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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-29 15:22:02 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10篇

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 1

  一年一度的寒假即將開(kāi)始,為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。霞海中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委決定以“傳承傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主題,在今年寒假開(kāi)展“三個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月28日至20xx年2月17日

  各班完成情況匯總:20xx年3月3日之前

  二、活動(dòng)內(nèi)容及意義:

  1.搜集一副對(duì)聯(lián),寫(xiě)寫(xiě)自己的理解(點(diǎn)這里記錄)。

  讓同學(xué)們了解對(duì)聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。

  2.觀看一場(chǎng)春晚節(jié)目,寫(xiě)寫(xiě)自己的觀點(diǎn)(點(diǎn)這里記錄)。

  通過(guò)觀看春晚,發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)春晚的討論,提出個(gè)人的正面觀點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

  3.觀察一項(xiàng)傳統(tǒng)民間習(xí)俗,寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)(點(diǎn)這里記錄)。

  元宵節(jié)是中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)同學(xué)們觀察洞頭的元宵節(jié)期間,傳統(tǒng)民俗活動(dòng)有哪些?寫(xiě)寫(xiě)自己所看到的有趣事兒,了解海島特色文化,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng),挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。

  三、有關(guān)要求:

  1.各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

  2.同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“三個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要開(kāi)拓思路、認(rèn)真對(duì)待,將自己的理解、觀點(diǎn)、所見(jiàn)認(rèn)真描述。

  3.本次活動(dòng)采用在線(xiàn)提交記錄的方法,點(diǎn)擊上述各個(gè)項(xiàng)目后面的鏈接進(jìn)入提交記錄頁(yè)面完成記錄。

  4.下學(xué)期,學(xué)校將對(duì)各班寒假“三個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布,并把此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)考核工作之中。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 2

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級(jí)一班特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)一班全體學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月24日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):醫(yī)院門(mén)前大道

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任老師

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、要求:每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門(mén)前集合。主要是撿拾醫(yī)院門(mén)前周?chē)睦?/p>

  2、具體分配:

  一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門(mén)前馬路路面。二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門(mén)前路面。三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。

  六、活動(dòng)要求

  班主任老師認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的.絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。

  備注:在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,一定要教育隊(duì)員服從老師安排,自覺(jué)遵守秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的及意義

  為貫徹落實(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心,以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動(dòng)員和組織大學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開(kāi)展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開(kāi)展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過(guò)集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng),保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè),在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì),錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)主辦單位

  百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)(學(xué)生會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開(kāi)展具體工作)

  四、活動(dòng)組織形式

  采取組隊(duì)活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開(kāi)展活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容概述:

  1、開(kāi)展素質(zhì)拓展班

  針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂(lè),結(jié)合師院豐富多彩的校園活動(dòng)形式,寓教于樂(lè)。通過(guò)道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

  2、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育

  (1)針對(duì)學(xué)校環(huán)境惡化問(wèn)題,結(jié)合各類(lèi)環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí),幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時(shí)開(kāi)展實(shí)地考察活動(dòng)。

 。2)尋訪(fǎng)和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  3、活動(dòng)的歸納與總結(jié)

  “三下鄉(xiāng)”回來(lái)后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對(duì)留守兒童的關(guān)注。

  具體活動(dòng)安排:

  1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對(duì)留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  2、向留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

  3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的`服務(wù)協(xié)議。

  4、開(kāi)展“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”保護(hù)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動(dòng)

  (1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

 。2)“珍愛(ài)‘留守花兒’,保護(hù)綠水青山”廢品回收創(chuàng)意制作及其作品展示、環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集比賽、硬筆書(shū)法比賽等活動(dòng);

 。3)“使命 責(zé)任 成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;

 。4)“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”主題演講比賽。

  5、開(kāi)展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)

  (1)“爭(zhēng)當(dāng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng);

 。2)環(huán)保照片宣傳活動(dòng)。

  6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告。

  7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會(huì)。

 。ǘ┯医瓍^(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)

  具體活動(dòng)安排:

  1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過(guò)居民進(jìn)一步對(duì)周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾,隨時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門(mén)反映。

  2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識(shí),同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動(dòng)態(tài)與其分享,讓他們就問(wèn)題探討,尋找解決環(huán)境問(wèn)題的方案,時(shí)刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展血吸蟲(chóng)病的相關(guān)檢測(cè)及預(yù)防宣傳活動(dòng)。

  4、動(dòng)員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來(lái),一起清掃公共場(chǎng)所,同時(shí)在公共場(chǎng)所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫(huà)或宣傳單。

  5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測(cè),制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識(shí)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 4

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;

  2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

  3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年8月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx生態(tài)基地

  四、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

  五、參加人員:xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生

  六、出行方式:自行車(chē)到達(dá),步行參觀。

  七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):(總指揮)

  副組長(zhǎng):

  組員:

  各班班主任

  照相:

  資料整理:

  保安:

  校醫(yī):

  八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師

  九、領(lǐng)隊(duì):

  總領(lǐng)隊(duì):

  各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

  十、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;

  2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

 。1)、首先要注意安全(自身安全、騎車(chē)行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車(chē)要靠邊行進(jìn),不可有超車(chē)現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶(hù)的水電設(shè)施等;

 。2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線(xiàn)參觀,不可擅自行動(dòng);

 。3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

 。4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

 。5)、在向農(nóng)戶(hù)詢(xún)問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

  3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

  4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、活動(dòng)路線(xiàn)

 。裕

  十二、活動(dòng)要求

  各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線(xiàn)及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的'安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十三、注意事項(xiàng):

  1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢(xún)問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

  2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

  3、安全第一(游玩、上、下路騎車(chē)等)。學(xué)生一律穿校服。

  4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話(huà),遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話(huà)或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

  7、愛(ài)護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

  8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

  應(yīng)急預(yù)案

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

  2、所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。

  3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

  四、學(xué)生走失處理:

  1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話(huà)號(hào)碼,以便聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話(huà)通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

  五、交通事故處理:

  1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

  3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

  4、檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

  7、寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)主題

  本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“行路致遠(yuǎn),筑夢(mèng)青春”為主題,鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自擬題目進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可以參考以下內(nèi)容進(jìn)行立項(xiàng)。

  “弘揚(yáng)精神贊大工,搭建橋梁輸人才”:作為大工學(xué)子,在體驗(yàn)大學(xué)生活的同時(shí),我們也不能忘記培養(yǎng)過(guò)我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校,宣傳大工”的宗旨,開(kāi)展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng),搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁,通過(guò)交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念,宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生的關(guān)注熱點(diǎn),為學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)迷津。

  “大工情懷長(zhǎng)相知,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學(xué)自成立以來(lái),培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的精英人才,遍布于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)尋訪(fǎng)大工校友,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受精英成長(zhǎng)歷程,體悟大工精神。并結(jié)合自身實(shí)際情況為自己規(guī)劃人生道路,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。

  “身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項(xiàng)支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過(guò)程中,同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望,同時(shí)也能鍛煉自己,提升能力。除了去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教外,還可以就偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育狀況進(jìn)行調(diào)研,努力探察當(dāng)前存在的教育問(wèn)題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行考察,致力于教育改革的最前線(xiàn)。

  “創(chuàng)文承載中國(guó)夢(mèng),志愿點(diǎn)亮文明城”:志愿服務(wù)是一項(xiàng)自愿無(wú)償?shù)貛椭撕头⻊?wù)社會(huì)的公益性活動(dòng)。在此類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中,我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢(shì),用愛(ài)和溫暖為實(shí)踐地人民群眾奉獻(xiàn)自己的力量,促進(jìn)當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  “浩瀚青史傳百代,輝煌文化炳千秋”:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從詩(shī)詞歌賦到人生哲學(xué),值得我們探尋的實(shí)有良多,值寒假之際,行文化之旅,陶冶情操,砥礪道德。文化乃民族之魂,這些傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)需要我們青年學(xué)生的力量,我們也可以從中汲取到古代賢人的智慧結(jié)晶,增強(qiáng)自身民族認(rèn)同感,

  “積跬步可成千里,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計(jì)劃的.繼往之年,各大企業(yè)及地方機(jī)構(gòu)正走在深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義體制改革的道路上,青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國(guó)事,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革,走訪(fǎng)企業(yè)以及相關(guān)部門(mén),建議展開(kāi)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),開(kāi)闊眼界,為自身將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  “百家之言聚于行,調(diào)研之途修遠(yuǎn)兮”:社會(huì)調(diào)研是對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行考察,了解其發(fā)生的原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會(huì)問(wèn)題對(duì)策的活動(dòng)。同學(xué)們可以采用就地觀察,問(wèn)卷調(diào)查,訪(fǎng)談?wù){(diào)查等多種方法進(jìn)行調(diào)研,所選的角度可以是百姓的民生問(wèn)題,當(dāng)今社會(huì)體制存在的問(wèn)題,也可以是目前環(huán)境生態(tài)的問(wèn)題。此類(lèi)社會(huì)實(shí)踐可以幫助同學(xué)們找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),為今后走向社會(huì)積蓄力量

  “赤膽忠魂赴國(guó)難,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時(shí)值建黨95周年,紅軍長(zhǎng)征勝利80周年這個(gè)特殊的時(shí)間,追尋紅色記憶,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,使之成為推動(dòng)各項(xiàng)發(fā)展的前進(jìn)動(dòng)力。希望同學(xué)們能眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的“新長(zhǎng)征”道路獻(xiàn)一己之力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、流程安排

  四、參與方式

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提倡大家借鑒往屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)豐富活動(dòng)內(nèi)容。

  1、以團(tuán)隊(duì)形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)信息采集表》,以團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)命名立項(xiàng)登記表、填寫(xiě)郵件主題;以個(gè)人名義參與社會(huì)實(shí)踐,請(qǐng)下載《xx理工大學(xué) 20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人立項(xiàng)信息采集表》,認(rèn)真填寫(xiě)信息并以個(gè)人姓名+學(xué)號(hào)命名立項(xiàng)登記表、填寫(xiě)郵件主題。立項(xiàng)登記表請(qǐng)于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見(jiàn)附件一)若團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過(guò)20人,需特殊立項(xiàng)。(詳見(jiàn)下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)

  2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實(shí)踐地,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?《xx理工大學(xué) 20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)用介紹信》,有需要的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可下載填寫(xiě),打印完畢后,于12月26日18:30-20:00前往E02大學(xué)生活動(dòng)中心304房間提交蓋章,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。(詳見(jiàn)附件二)

  注:若團(tuán)隊(duì)分成三組及三組以上,深入不同省、市、自治區(qū),開(kāi)展相同內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),則需以全國(guó)性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)。(詳見(jiàn)下文中“八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式”)

  五、家長(zhǎng)知情同意書(shū)

  為保障校區(qū)同學(xué)人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)家校之間的交流溝通,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部特編寫(xiě)《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐家長(zhǎng)知情同意書(shū)》。請(qǐng)家長(zhǎng)手寫(xiě)簽字,填寫(xiě)完畢后拍照即可,照片命名為該實(shí)踐成員名字,隨立項(xiàng)表一同發(fā)入社會(huì)實(shí)踐部郵箱,若沒(méi)有上交則實(shí)踐不被承認(rèn)。(詳見(jiàn)附件三)

  六、實(shí)踐材料上交要求

  實(shí)踐活動(dòng)歸來(lái)之后,同學(xué)們需要整理并上交實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果,認(rèn)真總結(jié)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,為自己本次實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。所有材料(除團(tuán)隊(duì)發(fā)票外)均為電子版,按附件中要求整理、壓縮后,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人請(qǐng)務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團(tuán)隊(duì)赴***寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”或“申優(yōu)-***赴***社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐材料發(fā)送至校區(qū)實(shí)踐部郵箱,團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人或以個(gè)人名義參與實(shí)踐的同學(xué)都需要將實(shí)踐材料發(fā)送至實(shí)踐人所屬書(shū)院實(shí)踐部郵箱。(詳見(jiàn)附件四)

  校 區(qū):

  伯川書(shū)院:

  令希書(shū)院:

  長(zhǎng)春書(shū)院:

  國(guó)棟書(shū)院:

  七、實(shí)踐報(bào)告審核

  (一)評(píng)審流程

  1.根據(jù)前期整理材料,確定通過(guò)審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎(jiǎng)比例,計(jì)算并公布獲獎(jiǎng)數(shù)量,公布初審與復(fù)審的篩選比例。

  2.待所有材料收集完畢后,校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部將聯(lián)合書(shū)院社會(huì)實(shí)踐部對(duì)申優(yōu)材料進(jìn)行初次篩選,屆時(shí)將邀請(qǐng)校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及個(gè)人參與評(píng)審。經(jīng)過(guò)初審后,確定并公布分?jǐn)?shù)排序。根據(jù)排序先后順序,將一定比例的同學(xué)直接推送至評(píng)優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報(bào)名的方式,組織現(xiàn)場(chǎng)打擂答辯,最終經(jīng)過(guò)答辯分?jǐn)?shù)確定最終評(píng)優(yōu)答辯名單。

  3. 若同一主題社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)數(shù)量達(dá)到團(tuán)隊(duì)總數(shù)的25%,則該主題團(tuán)隊(duì)將獨(dú)立于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)流程和細(xì)則不變。

  4.不參與申優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的實(shí)踐報(bào)告也將一并進(jìn)行審核,對(duì)不符合要求、弄虛作假的實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行篩選,并組織寒假社會(huì)實(shí)踐復(fù)審答辯,未通過(guò)答辯的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將不給予寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)時(shí)。

  (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):

  優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過(guò)3000元;

  優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過(guò)2000元;

  優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng),交通補(bǔ)助不超過(guò)1000元。

  2.優(yōu)秀個(gè)人:

  優(yōu)秀個(gè)人一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 500 元;

  優(yōu)秀個(gè)人二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 300 元;

  優(yōu)秀個(gè)人三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金 200 元。

  3.社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師

  (三)審核評(píng)獎(jiǎng)原則

  20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采用量化積分評(píng)比方法,按照累計(jì)總分排序,根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  評(píng)分細(xì)則將擇日公布于團(tuán)委官網(wǎng)。

  八、全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)及答辯方式

  1.全國(guó)性團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)時(shí)須將總隊(duì)及分隊(duì)的相關(guān)立項(xiàng)資料整理至同一文件夾,壓縮后由總隊(duì)統(tǒng)一提交。

  2.由總隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)各分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及核心人員組成一個(gè)小組,原則上不能超過(guò)20人,進(jìn)行申優(yōu)答辯。

  3.除總隊(duì)外只允許一支分隊(duì)進(jìn)行申優(yōu)答辯。隊(duì)長(zhǎng)可根據(jù)兩次答辯的最好成績(jī)進(jìn)行上報(bào)。

  4.總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)具有參評(píng)本分隊(duì)申優(yōu)材料的資格。

  5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),分隊(duì)的最終成績(jī)按(總隊(duì)成績(jī)x15%+本分隊(duì)成績(jī)x85%)計(jì)算。

  6.除全國(guó)性團(tuán)隊(duì)外其余團(tuán)隊(duì)若人數(shù)超過(guò)20人,將需在填寫(xiě)立項(xiàng)表的基礎(chǔ)上,額外填寫(xiě)特殊情況說(shuō)明表(見(jiàn)附件一),發(fā)送至,并關(guān)注回復(fù)郵件。

  九、聯(lián)系我們

  1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流群: ;

  2.校區(qū)社會(huì)實(shí)踐部QQ: ;

  伯川書(shū)院實(shí)踐部QQ:

  令希書(shū)院實(shí)踐部QQ:

  長(zhǎng)春書(shū)院實(shí)踐部QQ:1

  國(guó)棟書(shū)院實(shí)踐部QQ:

  3.聯(lián)系電話(huà):

  4.郵箱:

  5.官方微信平臺(tái):

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 6

  一、目的意義:

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力,學(xué)會(huì)合作,厲行環(huán)保。學(xué)校決定開(kāi)展“走進(jìn)秋天”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,拓寬學(xué)生視野,努力在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操,不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),努力提升學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織安排:

  總指揮:z總協(xié)調(diào):z

  年級(jí)負(fù)責(zé)人:z

  班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任(詳見(jiàn)安排表)

  后勤保障:總務(wù)處

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月16日(周三)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):市人民公園

  五、準(zhǔn)備工作:

  1、活動(dòng)前,班主任應(yīng)提前向?qū)W生說(shuō)明活動(dòng)地點(diǎn)、參觀線(xiàn)路、活動(dòng)要求,讓每個(gè)學(xué)生明白活動(dòng)的目的要求和意義。

  2、班主任要事先將學(xué)生合理地分成幾個(gè)管理小組,指定小組的組長(zhǎng),協(xié)助老師管理。

  3、班主任對(duì)學(xué)生身體、行為狀況要進(jìn)行摸底調(diào)查,有特殊情況的要做好學(xué)生、家長(zhǎng)思想工作,留校安排,并與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  六、活動(dòng)要求:

  1、正副班主任和配班老師增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、守紀(jì)、文明、抗挫等教育,樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

  安全教育:教育學(xué)生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動(dòng)安全,活動(dòng)過(guò)程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。

  守紀(jì)教育:教育學(xué)生要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。學(xué)生集隊(duì)要守時(shí),活動(dòng)要按時(shí)、按地點(diǎn)、按要求,按小組集體行動(dòng),不得擅自離隊(duì),不得單獨(dú)行動(dòng),有特殊情況必須向班主任老師匯報(bào)并征得同意方可。

  文明教育:

 、僮⒁庾陨韮x表和學(xué)校的'形象,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

 、谡麄(gè)活動(dòng)過(guò)程中要保持整齊、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;

 、垡袷貐⒂^游覽規(guī)定,不破壞公園里設(shè)施。

 、芤獝(ài)護(hù)公共設(shè)施,不攀折樹(shù)枝、踩踏花草;活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)間要友好合作,互幫互助。

  節(jié)儉教育:活動(dòng)過(guò)程不允許浪費(fèi)和攀比,更不允許亂用零花錢(qián)。

  抗挫教育:教育學(xué)生要不怕苦、不怕累,充分達(dá)到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。

  環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理環(huán)境衛(wèi)生。

  2、活動(dòng)過(guò)程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調(diào)、分工合作,全過(guò)程參與,全方位管理,確保本班學(xué)生安全、守紀(jì)、文明。

  3、為強(qiáng)化活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  七、具體安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  周三(11月16日)下午綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間。

  2、安全負(fù)責(zé)人:各班正副班主任

  3、參加對(duì)象:一年級(jí)全體師生

  4、安全注意事項(xiàng)

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 7

  各年級(jí)團(tuán)總支:

  今年寒假,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一部署和要求,在學(xué)院的高度重視和精心組織下,我院廣大同學(xué)本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨,深入開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),取得了較好的成效。為樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),進(jìn)一步鞏固社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果,交流和推廣活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化實(shí)踐育人工作,推進(jìn)“三全育人”工程,院分團(tuán)委將評(píng)選表彰一批表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的集體、個(gè)人以及優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,F(xiàn)將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`總結(jié)評(píng)比工作方案如下:

  一、認(rèn)真做好各類(lèi)評(píng)比先進(jìn)材料上報(bào)工作。

 。ㄒ唬┰u(píng)比內(nèi)容

  1、院級(jí)先進(jìn)個(gè)人,推薦比例為參加社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的2%;先進(jìn)個(gè)人以各年級(jí)團(tuán)總支為單位進(jìn)行申報(bào),各年級(jí)申報(bào)名額如下:

  10級(jí):4011級(jí):4012級(jí):40

  2、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(社會(huì)實(shí)踐心得),每個(gè)年級(jí)團(tuán)總支可申報(bào)2--篇(原則上篇數(shù)不限)。

  3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),以年級(jí)為單位進(jìn)行申報(bào)。

  4、各年級(jí)團(tuán)總支匯總申報(bào)材料后于月1日前將紙質(zhì)稿交至xx樓60,電子稿發(fā)至xx

 。ǘ┰u(píng)選條

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選的基本條是:能夠貫徹落實(shí)學(xué)院今年活動(dòng)的工作要求和部署,認(rèn)真研究制定本單位活動(dòng)方案;主題鮮明突出,組織發(fā)動(dòng)及時(shí)廣泛,籌備工作深入細(xì)致;活動(dòng)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,學(xué)生參與面廣;活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),成效顯著,深受地方群眾歡迎;重視和加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),活動(dòng)投入力度大;重視和加強(qiáng)宣傳工作,宣傳手段多樣,力度大,效果突出。

  先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的基本條是:在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生;顒(dòng)組織者要求指導(dǎo)思想明確,工作積極負(fù)責(zé),活動(dòng)安排周密,實(shí)踐成效顯著;顒(dòng)參加者要求全程參加實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐目的明確、工作積極主動(dòng),用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)服務(wù),在活動(dòng)中有較大收獲和貢獻(xiàn)。

  優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(社會(huì)實(shí)踐心得)的基本條是:能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,字通暢,字?jǐn)?shù)一般不少于000字,社會(huì)實(shí)踐心得字?jǐn)?shù)不限。

  二、活動(dòng)成果匯總和上報(bào)

  1、學(xué)生在寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束返校后,需要向?qū)W院分團(tuán)委提交個(gè)人調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié)。

  2、各年級(jí)團(tuán)總支請(qǐng)于20xx年月1日前向?qū)W院分團(tuán)委報(bào)送以下材料:

 。1)《20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐情況匯總表》(附2)一份,電子版同時(shí)發(fā)送至:xx;

 。2)《20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》(附)一份,電子版同時(shí)發(fā)送至:x;

 。ǎ└髂昙(jí)上交開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一份;

 。4)各年級(jí)收取所有拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等同學(xué)寒假做義工的相關(guān)實(shí)踐報(bào)告、照片、報(bào)道等相關(guān)材料上交到學(xué)院分團(tuán)委,同時(shí)將電子版發(fā)至:xx。

  三、各班級(jí)、年級(jí)要在月中旬前通過(guò)主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、表彰會(huì)、圖片展覽、編印社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論集的形式,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流體會(huì)收獲,挖掘樹(shù)立先進(jìn)典型,擴(kuò)大教育成果。

  希望各年級(jí)團(tuán)總支按照本通知要求認(rèn)真及時(shí)做好今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)、評(píng)比工作,按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

  xx學(xué)院分團(tuán)委

  201年12月7日

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 8

  各院(系)團(tuán)委(總支):

  20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、建國(guó)60周年,也是我省“三年大變樣”工作的關(guān)鍵一年。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在火熱的實(shí)踐中繼承和發(fā)揚(yáng)“五四” 精神,在城鎮(zhèn)“三年大變樣”中踐行科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)要求,根據(jù)XX省委宣傳部、團(tuán)省委、省委教育工委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)開(kāi)展全省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂我校20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,部署說(shuō)明如下:

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。

  二、組織結(jié)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪ⅰ20xx年燕山大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)組委會(huì)),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展。

 。ǘ┙M委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校團(tuán)委,直接受組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)燕山大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的具體開(kāi)展,規(guī)范、服務(wù)、引導(dǎo)項(xiàng)目的實(shí)施,提出意見(jiàn)和建議,并監(jiān)督學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施進(jìn)程。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  為引導(dǎo)我校學(xué)生在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,引導(dǎo)我校學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的先行者,并根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,特別是XX省“三年大變樣”工作的實(shí)際需要,我校計(jì)劃組織50支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、100支院級(jí)團(tuán)隊(duì)深入到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

  1、12支燕大學(xué)子助力“三年大變樣”志愿服務(wù)團(tuán)

  組織我校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán),深入城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、“三年大變樣”建設(shè)工地等基層一線(xiàn),開(kāi)展弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)的禮儀和政策宣傳、解除進(jìn)城務(wù)工青年后顧之憂(yōu)的送溫暖幫扶、記錄城鎮(zhèn)變遷和社會(huì)發(fā)展的采風(fēng)和調(diào)查、倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活理念的宣講和環(huán)境保護(hù)活動(dòng),以我校廣大學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),為我省“三年大變樣”工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)一分力量。

  2、10支大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀宣講服務(wù)團(tuán)

  通過(guò)發(fā)放宣傳資料,舉辦圖片展覽、報(bào)告會(huì)、文藝演出等多種形式,著力宣傳中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重要戰(zhàn)略思想,宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策。

  3、10支獻(xiàn)禮祖國(guó)六十華誕-新中國(guó)建設(shè)成就宣講服務(wù)團(tuán)

  通過(guò)組織我校學(xué)生參觀各地改革開(kāi)放成果展覽、觀看改革開(kāi)放成就電視專(zhuān)題片、考察一批國(guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目和新農(nóng)村建設(shè)典型、訪(fǎng)談一批改革開(kāi)放事業(yè)見(jiàn)證人、撰寫(xiě)一批高質(zhì)量的實(shí)踐心得和社會(huì)調(diào)研報(bào)告等方式,讓大學(xué)生在實(shí)踐中親身感受到我國(guó)新中國(guó)建設(shè)的偉大成就。

  4、10支大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

  為進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,拓展知識(shí)視野,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,結(jié)合我校鼓勵(lì)在校大學(xué)生進(jìn)行課外科研活動(dòng)的有關(guān)文件,組建以科研、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),引導(dǎo)和指導(dǎo)廣大同學(xué)在實(shí)踐中提高自己,完善所研究的課題,用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生的`良好素質(zhì),關(guān)注科技發(fā)展最新動(dòng)態(tài),敢為人先,勇于創(chuàng)新,崇尚合作,用自己所學(xué)的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。

  5、8支大學(xué)生城市社區(qū)及農(nóng)村志愿服務(wù)團(tuán)

  在深入了解定點(diǎn)聯(lián)系社區(qū)的情況基礎(chǔ)上,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在城市社區(qū)及農(nóng)村建立社會(huì)實(shí)踐基地,建立長(zhǎng)期的互助合作關(guān)系,有針對(duì)性地開(kāi)展服務(wù);不斷加大為弱勢(shì)群體服務(wù)的力度,力所能及地為貧困家庭、孤寡老人、下崗失業(yè)人員、閑散青少年等辦好事、解難事;廣泛開(kāi)展文體、科技、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)城市社區(qū)和農(nóng)村”活動(dòng),組織大學(xué)生志愿者在城市社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展文藝演出、科普講座、普法宣傳、健康知識(shí)講座等。

  四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)資格

  我校全日制在校本科生、碩士研究生、博士研究生(不含在職研究生)都可申報(bào),凡取得繼續(xù)在我校攻讀碩士、博士資格的應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可以申報(bào)。

  我校重點(diǎn)小分隊(duì)原則上成員數(shù)應(yīng)在5至10人之間,并確定學(xué)生負(fù)責(zé)人1名,至少有1人為本科二年級(jí)以上(含本科二年級(jí))。另外,團(tuán)隊(duì)在調(diào)查地最好能夠獲取一定的支持。校團(tuán)委將為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的每支團(tuán)隊(duì)提供介紹信、統(tǒng)一服裝、旗幟1面(要?dú)w還),鼓勵(lì)各學(xué)院團(tuán)組織為社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員購(gòu)置保險(xiǎn),同時(shí)也鼓勵(lì)項(xiàng)目本身爭(zhēng)取其它資金的支持。

  五、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)

  除計(jì)劃組織50支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)外,為順應(yīng)XX省“三年大變樣”工作及深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的大背景,響應(yīng)XX省相關(guān)文件精神,我校計(jì)劃申報(bào)15支省級(jí)重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán),其中燕大學(xué)子助力“三年大變樣”志愿服務(wù)團(tuán)10支,其他各類(lèi)服務(wù)團(tuán)共5支。我校還計(jì)劃申報(bào)20支XX市重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán)。

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┥陥(bào)立項(xiàng)

  廣大同學(xué)可以按照上述重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)容或自行根據(jù)實(shí)際情況立項(xiàng)登記,填寫(xiě)《燕山大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》后到學(xué)院(系)團(tuán)委(總支)審核并加蓋公章,于6月29日前將申報(bào)書(shū)和社會(huì)實(shí)踐匯總表(電子版和打印版)匯總由學(xué)院(系)團(tuán)委(總支)統(tǒng)一報(bào)至校團(tuán)委,不接受單獨(dú)報(bào)名,過(guò)期視為棄權(quán)。

  學(xué)院(系)團(tuán)委(總支)必須嚴(yán)格審查社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的可行性、安全性和創(chuàng)新性,確保社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量和順利進(jìn)行。

 。ǘ╊I(lǐng)取物資

  7月初,校團(tuán)委對(duì)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以審批,確定各團(tuán)隊(duì)的物質(zhì)資助。各小分隊(duì)負(fù)責(zé)人攜帶證件領(lǐng)取。

 。ㄈ╅_(kāi)展實(shí)踐

  暑期,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)設(shè)立通訊員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)及時(shí)將活動(dòng)動(dòng)態(tài)發(fā)信至相關(guān)媒體(媒體聯(lián)系方式詳見(jiàn)“新聞聯(lián)絡(luò)單”),并發(fā)送至:xx.com,校團(tuán)委會(huì)擇優(yōu)將各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)圖文發(fā)布,供同學(xué)們?yōu)g覽及交流經(jīng)驗(yàn)。

  宣傳工作將作為20xx年社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)工作

  秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各團(tuán)隊(duì)上交實(shí)踐課題成果,包括團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單、燕山大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表、活動(dòng)照片、新聞媒體相關(guān)報(bào)道復(fù)印件等材料。另外,各學(xué)院(系)需編制并同時(shí)上交《20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐××學(xué)院成果集》。上交材料要求圖文并茂,條理清晰,格式規(guī)范,突出學(xué)院特色。

  總結(jié)工作將作為各學(xué)院(系)20xx年社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),逾期不報(bào)將取消評(píng)優(yōu)資格。

  (五)評(píng)獎(jiǎng)表彰

  11月,校團(tuán)委將召開(kāi)表彰大會(huì),根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐情況對(duì)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。對(duì)于參與暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,校團(tuán)委將根據(jù)《燕山大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證條例(試行)》,依據(jù)實(shí)踐成果給予素質(zhì)拓展加分。

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是新形勢(shì)下大中專(zhuān)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì),促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。各院(系)團(tuán)委(總支)要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),動(dòng)員廣大學(xué)生以務(wù)實(shí)的精神投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,有組織、有計(jì)劃地讓青年學(xué)生走出校園,深入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要高度重視參加活動(dòng)的師生的安全,落實(shí)安全責(zé)任制和安全措施,購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),確保萬(wàn)無(wú)一失。

 。ǘ⿺U(kuò)大覆蓋,突出重點(diǎn) 要進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,力爭(zhēng)使每一個(gè)在校學(xué)生在學(xué)期間至少參加一次(為期一至兩周)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),力爭(zhēng)每個(gè)院(系)都建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地,使學(xué)生受鍛煉,當(dāng)?shù)匾?jiàn)效益。除此以外,要圍繞燕趙學(xué)子助力“三年大變樣”工作,突出抓重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),切實(shí)為基層群眾帶去實(shí)惠,為推動(dòng)“三年大變樣”工作貢獻(xiàn)力量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)調(diào)研,力求實(shí)效 要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,加強(qiáng)前期調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng),選拔相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生組建團(tuán)隊(duì);顒(dòng)前要加強(qiáng)培訓(xùn),幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備;顒(dòng)期間,要針對(duì)需求開(kāi)展服務(wù),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍 校團(tuán)委將積極聯(lián)系各級(jí)宣傳部門(mén),配合采訪(fǎng)報(bào)道我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,更好地樹(shù)立我校大學(xué)生的良好形象,努力為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍;各學(xué)院(系)可通過(guò)校內(nèi)報(bào)刊、廣播、電視和工作簡(jiǎn)報(bào),積極主動(dòng)地開(kāi)展宣傳工作,推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入;各團(tuán)隊(duì)要重視過(guò)程記錄,務(wù)必進(jìn)行圖文記錄工作,并自行備份。宣傳工作將作為20xx年社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 9

  學(xué)完《美麗的小路》之后,結(jié)合本單元主題“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生”充分利用學(xué)生身邊的環(huán)島路資源,課外延伸,目的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、口語(yǔ)交際活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),并號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參與保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  【片段一】

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入,播放錄像,共同欣賞環(huán)島路的美景。

  1.師:小朋友你們看到的是什么地方。

  生:環(huán)島路。

  2.師:對(duì)呀!這是大家熟悉的環(huán)島路。你們喜歡它嗎?

  生:喜歡。

  3.師:既然大家都喜歡,誰(shuí)愿意當(dāng)一名小導(dǎo)游把美麗的環(huán)島路介紹給大家呢?聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)得好,好在哪里?

  生:(投影自帶的圖片)環(huán)島路的草地綠綠的,還有許多美麗的雕塑。

  生:(投影圖片)環(huán)島路的海很美,夏天會(huì)有許多人來(lái)這游泳,很熱鬧。

  4.師:哪位小老師來(lái)評(píng)一評(píng)剛才誰(shuí)說(shuō)得好呢?

  生:我覺(jué)得姿君說(shuō)得好,她的聲音很大,聽(tīng)得很清楚。

  生:我也覺(jué)得姿君說(shuō)得棒,她說(shuō)話(huà)的時(shí)候不會(huì)像夏威那樣亂動(dòng),比較有禮貌。

  師:我也覺(jué)得姿君是一名稱(chēng)職的小導(dǎo)游,大家同意老師送她一朵三角梅嗎?(同意。)你們想不想當(dāng)一名優(yōu)秀的小導(dǎo)游呢?(想。)那就請(qǐng)四人小組的同學(xué)互相介紹環(huán)島路的美,哪一組表現(xiàn)得好,老師就為他們插上一面優(yōu)秀導(dǎo)游旗。

 。ㄋ娜诵〗M的同學(xué)互相交流,老師論巡視,參與交流。)

  5.師:(打擊木琴,示意學(xué)生結(jié)束活動(dòng))剛才老師和小朋友一同去欣賞了美麗的環(huán)島路,哪一小組的同學(xué)愿意到臺(tái)上來(lái)介紹,與大家一同分享?

  生:(投影照片)這綠色的草像綠色的海,大白海豚和小白海豚快樂(lè)地在海上捉迷藏。

  生:(投影照片)晚上,環(huán)島路的路燈一排排亮了,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的星星。

  師:說(shuō)得真不錯(cuò),看到燈就想到了一顆顆亮晶晶的星星,跟老師說(shuō),一顆顆星星。(生跟著說(shuō)一遍。)

  生:環(huán)島路的小路很美,顏色很鮮艷。

  生:海水很美,它會(huì)在沙灘上跑來(lái)跑去,好像在歡迎大家到環(huán)島路來(lái)玩。摩托艇在海面上開(kāi)過(guò)來(lái)開(kāi)過(guò)去,人在海里游泳,人們很開(kāi)心。

 。▽W(xué)生不約而同地鼓掌。)

  師:從大家的掌聲中,老師明白了,這一組的同學(xué)確實(shí)像優(yōu)秀的小導(dǎo)游,我們?yōu)檫@一小組插上一面優(yōu)秀導(dǎo)游旗。

  【片段二】

  1.師:環(huán)島路真是美極了,只有注意保護(hù)環(huán)境,才能留住環(huán)島路的美。環(huán)島路是每時(shí)每刻都這么美嗎?

  生:環(huán)島路有時(shí)會(huì)被游客弄臟。

  生:我去調(diào)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)環(huán)島路上有一些垃圾。

  師:我去調(diào)查時(shí)也發(fā)現(xiàn)美麗的環(huán)島路上有一些令人不滿(mǎn)意的地方。

  出示圖片(丟易拉罐、吐痰、踩草、爬上塑像四類(lèi)情景)。

  師:為了留住環(huán)島路的美,你自己打算怎么做?先請(qǐng)大家在四人小組里交流。(組織形式:組內(nèi)交流──個(gè)別反饋。)

  師:老師非常喜歡你們、感謝你們,因?yàn)槟銈兌际菑B門(mén)市講文明的小公民。環(huán)島路是我們大家的,我們要保護(hù)它得從現(xiàn)在做起,從我做起。

  師:為了讓它變得更美一些,我建議咱們班成立一個(gè)環(huán)島路“美容”公司。我當(dāng)公司總經(jīng)理,你們當(dāng)公司的“美容” 師,咱們一起開(kāi)動(dòng)腦筋為環(huán)島路做一做“美容”計(jì)劃好嗎?(生交流──生反饋。)

  生:我要在小路上做廣告,就是在小路的鵝卵石上寫(xiě)上“請(qǐng)大家不要亂扔垃圾”,游客看見(jiàn)了就不會(huì)亂扔垃圾了。

  生:(學(xué)生舉著風(fēng)箏跑上來(lái))我準(zhǔn)備在這個(gè)風(fēng)箏上寫(xiě)上“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)島路”,然后把它拿去海邊放或是送給游客玩,他們一定會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)島路的`。

  生:我們準(zhǔn)備在電視上作廣告,廣告內(nèi)容是(兩個(gè)學(xué)生帶著QOO(的頭飾表演,一邊欣賞環(huán)島路的美景一邊說(shuō):“哇!環(huán)島路真美。”)

  生:我要畫(huà)個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的太陽(yáng),讓它告訴大家:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)島路。”

  生:我要做廣告,廣告上畫(huà)著一個(gè)空罐子流眼淚,它說(shuō)我想回家;一包薯片袋哭著說(shuō):“我也想回家”。

  生:(播放錄音帶)“垃圾娃娃快回家,垃圾娃娃快回家!這就是我設(shè)計(jì)的會(huì)說(shuō)話(huà)的垃圾桶,我要讓它不停地說(shuō)來(lái)吸引游客,這樣一來(lái)垃圾就可以順利地回家了。

  生:我準(zhǔn)備在日歷上做廣告,我要拍很多環(huán)島路的美麗景色,用它們制成日歷,再把這些日歷送給游客,讓它們都喜歡環(huán)島路。

  師:大家都說(shuō)得這么好,老師就讓廈門(mén)市的市鳥(niǎo)“小白鷺”和你們交朋友,高興嗎?(師給生帶頭飾,學(xué)生臉上露出笑容。)

  師:相信有咱們班這么多的環(huán)島路的“小衛(wèi)士”,還有那么多的美妙計(jì)劃,環(huán)島路的明天一定會(huì)更好。老師也相信你們這些文明的小市民,不論走到哪里都會(huì)留下文明的足跡。

  【點(diǎn)評(píng)】

  《美化家鄉(xiāng)環(huán)島路》這一節(jié)口語(yǔ)交際課是在上了《美麗的小路》之后進(jìn)行設(shè)計(jì)的。聯(lián)系《美麗的小路》這課的環(huán)保教育,根據(jù)黃厝小學(xué)的地理位置離環(huán)島路很近,學(xué)生對(duì)環(huán)島路比較熟悉的有利因素,開(kāi)發(fā)語(yǔ)文教育的資源,組織學(xué)生到環(huán)島路進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,收集資料,為美化環(huán)島路做自己應(yīng)該做的事。

  學(xué)生在這一活動(dòng)的過(guò)程中,不但受到了環(huán)保教育,還提高了語(yǔ)文的實(shí)踐能力。從本節(jié)課的教學(xué)片段中可以看出,學(xué)生是在自己的生活實(shí)踐中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的。由于課前做了實(shí)踐的鋪墊,學(xué)生的思維活躍,話(huà)匣子被打開(kāi)了,這就解決了老師所擔(dān)心的“學(xué)生無(wú)話(huà)可說(shuō)”之難題。同時(shí),老師在交際中注意適時(shí)的點(diǎn)撥引導(dǎo),欣賞評(píng)價(jià),多次出現(xiàn)“喜歡你們”“感謝你們”“真棒”等字眼又輔以三角梅、優(yōu)秀導(dǎo)游旗、“小白鷺”頭飾等實(shí)物激勵(lì),使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,表現(xiàn)更積極投入,課上氣氛十分濃烈。

  不僅在多種形式的交際中鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力,還儼然以家鄉(xiāng)小主人、鷺島小衛(wèi)士的姿態(tài)發(fā)出“我愛(ài)鷺島,護(hù)我鷺島”的童稚心聲。這一節(jié)課內(nèi)延伸課,可謂一箭三雕。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的

  四月的鮮花紅似火,外面世界太精彩。小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近自然、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;同時(shí),為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。中土小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  一----六年級(jí)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月21日上午9:00----下午3:00

  四、活動(dòng)主題

  1、感知家鄉(xiāng)建設(shè)的變化,感知家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美。

  2、開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。感受我們生活中每一餐來(lái)之不易。

  3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,文明出行。

  五、活動(dòng)路線(xiàn)及地點(diǎn)

  學(xué)校----長(zhǎng)流埡-----梨宛灘電站

  六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

  1、學(xué)生4月21日上午八點(diǎn)三十分在學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、首先徒步帶領(lǐng)孩子參觀長(zhǎng)流埡中石化鉆井場(chǎng)地,讓他們感受現(xiàn)代地產(chǎn)資源的豐富;然后徒步到梨宛灘電站,感受現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備午餐。

  4、學(xué)生開(kāi)展文娛活動(dòng)。

  5、學(xué)生統(tǒng)一集合返校。

  七、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  (一)活動(dòng)目標(biāo)

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

  2、感受中土鄉(xiāng)村近期的發(fā)展與變化,讓學(xué)生在春游活動(dòng)中體會(huì)祖國(guó)的巨變,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  3、讓學(xué)生在春游中感受大自然的美,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣,熱愛(ài)身邊的花草與蟲(chóng)鳥(niǎo)。

  4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  (二)、活動(dòng)安全要求

  1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)報(bào)告給各班主任,組織同學(xué)午飯和游戲,學(xué)生必須服從教師統(tǒng)一安排。

  2、全體學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,全體學(xué)生統(tǒng)一組織安全返校。

  5、全體同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶小黃帽。

  七、安全要求

  (一)安全教育:

  1、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊(duì)。

  2、注意安全,講究清潔衛(wèi)生.

  3、不帶刀具,打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,

  4、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;(2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線(xiàn)。(3)在老師視線(xiàn)范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  附:如遇天氣惡劣,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間依次順延。

  一、 活動(dòng)目的

  讓學(xué)生在感受關(guān)愛(ài),享受快樂(lè)的同時(shí),擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,用心去體會(huì)愛(ài)。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。

  二、 活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╆(duì)儀式。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  小隊(duì)長(zhǎng):稍息,立正,報(bào)數(shù)。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng): 小隊(duì)?wèi)?yīng)到50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!

  小隊(duì)長(zhǎng):稍息!

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員50人,實(shí)到50人,《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)!陛o導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的中隊(duì)會(huì),祝愿中隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

  中隊(duì)長(zhǎng):稍息,立正!出旗,敬禮;唱隊(duì)歌;請(qǐng)坐

 。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)講話(huà):

  我宣布四中隊(duì)《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  (三)活動(dòng)開(kāi)始:

  引入

  愛(ài)心天使(愛(ài)心天使問(wèn)診處):大家好,我是愛(ài)心天使,我無(wú)償?shù)胤⻊?wù)于人們的心靈。你們知道嗎?來(lái)過(guò)的這的人,無(wú)論是攥著多大的'抱怨、生氣或不滿(mǎn)情緒,他們都能捧著快樂(lè)、幸福和感謝而去。你可別不信,我醫(yī)治的方法可多了,這是秘密,不告訴你們。但有一點(diǎn)可以透露哦,我唯一也是無(wú)敵的法寶就是——常懷感恩的心。好了,不說(shuō)了,我得開(kāi)始工作了。

  感感(抽泣著,揉眼,委屈):嗯,嗯。愛(ài)心天使,我太可憐了,爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我,我根本不像他們的親女兒。爸爸整天工作,偶爾才問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí),媽媽整天叨叨我吃飽沒(méi),穿暖沒(méi),學(xué)好沒(méi),卻很少帶我去玩。你得幫我好好說(shuō)說(shuō)他們。

  恩恩(噘嘴,跺腳)愛(ài)心天使,愛(ài)心天使,我不喜歡我們的老師,她像個(gè)管家婆,整天管這管那,不能這樣不能那樣,要求這樣要求那樣,今天我就開(kāi)玩笑跟同學(xué)撩了幾下,她又找我談話(huà),真煩。

  心心:愛(ài)心天使,愛(ài)心天命,有##這樣的同學(xué)真倒霉,她不但讓我做完練習(xí)才能和同學(xué)玩,而且還把我抄寫(xiě)別人作業(yè)的事告訴老師,你說(shuō)愛(ài)心:感感,恩恩,心心,其實(shí)你們碰到的問(wèn)題呀都不大,這樣吧,哏我到四中隊(duì)感恩的溫馨世界走一趟吧,相信你們的問(wèn)題全會(huì)迎刃而解。

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