示:

  1、求學(xué)動(dòng)機(jī)表現(xiàn):77。4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學(xué)生學(xué)習(xí)主要為掌握技能、解決就業(yè)和繼續(xù)深造,總體上“掌握技能”占較大比例60。9%;家人在“解決就業(yè)”的問題上表現(xiàn)較多的關(guān)注比例78。5%;繼續(xù)深造占48%根據(jù)動(dòng)機(jī)由來的不同,需求比例又有所不同;

  2、招生目標(biāo)群:招生當(dāng)以應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員宣傳為主。

  3、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀:

  學(xué)校品牌的美譽(yù)和信譽(yù)在國內(nèi)的知名度較高,但時(shí)下遼寧省內(nèi)藝術(shù)類學(xué)校層出不窮,而且學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的認(rèn)識(shí)還不夠,比如畢業(yè)證是否被國家承認(rèn),學(xué)生能否學(xué)到想學(xué)的知識(shí)等。

  學(xué)生生源趨于低齡化發(fā)展,食宿問題也是學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注之一。現(xiàn)在怎樣實(shí)施生源終端攔截,狙擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個(gè)了解的機(jī)會(huì)和理由。

  三、分析市場(chǎng)困難挖掘機(jī)會(huì)點(diǎn):

  (一)市場(chǎng)困難分析

  1、行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多粥少。在美術(shù)院校相對(duì)成熟的省城沈陽,市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí),魯美成教學(xué)院的生源還受到民辦學(xué)校的分流,致使魯美成教學(xué)院面臨招生的困難選擇。

  2、圈內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)耗黑洞凸現(xiàn)。省城美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)激烈,以雄師、北方廣告學(xué)院等學(xué)校為首將美術(shù)培訓(xùn)業(yè)攪成一鍋粥,其長(zhǎng)期內(nèi)耗代價(jià)不菲,個(gè)別弱小學(xué)校甚至不擇手段,以損害行業(yè)利益的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段搶生源,回避并轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。走出圈內(nèi),避免內(nèi)耗,尋找突破點(diǎn),以優(yōu)勢(shì)樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位是魯美成教院的必然選擇。

  3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學(xué)校的一大困惑。

  (二)市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

  1、xx學(xué)院具備良好的品牌知名度。通過對(duì)學(xué)生及其家長(zhǎng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),xx學(xué)院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個(gè)借力發(fā)力的市場(chǎng)運(yùn)作,借助xx學(xué)院形象魯美成教學(xué)院推動(dòng)招生的有效進(jìn)行。

  2、各個(gè)學(xué)校的終端推廣環(huán)節(jié)薄弱,利于魯美成教學(xué)院營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。省城幾所美術(shù)學(xué)校在各個(gè)地市設(shè)置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學(xué)院可以大造聲勢(shì),實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  另外,時(shí)下正是家長(zhǎng)考慮待業(yè)子女求學(xué)接口,也是其習(xí)慣此時(shí)重大決策的關(guān)口,很容易受到外界宣傳的影響,待業(yè)畢業(yè)生也多會(huì)選擇此時(shí)考慮未來的成長(zhǎng)問題,我們要做的.就是抓住這個(gè)時(shí)機(jī),引爆需求。

  四、招生策劃建議案:

 。ㄒ唬┱猩邉澞康

  通過招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破困難地區(qū)的生源招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)行業(yè)利益持續(xù)增長(zhǎng)。

 。ǘ┎呗灾黝}導(dǎo)向

  重點(diǎn)地區(qū),刺激就讀需求,實(shí)施終端攔截,擴(kuò)大生源招生,塑造學(xué)校品牌。

 。ㄈ┱猩圏c(diǎn)地區(qū)

  以自身所在的沈陽地區(qū)為今年招生突破點(diǎn)(根據(jù)魯美成教學(xué)院在遼寧各個(gè)地區(qū)的招生策略難,考慮沈陽地區(qū)的戰(zhàn)略地位比較特殊,故選擇該市予以試點(diǎn)突破。學(xué)校亦可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,甚至在全省內(nèi)進(jìn)行推廣)

  (四)目標(biāo)群體

  沈陽市應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生(大、中專)及在職人員。

 。ㄎ澹┱猩顒(dòng)推廣時(shí)間

  20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動(dòng))

  20xx/8/29~20xx/8/30(長(zhǎng)跑活動(dòng))

 。 籌備內(nèi)容:

  ·征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員:學(xué)校負(fù)責(zé)人(5人),在學(xué)校學(xué)生(100人),宣傳人員(10人);沿途發(fā)放招生簡(jiǎn)章,學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美

  五、招生活動(dòng)推廣主題和主要內(nèi)容

  ·推廣主題

  “魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng)”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。

  ·活動(dòng)創(chuàng)新

  此次活動(dòng)不同于一般的招生宣傳,創(chuàng)新之處在于展現(xiàn)魯美成教學(xué)院的師生團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。從而引起社會(huì)及大眾關(guān)注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認(rèn)可魯美成教院。此活動(dòng)與招生宣傳相互承接,以擴(kuò)大對(duì)目標(biāo)人群的有效號(hào)召力和吸引力。

  ·主要內(nèi)容

  第一階段為“預(yù)熱”,學(xué)生在各個(gè)重點(diǎn)社區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(宣傳內(nèi)容以學(xué)生作品及本院概況和即將舉行的長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容)為主,發(fā)放DM及宣傳品,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長(zhǎng)跑活動(dòng),用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求,引爆流行;

  第三階段為“收獲”,長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后,立刻(當(dāng)日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))帶入校園,進(jìn)行生源的最終過濾,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個(gè)成功招生時(shí)期。

  活動(dòng)的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區(qū)的良好品牌形象,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開展和延伸,必定生源廣進(jìn),同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果此次活動(dòng)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速復(fù)制。

  六、前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行

  制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

 。ㄒ唬┗I備時(shí)間:20xx/7/15~20xx/8/25)

 。ǘ 籌備內(nèi)容:

  1、征集學(xué)生優(yōu)秀作品。由學(xué)校組織向在學(xué)校學(xué)生征集優(yōu)秀學(xué)生作品,包括學(xué)生參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品,匯集成冊(cè),然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。

  ·優(yōu)秀和獲獎(jiǎng)作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;

  ·組織參與人員(4人):學(xué)校負(fù)責(zé)人(2個(gè)),在學(xué)校學(xué)生(2-4人),宣傳人員(2人);

  ·學(xué)校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和學(xué)校品牌效應(yīng),宣傳材料的制作必須精美。

  2、DM宣傳品的籌備。根據(jù)學(xué)校招生的實(shí)際情況,籌備學(xué)校招生的DM。

  ·DM設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的學(xué)校招生的宣傳單頁,內(nèi)容包括魯美成教院招生活動(dòng)安排,學(xué)校介紹,(同時(shí)刊印長(zhǎng)跑活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn))

  3、組建咨詢團(tuán)。根據(jù)活動(dòng)需要,咨詢團(tuán)至少包括三方人員:

  ·校方代表(1人)。宣傳學(xué)校,宣傳活動(dòng),解惑釋疑;

  ·學(xué)生及家長(zhǎng)代表(3人)。現(xiàn)身說法,實(shí)事求是,聲情并茂,誠信有加。

  4、魯美成教院——成功之行。學(xué)校通過沈陽市各招生辦事處或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收集意愿到魯美成教院就讀的學(xué)生(以及其家長(zhǎng)),通過報(bào)媒宣傳相關(guān)活動(dòng)事宜。

  ·解說人員(2名),終端介紹學(xué)校,參觀學(xué)校的優(yōu)雅的藝術(shù)氛圍,先進(jìn)教學(xué)設(shè)備,良好的教學(xué)環(huán)境,爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)說服學(xué)生及其家長(zhǎng)。

  5、活動(dòng)流程的制定。通過前期調(diào)研,制定活動(dòng)開展地點(diǎn)和流程路線(由舊校址至新校址)。

  6、引起媒體關(guān)注,讓更多的人群關(guān)注魯美成教院招生活動(dòng)的推廣。

  七、效果預(yù)測(cè)

  1、魯美成教院得到空前強(qiáng)勢(shì)的傳播,迅速展示學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和規(guī)模,極大提升品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度,有效得力地發(fā)揮了品牌區(qū)域終端的張力,形成魯美成教院絕對(duì)的區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)品牌,舍我其誰的良好社會(huì)形象。

  2、培育市場(chǎng),生源廣進(jìn),穩(wěn)固魯美成教院生源的后備江山。

  沈陽市是遼寧省內(nèi)重要城市,其招生推廣的成功經(jīng)驗(yàn)可以快速復(fù)制,重點(diǎn)突破幾個(gè)重要城市,即可形成整個(gè)遼寧市場(chǎng)的高屋建瓴之勢(shì),有利于魯美成教院樹立行業(yè)老大地位,帶動(dòng)整個(gè)藝術(shù)學(xué)院的快速發(fā)展。

  系列活動(dòng)之后的邊際效應(yīng)巨大,引起各個(gè)媒體關(guān)注,樹立魯美成教院在社會(huì)的良好品牌形象,固化消費(fèi)者對(duì)學(xué)校的新認(rèn)識(shí)新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會(huì)不斷吸引更多學(xué)子連綿不斷、絡(luò)繹不絕來校就讀。同時(shí),區(qū)域品牌形象的絕對(duì)確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標(biāo)人群對(duì)魯美成教院品牌的關(guān)注和認(rèn)可。

  總結(jié):

  這次課程的學(xué)習(xí),深知自己在邏輯思維上匱乏,表達(dá)方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗(yàn)我們綜合素質(zhì)的科目,不僅要有理論基礎(chǔ),還要有社會(huì)實(shí)踐能力,讓我學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),更細(xì)致更全面的處理問題。

招生計(jì)劃 篇10

  20xx年高考已經(jīng)結(jié)束,陜西將于6月25日起填報(bào)志愿。近日,陜西各高校陸續(xù)公布今年的招生計(jì)劃,分專業(yè)計(jì)劃可登陸各高校招生網(wǎng)站查詢。

  西北工業(yè)大學(xué)

  西工大20xx年招生計(jì)劃為3700名,相比去年增加150個(gè)計(jì)劃,覆蓋全國31個(gè)省區(qū)市。提前批次教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院招生90名,主要面向陜西、安徽、山東、河南、河北、甘肅6省招生;藝術(shù)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)招生20名,面向陜西、河南、山西、山東四省。國家農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生246名。全英文授課專業(yè)招生計(jì)劃102名。所有招生計(jì)劃最終以教育部公布為準(zhǔn)。

  備受關(guān)注的'西北地區(qū)首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院”今年首次招生,招生計(jì)劃240名,在陜西、北京、安徽、山東、河北、山西、遼寧、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、重慶、四川、甘肅15個(gè)省招生。

  西北大學(xué)

  20xx年,西北大學(xué)面向全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收本科生3250人。招生專業(yè)包括64個(gè)專業(yè)(類),其中文史類專業(yè)20個(gè),理工類專業(yè)41個(gè),藝術(shù)類專業(yè)3個(gè)。

  西北大學(xué)與英國埃塞克斯大學(xué)聯(lián)合舉辦的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面向陜西、山西、山東、河北、河南、浙江6個(gè)省計(jì)劃招生120人。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)大類招生,在12個(gè)學(xué)科(工商管理類、公共管理類、圖書情報(bào)與檔案管理類、新聞傳播學(xué)類、化學(xué)類、物理學(xué)類、生物科學(xué)類、電子信息類、數(shù)學(xué)類、環(huán)境科學(xué)與工程類、設(shè)計(jì)學(xué)類、歷史學(xué)類),開展“先學(xué)科基礎(chǔ)、后專業(yè)技能”的分段培養(yǎng)。漢語言文學(xué)專業(yè)今年起單獨(dú)招生。工商管理類、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)今年起文理兼招。加大對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村考生的招生力度,西北大學(xué)承擔(dān)國家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)以及高校專項(xiàng)等招生任務(wù),總計(jì)劃364人。

  西安建筑科技大學(xué)

  20xx年,西安建筑科技大學(xué)面向全國31個(gè)省(市、自治區(qū))計(jì)劃招生4830人。包含普通文史、普通理工、中外合作辦學(xué)、美術(shù)類、編導(dǎo)類、體育類等6個(gè)類別。招生專業(yè)(類)45個(gè),其中理工類32個(gè),文史類4個(gè),文理兼收4個(gè),藝術(shù)類4個(gè),體育類1個(gè)。

  西安郵電大學(xué)

  西安郵電大學(xué)20xx年在全國30個(gè)。ㄊ、區(qū))本科計(jì)劃招生4060人。在陜西本科招生計(jì)劃共計(jì)3001人,較20xx年增加79人。20xx年在陜本科計(jì)劃分為本科提前批藝術(shù)類、單設(shè)本科批和本科一批,其中本科提前批招生計(jì)劃60人,單設(shè)本科批招生計(jì)劃434人,本科一批招生計(jì)劃2507人。

  西北政法大學(xué)

  20xx年,西北政法大學(xué)在全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收3290人,涵蓋3個(gè)批次,分別是:提前批次(藝術(shù)類、公安類)、一批次和個(gè)別省份二批次。在陜西計(jì)劃招收1974人,含:?jiǎn)卧O(shè)本科國家專項(xiàng)計(jì)劃118人、單設(shè)本科地方專項(xiàng)計(jì)劃77人、提前批藝術(shù)類計(jì)劃131人、提前批公安類計(jì)劃213人、一批次普通類計(jì)劃1435 人。

  西安外國語大學(xué)

  西安外國語大學(xué)20xx年計(jì)劃在陜西招收2749人,其中提前批本科C段,非通用語專業(yè)計(jì)劃124名;提前批本科,藝術(shù)類專業(yè)計(jì)劃314名;單設(shè)本科批次A,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(國家專項(xiàng))115名;單設(shè)本科批次B,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(地方專項(xiàng))77名;本科一批,文史類1259名,理工類860名。

  陜西科技大學(xué)

  20xx年,陜西科技大學(xué)面向面向全國30個(gè)。▍^(qū)、市)計(jì)劃招生4450人。包含普通類、本碩分流培養(yǎng)、國家貧困專項(xiàng)、地方貧困專項(xiàng)、藝術(shù)類、內(nèi)地新疆班、新疆協(xié)作計(jì)劃、南疆計(jì)劃、職教師資本科共9個(gè)招生計(jì)劃類別。招生專業(yè)包括31個(gè)本科招生專業(yè)(類),其中文史類專業(yè)5個(gè),理工類專業(yè)23個(gè),藝術(shù)類專業(yè)3個(gè)。

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