實用的社團(tuán)活動作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起,學(xué)校社團(tuán)活動拉開帷幕,教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室,即刻就位。
我們學(xué)校的社團(tuán)種類可多了!不僅有傳統(tǒng)的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團(tuán),更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧!那邊操場已經(jīng)開始了,快隨我一起去看一看吧!
操場東西兩邊都擠滿了人,一場球賽即將開始。雖然只是一次練習(xí),但社員們卻毫不馬虎,打得熱火朝天,惹得游行操場的人兒停下來駐足觀瞻。瞧,那名“小個兒”球手左手護(hù)球,右手嫻熟地運球,球與他的右手合二為一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手換右手,右手換左手,一個“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優(yōu)美的動作引起了臺下觀眾山洪爆發(fā)般的'掌聲,久久沒有停歇。再看那個“大個兒”,他弓著腰,籃球在他手里前后左右不停地跳動,他兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,在尋找“突圍”的機會,突然他加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過幾層防御線,來到框下,一個虎跳轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃出一道漂亮的弧線,不偏不倚地落在框內(nèi)。
怎么樣?我們的籃球社厲害吧!最精彩的還在后邊呢!
走,到政教處門口看看吧!這邊是“我愛國旗班”訓(xùn)練的地方。一群人圍在這里不肯散去,我們還是擠進(jìn)去吧!只見他們闊步昂胸,一字布陣,穩(wěn)步向升旗臺前走去,步伐整齊卻不古板,用“雄赳赳,氣昂昂”形容一點也不夸張。別看從政教處到升旗臺前只有幾步之遙,可他們卻訓(xùn)練了數(shù)百遍。他們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別壯觀。
我們學(xué)校像這樣各具特色的社團(tuán)還多著呢,我再帶你去書法社團(tuán)教室看看吧!“噓--”輕點兒,別驚擾了他們!這里靜得出奇,似乎感覺不到同學(xué)們的存在。他們一個個腰稈挺直,目光凝重,一點一畫、一撇一捺都用盡了全力,一個個散發(fā)著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……
這里是陶藝社,同學(xué)們可以在這里面學(xué)著做自己喜歡的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶還不錯吧!正在做陶藝的同學(xué)們,臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對比成趣。
這就是我們的社團(tuán)活動日,怎么樣,夠精彩嗎?如果你覺得不過癮,下次一定帶你一一參觀,定讓你流連忘返!
社團(tuán)活動作文 篇2
從寒假結(jié)束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學(xué)期。新的社團(tuán)活動,一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社,第一次社團(tuán)活動,并沒有苛刻的要求,而是校園采風(fēng)。
我?guī)е唤z說不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動。他們每個人都很認(rèn)真地參加著社團(tuán)活動,哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽光輝的發(fā)梢;哪怕此時無人知道他們的努力,也沒有認(rèn)為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動,但也依然咬牙苦撐……
我感覺自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。
我三步并作兩步,來到了乒乓球社團(tuán)。只見兩名同學(xué)揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個不停。當(dāng)他們兩人比拼完畢,就像淋了一場雨一樣,渾身是汗,像個名副其實的水汗人。我揣著老師交給的任務(wù),小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊,做個采訪!按驍_一下,請問,你們進(jìn)乒乓球社后感覺如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養(yǎng)了興趣。”其中一個同學(xué)氣喘吁吁地?fù)屩斓拇鸬,自豪而自信?/p>
聽到這簡單而又明了的'回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團(tuán)的目的是非常明確地,同時也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。
接下來,我還到了其他的社團(tuán),他們個個信心滿滿……
校園采風(fēng)很快就結(jié)束了,再回首校園,發(fā)現(xiàn)校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團(tuán)活動變得更加美麗而豐滿!
社團(tuán)活動作文 篇3
最近,我們學(xué)校舉辦了一個活動——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán),我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。
我們的小主有趣的社團(tuán)活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán),我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場,海報貼出不到10分鐘,就招了17個三,四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的'人,已經(jīng)有26個人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室,分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠,副社長是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動畫片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動畫片的時候,有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛,但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地!
我覺得這個社團(tuán)活動舉辦的很好,可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂,更可以在活動中可以得到好的鍛煉。
社團(tuán)活動作文 篇4
一周一度的社團(tuán)活動可盼來了,我報的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的'方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷,我會好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。
社團(tuán)活動作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出了教室,來到了操場上,做自己喜歡的活動。有的跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見遠(yuǎn)處有我們班的`同學(xué)玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說:女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來,女生上場了,她們當(dāng)然是想讓力氣大的來了,有一個女生剛一扔,想扔給力氣大一點的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進(jìn)球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個高高的男同學(xué)接住了,又有反擊的機會了,他一扔不小心偏離了一點沒進(jìn),又該我來了,我一扔,嘿!又進(jìn)了,我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進(jìn)了8個,女生進(jìn)了5個。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。
這一場沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場沙包比賽!
社團(tuán)活動作文 篇6
今天,我們第三節(jié)課是社團(tuán)活動 。
等大家都坐好時,徐老師就說:“首先,我呢給大家講個謎語,有個動物有八條腿,天天都在織網(wǎng)子。”聽到徐老師的`話,大家立刻回答:蜘蛛!“對,今天我們就要學(xué)做蜘蛛!”徐老師說道。
于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個小圓球和一個大圓球當(dāng)做身體,可當(dāng)我在做時,不經(jīng)意地看見了一個超搞笑畫面:“余乖陽競?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊悖 ?我一點也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對他說“余乖陽,你這是什么東西!薄昂J!庇喙躁栒f!芭!蔽矣植还芩,繼續(xù)做我的“蜘蛛!。經(jīng)過了一段時間,我的蜘蛛做好了。此時,俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛!庇
源鑫指著怪東西說。這時,一個同學(xué)也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細(xì)條兒,再用手搓成一團(tuán)。
哈!今天真快樂。
社團(tuán)活動作文 篇7
前段時間,學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時,我暗自下定決心:我也要報名,為了不負(fù)古箏老師的期望,為了能給全班爭光,我都必須去!
后來,我每個星期四都要參加社團(tuán)活動,練習(xí)很辛苦,總是最后一個離開班級。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的'老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對我們也很嚴(yán)格,不過,俗話說得好,“嚴(yán)師出高徒”嘛,我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次,就差不多能進(jìn)行合奏表演了。
“臺上一分鐘,臺下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們,當(dāng)你們聽見那動聽的旋律時,你們可知道演奏者付出了多少時間和汗水呀!因此,每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會由衷地感到自豪,因為付出的努力沒有白費,我讓紙上的曲子變得鮮活了起來,我真開心。
我愛你—古箏社團(tuán),感謝你讓我更深地了解音樂,同時也磨練了我的意志!
社團(tuán)活動作文 篇8
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時被豐富多彩的社團(tuán)活動吸引了。興奮,激動,喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見同學(xué)們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動手社團(tuán)的`老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗?zāi)囊粋好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長龍一般,不見頭,不見尾?蔀榱顺,我硬著頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無窮呀!
社團(tuán)活動作文 篇9
這個星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動又開始了,我換了一個新的社團(tuán)——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學(xué)社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時林老師吹著哨子進(jìn)來,開始點名,并告訴我們今天實戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的`弱點,我只要在桌角發(fā)一個球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。
一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。
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