【推薦】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板八篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:學(xué)以致用 強(qiáng)化實(shí)踐 充實(shí)自我
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)---寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告
在暑假期間,同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì),深入實(shí)際,針對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、地方中小學(xué)建設(shè)發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況,開(kāi)展深入調(diào)查,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從我做起,從小事做起,為我院專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)可靠的參考依據(jù)。
參考主題:免費(fèi)九年義務(wù)教育問(wèn)題;學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查;中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查;城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問(wèn)題的調(diào)查研究;進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問(wèn)題調(diào)查研究;中西部農(nóng)村教育發(fā)展困境問(wèn)題調(diào)查研究;農(nóng)村網(wǎng)吧對(duì)中小學(xué)生的影響作用調(diào)查;農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告;小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略分析;懲戒教育;網(wǎng)絡(luò)成癮;本專業(yè)市場(chǎng)需求狀況調(diào)查;本專業(yè)課程開(kāi)設(shè)對(duì)促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的作用調(diào)查;專業(yè)發(fā)展訪談;如何有效實(shí)施小學(xué)教育;小學(xué)生心理問(wèn)題分析;農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查等。
2、開(kāi)展師范生基本技能訓(xùn)練
師范生基本功,是一個(gè)合格的師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的`基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,它是在師范學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)的諸多知識(shí)和技能中最基本、最穩(wěn)定的因素之一,良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提,也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強(qiáng)化師范生的基本素質(zhì)與從教能力,為將來(lái)從事教育事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)順利就業(yè),要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)(開(kāi)學(xué)第一周以班級(jí)為單位上交到教研辦,具體由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)等級(jí)造冊(cè))。
、偕辖桓哔|(zhì)量毛筆字作品不少于3幅 ②上交高質(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅 ③上交高質(zhì)量教案不低于2份(依據(jù)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行小課程教材內(nèi)容)
3、開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)
充分利用假期讀幾本好書(shū),做好讀書(shū)筆記,抒寫(xiě)讀書(shū)感想。有條件的同學(xué)建議觀看電視或網(wǎng)絡(luò)“百家講壇”,認(rèn)真做好感想及總結(jié)。暑假結(jié)束返校第一周上交一本讀書(shū)筆記。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收交后到教研辦審核評(píng)比)
三、參與對(duì)象
10級(jí)-12級(jí)本科學(xué)生;12級(jí)-11級(jí)?茖W(xué)生
四、評(píng)比及表彰方式
下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由各班班長(zhǎng)將本班作品收齊后,配合輔導(dǎo)員或班主任按不同項(xiàng)目評(píng)出本班人數(shù)15%的優(yōu)秀作品;學(xué)院按照15%比例評(píng)出師范學(xué)院社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀工作者,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);我院選出的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告送交學(xué)工處參與全校評(píng)比,獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院
20xx年6月25日
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,從而提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
二、活動(dòng)主題:文明、快樂(lè)、感恩、收獲
三、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞“安全為先”“文明禮讓”“快樂(lè)體驗(yàn)”為主題,我們?cè)谑钇趯㈤_(kāi)展以下四大活動(dòng):
。ㄒ唬┌踩珵橄,健康成長(zhǎng)
在假期里,孩子們能積極做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事情寫(xiě)成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
同時(shí),為確保學(xué)生的暑假生活平安,特制定暑假安全公約如下:
(1)電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120等。
(2)暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁擅自到水庫(kù)、河、湖等處玩;蛳丛。學(xué)游泳一定要有家長(zhǎng)陪同。外出時(shí)必須告知家長(zhǎng)。
(3)用電安全要牢記。不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
。4)注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。
。5)提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí):不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不不私自外出;特別注意孩子外出時(shí)交通安全。
。6)請(qǐng)家長(zhǎng)勸阻孩子不要上網(wǎng)吧、游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳等不適合孩子活動(dòng)的地方,不要參加不文明活動(dòng),倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),注意用眼衛(wèi)生。
。7)每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。
。8)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),外出盡量由家長(zhǎng)帶領(lǐng)或結(jié)伴而行,要嚴(yán)格遵守交通秩序,注意出行安全。
。ǘ┪拿鞫Y讓,修身養(yǎng)性
今年是xx市參評(píng)全國(guó)文明城市三連冠之年,當(dāng)前評(píng)比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。暑期我們特向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)提出以下倡議:
1、排隊(duì)候車,依次上下車;
2、不亂穿馬路、闖紅燈;
3、不在圖書(shū)館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,注意文明用語(yǔ),不說(shuō)不文明的話,不隨便嬉笑打鬧;
4、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà)、亂扔雜物;不攀折、損壞花草樹(shù)木;不隨地吐痰和口香糖;
5、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體;
6、友善對(duì)待外來(lái)人員,能夠熱情為陌生人指路;
7、在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;
全校師生應(yīng)踴躍參與文明創(chuàng)建活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明禮儀,努力踐行文明行為,大力維護(hù)城市的形象,提升城市的感召力和吸引力!為建設(shè)我們共同的“美好家園”——xx而攜手努力!
。ㄈ└卸饔谛,回報(bào)于行
具體活動(dòng):
1、今天我當(dāng)家:爸爸媽媽工作很辛苦,當(dāng)你在家休息的時(shí)候,你能幫助他們完成一些力所能及的家務(wù)嗎?嘗試一下吧,當(dāng)一天的家,今天你是家里的小主人!
2、讓愛(ài)滿天下:用你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人吧,獻(xiàn)出你的一點(diǎn)愛(ài)心,溫暖他們的心靈。你也可以記錄下你活動(dòng)的照片和心得體會(huì)哦。
3、結(jié)合“八一”建軍節(jié)對(duì)邊檢站的叔叔們送上自己的感恩小禮物。(具體另行通知)
。ㄋ模┓e極體驗(yàn),快樂(lè)無(wú)邊。
1、外出考察實(shí)踐活動(dòng):
組織本學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生等優(yōu)秀學(xué)生繼續(xù)趕赴區(qū)外進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也將組織低年級(jí)學(xué)生參觀xx汽車、xx鋼鐵、xx有限公司、xx森林公園、xx地震科普館等校外教育實(shí)踐基地,體驗(yàn)家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,豐富學(xué)生的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的交往合作能力。
2、結(jié)合家庭外出旅游等機(jī)會(huì),用自己的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變遷,感受今天幸福的生活。以上的活動(dòng)可以用文字展示,可以用照片形式,更可以是DV拍攝等形式,期初,我們可以收集交流各自的成果。
3、我的暑假我做主。孩子們更可以積極參與各社區(qū)活動(dòng),走出家門去參觀、訪問(wèn)、考察,還可以進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)研活動(dòng):例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。(最終可以通過(guò)學(xué)生文章、調(diào)查報(bào)告等方式記錄和展現(xiàn))
4、為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的`暑假課外生活,假期中孩子們應(yīng)該多到書(shū)店走走,挑些有益的書(shū),培養(yǎng)自己的閱讀興趣,養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,過(guò)一個(gè)真正健康、有意義的暑假。
每個(gè)班級(jí)可以集合自身的情況,要求孩子在暑假完成一定數(shù)量的閱讀任務(wù),并且做讀書(shū)筆記或者讀書(shū)記錄卡,寫(xiě)讀后感,做閱讀手抄報(bào)等。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
四、關(guān)于暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)補(bǔ)充
1、本活動(dòng)方案為整體初步活動(dòng)方案,各班級(jí)可以根據(jù)自身的情況進(jìn)行調(diào)整,對(duì)于孩子的活動(dòng)參與可以有所取舍和整合;
2、班主任老師能認(rèn)真閱讀本活動(dòng)方案中的內(nèi)容,在暑假期間利用班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)于暑期各活動(dòng)及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行交流和反饋,每個(gè)月不少于3次;
3、暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果上交要求:
在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交:
。1)讀書(shū)手抄報(bào)或者電子小報(bào)(每班2份);
。2)“精彩暑假這樣過(guò)”學(xué)生優(yōu)秀暑假實(shí)踐活動(dòng)作文(每班3篇)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
時(shí)間:20xx年10月28日
地點(diǎn):惠澤公園
1、活動(dòng)對(duì)象:小班四個(gè)班級(jí)所有幼兒。
2、教師安排:幼兒排隊(duì)分兩組,每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。
設(shè)計(jì)思路:
現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子,家長(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì),為了培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),讓孩子們通過(guò)觀察公園的美景及地面垃圾形成的`對(duì)比,親自揀拾扔棄物。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親自揀拾扔棄物,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)行徑:
紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府——穿過(guò)馬路到達(dá)公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數(shù),返回幼兒園
三、活動(dòng)需求及準(zhǔn)備工作:
每班安排兩名幼兒家長(zhǎng)跟隊(duì),協(xié)助本班教師。
教師:
主要負(fù)責(zé)人:
1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作,并將路線設(shè)計(jì)好。
2、準(zhǔn)備物品:每人帶一個(gè)垃圾袋、相機(jī)、旗一面。
四、延伸活動(dòng):要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主持者:張老師
活動(dòng)對(duì)象:老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月17日
活動(dòng)地點(diǎn):福利院
活動(dòng)前準(zhǔn)備階段:
一、和幅利院陸院長(zhǎng)商討活動(dòng)。
1、向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好,初步擬定活動(dòng)方案。
2、把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看,并討論可行性,征求意見(jiàn),進(jìn)行修改。
3、和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置,院方準(zhǔn)備(音箱、老人講話、)。
4、把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院,并和福利院的工作人員安排好場(chǎng)地,講好活動(dòng)時(shí)間。
二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三、排練節(jié)目。
1、選定節(jié)目?jī)?nèi)容:兒歌、時(shí)裝表演、樂(lè)器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。
2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物:磁帶、VCD、音箱、樂(lè)器(笛子、琵琶、電子琴)、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。
3、改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。
4、選定時(shí)裝表演的音樂(lè)。
5、商定家長(zhǎng)的節(jié)目。
5、選定幼兒,排練節(jié)目。
四、禮物
1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備:各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品(肥皂、毛巾、牙膏等)、小藝術(shù)品,大約有九十份。
2、老師準(zhǔn)備:幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。
五、交通工具(汽車)
設(shè)計(jì)思路:
孩子身邊都有老人,由于老人對(duì)孩子的無(wú)條件付出,常使得孩子很少能較主動(dòng)地關(guān)心老人、尊敬老人。孩子都是天真活潑的,口頭的說(shuō)教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)常常是無(wú)用的,而帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會(huì),讓孩子親身去體驗(yàn)、觀察,最能促進(jìn)孩子身心發(fā)展,因而,通過(guò)帶孩子去福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng)。使孩子能在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流,了解老人的生活,萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的情感。來(lái)達(dá)到教育的目的,把關(guān)心、尊敬老人的思想滲透在活動(dòng)中,可使愛(ài)老敬老的教育易于被孩子接受,同時(shí),也給家長(zhǎng)們一次思想上的`教育,更能取得較好的教育效果。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)到福利院和爺爺、奶奶在一起的活動(dòng),體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起游戲的快樂(lè)。
2、在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流,初步有關(guān)心、尊敬老人的情感。
重點(diǎn):體驗(yàn)和爺爺、奶奶在一起做游戲的快樂(lè),有關(guān)心、尊敬老人的情感。
難點(diǎn):樂(lè)意主動(dòng)地與爺爺、奶奶交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置、塑料凳40只、幼兒自帶一瓶水。
2、照相機(jī)、標(biāo)語(yǔ)、錄音機(jī)、磁帶、VCD、塑料筐10只。
3、禮物:家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備、制作紅花、云片糕若干。
4、節(jié)目:兒歌(我們長(zhǎng)大了)、樂(lè)器演奏、時(shí)裝表演(各式衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包)、家長(zhǎng)獨(dú)唱。
5、和福利院的領(lǐng)導(dǎo)事先商討好活動(dòng)全過(guò)程。
6、交通工具(汽車)
活動(dòng)過(guò)程:
一、老師的話。
親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、孩子們你們好!今天我們和誰(shuí)在一起做游戲呀?對(duì),今天我們和福利院的爺爺、奶奶在一起,你們高興嗎?(高興)
二、老人代表講話,幼兒提問(wèn)。
1、現(xiàn)在請(qǐng)爺爺、奶奶來(lái)說(shuō)說(shuō)在福利院的生活(老人代表講話)。
2、小朋友,老師想你們心里一定有許多問(wèn)題要問(wèn)爺爺、奶奶對(duì)嗎?(幼兒向爺爺、奶奶提問(wèn))
3、老師小結(jié):福利院是老人生活的地方,因?yàn)槠綍r(shí)爸爸、媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間照顧爺爺、奶奶,所以把他們送到福利院。
4、爺爺、奶奶真辛苦,我們送一朵大紅花給他們(幼兒送花)。
三、節(jié)目表演。
師:我們?cè)谟變簣@里學(xué)了許多本領(lǐng),今天讓我們表演給爺爺、奶奶看。
1、兒歌(我們長(zhǎng)大了)
2、時(shí)裝表演
3、樂(lè)器演奏
4、家長(zhǎng)獨(dú)唱
四、讓爺爺、奶奶高興。
師:剛才我們表演這么多精彩的節(jié)目,爺爺、奶奶真高興,怎么讓爺爺、奶奶更高興呢?(幼兒討論)
1、獻(xiàn)禮、說(shuō)說(shuō)悄悄話
。ǔ鍪窘奂t糕)師:平時(shí)是爺爺、奶奶照顧你們,今天讓爸爸、媽媽和孩子們送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。
2、家長(zhǎng)、孩子送桔紅糕給爺爺、奶奶吃。
五、參觀福利院。
1、師:請(qǐng)爺爺、奶奶帶我們?nèi)⒂^一下他們生活的地方好嗎?
2、幼兒和爺爺、奶奶、家長(zhǎng)一起參觀福利院。
六、留影、道別。
師:為了留住這段美好的時(shí)刻,我們一起和爺爺、奶奶拍照留影好嗎?(留影)
師:我們馬上要離開(kāi)爺爺、奶奶了,向爺爺、奶奶說(shuō)再見(jiàn),我們以后在來(lái)看您們。(道別)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教科部[20xx]5號(hào))要求:各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)考察活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解國(guó)情,了解世界,開(kāi)闊眼界;從專科思想政治理論課現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開(kāi)展?扑枷胝卫碚撜n暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定本方案。
一、課程目標(biāo)與要求
深入社會(huì),了解國(guó)情、民情,增強(qiáng)對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的'責(zé)任感、使命感。
深入工農(nóng),了解勞動(dòng)人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合?凑骨诠z學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù)。
二、課程形式與內(nèi)容
學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問(wèn)卷和1份調(diào)查報(bào)告
學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。
三、參加對(duì)象
20xx級(jí)學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其他學(xué)生自愿參加。
學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。
四、時(shí)間安排
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為20xx年7-8月
遞交社會(huì)實(shí)踐材料的截止時(shí)間為20xx年9月15日:
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)過(guò)程
上午:開(kāi)始部分
隨著音樂(lè)全體小朋友學(xué)著大熊貓的動(dòng)作進(jìn)入教室。
基本部分
1.出示課件:(大熊貓吃竹子的畫(huà)面、玩耍的畫(huà)面),讓孩子們觀察并講述大熊貓的外形特征。
小朋友,圖上是誰(shuí)啊?(大熊貓)大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長(zhǎng)什么樣子。浚ㄉ砩嫌忻,有黑色的、有白色的,有四條腿,有一條尾巴,有兩只半圓形的耳朵,身體胖胖的……)
教師總結(jié):剛才小朋友們看的真仔細(xì),說(shuō)的太好了,大熊貓身體肥胖,四肢粗壯,皮毛黑白分明,四肢、肩部和耳朵黑亮,眼睛周圍也是八字形的黑毛,其余均為白毛。而且大熊貓生活在山林中,喜歡吃竹葉和竹筍。是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
2.朋友們看屏幕,出示熊貓圖片,請(qǐng)小朋友觀察靜止的熊貓的樣子。
3.老師在黑板上示范并講解大熊貓的畫(huà)法。
1)大熊貓圓圓的大腦袋。
2)出大熊貓橢圓形的白色身體。
3)畫(huà)出大熊貓又粗又短的四條黑腿。
4)給大熊貓?zhí)懋?huà)上眼睛、鼻子、耳朵。
5)給大熊貓進(jìn)行著色。
4、小朋友在繪畫(huà)紙進(jìn)行繪畫(huà)。
1)自己畫(huà),老師巡回指導(dǎo),必要時(shí)給予幫助。
2)畫(huà)簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎(chǔ)上,大膽想象,畫(huà)出不同形態(tài)的大熊貓。
3)為大熊貓?zhí)懋?huà)竹筍、竹葉等。
4)給大熊貓進(jìn)行著色。注意畫(huà)面的整潔,涂色要均勻。
下午:對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)
組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓,組成熊貓的.一家,進(jìn)行組合活動(dòng),并進(jìn)行講述活動(dòng),發(fā)展孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組合能力。
小朋友,今天我們把大熊貓的一家打扮的這么漂亮,它們可高興了。讓我們一起祝賀一下,來(lái)做一個(gè)《大熊貓鉆圈》的游戲,好不好?(好。
老師講明游戲的玩法、規(guī)則和注意事項(xiàng)
玩法:孩子們排成兩隊(duì),第一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)大熊貓的模樣,手腳著地,鉆過(guò)呼啦圈后,返回拍第二個(gè)小朋友的手,依次類推,看哪一隊(duì)的小朋友先鉆完,哪隊(duì)便為勝方。
規(guī)則:必須手腳著地鉆過(guò)呼啦圈。
注意事項(xiàng):不能碰倒呼啦圈。
活動(dòng)延伸
剛才小朋友們表現(xiàn)太棒了!現(xiàn)在讓我們把大熊貓送回家吧。
聽(tīng)著音樂(lè),組織孩子們張貼自己的作品到互動(dòng)墻壁上。
結(jié)束部分
隨著音樂(lè),老師組織孩子們學(xué)著大熊貓的樣子,出去尋找東西吃。教育孩子們要愛(ài)護(hù)大熊貓,發(fā)動(dòng)家人和朋友一起愛(ài)護(hù)國(guó)家一級(jí)動(dòng)物——大熊貓。
。6)7月20號(hào),《貪吃的小老鼠》排圖
活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)孩子們?cè)谟^察圖片的基礎(chǔ)上,按情節(jié)的不同發(fā)展順序排列圖片講述主要內(nèi)容,并能根據(jù)想象講述故事的多種結(jié)尾。
2.發(fā)展孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)孩子們的想象和判斷、推理能力。
活動(dòng)分析:重點(diǎn)——學(xué)習(xí)按事物發(fā)展順序排列圖片并講述,采用孩子們相互交流的方式,難點(diǎn)——想象續(xù)編故事的多種結(jié)尾,通過(guò)觀察畫(huà)面和運(yùn)用啟發(fā)性問(wèn)題展開(kāi)想象突破難點(diǎn)。
活動(dòng)方式:集體、分組、個(gè)別相結(jié)合。
活動(dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)——有過(guò)排圖講述的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)——小朋友講述操作的圖片每?jī)扇艘惶住J纸伅B的小老鼠。
活動(dòng)過(guò)程
上午:導(dǎo)入
師生互動(dòng)游戲:抓老鼠。師:還有一只調(diào)皮的小老鼠跑到那里去了呢?快去找一找。
展開(kāi)
1.分組講述單幅圖片內(nèi)容
。1)提出問(wèn)題,小組觀察討論講述。提問(wèn):小老鼠在那里?在干什么?會(huì)想什么?說(shuō)什么?
。2)每組推選一名小朋友向全班講述。
2.兩人合作、排圖講述
。1)思考問(wèn)題:小老鼠坐在瓜皮船里,它為什么會(huì)在里面?哪一幅在它的前面?坐在瓜皮船里以后干了什么?那幅在它的后面?啟發(fā)孩子們按不同的情節(jié)排列圖片并講述。
(2)兩人輪流排序講述。
。3)請(qǐng)2——3名小朋友向全班講述,鼓勵(lì)其大膽清楚地講述。
3.續(xù)編故事的多種結(jié)尾
(1)提出問(wèn)題:小老鼠會(huì)啃破瓜皮船嗎?啃破了會(huì)怎么樣?啃不破那又是怎么事?
。2)請(qǐng)1——2名小朋友完整講述。
下午:評(píng)價(jià)活動(dòng)
。1)孩子們互評(píng):誰(shuí)編的故事好?為什么?
(2)小結(jié)幾種不同的排法和續(xù)編的結(jié)果,肯定這是小朋友積極動(dòng)腦筋的結(jié)果。
結(jié)束游戲:貓捉老鼠。
(7)7月21日總結(jié)近日的教學(xué)工作并做返校準(zhǔn)備
上午:跟小學(xué)里的老師一起總結(jié)短短幾天的教學(xué)工作,在里面獲得了什么,認(rèn)識(shí)到了什么。并談?wù)勛约簩?duì)貧困地區(qū)小學(xué)低年級(jí)美術(shù)教育的感受與想法。并和老師學(xué)生拍照留念。
下午:準(zhǔn)備返校。
(8)9月1日~9月30日:總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)成員進(jìn)行工作總結(jié),并將總結(jié)材料(包括文字總結(jié)、照片、DV影像等)上交到校團(tuán)委。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交通費(fèi)用:7人×100元×2=1400元
住宿費(fèi):7人×7天×50元=2450元
伙食費(fèi):7人×7天×30元=1380元
繪畫(huà)費(fèi):200元
共計(jì)5430元。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
過(guò)年了,大家都沉浸在喜慶和團(tuán)圓中,可是工廠里的工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的崗位上,像往常一樣,生產(chǎn)著一爐爐火熱的鋼鐵,為我們祖國(guó)的建設(shè)而努力,三百六十五天從沒(méi)有中斷過(guò)。因?yàn)樯a(chǎn)環(huán)境特殊,所以我沒(méi)能到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)拍照和采訪,但我通過(guò)電話和微信的形式采訪到了一線的工人叔叔,并請(qǐng)叔叔傳來(lái)了他們工作現(xiàn)場(chǎng)的照片。經(jīng)過(guò)整理,我記錄下了他們平凡而偉大的一天。
時(shí)間:20xx年2月16日大年初一
地點(diǎn):鋼鐵廠爐前
職業(yè):冶煉工人
內(nèi)容:
我(小記者):叔叔,新年好!今天是大年初一,您還在上班嗎?
冶煉工人:小朋友新年好!雖然是過(guò)年,可是我們的生產(chǎn)不能停啊。
我(小記者):叔叔,您辛苦了,像你們這樣過(guò)年上班,能和家里人吃團(tuán)圓飯嗎?
冶煉工人:上班時(shí)間是不能回家吃飯的,不過(guò)單位食堂都有提供飯菜,下班了我們就能回家和家里人吃飯了。
我(小記者):過(guò)年期間,你們的工作內(nèi)容和平時(shí)一樣嗎?
冶煉工人:差不多,只是過(guò)年期間很多人都放假回家了,崗位上的人更少了,分擔(dān)到每個(gè)人身上的事就更多了。
我(小記者):那您今天一定很忙吧!我就不打擾您工作了,請(qǐng)代我向春節(jié)堅(jiān)守崗位的工人叔叔們問(wèn)候,希望您們平平安安、順順利利!
冶煉工人:好的,我會(huì)代到,謝謝你小朋友,也祝你新的一年,學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見(jiàn)!
我(小記者):再見(jiàn)!
沒(méi)能到冶煉工人叔叔的.工作現(xiàn)場(chǎng)看一看是最遺憾的,但看到照片后,我想,他們的工作崗位真是太危險(xiǎn)了,一般的人確實(shí)不能靠近。今天是大年初一,我要為千千萬(wàn)萬(wàn)堅(jiān)守崗位、辛勤工作的勞動(dòng)者默默祝福,祝您們年年幸福!歲歲平安!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
為拓展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年X月X日赴XX小鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日8:20-16:50
活動(dòng)地點(diǎn):XX小鎮(zhèn)
承辦單位:
活動(dòng)人員:一年級(jí)教師、行政人員(預(yù)計(jì)30人)、學(xué)生(預(yù)計(jì)500人)。
分管教師安排:
總指揮:
副總指揮:
協(xié)調(diào)、調(diào)度:
醫(yī)療救護(hù)小組:
帶隊(duì)老師安排表
車號(hào)班級(jí)人數(shù)正班副班隨車備注
1一(1)431, .領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開(kāi)機(jī)。
2, .出發(fā)、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量,帶隊(duì)老師簽名確認(rèn)后將《點(diǎn)名表》交給宋華宇老師,方可離校。
3, .出發(fā)前,請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因。
4,師生中途不得無(wú)故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。
5, .出發(fā)前,帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心;交代活動(dòng)事項(xiàng)、并進(jìn)行安全教育。
6.全體學(xué)生需統(tǒng)一穿校服。
2一(2)43
3一(3)44
4一(4)44
5一(5)44
6一(6)44
7一(7)43
8一(8)43
9一(9)43
10一(10)44
11一(11)43
12一(12)43
帶隊(duì)行政、后勤4
機(jī)動(dòng)1
留校行政
二.活動(dòng)行程:
1、9:00 于校區(qū)集中乘車前往XX小鎮(zhèn);
2、10:00 抵達(dá)XX小鎮(zhèn),讓小朋友當(dāng)一次大人,充分體驗(yàn)園內(nèi)的多種體驗(yàn)場(chǎng)館;
3、12:00 老師在指定地點(diǎn)用餐;
4、13:00 再次體驗(yàn)園內(nèi)多種游戲;
5、14:00 集中,結(jié)束愉快的旅程,返程回校。
三.活動(dòng)內(nèi)容:
XX鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的 8 大領(lǐng)域、 50 種行業(yè)、 70 多種社會(huì)角色,均通過(guò)精心安排,能全面涵蓋現(xiàn)實(shí)城鎮(zhèn)的方方面面,也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。其中大部分的主題體驗(yàn)館,得到了眾多知名品牌全力支持,不僅提供專業(yè)設(shè)備和工具,參與活動(dòng)設(shè)計(jì);更通過(guò)主題館向孩子傳授各種有用技能,為中國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)做出自己的努力。
四.注意事項(xiàng):
1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢記:
(1)穿校服,準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋,流汗多時(shí)及時(shí)跟換汗巾,不能讓學(xué)生帶貴重物品,并教育學(xué)生保管好隨身物品。
(2)一班一車,乘車要排隊(duì)候車,等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;
(3)不要在車上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧,不亂丟雜物;
(4)集體行動(dòng),一切聽(tīng)從指揮,不私自離隊(duì)、隨意掉隊(duì),遇到自己解決不了的困難要及時(shí)找老師;
(5)準(zhǔn)備好一日的'飲用水和點(diǎn)心;
(6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。
2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
(2)通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排,明確各自的責(zé)任與分工。
(3)了解班上學(xué)生暈車、過(guò)敏等身體情況,并提醒家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)備好暈車貼等藥物:
(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。
(5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,開(kāi)闊視野,陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,熱愛(ài)集體,更應(yīng)將安全放在第一位。
3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常:上午8:20至下午4:50(請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送,按時(shí)到家,不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。
4.本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,不參加此次活動(dòng)的,請(qǐng)家長(zhǎng)安排孩子參加有益的活動(dòng),確保孩子的安全。
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