關(guān)于招生計(jì)劃錦集六篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的招生計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
招生計(jì)劃 篇1
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動,從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來,實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化,進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結(jié)合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研,促進(jìn)基礎(chǔ)教育
課程改革向縱深發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總結(jié),反思?偸菍W(xué)生作總體關(guān)注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過程有急于求成的情況,對學(xué)生的耐心不夠,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法,設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取發(fā)表1篇。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,進(jìn)一步研究教學(xué)方法,促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)行充分的反思,不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法,更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的`具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:
1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機(jī)會,幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動,認(rèn)真記、多鞏固,多總結(jié),多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,因此在課余時間,我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動,認(rèn)真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,寫教育隨筆。
總之,在未來的教學(xué)中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅(jiān)持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí),特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
招生計(jì)劃 篇2
一年一度的招生工作將全面啟動,根據(jù)教育局的統(tǒng)籌安排,學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,副校長及教導(dǎo)處正副主任為組員,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,具體招生工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),F(xiàn)就今年招生工作作如下安排:
一、工作指導(dǎo)思想
根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)!熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則,在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序,實(shí)施招生工作。
二、工作原則
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”,宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況,讓社會、家長了解我校的教育教學(xué)情況。積極動員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀,營造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作,做到堅(jiān)持原則,程序到位,信息透明。
3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則,接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4、堅(jiān)持平行編班,不辦重點(diǎn)班,保證每個學(xué)生享有平等的教育權(quán)。
三、區(qū)域及計(jì)劃
1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生,凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。
2、外來務(wù)工人員子女入學(xué)問題。外來務(wù)工人員子女要求入學(xué)的,須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務(wù)工人員子女,同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃,初一級招收15個班。
四、工作安排:
1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。
上午8:00—11:00
下午2:30—5:30
2、報(bào)名注冊地點(diǎn):后樓樓下教室
3、家長或?qū)W生本人到學(xué)校報(bào)名時需攜帶戶口本及復(fù)印件。
招生計(jì)劃 篇3
從北京教育考試院獲悉,北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)和北京第二外國語學(xué)院三所院校部分外語專業(yè)(簡稱小語種)20xx年在京計(jì)劃招收211人。
北外18個小語種在京單獨(dú)招收92人,其中男生48人,女生44人;文史類49人,理工類43人。除德語、法語、日語、俄語和西班牙語等專業(yè)可招收英語和中學(xué)階段所學(xué)相對應(yīng)語種考生外,其他專業(yè)只招英語考生。北語小語種招生有7個專業(yè),計(jì)劃招收35人,其中男生21人,女生14人,只招收英語考生。北二外今年8個小語種專業(yè)計(jì)劃在京招收84人,其中男生47人,女生37人,外語語種不限。
與往年不同的是,這三校小語種招生今年都采取網(wǎng)上報(bào)名并繳費(fèi)。北外3月28日至4月4日報(bào)名,北語3月15日至4月8日報(bào)名,北二外3月18日至31日報(bào)名?忌荒軋(bào)考一所院校。
三校小語種專業(yè)加試時間為4月9日上午。加試內(nèi)容為口試和面試,包括英語朗讀并回答問題、所報(bào)語種發(fā)音模仿、知識面考查以及身高、體型、五官等。不同學(xué)校加試內(nèi)容可能有差異,考生以學(xué)校招生簡章為準(zhǔn)。
北京教育考試院高招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,三校小語種專業(yè)今年在京招生實(shí)行考生自愿報(bào)名,單獨(dú)加試,在提前批次錄取之前單獨(dú)錄取?忌獏⒓痈呖迹恍杼顖(bào)小語種專業(yè)志愿。學(xué)校錄取時既依據(jù)考生的高考總成績和口試、面試的成績,還注重外語、語文的單科成績。學(xué)校將根據(jù)考生成績,按招生計(jì)劃的150%以內(nèi)的比例,分別確定男、女生最低控制分?jǐn)?shù)線。已被錄取的考生,其他學(xué)校不再錄取。
招生計(jì)劃 篇4
為全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作要點(diǎn)》,經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo):
1、招生工作:在建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制的基礎(chǔ)上,確保學(xué)院招生規(guī)模的基本穩(wěn)定。
2、就業(yè)工作:以提高就業(yè)質(zhì)量為中心,穩(wěn)定就業(yè)率,擴(kuò)大境外就業(yè)成果,鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
二、工作思路:
1、在生源急劇下降而招生計(jì)劃沒有增長的情況下,對外做好招生宣傳,建立穩(wěn)定的生源基地,擴(kuò)大學(xué)院的知名度,提高報(bào)名率;對內(nèi)建立科學(xué)合理的專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制,減少報(bào)名率較少的外省及一志愿率較低專業(yè)的招生計(jì)劃,改革單招實(shí)施方案,努力爭取實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
2、畢業(yè)生就業(yè)工作,在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,加大境外就業(yè)的政策引導(dǎo)力度,開辦境外就業(yè)班,進(jìn)一步擴(kuò)大境外就業(yè)成果。借全省第二屆創(chuàng)業(yè)大賽契機(jī),推動畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作。
三、具體工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活動安排)
三月份:
1、舉辦招生就業(yè)工作研討會,研究分析招生就業(yè)形勢、政策及具體措施(出臺專業(yè)設(shè)置淘汰機(jī)制)。
2、出臺單獨(dú)招生及“3+2”升段考試工作實(shí)施方案,并組織實(shí)施。
3、舉辦創(chuàng)業(yè)孵化園各公司的經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)會。
4、完成就業(yè)促進(jìn)會的改造工作。
四月份:
1、組織召開招生就業(yè)工作會議(總結(jié)工作,布置任務(wù))
2、更新優(yōu)秀畢業(yè)生信息,擴(kuò)大優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳。
3、組織單獨(dú)招生宣傳、報(bào)名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業(yè)促進(jìn)會做好“就業(yè)政策宣傳日”活動。
五月份:
1、舉辦“生涯人物訪談”匯報(bào)會。
2、完成“單招”,“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業(yè)信息員座談會。
4、針對二年級學(xué)生組織召開境外就業(yè)宣講會。
六月份:
1、舉辦未就業(yè)畢業(yè)生強(qiáng)化培訓(xùn)班,召開未就業(yè)畢業(yè)生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業(yè)基地。
3、舉辦境外就業(yè)培訓(xùn)班。
招生計(jì)劃 篇5
我省今年擴(kuò)大貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃規(guī)模,招生計(jì)劃共計(jì)4370人,較去年同期的1791人增加2579人。同時,省內(nèi)八所本科院校新增招收農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃,計(jì)劃招生720人。報(bào)考貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃的考生,須在6月24日至26日,持本人戶籍、身份證原件等相關(guān)證明材料到所在地縣級招生辦辦理專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格確認(rèn)手續(xù)。
貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃包括省外院校計(jì)劃2770人,省內(nèi)院校計(jì)劃1600人。其中,理工類3537人,較去年同期的1584人增加1953人;文史類833人,較去年同期的207人增加626人。提前批本科院校49人,較去年的2人增加47人;第一批本科院校3212人,較去年同期的1490人增加1722人;第二批本科院校1109人,較去年同期的199人增加910人。省內(nèi)院校計(jì)劃1600人中,分別為:貴州大學(xué)700人,貴州師范大學(xué)290人,貴陽醫(yī)學(xué)院80人,遵義醫(yī)學(xué)院60人,貴陽中醫(yī)學(xué)院40人,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)230人,貴州民族大學(xué)200人。
農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃中,貴州師范大學(xué)100人,貴陽醫(yī)學(xué)院80人,遵義醫(yī)學(xué)院60人,貴陽中醫(yī)學(xué)院80人,貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)100人,貴州民族大學(xué)100人,貴州師范學(xué)院100人,貴州理工學(xué)院100人。
符合我省今年高考報(bào)名條件且在我省有常住農(nóng)村戶籍的考生均可報(bào)考農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃。報(bào)考貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃要求考生本人及其父或母在我省集中連片特殊困難縣或國家級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣(共71個縣、市、區(qū)、特區(qū),以下簡稱貧困地區(qū))有常住戶籍;考生本人高一至高三在我省貧困地區(qū)連續(xù)就讀,并有我省貧困地區(qū)高中三年學(xué)籍(經(jīng)省教育廳備案的宏志班考生除外)。
貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃招生安排在一本院校錄取之前進(jìn)行,原則上按招生學(xué)校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。貴州大學(xué)招收的貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃,若生源不足,可以根據(jù)缺額和生源情況,在同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下降20分。若生源還不足,根據(jù)實(shí)際再適當(dāng)降分,從高分到低分投檔。
農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃的錄取工作安排在第二批本科免費(fèi)師范生院校之后,第二批本科院校之前進(jìn)行;最低投檔控制分?jǐn)?shù)線原則上按二本批次分?jǐn)?shù)線執(zhí)行。若生源不足,可以根據(jù)缺額和生源情況,在二本批次分?jǐn)?shù)線下適當(dāng)降分,從高分到低分投檔錄取。
凡不符合報(bào)考條件的考生填報(bào)貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃和農(nóng)村學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃不予投檔。
招生計(jì)劃 篇6
本科提前批A段為軍隊(duì)、公安、武警、司法等院校,免費(fèi)師范,免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生(蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)),體育、藝術(shù)類使用統(tǒng)考成績及使用?汲煽兊亩疽陨显盒,旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))、高水平運(yùn)動員、運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育,行業(yè)定向及有特殊要求的國家專項(xiàng)計(jì)劃。
在提前批A段中,88所院校計(jì)劃招收理工類考生1564名,其中包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生125名;61所院校計(jì)劃招收文史類考生705名,包括旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)考生355名。271所院校計(jì)劃招收藝術(shù)類(計(jì)劃分省)考生8963名,80所院校計(jì)劃招收體育類考生987名。此外,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)在我省公布職教師資單招計(jì)劃56名。
在理工類計(jì)劃中,18所軍校計(jì)劃招生343名;文史類計(jì)劃中,3所軍校計(jì)劃招生14名。此外,藝術(shù)類計(jì)劃不分省院校、高水平運(yùn)動員等招生院校的招生計(jì)劃將在錄取過程中落實(shí)。
在提前批A段招收免費(fèi)師范生的院校中,理工類華東師范大學(xué)投檔最低分572分、華中師范大學(xué)547分、陜西師范大學(xué)533分、西南大學(xué)529分、東北師范大學(xué)522分;文史類中,華東師范大學(xué)投檔最低分576分,華中師范大學(xué)552分,西南大學(xué)549分,陜西師范大學(xué)547分,東北師范大學(xué)545分。在招收免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生的院校中,蘭州大學(xué)理工類投檔最低分507分;甘肅中醫(yī)藥大學(xué)理工類投檔最低分463分、文史類502分。
報(bào)考免費(fèi)師范生的考生被錄取后,將與生源省份和錄取學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議,畢業(yè)后將回生源所在省份從事教育教學(xué)工作不少于10年;免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生在畢業(yè)后,也將在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以下的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作6年以上,省教育考試院提醒考生,按照相關(guān)要求簽訂協(xié)議并履行協(xié)議。
在錄取過程中,省教育考試院將院校錄取結(jié)束后第一時間公布錄取結(jié)果,考生可及時登陸省教育考試院網(wǎng)站查詢錄取信息。
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