社會實踐心得十篇
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的社會實踐心得十篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐心得十篇1
在兩位老師的指導,以及其他同學們的配合下,在這里進行實踐讓我感到非常溫暖,有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的“手拉手”活動,孩子們天真的笑臉、動如脫兔的調(diào)皮勁兒,以及“同事”們八仙過海,各顯神通的大型哄孩子現(xiàn)場,真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對待留守兒童”等的社會問題也是由此才真正進入了我的心里,讓我對人與社會有了更深層的思考。
由于時間等問題,這次活動當然也有很多不完善之處,有眾多大型活動“點到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的'職業(yè)生活,其意義想來也是不言而喻,深遠持久的。衷心希望往后的活動能夠越辦越好,越來越有一線城市甚至國際“范兒”,也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野,鳴風踏月傲紅塵”。
社會實踐心得十篇2
經(jīng)過在青少年活動中心的社會實踐,我得到的最深刻感受是“社會以一臺精密儀器的.姿態(tài)運轉(zhuǎn)”。組織一個活動時,從最初的頭腦風暴到最后的總結(jié)宣傳,無不需要細致的規(guī)劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節(jié)可能出錯,如何規(guī)避隱患、盡可能成功地開展活動,是我們需要長時間下功夫研究的課題。
社會實踐心得十篇3
滿懷著好奇心與探索精神,在9月15日這一天,我的晉城大醫(yī)院社會實踐之旅終于開始了。
實踐第一天,我們先了解了醫(yī)院的歷史與主要結(jié)構(gòu),然后學習了心肺復蘇急救知識與措施。雖然醫(yī)院的結(jié)構(gòu)有些復雜,讓人學起來懵懵懂懂,但心肺復蘇急救知識與措施,確實增長了我的見識,相信下一次遇見失去意識的路人時,我可以為他出一份力。
學習完基礎(chǔ)知識后,我們就開始正式“上崗”啦!
在導診臺為患者及其家屬指明方向、解決問題、預約掛號,在取藥處指導患者及其家屬如何掃碼取藥,這些都是我在家里、在學校從未接觸過的全新體驗!總會讓人耳目一新、眼前一亮。
然而,任何事物都是有新鮮感的。隨著時間一分一秒地流逝,對醫(yī)院社會實踐的新鮮感逐漸消退,隨之而來的是疲憊感,然而,也有濃濃的`責任感逐漸升起,仿佛自己真的成為了醫(yī)院的一份子,再苦再累也要咬牙堅持下去。
這一次的社會實踐對我的影響真的很大——結(jié)交了新的朋友,懂得了如何與人相處;學習了新的醫(yī)療知識,增強了救人意識;學會了服從安排與恪盡職守,增強了自身的責任感;耐心地對待每一個患者,也學會了寬容他人……每一個所見所聞所想所感,都教會了我很多。
站在導診臺里,看著醫(yī)院大廳里人來人往,想著醫(yī)院里的生老病死,仿佛一瞬間就想通了人生的意義。
社會實踐心得十篇4
有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。實踐出真知,實踐才是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。
社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。寒假期間,德育處安排了同學們利用假期、依托網(wǎng)絡做好寒假社會實踐活動。從家庭勞動、職業(yè)生涯、關(guān)注社會、網(wǎng)絡研學、法制學習、傳統(tǒng)文化等六個方面對同學們的社會實踐做出了指導,旨在幫助孩子們積極主動地去認識社會,提升學生綜合素質(zhì),從而樹立正確的人生觀、價值觀。
學生們的社會實踐報告豐富多彩,有的更深入了解了抗疫英雄、有的分析了未成年人違法案件、有的`與不同職業(yè)的親友進行了訪談、有的體驗了年貨置辦的喜悅……各年級對優(yōu)秀的社會實踐報告進行了統(tǒng)一展覽。
凜冬散盡,星河長明,庚子已過,辛丑到來。我們迎著春光,繼續(xù)踏上了追尋知識的道路。寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束,我們看到了學生不斷成長的足跡,這就像破土而出的嫩芽,必將在市三中這片沃土上綻放青春的模樣。
社會實踐心得十篇5
學的再多,不會用也沒用,學的再好,做不好也無濟于事,在我們學習的過程中我們過于注重學習,并不是這樣不好,但是這樣就讓我們變成了一個被溫室保護的人,走上社會連自己都不會照顧,也養(yǎng)活不了自己,這樣會害了我們。
為了能夠讓我全面發(fā)展,也為了能夠鍛煉磨礪自己,在這次的`暑假期間,我參加了由青少年活動中心組織的高中生暑期社會實踐活動,成為了新華書店的導購員。我的工作主要是整理書架,將顧客閱覽過的書籍歸位,幫助客戶找書等等都是一些簡單的工作。雖然已經(jīng)提前做過心理準備了,但是第一天工作還是有些緊張,早上店里沒人我就拿了一本書看,不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來,我趕緊把書放下,準備接待客戶但是我總是拉不下臉來主動上去搭話,就這樣我站在書架前手足無措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買的圖書,結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗之后,我懂得了如何適時地幫助客人,仔細地了解了圖書的分類,同時在這期間我也遇到過相同的事情,而我并不再像開始那樣等待機會悄悄溜走,我會嘗試與客戶溝通,與他們交流幫助他們解決問題,在這過程中我的動手能力得到了充分的鍛煉,也學會了與客戶溝通,知道怎樣把工作做得更好。
社會實踐心得十篇6
七月十日上午,負責人帶著我們?nèi)チ舜讖S。蘭花集團的醋廠在一個老舊的小區(qū)里,剛剛進入小區(qū),就飄來了淡淡的醋香味,幾個人不由自主的猛吸一口。醋廠工人帶著我們進了廠子,參觀了制醋的工具,大多是一些大瓶罐,也了解了制醋的流程,制醋流程很多,生產(chǎn)周期也長,制醋工人得搬著缸來回釀制,更讓我感受到了工作不易。負責人還跟我們講述了醋的歷史,我不由得驚嘆于古代勞動人民的智慧。讓我驚訝的是醋和酒一樣,很醇,并且釀造時間越長越好。最后,我們來到了醋的.營銷店,喝了一小杯醋,酸,但也很醇,喝完之后感覺整個肚子都酸了。我對醋又有了鮮活的認識。
這一活動中我感受到了勞動人民的智慧,近距離的觀察山西的特產(chǎn)------醋的制作流程,也對醋由此產(chǎn)生了一種鄉(xiāng)情。
這幾天的體會和所得是書本上學不到的,令我受益匪淺。
社會實踐心得十篇7
在我心中農(nóng)商行的每一位員工既是認真負責,對待工作一絲不茍的優(yōu)秀青年,也是親切溫暖的大哥哥大姐姐。在我的實踐期間,遇到任何的工作難題,他們都會細心得為我講解,給予了我工作上很大的幫助。感謝大哥哥大姐姐們的悉心照顧,讓我在通往未來的道路上更加堅定。
作為一名高中畢業(yè)生,這次的社會實踐活動給予了很多社會經(jīng)驗與體會,我會將這些得之不易的東西更多地運用到生活中,運用到實踐中。很感謝晉城市青少年活動中心給予我的這次社會實踐活動的平臺,讓我和更多的學生可以得到更多的歷練,提早融入社會這個溫暖的.大家庭。在今后我要多參加社會實踐活動,讓我在磨練自己的同時了解更多知識,以便在今后的工作生活中準確找到自己的位置,并成為更加優(yōu)秀的自己。
社會實踐心得十篇8
為進一步引導廣大中小學生踐行社會主義核心價值觀,豐富學生的課余生活,提高學生的綜合素質(zhì),促進學生掌握基本生活技能,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。寶清三中積極響應教育局的號召,我校在暑期以“七彩的假日,快樂成長”為主題開展社會實踐活動,取得良好的收效。
1、低碳、環(huán)保衛(wèi)生實踐活動。
在假期,我校學生以“低碳踐行,環(huán)保衛(wèi)生”,為標準。在此次實踐活動中,同學們通過走上街頭、動手實踐,在多個公共場所、住宅區(qū)進行了環(huán)保實踐打掃衛(wèi)生等活動,從生活的衣食住行各方面發(fā)現(xiàn)浪費和不環(huán)保的做法,不隨意丟棄舊物,再次利用,做出精美的手工作品。保護了環(huán)境,美化了生活。
2、“學做美食,品嘗美食”實踐活動
學做美食,我也要做小廚師。他們請教家長,走進廚房。拿起菜刀,翻動炒勺,做出了一道道色香味俱全的'美味菜肴。美食出鍋,請父母品嘗。心理美美的!
3、“我讀書,我快樂,我成長”快樂讀書實踐活動
本次實踐得到了家長們的大力支持和認可,孩子和家長一起讀書,互相學生,共同進步,學生們到在家讀書、到各種閱覽室讀書,單獨品味,集體探討。為假期生活增添了興趣,增長了知識,提高了能力。
社會實踐心得十篇9
每個人都有一段難忘的時光,每個人都有人生的第一次,每個人都經(jīng)歷過風雨的洗禮;如果你都擁有了這些美好的回憶,那么你的人生就是完美的。而這個卻恰恰被我給遇上了,這就是我剛經(jīng)歷過的社會綜合實踐活動。
寧鄉(xiāng)縣鳳凰青少年素質(zhì)教育培訓學!@到底是個什么地方呢?這會是一場奇妙而又充滿意義的軍隊生活嗎?坐著車—聽著歌—唱著歌,還可以吃零食,在車上的時間里好愉悅啊!經(jīng)過一個多小時的顛簸,終于到達目的地。我揣著一顆無比激動的心情下了車,過了一會兒,我們變成了小軍人,也從現(xiàn)在開始,社會綜合實踐活動開始啦!
有一種娛樂活動是野炊。第二天,我們便乘著車去香山戶外拓展基地野炊,由于天公不作美,一大早上就下起了雨。讓原本快樂的心情添了一絲憂愁。在一個很大棚子里,有很多灶臺,做菜用具也都有,隨著教官的一聲口令,野炊開始了。我們這一組分工合作,男同學生火,女同學切菜和炒菜。就這樣,我們完成了人生的第一次的合作。
有一種情感是感動。第四天,我們舉行了一場感恩主題活動,勵志·感恩—我長大了啦。從這個活動中,我收獲了很多,也懂得了很多。父母不容易,他們在外面努力賺錢,就是為了讓我們吃好,睡好、穿好;老師不容易,他們用心地教育,給予我們知識,就是為了要讓我們?yōu)樯鐣鞒鲐暙I;教官不容易,他們?yōu)榱俗屛覀兡艹蔀橐幻舻?軍人,每天辛苦的訓練把自己的嗓子喊嘶啞了;身邊的人為我們付出這么多,我們是不是也應該付出點實際行動呢?
社會綜合實踐活動結(jié)束了,我很懷念那段日子。在那段日子里,我經(jīng)歷過風雨,但不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?不接受風雨的洗禮,怎么會進步?不在風雨中闖蕩,怎么會成功?我也想說,這何嘗不是一次有意義的“旅行”呢?
社會實踐心得十篇10
社會實踐是學生接觸社會,增加社會閱歷和社會經(jīng)驗的良好契機。為了擴展專業(yè)知識,響應學校號召,本人以個人為單位,在中國人民銀行夏縣支行開展了為期一周的社會實踐。
在這段時期,主要熟悉政務信息的整理,另外,我了解了公文寫作的.要求,還做了一些較為簡單的工作,比如,文字校對,打印并整理一些文件。在實踐的過程中,學習是最主要的任務,但這不是理論上的課堂,而是社會的講堂。沒有老師耐心的灌輸知識,這里的員工每天忙于各自負責的工作,因此,在這里要通過轉(zhuǎn)換方法來學習知識,從被動受學轉(zhuǎn)為主動求學,學習待人接物的方式方法,不再拘于理論知識,在實踐中學習,學到的東西不像文字一樣空洞,并且在以后有一定的實用性。
此次實踐提升了自我素養(yǎng),通過對工作崗位的體驗,熟悉支行的工作氛圍,以銀行的行為規(guī)范來要求自己,遵守組織紀律和規(guī)章制度,增強責任心,堅守職業(yè)道德,樹立正確的職業(yè)觀念。
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