大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得(匯編15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得1
這是我第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象，他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是浮現(xiàn)在我的腦海中。盡管這次活動(dòng)的過(guò)程不那么順利，但是我們?nèi)匀粓A滿(mǎn)成功了，這是我們團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人共同協(xié)作的成果。
我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是調(diào)查身邊的榜樣，包括發(fā)問(wèn)卷和線(xiàn)下采訪(fǎng)兩大板塊，然后就是撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告了。在設(shè)置問(wèn)卷時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人首先做出一份問(wèn)卷，然后再集體討論選擇哪些問(wèn)題來(lái)作為我們問(wèn)卷的內(nèi)容，通過(guò)我們的.討論最終設(shè)置出了一份優(yōu)質(zhì)的問(wèn)卷，主要是針對(duì)身邊榜樣的品質(zhì)和力量以及民間藝術(shù)的傳承。
我們身邊的榜樣有很多，或許他們離我們很遠(yuǎn)，又或許他們離我們很近。守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的人民子弟兵離我們很遠(yuǎn)，又離我們很近，和平的時(shí)候他們穿著軍裝，鎮(zhèn)守四方，我們有危險(xiǎn)的時(shí)候，他們總是第一個(gè)到達(dá)。在這次的xx特大暴雨中，截至x月x日7時(shí)，本次洪澇災(zāi)害共造成全省150個(gè)縣（市、區(qū)）1664個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1481.4萬(wàn)人受災(zāi)，全省累計(jì)緊急避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移93.38萬(wàn)人。農(nóng)作物受災(zāi)面積1620.3萬(wàn)畝，成災(zāi)面積1001萬(wàn)畝，絕收面積513.7萬(wàn)畝；倒塌房屋35325戶(hù)99312間，嚴(yán)重?fù)p壞房屋53535戶(hù)164923間，一般損壞房屋209465戶(hù)664279間；直接經(jīng)濟(jì)損失1337.15億元。可想而知，當(dāng)時(shí)的情況是多么的危急了，我們的人民子弟兵仍然是第一時(shí)間趕往前線(xiàn)救災(zāi)，他們是我們中國(guó)人的榜樣，感謝抗洪救災(zāi)的子弟兵，激勵(lì)奮勇自救的河南人，共克時(shí)艱，都是血肉之軀，都是父母的心頭肉，都是祖國(guó)的好兒女，向抗洪救災(zāi)第一線(xiàn)的子弟兵們致敬。感謝人民子弟兵，大災(zāi)大難面前，英雄本色感謝堅(jiān)守抗洪救災(zāi)一線(xiàn)的所有人，辛苦了！除此之外，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們、辛勤工作交警們、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們都是我們的榜樣。
我們通過(guò)對(duì)身邊榜樣的采訪(fǎng)，更進(jìn)一步了解了關(guān)于榜樣的品質(zhì)和力量，我通過(guò)對(duì)一個(gè)高中同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng)，了解到了他關(guān)于榜樣的理解，他認(rèn)為呢，我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就，而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng)，為我們的人生指引方向。其實(shí)，在我們的身邊也不缺乏這樣的例子，我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。他這句話(huà)說(shuō)的很對(duì)，我們不可能每個(gè)人都能做到像榜樣那樣好，但是這并不妨礙我們向榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取朝著榜樣看齊。
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從中學(xué)到了很多，不只是知識(shí)，還有做人的道理等等。這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，更是讓我徹底理解了榜樣，大家一起努力吧，朝著榜樣努力，開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得2
20xx年x月x日，我趁著寒假時(shí)期走出了學(xué)校的大門(mén)，但卻并沒(méi)有直接回到家中。因?yàn)樵诮衲甑木秃倮�，我們一同踏足社�?huì)，去社會(huì)和工作中體會(huì)生活，體會(huì)，社會(huì)實(shí)踐！
因?yàn)楹俚募倨跁r(shí)間并不長(zhǎng)，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點(diǎn)，免去了在假期里找工作的麻煩。
因此，在假期的一開(kāi)始，我們就直接來(lái)到了寒假實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——xxx餐廳。在這次的實(shí)踐中，我作為一名普通的員工充分的體會(huì)了在社會(huì)中基礎(chǔ)工作的體驗(yàn)和感受，現(xiàn)對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)做如下記錄。
一、適應(yīng)工作的體會(huì)
在來(lái)到了工作的崗位之后，我們馬上就被安排開(kāi)始處理工作。盡管在一開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)大學(xué)生，幾乎什么都不會(huì)，但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在，我們就負(fù)責(zé)了餐廳的清潔任務(wù)，從洗碗洗盤(pán)子到掃地拖地。這些盡管都是簡(jiǎn)單的工作，但卻非常的累人，這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
二、熟悉環(huán)境，了解工作
在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時(shí)間之后，我也逐漸熟悉了這里的`環(huán)境了。當(dāng)然不僅僅是認(rèn)識(shí)到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域，明白自己什么時(shí)間該去干什么，能積極的完成自己的工作任務(wù)。此外，也了解到打掃工作的要求和重點(diǎn)，能在工作上積極、仔細(xì)的完成自己的工作，并讓老板滿(mǎn)意。
后來(lái)，因?yàn)槿藛T的增減，我們的工作又發(fā)生了許多改變。而我也掉到了服務(wù)員的工作上，并專(zhuān)門(mén)有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中，職責(zé)要求比清理要更加的嚴(yán)格，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時(shí)候我并不是太熟練，但在工作中我盡量保持積極禮貌，倒也讓不少顧客滿(mǎn)意而歸。
三、自我的感悟
在此次社會(huì)實(shí)踐上，我充分的體會(huì)到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項(xiàng)，但其次，在工作中被批評(píng)也是在所難免的。這是作為學(xué)生的我在過(guò)去所沒(méi)有感受過(guò)的，盡管心中多少感到委屈，但在每次的批評(píng)后，我認(rèn)真的反思自己，也您能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這不僅幫助我提升了自己的工作，也給了我很深的教訓(xùn)，讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn)。
如今，實(shí)踐盡管已經(jīng)結(jié)束，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上，我也會(huì)更加努力，讓自己變得更加出色！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得3
20xx年寒假響應(yīng)院里要求，參加了大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐招生宣傳。本以為要完成任務(wù)是很容易的事，所以事前只是稍稍地準(zhǔn)備了一下，但確實(shí)起到了一定的宣傳效果，我想這也離不開(kāi)高中班主任的定力相助。這里對(duì)我的高中老師表示深深的感謝。這次宣傳給了我不一樣的感受，頗有收獲。
來(lái)到熟悉的學(xué)校熟悉的教室，久違的親切感又再次襲來(lái)。因?yàn)槭虑熬吐?lián)系了我高中的班主任老師，說(shuō)明來(lái)意后老師表示可以幫忙，所以宣傳工作可以順利進(jìn)行。因?yàn)槭羌磳厴I(yè)的班級(jí)，所以春節(jié)剛過(guò)完沒(méi)幾天就開(kāi)學(xué)了。看到“師弟、師妹們”在教室里的各種狀態(tài)，立即就聯(lián)想到了高中的自己，百感交集。
大學(xué)這幾年也不是白練的，走上講臺(tái)的那一刻我還比較從容。為了和他們拉近距離，我的開(kāi)場(chǎng)白是：大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我叫大家一聲師弟、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹，讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來(lái)的，現(xiàn)在石河子大學(xué)就讀。為了調(diào)節(jié)氣氛，我還講述了一個(gè)我高中那會(huì)的趣事，引來(lái)一陣歡笑。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感，也是我緩解了我小小的緊張。
分析我當(dāng)時(shí)高三的心態(tài)，所以進(jìn)行了針對(duì)性的.講述。如同現(xiàn)身說(shuō)法一樣，我告訴他們高中生活是最美好、最充實(shí)的，雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)，卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實(shí)高考也并沒(méi)現(xiàn)在你說(shuō)想的難么困難，不懈的努力會(huì)有回報(bào)的。我還詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)的院校志向，并給與了積極評(píng)價(jià)作為鼓勵(lì)。接著分享了我在大學(xué)的生活：自由，有很多時(shí)間可以自己支配，去做自己喜歡的事；學(xué)同學(xué)都來(lái)自五湖四海，你可以交上很多朋友，了解不同地區(qū)的風(fēng)情；有很多名師教授，是知識(shí)的海洋我還投其所好地描述了大學(xué)再?zèng)]有繁重的學(xué)習(xí)，戀愛(ài)也不受限制。
同學(xué)們反應(yīng)很強(qiáng)烈，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候該亮出我此行的目的了：東有大連，西有石河子。石河子市是聯(lián)合國(guó)授予的“人居環(huán)境改善良好城市”，綠化率很高，環(huán)境很美，落在那里的石河子大學(xué)更是美不勝收。接著詳細(xì)描述了石河子大學(xué)的硬件設(shè)施、師資條件、專(zhuān)業(yè)招生、優(yōu)惠措施等。最后回答了幾個(gè)同學(xué)很關(guān)心的問(wèn)題，我覺(jué)得效果還行。最后表示對(duì)同學(xué)們的高考祝愿，掌聲，結(jié)束。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
假期的這次社會(huì)實(shí)踐，雖然不辛苦卻很需要技術(shù)含量。是前所未有的嘗試，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn)，實(shí)在不虛此行。以往的社會(huì)實(shí)踐都是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行的，有時(shí)候個(gè)人在里邊可以有個(gè)小小的“偷懶”，可這次儼然不行。很不幸沒(méi)有找到和我組團(tuán)的同學(xué)，我就要成為主角，我要獨(dú)挑大梁。我覺(jué)得是個(gè)挑戰(zhàn)，也是個(gè)檢驗(yàn)。為了臨場(chǎng)不亂，我首先對(duì)招生簡(jiǎn)章有了粗略的了解，接著就自己收集了一些關(guān)于學(xué)校更詳盡的資料。我還試著一個(gè)人演練了幾遍，想象著怎樣應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，是不是需要求救老師。
宣傳過(guò)程中我注意到了溝通與交流的重要性，沒(méi)有我與老師的事先溝通宣傳任務(wù)就不會(huì)順利進(jìn)行。我還懂得了交流方式的重要性：當(dāng)我想表達(dá)一個(gè)明確的意思，話(huà)說(shuō)出來(lái)卻總是覺(jué)得表達(dá)的還不突出，有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當(dāng)?shù)脑?huà)語(yǔ)去表達(dá)，很糾結(jié)。一個(gè)場(chǎng)合用什么樣的交流方式才最恰當(dāng)，才能取得最好的預(yù)期效果，這是一門(mén)博大精深的藝術(shù)，在以后的日子里我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的注意，向“道行”高的人虛心學(xué)習(xí)。對(duì)我稚嫩的交流技術(shù)來(lái)說(shuō)這是一種不可多得的鍛煉，對(duì)心理素質(zhì)的鍛煉，對(duì)語(yǔ)言組織與表達(dá)的鍛煉，讓我在學(xué)校里書(shū)本上無(wú)法得到的只是得到檢驗(yàn)與加深。
現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)初能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好，抓住了主要矛盾。這都得益于我高中的路程，一些經(jīng)驗(yàn)積累。說(shuō)明了只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)更加深刻，才會(huì)擁有話(huà)語(yǔ)權(quán)，更有說(shuō)服了。只是我總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的方式太過(guò)單調(diào)，如果才有圖片宣傳，讓他們親眼看到，那么一定會(huì)取得更好的效果。當(dāng)然，后來(lái)我還想過(guò)當(dāng)時(shí)應(yīng)該也找老師“幫唱”，肯定會(huì)更有分量的。
感觸和收獲還遠(yuǎn)不止這些。
這也引起了我的感慨。當(dāng)我看到同學(xué)們求知的眼神、對(duì)學(xué)業(yè)的企及，那一刻我仿佛回到了過(guò)去，看到了自己：三年前，同樣的地方，同樣的年紀(jì)，懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、悲傷著、快樂(lè)著。我還記得錄取通知書(shū)拿到手時(shí)我是多么快樂(lè)，覺(jué)得一切的努力都是值得的。就是這么一路艱辛的走過(guò)來(lái)的，反思現(xiàn)在，我卻在自己得之不易的大學(xué)里揮霍、迷茫，突然覺(jué)得十分慚愧。
青春年少早已揮霍殆盡，剩下的是責(zé)任與理想。三年前剛?cè)胄r(shí)心里默默的誓言已經(jīng)記不起了，這是更好地適應(yīng)了大學(xué)嗎？我不再問(wèn)自己。加油吧！為了給來(lái)人樹(shù)立榜樣，為了自己。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得4
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒服的生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的�！皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的.真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解�，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。
我通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐能夠?qū)Ρ旧韮r(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類(lèi)推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得5
我跟著同學(xué)一起去到了一家點(diǎn)店面做推銷(xiāo)，這是一個(gè)很大的店面，在市區(qū)有很多家連鎖，我覺(jué)得就沖著這個(gè)品牌東西也應(yīng)該很好賣(mài)吧，這是我當(dāng)時(shí)一種比較單一的想法，我覺(jué)得自己這般想一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有，這是我當(dāng)時(shí)的一個(gè)想法，可是這也錯(cuò)了，這是很不好的想法，開(kāi)始自己的推銷(xiāo)之后我就感受到壓力了，這般工作肯定是不好的，我對(duì)自己的工作也開(kāi)始懷疑了，自己本來(lái)就不是很適合做這個(gè)工作，很多時(shí)候也就沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去做，因?yàn)榫妥约寒吘共皇呛苌瞄L(zhǎng)溝通。
在開(kāi)始推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)候我就不知道怎么開(kāi)始，還好我的同學(xué)能夠應(yīng)對(duì)，他對(duì)這個(gè)好像就有天賦一樣，自己很有一套，一開(kāi)始我就是在一邊觀(guān)察，我覺(jué)得他推銷(xiāo)的時(shí)候不是直接進(jìn)入主題，是換了一種方式，每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握的很好，我就跟著他學(xué)習(xí)，于是我也就知道怎么去做了，在工作當(dāng)中我就找到的方向，這次實(shí)踐當(dāng)中首先就是給了我一種信心，我越來(lái)越覺(jué)得自己是能做好的，跌跌撞撞也是成長(zhǎng)了起來(lái)，在推銷(xiāo)的時(shí)候盡管不是什么都會(huì)，也不是一直很順利，但之前我是對(duì)這個(gè)很陌生的，現(xiàn)在我能夠有這般變化是不錯(cuò)的了。
通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了一件事情必須要自己親力親為，別人只能夠給一個(gè)參考，不管是自己擅長(zhǎng)的還是不擅長(zhǎng)的都要有一個(gè)敢于嘗試的心態(tài)，這是這幾個(gè)月來(lái)工作當(dāng)中一種常態(tài)我覺(jué)得在工作當(dāng)中我需要這般好的心態(tài)，推銷(xiāo)產(chǎn)品不是我的長(zhǎng)處但是通過(guò)自己學(xué)習(xí)我還是克服了，我覺(jué)得這是一個(gè)過(guò)程這也是自己的一個(gè)成就，我是希望自己能夠做好這些的.，大學(xué)期間要學(xué)會(huì)很多，這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)把握的，通過(guò)實(shí)踐我找到了很多值得學(xué)習(xí)的東西，也就是這次的推銷(xiāo)工作讓我彌補(bǔ)了自己短處，這或許是我最值得驕傲的一點(diǎn)，實(shí)踐真的很好。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得6
進(jìn)入大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，我參加過(guò)支教，做過(guò)志愿者，參加過(guò)“三下鄉(xiāng)”等各種類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而一直以來(lái)，沒(méi)有機(jī)會(huì)真正步入企業(yè)和單位，進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何高效工作，我縣組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好給了我一個(gè)全方面鍛煉自己的機(jī)會(huì)，為了讓自己更加全面的發(fā)展，回歸云龍、服務(wù)家鄉(xiāng)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中提前接觸社會(huì)，開(kāi)闊視野，服務(wù)家鄉(xiāng)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。我因此報(bào)名參加了我縣此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，我來(lái)到我縣環(huán)境保護(hù)局進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
印象深刻的是剛開(kāi)始我負(fù)責(zé)文件的簽收和處理環(huán)節(jié)，如今網(wǎng)絡(luò)化辦公的普及極大地提高了工作效率，我主要負(fù)責(zé)大理州電子政務(wù)協(xié)同辦公平臺(tái)和云龍縣電子政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng)，首先簽收收到的文件并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，這一過(guò)程需要特別及時(shí)，因?yàn)橛行┨丶蔽募枰M快處理，在打印文件的時(shí)候注意查看是否有附件，之后我對(duì)文件簡(jiǎn)要查看一遍，對(duì)一些重要信息如會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)、材料上報(bào)時(shí)間等勾畫(huà)出來(lái)，給辦公室負(fù)責(zé)人過(guò)目再加上文件處理卡，注明此文件由誰(shuí)處理，并將文件送至所屬部門(mén)，整個(gè)環(huán)節(jié)能夠?qū)⒎彪s的文件分類(lèi)整理好。
作為辦公室初來(lái)乍到的'新人，勤學(xué)好問(wèn)很重要，對(duì)于自己未接觸過(guò)的領(lǐng)域，有什么不懂的問(wèn)題就要及時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教，態(tài)度誠(chéng)懇真切。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，面對(duì)繁瑣的工作量有條不紊的處理，學(xué)會(huì)如何更加快速高效的工作，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。在辦公室這個(gè)集體里，個(gè)人和集體是緊密聯(lián)系的，實(shí)習(xí)生活提高了人際交往能力，學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)呐c人溝通交流表達(dá)打自己的想法，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神也極其重要。
在環(huán)保局實(shí)習(xí)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束，感觸頗多，全面的鍛煉了自己，有了一定的收獲，同時(shí)也意識(shí)到自己欠缺的東西很多。在工作中過(guò)于循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新精神，在表達(dá)自己的想法應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅，公開(kāi)發(fā)言時(shí)很緊張不夠從容由于我剛返家就參加這次單位實(shí)習(xí)活動(dòng)，時(shí)間比較匆忙，沒(méi)有進(jìn)行充足的準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)前沒(méi)有對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行充分了解，加之這也是我第一次進(jìn)入單位實(shí)習(xí)缺乏經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)無(wú)從下手，剛開(kāi)始效率不高，工作中也有一些失誤，后來(lái)在辦公室長(zhǎng)輩的指導(dǎo)的下，有了一定的改進(jìn)。另外短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)顯然是不夠的，我所學(xué)到的只是皮毛，有許多未知的廣闊的領(lǐng)域未涉及，一個(gè)人步入社會(huì)才能真正成長(zhǎng)起來(lái)，以后應(yīng)該珍惜每次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
在大學(xué)階段，嘗試不同的新鮮事物，接觸不同的領(lǐng)域?qū)ψ约簛?lái)說(shuō)是很不錯(cuò)的經(jīng)歷，每次嘗試也是對(duì)自己新的突破。在以后的學(xué)習(xí)生活中，除了掌握書(shū)本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的提升，以后我將不拘泥于學(xué)校組織的活動(dòng)，抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不斷總結(jié)和反思，爭(zhēng)取提高自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得7
近日，江南大學(xué)“尋訪(fǎng)老兵，圓夢(mèng)中華”團(tuán)隊(duì)來(lái)到了**干休所，開(kāi)始了暑期社會(huì)實(shí)踐和采訪(fǎng)活動(dòng)。針對(duì)最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑，甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論，團(tuán)隊(duì)采訪(fǎng)了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開(kāi)貴老人，從他的真實(shí)經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月。
初見(jiàn)羅開(kāi)貴，他正由警務(wù)員攙扶著走來(lái)，上身穿著干凈簡(jiǎn)樸的白襯衣，下身穿著休閑西褲，雖年紀(jì)已高卻精神矍鑠，招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過(guò)后，羅開(kāi)貴老人開(kāi)始跟大學(xué)生們聊起自己的經(jīng)歷�！傲_爺爺，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會(huì)發(fā)生在您身邊嗎?”聽(tīng)了志愿者的問(wèn)題，羅開(kāi)貴給出了肯定的答案，“這種事情很常見(jiàn)。沖鋒時(shí)、炸碉堡時(shí)，(我們)一個(gè)接一個(gè)地?fù)渖先�，前仆后繼。打仗哪有怕死的?”
戰(zhàn)爭(zhēng)十分殘酷，在羅開(kāi)貴看來(lái)，能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念，“抗日的時(shí)候，就憋著一股勁兒，(要)打敗侵略者，保家衛(wèi)國(guó)。都說(shuō)日本人有武士道精神，我們中國(guó)士兵打起仗來(lái)也是很勇猛的!在那種環(huán)境下，看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下，(我)每天都做好了犧牲的準(zhǔn)備。沒(méi)有心思去想是生是死，就想著抗日�！绷_開(kāi)貴邊說(shuō)邊做著手勢(shì)，目光堅(jiān)定，臉色嚴(yán)肅。
老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役，包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、抗美援朝等，打仗負(fù)傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部，他回憶當(dāng)時(shí)的自己根本來(lái)不及感覺(jué)到疼痛，只是被穿透的地方一陣麻木，但后來(lái)痛的'時(shí)候“感覺(jué)真的是離死神不遠(yuǎn)了”。
聽(tīng)了羅開(kāi)貴的講述，大學(xué)生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)到了沖鋒的號(hào)角和拼殺的吶喊，看到了那一個(gè)個(gè)舍生忘死的身影，從而真切地了解到英雄們的事跡是真實(shí)的，是不容置疑的，更是需要尊敬的!同學(xué)們決心向革命先輩們學(xué)習(xí)，“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻(xiàn)精神，力所能及地去幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，不做精致的利己主義者�！�
“尋訪(fǎng)老兵，圓夢(mèng)中華”團(tuán)隊(duì)是“全國(guó)大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪(fǎng)活動(dòng)”派出到各地尋訪(fǎng)抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個(gè)團(tuán)隊(duì)之一，在記憶的尋找中，大學(xué)生志愿者們了解歷史，體悟和平生活的來(lái)之不易，學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得8
雖然而今很多都是用手機(jī)來(lái)支付，作為收銀員，同樣也是收付現(xiàn)金的，畢竟還有一些人是不習(xí)慣用手機(jī)來(lái)支付的，而在做這份的時(shí)候，我也是跟隨同事，看著他們做了半天，然后教了我半天，我也是上手了，的確操作是的簡(jiǎn)單，但是收銀員是要注意很多細(xì)節(jié)的，像袋子里的商品是要確認(rèn)清楚，也是有一些想貪便宜的，把商品混裝，期待蒙混過(guò)關(guān)的，或者標(biāo)價(jià)不一致的，都有這種情況。在收現(xiàn)的時(shí)候也是需要確認(rèn)清楚不要收到假幣了，同時(shí)在和客戶(hù)掃碼核對(duì)商品的時(shí)候也是要好好的確認(rèn)清楚，避免誤掃或者遺漏了，導(dǎo)致耽擱時(shí)間。
寒假的時(shí)候超市是比較繁忙的，畢竟過(guò)年了，很多人都是需要去購(gòu)置東西的，而一天的收銀工作下來(lái)，我也是感覺(jué)到特別的累，別看這個(gè)工作就簡(jiǎn)單，但其實(shí)真的做下來(lái)，還是挺辛苦的，而且有時(shí)候也是會(huì)感覺(jué)到很枯燥�？梢运闶且粋�(gè)比較基礎(chǔ)重復(fù)性的工作，但是在這份工作中我也是明白，無(wú)論做什么事情，都不可能避免重復(fù)，而且也是需要我們有耐心的去做事情，就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背單詞，就是比較枯燥重復(fù)的，但是想要背好，靈活的去運(yùn)用，就需要我們?nèi)ハ乱环目喙Ψ颉?/p>
做好一件事，就必須付出很多的精力，同時(shí)在這份社會(huì)實(shí)踐工作之中，我也是可以感受到要做好，想要得到客戶(hù)的滿(mǎn)意，的.服務(wù)態(tài)度也是非常的重要，不能板著一個(gè)臉來(lái)做事情，要微笑的去服務(wù)，讓客戶(hù)感覺(jué)到我們的熱情和歡迎的態(tài)度，說(shuō)話(huà)也是需要有一個(gè)友善的語(yǔ)氣，開(kāi)始我做的不是太好，畢竟沒(méi)做過(guò)，也有些放不下身段，但是經(jīng)過(guò)反思和總結(jié)我也是知道，既然做了這份工作，那么我還是要去把它給好好的做好，所以我也是努力的去提升自己的服務(wù)水平，做好收銀員的工作，回顧這一個(gè)寒假的工作，我也是感覺(jué)到了我的經(jīng)驗(yàn)不足，以后也是要多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己，提升自己的能力。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得9
上大學(xué)后我參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，有益身心之余還可以提升自我的心理素質(zhì)，我認(rèn)為多參加這些實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們現(xiàn)在還是以后的發(fā)展非常有幫助，實(shí)踐活動(dòng)中使我的身心素質(zhì)得以一次升華。
在這次大學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我共參加了幾項(xiàng)有益身心的實(shí)踐活動(dòng)。第一是捐血，第二是心理講座和心理沙龍。捐血，正當(dāng)我知道學(xué)校有捐血的那一天，我就堅(jiān)決告訴自己一定要去捐血。第二天，我便孤身一人勇敢地走去捐血了，我自豪地寫(xiě)下我的個(gè)人資料和驗(yàn)血，然后驕傲地走上獻(xiàn)血車(chē)上坐下，那天天氣有點(diǎn)冷，我的血管不明顯，護(hù)士姐姐見(jiàn)狀后給我遞上一杯溫暖的熱茶，經(jīng)過(guò)細(xì)心熟手的護(hù)士一番檢查后終于在我的左手臂上找到一條微小的血管，護(hù)士在我的手臂上輕輕涂上藥水，并插入一支比平時(shí)還要粗的針，那刻我強(qiáng)忍著淚水，右手一直抓緊著，在心里告訴自己不痛不痛，堅(jiān)持就可以了。沒(méi)過(guò)10分鐘的時(shí)間，我一包400mm的血就呈現(xiàn)在我眼前，心里滿(mǎn)是驕傲�？粗@包學(xué)，即使疼痛的手臂頓時(shí)變得舒服了，就算怎樣痛也是值得��！雖然捐血是讓新的血補(bǔ)充，讓我身體健康，但是在我看來(lái)，這袋B型血對(duì)于有需要的人是非常非常珍貴，非常有作用的！捐血后，我還得到了院方和學(xué)校送給我的精美禮品和營(yíng)養(yǎng)品，我將此事告訴了我父母，他們聽(tīng)了后對(duì)于此事此舉非常滿(mǎn)意，并踴躍支持我多參與著類(lèi)型的活動(dòng)。是的，我的血可以幫到很多有需要的`人，再過(guò)半年，我再一次獻(xiàn)血，手拿紅本，我滿(mǎn)臉寫(xiě)著驕傲寫(xiě)著高興。
12月份，我參加了學(xué)校舉行的“關(guān)懷從新開(kāi)始”輔導(dǎo)員心理沙龍和“打開(kāi)心窗，用心聆聽(tīng)”名師論壇大型心理講座。給我們心理講座的老師是資深心理老師蘇老師，這節(jié)課令我大開(kāi)眼界，收益良多。在里面我學(xué)會(huì)了如何與人交流，如何改善自我心態(tài)，如何與大學(xué)同學(xué)友好相處，如何更好地把握大學(xué)生活和大學(xué)戀愛(ài)。蘇老師將她所要說(shuō)的話(huà)弄成一個(gè)PPT，讓我們學(xué)習(xí)的更好更仔細(xì)更踏實(shí)，她不愧是一名心理老師��！我從小就對(duì)心理學(xué)非常熱愛(ài)，所以這次心理講座非常認(rèn)真聽(tīng)，所以領(lǐng)悟了很多事情，心情更加放松。在大學(xué)里猶如進(jìn)入半個(gè)社會(huì)，來(lái)自五湖四海的同學(xué)，什么形式的同學(xué)都有。早前開(kāi)學(xué)時(shí)候的我并不立即能習(xí)慣東軟的生活模式，還沒(méi)有將高中得模式轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，對(duì)于同學(xué)們的冷漠更不用多說(shuō)了，各有各的家鄉(xiāng)話(huà)，即便能說(shuō)上普通話(huà)也蠻難溝通的，我很害怕和他們相處。但蘇老師說(shuō)得對(duì)，多與人溝通，很多事情就迎刃而解了，最重要的是自我心態(tài)問(wèn)題，擺正自己對(duì)他人的心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)和生活模式，學(xué)著與人交流，多踏出第一步，很多事情都很好解決了。是的，想認(rèn)識(shí)多朋友是靠自己去主動(dòng)的，不要害怕別人，很多時(shí)候?qū)⑿谋刃模匀痪统闪撕门笥�。蘇老師說(shuō)“良言一句三冬暖，惡言一句六月寒”多贊美別人，別用歧視的陽(yáng)光對(duì)待他人，多關(guān)懷身邊的同學(xué)，一齊同心協(xié)力完成一件事情，那么愉快的大學(xué)生活就覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)了！蘇老師還給我們帶來(lái)了一個(gè)真實(shí)案例，在前幾年，東軟有位師兄或因感情原因選擇自殺這條路，路面上布滿(mǎn)了都是青春的獻(xiàn)血，多可惜啊！有什么事情是不可以解決的呢？非得要自殺來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嗎？有什么事情都可以找信得過(guò)的朋友聊聊，解解壓，發(fā)泄發(fā)泄，樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)這個(gè)世界，我知道一天中有人出生有人死亡，但日子還需要我們勇敢過(guò)著，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事情，但我只知道這一秒我們要更珍惜生命真系時(shí)間，不要忘記我們身邊還有我們親愛(ài)的父母呢！積極樂(lè)觀(guān)面對(duì)每一天是非常重要的，蘇老師說(shuō)，每天起床后，我們得做的第一件事情就是對(duì)著鏡子說(shuō)“我是最棒的，我是最棒的！”然后微笑。不要小看著細(xì)微的動(dòng)作，這動(dòng)作或許將影響我們的終生，更多時(shí)候我們需要的是心理暗示罷了。
別讓自己活得太累，應(yīng)該學(xué)著看開(kāi)，看淡。學(xué)著不強(qiáng)求，學(xué)著深藏。適時(shí)在大學(xué)生活中放松自己，困難時(shí)候?qū)ふ倚�，給我們的心靈解解壓。
社會(huì)實(shí)踐不會(huì)就此結(jié)束，我會(huì)把我有剩的時(shí)間為社會(huì)做更多有意義的事情，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，一份愛(ài)心。無(wú)論做多少有意義的活總感覺(jué)時(shí)間的不夠，我會(huì)繼續(xù)努力，社會(huì)需要我們！加油！
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得10
過(guò)去的一年里總盼望著放假，于是乎，在新的一年里終于迎來(lái)了寒假，20__年1月13號(hào)，我踏上了回家的路途，回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的老爸老媽?zhuān)页灾鴭寢屪龅娘埐�，心里感覺(jué)暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧憬著寒假的美好的生活。
在家休息了幾天，見(jiàn)到了小時(shí)候的玩伴，大家還像以前一樣說(shuō)說(shuō)笑笑，聚到一起天南地北的胡侃，仿佛又回到了那個(gè)天真無(wú)邪的童年，那是有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè)。
在寒假的這五十多天里，我了解到老人的生活現(xiàn)狀，家鄉(xiāng)有很多迫于生計(jì)的要求，就走上了外出打工的.道路，家里留下了老人和孩童，老人本身生活不方便，還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人，值得一提的事，就是我和同學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。
有一天，那天的陽(yáng)光在冬天的生活里還算暖和，我就和幾個(gè)同學(xué)去了縣城的一所養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，那里的老人大多是五六十歲，他們中的有些人有子女，也有的沒(méi)有，他們的子女大多在外地，有的時(shí)候好幾年都不能回家看看，所以他們的命運(yùn)和大多數(shù)老人一樣，就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。上午十點(diǎn)，我和同學(xué)們約好在縣城的一個(gè)地方碰頭，順便也買(mǎi)了一些水果和花朵，準(zhǔn)備去往那里，過(guò)了有十分鐘，我們幾個(gè)就來(lái)到了養(yǎng)老院的大門(mén)外，大門(mén)上赫然寫(xiě)著“養(yǎng)老院”。我們幾個(gè)相互看了幾眼就相約而同地走了進(jìn)去，引入眼簾的是幾個(gè)柳樹(shù)，柳樹(shù)下安放著幾臺(tái)鍛身器材，有拉缸、單杠等等，我們幾個(gè)邊走邊看，不久就來(lái)到了一個(gè)大房子，里邊隱約地可以看見(jiàn)碗筷還有板凳，可以斷定這是老人吃飯的地方，這時(shí)一位老大爺就從那走了出來(lái)，我們面帶笑意地打了招呼，當(dāng)我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長(zhǎng)，我們就說(shuō)明了我們的來(lái)意，院長(zhǎng)很客氣地給我們倒水，院長(zhǎng)很和藹可親，聊了幾句，一位阿姨就領(lǐng)著我們幾個(gè)來(lái)到了老人們的居所。走進(jìn)里屋，一位老人就坐在一邊看電視，他坐著輪椅。當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候，我喊了一聲：大爺，你好啊，最近生活還好吧?過(guò)了一會(huì)，他伸手掏包，一看是一包煙，還遞給我一支，我回絕了�？吹剿麄兊膭�(dòng)作，我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們看望了另外一些老人，有些老太太拄著拐杖走到了門(mén)口，兩眼望著我們，我趕緊的跑到她身旁，攙扶著她，老太太很感激，說(shuō);“孩子們，你們很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了，想你們了�！痹瓉�(lái)縣城的高中每一年都會(huì)來(lái)看他們幾次。后來(lái)我們說(shuō)了幾句就走了。
回到家后想了好久，就寫(xiě)了下來(lái)，這也算是我在寒假所參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吧。祝愿我們的老人們晚年幸�？鞓�(lè)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得11
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。但是，有許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。這是為什么呢？
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的.同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得12
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，我也是對(duì)自身有了更多的了解，以前也是沒(méi)發(fā)覺(jué)到原來(lái)自己還有那么多的地方是有欠缺的，還覺(jué)得自己進(jìn)入社會(huì)可以在崗位上做出很多的事情來(lái)，結(jié)果卻是發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的事情，自己都完全做不好，更別說(shuō)一些重要的任務(wù)了，實(shí)踐也是讓我明白，自己還有很多要去學(xué)的，也是要不斷進(jìn)步，通過(guò)實(shí)踐的鍛煉，自己也是要回到學(xué)校在學(xué)習(xí)上要更努力才行，這樣才能以后畢業(yè)讓自己真的去到崗位立足。
實(shí)踐也是對(duì)于自己所學(xué)的一個(gè)運(yùn)用，這次也是通過(guò)師姐的介紹，去到她所在的公司做了一個(gè)月的兼職工作，兼職的過(guò)程之中，無(wú)論是師姐或者同事們都是挺照顧我的，從初期的培訓(xùn)到下到崗位去做事情，我也是對(duì)于工作有了更多的了解，更加的意識(shí)到工作和在校學(xué)習(xí)的不同，雖然在學(xué)校我是比較的優(yōu)秀，但是去到社會(huì)，我也僅僅是個(gè)菜鳥(niǎo)，很多的方面要重新的`學(xué)習(xí)，很多的想法也是被現(xiàn)實(shí)所打破。但這也是讓我更加的看到問(wèn)題所在，其實(shí)當(dāng)時(shí)也是感到難受，自己學(xué)了那么多年，卻是沒(méi)有什么用處，也是很感慨，但同事也是給我解惑讓我知道，其實(shí)并不是如此，之前的所學(xué)知識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ)，是這個(gè)崗位需求最基本的一個(gè)條件而要去做好工作，也是要學(xué)更多才行的。
讓我也是明白，沒(méi)有任何的崗位是可以完全沒(méi)基礎(chǔ)就可以做到的，都是需要去學(xué)習(xí)，同時(shí)自己在校的所學(xué)，其實(shí)都是很有用，特別是我們專(zhuān)業(yè)，要去做工作，如果理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，那么也是很難去做工作，工作里頭很多專(zhuān)業(yè)的東西也是我們學(xué)校所學(xué)的，而自己也是在實(shí)踐鍛煉里清楚，的確是自己要作出很多改變，以及自己的工作需要去做好，不但是自己的付出，還有要積極的去學(xué)，和同事交流，從他們的經(jīng)驗(yàn)里收獲成長(zhǎng)，去看書(shū)，去了解工作的一些情況，行業(yè)新的狀態(tài)是怎么樣的，很多的方面讓我知道，工作之后其實(shí)更需要去不斷學(xué)習(xí)才不會(huì)被淘汰掉。
而找到一份理想的工作其實(shí)也是不那么的容易，而此次能得到師姐的推薦和認(rèn)可，也是自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的，所以才有了這個(gè)機(jī)會(huì)，以后進(jìn)入社會(huì)也是如此，只有自己基礎(chǔ)扎實(shí)了，自己的能力得到認(rèn)可，那么才能去抓住機(jī)會(huì)，我也是要繼續(xù)的努力，回到學(xué)校去學(xué)好，鍛煉自己，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得13
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負(fù)著“黨照大學(xué)生，我暖夕陽(yáng)心”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命，在青島市城陽(yáng)流亭敬老院，我們開(kāi)展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
我們走進(jìn)流亭敬老院時(shí)，敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來(lái)，給我最大的體會(huì)是：敬老院看望那里的老人，看到他們上了年紀(jì)手腳不靈便，說(shuō)話(huà)也不清楚，我感到很辛酸，也想到我在幾十年后會(huì)像他們一樣，唉!人生易老啊!珍惜時(shí)光吧!
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，為促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，使我的思想碰撞出了火花，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義。 “艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我總結(jié)出：只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼?綜合素質(zhì)，才能加快融入社會(huì)的步伐，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆駛向成功的彼岸!
通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得14
此刻，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。學(xué)校與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工，做促銷(xiāo)員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自我要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校，每一天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今日該干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能夠無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)�？墒窃谏鐣�(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自我的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢(qián)的辛苦：
整天在超市辛辛苦苦上班，天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊��！好無(wú)耐�。�
二、人際關(guān)系：
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自我的心態(tài)，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理：
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的'領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不一樣的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四、自信：在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的本事做出肯定。
當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐：一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得15
在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功�？偠灾�,這次實(shí)踐,使我終身受益! 時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的`定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
“沒(méi)有實(shí)踐, 就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
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