實(shí)用的招生計(jì)劃范文合集七篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的招生計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
招生計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實(shí)行全方位的科學(xué)管理，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開(kāi)發(fā)，辦有多種特色教育模式。開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言、英語(yǔ)、珠腦算、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等課程。
二、我們的'培養(yǎng)目標(biāo)是：
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
三、招生原則：
統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)籌安排錄取
四、招生對(duì)象：
1、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5---6歲
中班：招收4---5歲
小班：招收3---4歲
五、招生時(shí)間：
4月-5月
六、招生要求：
入園前，家長(zhǎng)首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名、登記;決定入園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn)，然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片，預(yù)防接種證、戶口本來(lái)園報(bào)到并辦理入園手續(xù)。
招生計(jì)劃 篇2
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和國(guó)家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序、規(guī)范；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量；有利于減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見(jiàn)：
一、初中
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的'小學(xué)畢業(yè)生，原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng)后，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
二、報(bào)名登記
1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù)。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。
2.因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生，由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報(bào)名手續(xù)。
3. 外地來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
三、招生時(shí)間
實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日（龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè)）。
2、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書(shū)”通知單：6月22日——23日（6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué)；6月23日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué)；下午驗(yàn)核實(shí)小，鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。）
3、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)（6月26日—6月29日）。
5、憑“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，發(fā)放正式錄取通知書(shū)：6月30日—7月2日。
�。�1）、6月30日龍川小學(xué)
�。�2）、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)，下午花園、建樂(lè)小學(xué)。
�。�3）、7月2日上午實(shí)小，下午鎮(zhèn)中心
6、外來(lái)務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄�。�7月5日-6日）
�。�1）報(bào)名手續(xù)：外縣市來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。
（2）驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書(shū)。
7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名，最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn)。
四、招生原則與方法
（一）招生原則
20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅(jiān)持“三不”：不提前招生；不分實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班；不考試錄取和分班。
（二）招生辦法
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施，并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址，按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù)，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》�！缎W(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)�。馄诓粓�(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。
五、分班原則與方法
1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班，任課教師根據(jù)資歷、能力、績(jī)效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定，仍然隨機(jī)編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí)。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書(shū)到所在班級(jí)報(bào)到，下午2時(shí)開(kāi)始上預(yù)備課。
�。ū居�(jì)劃待上級(jí)文件公布之后調(diào)整實(shí)施）
招生計(jì)劃 篇3
教育部等六部門(mén)發(fā)布《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見(jiàn)》。即日起，國(guó)家將加大對(duì)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。同時(shí)，七年制的本碩連讀也改為八年制。南京有高校專家表示，將考慮增加臨床醫(yī)學(xué)兒科方向的招生計(jì)劃，而八年制讀碩期間還能進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，也將刺激學(xué)生的讀研熱情�，F(xiàn)代快報(bào) 金鳳
南醫(yī)大：考慮增加兒科專業(yè)招生量
教育部要求，在有條件的地區(qū)和高校，探索舉辦臨床醫(yī)學(xué)（兒科方向）、臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)方向）等專業(yè)，加強(qiáng)兒科、精神科等急需緊缺人才培養(yǎng)力度。
現(xiàn)代快報(bào)檢索發(fā)現(xiàn)，南醫(yī)大在20xx年曾招收臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）本碩連讀七年制學(xué)生60人，20xx年在此基礎(chǔ)上新增臨床醫(yī)學(xué)（兒科醫(yī)學(xué)）的本科招生56人。
該校教務(wù)處副處長(zhǎng)喻榮彬表示，近年來(lái)，國(guó)內(nèi)招收兒科專業(yè)的高校不多，所以兒科醫(yī)生一直緊缺，而兒科醫(yī)生壓力大，但薪酬待遇與其他科室相比并不高，所以專業(yè)缺乏吸引力。新規(guī)出臺(tái)后，學(xué)校會(huì)考慮增加兒科專業(yè)的招生量。
相比兒科，臨床醫(yī)學(xué)（精神醫(yī)學(xué)）的現(xiàn)狀更慘淡，“社會(huì)對(duì)精神病學(xué)有偏見(jiàn)，國(guó)家對(duì)精神科的投入也不高，所以精神科的醫(yī)生收入也不高，缺乏吸引力。”喻榮彬說(shuō)，南醫(yī)大也曾招收過(guò)精神醫(yī)學(xué)方向的本科生，但最近兩年已經(jīng)沒(méi)有了。
八年制碩士畢業(yè)可多拿兩種證書(shū)
目前，國(guó)內(nèi)高校的醫(yī)學(xué)生一般有五年制本科生和七年制本碩連讀。按照新規(guī)，20xx年起，所有新招收的臨床醫(yī)學(xué)的專碩，同時(shí)也是參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡(jiǎn)稱“規(guī)培”）的住院醫(yī)師。
喻榮彬表示，“以往的研究生教育重視理論，臨床技能提高不大，新政將促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)和規(guī)培結(jié)合，特別是對(duì)于專業(yè)學(xué)位的研究生來(lái)說(shuō)，臨床技能更重要，以后除了上課，要有更多時(shí)間在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)了�！�
喻榮彬說(shuō)，以往，七年制碩士研究生畢業(yè)后才能考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)，還不能“規(guī)培”，改為八年制意味著，碩士畢業(yè)后，將有4個(gè)證書(shū)在手，分別為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)》《碩士研究生畢業(yè)證》和《碩士學(xué)位證》。
雖然學(xué)制增加了一年，但在讀期間可以完成規(guī)范化培訓(xùn)，還能多拿兩個(gè)證書(shū)，學(xué)生的報(bào)考熱情應(yīng)該會(huì)更高，“反正本科畢業(yè)也要有三年的輪轉(zhuǎn)，這三年如果還能讀研，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)更好。”
上午，夫子廟小學(xué)一年級(jí)371名孩子在入學(xué)第100天的`日子里，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在家長(zhǎng)們的見(jiàn)證下，莊嚴(yán)地舉起右手，完成了他們?nèi)松牡谝淮梧嵵匦?
剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子們，稚氣的臉龐流露出莊重而自豪的神情，而親歷孩子們的入隊(duì)儀式，則讓家長(zhǎng)們的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)而欣慰。
南京市20xx年直屬學(xué)校和四城區(qū)中小學(xué)計(jì)劃招聘730名新教師，比去年增加261人，創(chuàng)下近10年來(lái)招聘教師人數(shù)新紀(jì)錄。為什么明年要新增大批新教師？采訪了南京中小學(xué)一線校長(zhǎng)和老師，據(jù)大家分析，主要有三大原因。
入學(xué)孩子增多學(xué)校擴(kuò)班老師不夠用
“我們學(xué)校今年的一年級(jí)新生就特別多，金豬寶寶、奧運(yùn)寶寶入學(xué)，從有關(guān)方面給我們的資料看，接下來(lái)幾年都是入學(xué)高峰，孩子多了，老師肯定會(huì)吃緊。”一位小學(xué)校長(zhǎng)向分析，南京市20xx年新招聘教師明顯增加，估計(jì)很大一部分原因是為即將到來(lái)的人口出生高峰和入學(xué)高峰儲(chǔ)備師資�！拔铱催^(guò)計(jì)生委的一個(gè)數(shù)據(jù)，20xx年-20xx年南京市各年度的嬰兒出生人數(shù)大約是：5.7萬(wàn)、5.9萬(wàn)、6.6萬(wàn)、7.2萬(wàn)，20xx年-20xx年全市嬰兒出生人數(shù)仍持續(xù)上升，從去年起，我們就感受到了一年級(jí)新生的入學(xué)壓力，今年更加明顯�！焙游饕凰W(xué)校長(zhǎng)告訴，學(xué)校剛開(kāi)辦的時(shí)候一年級(jí)是4個(gè)班，現(xiàn)在一年級(jí)已經(jīng)擴(kuò)到了8個(gè)班。“擴(kuò)出來(lái)的班級(jí)每門(mén)學(xué)科都要有老師，所以生源壓力帶來(lái)的直接影響是師資壓力�！�
雙獨(dú)二孩變多幼兒園壓力已現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)，此次新教師招聘中，學(xué)前教育專業(yè)比去年多了45人的名額�！敖衲杲K的單獨(dú)二孩政策放開(kāi)，緊接著到來(lái)的就是幼兒園入園高峰�！币凰變簣@的園長(zhǎng)告訴，事實(shí)上這些年，隨著雙獨(dú)家庭生二胎變多，人口出生高峰，幼兒園入園壓力已經(jīng)顯現(xiàn)。南京市教育部門(mén)有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴，校舍等硬件設(shè)施的配備在各級(jí)政府的部署下可在規(guī)劃期內(nèi)完成，但教師的選聘和培訓(xùn)很難在短期內(nèi)完成，因此教育部門(mén)需要針對(duì)人口出生率的波動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教育資源的供給和質(zhì)量，儲(chǔ)備師資。了解到，南京現(xiàn)在各個(gè)區(qū)都在新建學(xué)校，為學(xué)齡兒童在家門(mén)口上學(xué)提前做好規(guī)劃，而這些新建的學(xué)校也都需要師資補(bǔ)充。
體育課時(shí)增加不少學(xué)校缺專業(yè)老師
“看到新教師招聘中增加了不少體育老師的編制，很開(kāi)心，現(xiàn)在學(xué)校的體育老師確實(shí)不夠用。”南京游府西街小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)代紅告訴，學(xué)校一共有9名體育老師，每人每周滿滿的16節(jié)課時(shí)，還不包括上下午的體育大課間�！拔覀兊暮⒆右恢芩墓�(jié)體育課，還有柔道、游泳等特色體育項(xiàng)目，僅靠學(xué)校師資根本不夠用�！绷私獾�，類似游小，南京不少學(xué)校都覺(jué)得體育老師太少了，紛紛采取外聘專業(yè)體育項(xiàng)目老師作為補(bǔ)充的方法�！巴馄傅睦蠋熌硞�(gè)體育項(xiàng)目專業(yè)性很強(qiáng)，但是不一定掌握課堂教學(xué)的方法，沒(méi)有和孩子打交道的技巧，這些我們還需要再培訓(xùn)�！绷私獾剑�20xx年南京中小學(xué)共招79名體育老師，比去年增加58個(gè)名額，很多學(xué)校都期待能有新教師進(jìn)入自己學(xué)校�！耙恍⿲W(xué)科老師編制的長(zhǎng)期吃緊估計(jì)也是此次招聘增加人數(shù)的原因之一�！眲⒎f
招生計(jì)劃 篇4
20xx年，石家莊市初中畢業(yè)生總數(shù)與20xx年大體相當(dāng)，同時(shí)石家莊市今年新增5所民辦普通高中，普通高中教育資源進(jìn)一步擴(kuò)充。當(dāng)前，我市普通高中資源完全可以滿足本地入學(xué)需求，經(jīng)綜合考慮教育承載能力與教育需求關(guān)系，外地市民辦普通高中20xx年在我市招生計(jì)劃原則上不超過(guò)20xx年計(jì)劃總數(shù)。按照河北省教育廳《關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》(冀教明電[20xx]22號(hào))關(guān)于“跨市招生的民辦普通高中，由所在地教育行政部門(mén)牽頭商生源地教育行政部門(mén)，納入生源地招生入學(xué)工作整體部署”的要求，石家莊市教育局已于7月3日至4日，對(duì)外地市《關(guān)于民辦高中學(xué)校在貴市招生工作的函》給予了回復(fù)，各地市均已簽收回函，目前并未收到不同意見(jiàn)�，F(xiàn)就20xx年外地市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃公告如下：
1.衡水市：衡水市民辦在我市招生總計(jì)劃不超過(guò)694人，其中衡水第一中學(xué)20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴(yán)重違規(guī)招生行為，按照河北省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高中招生工作的有關(guān)規(guī)定，在衡水第一中學(xué)20xx年招生計(jì)劃205人基礎(chǔ)上，核減該校招生計(jì)劃，核減后衡水第一中學(xué)20xx年在我市招生計(jì)劃不超過(guò)155人。
2.保定市：除保定賀陽(yáng)一中外，原則上同意保定市其他民辦普通高中在我市招生計(jì)劃，即招生計(jì)劃總數(shù)為160人。原因是衡水第一中學(xué)20xx年在我市普通高中招生工作中存在嚴(yán)重違規(guī)招生行為，按照河北省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高中招生工作的有關(guān)規(guī)定，取消衡水第一中學(xué)任何分校在我市招生資格。
3.定州市：定州市民辦普通高中在我市招生總數(shù)為110人，分別為定州市第一中學(xué)60人、定州市建元中學(xué)50人。
4.唐山市：唐山市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為4人，分別為唐山英才國(guó)際學(xué)校3人、金橋道爾頓國(guó)際學(xué)校1人。
5.辛集市：辛集市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為70人，即辛集市信德中學(xué)在我市招生計(jì)劃為70人。
6.邢臺(tái)市：邢臺(tái)市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為221人，即臨城實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生計(jì)劃為220人，太行中學(xué)招生計(jì)劃為1人。
7.秦皇島市：秦皇島市民辦普通高中在我市招生計(jì)劃總數(shù)為10人，即秦皇島市私立渤海中學(xué)招生計(jì)劃為10人。
承德市教育局關(guān)于衡水等民辦學(xué)校在我市違規(guī)招生的處理公告
依據(jù)《河北省教育廳關(guān)于20xx年中小學(xué)招生有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》和我局20xx年6月28日發(fā)布的《承德市教育局關(guān)于規(guī)范外地民辦普通高中學(xué)校到我市招生的公告》，我市20xx年嚴(yán)格規(guī)范市外民辦高中在我市的招生秩序。
接家長(zhǎng)和學(xué)校舉報(bào)，經(jīng)市教育局核實(shí)，衡水市第一中學(xué)、石家莊二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、正定實(shí)驗(yàn)學(xué)校、武邑宏達(dá)學(xué)校、衡水英才學(xué)校、衡水市冀州區(qū)富寧學(xué)校、衡水市冀州區(qū)信都學(xué)校、衡水市冀州區(qū)第一中學(xué)雖在我市備案，但未按省教育廳明確提出的“由學(xué)校所在地教育行政部門(mén)牽頭商生源地教育行政部門(mén)，納入生源地招生入學(xué)工作整體部署”要求，未遵守我市招生工作部署的時(shí)間安排，假借公辦學(xué)校名譽(yù)進(jìn)行招生宣傳，擅自提前違規(guī)招生。
經(jīng)市教育局研究決定，按照河北省教育廳相關(guān)規(guī)定，取消上述學(xué)校在我市三年之內(nèi)的招生資格，同時(shí)，再次提醒廣大家長(zhǎng)理性對(duì)待子女入學(xué)，選擇真正適合學(xué)生的學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)擇校，以免因違反招生政策影響學(xué)生正常入學(xué)。
邯鄲市教育局關(guān)于對(duì)外地民辦普通高中在我市違規(guī)招生處理意見(jiàn)的公告
按照《河北省教育廳關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》(冀教明電[20xx]22號(hào))的文件精神，對(duì)嚴(yán)重違規(guī)招生、擾亂招生秩序、造成惡劣影響的學(xué)�？蓵和Ｆ湔猩Y格。
經(jīng)調(diào)查，7月1日上午，邯鄲市中考分?jǐn)?shù)揭曉，各普通高中錄取工作還沒(méi)有開(kāi)始，而衡水武邑宏達(dá)學(xué)校卻以衡水武邑中學(xué)名義搶先在我市中央公園小區(qū)北區(qū)一棟樓的`二單元某房間開(kāi)始了招生。武邑中學(xué)作為公辦學(xué)校不能跨區(qū)在邯招生，而與其存在關(guān)聯(lián)的民辦武邑宏達(dá)學(xué)校也未按規(guī)定獲得我局批準(zhǔn)招生，武邑宏達(dá)學(xué)校在我市的招生屬嚴(yán)重違規(guī)招生，擾亂了我市中招秩序。
經(jīng)市教育局研究，按照河北省教育廳的相關(guān)規(guī)定，決定取消武邑宏達(dá)學(xué)校在我市的招生資格，將武邑宏達(dá)學(xué)校列入邯鄲市“黑名單”學(xué)校，三年內(nèi)不得在我市的招生。同時(shí)，再次提醒邯鄲廣大家長(zhǎng)理性對(duì)待子女入學(xué)，選擇真正適合學(xué)生的學(xué)校，不要盲目跟風(fēng)擇校，以免因違反招生政策影響學(xué)生正常升學(xué)，一旦出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)。
招生計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校春季招生工作的意義。遵循教育規(guī)律實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。實(shí)行春季招生是國(guó)家和省、市在職校招生工作中的一項(xiàng)重大改革措施，是推進(jìn)我縣戰(zhàn)略任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要，也是改變我市當(dāng)前職普比例不很協(xié)調(diào)的重要途徑之一。因此學(xué)校要增強(qiáng)大力發(fā)展職業(yè)教育的'緊迫感和使命感，采取強(qiáng)有力的措施，為更高層次推動(dòng)職業(yè)教育快速健康發(fā)展做好招生工作。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：龍水愛(ài)
副組長(zhǎng)：辛德源 賀放文
成 員：楊七武 張 杰 陳佳勝 賀 鳴 葉 鵬
三、具體措施
1、加大對(duì)武功山中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的宣傳力度。春季招生是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作，在招生工作中，不能強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿，應(yīng)尊重學(xué)生的選擇。要利用各種形式，采取切實(shí)措施向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)廣泛宣傳春季招生的政策、意義和必要性，認(rèn)真做好家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作。學(xué)校要積極配合和支持春季招生，不得以任何理由阻止春季招生或限制學(xué)生填報(bào)志愿，錄取到任何一所職業(yè)學(xué)校就讀的學(xué)生都算生源地完成的任務(wù)數(shù)。
2、中等職業(yè)學(xué)校在宣傳時(shí)，不得以任何形式詆毀其他學(xué)校，對(duì)虛假不實(shí)、誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的招生宣傳，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即予以批評(píng)糾正，對(duì)拒不改正的學(xué)校停止其春季招生資格。
3、禁止不正當(dāng)招生行為。對(duì)有償招生的職業(yè)學(xué)校和有償輸送學(xué)生的普通中學(xué)，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)當(dāng)事人要嚴(yán)肅處理。春季生在到職校入學(xué)報(bào)名之前，原就讀學(xué)校不得以任何理由不讓學(xué)生上課，不讓學(xué)生參加期末考試或提前離校。職業(yè)學(xué)校不能提前接收學(xué)生到校就讀。
4、要加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校春季招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定招生計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
四、工作安排
1、由龍校長(zhǎng)參加縣招生工作會(huì)議，了解武功山職業(yè)中專春季招生精神。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、召開(kāi)春季招生工作會(huì)議，商議工作措施。
4、請(qǐng)武功山職業(yè)中專領(lǐng)導(dǎo)或教師來(lái)校宣傳。
5、帶領(lǐng)學(xué)生赴武功山職業(yè)中專實(shí)地參觀。
6、班主任做好家長(zhǎng)工作。
7、學(xué)校派出專人護(hù)送學(xué)生去職專學(xué)習(xí)。
招生計(jì)劃 篇6
20xx年小學(xué)招生工作已經(jīng)開(kāi)始，為依法做好義務(wù)教育招生階段各項(xiàng)工作，我校特制定以下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實(shí)教育局和鎮(zhèn)中心校的相關(guān)規(guī)定，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，切實(shí)把免費(fèi)義務(wù)教育的各項(xiàng)政策落實(shí)處；堅(jiān)持義務(wù)教育的公平性，積極促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以民為本，以學(xué)生為本，依法做好義務(wù)教育招生階段各項(xiàng)工作，根據(jù)“劃片招生、免試入學(xué)”的原則，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保適齡兒童、少年依法接受九年義務(wù)教育。
二、具體措施：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：小學(xué)招生工作已全面啟動(dòng)，根據(jù)鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)籌安排，學(xué)校成立了相應(yīng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、招生計(jì)劃數(shù)：2個(gè)班級(jí)，每班55名，約110名學(xué)生。
3、招生對(duì)象：20xx年8月31日前出生，戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進(jìn)城務(wù)工人員的適齡子女。
4、報(bào)名時(shí)間：本校定于8月31日一天。上午（8：00—11：00），下午（2：30—5：30），在王西小學(xué)學(xué)校辦公室。
5、嚴(yán)格按照文件精神辦事，嚴(yán)格把好入學(xué)原則，嚴(yán)格遵守招生制度，仔細(xì)審核戶口本學(xué)生戶籍地址、出生年月，防止涂改冒名。嚴(yán)格控制招生人數(shù)，保證每班不超過(guò)55人。
6、招生前深入王西村各組仔細(xì)了解適齡兒童情況，做好一切準(zhǔn)備。學(xué)校與村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通，按照教育局的'規(guī)定，按時(shí)張貼招生通知、招生宣傳資料，方便家長(zhǎng)及時(shí)了解招生信息。
7、在招生工作中堅(jiān)持按章辦事、規(guī)范有序、耐心解釋。做到來(lái)有迎聲、去有送聲微笑服務(wù)。
8、嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律，絕不亂收費(fèi)。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學(xué)任務(wù)。
9、嚴(yán)格按時(shí)、按程序做好從招生計(jì)劃到招生小結(jié)之間的各項(xiàng)工作。
10、學(xué)校成立專門(mén)的咨詢服務(wù)接待人員，有專人負(fù)責(zé)接待和處理家長(zhǎng)的來(lái)電、來(lái)訪。電話：66281939接待人員：張瑞芳。
11、做好不符合借讀條件而來(lái)報(bào)名的學(xué)生家長(zhǎng)的解釋、服務(wù)、指導(dǎo)工作，做到不能進(jìn)來(lái)讀書(shū)，也能滿意服務(wù)質(zhì)量。收齊外省市流動(dòng)人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長(zhǎng)務(wù)工證、計(jì)生證及學(xué)生的健康證明（學(xué)校留復(fù)印件備查）
三、招生工作具體安排：
1、7月1日，召開(kāi)工作會(huì)議，落實(shí)招生宣傳、張貼招生布告等事宜。
2、8月28日前做好招生的準(zhǔn)備工作。
3、8月31日新生報(bào)到工作。
4、及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)各項(xiàng)基本情況。
招生計(jì)劃 篇7
隨著國(guó)民生活及人們對(duì)教育程度的提高和重視，各種學(xué)校在不斷增多，這就給各類教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機(jī)，也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過(guò)海般出盡手段，學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕，也開(kāi)始注重市場(chǎng)定位與招生形式，各學(xué)校之間的招生手段花樣百出，所以有效的招生策劃更顯得由為重要，會(huì)給招生帶來(lái)機(jī)遇和實(shí)效。招生是直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生，生源主要靠市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手來(lái)調(diào)節(jié)，盡管招生的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，困難越來(lái)越大，但只要思想不滑坡，辦法總比困難多，辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊(duì)伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng)，科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃，相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果�，F(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計(jì)劃如下，計(jì)劃中制定策略，規(guī)劃流程，掌控時(shí)間，權(quán)責(zé)到位，絕對(duì)執(zhí)行，刻不容緩。
一、招生時(shí)限和地點(diǎn)：
昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)
二、 招生目標(biāo)：
高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國(guó)留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計(jì)80人以上)。
三、招生策劃目的：
通過(guò)招生推廣活動(dòng)，走近生源終端，以真情演繹學(xué)校風(fēng)采，突破招生困境，快速擴(kuò)大招生生源，樹(shù)立良好品牌形象，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位，維護(hù)我校利益持續(xù)增長(zhǎng)。
四、市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析：
由于同行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，僧多而粥有限，分流的學(xué)生比較多，致使我校面臨招生的困難選擇 ，我們要找到各個(gè)學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)，營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。一方面，其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱，方式單一，我們可以在這方面大造聲勢(shì)，反其道而行之，多下功夫宣傳;另外，抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn)，大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色，實(shí)施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
五、招生策劃建議：
1、對(duì)招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。(經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財(cái)物還有待進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化)
2、做好形象策劃宣傳，一方面通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái)，另一方面做好招生過(guò)程的形象展示，主要體現(xiàn)在廣告語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫(huà)冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所、人員等幾方面，招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，介于此，我已在鎮(zhèn)雄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中!)，另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo)，在城區(qū)大街小巷張貼海報(bào)，轟炸式的鋪天蓋地的全方位的.發(fā)放宣傳單，先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部，其余的招生人員在中考填報(bào)志愿的時(shí)候全體出動(dòng)去發(fā)放傳單、粘貼海報(bào)、獲取學(xué)生信息、咨詢登記，讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)，找到潛在生源，再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻，游說(shuō)家長(zhǎng)勸說(shuō)學(xué)生，其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過(guò)程中公平競(jìng)爭(zhēng)，正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，真實(shí)合理，招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量，以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績(jī)和辦學(xué)效益，吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢和報(bào)考。不搞弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低其他學(xué)校，抬高自己，因?yàn)楸M管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象，失去應(yīng)有的消費(fèi)群體，甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。
4、在招生的過(guò)程中主要通過(guò)介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明)、類比(通過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生)、事實(shí)說(shuō)明、演示(我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語(yǔ)言的形式，通過(guò)實(shí)際操作，讓生源通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)感受到招生信息的真實(shí)可靠)。
5、首先一定要組建招生團(tuán)隊(duì)，單槍匹馬是無(wú)從下手的，發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神，每?jī)扇艘粋�(gè)小組，，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺(tái)前，發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能，盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)做好登記，以便更好的達(dá)成目標(biāo)。
6、充分利用好、把握好一切有效資源，與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員(認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生、、、、、、)搞好關(guān)系，為招生的順利進(jìn)行鋪平道路。
7、實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃，總的說(shuō)來(lái)分三階段完成工作。
第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個(gè)重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳，形式以活動(dòng)展板(以招生簡(jiǎn)章為主)，發(fā)放DM，現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn)，讓我校走近千家萬(wàn)戶，為招生播種希望。
第二階段為“高潮”，通過(guò)前期的宣傳，而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)的開(kāi)展和延伸，用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意，最大限度地刺激潛在目標(biāo)，最后達(dá)成目標(biāo)。
第三階段為“收獲”，將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))報(bào)名，進(jìn)行生源的最終過(guò)濾，交代入學(xué)相關(guān)事宜，同時(shí)也意味著學(xué)生將走近昆外校。
由于在招生方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一切都是從頭開(kāi)始，摸著石頭過(guò)河，盡管說(shuō)了那么多，也只是個(gè)人的想法和見(jiàn)解，僅僅是紙上談兵而已，但時(shí)間不等人，只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位，不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案作出調(diào)整，包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
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