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社團活動策劃

時間:2022-06-22 20:29:44 社團活動 我要投稿

社團活動策劃

社團活動策劃1

  一、面試目的:《南洋學院報》學生記者團自20xx年11月8日成立到現在,一直都以關注校園生活,活躍校園文化,打造一支具有高素質的優(yōu)秀大學生記者隊伍為宗旨。在新的學期開始,為了讓更多更優(yōu)秀的11級新生加入我團(《南洋學院報》記者團),給我團輸送新鮮的血液。我團將通過面試的方式在通過筆試的報名新生中繼續(xù)篩選,選出優(yōu)秀的,適合我團未來發(fā)展的人才進入兩個月的實習期進行培養(yǎng)。

社團活動策劃

  二、面試時間、地點:20xx年10月日,7:00到10:00(每晚面試3組,每組一小時),我院地方

  三、我們尋覓的人才類型:細心耐心的、踏實做事的、有上進心的、活潑外向的、思維敏捷的、應變能力較好、表達能力強、有親和力的、有集體觀念的,適合我團的未來發(fā)展,符合我團的團結、熱情、主動、負責的精神。

  四、前期準備:

  1、統(tǒng)計通過筆試的報名人數。

  2、把通過筆試的報名者分為若干組。(由于現在通過筆試的報名人數還沒確定所以組數無法確定,每組人數為10人)

  3、將通過筆試的`報名者的資料平均分給面試官。

  4、面試官要通過資料初步了解面試者和為面試者設置一到兩條問題。

  5、面試管要負責了解自己組員的面試時間,在面試開始時提前通知。(注意:通知時務必告訴面試者提前15分鐘到達面試地點)

  6、做好面試場地的布置

  五、問題參考(問題只供參考,最重要的是通過資料為面試者提出你認為最適合他的問題):

  系列一:(關于個人以及選擇記者團的誠意)

  1、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度)

  2、為何選擇新聞部?

  3、你了解新聞部的日常工作嗎?

  4、知道最近學校舉行的活動嗎?

  5、希望在這里學到什么?得到什么?

  6、興趣愛好?堅持了多久?(是否3分鐘熱度)

  系列二:(關于工作)

  1、你最大的優(yōu)缺點是什么,對你的工作會有什么影響?

  2、你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?

  3、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓?

  4、你是否愿意做一些瑣碎的、常規(guī)的工作?

社團活動策劃2

  一、指導思想

  1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。

  二、社團活動開展要求

  總體目標:

  社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

  具體要求:

  1、活動內容安排科學、有系統(tǒng)性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規(guī)活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源,愛護學校的設施、設備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯系電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯系。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的'各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。

  三、前期準備

  1、社團先行撰寫活動方案,方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。

  2、確定方案之后,學生社團呈交關于開展專項活動的報告,經學生會簽署意見后,再向學生工作處遞交,獲得學生工作處批準后方能著手開展社團活動

  四、宣傳工作

  1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。

  (1)通知等書面文檔。

  (2)海報宣傳。

  (3)利用廣播。

  (5)網絡宣傳。

  五、組織活動

  1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協助。

  2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。

  3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。

  六、后期工作

  1、及時做好活動總結(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。

  2、如是比賽則應及時公布結果。

社團活動策劃3

  一、活動背景:

  隨著學生會納新工作的全面結束,新鮮血液的注入,學生會新一屆成員已全部塵埃落定,但只通過個人簡歷與面試,新老成員之間了解還不夠深刻,扔不熟悉,新成員對于學生會工作不是很了解,辦事經驗與能力還不夠,需深入學習與向老干部學習經驗。

  二、活動目的:

  為了促進新老成員干部之間的了解,鍛煉新成員的表達能力與交際能力,促進新老成員之間的互相認識與了解,促進新老成員之間的經驗交流與協作能力,使新成員能從中受益,更好的為學生會盡職盡責,并通過此次活動加深彼此友誼,增強大家的團隊意識,為共同創(chuàng)建一個和諧美好的學生會大家庭而努力。

  三、活動時間:

  四、活動主題:

  交流心靈,促進未來

  五、活動地點:

  陶研館

  六、主辦單位:

  杭州科技職業(yè)技術學院學生會

  七、活動對象:

  杭州科技職業(yè)技術學院學生會新老干部

  八、活動流程:

  1、前期準備

 。1)各部門職責:

  1)辦公室:主要負責活動策劃,組織活動,主要負責人為該,副部長協調工作。

  2)實踐部:主要負責聯系場地和人員聯系工作(可與辦公室共同完成)主要負責人為該,副部長協調工作。

  3)外聯部:主要負責會談會場的布置,衛(wèi)生工作以及保安工作,主要負責人為該,副部長協調工作。

  4)宣傳部:主要負責此次座談交流會的宣傳工作,加強校學生會在校的影響力,展現風采。主要負責人為該,副部長協調工作。

  5)學習部:主要負責采購與租質工作,做好采購出賬記錄,并及時向主席團匯報采購工作與資金狀況。主要負責人為該,副部長協調工作。

  6)主席團:主要負責監(jiān)督視察工作與各部門的協調工作,及時掌握各部門狀況已便應對突發(fā)狀況。

  (2)活動申請:活動時間與人員確定后,由主席團向校提出活動申請,場地申請以及物品申請等,并及時準備好此次活動的準備工作等。

 。3)場地與設備:在確認此次活動申辦成功后,要及時與陶研館負責人取得聯系,騰出場地,由實踐部開始場地布置與檢查。檢查音響設備,話筒等,以確保座談會順利進行。

 。4)攝影與記錄:安排相關人員進行攝影記錄與書面記錄。

  (5)會場布置:新老成員坐一起,按部門坐。

  2、中期工作:

 。1)活動開始前五天做好場地申請工作。

 。2)活動開始前三天做好宣傳工作。

 。3)活動開始前兩天做好檢查工作。

 。4)活動開始前三小時內做好會場布置工作。

 。5)進行活動。

 。6)活動結束后整理會場。

  3、流程:

  (1)由主持人宣布座談會開始。

  (2)由主席發(fā)言介紹學生會工作經驗。

 。3)由各個部長,副部長講說。

  (4)新生向老生提問環(huán)節(jié)。

 。5)由各部小組代表介紹經驗。

  (6)自由交流環(huán)節(jié)。

 。7)最后由主席團總結閉會。

  4、后期工作:

  由實踐部負責歸還租借物品,清理會場,將場地歸還原樣等。主要負責人為該,副部長協調工作

  九、經費預算:

  食品:水*15=30元

  文件:10—20元

  總計:50元

  十、預期效果:

  通過此次活動增強所有學生會信賴成員之間的互相了解,加強友誼,彼此信任度和協調能力等,共同為學生會美好的明天做出貢獻與努力。一起為學生會盡心盡責,努力工作,把學生會工作班的.更好,成為全校師生認可的學生會。

  十一、活動總結:

  活動結束一天后,組織一次老干部活動總結會議,學生會主席及各部門部長,副部長參加。針對此次活動作出總結。對活動中出現的問題及時改正,并繼續(xù)發(fā)揚學生會團隊精神,提高各部門之間的協作能力;顒咏Y束兩天后,組織一次全體學生會成員的總結會議,所有學生會成員務必參加,對于此次活動進行最后總結討論,主要針對新成員,由新成員發(fā)表自己的見解與領悟,再由老干部指出新成員在此次活動的不足,以及以后要注意的地方,最后不知新生寫一篇座談會心得于三天后上交,并對于此次活動的圓滿結束表示祝賀,立志奮發(fā)向上,盡職盡責。

  十二、本次活動最終解釋權歸杭州科技職業(yè)技術學院學生會團委辦公室所

社團活動策劃4

  一、活動引言

  由于現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

  二、活動名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式預賽,決賽

  五、活動地點

  預賽地點:

  決賽地點:

  六、活動單位

  主辦:

  承辦:

  協辦:

  六、活動時間

  預賽場:xx年4月9日下午3:00

  決賽場:xx年4月13日晚7:00

  七、參與團隊社團:

  創(chuàng)意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

  八、活動要求

  1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

  2、召開社團全體會議,分配各項任務。

  3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

  5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

  大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

  十、活動流程

  1、xx年4月9日預賽場

  i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場

  2、xx年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

  iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎

  十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):

  名稱歌曲類節(jié)目語言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評分標準

  1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。

  2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的'旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。

  3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

  4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。

  1、節(jié)目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現大學生的精神風貌。

  2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。

  3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。

  4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。

  1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。

  2、舞蹈表演技巧(5。00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

  3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。

  4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

  十二、注意事項

  1、聯系好團委老師將相關工作安排好。

  2、注意維護現場秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

社團活動策劃5

  活動主題: 促社團建設,展社團新貌。

  活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發(fā)展。

  培養(yǎng)調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發(fā)展。

  活動時間: 20xx年x月xx日 18:30。

  活動地點: xx師范大學學生社團聯合會。

  展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學學生社團聯合會 承辦單位:xx師范大學學生社團聯合會 活動對象: 全校xx級學生 活動主持: 活動流程:

  (一)、活動前期 (x月xx日——x月xx日)

  1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。

  2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)。

  3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。

  (二)、活動近期 (x月xx日——x月xx日)

  1、 社團聯合會評審部初審各社團的`準備情況及穿插節(jié)目情況。

  2、 社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。

  3、 社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。

  4、 社團聯合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。

  5、 社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道。

  (三)、活動現場 (x月xx日17:30——18:30)

  1、社團聯合會策劃部 17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作。負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。

  3、社團聯合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

  (四)、節(jié)目流程

  一、 主持人介紹到場嘉賓。

  二、 領導致辭并宣布活動開始。

  三、 將9個協會分為6個小組,各個協會代表人進行講解各自協會的具。

  體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。

  四、 開場舞節(jié)目表演——民族舞蹈協會。

  五、 社聯主席陳笑菲宣傳。

  六、 主持人宣布活動結束。

  (五)、宣傳活動后期

  1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。

  2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

  3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。

  (六)、所需物品

  1、橫幅、展板。

  2、嘉賓席(1張長桌)。

  3、打印資料 若張。

  4、宣傳冊

社團活動策劃6

  一、活動目的:

  通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。

  二、活動主題:

  燭光閃耀心語飛揚

  三、活動時間:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活動地點:

  北校區(qū)新體育場西側小籃球場

  五、參加人員:

  各協會所有成員及在校學生均可參加

  六、活動內容:

  (一)場地布置:

  工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

  (二)活動環(huán)節(jié):

  1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳

  2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進行

  (三)本次活動

  將有八個協會共同出節(jié)目,有曲藝協會的<樓臺會>、雙節(jié)棍協會的`<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

  (四)本次活動的形式

  類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍;顒訉⒄埓髮W生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。

  七、活動自評:

  本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。

社團活動策劃7

  一、活動宗旨:

  為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

  二、活動策劃組:

  總策劃:梁主任

  副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇

  審核人:李智輝

  負責人:數字自動化系學生會

  三、活動方式:

  1. 首先在學生中宣傳本次活動的`宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

  參加者在本系同學中選拔。

  參加者首先到辦公室報名。

  參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

  家教對象為初中生全部課程。

  2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

  3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

  4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

  四、活動時間計劃:

  1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

  3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

  五、活動人員安排:

  1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

  2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

  3. 活動審核由團總之負責。

  4. 活動通知由辦公室負責。

  5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

  6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

  7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

  8. 家教情況由生活部和體育部負責。

  9. 家教情況由生活部和體育部負責。

  六、活動經費預算:

  七、活動總結:

  活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

  “勤工儉學”社團活動策劃書

社團活動策劃8

  一、活動全稱

  (名稱要求體現出活動特色,需清晰明了)

  二、活動目的

 。ń淮宄e辦此次活動的原因及意義)

  三、活動主題

 。荏w現出本次活動的中心內容、核心、主旨等)

  四、組織單位

  1、主辦單位

  2、承辦單位

  3、協辦單位(根據實際情況添加)

  4、贊助單位(根據實際情況添加)

  五、活動地點

  六、活動時間

  七、參與對象

  八、前期準備工作

  1、活動申請

  2、宣傳活動宣傳期:

  宣傳重點及方法:(或其他程序)

  九、活動場地設置(各賽段)

  十、活動流程(各賽段)(須包括活動過程中的具體項目等)

  十一、工作分配

 。üぷ骶唧w分配情況:主要負責人和其它相關工作人員職責及聯系方式等信息,工作人員活動現場交流方式)

  十二、獎項設置

  十三、經費預算

 。▽⒈敬位顒用總環(huán)節(jié)的經費預算交代清楚)

  十四、預期活動效果

 。▽⒈敬位顒酉胍_到的效果簡單描述一下)

  十五、注意事項

 。ǜ鲄f會視活動性質而定)

  十六、活動后續(xù)工作安排

 。ɑ顒雍蟮.具體安排)

  備注:正文字體:黑三宋四。括號內是簡單的提示、說明及補充,根據實際活動需要安排其中各項內容。

社團活動策劃9

  主旨:

  豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養(yǎng),服務校園,服務社會,學校的校園文化建設。

  展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

  社團組織:

  學校暫設有五個社團,分別為:書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。

  每個社設有社長一名,指導老師若干名。

  活動的具體目標及要求:

 。ㄒ唬┥鐖F的安排:

  1。時間每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

  2。成員全校共有五個社團,面向2—7年級的有興趣愛好的'學生,原則上每個學生只能報一個社團。

  每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。

  每個社團在15個人左右。

  3。地點可在學?沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌

 。ǘ┥鐖F的建設

  社團對于學生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓歐肯河學校的校園文化。

 。ㄈ┥鐖F進程

  學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。

  報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。

  讓學生把風采展示出來。

社團活動策劃10

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現自我。

  一、主題:

  展青春風采,建和諧校園

  二、活動時間:

  20xx年下學期

  三、參加人員:

  舞蹈社團全體學生

  四、組織機構:

  1、組委會

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、宣傳組:

  五、活動措施:

  舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的.求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  六、培訓內容及課次安排:

  培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

  七、活動具體安排:

  第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

  第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

  第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

  第四周:半蹲、全蹲訓練

  第五周:擦地練習第

  第六周:腳位訓練

  第七周:小踢腿訓練

  第八周:腰組合訓練

  第九周:踢腿訓練

  第十周:小跳練習

  第十一周:中跳練習

  第十二周:呼吸的訓練

  第十三周:大跳訓練

  第十四周:平轉訓練

  第十五周:總體訓練

  第十六周:總結

  本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現出來。

  八、比賽時間:

  20xx年12月中旬

  比賽地點:學校小廣場

  參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

  九、比賽規(guī)則:

  (1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

  (2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。

  (3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

  (4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。

  (5)服裝統(tǒng)一,美觀協調,整潔大方。

  (6)上場隊員10人以上。

  十、獎項設置:

  一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

社團活動策劃11

  一、主題

  目的通過想大學生播放心理電影,使同學們加深對心協的了解,同時有助于獲得心理學的相關知識,產生對心理學的濃厚興趣。

  二、主辦方:

  x學院心理協會

  活動負責人:xxxx

  活動時間:12月5日星期三晚7:00—9:30

  活動地點:xx

  動參加人員:心理協會會員及x學院大一學生

  三、活動具體安排

  1、前期準備

  A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

  B、安排xx作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

  C、安排xx此次活動攝影。

  2、具體活動

  由一男(xx一女(xx主持此次活動。

  選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份

  四、活動宣傳

  需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內進行宣傳。

  五、電影的選擇

  考慮到這是本學期心理協會的第一次活動,我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片!缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的`導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度

  的轉折。實在令人嘆為觀止,相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

社團活動策劃12

  一、指導思想 :

  為了豐富學生的課余生活,提高學生的審美能力,配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校內文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校組建了電子琴社團小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

  二、學生情況分析:

  本學期電子琴興趣小組的成員由三到六年級同學組成,大部分的同學都是初次接觸電子琴,基本沒有音樂基礎知識。但他們都是對音樂很感興趣的學生,有一定的自覺性和表現力,興趣是最好的老師,相信她們的電子琴演奏水平會在以后的學習中得以提升。

  三、活動目標:

  豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

  1.認識電子琴的.鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能,能根據鍵盤準確找出1--7的位置

  2.讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。

  3.認識簡譜,能根據簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。

  4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。

  5、初步接觸五線譜,認識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。

  6、培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習及左右手同時彈奏音階,左右協調。

  7、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

  四、活動措施:

  1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次分組訓練的時間。

  2、為使每個學生都能達到培養(yǎng)目標的要求,教學形式以教師講授、示范作為基礎,同時,針對不同水平層次的學生進行小組教學和個別指導與之配合。

  3、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過演奏樂曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  五、活動時間安排:

  每周周三下午。

  六、活動地點:

  音樂教室

  七、具體活動安排:

  20xx年2月28日

社團活動策劃13

  一、活動主題:

  構建交流平臺,分享活動經驗。

  主題詮釋及活動意義:創(chuàng)新項目是社團發(fā)展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平臺,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創(chuàng)意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志愿者基金會推廣志愿活動,為各高校同學提供一個實踐的機會。

  二、活動目的:

  1、 搭建各高校社團之間的聯絡平臺,通過交流品牌活動,開闊思路,推動社團的.發(fā)展。

  2、 推廣“北京新陽光志愿者基金會”(前身為北京大學陽光志愿者協會)的志愿活動,如醫(yī)生助手、陽光伙伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。

  3、 討論學生社團活動中遇到的問題及解決方法。

  4、 分享學生社團活動中的收獲和成功經驗。

  三、活動基本信息

  活動時間:20x 年12月4日(星期日)下午 15:00——17:00

  活動地點:北京大學醫(yī)學部 逸夫樓(房間待定)

  主辦:北京大學醫(yī)學部學生實踐促進會(SAPA)

  參加人員及主講人:各高校社團代表

  新陽光慈善基金會嘉賓 SAPA人員

  活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志愿者項目)

  四、活動流程

  1、邀請各社團負責人參與,并請與會人員準備活動介紹的相關資料。

  2、與會人員入場,從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)

  3、暖場游戲15——20min

  4、主持人宣布活動正式開始,介紹與會的學校代表和嘉賓

  5、 活動主辦方介紹SAPA及活動意義。(5min)

  6、 由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現有志愿活動概況。(30min)

  7、各社團負責人介紹自己的品牌活動,提問交流。(每社團不超過5min,總計一個小時)

  8、禮品贈送(抽簽贈送5個)

  9、宣布結束

  五、前期準備與人員安排

  策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:SAPA外聯部

  主持人:陳溢欣

  嘉賓接待:陳廷杰、衛(wèi)凱平

  物資采購:曹雅晶

  現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森

社團活動策劃14

  一、指導思想

  為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”, 為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的`思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

  二、社團機構

  社團部長:***

  社團副部長:***

  社團成員:學校選出來的閱讀愛好者

  三、活動時間、地點

  每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)

  四、社團學生情況分析

  處于小學階段的學生,正是其閱讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力,將對學生今后的成長起著至關重要的作用。

  本學期以激發(fā)學生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內營造濃厚閱讀氛圍。

  五、活動內容

  本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法。

  六、活動形式

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導他們去尋找并閱讀 。

  2、親子閱讀

  積極引導全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

  3、熟讀成誦

  閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  4、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  七、活動要求

  1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。

  2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

  3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

  八、活動安排

  三月

  第一周:招募社團成員,組建文學社,建立社團花名冊。

  第二周:閱讀賞析 經典推薦

  第三周:心得交流 詩歌朗誦

  第四周:嘗試創(chuàng)作 筆會

  四月(山水散文專題)

  第一周:尋找春天 親近自然

  第二周:學生作品交流,評析

  第三周:山水小散文欣賞 經典推薦

  第四周:再次創(chuàng)作,交流心得

  五月(與名人面對面)

  第一周:名人故事

  第二周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座

  第三周:小記者行動

  第四周:心得交流

  六月(童話專題)

  第一周:名著導讀,賞析,推薦書目

  第二周:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

  第三周:創(chuàng)作實踐

  第四周;展示交流 展示活動

  期間定期的工作有:要求學生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網站上發(fā)表。

社團活動策劃15

  一、活動目的:

  通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的.溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。

  二、活動主題:

  燭光閃耀心語飛揚

  三、活動時間:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活動地點:

  北校區(qū)新體育場西側小籃球場

  五、參加人員:

  各協會所有成員及在校學生均可參加

  六、活動內容:

  (一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

  (二)活動環(huán)節(jié):

  1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳

  2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進行

  (三)本次活動將有八個協會共同出節(jié)目,有曲藝協會的<樓臺會>、雙節(jié)棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

  (四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。

  七、活動自評:

  本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。

  活動主辦:

  大學生社團聯合會

  承辦:

  笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節(jié)棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

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