大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2000字（精選14篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會2000字（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇1
想想那五天，是辛苦還是開心，其實應(yīng)該是辛苦伴著開心。
第一天，當(dāng)汽車從湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院出發(fā)的那一刻，我們就特別的開心，畢竟也是第一次去茂名，感覺也就像去旅游那樣，當(dāng)是當(dāng)車開進名教村的時候，我感覺自己是坐在搖籃里面，不過畢竟名教村是一個度假村，環(huán)境挺好的~，不過進入名教小學(xué)自己宿舍的時候，我感覺自己是住進了難民區(qū)，經(jīng)過我們的打掃，總算可以勉強入住。當(dāng)我看到廚房和伙食，就真的感覺這里是難民區(qū)。不過沒關(guān)系，我就在這里呆幾天而已，下午去了村委員會，村委會的豪華，讓我有個疑問，為什么這村經(jīng)濟算挺好的，村委會如此豪華，而小學(xué)卻是那么爛，難道他們不重視教育？
第二天，喝了稀粥，我們出發(fā)到鎮(zhèn)上去買菜，這里的公車一個小時才一班，等車都要花去很多時間，不過還是挺開心的，到鎮(zhèn)上買了自己想買的東西，不知道為什么，名教村那么發(fā)達，但是他們的小賣部卻是沒什么買的，就是小孩吃的而已，與這個度假村實在是不相配�；卮鹦W(xué)，幫忙洗菜，不過還要，大家都說今天的伙食挺好吃的，其實也沒那么好吃，只是和昨天相比，今天的好多了。下午，浩浩蕩蕩大家一起寫稿，我是寫了一篇關(guān)于留守兒童的稿，這讓我對于留守兒童問題有了自己的看法，真的，我倡議我們政府應(yīng)該加大力度處理這個問題，不然的話我會為祖國的未來深深擔(dān)憂，兒時，自己一直也是一個留守兒童，對于這個問題我深有體會，理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的時代了，如今中國各個方面發(fā)展得還可以了，政府應(yīng)該著力解決三農(nóng)問題，唯有這樣，才會第一步解決留守兒童問題。
第三天，拿著一疊問卷，跟著組長出發(fā)了，最后兩人為一組，在路上碰到第一個行人是一位年輕的媽媽，她說她一直是住在化州市區(qū)，但是她還是不是很了解什么是低碳生活，我感覺到我們的問卷問題做得不好，畢竟這里是農(nóng)村，大部分農(nóng)民是不知道何為低碳生活，接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調(diào)查，村民們都很熱情，只可惜如果是不認(rèn)字的老人我就沒辦法了，因為我經(jīng)常聽不懂他們化州的白話，特別是老人說的，不過成果總算可以，后來就因為領(lǐng)導(dǎo)來了，還要我們回來了，調(diào)查就這樣累并快樂著結(jié)束了。下午接著寫稿，這次我寫的是關(guān)于如何構(gòu)建新農(nóng)村，上網(wǎng)查資料，和對于名教這個新農(nóng)村的看法，我突然覺得該怎樣去建設(shè)我們村，畢竟我們村正在建設(shè)中。五點左右去參觀了名教村的文化長廊，在文化長廊張貼的知識上，我覺得名教村這些知識很適合新農(nóng)村，更加值得村民一看，值得我們新農(nóng)村建設(shè)去借鑒，特別我覺得有一點我是挺喜歡的，那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻的人的照片放上去，對于下一代來說是很有激勵作用的�？戳诉@個文化長廊，我就想到怎樣去發(fā)展我們村，但愿我們村發(fā)展越來越好。
第四天，這天太難忘了，因為前天晚上沒睡，為了洗衣服和刷牙，我去了農(nóng)民家提水，有下去了幾米高的地方，那有一口古井，勉強可以洗衣服，只是路很難走，一不小心就會摔下去的。不過這天的早晨簡直就好是星級待遇，我們到村委會去吃早餐，可能是在這里喝了幾天的稀粥，覺得這天的早餐簡直就是美味，吃完早餐，我們義務(wù)勞動去，搞了一上午衛(wèi)生，接近中午，突然接到上級通知說，因為臺風(fēng)的`原因，我們提前回頭回去，那一刻，興奮�。∠挛缢X起來去慰問了名教村的貧苦戶，這個村雖是度假村，大部分村民的生活是挺好的，但是貧困的也真的很窮，看了他們不免心痛，他們的生活比起我在名教小學(xué)的生活還要艱辛N倍。晚上我們來個結(jié)束晚會，很開心。
第五天，一起床就特別興奮收拾東西準(zhǔn)備回去，反正是回去了，我實在是不想再吃名教小學(xué)的早餐了，但是看到大家那么興奮我也就吃了，吃完早餐，我們宿舍連同9號，13號去拍照。拍完就坐車回來了，回到湛江我們處處感到親切和熟悉，我愛湛江。我從茂名到北校區(qū)再到南校區(qū)再到麻章車站。一路這般奔波，只為幫一個考完中考的小孩實現(xiàn)高中夢，愿她三年后金榜題名。晚上我們?nèi)锣l(xiāng)的再來個聚餐，又是笑聲不斷，快樂多多啊��！
小結(jié)，三下鄉(xiāng)挺開心的，就是我們不喜歡沒水的日子而已，其他的挺好，能認(rèn)識那么多幽默的校友很開心，個個都是開心果，認(rèn)識南校區(qū)的朋友，他們很開朗也很熱情，有機會我一定去南校區(qū)找你們玩~
如果再給我一次機會，我不會選擇再去三下鄉(xiāng)了，好多事經(jīng)歷了一次就夠了。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇2
大學(xué)是一個小社會，經(jīng)過大學(xué)的洗禮，社會實踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動，這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐，鍛煉了我的意志，增長了我的見識，促進了我的全面發(fā)展，使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，深刻理解了"從群眾中來，到群眾中去"的內(nèi)涵，提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯(lián)系上的`不便，我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽�，拒絕與我們交談，更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來的好處、利益，使他們清楚認(rèn)識其中的影響、實惠，也促進我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況，實際問題寫一份工作總結(jié)或入戶情況調(diào)查表，向上反映居民的情況、意見，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難，做到及時反饋，及時解決。"艱辛知人生，實踐長才干"，半個月的實踐活動中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活。
有的時候在局里幫忙整理材料，寫會議記錄，文件通知等材料工作，因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實踐中我檢驗自己的知識和水平，理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充，加深了對基本原理的理解和消化，專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此，我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度，端正思想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個"有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律"的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著準(zhǔn)備，但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心？沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時代賦予的重任？在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓，要求學(xué)生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè)，了解國情、了解社情、了解民情，提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力，以我所學(xué)，回報社會，并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì)，增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學(xué)生，在社會實踐活動中認(rèn)真，卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基矗
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇3
7月7號早上8點鐘，我們xx學(xué)院心理志愿者服務(wù)隊在xx宿舍門前集中好開始出發(fā)去xx市三下鄉(xiāng)。經(jīng)過1個多鐘的路程顛簸，我們輾轉(zhuǎn)到了xx市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠(yuǎn)奔波，我們需要轉(zhuǎn)好幾次車和等車，但是這一路上，隊長羅遠(yuǎn)玲對大家照顧得很周到，不但要忙著打電話問路坐車，還要忙著組織好大家，負(fù)責(zé)大家的安全。這一路上她真的很辛苦，從三下鄉(xiāng)的一開始我被深深感動了！
剛進敬老院的大門，我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎，院長把我們帶進老人們的客廳，讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心，我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們都是xx市當(dāng)?shù)厝�，主要講客家話，但是老人們的閱歷都很豐富，都能聽得懂普通話和粵語，雖然地方不同，語言有點不同，我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天，或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個老婆婆聊天，她身體狀況還比較好，對自己的生活還比較滿意，心情比較舒暢，性格比較開朗，我們聊得比較開心。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行，還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因為老人們大多是孤寡老人或是五保戶，人生經(jīng)歷都比較悲慘，當(dāng)聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時，他們?nèi)滩蛔∏榫w，一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋�說話的機會，讓老人有了傾聽的對象，把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊長遠(yuǎn)玲說的一樣，其實我們也不需要說什么很特別的話，只要陪他們說說話就好了！
在聊天的同時，我們穿插為老人們進行才藝表演，為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。然后我們一部分人繼續(xù)和老人聊天唱歌，一部分人去幫助老人們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生。雖然很臟，但是大家都忍忍，不怕苦不怕累，為老人營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開了敬老院。
老人們真的太孤單了，需要有人陪，有人關(guān)愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義，關(guān)愛和慰問慰問老人，發(fā)揚中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)，為敬老院的老人們帶去歡樂，驅(qū)趕內(nèi)心孤獨感，同時也讓隊員們從另一個角度理解健康心靈所需要的品質(zhì)，更有愛心，關(guān)愛和尊敬身邊更多的老人。
下午3：10，我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動的宣傳單，以及關(guān)于對于心理認(rèn)識的調(diào)查問卷，除了為第二天的活動做充足的宣傳，讓居民群眾們提前了解活動的開展以及活動意義，還希望通過相關(guān)的調(diào)查讓我們更了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對健康心理的認(rèn)識程度，有利于我們今后活動的開展。
問卷調(diào)查沒有想象中的容易，因為問題設(shè)置得過于專業(yè)，居民們村民們的理解能力有限，沒有取得預(yù)想的效果。但是居民們都很熱情好客，給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好，對生活也比較滿意，只是因為物價過高及通貨膨脹等經(jīng)濟原因，他們都或多或少擔(dān)憂生活不穩(wěn)定。
7月8日，我們在xx市鎮(zhèn)人民公園廣場進行戶外定點活動。
定點活動由5部分組成：
1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報，包括一些有啟發(fā)性的心理知識，還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣大市民沖擊，進一步擴大宣傳效果，以達到吸引大家目光的同時，提高大家對自身心理健康的關(guān)注，以及心理知識水平。
2、設(shè)點咨詢活動。設(shè)立現(xiàn)場咨詢點，進一步拉近與廣大市民的距離。讓大家明白心理咨詢是什么，進而消除心理咨詢的神秘感，解析廣大群眾心中的疑問，調(diào)動居民參與活動關(guān)注心靈的積極性。
3、橫幅簽名活動。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果，在現(xiàn)場舉行橫幅簽名活動可以讓廣大市民朋友釋放心中的煩惱，并了解心理健康的重要性，表明自己支持心理健康教育的活動的態(tài)度。
4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價、有效的宣傳手段，派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關(guān)資料的傳單、書簽，更能讓廣大市民記住一些淺顯易懂的心理小知識，更具有普及心理知識的效果。
5、心理測驗。通過一些有趣簡單的心理測驗，可以激發(fā)市民對心理知識這一神秘世界的好奇心，從而更多的去了解與接觸心理知識。
戶外定點活動我們遇到的困難也比較多，由于天氣高溫炎熱，來參加活動的群眾沒有預(yù)想中的多。后來因為突如其來的暴風(fēng)雨，我們的定點活動道具受到了一定程度的破壞，大家只好在暴風(fēng)雨停后，重新布置場地，繼續(xù)活動。
通過這次三下鄉(xiāng)活動，增進了我們隊友間的感情，我們更加團結(jié)有默契，我也從中學(xué)到了很多！我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動，有機會一定會參加更多類似的有意義的社會實踐活動！
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇4
記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定�！弊鳛橐幻髮W(xué)生，參加社會實踐活動，能夠促進對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中，使我受益匪淺，深切領(lǐng)會了實踐的重要性。
20xx年7月7日下午，我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實踐隊抵達了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天，剛下車就被一些小朋友圍觀了，可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個校園，發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大，只有兩幢都是三層的教學(xué)樓，教學(xué)設(shè)備比較簡陋，特別是桌椅非常殘舊……面對這些情景，我想起了自己的小學(xué)時期，我也是出身農(nóng)村的，小時候接受的教育條件也不太理想，正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點痛心，曾經(jīng)一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長板凳上課的情形了，而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后，其實還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了，這是我們很難改變的，只能無奈地接受。那一刻，我真正了解到了這地方的教育狀況，我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問題，但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。
剛開始的時候，三下鄉(xiāng)實踐活動開展得比較困難。因為學(xué)校的條件有限，我們?nèi)w隊員們只能在教室里睡地板，洗澡、上廁所等不太方便，廚房很狹小，條件也很一般……總之，剛開始時就覺得很艱苦，總想著這8天怎么熬過去;但是，漸漸地，我習(xí)慣了這種生活，因為在諸多的困難中，我學(xué)會了很多，例如：學(xué)會的忍耐，學(xué)會了如何艱苦奮斗;而且，在解決困難的過程中，我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和關(guān)懷，讓我們感受到了溫暖;還有，我們的`隊員都是來自不同的學(xué)院的，在這過程中，我們互幫互助，由陌生變得熟絡(luò)起來了，收獲了珍貴的友誼。
此次實踐活動中，我被分配到了新聞組，主要負(fù)責(zé)寫實踐隊里的新聞稿;其實，我很慶幸能分到這個組，因為隊員們都很團結(jié)、互助，我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜，很不幸，我那時候因身體不舒服而不能熬夜，她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時候，我覺得自己很沒用，到了發(fā)稿的時間就什么也幫不上忙;但是，她們絲毫沒有怨言，而且還督促我要早點休息。說真的，我真的很感動，是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次，我還收獲了很多知識，由從沒寫過新聞稿到每天都寫新聞稿，不僅學(xué)會了一門學(xué)問，還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外，我還負(fù)責(zé)給低年級的小學(xué)生上語文課;通常，低年級的小學(xué)生定力不太好，上課的時候經(jīng)常不安分，比較難應(yīng)付，而且，我還是第一次上講臺給學(xué)生們上課，不免有點緊張害怕。但是，在隊員們的鼓勵下，我從容地給小朋友上完了一節(jié)課，有位隊員還跟我說：“平時覺得你說話很小聲的，沒想到你給小朋友上課的時候，嗓門還挺大的”。是的，這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時候，我也會和隊員們在廚房里忙碌，一般都是洗菜、生火、淘米等等這些，算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情，卻能學(xué)到很多生活小常識。不過讓我感觸最深的就是隊里的男生手藝都不錯，廚房里的活干得井然有序，飯菜做得也挺不錯的。此外，有時候，隊員們還會組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等，這些都讓我學(xué)會了應(yīng)該怎樣奉獻社會、服務(wù)社會，也讓我體驗到奉獻的快樂。
還有，值得一提的就是外村塘村的村民們對我們的三下鄉(xiāng)活動非常支持，不僅熱心地為我們解決生活上的難題，還把自家的勞動成果贈送給我們，例如：火龍果、花生、雞骨草等等。炎熱的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月15日晚上，我們組織隊員與外村塘的小學(xué)生們一起為這里的所有村民舉辦了一個文藝晚會，不僅展現(xiàn)了我們隊員的教學(xué)成果，也為村民們帶來了歡樂，豐富村民的文化生活�？吹疥爢T與小學(xué)生們那出色的表演，還有村民們臉上滿意的笑容，我覺得我們所做的都是值得的。我希望自己把充滿活力的青春展現(xiàn)在這里，把燦爛的笑容留在這里……
8天的時間不長也不短，這個過程帶給我的思考與啟迪，是我成長必備的養(yǎng)料。這幾天，我覺得自己過得很開心、很充實;我付出了汗水，但我學(xué)會了更多的知識，收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機會，讓我在實踐中鍛煉自己，體現(xiàn)自己的人生價值!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇5
為積極響應(yīng)團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開展社會實踐活動的號召，落實《關(guān)于組織開展xxx學(xué)院xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神，xxx學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團在撫州市東鄉(xiāng)縣洋橋殿鎮(zhèn)開展了為期五天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為推進江西省全面建設(shè)小康社會貢獻力量。
我團志愿者在三位帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以義務(wù)支教為重心，開展電器維修、政策宣講、社會調(diào)研等各種服務(wù)項目，引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進，為中原崛起先青春”。我團由本校的26名學(xué)生組成，有喜歡街舞的，有擅長音樂的，也有鐘愛搞笑的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子，堅定而多變，穩(wěn)重而活潑；我們是挺拔矯健的熱血青年，執(zhí)著而冷靜，勇敢而審慎；我們是意氣風(fēng)發(fā)的時代驕子，自信而真誠，團結(jié)而自強。我們團結(jié)在團隊之中，獨立于團隊之間。
為切實把握農(nóng)村群眾的思想脈搏，了解他們想什么、缺什么、盼什么，最關(guān)心、最困難、最期望的是什么，廣泛聽取他們的意見與建議，我院在洋橋殿鎮(zhèn)座談?wù){(diào)查的基礎(chǔ)上，就基層群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，開展了問卷調(diào)查，共出x道問卷調(diào)查題，每道題列出若干選項，由被調(diào)查人根據(jù)自己的意愿和實際選答，希望每一位群眾說出自己的心聲。為增長群眾的視野。我院在鎮(zhèn)中學(xué)開展小飛機模型表演，該鎮(zhèn)的群眾積極參與其中，同時也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。在學(xué)院團委的統(tǒng)一安排，在李老師和郭老師兩位老師的帶領(lǐng)下，機電系精挑細(xì)選的幾名隊員來到街道上擺攤，開展了家電義務(wù)維修，宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動。剛到村頭，便看到村里已經(jīng)聚集了很多人，人們對義務(wù)隊的到來表示熱烈的歡迎�；顒娱_展過程當(dāng)中，隊員們真正發(fā)揮了維修的精神，不怕苦，不怕累，在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問，在大家的共同努力下，直至把問題給解決為止。拿到維修點來的有電風(fēng)扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多，隊員們拿出維修本能，本著求實、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修，耐心地解答村民的詢問，并傳授一些維護電器的基本知識。隨后，志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識，鼓勵他們利用空閑時間學(xué)習(xí)科普知識，自行處理生活中常見的.問題，使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力，志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果，成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器，接受群眾咨詢多達xx多人次。比較大的家用電器，別人不方便拿來的，隊員們就上門服務(wù)，盡量解決每一個群眾的問題。這兩天的工作量十分的繁重，在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決，這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中，我們都學(xué)到了許多新的知識，嘗試著應(yīng)用一些實用的技巧去解決問題。同時，工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的知識。
這次的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)不是我第一次走進農(nóng)村開展活動，在我的人生里，這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教，在拼湊的課桌上睡覺，日出而作，日落而息……讓我體會的是在城市生活，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都只是“知道”的東西。
短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠(yuǎn)，雖然烈日炎炎，雖然住宿條件惡劣，但我的心里依舊還是很充實的，尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅感受到農(nóng)村的生活，還鍛煉了實踐能力，更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸，還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒，幫助和支持。也認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設(shè)小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會的明天獻出自己一份力，一切以為人民服務(wù)為宗旨。
我們離開了朧腳、離開了朧腳人民，我們帶走的是農(nóng)民的純樸、善良、真誠；帶走的是對如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟問題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程，它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風(fēng)以及堅強不息的生存理念；感謝學(xué)校給我這次機會，使我對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)有了更深、更細(xì)的認(rèn)識。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇6
初來時，驚詫她的寧靜與淡雅。小橋流水，粉墻黛瓦，水墨江南。
竹影幽幽，青石板路，行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動，怕也是驚擾了她的清夢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終覓得柳暗花明，我們到達我們此行的終點。些許冷清，我們一行是最先到達的一批。但明天，會有另一番場景。
忙碌的人們，在書院與會場來回奔波。每一件工作，都按照原有的軌道順利進行。感謝信已張貼，會場內(nèi)外到處洋溢的喜慶的紅色，彰顯著熱情，新的小伙伴陸陸續(xù)續(xù)到來。我們準(zhǔn)備就緒。
時間被安排，每時每刻，學(xué)習(xí)無不在緊湊進行。新的面孔，新的理論，新的思想，一切都是嶄新的。但我依然迷茫，無論何時。我們來自祖國各地，四天，亦或是十天，我們是否真的能解開各自心中的迷惑？我不知。雪花紛紛，為她換上潔白的紗裙。我們在雪中行走，雪花輕落，點綴在心間。思想在交匯，在碰撞。外面雪花飄揚，室內(nèi)思想火花四濺。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。指點江山，激揚文字，揮斥方遒。我們在前進，與困惑同行。未來路在何方，我們在找尋答案。時而激烈的辯論，出路在何處，我不知，或許未來在城市流浪夢想，在鄉(xiāng)村放逐心靈。何謂社區(qū)？我至今不知，是每個人心中理想的家園么？緊張的交流學(xué)習(xí)，而我在迷茫。淺淺的思考，深深的憂慮，路在何方？路漫漫，我們?nèi)栽诼飞稀?/p>
在雪中踏雪尋美，領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光。但沿途美麗的風(fēng)景，終抵不過大家在一起的歡樂。觀莊小學(xué)外，大家爭著找尋不一樣的葉子，村中人的指點，我們找尋和認(rèn)識了新的花木。小學(xué)內(nèi)，歡樂持續(xù)，各組曬著自己的成果，爭著希望得到村中長輩對自己采集的花木葉子的肯定。我們在前進，不管外面有多少風(fēng)雪。輕輕的用紅領(lǐng)巾將搭檔的雙眼蒙住，帶著他穿越障礙。信任在彼此手心。時不時會有人調(diào)皮的逗一下被蒙住眼睛的人，歡樂隨時引爆。
生活在繼續(xù)，我們在探索。結(jié)束四天的理論學(xué)習(xí)，我們將奔赴到各自的目的地，在那里，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。爭論不斷，卻始終沒能確定下我們的主題，我們將在實踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的，在偌大的村子里，我們不知所措。帶著禮貌的問候，我們風(fēng)雨兼程。每天收獲一點，也會有信心，也會有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結(jié)，我們在前進。
每天不變的鄉(xiāng)間小路，不變的一組人，不變的對村中叔叔阿姨熱情的問候，我們行走在鄉(xiāng)間。生機勃勃的綠意爭先恐后地映入我們的眼簾，感受到一種希望，一種歡喜。田間形態(tài)各異的'花木，樹上自由歌唱的鳥兒，路上腳步舒緩的人們。這是獨屬鄉(xiāng)村的寧靜。井邊，手的起伏間，一盆水已經(jīng)打滿，一棵棵青菜變成一瓣瓣，在水中被阿姨們清洗干凈。河邊，木棒起起落落，一盆衣服已被敲打，一件件衣服變得干凈了。一幅幅動態(tài)的鄉(xiāng)間畫卷，在我們面前徐徐展開，這是獨屬鄉(xiāng)村的記憶。河中，船櫓吱吱呀呀，水面陣陣漣漪，網(wǎng)兒已被撒下，等待小魚兒。
夜晚，小操場上，熱鬧的音樂響起，鑼聲，鼓聲交匯在一起，伴隨著叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊的大旗在舞動，鑼鼓聲變化起伏，叔叔阿姨們也隨即變化著隊形，有條不紊的轉(zhuǎn)著，繞著，幾百年前為慶祝廟會的盛大馬燈活動好像在眼前浮現(xiàn)。服飾變了，表演的道具也失傳了，表演的人也變了，但大家對文化的認(rèn)同，卻始終不變。圍觀的人漸漸散去了，馬燈隊的人也散去了大半，但還有幾位文藝隊的阿姨沒有離開，她們打開音響，隨著熟悉的節(jié)拍，在風(fēng)中舞動。不知排練了多久，才有了現(xiàn)在的精彩。整齊的動作，統(tǒng)一的服飾，可愛的阿姨們，形成夜晚獨特的風(fēng)景。
阿姨家中，熱情的阿姨們向我們詳細(xì)講述了村中文藝隊的情形。也許問的有些笨拙，但阿姨們寬容的一笑而過。人生軌跡或許不同，但對生活的態(tài)度都是積極的。也會被這樣那樣的現(xiàn)實問題所困擾，但在跳舞的時刻心是快樂的自由的。春日播種的忙碌，或許顧不得跳舞的事情，空閑的時候，大家愛聚在一起，學(xué)一學(xué)，跳一跳舞。
光明常與陰影相伴，生活除了明媚，也會有暗淡。有誰知道熱鬧的馬燈活動下，原有的馬燈制作早已失傳，現(xiàn)在的馬燈制作也后繼無人？這是誰之殤？富足的生活下，是人們一顆孤獨的心。城市化浪潮下，年輕人向城市涌入，在城市流連，鄉(xiāng)村寧靜。但有多少的母親，在寂靜的夜晚默默思念在遠(yuǎn)方的孩子。今夜月明人盡望，這思念會悠悠地落在何處？
活動快要結(jié)束了，而我們，還只是了解她一點點，驚詫于她的美麗，也憂傷她的傷痛。復(fù)古的江南，你是否在深夜長長的嘆息，嘆息你的過去，憂慮你的現(xiàn)在。未來路在何方？
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇7
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經(jīng)能夠看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任就應(yīng)是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些狀況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫忙，沒有他們的幫忙，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的.活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，透過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。透過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農(nóng)民的見面會。我負(fù)責(zé)見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備，思考到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午，或許是通知方面出了點誤會，預(yù)計有30位農(nóng)民參加見面會的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一齊，進行了應(yīng)對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預(yù)計的少，但是坐到臺下，和他們應(yīng)對面的交流，反正更深入的了解到他們最真實的狀況。透過交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題，個性是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題，還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題，了解到這些，對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅吮仨毜淖饔�，同時，我也發(fā)此刻栽培技術(shù)上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點麻煩而放下使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強調(diào)雖然有點麻煩，但是效果顯著，期望他們能夠理解。會后，有一位農(nóng)民邀請我有時光去他家做客，聽到這話，我明白我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認(rèn)識根子鎮(zhèn)，因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經(jīng)能夠看到當(dāng)?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭�，因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個國土資源保護意識的宣傳，主要是透過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演到達宣傳的目的。
開展工作的第一天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因為對于問卷的資料，有很多都是不明白，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演，過半的時光都放在了排練方面，個性是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，但是也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮，當(dāng)?shù)氐男『⒆邮值嫩x躍，最后我們把我們自我的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們，根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
日光如梭，時光如電，別說短短七天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了。雖然時光無情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間�；叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺�，每天都過得很充實，每天都充滿了感動，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前，因為我從小在農(nóng)村長大，也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么，這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽，讓我的處事能力得到很好的鍛煉，遇事不慌，隨機應(yīng)變。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇8
“下鄉(xiāng)”回來了，回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的實踐活動，感慨萬千，收獲頗多。歸納起來就是兩點：一、團隊的重要性；二、敢于直面困難，解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。
團隊的力量。
此次隊伍下鄉(xiāng)成員皆是團委10屆的主要干部，在下鄉(xiāng)臨近前，任務(wù)分配下達，各部門各模塊便開始各司其職，一切有條不紊的進行，每個人都認(rèn)真的做好自己的工作，不需要太多的跟進，不需要擔(dān)憂，因為知道這是一支讓人放心的團隊。
帶著滿懷的激情，一路奔波的公交車，我們來到了玉巖，迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難，全隊無語，面色平靜，幾分冷靜的思考后，決定一干到底，于是一切活動照常進行�，F(xiàn)在回想，暗暗擰汗，欽佩于我們的隊長團委副書記梅姐的隱忍和魄力，感動于我們隊員的信念和堅守。維護我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團隊的磨礪；秉承為人師表的風(fēng)范——師者，盡責(zé)于學(xué)者。于是，一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、滿熱情去對待去完成，因為知道這是一支有責(zé)任心的團隊。
調(diào)研活動是我們此次實踐活動的重點，也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務(wù)的順利完成，全隊員頭腦風(fēng)暴，同心協(xié)力，通力合作，沒有任何怨言沒有任何拖延，拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個信念，完成屬于我們團隊的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員，我內(nèi)心滿滿的感動。只是僅因為知道這是一支團結(jié)的團隊。
四天的調(diào)研活動，滿載的`收獲。而這一切的順利進行有賴于我們的團隊。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的，研究學(xué)習(xí)后進入調(diào)研；沒有調(diào)研經(jīng)驗的，取經(jīng)學(xué)習(xí)后進入調(diào)研；不善言談的，打破沉寂，磨練口舌后也進入調(diào)研。于是，調(diào)研活動從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段，幾百份調(diào)查問卷在一對一的形式下順利的完成。因為這是一支有戰(zhàn)斗力的團隊。
困難不可怕。
實踐前，實踐地便給我們送來一個又一個的難題，我們與之周旋與之協(xié)商，絞盡腦汁做到最好，改變自己，配合對方，達到雙方的最佳契合點處。最終玉巖我們還是來了，盡管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰(zhàn)。
來到實踐地時，校方便給了我們第一個困難，這個困難只需要用隱忍和堅守去解決，用永不放棄去堅持，最后我們做到了，同時感動于當(dāng)時的忍讓成就了后來的勝利。
實踐中，我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作，找不到實踐地點，政府不愿意接見我們，企業(yè)不愿意接待我們，時間一刻不容緩，而且不幸的是恰遇周六日，政府、企業(yè)大多不上班，調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復(fù)，一切的工作都在等待中進行。坐以待斃不是辦法，我們決定先做居民這塊，并從中練好兵，好為在順利聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當(dāng)時擺在面前的困難是，沒有實踐地點，調(diào)研工作難以開展，而時間只有那確定了的幾天，要是情況沒有得到改善，整支隊伍的重心——調(diào)研這塊便會荒廢，后果不堪設(shè)想。無奈之下，我們只好身體力行。確定好幾個有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門，我們便直奔政府大樓，在各大部門一輪又一輪的扯皮球后，可笑的是我們竟然回到了原點的部門，可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。
在調(diào)研中，最難過的就是自身關(guān)。面對各式各樣的受調(diào)查者，遭受冷眼相待的有，冷語相諷的有，拒絕的更是多不勝數(shù)，調(diào)研的繼續(xù)開展，過自身關(guān)尤其重要�？墒窃诋�(dāng)時一切都已緊急，容不得半點的思考和猶豫，咬緊牙關(guān)頂著做困難，以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。
充實之旅。
在這幾天的實踐活動中，我充實于我的調(diào)研工作中，每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案，如何部署接下來的工作，如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調(diào)研工作，更重要的是享受于團隊通力合作帶來的成就感。
快樂之旅。
同時，這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動，學(xué)生活潑伶俐，機靈可愛，個個都是小百科，文娛強手。精彩的辯論賽，歡快的晚會，有趣的小小運動會。一切的歡聲笑語，久久回響在我的耳畔，學(xué)生日記里描述的外出“考研”的老師，更是讓我哈笑不已，難忘，難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的愿望，手捧大西瓜，每一勺都是一份甜，一份獎勵，一份難忘......
我的隊友，我的朋友。
前面的路還很長，帶著我們的夢想。
手牽手，朝著成功的方向，鼓起勇氣，向前闖。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇9
20xx年7月9日上午，我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者，跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測風(fēng)云，路上忽然下起了雨，當(dāng)行駛了一個多小時的車程后，馬上就能到達西辛莊時，但是由于這場突如其來的雨水，使得前方本來就不好行駛的土道，泥濘到使我們的車輛無法行駛，那時，透過這幾百米的距離，我們已經(jīng)隱約能看到這個村莊的全貌。大家毅然決然地下車，準(zhǔn)備徒步走到村莊，這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多，一腳下去，鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土，這是我長這么大，走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險阻，首先到了西辛莊的村委會。
這些樸實農(nóng)民的迎接，讓我們甚是感動。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，在村委會聽取了村長、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單，最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著，我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@，幼兒園外墻上的圖畫，是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的，走進幼兒園，里面沒有孩子們的游樂設(shè)施，桌椅也都還沒到，因為那天孩子們還沒有正式上課，我們只見到了幾個村民的孩子們在院子里。他們天真的臉上，洋溢著快樂的笑容，也許這么一個簡單的幼兒園，都能讓他們很滿足。
此次社會實踐，是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容，是實現(xiàn)在了解農(nóng)村生活，體驗農(nóng)民艱辛的同時，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色，通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點收獲：
一、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。
通過參加此次社會實踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的'強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
二、團隊精神
雖然這次我是一個普通的隊員，但正是這樣我看到了很多作為一個領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西，在一個領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個隊員的角度之間不斷地?fù)Q位思考，仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個充滿現(xiàn)實的物質(zhì)社會，處于不同年齡階段不同層次的你我，每一刻所接觸的實事就會千差萬別。有理論、更有實踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進的路上，我們堅定著信仰、把握住正確的航向，對理論知識相互學(xué)習(xí)，在社會實踐中共同奮進，通過交流便可得到不斷的完善。
三、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。
通過參加大學(xué)生社會實踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們志愿者們留下的足跡，想想那些樸實熱情的村民，想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認(rèn)識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇10
有些路，一開始我們都不知道怎樣去走，走著想著也就過來了；有些人，一開始我們都不知道怎樣去認(rèn)識，陪著伴著也就熟悉了。后來才發(fā)現(xiàn)，路上有過的困惑、遲疑、疲倦，無非都是生活逼著我們在成長，讓我們在生活中懂得生活，在成長中理解成長。
“苦”是所有下鄉(xiāng)實踐活動給人的第一印象。誠然，習(xí)慣了城市生活的繁華便捷，習(xí)慣了大學(xué)校園的閑適安逸，而行走在田間地頭，忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦；習(xí)慣了隨性生活，習(xí)慣了衣來伸手，而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應(yīng)確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話，在適應(yīng)這樣的“苦”之后，要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話，我依然會毫不猶豫地說：“不虛此行”。
是的，就是不虛此行，因為這段日子里，成長是真真切切的，我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應(yīng)手；感動是真真切切的，我們體會了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來的快樂到后來的難舍難分；震撼是真真切切的，我們都親眼看見了當(dāng)生活的不幸加注在一個人身上時他所回?fù)舻哪欠N堅毅與不屈。如果說在這段經(jīng)歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話，那么現(xiàn)在，這些真真切切的感受教會了我，強者為自己，更強的人為別人，只有不斷強大，只有不斷成長，才有可能去幫助別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài)，更應(yīng)該是一種承諾，關(guān)于磨合理想與現(xiàn)實的`承諾。
初到浦席塘，帶著的是對下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課，學(xué)生們沒有想象中的調(diào)皮與不配合，他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了，那時我意識到了，我們在為他們帶去“外面的世界”的同時，他們也讓我們領(lǐng)略了不一樣的世界。第一次當(dāng)班主任，班級事情沒有我想象中的復(fù)雜繁瑣，學(xué)生們都有自己明確的分工。趣味運動會上，一張張稚嫩的面孔上滿是認(rèn)真；文藝匯演上，即使只是二年級的他們，也嚴(yán)肅地對待著自己的節(jié)目，感動之余不禁感概，如果他們能走出大山，他們也會和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。
后來的日子，我們都經(jīng)歷了許許多多的第一次，第一次做飯，手里拿著菜刀手足無措；第一次洗碗，流水線的簡單分工讓我們明白了團隊工作的效率；第一次為集體買菜，精打細(xì)算已然成為了每個隊員的習(xí)慣；第一次睡桌子拼成的大床，一起奮斗的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此……
下鄉(xiāng)的日子里，調(diào)研也是我們重要的任務(wù)之一，一開始看到調(diào)研課題時，每個隊友都傻眼了，由于專業(yè)知識匱乏的局限，由于對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化并不了解的尷尬現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成為了我們前期準(zhǔn)備的重頭戲。后來，對相關(guān)文獻資料的閱讀與學(xué)習(xí)，對實地考察時的認(rèn)真了解與詢問，對每天所收集的及時整理與意見交換，都是一個學(xué)以致用的過程。每天晚上的總結(jié)會議上，各組意見交換時，思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個人的成長變化。后來的日子里，不論是吃飯還是休息，總是能在玩笑聲中聽見類似于“深加工”、“掛果”這樣的專業(yè)術(shù)語，捧腹大笑之際不禁思考，生活是不是又讓我們成長了？
離開蒲席塘，帶著的是滿滿的不舍。開學(xué)時校長那句“一日為師，終身為父”的深刻教誨深深影響了學(xué)生們的言行舉止，見面九十度鞠躬和那句“老師好”，讓我們舍不得這一群懂事的學(xué)生。習(xí)慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來；習(xí)慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安；習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活；習(xí)慣了和隊友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難，讓我們舍不得這一段神奇的日子。
有些路，可能一輩子就那么一次。同甘的時光很多，但共苦的日子里，陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在蒲席塘的日子，不會忘記我們的那一群可愛的學(xué)生，不會忘記調(diào)研路上我們是怎樣成長的，不會忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助，不會忘記離開的那個晚上，滿天繁星下說著過去說著未來的突擊隊……
未來還很長，那么，且行且珍惜。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇11
今年七月十九號，我參加了由Xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳Xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)；同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查；通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況；依靠多種渠道，獲取“環(huán)Xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。
遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個星期以來，我一直以來認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？
現(xiàn)今社會，孩子的教育問題永遠(yuǎn)都是一個非常重要，也是迫切需要解決的一個問題。孩子的.啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教，父之過。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個責(zé)任嗎？
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)�。恳矝]有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個世界上充滿了未知，你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風(fēng)光無限，你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務(wù)了�？墒歉改敢呀�(jīng)變得太老了，老得再也無法和你好好說話，再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨立了，對你也只是陌生多過親昵。終于，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯過了，失去了，就再也不會擁有了。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇12
我們利用享受暑假的時間，背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。7月3日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊一行7人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠(yuǎn)。但我相信，我們定能將xx學(xué)院計算機科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚光大。
信息服務(wù)隊的一行7人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx鎮(zhèn)，并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長xx在xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上，鎮(zhèn)長xx表示，信息服務(wù)隊的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息，送來新的科技技術(shù)。同時，黃鎮(zhèn)長希望，信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的'環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長。
來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間，我們開展了“四個一”實踐活動，即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間，我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員，并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。
此次活動以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新xx”為主題，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識，提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的，活動是活的。很多時候計劃趕不上變化，這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力，和大膽的決策。在開展各項活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師，7名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說，我認(rèn)為尚算成功的�！俺晒Α�，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動中去，把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的xx鎮(zhèn)人民，是他們給了我們成長的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇13
20xx年xx月xx日至xx日，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心，我們一行xx人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動，在各方的共同努力之下，這次的社會實踐活動取得了很大的成功，我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員，也獲益匪淺。
一、這次下鄉(xiāng)活動的收獲
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動不免需要大家共同行動，例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間，而且事情也會處理的不完善，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會到了這個團隊精神的重大。
2、贏得了友誼
這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認(rèn)識并且相處的機會，讓我認(rèn)識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽�，在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人，甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理，身體上有缺陷，還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在，還天天抱怨，我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動，從主題的'確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響
二、這次三下鄉(xiāng)中的不足以及自身缺點
1、不遵守自律
首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調(diào)一定第二天要準(zhǔn)時八點二十分集合。而自己卻總是拖時間。最后一天更過分。為了做發(fā)型直接拖到八點半。看著領(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個大錯誤。我一直以為這沒有什么。當(dāng)那一天看著所有的人在等我們幾個我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。
2、做事情不積極
首先這不僅是這次本人的過錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著事不關(guān)己高高掛起�？墒且靼滓粋�道理。團隊的力量是偉大的，團隊的智慧是無限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫，我們才動手，而只要有人去做，其他人就不愿過去過去幫忙，寧愿浪費時間。尤其是本人。總是盼望著別人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來想想自己實在是太傻了。這樣的三下鄉(xiāng)無法很完美的鍛煉自己的能力。
但總的說來，這次的三下鄉(xiāng)不僅對團隊，對我而言是非常成功的，大家都可以說是滿載而歸。我?guī)ё吡藢返乃紤�，我還帶走了將樂本地的特產(chǎn)。將樂的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉(xiāng)對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會永遠(yuǎn)記住這次行程。那里的發(fā)生的事，那里的人，都會在我腦海中留下深刻的印象
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。在下一次我希望我可以做的很好，至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會帶學(xué)弟學(xué)妹，我也會有經(jīng)驗。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會 篇14
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學(xué)校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的'時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運動會，尋寶游戲······每天晚上都要開會，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會，排練······
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)�。如果沒有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬�？晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎么理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數(shù)�？墒�，第二天早上，當(dāng)我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學(xué)生，曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動，覺得千里迢迢來這里認(rèn)識他們，教導(dǎo)他們，很值，很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了······
走了，離開了白沙小學(xué)，離開了我們的學(xué)生們，縱使心中對他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長，天天向上·····
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