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新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告

時間:2022-10-15 11:52:27 社會實踐 我要投稿

關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告

  難忘的社會實踐結(jié)束了,你收獲了什么?不如好好的做個總結(jié),寫一份實踐報告。一起來學習實踐報告是如何寫的吧,下面是小編精心整理的關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告

  新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告1

  但愿我能用這有限的文字,訴說自己無限的感激與感動……

  一、我只是這艘大船的一支布帆,我不是孤帆

  我們的實踐隊是一艘開往南安的大船,在這艘船上有8支船帆,我們一同迎風、逆風,我們一致,才開啟了順利之航。而我,只是其中的一支布帆,因此,我的故事中,也有大家的故事。

  其實,很多事情都是大家協(xié)作來完成。如對蘭田村村委書記潘春來的、訪中,鴻婕主打,小嘉、偉新、進興、偉偉和我輔助提問,最后萬珺還在負責攝影和拍照。再如,對海西政策的宣講是閩南話主導的,這樣能讓當?shù)厝嗣窀械接H切自然。像我這樣的一個北方女孩自然無“用武之地”了,可是我也盡可能做一些力所能及的事。發(fā)傳單、發(fā)紀念書簽還有拍照以及舉旗子?傊,我覺得大家總是分工明確,做事不推諉的。在這樣的整體里做事真好,我不會有“孤帆遠影碧空盡”的寂寞,而是“眾人劃槳開大船”的成就感。

  二、屬于我的小小“事跡”

  當然在整體中每個人都有屬于自己的故事,我也不例外。

  第一個是我的主打項目就是做會議記錄。按照大家的意思,我心思細膩,最適合做記錄員的工作?墒牵斘易銎饋聿虐l(fā)現(xiàn)記錄員原來不是這么好當?shù)。記錄不是單純的聽寫,它需要記載大家會議討論的精華,需要的是傾聽——濃縮,這樣的至少3個過程。而這三個過程中,需要你快速而敏捷的反應(yīng),這樣才能保證接下來的會議內(nèi)容不會丟失。一開始,我還真有些適應(yīng)不了。經(jīng)常寫的手掌酸疼,有些細節(jié)似乎也把握的不夠。但是,這樣的“苦差”我到自得其樂。每當想到事后自己的會議記錄會讓大家作為一面鏡子回憶這美好的時光時,心里就很開心和激動。

  我的第二個主打項目就是對康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的委員進行電話、走訪。由于我們上次去康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府時,鎮(zhèn)政府的委員們正在開會,所以我們只能通過電話、訪對其進行追蹤報道。沒想到,這樣的“大任”就交到了我的手中。說真的,我頓時感覺有些壓力和緊張。雖說是短短的幾分鐘的電話、訪,可之前問題的準備那是煞費苦心。當電話撥通后,我的心跳驟然加速,等候電話那邊的應(yīng)答雖說只有幾秒鐘的時間,但是卻令我激動和焦慮。終于電話那邊的康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的委員應(yīng)答了,沒想到自己突然鎮(zhèn)定了,于是,沒有波瀾地問完問題。我輕松地舒了一口氣,小小的成就一下。

  我的第三個主打項目就是問卷、寫調(diào)查報告。在我們將來自蘭田村村民的90份調(diào)查問卷收、后,我需要將調(diào)查問卷歸類,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)和結(jié)果寫一份具有學術(shù)價值的調(diào)查報告。這其中最費時也最費力的就是調(diào)查問卷,形成相關(guān)的數(shù)據(jù)。每份調(diào)查問卷的選項我都需要歸類和匯總,已經(jīng)記不清自己在一張寫有各題ABCD的紙上畫了多少個“正”字,現(xiàn)在在看到那張紙上密密麻麻的“正”字,那種成就已將當初的辛酸和苦澀全部沖淡。接著,就是根據(jù)、、好的數(shù)據(jù)寫調(diào)查報告了。我將值得考量和重要的數(shù)據(jù)都做了圖表,這樣就會更加清晰明了。同時,分政治、經(jīng)濟、文化教育三個層次對蘭田村目前的發(fā)展情況和海西政策的貫徹力度進行了分析。當然,調(diào)查報告的好壞和學術(shù)價值還需要大家把關(guān),但是當我完成它時,我內(nèi)心是滿足的……

  三、經(jīng)歷、見識及精神三豐收

  一份耕耘,一份收獲。在這次社會實踐中,雖然陽光曝曬,雖然也有過辛酸苦辣,但是得到的更多的是收獲。

  在這以前,我眼中的農(nóng)村充斥著城市人固有的偏見,可是來到了蘭田村,農(nóng)村的發(fā)展已超越了我狹隘的偏執(zhí)。通過與青島科技大學同學的交流,我了解到蘭田村的用網(wǎng)率已經(jīng)高達30%;在參觀完蘭田村的特色——“世紀之村”網(wǎng)絡(luò)信息點后,我看到農(nóng)村也在逐步地走上了信息化;走過蘭田村新修的縱觀全村的水泥馬路,我感到農(nóng)村正在與城市相連……就這樣,曾經(jīng)自己固有的.偏見在這令人欣喜的現(xiàn)實面前變得蒼白無力。有時我在想,如果沒有這次來蘭田村的經(jīng)歷,我會認識到農(nóng)村這么深刻的變化嗎?曾幾何時,我一直把貧窮落后等同于農(nóng)村,現(xiàn)在看來,雖然農(nóng)村仍然與城市有著差距,但是這些差距不代表不能縮小。

  同時,蘭田村村委書記的一番話也讓我觸動很深。他說:“現(xiàn)在蘭田村不能單純地模仿晉江模式,因為那個模式是二十年前開始發(fā)展起來的。當時,為了發(fā)展經(jīng)濟,人們對資源無節(jié)制的利用不利于經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。而蘭田應(yīng)走新的模式,這樣才能打破規(guī)則,走出一條屬于自己的路!边@番話顯示出他的遠見,也令我對農(nóng)村的發(fā)展模式產(chǎn)生了思考。未來的農(nóng)村的發(fā)展模式不一定要走城市的發(fā)展道路。難道我們一定要將農(nóng)田變成工廠,將高山變成礦山嗎?對于未來農(nóng)村的發(fā)展模式我想至今仍然沒有一個完全可行適用的具體方案,但是我想農(nóng)村的真正的發(fā)展之路一定不是簡單的城市化。

  此次社會實踐還給了許多精神上的鼓勵和安慰。沒有什么物質(zhì)可以抵過當你發(fā)放書簽時孩子們的一張張笑臉,當你問路時當?shù)卮迕竦臒崆榈闹敢,當你做電話、訪時隊友們的鼓勵和加油。這些記憶,這些人和事,我將永遠珍藏著這些感動,點點滴滴,等下回再到南安來品味……

  新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告2

  作為當代大學生,我認為我們不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè),社會主義新農(nóng)村社會實踐報告范文。當國人在沐浴著社會新風尚的陽光,那么建設(shè)怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設(shè)好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問題。中國是農(nóng)業(yè)大國,自古以來,無論階級關(guān)系如何變化,農(nóng)民始終是我國的主要生產(chǎn)力。而在新時期的中國,對農(nóng)民重視就是對國家重視,因此建設(shè)社會主義新農(nóng)村是中國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務(wù),在黨的正確領(lǐng)導下取得了前所未有的成就。

  關(guān)鍵詞:

  新農(nóng)村沙上發(fā)展成就。

  一、“新農(nóng)村”的概念

  新農(nóng)村"應(yīng)該包括5個方面,即新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風尚。這五者缺一不可,共同構(gòu)成小康社會"新農(nóng)村"的范疇。社會主義"新農(nóng)村"與建設(shè)和諧社會、小康社會息息相關(guān)。

  二、“新農(nóng)村”的基本要求

  “新房舍”要求就是農(nóng)村要因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風情的居住房,而且房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會”的要求,體現(xiàn)節(jié)約土地、材料和能源的特征。

  “新設(shè)施”要求就是要完善基礎(chǔ)設(shè)施,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設(shè)施要俱全。讓現(xiàn)代農(nóng)村共享信息文明,這是新農(nóng)村的重要硬件,往往成為制約農(nóng)村小康社會建設(shè)的基礎(chǔ)瓶頸。

  “新環(huán)境”要求主要體現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美。尤其是在環(huán)境衛(wèi)生的處理能力上,都應(yīng)按衛(wèi)生標準進行建設(shè)和規(guī)劃。

  “新農(nóng)民”要求即“四有公民”,有理想、有文化、有道德、有紀律。

  “新風尚”要求就是要移風易俗,提倡科學、文明、法治的生活觀,加強農(nóng)村的社會主義精神文明建設(shè)。

  三、實踐時間及地點

  時間:20xx年10月2日地點:xx縣xx鎮(zhèn)xx村

  四、實踐內(nèi)容

  時隔幾個月我又回到了我的老家,我的老家是位于連云港市贛榆縣的一個小農(nóng)村,響應(yīng)我們縣爭創(chuàng)“百強”縣的口號,我們縣由于靠海,漁業(yè)發(fā)展的比較好,另外招商引資,吸引大量企業(yè)來此建廠,經(jīng)濟得到很大的發(fā)展,也順利的進入百強縣,由于本著目的而來,以前經(jīng)常在外面上學,沒有多少注意,這次回來發(fā)現(xiàn)從我一出生住的那個農(nóng)村,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。以前真沒有注意,村子已經(jīng)有了巨變,這讓我更加想要了解一下這些的變化。

 。1)農(nóng)村的教育在加強,傳統(tǒng)的觀念在轉(zhuǎn)變。

  由于退耕還林政策,農(nóng)村大—片的土地都種上了樹木,只留了一些好的土地來種。國家還給種地的給補助。由于勞動力多了,近幾年來出外打工致富的人也多了,戀家安守的人也少了。每當春節(jié)過后,成群結(jié)隊的打工者絡(luò)繹不絕,如今百分之八十的.青年都奔走在城鄉(xiāng)之間,不少年輕人已經(jīng)融入了城市人的行列。生孩子的觀念也變了,生活的質(zhì)量也提高了,F(xiàn)在好多樓房也紛紛建起,房子更加寬敞,更加舒適。高檔的家用電器已不在新鮮。我們村從天線到有線到數(shù)字電視,經(jīng)過了一系列的發(fā)展,也安裝了寬帶,這樣豐富了農(nóng)村的文化生活。我小時候上的小學現(xiàn)在也變了樣了,教學樓很漂亮,我們那時上課的小屋早已不見了,一道寒暑假,現(xiàn)在的孩子也不像我們那時,可以好好的玩,現(xiàn)在參加各種不用的補習班,家長就是希望自己的孩子可以多學一點。傳統(tǒng)的觀念已經(jīng)改變,再也不會認為上學是沒有的,這是一個思想的轉(zhuǎn)變。

 。2)黨的基層建設(shè)更加牢固扎實,民主制度得到了落實。

  現(xiàn)在我們村的基層選舉制度體現(xiàn)了“能者上,庸者下”的原則,“有志者為先,有為者當前,有智者當用”,不管你是誰,只要能了引導農(nóng)民致富,使農(nóng)民過上富裕日子,你就上。近幾年國家鼓勵大學生去當村官,更多的是考慮到農(nóng)村知識分子少,把先進的科學技術(shù)引進農(nóng)村,大力發(fā)展農(nóng)村,還能讓大學生體驗農(nóng)村的生活,培養(yǎng)我們年青人不怕吃苦的精神,這是一舉兩得的事情。我們村隔壁村就是大學生村官,我還找他聊了一些關(guān)于以后農(nóng)村還會怎樣發(fā)展,和一些他大學讀完后在這里當村官的一些感受。民主制度的發(fā)展為建設(shè)美好的新農(nóng)村具備了充實的思想保障。

 。3)黨的政策給農(nóng)民解決了實際問題,使農(nóng)民也有了高品質(zhì)的娛樂生活。

  由于黨“減免農(nóng)業(yè)稅”、“農(nóng)業(yè)補貼”的政策,農(nóng)民種糧的積極性得到調(diào)動,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年取得大豐收。在我們村,記得過去喝的是井水,吃水要用“轆轆”攪,由于工業(yè)的發(fā)展,河流水受到污染,這直接影響到人畜飲水安全,現(xiàn)在政府又實施了“甘露工程”,自來水接到農(nóng)戶家,干凈衛(wèi)生得多了,潔凈的水滋潤著老百姓,人民從心底感激著政府對人民的承諾,關(guān)心和保障!包c亮工程”“道路硬化工程”的實施,如今的農(nóng)村人也過上了城市人的夜生活。曾記得以前過節(jié)時,村子里出了和親朋好友打下?lián)淇撕吐閷⑼,就沒有什么娛樂的了。今的新農(nóng)村已經(jīng)發(fā)生了改變,新農(nóng)村也正與時并進,健身操,集體舞在農(nóng)村隨處可見。家電補貼下鄉(xiāng)了,農(nóng)村人的基本生活條件變新了。如今的農(nóng)村,麻將桌上的人少了,閑聊的人少了。學習文化,談?wù)撝赂唤?jīng)驗,享受生活的人多了。

  現(xiàn)在農(nóng)村孩子繼續(xù)實行九年制義務(wù)教育,免去小學學費、課本費。建立從小學到高中的政府助學政策。小學至大學,國家給予一定的補助,農(nóng)村孩子上學的機遇多了,技能得到提高了,農(nóng)村子弟的明天有了美好的前景。不僅如此,農(nóng)村的養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險也有了保障,真正解決了農(nóng)民的后顧之憂。

  回顧近幾年農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,歸功于黨的領(lǐng)導,正確方針的指引,在黨成立91周年之際,我們深深感到黨的偉大,為有這樣執(zhí)政為民的黨感到自豪。

  五、實踐目的及意義

  經(jīng)過這次,我與老人交流,他們都說,黨的帶領(lǐng)下,生活逐步在變好,比起那時他們的生活,現(xiàn)在可好多了,都讓我們這些人享福了。我也認識到由于國家對農(nóng)村的政策,也讓我體會到了農(nóng)村的巨大變化,雖然農(nóng)村有了較大的發(fā)展,但是在農(nóng)村發(fā)展中也存在著種種弊端,如在推進農(nóng)村城市化的進程中,農(nóng)民的思想還較保守,安土重遷,還有顧慮。也有些“房地產(chǎn)”商為了自己的利益,只顧掙錢,不顧農(nóng)民的反對,強行“鏟”了農(nóng)民的地,占了百姓的田,傷了百姓的心。還有的居民樓蓋成了,農(nóng)村人卻不敢住,他們的經(jīng)濟收入還上不去,住樓成本高,農(nóng)民只能望樓興嘆。由此可見農(nóng)村的城市化建設(shè)任重道遠。但我相信總會有一天的城市化會實現(xiàn),大家都能安居樂業(yè)。

  還有的農(nóng)村,文化生活比較落后,百姓娛樂場所還較少,優(yōu)質(zhì)的教育資源還較少,普法教育還有待普及,公共衛(wèi)生設(shè)施還有待改善,農(nóng)村年輕人出外打工的多了,留守的老人孩子怎么辦,違法犯罪事件也在農(nóng)村時有發(fā)生,還有待我們?nèi)ハ敕ń鉀Q。但我相信新農(nóng)村建設(shè)將會如冉冉升起的太陽光彩奪目,一切的陰影將在太陽的光輝下消失。

  總之,新農(nóng)村雖然取得了巨大的成績,但是問題也存在不少。我認為只要進一步解放思想,并把科學發(fā)展觀作為我們的行為準則,就一定會消除存在的弊病,而我們的新農(nóng)村將會越來越和諧,越變越現(xiàn)代化,農(nóng)村的明天肯定會更加美好。

  新農(nóng)村建設(shè)是我國社會經(jīng)濟發(fā)展,人民整體生活水平提高所必須實踐的一步。作為當代大學生,我認為我們不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)。進行有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐活動有助于積累新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗,從而更好的進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),建設(shè)我們的美好家園。

  新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告3

  首先,對于此次調(diào)查要做幾點說明:

  1、本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

  2、本次調(diào)查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。

  3、由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。

  4、本次調(diào)查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調(diào)查,但在小分隊到達十堰后,十堰市開始降雨,在當?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊在竹山縣的考察被迫取消。

  調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析

  經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下:

  第一、國家政策好

  全部被調(diào)查人員都說國家政策好,確實有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個小的隱患。

  第二、家長重視教育,但卻有部分學生不想讀書

  調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發(fā)展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況?梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):

  1、農(nóng)村家庭中如果有孩子,收入的`主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;

  2、考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;

  3、農(nóng)村的教育資源及質(zhì)量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學校,而讀過書最后輟學的孩子都認為差一點的學校學不到什么東西,認為讀書不如打工;

  4、輟學的孩子有的是沒考上好的學校后,差的學校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認識到學習的重要性,存在讀書不如打工的思想;

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