【精品】社會(huì)實(shí)踐模板集錦九篇
社會(huì)實(shí)踐 篇1
在經(jīng)過(guò)三周快樂(lè)礦電實(shí)習(xí)的每一天，我覺(jué)得在這三周時(shí)間，我每一天都過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)，每一天都可以和老師說(shuō)著、笑著、學(xué)習(xí)著，這樣的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境中我們不知不覺(jué)的學(xué)到了很多東西，有這么搞笑的老師，我們不學(xué)對(duì)得起他媽？不能。
我們開(kāi)始對(duì)礦電一無(wú)所知，開(kāi)始的時(shí)候害怕電著，所以很膽怯，當(dāng)我們和老師交流后，這種膽怯的感覺(jué)已經(jīng)消失于無(wú)形，代替他的是勇氣，是好奇。
我們進(jìn)行的第一課題是安全知識(shí)，在通過(guò)老師的講解和我們對(duì)礦點(diǎn)安全的認(rèn)識(shí)和體會(huì)后，我們就更坐不住了，因?yàn)橐呀?jīng)不怎么害怕電了，因?yàn)槲覀冇邪盐崭愣切�，不�?huì)帶給我們麻煩的。
我們告別了安全，接觸到那些開(kāi)始帶給我們害怕感覺(jué)的各種機(jī)器身邊，我們搞定了安全就開(kāi)始進(jìn)軍課題二——低壓隔爆磁力啟動(dòng)器，我們一開(kāi)始親密合作的機(jī)器就是QC83-80型磁力啟動(dòng)器，它是一種礦用隔爆磁力啟動(dòng)器，主要用于遠(yuǎn)距離控制交流頻率為50赫茲的.三相鼠籠型電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)和停止。它的結(jié)構(gòu)很是特別，起動(dòng)器有鼓形外科，安裝在便于移動(dòng)的鐵撬上，外殼上部有電源接線室，室內(nèi)有L1、L2、L3電源接線柱及9、13號(hào)控制接線柱和接地螺栓，室外有兩個(gè)進(jìn)出電源線接線嘴和一個(gè)小螺旋線嘴，外殼左邊有負(fù)荷接線室，室內(nèi)有，，，，哎，不說(shuō)了，就用他讓它成為我的代表作吧！
總之一句話，礦電我學(xué)了很多知識(shí)，也特別開(kāi)心，礦電實(shí)習(xí)會(huì)成為我一生中最美好的回憶。
謝謝，安老師和侯老師，也謝謝新汶礦業(yè)集團(tuán)公司給我們?nèi)松囊粋�(gè)起點(diǎn)，老師你們辛苦了。
社會(huì)實(shí)踐 篇2
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐后需要完成的報(bào)告，是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì)，對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起源于改革開(kāi)放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等，吸引在校學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2．學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.目錄
對(duì)于頁(yè)數(shù)比較多的報(bào)告，應(yīng)適當(dāng)加上目錄。
4．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣；
b)摘要正文；
c)關(guān)鍵詞；
d)中圖分類號(hào)。
5．正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的.思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。 字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
6．結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
7．謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8．參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重
9.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
社會(huì)實(shí)踐 篇3
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的`來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
社會(huì)實(shí)踐 篇4
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能
夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫�，�?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的.場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？
也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
社會(huì)實(shí)踐 篇5
系部名稱：
制藥工程學(xué)院專業(yè)：
藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)
年級(jí)：大一年級(jí)
班級(jí)：藥檢11
姓名：
學(xué)號(hào)：
實(shí)踐單位：xxx藥店
20xx年1月1日，我便帶著希望與渴望，開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以償，很多地方的招聘都是有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話我們會(huì)通知你的�！苯�(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因，主要是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
第二天，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，擺正自己的位置，我來(lái)到了寧鄉(xiāng)九芝堂藥店，向主管說(shuō)明自己的來(lái)意，并承諾一定好好表現(xiàn)，主觀和、見(jiàn)我懇求熱切，就將我留了下來(lái)，并對(duì)我說(shuō)我第二天可以來(lái)上班了。
第二天，帶著簡(jiǎn)單的行李去上班。一開(kāi)始，主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前，要我跟著她學(xué)�？粗煌５哪弥唐房磥�(lái)看去，我也拿著商品看，見(jiàn)到有顧客來(lái)，她就拿著商品竭力的推銷，而我只是站在旁邊，試著說(shuō)“好，很好”之類的話，滿以為這樣可以賣掉，可顧客卻不屑一顧，走了。我站在那里，望著女孩，她并沒(méi)覺(jué)得委屈，依舊看著商品，依舊推銷著。也許在人生旅途中，會(huì)遇到許多的失敗或挫折，只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待，生活就沒(méi)了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí)，也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷著商品。
第一次站在柜臺(tái)前，望著琳瑯滿目的商品，望著眼前的人們，聽(tīng)著這雜亂的腳步聲，我心亂如麻，眼前的人們牽引著我的目光，看著他們遠(yuǎn)去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始，面對(duì)顧客，不知要說(shuō)什么才好，只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中，然后在一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著，我也一天天的磨練著自己。面對(duì)顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類，用途等等，見(jiàn)到熟識(shí)的顧客，也能主動(dòng)的熱情的打招呼，聊家常。
在一個(gè)似大似小的'空間，有著我的快樂(lè)與歡笑，也有著我的煩惱與憂愁。有時(shí)，也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn)，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著，解釋著，而最終卻又沒(méi)買，有時(shí)，也會(huì)遇到年老的顧客，說(shuō)上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里。但不管怎樣，我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬，對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好。“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。
打工期間，我還從那里了解到一些有關(guān)九芝堂的知識(shí)。九芝堂的藥材，務(wù)求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準(zhǔn)備一點(diǎn)，避免不能按方配齊，使顧客失望。有的藥如附片之類，有特殊的烹制方法，則店伙計(jì)必定反復(fù)交代，特別說(shuō)明。九芝堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢的甘草都是如此，真正做到言不二價(jià)，童叟無(wú)欺。九芝堂成名的秘訣，就在于它一直認(rèn)真按照門聯(lián)所寫的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做，堅(jiān)持百年不懈。九芝堂的飲片，從選料開(kāi)始就非常認(rèn)真，寧可出較高的價(jià)錢進(jìn)上等好貨，決不賤價(jià)買次貨；加工時(shí)講究工藝，注重質(zhì)量，所以看樣很好，極少灰碎，藥性足。店伙計(jì)大都經(jīng)驗(yàn)豐富，熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味，能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來(lái)辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量，極少有添減的時(shí)候，但仍然要用小戥子稱一稱，操作認(rèn)真，決不馬虎。多年以來(lái)，福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格，很得病家喜愛(ài)，盛名歷久不衰。
在這短短的一個(gè)多月里，我收獲了很多。首先讓我懂得了作為一個(gè)服務(wù)業(yè)的員工，首先要有為他人服務(wù)的意識(shí)，不能用自己的小性子辦事，不管做什么事都要顧全大局。另外，不管做什么都要取得別人的信任，那么首先得尊重別人，因?yàn)閯e人的信任是成功的開(kāi)端。最后，在這個(gè)社會(huì)上形形色色的人都有，也許很多人的所作所為并不是我們所接受的，在與這些人接觸的時(shí)候，我們并不能因?yàn)椴幌矚g或是什么就對(duì)他們態(tài)度不行，而是要用不同的方式來(lái)面對(duì)他們，因?yàn)樗麄円彩俏覀兊念櫩停覀冇胸?zé)任讓他們滿意，只要我們做好了，不管他是什么性格的人，都會(huì)看到我們的努力，看到我們的誠(chéng)意。
總的來(lái)說(shuō)，在藥店打工是絕對(duì)有收獲的，我提前進(jìn)入了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就可以少走彎路。這就是我這個(gè)假期的收獲。
社會(huì)實(shí)踐 篇6
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。作為一名即將要邁入社會(huì)的大學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。這個(gè)寒假，我選擇了*********茶場(chǎng)作為自己的實(shí)習(xí)單位。在實(shí)習(xí)期間，我把精力主要集中在茶葉包裝和資料整理方面。因?yàn)樵趯W(xué)校我學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，在課堂上老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性，這次終于將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上，通過(guò)實(shí)踐給了我很大的鍛煉。
剛到茶場(chǎng)的前兩天，首先是熟悉車間的工作環(huán)境。在制茶實(shí)習(xí)車間，我和隊(duì)友認(rèn)真聆聽(tīng)指導(dǎo)老師的講解，專注指導(dǎo)老師對(duì)于制茶每一個(gè)工序的分析；并與指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)們真切交流，認(rèn)真觀看每一種茶類的制作機(jī)械和工序，和指導(dǎo)老師交流自己對(duì)茶葉感興趣的話題。
我們實(shí)習(xí)的這個(gè)階段，由于天氣比較冷，所以不適合產(chǎn)茶，茶樹(shù)的葉子大都比較老，指導(dǎo)老師就給我們講解了產(chǎn)茶、以及制作茶葉的整個(gè)過(guò)程。我深深的體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，也使我更加珍惜勞動(dòng)成果，同時(shí)也體會(huì)到產(chǎn)茶能使我們心情得到了放松，身體得到了鍛煉，還可以學(xué)到不少知識(shí)。我們很佩服企業(yè)老總的創(chuàng)業(yè)精神，要開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)很不容易，除了要有膽識(shí)外，還要懂市場(chǎng)、吃得苦。
選擇了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中比較關(guān)注自己專業(yè)在社會(huì)的運(yùn)用性。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。在實(shí)習(xí)期間，我也深深體會(huì)到：工作需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以，我們應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，得到一些體會(huì)。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了口頭表述能力，人際交流能力。真正地走出課堂，親身感受社會(huì)。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短，但是這次實(shí)踐提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校提倡的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。
社會(huì)實(shí)踐 篇7
為響應(yīng)浙江省五水共治號(hào)召，浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院溯源追夢(mèng)暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)開(kāi)展了接力杭金衢 保衛(wèi)錢塘江的系列暑期社會(huì)實(shí)踐，杭州金華衢州三地接力，見(jiàn)證三地共同為五水共治與環(huán)境保護(hù)做出的努力。今天，隊(duì)員們來(lái)到了第二站金華婺城區(qū)乾西鄉(xiāng)，與鄉(xiāng)政府合作，在長(zhǎng)湖邊開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查與環(huán)保宣傳。
金華長(zhǎng)湖曾經(jīng)是緊鄰金華市區(qū)的一個(gè)美麗湖水，但近年來(lái)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，也帶來(lái)了長(zhǎng)湖水質(zhì)的不斷惡化。6月25日，溯源追夢(mèng)小分隊(duì)來(lái)到了長(zhǎng)湖邊，與金華婺城區(qū)乾西鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府合作，開(kāi)展長(zhǎng)湖水環(huán)境調(diào)查與環(huán)保宣傳。隊(duì)員們首先來(lái)到了鄉(xiāng)政府，了解了關(guān)于長(zhǎng)湖治理的基本情況，隨后，我們來(lái)到了長(zhǎng)湖治理的施工現(xiàn)場(chǎng)，跟隨項(xiàng)目經(jīng)理，了解了長(zhǎng)湖治理的具體措施和進(jìn)度。
最后，隊(duì)員們?cè)陂L(zhǎng)湖沿岸開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查和環(huán)保宣傳。隊(duì)員們向當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于長(zhǎng)湖治理的問(wèn)卷，對(duì)居民對(duì)長(zhǎng)湖治理的意見(jiàn)與看法，采訪居民，傾聽(tīng)他們的.心聲，向鄉(xiāng)政府反映，并分發(fā)環(huán)保袋，鼓勵(lì)大家在生活中多多踐行環(huán)保理念。受到了鄉(xiāng)政府與當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。
通過(guò)今天的活動(dòng)，隊(duì)員們了解了長(zhǎng)湖治理的迫在眉睫，五水共治的過(guò)程還有許多的困難，需要政府與市民一起努力，共同治理。守護(hù)長(zhǎng)湖，還水本色。
社會(huì)實(shí)踐 篇8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx年冷假過(guò)往了，又迎來(lái)了布滿挑戰(zhàn)新學(xué)期了。我在路遠(yuǎn)工程公司的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是我此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的掌控，才能夠體現(xiàn)它的意義，因此，固然實(shí)踐活動(dòng)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融進(jìn)到工作中了，覺(jué)得自己一直過(guò)得很充實(shí)，天天都有所收獲。
公司的會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。先是耐心腸向我先容了單位的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講授了作為會(huì)計(jì)職員上崗所要具有的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑問(wèn)困惑，她有問(wèn)必答，特別是會(huì)計(jì)的一些基本操縱，她都給予了仔細(xì)的指導(dǎo)，在她的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
剛開(kāi)始進(jìn)行的是填制憑證的工作。由于之前有過(guò)幾次簡(jiǎn)單的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上學(xué)校里學(xué)的理論對(duì)區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練把握，也就是這類浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以致于后來(lái)制單時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，并裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。
填制好憑證以后就進(jìn)進(jìn)記帳程序了。雖然說(shuō)記帳看上往有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和仔細(xì)是很難勝任的。由于一出錯(cuò)其實(shí)不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線，再用鋼筆在起上面更正。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。對(duì)數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清楚秀氣，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這其實(shí)不是造作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個(gè)單位的帳務(wù)，是一個(gè)單位以后制定發(fā)展計(jì)劃的根據(jù)。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每帳頁(yè)要結(jié)一次，每月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按得手酸，而且一不留心就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。而且，任何填有單位帳號(hào)的憑證及匯款單據(jù)都不能留在單位之外的地方，需要及時(shí)燒毀，留意保密性。
從制單到記帳的整個(gè)進(jìn)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎樣一回事。根據(jù)實(shí)習(xí)資料教程得知每種銀行帳單的樣式和填寫方式和甚么時(shí)候才使用這類帳單，有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。實(shí)在課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，捉住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有很多學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作展墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢隨著會(huì)計(jì)制度的日趨完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)職員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于本身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作操縱能力。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作，實(shí)踐期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩，越煩越錯(cuò)，這只會(huì)致使雪上加霜。反之，只要你專心往做，反而會(huì)左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下往，趣味自然會(huì)發(fā)生，因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、仔細(xì)和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于之前的暑假有過(guò)類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練把握。也就是這類浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄，以致于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦專心。因而只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司平常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。
制好憑證就進(jìn)進(jìn)記帳程序了。雖然說(shuō)記帳看上往有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和仔細(xì)是很難勝任的。由于一出錯(cuò)其實(shí)不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。對(duì)數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清楚秀氣，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這其實(shí)不是造作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的根據(jù)。
所有的帳記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每帳頁(yè)要結(jié)一次，每月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間用度和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按得手酸，而且一不留心就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是由于粗心大意反而算錯(cuò)了很多數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把賬本涂改成甚么模樣。從制單到記帳的整個(gè)進(jìn)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳究竟是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講授每種銀行帳單的樣式和填寫方式和甚么時(shí)候才使用這類帳單，有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除做好會(huì)計(jì)的'本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。他人一提起出納就想到是跑銀行的。實(shí)在跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件輕易的事，除熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道之外還要有吃苦的精神。想一想嚴(yán)寒的冬天或是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件輕易的事了。除跑銀行出納還負(fù)責(zé)平常的現(xiàn)金庫(kù)，平常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支，和開(kāi)支票和操縱稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，甚么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。實(shí)在它的操縱也其實(shí)不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操縱就很輕易把握它了。可是其中
的原理要完全把握就不是那末簡(jiǎn)單了。因而我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操縱，以后走上工作崗位也不會(huì)莫衷一是，由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這類新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，捉住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有很多學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作展墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，固然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是當(dāng)今很多大學(xué)生
剛踏出社會(huì)碰到的一大困難，因而在實(shí)習(xí)時(shí)我便成心觀察先輩們是如何和同事和上級(jí)相處的，而自己也盡可能虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。要弄好人際關(guān)系其實(shí)不僅僅限于本部分，還要跟別的部分例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效力才高，人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的平常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與先輩們聊聊天不但可以輕松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到很多工作之外的事情，雖然很多情況我們不一定碰到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
社會(huì)實(shí)踐 篇9
有人說(shuō)大學(xué)是象牙之塔，大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。我不敢完全負(fù)認(rèn)它們，因?yàn)槭挛镏灰嬖诰陀兴嬖诘睦碛桑抑幌肷约有揎椧幌拢喝绻阌X(jué)得自己是象牙塔里的寶貝兒，那你體會(huì)過(guò)塔外的酸甜苦辣咸嗎？如果你們覺(jué)得自己是天堂里的快樂(lè)鳥，那你們用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的風(fēng)土人情嗎？大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等同于開(kāi)始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么，但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己，更不能玩物喪志。必定有一天我們會(huì)走出小社會(huì)，進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說(shuō)得好：“與其坐失良機(jī)，還不如主動(dòng)出擊”，所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)歷，深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒，是驗(yàn)證實(shí)力的試金石；社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里，必有一天我們要扛著我們的儀器，帶著我們的課本知識(shí)奔走在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。
這是我在大學(xué)的第一個(gè)寒假，面對(duì)四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學(xué)專業(yè)接近的工作，于是我來(lái)到了中鐵五局，本著一個(gè)鍛煉自己的原則欣喜的來(lái)到了沋河大橋下的那個(gè)工地，但是初出茅廬的我被工地負(fù)責(zé)人以年齡下、無(wú)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn)，但是我并沒(méi)有喪失信心，在元月17—18號(hào)我相繼去了渭南各大商場(chǎng)，有：蘇寧電器、恒基商場(chǎng)等，都因口才不好，無(wú)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)而被拒絕。記得在18號(hào)的下午我媽打來(lái)電話，接到電話就有一種想哭的感覺(jué)，也許是因?yàn)檫�不太適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也許是被母親那慈祥的聲音滋潤(rùn)了我找不到工作的心情。我知道社會(huì)不會(huì)同情一個(gè)沒(méi)有勇氣和毅力的人，同時(shí)也不會(huì)拒絕一個(gè)愿意和它接觸的人。于是我?guī)е砩蟽H剩的30多塊錢去了西安，通過(guò)同學(xué)的介紹，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試，最終因?yàn)槲以趯W(xué)校練習(xí)過(guò)散打，經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而從100多人的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍中走了出來(lái)，成為一家火鍋店的保安，當(dāng)時(shí)我就在想身上多一門技術(shù)就能多吃一口飯這個(gè)道理。從我這段經(jīng)歷中不難看出社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其嚴(yán)峻，就業(yè)壓力也很大。所以我決定在學(xué)校一定要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，想辦法提高自己的學(xué)歷，再就是要通過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng)鍛煉自己的綜合素質(zhì)，如：口才方面、社交方面、團(tuán)體協(xié)作方面、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
由于從業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，不習(xí)慣保安的作息時(shí)間，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很累，很累，再加上工資不高，我干了八天，就這樣帶著疲憊和愧疚回到了自己等待已久的家里�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂，母行千里兒不知，”就在那刻我深深的體會(huì)到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛(ài)心。一回首，母親的手上、臉上已全是愛(ài)的滄桑。我們都大了不要?jiǎng)硬粍?dòng)就伸手向父母要錢，更不應(yīng)該揮霍父母的心血。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母，用實(shí)際行動(dòng)去換取父母的微笑，用自己的成就給父母交一份滿意的答卷。記住父母本不求回報(bào)，只要子女幸福。
有一天，我去街道上了解到水果生意在年關(guān)將近時(shí)銷量，回到家里跟爸媽商量后，他們同意拿出3000元讓我嘗試一下，于是我再向在外面打工的朋友和村伙們借到3000元，然后和在師范讀市場(chǎng)營(yíng)銷的表哥一起去西安考察市場(chǎng)，最后和一家水果行簽訂了銷售合同，并要求于正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號(hào)，我便開(kāi)始了趕集會(huì)，轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣水果的艱辛歷程。
做生意是很困難的，看著滿滿一屋子的貨，我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心，生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉，再加上質(zhì)量還在不斷減少，于是我采取了以下促銷措施：
1、利有爸爸的關(guān)系，在村委會(huì)廣播室進(jìn)行宣傳；
2、在親戚家里設(shè)置代銷點(diǎn)；
3、以降價(jià)處理為由，提供優(yōu)惠政策；
4、聯(lián)系各村的超市、干菜店、街道水果行進(jìn)行供貨。
苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的，經(jīng)歷了五六天的勞累。天下雪了，我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛，永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。
本以為水果賣不完了，可是沒(méi)想到雪剛停街面水果價(jià)格上漲，各大超市都出現(xiàn)了水果供貨不足的現(xiàn)象，于是我大批量向超市、水果店、干菜店供貨，并采取了你漲我降的銷售措施，就在大年28、29、30三天時(shí)間，賣出兩千的貨，年后，我從親戚那收回沒(méi)賣完的水果，準(zhǔn)備返還剩下的一千多元的貨，本以為山窮水復(fù)，可在初四、初五，香蕉、柑橘銷量依然很好，于是我堅(jiān)持到初八，最終獲得勝利的微笑。
在此次賣水果的經(jīng)歷中，我總結(jié)了三種處理事情的思維，希望能給一起奮斗的同伴們?cè)谝院蟮娜松飞嫌兴鶐椭?/p>
1、數(shù)字化思維：將自己干的'每一件事都數(shù)字化，用數(shù)字去說(shuō)明事情的成敗，用數(shù)字去預(yù)算成功的可能，引用到學(xué)習(xí)上就是：今天自己解決了多少問(wèn)題，還剩下多少問(wèn)題和不能解決的問(wèn)題的系統(tǒng)化思維；
2、結(jié)果導(dǎo)向思維：將事情的結(jié)果反過(guò)去去考慮，尋找成功或失敗的原因，并做以總結(jié)，揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，在下次遇到同等問(wèn)題時(shí)就會(huì)順利的解決的；
3、內(nèi)向分析思維：如果自己干錯(cuò)了或是干砸了一件事，先不要找客觀的原因，而是去勇敢的承認(rèn)自己主觀上犯的錯(cuò)誤，更忌諱一直向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)失敗的原因，而不給出相應(yīng)的策略。
在與風(fēng)雪的斗爭(zhēng)中，我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗(yàn)證了“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話。其實(shí)第一個(gè)苦就是“勞苦”的意思，而第二個(gè)苦字則是從苦中悟出的苦道理，只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了，我們才會(huì)有提高，才會(huì)更為努力的珍視學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)做人上人。我們都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)一次，在高中時(shí)沒(méi)能把握住高考這次寶貴的機(jī)會(huì)，我們都知道，人在同一個(gè)地方只能夠錯(cuò)一次，否則就無(wú)以回報(bào)為你操勞，為你流淚，為你做最愛(ài)吃的東西的母親。
時(shí)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，雖然國(guó)家提供了許多就業(yè)政策，如：高校畢業(yè)生入伍服役、擴(kuò)大農(nóng)村教師特鋼計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等等。但是我們要明確一點(diǎn)：這些工作都是給有能力的人準(zhǔn)備的，這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)知識(shí)，鍛煉綜合素質(zhì)，那么怎樣才能更好的提高綜合素質(zhì)呢？——除了在學(xué)校參加活動(dòng)，還要去社會(huì)上看看。無(wú)論何時(shí)，我們都要先發(fā)制人不要坐等機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，而是靠爭(zhēng)取的，行不行實(shí)踐中看，在實(shí)踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起，我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，我們要虛心向前輩們請(qǐng)教，所以我們要把握住每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為我們自己積累人生的經(jīng)驗(yàn)。我想給即將去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們和在座的每一位同學(xué)忠告一句：放下自己大學(xué)生的架子真誠(chéng)的去請(qǐng)教比你只是多的人，只有這樣才會(huì)在工地上如魚得水，否則就會(huì)功敗垂成。想必一個(gè)人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事，我們?nèi)挝豁攳弻?shí)習(xí)為非就是走出學(xué)校這個(gè)茅廬，拿著自己的專業(yè)知識(shí)，去給單位創(chuàng)造價(jià)值，只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位，才能被單位認(rèn)可。
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干，只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣，我們就離成功近了一步，只要我們能夠打開(kāi)自己這扇門，我們就能做時(shí)代的強(qiáng)者。讓我們珍視父母的勞動(dòng)，用恩情觸動(dòng)自己的心靈；為了自己的未來(lái)，為了父母的微笑，努力拼搏；我們要明白先發(fā)制人，后發(fā)而制于人的道理；我們要勤于實(shí)踐，把自己的想法用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給自己看，不要只想不做而錯(cuò)失良機(jī)。讓我們樹(shù)立起為中國(guó)鐵路事業(yè)、公路事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗的信念，在陜鐵院這塊充滿生機(jī)和財(cái)富的土地上互勉共勵(lì)，努力拼搏。當(dāng)代大學(xué)生們：展開(kāi)你們的羽翼，在天空中翱翔吧！最后祝大家事業(yè)成功時(shí)，在風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)。
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