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招生計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-28 03:44:28 招生計(jì)劃 我要投稿

招生計(jì)劃合集8篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的招生計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

招生計(jì)劃合集8篇

招生計(jì)劃 篇1

  20xx年高考已經(jīng)結(jié)束,陜西將于6月25日起填報(bào)志愿。近日,陜西各高校陸續(xù)公布今年的招生計(jì)劃,分專業(yè)計(jì)劃可登陸各高校招生網(wǎng)站查詢。

  西北工業(yè)大學(xué)

  西工大20xx年招生計(jì)劃為3700名,相比去年增加150個(gè)計(jì)劃,覆蓋全國(guó)31個(gè)省區(qū)市。提前批次教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院招生90名,主要面向陜西、安徽、山東、河南、河北、甘肅6省招生;藝術(shù)類(lèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)招生20名,面向陜西、河南、山西、山東四省。國(guó)家農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生246名。全英文授課專業(yè)招生計(jì)劃102名。所有招生計(jì)劃最終以教育部公布為準(zhǔn)。

  備受關(guān)注的西北地區(qū)首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“西北工業(yè)大學(xué)倫敦瑪麗女王大學(xué)工程學(xué)院”今年首次招生,招生計(jì)劃240名,在陜西、北京、安徽、山東、河北、山西、遼寧、黑龍江、江西、河南、湖北、湖南、重慶、四川、甘肅15個(gè)省招生。

  西北大學(xué)

  20xx年,西北大學(xué)面向全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收本科生3250人。招生專業(yè)包括64個(gè)專業(yè)(類(lèi)),其中文史類(lèi)專業(yè)20個(gè),理工類(lèi)專業(yè)41個(gè),藝術(shù)類(lèi)專業(yè)3個(gè)。

  西北大學(xué)與英國(guó)埃塞克斯大學(xué)聯(lián)合舉辦的.電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面向陜西、山西、山東、河北、河南、浙江6個(gè)省計(jì)劃招生120人。同時(shí)繼續(xù)推進(jìn)大類(lèi)招生,在12個(gè)學(xué)科(工商管理類(lèi)、公共管理類(lèi)、圖書(shū)情報(bào)與檔案管理類(lèi)、新聞傳播學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、電子信息類(lèi)、數(shù)學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)、歷史學(xué)類(lèi)),開(kāi)展“先學(xué)科基礎(chǔ)、后專業(yè)技能”的分段培養(yǎng)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)今年起單獨(dú)招生。工商管理類(lèi)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)今年起文理兼招。加大對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村考生的招生力度,西北大學(xué)承擔(dān)國(guó)家專項(xiàng)、地方專項(xiàng)以及高校專項(xiàng)等招生任務(wù),總計(jì)劃364人。

  西安建筑科技大學(xué)

  20xx年,西安建筑科技大學(xué)面向全國(guó)31個(gè)。ㄊ、自治區(qū))計(jì)劃招生4830人。包含普通文史、普通理工、中外合作辦學(xué)、美術(shù)類(lèi)、編導(dǎo)類(lèi)、體育類(lèi)等6個(gè)類(lèi)別。招生專業(yè)(類(lèi))45個(gè),其中理工類(lèi)32個(gè),文史類(lèi)4個(gè),文理兼收4個(gè),藝術(shù)類(lèi)4個(gè),體育類(lèi)1個(gè)。

  西安郵電大學(xué)

  西安郵電大學(xué)20xx年在全國(guó)30個(gè)。ㄊ小^(qū))本科計(jì)劃招生4060人。在陜西本科招生計(jì)劃共計(jì)3001人,較20xx年增加79人。20xx年在陜本科計(jì)劃分為本科提前批藝術(shù)類(lèi)、單設(shè)本科批和本科一批,其中本科提前批招生計(jì)劃60人,單設(shè)本科批招生計(jì)劃434人,本科一批招生計(jì)劃2507人。

  西北政法大學(xué)

  20xx年,西北政法大學(xué)在全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市計(jì)劃招收3290人,涵蓋3個(gè)批次,分別是:提前批次(藝術(shù)類(lèi)、公安類(lèi))、一批次和個(gè)別省份二批次。在陜西計(jì)劃招收1974人,含:?jiǎn)卧O(shè)本科國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃118人、單設(shè)本科地方專項(xiàng)計(jì)劃77人、提前批藝術(shù)類(lèi)計(jì)劃131人、提前批公安類(lèi)計(jì)劃213人、一批次普通類(lèi)計(jì)劃1435 人。

  西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

  西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)20xx年計(jì)劃在陜西招收2749人,其中提前批本科C段,非通用語(yǔ)專業(yè)計(jì)劃124名;提前批本科,藝術(shù)類(lèi)專業(yè)計(jì)劃314名;單設(shè)本科批次A,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(國(guó)家專項(xiàng))115名;單設(shè)本科批次B,貧困專項(xiàng)計(jì)劃(地方專項(xiàng))77名;本科一批,文史類(lèi)1259名,理工類(lèi)860名。

  陜西科技大學(xué)

  20xx年,陜西科技大學(xué)面向面向全國(guó)30個(gè)。▍^(qū)、市)計(jì)劃招生4450人。包含普通類(lèi)、本碩分流培養(yǎng)、國(guó)家貧困專項(xiàng)、地方貧困專項(xiàng)、藝術(shù)類(lèi)、內(nèi)地新疆班、新疆協(xié)作計(jì)劃、南疆計(jì)劃、職教師資本科共9個(gè)招生計(jì)劃類(lèi)別。招生專業(yè)包括31個(gè)本科招生專業(yè)(類(lèi)),其中文史類(lèi)專業(yè)5個(gè),理工類(lèi)專業(yè)23個(gè),藝術(shù)類(lèi)專業(yè)3個(gè)。

招生計(jì)劃 篇2

  招生的策略

  1編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí),送上一本。2做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。具體樣式,也可參看附錄。3印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對(duì)你這么干的,但爭(zhēng)取生源,你別無(wú)選擇。4做一些橫幅,如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:“×××××”等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。5在幼兒園,掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。6依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。7一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開(kāi)園門(mén),免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí),注意一個(gè)環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。8園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開(kāi)學(xué),就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。全面招生時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

  技巧一:抓住孩子的心

  家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,F(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見(jiàn)。雖然說(shuō)孩子喜歡,家長(zhǎng)不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢,或者領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí),如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。

  技巧二:巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理

  人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí),都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺,人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì),但大多數(shù)人認(rèn)為,好東西總是招徠更多的人。要么物美,要么價(jià)廉,要么比較流行,總之,有它值得買(mǎi)的理由。

  招生時(shí),也要巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢登記時(shí),把咨詢的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄,提供給家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心理。

  技巧三:營(yíng)銷(xiāo)中的語(yǔ)言暗示

  在商界有一個(gè)經(jīng)典案例:有一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的小店,每次服務(wù)員詢問(wèn)客人對(duì)茶葉蛋的需求時(shí),總是習(xí)慣地問(wèn)一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。后來(lái)有人出了一招,服務(wù)員再征詢客人的需求時(shí),換一種問(wèn)法:“先生,你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋,茶葉蛋的銷(xiāo)量大增。看似簡(jiǎn)單的一句話,其中大有文章。第二種問(wèn)法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示,只不過(guò)是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中最重要的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,招生語(yǔ)言的精心設(shè)計(jì)更不可少。

  技巧四:花錢(qián)辦事

  尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言,無(wú)論是銷(xiāo)售商品還是推銷(xiāo)服務(wù),其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務(wù)或商品,從而吸引潛在的客戶上門(mén)。

  技巧五:不要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“NO”

  商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律:第一,顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二,顧客如果不正確,請(qǐng)參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中,時(shí)常會(huì)遇到這樣的.情況,個(gè)別家長(zhǎng)總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調(diào),直接反對(duì)家長(zhǎng)的話,很容易與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯起來(lái),即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng),家長(zhǎng)也可不會(huì)選擇你的學(xué)校,所以,一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“不”,甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,是有它特定道理的。

  技巧六:巧抬招生的門(mén)檻

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有一現(xiàn)象:人們輕易就能夠買(mǎi)到的東西,購(gòu)買(mǎi)的愿望并不迫切。還有人說(shuō),“搶來(lái)的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,欲購(gòu)從速”、“最后三天清倉(cāng)處理”“欲購(gòu)此商品,請(qǐng)靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門(mén)檻要“巧”抬,抬的過(guò)高,則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng),抬的太低,沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義,如果門(mén)檻設(shè)置的不巧妙,被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

  此外, 低價(jià)在市場(chǎng)上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有余。在對(duì)抗性競(jìng)爭(zhēng)中,高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚,但低價(jià)最終總是難敵高價(jià),甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒(méi)有利潤(rùn)的支撐,哪來(lái)的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價(jià)格的幼兒園。

  利用豐富的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),使的人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺(tái)。幼兒園可以開(kāi)設(shè)博客、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上,讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息,歡迎園外的孩子參與進(jìn)來(lái);甚而可以與一些網(wǎng)站合作,開(kāi)展線下的活動(dòng)等等、只要敢于想、放手去做,相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分,也能夠園所帶來(lái)意想不到的成果。在這里競(jìng)合要提醒廣大園長(zhǎng)朋友們,千萬(wàn)要注意不要在家長(zhǎng)圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類(lèi)微商產(chǎn)品,很多家長(zhǎng)對(duì)這類(lèi)信息非常反感,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他們和你的交集來(lái)自于孩子,加入別的東西,會(huì)變味。

  與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作

  如今的社會(huì)是共贏的社會(huì),很多個(gè)體不能脫離全體而獨(dú)立發(fā)展。多個(gè)個(gè)體聯(lián)合起來(lái)共同做大教育市場(chǎng),才是發(fā)展的根本。幼兒園可以充分考慮與幼教產(chǎn)業(yè)鏈合作。比如可以與麥當(dāng)勞、 肯德基這樣的知名品牌合作搞活動(dòng),對(duì)方可以提供場(chǎng)地,而園所只需提供好的活動(dòng)創(chuàng)意和參加人員即可。園所省卻場(chǎng)地費(fèi)、商家得到客流、孩子和家長(zhǎng)得到難忘的歡樂(lè)記憶,多方共贏何樂(lè)而不為呢?

  做好園所的教學(xué)工作

  如果通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、通過(guò)定期與商家的合作我們招來(lái)了生源,但是我們的課程不過(guò)硬、教師素質(zhì)不過(guò)關(guān),那么遲早會(huì)“煮熟的鴨子飛了”。

招生計(jì)劃 篇3

  由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦的《教育測(cè)量與評(píng)價(jià)高校招生計(jì)劃?分泄架娛略盒U猩(jì)劃。軍事院校招生安排在本科提前批錄取,一類(lèi)、二類(lèi)院校分別執(zhí)行普通院校本科一批、本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線。

  軍事院校招收普通中學(xué)高中畢業(yè)生的報(bào)考條件有哪些呢?考生年齡不低于17周歲且不超過(guò)20周歲(截至20xx年8月31日),未婚,不限應(yīng)往屆,其他報(bào)考條件見(jiàn)當(dāng)年公布的軍事院校招生辦法。

  符合條件且填報(bào)了軍事院校志愿的上線考生須參加7月初由省軍區(qū)統(tǒng)一組織的政治審核、面試和軍檢。省教育考試院從政治考核、面試和軍檢均合格的考生中區(qū)分男、女生,按院校招生專業(yè)計(jì)劃數(shù)(區(qū)分指揮類(lèi)和非指揮類(lèi))投檔后,由招生院校擇優(yōu)錄取。根據(jù)考生第一次填報(bào)的志愿投檔后,生源不足的院校專業(yè),將面向政審、面試、軍檢合格的未錄取考生公開(kāi)征集。未被軍事院校錄取的考生可繼續(xù)參加其他批次院校的.錄取。

  從今年開(kāi)始,軍隊(duì)院校體格檢查不再采用原來(lái)的“指揮合格”“非指揮合格”和“不合格”結(jié)論。體檢結(jié)論調(diào)整為合格或不合格,其中合格結(jié)論具體分為“指揮專業(yè)合格”“裝甲專業(yè)合格”“水面艦艇專業(yè)合格”“潛艇專業(yè)合格”“潛水專業(yè)合格”“空降專業(yè)合格”“特種作戰(zhàn)專業(yè)合格”“測(cè)繪專業(yè)合格”“雷達(dá)專業(yè)合格”“防化專業(yè)合格”“醫(yī)療專業(yè)合格”“油料專業(yè)合格”“其他專業(yè)合格”十三類(lèi),每名體檢合格考生的結(jié)論為一類(lèi)或多類(lèi)。

  考生在填報(bào)軍事院校專業(yè)的時(shí)候,要事先了解軍檢標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)查看各專業(yè)的體檢標(biāo)準(zhǔn)要求,不要填報(bào)身體條件達(dá)不到相應(yīng)要求的專業(yè)。

招生計(jì)劃 篇4

  為發(fā)展高中階段教育,使普通高中和中等職業(yè)學(xué)校均衡發(fā)展,加強(qiáng)高中階段學(xué)籍管理,提高高中階段教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我?guī)?0xx年中考人數(shù)以及各高中辦學(xué)條件,確定師市20xx年普通高中招生方案如下:

  一、普通高中招生計(jì)劃

  五家渠高級(jí)中學(xué)800人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生、哈薩克語(yǔ)言考生),五家渠二中300人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生),芳草湖總場(chǎng)中學(xué)400人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生),新湖一中300人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生),奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)200人(含特長(zhǎng)生、計(jì)劃外生、紅旗農(nóng)場(chǎng)高中班),普通高中計(jì)劃招生計(jì)20xx人。

  二、普通高中招生分?jǐn)?shù)線

  1、五家渠高級(jí)中學(xué):漢語(yǔ)言考生統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線為680分(特長(zhǎng)生適當(dāng)降低分?jǐn)?shù),審驗(yàn)有關(guān)證書(shū)),哈語(yǔ)言考生根據(jù)分?jǐn)?shù)依次錄取。

  根據(jù)自治區(qū)、兵團(tuán)《初中學(xué)業(yè)畢業(yè)考試實(shí)施方案》的精神和有關(guān)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的規(guī)定,為了體現(xiàn)教育公平性原則,進(jìn)一步促進(jìn)薄弱初中的發(fā)展,逐步縮小學(xué)校之間的`辦學(xué)差距,又要注意保護(hù)辦學(xué)較好初中學(xué)校的積極性,促使九年義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展, 根據(jù)20xx年各學(xué)校生源情況及成績(jī),五家渠高級(jí)中學(xué)招收102團(tuán)、103團(tuán)、共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng)學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低10分(670分),招收101團(tuán)、105團(tuán)(含111社區(qū))、106團(tuán)、軍戶農(nóng)場(chǎng)、六運(yùn)湖農(nóng)場(chǎng)、土墩子農(nóng)場(chǎng)、大黃山社區(qū)學(xué)校的學(xué)生在統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上降低20分(660分)。

  2、五家渠二中:擬定分?jǐn)?shù)線600分,按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。

  3、芳草湖總場(chǎng)中學(xué)、新湖一中、奇臺(tái)總場(chǎng)中學(xué)按照下達(dá)的招生指標(biāo)從高分到低分依次錄取。

  三、其他事宜

  (一)按照師市教傳〔20xx〕61號(hào)文件精神,以下特殊情況經(jīng)師市教育局審核后,可適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)線,予以錄取。

  1.烈士子女、少數(shù)民族民考漢學(xué)生。

  2.獲自治區(qū)、兵團(tuán)以上級(jí)別的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)的考生。

  3.獲教育局、團(tuán)委、綜治等部門(mén)師級(jí)及以上級(jí)別道德模范、見(jiàn)義勇為稱號(hào)的考生。

  4.由教育局組織的師及師以上級(jí)別的科技、書(shū)畫(huà)、文藝演出比賽獲個(gè)人前三名的考生。

  5.獲兵團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)前六名,師運(yùn)動(dòng)會(huì)前三名的考生(參加團(tuán)體賽,為上場(chǎng)主力隊(duì)員)。

  6.有國(guó)家認(rèn)可的運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書(shū)和藝術(shù)類(lèi)等級(jí)證書(shū)。

  以上考生須有單位申請(qǐng)報(bào)告及證書(shū)原件、復(fù)印件并予以公示。

  (二)普通高中錄取完畢后,請(qǐng)各單位將錄取名單報(bào)師市教育局審核,否則不予注冊(cè)學(xué)籍。未被普通高中錄取的學(xué)生,各單位要積極宣傳動(dòng)員學(xué)生進(jìn)入五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。

招生計(jì)劃 篇5

  繼在河南招收保送生31人,自主招生預(yù)錄26人之后,今日,上海交大公布該校今年高考在河南的招生計(jì)劃:醫(yī)學(xué)院15人、國(guó)防生7人、校本部46人,總計(jì)68人。

  就今年的招生計(jì)劃和招生學(xué)科變化,記者昨日連線上海交通大學(xué)新任河南招生負(fù)責(zé)人顧順超博士。顧博士表示,上海交大今年的招生計(jì)劃比往年更加科學(xué),不再是只籠統(tǒng)地公布招生總計(jì)劃,而是分門(mén)別類(lèi)地公布。與往年相比,該校今年的招生工作有三大熱點(diǎn)值得考生關(guān)注.

  一是開(kāi)設(shè)兩個(gè)熱門(mén)專業(yè)。上海交大今年將開(kāi)招旨在培養(yǎng)復(fù)合型人才的數(shù)學(xué)金融本碩貫通試點(diǎn)班和工科-管理本碩貫通試點(diǎn)班兩個(gè)熱門(mén)專業(yè)。

  據(jù)介紹,數(shù)學(xué)-金融本碩貫通試點(diǎn)班以數(shù)學(xué)基地班代碼進(jìn)行招生,學(xué)制6年,學(xué)生完成全部培養(yǎng)計(jì)劃后將取得數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和金融學(xué)碩士學(xué)位,今年在全國(guó)的招生計(jì)劃是25人。

  工科管理本碩貫通試點(diǎn)班以管理科學(xué)與工程類(lèi)代碼進(jìn)行招生,學(xué)制6年。本科畢業(yè)獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,碩士畢業(yè)獲管理學(xué)碩士學(xué)位,今年在全國(guó)的`招生計(jì)劃是25人。

  二是 致遠(yuǎn)班全面擴(kuò)容。與往年相比,該學(xué)院招生規(guī)模由去年的兩個(gè)班擴(kuò)大到今年的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生命科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)4個(gè)班,人數(shù)從70人擴(kuò)大到120人。上海交大在全球范圍內(nèi)招聘最好的老師給這些學(xué)生實(shí)施兩年不分專業(yè)的基礎(chǔ)課教育,三年級(jí)的時(shí)候再選擇專業(yè)。

  所有被上海交大錄取的同學(xué)都可提交申請(qǐng)進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院。提前進(jìn)校的保送生、自主招生預(yù)錄取同學(xué),可在高考前提出申請(qǐng)和面試選拔;高考學(xué)生將直接從高考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生中選拔;9月份進(jìn)校的新生,將經(jīng)專家面試團(tuán)選拔。

  三是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)歸入經(jīng)濟(jì)類(lèi)。原隸屬于工商管理類(lèi)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),20xx年起歸入經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi),即經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)含金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等4個(gè)專業(yè)。

  顧順超博士告訴記者,上海交大今年本科生招生總體規(guī)模和去年相比變化不大,校方也希望我市有更多的優(yōu)秀考生選報(bào)上海交大,投檔時(shí)如果優(yōu)秀生源充足,學(xué)校將會(huì)繼續(xù)把機(jī)動(dòng)計(jì)劃向河南考生傾斜。

招生計(jì)劃 篇6

  隨著國(guó)民生活及人們對(duì)教育程度的提高和重視,各種學(xué)校在不斷增多,這就給各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機(jī),也促使各類(lèi)學(xué)校為搶得生源而如八仙過(guò)海般出盡手段,學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開(kāi)始注重市場(chǎng)定位與招生形式,各學(xué)校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會(huì)給招生帶來(lái)機(jī)遇和實(shí)效。招生是直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,生源主要靠市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手來(lái)調(diào)節(jié),盡管招生的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,困難越來(lái)越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊(duì)伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃,相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),取得理想的招生效果,F(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計(jì)劃如下,計(jì)劃中制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

  一、招生時(shí)限和地點(diǎn):

  昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)

  二、 招生目標(biāo):

  高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國(guó)留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計(jì)80人以上)。

  三、招生策劃目的:

  通過(guò)招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹(shù)立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)我校利益持續(xù)增長(zhǎng)。

  四、市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

  由于同行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多而粥有限,分流的學(xué)生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個(gè)學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。一方面,其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢(shì),反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn),大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  五、招生策劃建議:

  1、對(duì)招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。(經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財(cái)物還有待進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化)

  2、做好形象策劃宣傳,一方面通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),另一方面做好招生過(guò)程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫(huà)冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所、人員等幾方面,招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中!),另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo),在城區(qū)大街小巷張貼海報(bào),轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的`招生人員在中考填報(bào)志愿的時(shí)候全體出動(dòng)去發(fā)放傳單、粘貼海報(bào)、獲取學(xué)生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻,游說(shuō)家長(zhǎng)勸說(shuō)學(xué)生,其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。

  3、在宣傳、咨詢的過(guò)程中公平競(jìng)爭(zhēng),正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),真實(shí)合理,招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量,以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績(jī)和辦學(xué)效益,吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢和報(bào)考。不搞弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低其他學(xué)校,抬高自己,因?yàn)楸M管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象,失去應(yīng)有的消費(fèi)群體,甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。

  4、在招生的過(guò)程中主要通過(guò)介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明)、類(lèi)比(通過(guò)與同類(lèi)學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生)、事實(shí)說(shuō)明、演示(我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語(yǔ)言的形式,通過(guò)實(shí)際操作,讓生源通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)感受到招生信息的真實(shí)可靠)。

  5、首先一定要組建招生團(tuán)隊(duì),單槍匹馬是無(wú)從下手的,發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋(gè)小組,,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)做好登記,以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

  6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員(認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生、、、、、、)搞好關(guān)系,為招生的順利進(jìn)行鋪平道路。

  7、實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃,總的說(shuō)來(lái)分三階段完成工作。

  第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個(gè)重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(以招生簡(jiǎn)章為主),發(fā)放DM,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn),讓我校走近千家萬(wàn)戶,為招生播種希望。

  第二階段為“高潮”,通過(guò)前期的宣傳,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)的開(kāi)展和延伸,用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激潛在目標(biāo),最后達(dá)成目標(biāo)。

  第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))報(bào)名,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾,交代入學(xué)相關(guān)事宜,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近昆外校。

  由于在招生方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一切都是從頭開(kāi)始,摸著石頭過(guò)河,盡管說(shuō)了那么多,也只是個(gè)人的想法和見(jiàn)解,僅僅是紙上談兵而已,但時(shí)間不等人,只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案作出調(diào)整,包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

招生計(jì)劃 篇7

  今年,深職院自主招生計(jì)劃580人,招生專業(yè)15個(gè)。面向普高應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃540人,涵蓋文科、理科、美術(shù)和音樂(lè)四類(lèi)。其中,文科類(lèi)專業(yè)為法律事務(wù)、旅游管理、商務(wù)英語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)等4個(gè);理科類(lèi)專業(yè)為物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)字出版和給排水工程技術(shù)等5個(gè);文理兼招專業(yè)為風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、眼視光技術(shù)和汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)等3個(gè);美術(shù)類(lèi)專業(yè)為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì);音樂(lè)類(lèi)專業(yè)為音樂(lè)表演。

  面向中職應(yīng)、往屆畢業(yè)生招生計(jì)劃40人,招生專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),學(xué)制為3年。校方提醒,考生所填報(bào)的專業(yè)應(yīng)與中職就讀專業(yè)屬于同一專業(yè)大類(lèi),如專業(yè)大類(lèi)不符,審核將不予通過(guò)。

  普高文理類(lèi)專業(yè)文化素質(zhì)考試采用學(xué)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)成績(jī),不再組織筆試。如果未參加1月8日學(xué)考的考生,將無(wú)法報(bào)考該校文理科專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)2個(gè)普高專業(yè)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試首次采用網(wǎng)測(cè)形式,測(cè)試成績(jī)分合格和不合格兩種。未參加網(wǎng)測(cè)或網(wǎng)測(cè)不合格者,不能錄取。網(wǎng)測(cè)成績(jī)不計(jì)入總分。其他文理類(lèi)及藝術(shù)類(lèi)專業(yè)繼續(xù)采用面試形式。

  校方特別提醒考生,擬報(bào)考以上2個(gè)網(wǎng)測(cè)專業(yè)的考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加該校自主招生網(wǎng)上報(bào)名,獲得該校的招生報(bào)考資格后,須在2月28日至3月2日在廣東教育考試服務(wù)網(wǎng)上預(yù)約測(cè)試考點(diǎn)和時(shí)間,并按預(yù)約測(cè)試考點(diǎn)和時(shí)間參加測(cè)試。網(wǎng)測(cè)時(shí)間安排在3月4日下午至5日。從2月18日開(kāi)始,考生可進(jìn)入深職院招生信息網(wǎng)按要求進(jìn)行報(bào)名并提交相關(guān)材料。

  據(jù)悉,深職院在中國(guó)高職高專院校競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)排名中多次名列榜首,被譽(yù)為“高職旗艦”。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,此次自主招生的.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等15個(gè)專業(yè),均為緊密契合深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的熱門(mén)專業(yè)。

招生計(jì)劃 篇8

  一、以教學(xué)工作為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校上下要形成共識(shí),在狠抓教學(xué)質(zhì)量上下功夫,使教學(xué)質(zhì)量有較大提高。

  1、培養(yǎng)良好師德,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校要采取多種措施,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊(duì)伍,一是教職工職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈,經(jīng)常性地開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,加強(qiáng)對(duì)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)教育、遵紀(jì)守法教育、團(tuán)結(jié)互助教育和愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)生教育等;二是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師進(jìn)行大張旗鼓地獎(jiǎng)勵(lì),盡快形成一支骨干力量。教師要以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

  2、積極開(kāi)展專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)

  本學(xué)年,學(xué)校將圍繞市、縣教育局開(kāi)展的“專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課教學(xué)的管理。

  一是對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的改革,使課程設(shè)置更適應(yīng)專業(yè)課教學(xué)和技能訓(xùn)練的需要,增加專業(yè)課特別是技能課的教學(xué)時(shí)數(shù);

  二是充分發(fā)揮現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)場(chǎng)所的作用,各專業(yè)能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué),就要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)工廠,改變實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備閑置和利用率低的現(xiàn)象;

  三是加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理。本學(xué)年要新建數(shù)控車(chē)床實(shí)驗(yàn)室一口,新建特種焊接實(shí)驗(yàn)室一口,新建電子加工車(chē)間一口,擴(kuò)大鉗工實(shí)驗(yàn)室規(guī)模。

  調(diào)整實(shí)驗(yàn)室人員分工,明確職責(zé),每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專人管理,專業(yè)課教師要盡快熟悉教學(xué)設(shè)備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學(xué)校還要聘請(qǐng)部分校外老師作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。四是積極建立擴(kuò)展校外實(shí)訓(xùn)基地,本學(xué)年學(xué)校要至少建立一處校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。五是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課前要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告,做好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄,并作好總結(jié)。六是積極開(kāi)展學(xué)生技能比賽活動(dòng),以賽促學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。七是努力提高專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的`理論水平和動(dòng)手操作能力,積極參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)專業(yè)課教師培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)結(jié)束后要向全體教職工通報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì),并向?qū)W校寫(xiě)出學(xué)習(xí)情況匯報(bào)材料。

  3、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

  第一,認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》,把備課、上課、作業(yè)布批、輔導(dǎo)和考試等環(huán)節(jié)的評(píng)估抓細(xì)抓實(shí)。教務(wù)處要建立工作日志,并經(jīng)常組織聽(tīng)課,促使教師上好每一節(jié)課。要求教師備課時(shí)做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學(xué)法,還要備學(xué)生、備教具。不備課不允許上講臺(tái)。

  第二,實(shí)行老師上課候課制度,考勤組和教務(wù)處將對(duì)老師上課情況進(jìn)行檢查,特別是加強(qiáng)對(duì)上午第四節(jié)課的檢查,并作好檢查記錄,及時(shí)通報(bào)不規(guī)范的行為。

  第三,開(kāi)展對(duì)教師的綜合評(píng)估,評(píng)估結(jié)果與教師職稱晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)先相結(jié)合。

  第四,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處要經(jīng)常對(duì)任課教師進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課,并及時(shí)通報(bào)聽(tīng)課情況。

  第五,體育教研組負(fù)責(zé)兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負(fù)責(zé)。

  第六,開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

  4、深入開(kāi)展教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法

  學(xué)校要樹(shù)立全新的教育觀念,向教育科研要質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)的同時(shí),在校內(nèi)開(kāi)展各種教研活動(dòng)。

  (1)教研組要充分發(fā)揮作用,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,定時(shí)間、定內(nèi)容、定措施,教研組長(zhǎng)要真正帶起頭來(lái),形成濃郁的教科研氛圍;教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和借鑒外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。

  (2)每個(gè)教研組每周至少要舉行一次教研活動(dòng),每學(xué)期要開(kāi)展2個(gè)以上教研課題的研究,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),任課教師要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,每人每學(xué)期不能少于1篇。

  (3)為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,本學(xué)年學(xué)校將在教師中開(kāi)展講課比賽和優(yōu)秀教案評(píng)選等業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

  5、有針對(duì)性地做好電大班的教學(xué)管理工作

  要統(tǒng)籌安排,合理調(diào)配,圓滿完成省、市電大布置的各項(xiàng)任務(wù),搞好開(kāi)放教育班和業(yè)余班學(xué)生的日常管理和教學(xué)工作,要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)電大業(yè)余班教學(xué)管理的規(guī)定》和《關(guān)于加強(qiáng)考試管理的規(guī)定》,通過(guò)嚴(yán)格考勤獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),提高到課率,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

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