社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(15篇)
我們有一些啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
活動(dòng)前期，我們一次次地修改活動(dòng)方案，進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊(duì)員、分工、布置任務(wù)、整理活動(dòng)所需材料和物品、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦，只有真正參與的大家才能體會(huì)到。
在活動(dòng)中，大家針對(duì)活動(dòng)的實(shí)施、如何提高活動(dòng)效率等問題各抒己見。有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生分歧，但只有在一次次的爭(zhēng)執(zhí)、討論、磨合中，才能確定最佳方案、將工作做到最好。采訪、調(diào)查、宣傳、開會(huì)、總結(jié)是這幾天活動(dòng)的基本概括。模擬法庭演出之前，大家都認(rèn)真背詞、多次排練，互相鼓勵(lì)和配合，為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受。在街頭采訪時(shí)，"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著，即使隊(duì)服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑配合的群眾，也有過心酸和無奈，但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們，我還是堅(jiān)持著圓滿完成了這次實(shí)踐。
此次活動(dòng)中，我有很多深刻的感受。
概括為以下三個(gè)方面。
其一，我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪過程中我們需要提前想好問題，這些問題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答。而且在發(fā)調(diào)查問卷的過程中，有一些群眾不愿意配合，覺得浪費(fèi)時(shí)間，也有一些群眾覺得難為情，在普法過程中，更需要運(yùn)用語言的藝術(shù)把深?yuàn)W的`學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解，更樂于接受的通俗語言，良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離，消除他們的緊張情緒，更易于普法。
其二，我們?cè)诖髮W(xué)里接受著高等教育，希望學(xué)到有用的知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，然而，不深入到社會(huì)中體驗(yàn)社情是無法融入社會(huì)、更好地為社會(huì)服務(wù)的。社會(huì)實(shí)踐是課堂知識(shí)的延伸，我們的調(diào)查對(duì)象有從事各類行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾，在調(diào)查中，我們了解到，商家會(huì)遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣、不法推銷等問題，村民們會(huì)遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛，由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來源于社會(huì)，但是法律并不能完全適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，雖然我國的法制已經(jīng)比較健全，但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛，這就要求我們不僅要掌握專業(yè)的法律知識(shí)，更要學(xué)會(huì)靈活地運(yùn)用這些知識(shí)為大家解決實(shí)際問題。
最后，我國已經(jīng)成為文明的法制社會(huì)，在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國。然而實(shí)踐過后我深刻地認(rèn)識(shí)到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中，只有小部分人會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，大部分人還只是通過偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識(shí)，法律知識(shí)的了解也基本上是被動(dòng)的，了解程度較低而且依法維權(quán)意識(shí)較差，還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律，更談不上運(yùn)用法律。由此可見，法制教育在基層極待加強(qiáng)的，而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。
通過暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們深入地了解了我國基層社會(huì)的法制建設(shè)情況和普通群眾對(duì)法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過程中，我們通過舉辦模擬法庭，設(shè)置法律咨詢臺(tái)等多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行普法，同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對(duì)社情民意的了解，更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向，相信此次活動(dòng)必將在我將來的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
又是一個(gè)假期結(jié)束了，同學(xué)們回到學(xué)校的同時(shí)也將自己在假期的社會(huì)實(shí)踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。
通過幾天的分類整理，現(xiàn)將全班同學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐成果總結(jié)如下。
班級(jí)同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類，而這三大類的每一類又可分為若干小塊：主要是社會(huì)調(diào)查16人，這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人，調(diào)查環(huán)境問題的3人，調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的4人；掛職鍛煉7人，這其中包括到公司掛職的3人，到學(xué)校掛職的2人，到社區(qū)掛職的.1人，到診所掛職的1人；志愿服務(wù)5人，這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人，到敬老院慰問的1人，紅十字志愿者1人。
由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類繁多，各具特色覆蓋面廣，而且更有深度更具實(shí)效性。
大家不拘泥于英語專業(yè)，將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域，含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等，又迎合時(shí)事熱點(diǎn)，關(guān)注民生。
有很多同學(xué)都是在基層工作，或是義務(wù)勞動(dòng)，甚于要長時(shí)間在戶外工作，但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中踏實(shí)肯干，任勞任怨，勤勤勉勉，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出，大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解，不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐，更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考，力求在實(shí)踐中學(xué)有所得，并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。
在大家眼中，社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)接觸社會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)，甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)，思考社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。
而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng)，或是通過自己的勞動(dòng)獲得了報(bào)酬，這都是值得我們驕傲的事情。
盡管如此，我們自身還是存在著不足，比如在社會(huì)實(shí)踐的過程中，實(shí)際操作能力不高，知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩，對(duì)突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)問題的思考不夠深入等等。
雖然問題看似很多，其實(shí)這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足，涉世未深。
所以，我相信，當(dāng)我們牢固樹立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，這些問題就會(huì)迎刃而解。
這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐此時(shí)已經(jīng)劃畫上圓滿的句號(hào)了。
我希望我們這個(gè)奮進(jìn)的的集體中的每一名成員都在社會(huì)實(shí)踐中不斷充盈自己，完善自身，并走向一個(gè)美好的未來！
大學(xué)的生活絢爛多彩，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
社會(huì)實(shí)踐是我走出大學(xué)校門，與社會(huì)完美融合的目前最好的方法。
因此我利用這次的寒假給了自己充實(shí)的生活——社會(huì)實(shí)踐。
而我也選擇了現(xiàn)在最多的、最難做的行業(yè)——服務(wù)行業(yè)。
我工作在一個(gè)小面館，面館的面積不大，也不在大城市，但是它非常的優(yōu)雅，干凈，且生意紅火，這正是我選擇在那里實(shí)踐的原因。
每天的生活充實(shí)而乏味，艱辛而快樂！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
經(jīng)歷了此次寒假的社會(huì)實(shí)踐，我也是算真的去了解了社會(huì)的一個(gè)情況，當(dāng)然我也是知道其實(shí)這并沒有什么，但也是需要自己更多的去接觸才行的，此次的實(shí)踐也是讓我知道作為學(xué)生，其實(shí)還是要多去接觸社會(huì)才行，只有如此，才能以后真的走上了社會(huì)，更能從容的面對(duì)而同時(shí)也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些，此次的實(shí)踐我也是有挺多的一個(gè)感觸。
此次我是去到工廠來實(shí)踐的，畢竟自己的能力也是清楚，很多的工作都是做不了的，但是這些簡(jiǎn)單的操作卻是可以做好的，我也是通過了半天的時(shí)間知道自己我要做什么又是該如何的去做，而一直重復(fù)的工作，差不多一個(gè)月下來也是讓我感覺到很是枯燥，同時(shí)也是對(duì)于那些堅(jiān)持了多年的同事感到佩服，和他們溝通也是知道，之所以愿意做這個(gè)工作，也是由于沒有什么一技之長，也是無法去做一些腦力的勞動(dòng)，所以只能在這樣的崗位來煎熬，他們也是覺得枯燥，但是能賺錢，要養(yǎng)家也是需要去付出，而這也是讓我想到自己的父母，的確他們也是不容易的，而實(shí)踐后拿到自己為數(shù)不多的錢，也是感受到賺錢的一個(gè)不容易。
在工作里頭，我也是會(huì)和同事們交流，和他們的談話里面也是感受到社會(huì)是不一樣的同時(shí)他們也是羨慕我還在讀書，也是告誡我在學(xué)校要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，去珍惜這段美好的時(shí)光，而以前的自己其實(shí)沒有那么多的.體會(huì)，此次也是讓我明白，的確在校是很輕松的時(shí)候，雖然也是有老師的管束，但是相對(duì)于工廠其實(shí)也是自由很多，也是沒有什么太大的壓力只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了，同時(shí)也是明白的確和工作相比，此刻的我們還是很幸福的，也是更要去好好的把在校的日子過好，去得到一個(gè)成長，特別是此次的實(shí)踐也是告訴我，如果能力不夠，其實(shí)以后想要找到一份好的工作，真的不是那么的輕松，也是有很長的路要去自己走好，而我也是會(huì)繼續(xù)的堅(jiān)持下去，去讓自己真的有更多的成長和收獲的。
實(shí)踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是讓我更意識(shí)到在校時(shí)間的寶貴，以及社會(huì)的一個(gè)殘酷，以后也是不再那么的松懈，更理解了父母賺錢的不易，要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機(jī)會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
金秋x月，秋風(fēng)送爽，隨著大一新生的報(bào)道的結(jié)束，x個(gè)月的招生工作，學(xué)院迎來了又一次的飛躍，這期間盡管有成績(jī)，但存在著這樣和那樣的不足。真可謂，有苦有甜，有淚有笑，有批評(píng)有贊揚(yáng)，一幅幅畫面宛如發(fā)生在昨天，記憶猶新……
在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的思想已脫離了主流，大學(xué)中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正打破了那種傳統(tǒng)觀念，想到這些，我毅然參加了招生社會(huì)實(shí)踐，希望能夠通過這次實(shí)踐提高自己的交際能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、判斷能力等等，希望在以后的社會(huì)生活與工作中能夠游刃有余。
x月英才的上空彌漫著騰飛的氣息，不時(shí)傳來驚心動(dòng)魄的吶喊，走近時(shí)然你感到他們整裝待發(fā)的熱情，通過各種努力我也有幸成為其中的一名權(quán)利的擁有者，我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)來之不易，學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責(zé)任，我們是學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們xx英才學(xué)院，我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。20xx年x月xx日，應(yīng)學(xué)院招生辦的需要，我參加了到生源地招生宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在第一次參加面試順利獲得招生資格后，心中的那份激動(dòng)是難以言喻的，可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊(duì)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后，便踏上了到母校xx省xx第一中學(xué)的招生宣傳旅程。
這是我第一次去完成一件如此神圣的使命，心里有一點(diǎn)擔(dān)心一點(diǎn)激動(dòng)。擔(dān)心是因?yàn)槲也恢涝诘谝淮螞]有父母的幫助，我能否順利完成此次任務(wù)，激動(dòng)是因?yàn)橄胍约耗軌蛲瓿梢患拢瑫r(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力，以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利。
為響應(yīng)學(xué)院招辦的號(hào)召，我地區(qū)于20xx年x月xx日，正式參加實(shí)地考察以及作相應(yīng)的工作，便踏上了去往招生地區(qū)xx省xx第一中學(xué)的招生宣傳旅程。xx縣坐落在好客xx美麗而又神圣的泰安地區(qū)，在20xx年人口普查中xx人口數(shù)達(dá)150余萬人，是全國百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，“全國起重機(jī)之鄉(xiāng)”“國家園林城市”的美譽(yù)，不論是經(jīng)濟(jì)、文化、旅游、教育都有很高的發(fā)展，這號(hào)稱亞洲最大的高中xx省xx第一中學(xué)坐落于此。優(yōu)越的地理環(huán)境，人文環(huán)境為這所高等學(xué)校帶來很大的發(fā)展，學(xué)校分三個(gè)校區(qū)，面積達(dá)一千多畝，在校人數(shù)也是可想而知的，超過一萬人，經(jīng)進(jìn)一步考察高三年級(jí)主要在西校區(qū)。這對(duì)以后的工作帶來諸多的方便，同時(shí)也增添了不少難度。
第一次代表我的大學(xué)帶著一份責(zé)任，去完成如此神圣的使命，心中頗有些許的激動(dòng)與興奮。那時(shí)的我對(duì)于能否順利完成此次任務(wù)，也曾浮現(xiàn)在我的腦海，激動(dòng)是因?yàn)橄胍C明自己能夠完成一件事，同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力，以便在以后的生活與學(xué)習(xí)中更加順利。
20xx年x月xx日，早上盼望的時(shí)刻不期而至，九點(diǎn)多便隨著隨時(shí)待命的汽車緩緩出發(fā)了，那一刻我真的難忘，隨之的還有這首“超越自己在這個(gè)賽場(chǎng)，我們是不可戰(zhàn)勝的力量……”，一直在腦海中重復(fù)著，從未停止直到……我同眼看到了他們臉上無法掩飾的興奮，那一刻那種復(fù)雜的心情溢于言表，路途中我想著工作安排，工作可能出現(xiàn)的情況，如何應(yīng)對(duì)，各種各樣的現(xiàn)象，各種各樣的應(yīng)對(duì)，期待著不知道結(jié)果會(huì)是怎樣……，事實(shí)就是事實(shí)，這在以后也驗(yàn)證了，有些事情還是考慮的不夠，當(dāng)汽車的路線越來越熟悉，我知道家鄉(xiāng)來了，對(duì)了忘了說我的家鄉(xiāng)就是xx，我的母校便是這xx一中，汽車到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)接近下午兩點(diǎn)了，招生宣傳工作經(jīng)團(tuán)隊(duì)商議暫定于當(dāng)天晚上，摸清學(xué)校的重要信息為明天的大規(guī)模宣傳，做好準(zhǔn)備，于是一切依行事，作為本校老成員我熟悉學(xué)校的規(guī)定“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”，這也是我所預(yù)料到的，從年前調(diào)研，年后調(diào)研也可以了解這方面，這也是為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一些環(huán)境，但這也同時(shí)增加了我們工作的難度，我疏忽了如何應(yīng)對(duì)這問題的情況，這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識(shí)所要做的工作的一些情況。
俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”，有困難肯定有辦法去解決這些問題，這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進(jìn)校計(jì)劃，我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校，然后我又見有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門，于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去，這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個(gè)沒有很好的溝通方式，大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情，所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通，最后還算皇天不負(fù)有心人，終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門，這應(yīng)該算是我今天工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧，沒想到剛開始就遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點(diǎn)困難總算沒有讓我退縮，我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。
重游母校，感覺還是頗有些親切，曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故，但早已物是人非了，看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐，不由讓我想起了我的那一年中學(xué)時(shí)代。感慨于此告一段落，此次歸來的任務(wù)讓我來不及回憶，于是開始計(jì)劃我的工作流程。我先找到學(xué)校教務(wù)主任溝通一下，順便了解一下畢業(yè)學(xué)生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”嘛，可是如何才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些高三的班主任呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜�，所以這第一個(gè)局面該如何打開我得認(rèn)真考慮一下。還真是“無巧不成書”啊，正在我苦惱的時(shí)候，在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見到我有點(diǎn)詫異，我也有點(diǎn)激動(dòng)，于是我們就開始攀談起來，她有問到我畢業(yè)以后的一些情況，同時(shí)我也向她說了我此次回校的原因，她還夸我長大了，能夠獨(dú)擔(dān)重任了，當(dāng)然能得到老師的鼓勵(lì)與肯定，使我更加有信心去完成我要完成的工作。
就是那么的機(jī)緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說了一些目前高三畢業(yè)學(xué)生的狀況，同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧，對(duì)我接下來的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作能力，能得到他們的肯定，說實(shí)話對(duì)我來說真的是不小的收獲，他們對(duì)我工作的肯定不正也是對(duì)我的肯定嗎？當(dāng)然，我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步，而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。
準(zhǔn)備工作做完了，接下來就是工作的重點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)在的高三學(xué)生來說，他們?cè)诟呖纪曛笳诤煤玫南硎苤y得的輕松愜意生活，所以為了不引起他們的反感情緒，我打算利用自己學(xué)長的身份和真誠溝通的態(tài)度，去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我先找了一些原先比較熟悉的學(xué)弟學(xué)妹，向他們說明我的來意，然后讓他們幫我做宣傳工作，沒想到他們遠(yuǎn)比我想象的.要熱情的多，對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)長的工作給予極大的支持，心中有說不出的感動(dòng)，讓原本還擔(dān)心第一次面對(duì)這么多人演講會(huì)緊張的我，放開了所有的心理負(fù)擔(dān)，于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著，我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺，有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對(duì)大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情，而我就像是一個(gè)老練的熟手，講述著自己上大學(xué)的所見所感，對(duì)本學(xué)院的各項(xiàng)具體情況和就業(yè)前景侃侃而談，一切都似乎有超出我想象般的融合，沒有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式還是第一次，感覺真的很不錯(cuò)，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。在他們的幫助下，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方，貼上了我們的宣傳單，并請(qǐng)他們多多幫忙，給他們認(rèn)識(shí)的畢業(yè)生多引薦引薦。不到十天時(shí)間，我Q群里就多了很多可愛的學(xué)弟學(xué)妹。
在母校老師和同學(xué)的大力協(xié)助之下，我的寒假時(shí)光就在忙碌而充實(shí)的宣傳與溝通中過去了一半，我完成了學(xué)校招生辦宣傳學(xué)院，擴(kuò)大社會(huì)影響，推薦好苗子的要求，也為那些有志于本專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹搭建了一個(gè)了解溝通的平臺(tái)，而且在我的社會(huì)實(shí)踐之中，老師和學(xué)弟學(xué)妹看到了我在學(xué)院一年多來的成長和進(jìn)步，對(duì)學(xué)院的評(píng)價(jià)也更上一個(gè)臺(tái)階。
工作如我所愿全部完成，之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師，畢竟回來一次也實(shí)屬不易，所謂“一日為師，終身為父”，作為他們的學(xué)生也許我微不足道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不能會(huì)忘記他們的教育之恩，因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了數(shù)天的工作，晚上回到我們的家，我吃了我最愛吃的酸辣土豆絲，這頓飯是我吃過的最香的一頓飯，累了一天，倒床就睡，真是愛死那張可愛的床了，一覺就睡到第二天早上了，我的工作就又開始了。今年在xx的招生最大的問題是其他院校對(duì)我們學(xué)院的攻擊，完全違反了招生的規(guī)則。其實(shí)招生靠的就是團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)及班主任的利用，只要這些做好了再加上好的市場(chǎng)，招生就一定會(huì)找好。今年業(yè)績(jī)不突出的原因就是宣傳太好了、給考生造成了下來招生沒有好學(xué)校的印象，所以希望下一屆招生人員能夠做到適當(dāng)，我相信就一定會(huì)出業(yè)績(jī)。
今年招生結(jié)束時(shí)應(yīng)一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng)，我在臨走之前又去學(xué)校給他們講了一些因時(shí)間有限而意猶未盡的東西，這樣我的實(shí)踐活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響，更多的是通過此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無法學(xué)到的東西，在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠的祝福，希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成，他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持。
古語有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程如白駒過隙般，飛速而逝，其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應(yīng)俱全，近三個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)我許多東西，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題能力以及為人處世，同時(shí)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)不符合時(shí)代的召喚，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，俗話說“大學(xué)是半個(gè)社會(huì)”，在大學(xué)中，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無形資產(chǎn)”，當(dāng)步入社會(huì)后才能真正適應(yīng)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)，不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)的關(guān)愛，生活可以用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦，而這次的招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)，沒有了老師、親人與同學(xué)的幫助，這對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但也正是因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長與堅(jiān)強(qiáng)起來，通過這次實(shí)踐活動(dòng)我所學(xué)到的東西也將會(huì)對(duì)我受益終身。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
踏著晨曦去實(shí)踐，在實(shí)踐中我們聽從老師的安排，老師迅速給我們分好了組，明確了我們的實(shí)踐范圍。大家也就很快投入到了勞動(dòng)中去。
在餐廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)配合同學(xué)們默契的背影，你搬我數(shù)，這配合十分默契，不一會(huì)兒餐廳原本不整齊的桌凳，被同學(xué)們擺放的整整齊齊，食堂阿姨也露出了笑容。
在校門外的同學(xué)，不懼寒風(fēng)的刺骨，她們并沒有手插口袋，而且有力地握著清掃工具，三人一小組，五人一大組，清理著衛(wèi)生。這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起！
一日的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日樹立起正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我會(huì)把這次的感受留在心底，繼續(xù)努力！
通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓�。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起，就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
苦讀寒窗十二載，終于于去年考進(jìn)廣東工業(yè)大學(xué)，完了自己和家人的大學(xué)夢(mèng)。踏入大學(xué)校園以來，我越發(fā)清楚大學(xué)跟中學(xué)、小學(xué)不同之處。大學(xué)不像中學(xué)那樣只專注于課本的學(xué)習(xí)，更加重要的是綜合能力的提高，自我的完善。因此，在大學(xué)期間，社會(huì)實(shí)踐就必不可少。社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我們大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)了我們青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)了我們健康成長和成才。
上大學(xué)一年以來，我先后進(jìn)行了多次社會(huì)實(shí)踐。
在上學(xué)之初，我和同學(xué)組隊(duì)參加了由信息工程學(xué)院組織的信息杯大賽。我們調(diào)查的主題是《關(guān)于名人效應(yīng)的'調(diào)研報(bào)告》------從莫言狂潮說開去。我們本次的社會(huì)實(shí)踐主要從事了實(shí)地調(diào)研、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等步驟環(huán)節(jié)。本次調(diào)研以實(shí)地的調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)為主，以網(wǎng)絡(luò)問卷的數(shù)據(jù)以及訪談內(nèi)容為輔，圍繞“為什么會(huì)有名人效應(yīng)”“名人效應(yīng)的影響”以及“該如何對(duì)待名人效應(yīng)”加以分析得出結(jié)論與建議。在老師以及師兄師姐指導(dǎo)下，整個(gè)調(diào)研工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談，無論哪個(gè)階段，我們都有所收獲、有所長進(jìn)。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過，但我們不畏困難，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。只有竭力全力，才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng)，滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得：名人效應(yīng)是名人的出現(xiàn)所達(dá)成的引人注意、強(qiáng)化事物、擴(kuò)大影響的效應(yīng)，或人們模仿名人的心理現(xiàn)象的統(tǒng)稱。名人效應(yīng)已經(jīng)在生活中的方方面面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，比如名人代言廣告能夠刺激消費(fèi)，名人出席慈善活動(dòng)能夠帶動(dòng)社會(huì)關(guān)懷弱者等等。簡(jiǎn)單的說名人效應(yīng)相當(dāng)于一種品牌效應(yīng)，它可以帶動(dòng)人群，它的效應(yīng)可以如同瘋狂的追星族那么強(qiáng)大。因其影響及意義之大，對(duì)名人效應(yīng)的研究也變得愈發(fā)有意義。在這次社會(huì)實(shí)踐中，讓我收獲更多的是：我懂得1+1>2的道理，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我深刻體會(huì)了不拋棄不放棄的意志……這些都是我以后走進(jìn)社會(huì)所需要的品質(zhì)或者能力。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
寒假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從x月x日到x月x日，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち�。x爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑�，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩xx歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的.成長。聽了這些話，我受益匪淺。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長。另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
今年寒假我參加了人文系組織的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二的學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的.得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解。感謝這次寒期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，而我相信社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們初步學(xué)習(xí)了許多關(guān)于編輯出版的理論學(xué)問，老師也在課上講了一些關(guān)于書店的相關(guān)學(xué)問，這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)學(xué)問，還可以了解書店的與經(jīng)營相關(guān)的學(xué)問，了解.對(duì)圖書的需求，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是閱歷。
由于我所在的家鄉(xiāng)書店比較少，只有一家大的書店就是新華書店，我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營書店——藍(lán)夢(mèng)書店。之所以我選擇這家書店，我是有些考慮的，第一，民營書店和新華書店確定有所不同，新華書店通過老師和相關(guān)書籍就可以比較詳盡的了解。其次，在實(shí)體書店面臨一些壓力的狀況下，民營書店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方，我想了解一些關(guān)于民營書店的經(jīng)營狀況，所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書店。
第一天，我來到書店，店長熱忱的向我介紹了書店的現(xiàn)狀，書店不是很大，但是分區(qū)很明顯，每個(gè)部分都有特定的分類，書店大部分是各類教輔、教材，由于四周靠近一所高中，老師和同學(xué)們比較多，各種教輔書需求量比較大，一部分是暢銷書，少兒讀物比較少，還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書，另外還有雜志、字畫，為了吸引顧客和擴(kuò)大影響，還經(jīng)營了文房四寶、各種同學(xué)文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
然后店長給我安排了我的工作，我的工作是教材教輔的推銷員，現(xiàn)在正值暑假，高一高二的同學(xué)立刻就要面臨緊急的高中學(xué)習(xí)了，所以這類教輔很受歡迎，我覺得這份工作很適合我，由于我不久前也經(jīng)受了高考，我也做了很多復(fù)習(xí)材料和各種教輔，我能從讀者和同學(xué)的角度來看待教輔書，所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料，還有《星火英語》、《書蟲》、《新概念英語》等英語學(xué)習(xí)材料，各種各樣的教輔材料，閑暇的時(shí)間我還觀看了書店的暢銷書，有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)（其次部）》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長江文藝出版社的《狼圖騰》、中國城市出版社的.《局外人》、《老人與�！贰ⅰ度诵缘娜觞c(diǎn)全集》、《.密碼》、《鬼吹燈》、《人生若只如初見》、《只為途中與你相見》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》、《歡樂生活一點(diǎn)通》、《30年后，你拿什么養(yǎng)活自己？》、《好媽媽賽過好老師》、《職場(chǎng)埋伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》、《蔡康永的說話之道》等我能記得的的就有這么多了，還有一些沒來得登記來。
當(dāng)我我向店長詢問這些書銷售狀況和進(jìn)貨狀況時(shí)，店告知我說一開頭進(jìn)貨不要進(jìn)太多，否則簡(jiǎn)單積壓，暢銷書進(jìn)貨略微多一些，但是也不要超過50本，這是店長多年摸索的閱歷，暢銷書雖然買的很快，但是太多了一樣會(huì)積壓賣不出去，假如不是暢銷書，在不了解行情的狀況下，進(jìn)的不是太多貨，通常進(jìn)15本左右（特殊拿不準(zhǔn)的書也可以進(jìn)個(gè)幾本試試），要是很快售空可以立刻補(bǔ)貨。這樣做是為了有更多的類型，有不會(huì)有太多的積壓，由于太多的壓貨不僅會(huì)造成肯定的損失還會(huì)增加成本，包括場(chǎng)地的成本、管理人員的成本、還有書籍的損失等，買的快的書籍要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)貨，這樣就比較簡(jiǎn)單盈利。
店長還向我透露：由于書店的規(guī)模相對(duì)于市里的書店差的太多了，所以不能在出版社挺直訂貨，只能去圖書批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨，正版圖書的進(jìn)貨折扣為5折到6折。有一些還有盜版圖書的，非常廉價(jià)，有些質(zhì)量比較差的更是廉價(jià)，有些書店經(jīng)常進(jìn)盜版書，但是藍(lán)夢(mèng)書店在我們家鄉(xiāng)比較出名氣，不會(huì)進(jìn)盜版書充當(dāng)正版來賣，有時(shí)會(huì)進(jìn)一些貨和積壓的舊書處理來賣，為了補(bǔ)充舊書的類型。這也是一個(gè)現(xiàn)狀吧，正版書太貴了，有些盜版書比正版書質(zhì)量還好，但是價(jià)錢相當(dāng)廉價(jià)，這也就是盜版書存在的理由吧。對(duì)于書店的銷售狀況，少兒讀物和各種教輔銷售量比較大，開學(xué)的時(shí)候文具銷售會(huì)增長很快，平常銷售量比較小而且盈利也比較少，另外工具書銷售量一般有時(shí)候還少點(diǎn)，量不是很大，暢銷書的銷量比較大一些，但是書店還是主要靠教輔教材來盈利，有時(shí)銷售多的還簡(jiǎn)單銷售完，尤其是高考復(fù)習(xí)書，店長說這種書盡管進(jìn)貨多一些，但是扔然需要補(bǔ)貨。
遇到銷售不景氣的時(shí)候，會(huì)把長期積壓的圖書，舊的雜志、期刊拿出來低價(jià)甩賣，幾乎都比進(jìn)價(jià)多一點(diǎn)，甚至不賠本就賣，有時(shí)候會(huì)進(jìn)一些低價(jià)書，進(jìn)價(jià)一般只是定價(jià)的10%—30%，進(jìn)到低價(jià)書之后可以半價(jià)或者更低銷售，吸引客流。談到銷售，不得不說說我的工作——導(dǎo)購。導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。當(dāng)顧客詢問圖書的信息是你都必需仔細(xì)負(fù)責(zé)的告知顧客，同時(shí)，在這個(gè)過程中，我必需學(xué)會(huì)作為一個(gè)圖書的推銷員來向顧客推銷這類書，這就要求我必需以一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法來面對(duì)每一個(gè)顧客，同時(shí)，我還必需回答顧客的疑問，在導(dǎo)購的過程中，有些顧客會(huì)有許多問題，他們盼望能從店員這里了解到對(duì)于他們（或他們的子女）來說，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開頭我由于比較緊急，而且對(duì)一些我原來不常用的教輔工具書的了解不是很透徹，顧客經(jīng)常詢問哪種教輔比較適合自己，顧客盼望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣，我感覺壓力還是有不少的，隨著次數(shù)的增多，以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書店里教輔的狀況，于是我慢慢的適應(yīng)了這個(gè)工作，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度動(dòng)身，來了解顧客想要了解的東西，這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者，可以熬煉我的各項(xiàng)力量。
當(dāng)我問道圖書的退換的時(shí)候，店長告知我需要特殊留意的是，無論是出版社、書商還是批發(fā)市場(chǎng)，基本上實(shí)行的都是“可調(diào)不退”的供書模式，調(diào)配價(jià)格按書籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書為樣書、絕版書則不退不換。
其它的方面我通過了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少，半個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，進(jìn)過了半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我在想，向藍(lán)夢(mèng)書店這樣的民營書店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺得這樣的民營書店還可以改進(jìn)一下，只是自己的一些觀點(diǎn)，我覺得書店進(jìn)一步分層次銷售，不同消費(fèi)層次的人有不同的需求，既然四周的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng)，書店完全可以和學(xué)校建立合作，可以了解學(xué)校老師的看法或者由學(xué)校老師需求來進(jìn)貨，然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校，這樣可以固定客戶，還可以從老師同學(xué)中了解需求，還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡，來刺激銷售。還有我認(rèn)為書店是不是可以增加圖書的出租項(xiàng)目？
在我實(shí)習(xí)的書店還未有此經(jīng)營項(xiàng)目，我想是不是店長考慮圖書出租會(huì)不會(huì)影響圖書的銷售的緣由，我們可以把長時(shí)間積壓的書除了拿來低價(jià)賣出外，是不是可以拿來出租出去，可以增加利潤還可以節(jié)約存貨空間。我認(rèn)為出租的書因該是比較有用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書籍，這類書籍原來專業(yè)性很強(qiáng)，大多數(shù)人學(xué)問一時(shí)看看或者學(xué)學(xué)，讀者或許不會(huì)由于一時(shí)需求就會(huì)購買，所以銷售會(huì)有些困難，那么就出租出去，這樣可以有肯定的收入。我認(rèn)為還有一些很有用的書，比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書籍，居家生活類的書籍可以和農(nóng)家書屋合作，我去了幾次農(nóng)家書屋，里邊的書還是比較有用的，還是有一些人來借書的，所以可以支持農(nóng)家書屋建設(shè)，一來緩解這方面書的存貨壓力，二來可以有一個(gè)廣告效應(yīng)，三來堅(jiān)持把.效應(yīng)放在第一位，一舉三得。還有最終一點(diǎn)，我覺得書店應(yīng)當(dāng)突出特色來，比如在網(wǎng)上看到的書籍租賃形式，買書不如租書，可以不再為只看幾天的書而掏幾十元了，可讓訓(xùn)練成本馬上節(jié)約10倍！是家長們情愿采納的形式。書籍銀行形式閑置書不再是累贅，寄存在書店，既節(jié)約空間，又賺取利息！書籍寄售形式把閑置的書寄放在書店里出售，變廢為寶，還能把閑置品變成鈔票！
最終，我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的，通過實(shí)習(xí)我對(duì)書店的經(jīng)營和管理有一些初步的熟悉，對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營銷等可有一些關(guān)心，把理論轉(zhuǎn)化成閱歷，只是一筆最寶貴的閱歷，閱歷在當(dāng)今.是特別看重的，所以我很樂于實(shí)習(xí)，半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長，但我很滿意，學(xué)到了很多閱歷，這就是一筆不菲的財(cái)寶。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日過去了，這是自己大學(xué)里的第一個(gè)署假，驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個(gè)漫長的署假過得充實(shí)，為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn)，所以作為一名高等院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)寒假，決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐，來鍛煉一下自己。因此我參加了由溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的“益暖志行”寒期社會(huì)實(shí)踐，與我的隊(duì)友走出了校門，獲得了與校園里不同的生活，感覺很特別，也很有意義！
這是最后一天為小朋友上課，為了培養(yǎng)小朋友的綜合實(shí)踐能力，提高小朋友勞動(dòng)與手工技能。今天我選擇了剪貼畫為特色。它不但可以提高孩子們的`想象力，觀察力和注意力，還可以培養(yǎng)他們的認(rèn)真、耐心、細(xì)致和手眼并用的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的小孩子大部分的獨(dú)生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強(qiáng)。他們需要老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，一些難做的手工，他們靠著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的信念，也能獨(dú)立完成。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過這次社會(huì)實(shí)踐我在各方面都有了提高，已不再是光會(huì)學(xué)習(xí)，不接觸社會(huì)的雛鳥！我相信以后我會(huì)不斷地提高，會(huì)比沒參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會(huì)，就讓我繼續(xù)這次實(shí)踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也�！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)觀察。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，我們不再是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛耳，也許每天都要為了明日的行程做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐，我們快樂。社會(huì)實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的'科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也�！泵總�(gè)人在小隊(duì)中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)山西老陳醋的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外發(fā)放問卷調(diào)查市民的隊(duì)員被烈陽曬黑，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚反思，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的觀訪，吃飯，發(fā)放問卷，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于街頭，我們?cè)儐栔{(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多關(guān)于老陳醋。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。在對(duì)山西老陳醋的調(diào)查實(shí)踐中，我們見識(shí)了陳醋生產(chǎn)設(shè)備的壯觀，了解了陳醋的生產(chǎn)原料，生產(chǎn)過程，這些真是讓我大開眼界，我們還對(duì)市民對(duì)陳醋的了解和使用情況進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)陳醋的生產(chǎn)等還是有一定的了解。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，多了些青春的踏實(shí)，多了些青春的奮，我們知道了什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措，一直以來深受學(xué)校的高度重視。寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)了解社會(huì)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)與回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我校蔚然成風(fēng)，一批又一批的學(xué)子奔赴各個(gè)地方開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了響應(yīng)南審分團(tuán)委的號(hào)召，交流高中學(xué)習(xí)心得以及大學(xué)生活感觸，同時(shí)宣揚(yáng)我們南京審計(jì)學(xué)院的校園文化等情況，在我大學(xué)里的第一個(gè)寒假，我來到了我的母校------英山縣第一中學(xué)，開展了以“回母校宣傳南京審計(jì)學(xué)院”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)以主題演講的形為載體，輔以我個(gè)人制作的幻燈片演示來完成。下面，我就具體介紹一下這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施。
首先，我通過手機(jī)電話的方式與我高三所在班級(jí)的班主任通電話，獲知學(xué)生在校時(shí)間，然后再通過他獲知了在任校長的聯(lián)系方式，之后便電話聯(lián)系了校長。在電話中，我向校長簡(jiǎn)單地闡明了在寒假期間希望能回到母校向?qū)W弟學(xué)妹們做一次“回母校宣傳南京審計(jì)學(xué)院”的主題宣講，希望通過這次演講將個(gè)人高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生活感觸心得以及南京審計(jì)學(xué)院的招生政策及校園文化向?qū)W弟學(xué)妹們做一個(gè)系統(tǒng)地介紹。校長在叮囑了一些注意事項(xiàng)，例如要選擇合適的時(shí)間之后便欣然答應(yīng)。
獲得了校長的允許，我便開始整理準(zhǔn)備宣傳資料。我先在南京審計(jì)學(xué)院的官方網(wǎng)站上找了一些關(guān)于學(xué)校的概況及學(xué)校圖片，然后開始制作我要使用的幻燈片。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，幻燈片制作完成。點(diǎn)擊預(yù)覽，生動(dòng)地文字，再搭配上南京審計(jì)學(xué)院優(yōu)美的圖片，自我感覺挺不錯(cuò)的，呵呵。我想，僅僅依靠幻燈片是不夠的，于是我再搜集整理了一些書面材料，特別是有關(guān)南京審計(jì)學(xué)院近幾年的招生情況。我想這些，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們報(bào)考南京審計(jì)學(xué)院應(yīng)該有一定的幫助吧。
做好了準(zhǔn)備工作，接下來便是付諸實(shí)際了。首先，我通過電話與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好了合適的時(shí)間20xx年2月5日。然后便是收拾好材料等待那一天的到來了。時(shí)間總是在飛逝著，轉(zhuǎn)眼間，我期待的日子便到來了。
2月5日清晨，我出發(fā)去母校。這天陽光暖暖的，給我增添了不少的信心。其實(shí)老實(shí)說，第一次獨(dú)自完成社會(huì)實(shí)踐，第一次要以一個(gè)過來人的身份站在眾多學(xué)生注視著的講臺(tái)上，不緊張不害怕是不可能的。可是，既然已經(jīng)決定了，就該勇往直前！整理好緊張的心情，在班主任的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了事先安排好的班級(jí)。
整齊的課桌，堆得滿滿的書，好熟悉的情景。與同學(xué)們進(jìn)行了一番自我介紹及我來到這兒的目的后，宣講便正式開始了。開始的一段時(shí)間里，我還是不可避免的有些緊張，中間有幾次停頓，不過同學(xué)們都以他們熱烈的掌聲來給予我鼓勵(lì)。在經(jīng)過一些互動(dòng)之后，我之前的緊張狀態(tài)便消失得無影無蹤了。不知不覺中一個(gè)多小時(shí)便過去了，我的宣講也差不多結(jié)束了，最后在我送給在座學(xué)生的《我的未來不是夢(mèng)》的勵(lì)志歌聲中，我的宣講宣告結(jié)束，在同學(xué)們的掌聲中我離開了曾經(jīng)我那么熟悉的教室，心里不免涌出一股難舍之情
之后，我?guī)е暇⿲徲?jì)學(xué)院的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的介紹信，來到了校長辦公室。我把這次宣講的相關(guān)情況向他作了詳細(xì)的報(bào)告，他給了我一些建議與看法之后便在介紹信上蓋上了英山一中的印章，并寫上了他對(duì)這次宣講的看法。向他及班主任告別之后，我就走出了英山一中的校門踏上了回家的路，至此，我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)徹底畫上了句號(hào)�；丶业耐局�，我想了很多，感覺這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益很多，下面我就簡(jiǎn)單和大家分享一下我的心得。
第一點(diǎn)，
在社會(huì)上要善于與他人溝通。如果一個(gè)人不懂得如何與他人溝通，即使他有雄心壯志，也很有可能會(huì)一事無成。就拿這次社會(huì)實(shí)踐來說吧，首先需要和校方領(lǐng)導(dǎo)溝通，溝通好了才有進(jìn)學(xué)校去實(shí)踐的機(jī)會(huì)。然后呢，在宣講的過程中，得善于學(xué)會(huì)和你所面對(duì)的學(xué)生溝通，否則造成現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng)的情況是很尷尬的。在社會(huì)上要有自信，要克服自己的膽怯心理。自信不是盲目的驕傲和自夸，而是對(duì)自己能力的一種肯定，更是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。當(dāng)你面對(duì)你沒做過的事情，你覺得自己沒經(jīng)驗(yàn)做不好時(shí)，只有擁有自信才能讓你戰(zhàn)勝一切。其實(shí)放假時(shí)，收到要去母校社會(huì)實(shí)踐時(shí)我就害怕了。自己覺得要獨(dú)自一人面對(duì)整個(gè)過程，而且又沒有過類似的經(jīng)驗(yàn)，感覺困難挺多的，特別是想到自己要站在講臺(tái)上面對(duì)底下那么多的陌生的學(xué)生的時(shí)候，真的'感覺自己很渺小。可是，我終究找到了我的自信，勇敢地站在了講臺(tái)上。試想，如果我沒有找回自信，任由自己被自己的膽怯所打敗，就不會(huì)有著次實(shí)踐，也就不會(huì)有這么多的心得感悟了。做一件事情之前，一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)搜集整理資料，做好充足的準(zhǔn)備。世界上沒有所謂的一帆風(fēng)順?biāo)角�，人們的�?jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的，當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候往往會(huì)發(fā)生一些意料之外的事。這正是我這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的不足之處，記得中間有學(xué)生問到我們學(xué)校的師資，這個(gè)是我沒有注意到的，所以當(dāng)時(shí)語塞了，感覺挺丟臉的。不過還好，我準(zhǔn)備的還算是充分，除了這個(gè)其他的都能比較順利的回答學(xué)生的疑問，不然肯定要丟臉了。
第二點(diǎn)，
第三點(diǎn)，
以上就是我這次社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況及一些簡(jiǎn)單的心得，其實(shí)我想，它帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多吧，在我的人生中，它將起著無法取代的作用。非常感謝南京審計(jì)學(xué)院以及我的母校英山一中給與我的這次機(jī)會(huì)，我也希望社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以在各個(gè)大學(xué)校園里流傳下去。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了武漢的中山艦公園。
在行車途中，我們的興致非常高昂，我們一邊吃東西，一邊欣賞沿途風(fēng)景。車到了武漢，我們看到了長江，濕地，車到了目的地時(shí)，我們看到了壁畫，有些同學(xué)驚嘆的說：“哇，好漂亮的風(fēng)景呀！
我在心里想：在這么陡峭的山上是怎么畫出來的呢？
汽車行駛了幾千米來到了中山艦公園，一進(jìn)大門口，就看見了狼牙山五壯士的雕像。我看見狼牙山五壯士個(gè)個(gè)都是滿腔怒火地沖著敵人。
到了十二點(diǎn)三十分左右，我們的旅游團(tuán)開始吃午飯了。午餐很豐盛，我們吃得很開心。
吃完午飯以后，我們又來到烈士紀(jì)念碑前參觀，紀(jì)念碑是由二十五根柱子組成的`。瞻仰完紀(jì)念碑后我們來到了最后的一個(gè)景點(diǎn)——中山艦上去參觀，中山艦很大，其實(shí)非常雄偉！我們同學(xué)一進(jìn)去就目瞪口呆，一個(gè)個(gè)拍手叫絕。中山艦的前后都有大炮，側(cè)面還有兩艘小船。參觀中山艦之后，我們都回到了回家的汽車上。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白了幾個(gè)道理：一是外面的世界很寬廣，可以讓我們認(rèn)識(shí)很多事物；二是同通過這次旅游培養(yǎng)了我們的革命情操和愛國主義！
雖然這次旅游結(jié)束了，這次旅游的意義卻意味深長！它將長久地留在我的記憶當(dāng)中，在我的人生道路上伴我成長！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
暑假社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái)，是不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，社會(huì)實(shí)踐正是適合我們大學(xué)生在畢業(yè)后能夠真正的適應(yīng)融入社會(huì)，是鍛煉社會(huì)人才的平臺(tái)。
大學(xué)的第一個(gè)暑假，打著義工的旗號(hào)來到了Xx居委會(huì)，居委會(huì)給了我最好的實(shí)踐平臺(tái)。與我同行的還有十名來自不同學(xué)校的大學(xué)生，剛到居委會(huì)的時(shí)候，我的心里還有一些緊張與焦慮。但是，面對(duì)居委會(huì)的主任和領(lǐng)導(dǎo)的熱情，我頓感輕松，而我對(duì)這次居委會(huì)的社會(huì)實(shí)踐有了更高的`期待。
在實(shí)踐期間，我?guī)兔与娫�，整理文件，進(jìn)行消防安全的宣傳等，感受著工作的氣氛，而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。在這里，我們每天都能親身感受到居委會(huì)的熱情與團(tuán)結(jié)；在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來的人都感到十分的滿意；在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們?cè)诰游瘯?huì)能正真學(xué)到東西，居委會(huì)的工作人員都心懷團(tuán)結(jié)，正是這種團(tuán)結(jié)，讓她們不懼困難，迎難而上，讓Xx社區(qū)成為了和諧的家園。讓我們感受到一個(gè)大家庭的溫暖，體會(huì)到帶人處事的方式與日常的禮儀禮節(jié)等等。
工作其外，Xx街道辦委員會(huì)還特的舉辦了各式有趣有代表性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)等，為培養(yǎng)我們?cè)谛４髮W(xué)生與Xx的青年銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。這不僅大大的提升了我們青年一代的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志。還讓我們感受到工作中輕松，更進(jìn)一步的激發(fā)我們對(duì)未來充滿激情。除此之外，還加強(qiáng)了我們義工隊(duì)的友誼，我們隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)之中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短。更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
時(shí)間匆匆，短短的一個(gè)月就過去了，在居委會(huì)有著在學(xué)校不一樣的環(huán)境，接觸到不一樣的人與事，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了，學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不是理論的知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來用的知識(shí)，是課本沒有的知識(shí)�？傊�，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不僅增長了個(gè)人見識(shí)，拓展了視野，更為以后的人生道路的開辟奠定了基礎(chǔ)。這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財(cái)富。在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。在此，真誠的感謝Xx居委會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
作為一名大學(xué)生，我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆，現(xiàn)在終于以一名宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動(dòng)，我感到非常的快樂。
今天是一個(gè)特別的日子，我懷著愉快的心情來到操場(chǎng)，想和大家一起在校園里撿垃圾，整理校園環(huán)境，清除垃圾，讓校園更中整潔、美麗。
當(dāng)我們?cè)谛@里撿垃圾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵，此時(shí)我感到奇怪，難道天會(huì)下灰嗎?原來是污染，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染，這些灰我們拿它沒有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的'萬物上，我們只能繼續(xù)撿垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感嘆。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，雖然我們無法政治空氣污染，但是可以減少白色污染。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
古人云：積土成山風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。
這樣說不上治理污染，但我們可以讓校園整治、美麗。
為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天。
一個(gè)甜美的微笑，在作美麗的彩虹，用七色光芒記大地映出快樂的影響。
我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽，卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量，我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾，使我感到恐懼，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。
為此我們每個(gè)人都做點(diǎn)貢獻(xiàn)，作為一名大學(xué)，無能治理污染，但有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境從自己做起，從身邊做起，減少白色污染。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，使我意識(shí)到了為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量是多么的快樂啊!維護(hù)社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生是我們義不容辭的責(zé)任。
真所謂只有社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀了，我們的生活才更和諧韻美。
你可以在梅雨潭邊感受體味自清描述的綠色的陶醉，也可以在西湖邊聆聽黃鶯與柳浪的對(duì)答。
這無疑于有個(gè)好的社會(huì)環(huán)境。
維護(hù)社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生，我們?nèi)巳擞胸?zé)。
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