大學(xué)生社會實踐心得(精選15篇)
有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編整理的大學(xué)生社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生社會實踐心得1
進入大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)掌握了一定的專業(yè)知識,有了一定的知識儲備,我參加過支教,做過志愿者,參加過“三下鄉(xiāng)”等各種類型的社會實踐活動,而一直以來,沒有機會真正步入企業(yè)和單位,進入社會,體驗和學(xué)習(xí)如何高效工作,我縣組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動正好給了我一個全方面鍛煉自己的機會,為了讓自己更加全面的發(fā)展,回歸云龍、服務(wù)家鄉(xiāng),在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中提前接觸社會,開闊視野,服務(wù)家鄉(xiāng),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的精神。我因此報名參加了我縣此次社會實踐活動,結(jié)合本專業(yè)相關(guān)知識,我來到我縣環(huán)境保護局進行為期一個月的實習(xí)。
印象深刻的是剛開始我負責(zé)文件的簽收和處理環(huán)節(jié),如今網(wǎng)絡(luò)化辦公的普及極大地提高了工作效率,我主要負責(zé)大理州電子政務(wù)協(xié)同辦公平臺和云龍縣電子政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng),首先簽收收到的文件并對其進行分類,這一過程需要特別及時,因為有些特急文件需要盡快處理,在打印文件的時候注意查看是否有附件,之后我對文件簡要查看一遍,對一些重要信息如會議時間地點、材料上報時間等勾畫出來,給辦公室負責(zé)人過目再加上文件處理卡,注明此文件由誰處理,并將文件送至所屬部門,整個環(huán)節(jié)能夠?qū)⒎彪s的文件分類整理好。
作為辦公室初來乍到的新人,勤學(xué)好問很重要,對于自己未接觸過的領(lǐng)域,有什么不懂的問題就要及時虛心向前輩請教,態(tài)度誠懇真切。這次實習(xí)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,面對繁瑣的工作量有條不紊的處理,學(xué)會如何更加快速高效的工作,按時按質(zhì)按量完成任務(wù)。在辦公室這個集體里,個人和集體是緊密聯(lián)系的',實習(xí)生活提高了人際交往能力,學(xué)會如何恰當(dāng)?shù)呐c人溝通交流表達打自己的想法,團隊協(xié)作的精神也極其重要。
在環(huán)保局實習(xí)為期一個月的實習(xí)生活結(jié)束,感觸頗多,全面的鍛煉了自己,有了一定的收獲,同時也意識到自己欠缺的東西很多。在工作中過于循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新精神,在表達自己的想法應(yīng)該言簡意賅,公開發(fā)言時很緊張不夠從容由于我剛返家就參加這次單位實習(xí)活動,時間比較匆忙,沒有進行充足的準(zhǔn)備,實習(xí)前沒有對相關(guān)工作進行充分了解,加之這也是我第一次進入單位實習(xí)缺乏經(jīng)驗,剛開始的時候有點無從下手,剛開始效率不高,工作中也有一些失誤,后來在辦公室長輩的指導(dǎo)的下,有了一定的改進。另外短短一個月的實習(xí)時間對我來說顯然是不夠的,我所學(xué)到的只是皮毛,有許多未知的廣闊的領(lǐng)域未涉及,一個人步入社會才能真正成長起來,以后應(yīng)該珍惜每次實習(xí)機會。
在大學(xué)階段,嘗試不同的新鮮事物,接觸不同的領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是很不錯的經(jīng)歷,每次嘗試也是對自己新的突破。在以后的學(xué)習(xí)生活中,除了掌握書本的專業(yè)知識外,我會更加注重實踐能力的提升,以后我將不拘泥于學(xué)校組織的活動,抓住每次鍛煉自己的機會,不斷總結(jié)和反思,爭取提高自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。
大學(xué)生社會實踐心得2
這一次的暑期社會實踐確實讓我增長了不少見識,讓我認識到了社會的一面,認識到了自己的渺小,短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺啊。
我所實習(xí)的單位是我家鄉(xiāng)的一個濱湖區(qū)人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐老師的教導(dǎo)下,讓我深深感到作為一民法官是多么的令人驕傲,在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更能找到一種神圣的使命感。
通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己2年來來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見。
一、 買賣合同起用簡易程序?qū)徖戆讣?/p>
這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰,事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當(dāng)事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負責(zé)記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。
原告:制造機動車公司(公司名稱不是記得很清楚,下面只好用原告被告來代替了)
被告:代理銷售機動車公司
原告與被告系合作伙伴關(guān)系,在去年就將原告公司制造的機動車運輸給被告,被告訴稱資金周轉(zhuǎn)不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經(jīng)原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有
1萬6千元的貨款,原告認為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。
雙方爭論的焦點是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),所以才遲遲未將貨款付清。
經(jīng)過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實上,收款人的姓名不是原告并且是一個與原告素不相識的人,可見被告提供的證據(jù)并不符實。第二個焦點是產(chǎn)品的質(zhì)量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質(zhì)量出現(xiàn)問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質(zhì)量問題的產(chǎn)品,原告對被告的這些證據(jù)提出質(zhì)疑,因原告當(dāng)事人沒有出席法庭不能確認事實真?zhèn),要求與當(dāng)事人求證后給予答復(fù)。
在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。
通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據(jù)并不充分,法官亦認為如此,這樣的民事經(jīng)濟案件很大程度上是可以雙方調(diào)解的,并不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當(dāng)事人能夠各退一步。盡管這次法官沒有作出判決,但是后來的一些場面上的事情還要繼續(xù)下去,也就是我上面所說的走下過場。不過從案件的側(cè)面來說,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益,說明現(xiàn)代社會的文明程度高了啊。
二、 一起離婚案
本案中被告在結(jié)婚之前就懷有身孕,通過欺詐騙婚;楹蟛痪镁陀幸慌畫耄鎸Υ藨延幸蓱],認為不是自己的小孩,就帶著自己的`孩子到上海一家醫(yī)院進行親子鑒定,結(jié)果證明該女確實不是本人所生。原告系于被告的欺騙行為便起訴,要求與被告離婚。財產(chǎn)均分。
法庭判決同意離婚,在分割財產(chǎn)時,照顧到女方的利益,作出了公平的判決,可是女方的父親認為法庭的判決有失公正,不斷的到法院進行干擾,法院工作者告之正確的解決途徑他不采用,給法院工作帶來了很多的不便。
通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險?個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在兩個星期的實習(xí)時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié),這一系列的事情可都是要認真細致的,目錄上要寫好案號,原告,被告,事由等等,判決還是調(diào)解不能寫錯,案卷一定要分正卷副卷,并且案卷的內(nèi)容還要按照證據(jù)材料,法庭材料整理好,將它們裝訂好,貼上封條?粗约旱陌妇碚砗谜媸呛芨吲d。
在實踐中我鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:民事案件和刑事案件庭審的簡易程序、普通程序。
同時我還主動要求參與外調(diào)工作和法院工作人員一起進行送達,還參與財產(chǎn)保全。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中,作為一個淮師學(xué)生,我竭力成為一名淮師文化的使者,向社會各界的朋友們介紹淮師,使他們走近淮師,了解淮師。
最后,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的濱湖區(qū)人民法院的工作人員及我的實踐老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
大學(xué)生社會實踐心得3
這個暑期,響應(yīng)計算機學(xué)院的社會實踐號召,我也根據(jù)自己的潛力,自己計劃并參加了一個實踐,其實也就是一次為期一個月的暑期家教。對象是兩個初中的學(xué)生,授課課程是英語。因為她們都是即將邁入關(guān)鍵的初三學(xué)期。所以,我肩上擔(dān)子算不輕,除了教授他們書面上的知識外,還要傳授一些初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
以下是我的實踐日記:
首先是對現(xiàn)階段社會上大部分家教或者義教的狀況進行調(diào)查分析,以便能夠吸取有利因素,利用較短時間,做到事半功倍,將高效實用的知識教授給學(xué)生。
在調(diào)查分析過程中,我聯(lián)系了幾位潮州韓山師范學(xué)院的同學(xué),向他們請教了很多有關(guān)家教義教的經(jīng)驗,并得出了以下結(jié)論:
首先、在潮州的市區(qū),大部分小學(xué),初中,高中學(xué)生都聘請了家教,有一些是周末式,也有一些是平常時間,每次大約兩個鐘頭時間。除了市區(qū)地區(qū),一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū),家教現(xiàn)象也頗具規(guī)模。市區(qū)也出現(xiàn)了幾間家教介紹中心,這在以前是沒有的。那么這樣的現(xiàn)象映射出什么問題?這種現(xiàn)象,我個人認為,有利也有弊。利是說明越來越多學(xué)生充分利用課余時間,補習(xí)課堂知識,豐富了課余學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效益和學(xué)習(xí)效率,吸取了許多師兄師姐高效的學(xué)習(xí)方法。而弊端是哪?我認為,這種現(xiàn)象太過于頻繁,會助長學(xué)生的不良學(xué)習(xí)態(tài)度,往往有些學(xué)生想到課后還能夠家教輔導(dǎo),于是在課堂上比以前放松多了;況且,家教或義教的教學(xué)質(zhì)量,百分之九十九是無法跟學(xué)校老師媲美的,有些甚至重量不重質(zhì),只求將該講的都講授給學(xué)生就好,所以很多有經(jīng)驗的學(xué)生之后都感嘆,其實家教也但是如此。再者,由于家教行為越來越流行,很容易造成許多家庭盲目跟風(fēng),家教狀況也成為許多家庭的飯前飯后話題。就如前面兩位師范學(xué)生介紹,很多經(jīng)濟狀況一般的家庭也開始聘請家教
其次、大學(xué)生從事家教活動經(jīng)濟獲益狀況良好。據(jù)說一次家教2個小時能夠獲得40元左右的報酬。于是許多大學(xué)生都把這種家教當(dāng)作一種課余兼職,所以很多學(xué)生為了金錢利益而盲目尋找家教,把許多課余時間都投入在家教上面,耽誤了學(xué)習(xí)。此外,教育者的個人潛力也參次不齊,家教質(zhì)量不容樂觀。
最后,根據(jù)前面同學(xué)的提點分析,我覺得,要想把本次家教工作做好,得先做好許多前提準(zhǔn)備。首先,我對兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)思路進行詢問分析。這兩名學(xué)生的.成績良好,自覺性很高,成績也差不多一樣都位于班級中上油,這次進行家教的目的就是想進一步提高成績,為中考打好基礎(chǔ)。于是,我花了一晚為他們制定一套學(xué)習(xí)方案:
本次家教分為兩個階段:
一,鞏固基礎(chǔ)知識。
所謂鞏固基礎(chǔ)知識,也就是把初一初二所學(xué)的重點知識重新再溫習(xí)一遍,因為到了初三學(xué)年,教學(xué)計劃跟以前不一樣了,教學(xué)方式也會不同,許多老師對于一些重復(fù)的知識點一般會一筆帶過,而專注于新的英語語法或單詞句子解析。但是應(yīng)對許多舊的知識點,很多學(xué)生難免會感到陌生了,于是課堂上落下疑問,課后又忘記解決或者無法解決卻又不向老師提問,于是問題越積累越多,新老交加,再等到期末復(fù)習(xí)時再回首,就為時已晚。
開始后,我根據(jù)課本,歸納他們初一初二所學(xué)知識,把它們歸納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態(tài)、句子共八大類。每一類按資料的多少用兩至四個課時講解,講解過程注重運用例子,透過舉例,把復(fù)雜的語法知識簡單化,把枯燥的語言知識點具體化,使學(xué)生更容易吸收強化起運用潛力。復(fù)習(xí)完每一類,進行一次測試,及時查漏補缺,訓(xùn)練學(xué)生能舉一反三的思維習(xí)慣。同時更注重學(xué)生口語潛力的培養(yǎng)。比如,要求學(xué)生改掉死記硬背記單詞的習(xí)慣。啟發(fā)他們利用發(fā)音的規(guī)律記單詞。比方,“American”這個單詞的字母多背起來也拗口。但透過音表來記就簡單多了,比如A/e(還有很多類似的字母發(fā)音也一樣),這樣記單詞不僅僅簡單而且不容易忘記。
此外,在復(fù)習(xí)八大類知識點的同時,思考到中考英語對單詞詞匯量的要求度也挺高,我在英語書課后習(xí)題上也挑選了一些比較有代表性的試題,一來提高詞匯量而來能夠復(fù)習(xí)。
半個月過去了,基礎(chǔ)知識也已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,我挑選了一些試題,組合成一份試卷,考察這半個月的學(xué)習(xí)成果,并歸納出問題所在,以便下階段能夠更好地進行開講。
二,提前預(yù)習(xí)新學(xué)期功課。
經(jīng)過了第一階段為期半個月的基礎(chǔ)知識鞏固訓(xùn)練,兩位學(xué)生已經(jīng)基本掌握了我所教的要點,況且對我的教學(xué)方式也越來越熟悉認可,許多知識點都能融會貫通,也能一點即明,不用我深入解析。這樣,也為下一階段打好了很大的基礎(chǔ)
在這一階段,我把初三第一學(xué)期的新課程,逐個單元講解。每單元的開頭,我都會像平時學(xué)校老師那樣,先講解一下課文的生詞,并結(jié)合句子詞匯加以解釋運用,之后第二天立即進行聽寫。之后再用常用的句子引出新單詞,在句子中理解單詞的含義,在把所學(xué)單詞回歸到課文中理解熟記,透過對課文的深入分析引出新的語法點。在課間我和我的學(xué)生也盡可能用英語交談,運用所學(xué)知識做
簡短的對話,培養(yǎng)語言交際潛力。每進行到新的一個單元時,我都會自己先預(yù)習(xí)瀏覽一下課文中的英語短文,之后自己出題,吩咐學(xué)生提前預(yù)習(xí)課文中的文章,然后回答我的問題,而不是簡單按照課后習(xí)題的題目。
在講解課文過程中,我也經(jīng)常進行互動活動,例如,我會讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備,客串一下我的主角,選取一篇課文,讓他自己當(dāng)回老師,為我們講課,之后我跟另一位學(xué)生進行點評,這樣一來能夠提高學(xué)生課堂回答問題膽量還有口語水平,同時也提高了學(xué)生自我組織概括潛力。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上,我也充分利用兩位學(xué)生的互拼精神,采取激勵法,例如每一次哪位學(xué)生的聽寫成績較好,則允許在非休息時間休息10分鐘,例如看看電視活動身體,這樣的效果在于鞭笞雙方努力學(xué)習(xí),永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
課后習(xí)題也是每個單元必不可少的一個重要環(huán)節(jié),而這次,我把課后習(xí)題當(dāng)作每個單元的小考試,并嚴(yán)格按照題量規(guī)定時間,進行單元測試。
倒數(shù)第二天,我們進行了本次家教的最后一次“期末”考試,考試資料是整個家教的資料涉及范圍,包括初一初二以及初三第一學(xué)期課程?纪旰,我又之后刁難這兩位徒弟,我下達命令,要他們今晚每人寫一篇這次家教總結(jié),全英式的總結(jié),明天發(fā)表一下。
最后一天,我利用了一個小時講解考試試卷,很欣慰,他們的成績都是80多,也不枉費我的一般苦心教育。最后是他們的總結(jié),當(dāng)然里面少不了許多客套話,也對我提出了一些小小要求,說以便下次能讓我改善。
這樣,為期一個月的家教實踐,就這樣圓滿結(jié)束。也不能說是受益匪淺,但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣,也讓我更加崇拜尊敬老師這個神圣的職業(yè)。
大學(xué)生社會實踐心得4
村官工作是新時期黨和國家賦予我們的一項特殊使命。我們大學(xué)生村官,就是這項特殊使命的“特使”。經(jīng)歷了特殊的考核方式,擔(dān)任著特定的重要職務(wù),享有著特殊的中央財政補貼,遵照著特有的國家政策,這處處體現(xiàn)的特殊性也從另一個角度看出黨和國家對我們的重視與照顧。當(dāng)然,我們每一位村官都深知自己的使命,也將不辱使命,滿懷理想與激情,力爭在農(nóng)村廣闊天地一展自己的才華與抱負,用青春與熱血去改變農(nóng)村的`面貌,去發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟,去服務(wù)農(nóng)民百姓。但與此同時,我們大學(xué)生村官的日常工作也是瑣碎的、重復(fù)的,甚至是很不顯成績的。很多時候,我們所學(xué)的理論知識,我們所具有的才華、抱負并不是總有對應(yīng)的位置去運用和施展,有的同胞甚至有時候會因為一時沒有用武之地而感到灰心喪氣。我認為,遇到這種時候我們大可不必一蹶不振,因為我們應(yīng)該正視自己的工作內(nèi)容,我們應(yīng)該根據(jù)這種工作實際掌握一點原則,那就是“不怕小事重復(fù)做,不拒平淡重累積”。
作為到村任職的大學(xué)生村官,首先一定要放平心態(tài),端正態(tài)度。一方面,要清醒地認識到自己的身份無論是特使也好,村官也罷,重要的不是當(dāng)官和行使權(quán)力,而是要從一名普通的村民做起,以村民的身份去定位自我,只有這樣,你才能切身體會農(nóng)民的疾苦,才能將農(nóng)民的切身利益與自己的本職工作緊緊聯(lián)系在一起。另一方面,農(nóng)村工作具有長期性、復(fù)雜性和艱巨性。作為剛剛走出校園,初涉社會的大學(xué)生村官不應(yīng)急于盲目追求個人業(yè)績,急于作出驚天動地的先進事跡,而更加應(yīng)該注重的是用心學(xué)習(xí)和踏實工作,力所能及地為村民服務(wù)。
不輕視小事、瑣事,不害怕重復(fù)、無償,不拒絕平淡、平凡,多注重總結(jié)、重累積。當(dāng)然,那些有著先進事跡和杰出貢獻的村官,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,我們不拒絕平淡,并不等于我們甘于落后,但是機遇需要我們耐心等待,更需要我們?nèi)撔尼j釀。沒有重復(fù)做小事的積累,不會作成大事。力所能及的為村民服務(wù),不挑大小,不怕重復(fù),這樣的工作積累數(shù)年,看似平淡但不平庸;這樣的工作積累數(shù)年,我們必將收獲一筆寶貴的財富。這筆財富不僅包括豐富的人生閱歷與基層工作經(jīng)驗,更包括村民對自己工作的肯定與認可?傊,只要是為村民服務(wù)的,做再小的事也是偉大的,也是杰出的。
大學(xué)生社會實踐心得5
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的`基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂”三人行,必有我?guī)煛,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。
xx個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
大學(xué)生社會實踐心得6
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的`失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置?偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。雖然是短短的幾十天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在長達一個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
大學(xué)生社會實踐心得7
不知不覺,到農(nóng)村參加社會實踐活動已經(jīng)圓滿的落下帷幕了。這次實踐對于我們大學(xué)生來說是寶貴的社會經(jīng)驗。這次的農(nóng)村社會實踐也讓我們大開眼界。
香堂位于北京正北方向,與天門,故宮處于同一中軸線上,距市中心約40公里。屬于昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)管轄的半山區(qū)村。1987年在村委書記張文山的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了舉世矚目的變化。
開門見山的說,香堂村的經(jīng)濟之所以發(fā)展很大程度上依賴于旅游業(yè)的發(fā)展。
特色,是旅游景區(qū)的必要因素。由于不同的背景,不同的地域,不同的文化,不同的民俗而形成每個旅游景區(qū)與眾不同的特色。
位于沿山腳下的香堂村,三面環(huán)山,京密運河村前延緩而過,F(xiàn)今已有500多年的歷史,由于對歷史的發(fā)掘和現(xiàn)代人不斷的創(chuàng)造,現(xiàn)已漸漸成為遠近聞名的香堂文化新村。能體現(xiàn)香堂文化的不僅是人文方面,還有奇特的自然景觀,對旅游者構(gòu)成了無窮的吸引力。香堂旅游景觀具有多樣性,這里有奇特的自然山石,有錯落整齊的仿古村落,還有亭臺樓閣的花草湖塘。景觀十分獨特。
通過這次社會實踐活動不僅使我見識到農(nóng)村的翻天覆地的變化,更讓我充分體會到了隊員們的熱情與投入,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,只有在真正的社會實踐活動中親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。下面我來談一下自己的收獲。
一、親身體會到了團隊配合的巨大作用。
個人的能力畢竟有限。唯有以團隊的形式進行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說,我們至始至終都是以團隊的形式進行活動的,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的`,大家密切的配合使調(diào)查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團隊能力,也使我懂得團隊的重要性。
二、深入了解社會,了解農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展及當(dāng)?shù)卮逦瘯膶︵l(xiāng)村的管理。
中國近幾十年進入了飛速發(fā)展期,中國農(nóng)村也有了翻天覆地的變化。為了提高農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展水平,村內(nèi)黨支部,村委會大力支持鄉(xiāng)村的觀光旅游事業(yè)建設(shè)與發(fā)展,從而帶動村內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展,提供更多的就業(yè)崗位,使村民的生活紅紅火火。在此我衷心地祝愿中國農(nóng)村發(fā)展明天會更美好。
三、口才得到了提高。
在與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,并且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得口才的提高,多說很重要,要盡量動腦筋說,大膽地說,我相信說的多了,能力在不知不覺中就提高了。
在此,收獲就主要談這三點,我覺得本次社會實踐不僅僅是為我以后社會實踐開了一個好頭,我還能多多總結(jié)經(jīng)驗,以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,使自己真正的從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才。
大學(xué)生社會實踐心得8
每當(dāng)一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了
許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。
7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學(xué)生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
車上我們談話,唱歌……
下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
第一天的晚上我們就開展了研討會,同學(xué)們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預(yù)期要求。
第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。
第二天,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點,打動著童趣未消的內(nèi)心。
出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
話說,我對三結(jié)義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。
跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風(fēng)情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。
劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。
走著走著,我們進入了當(dāng)?shù)靥赜械摹皷|南亞風(fēng)情園”,在那兒,我們欣賞到了當(dāng)?shù)貧w國僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風(fēng)情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個節(jié)目是一種樂器的表演,可是我寫不出它真正的名字,只能用音譯來表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式,很喜歡的樂器樣子,很醉人的擊打聲音。而且,我還上臺與之合唱了一首“月亮代表我的心”,不怎么會歌詞,可是表現(xiàn)不錯,他們都這么說,我就這么信了。
看完表演,我們?nèi)チ巳珖ㄒ灰凰鶜w僑博物館,感覺一般,也是走馬觀花的情懷。
最后我們分散去了當(dāng)?shù)鼐用竦募疫M行訪談,可是在與老伯伯激情談話的時候,天氣卻成為最掃興的角色,我們被迫無奈上了離開的面包車。不過,我可以很鄭重的說,不虛此行。喲,那婀娜多姿的身影,那飄蕩不散的音符,都給了我們一個離開時不錯的心情。
回去臺城的車上,成員們累得睡著了。
說句實在話,真的有些累,行程安排的滿滿的,甚至是計劃多了,時間不夠,可是我們依然馬不停蹄。不過話說回來,我們還是得好好感謝朱局長的精心準(zhǔn)備與熱情款待。行程出乎意料的.豐滿,節(jié)奏超出想象的快。有好有壞,可是好的絕對多于壞的。多多了!
11號晚上,終于迎來一個休息的機會。許多同學(xué)選擇上街逛逛,而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因為累,可能是這些天接受的東西太多,需要整理的東西也就多,所以想
靜靜。
那天晚上,許多同學(xué)玩殺人游戲殺到了三四點。呵呵,他們很高興,我拿完面包過去,回來也開心的睡著了。
第三天,也就是12號早上,朱局長為我們準(zhǔn)備了一場講座,關(guān)乎科學(xué)發(fā)展觀的。而在講座的時候,華老師和我去到了外面網(wǎng)吧,忙著發(fā)通訊稿;貋淼臅r候,講座已經(jīng)結(jié)束了。隨后我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐牟┪镳^,更為深層次的了解了當(dāng)?shù)氐膯涛幕,學(xué)到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。
好了,這是最后一個行程了。下午我們?nèi)チ擞绖俅澹昧私鼉蓚小時觀看了十多座碉樓。走進兩百年歷史的村落,那種糾結(jié)的時空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家,上百年的回憶。或許讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅的碉樓那嚴(yán)森的槍眼意義,也讓我們用心貼住善還跳動的歷史脈搏,感受曾經(jīng)的點點滴滴血淚吧。
12號下午四時許,我們搭上了回程的車輛,六點多回到了學(xué)校。
瞧,結(jié)束得多匆忙啊。但能有什么法子么,這是沒有得改變的。所以也就順其自然了。剩余的好似全都是回憶,剛結(jié)束,我就忍不住拼命的回憶,回憶征程上累得實在不行的眼睛,以及支撐著筆錄的過程。
是啊,像其余成員所說的,我們收獲了好多……而對我來說,我還寫出了人生的第一篇通訊稿?吹枚嗔,寫得時候還是蠻難的,但在華老師的幫助下,還是寫了出來。心里蠻喜歡的。
回來后,留校的同學(xué)經(jīng)常見面就問“怎么這么快回來了啊?”我回答說,“我們已經(jīng)豐收了一船的回憶!
結(jié)束就結(jié)束了吧,結(jié)束意味著下次的即將來臨。但是在還算比較久遠的“下次”來臨前,我還是忍不住死死對這次臺山之行回憶一次又一次。
我們在幕布后收拾著表演完后的狼藉,整理著節(jié)目過后的心情,一切看似輕松簡單,而事實上內(nèi)心卻一波未平一波又起的激動蕩漾。一次實踐之行可能不算什么,但一次心靈的成長卻是人生中重要的事情。
我感覺我又長了不少。謝謝,謝謝這么一次機會。我可愛的臺山之行。
大家都是那么的可愛!
大學(xué)生社會實踐心得9
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的實驗基地實習(xí),我們是幸運的,在這里不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習(xí),讓我對農(nóng)學(xué)有了更多的了解同時這也是一個很好的鍛煉的機會。我們的實習(xí)生活從7月31日開始到8月31日結(jié)束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習(xí)生活。從7月31日開始我們前往保定實習(xí),平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。在專業(yè)知識方面,我們從具體的實踐中學(xué)到了玉米田間數(shù)據(jù)采集的的知識和方法,了解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時,我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習(xí)比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。
這次暑期實習(xí)主要是在老師、師姐的帶領(lǐng)下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調(diào)查項目已穩(wěn)定,我們便到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的試驗基地——高陽,從事實驗材料調(diào)查和數(shù)據(jù)采集的工作,調(diào)查項目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節(jié)數(shù)、雄穗分枝數(shù)、穗長。
通過一個多月的暑期實習(xí),不僅使我加深了對自己專業(yè)的了解,而且在思想上也有了很大的'進步。
(1)實習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的熱愛
我國是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民,有十幾億的人需要靠農(nóng)業(yè)養(yǎng)活。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技,需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才,可是現(xiàn)在的環(huán)境下,很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),怕吃苦,怕受罪,而學(xué)農(nóng)學(xué)的人最終從事農(nóng)業(yè)的人也是屈指可數(shù),很多學(xué)生還是想到比較輕松的工作環(huán)境工作。目前鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少,所以出現(xiàn)了很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員不能把最新的技術(shù)進行推廣的問題還有交接不好的局面。這次實習(xí)使我重新認識了我所學(xué)的專業(yè),農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生,既然我選擇了這個專業(yè)我就不后悔并會堅定的走下去。
(2)理論與實踐相結(jié)合才能真正掌握知識
學(xué)習(xí)了這么多年,其實一直都是在學(xué)習(xí)理論,都是在校園里接受老師的教育,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇H身實踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。這次實習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實際之間的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家,因為每個地方的水分,土壤,氣候都有很大的不同,每項技術(shù)在實踐中怎么去做,應(yīng)該因地制宜。
(3)與老師、師姐及同伴和諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點
在這一個月里的相處與生活,我感覺到他們的吃苦耐勞,尤其是老師及師姐對農(nóng)業(yè)的熱愛和同伴們的堅強與樂觀深深地影響了我。
時光荏苒,很快一個月的實習(xí)就過去了,回首過去在保定實習(xí)的三十天,不但有專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐,而且還有專業(yè)知識以外的很多東西的學(xué)習(xí)。在某種意義上我認為它是我人生中很重要的一筆財富。這次實習(xí)鍛煉了我們踏踏實實的工作作風(fēng),培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,并且提高了團結(jié)合作的意識。轉(zhuǎn)眼間回到了學(xué)校,繼續(xù)學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí),扎實的理論是實踐的基礎(chǔ),希望未來我能成為一個在農(nóng)業(yè)上有所作為的人。
大學(xué)生社會實踐心得10
暑假生活本來是能在家中悠閑的感受著空調(diào)帶來的清涼,但是我還是決定在這么長的假期中做一些更有意義的事情,我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請,并決定在放假之后就前往。
到達青旅,一切都與圖片上的一致,精致的房間,裝修得相當(dāng)?shù)挠幸馑,所有的一切都讓我相?dāng)?shù)呐d奮,我好喜歡這樣的生活。在安頓好自己之后,店長姐姐就來為我交代工作,其實工作哈市比較簡單的,包括客人的入住,房間的打掃,清洗被單,做飯一些較為家常的事情。反正放在一起就是要讓來的.客人都感到開心與舒適。
來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀(jì)相仿的游玩者,我特別的喜歡與他們交談,他們總是會來詢問于我們一些游玩的建議,當(dāng)然這方便我肯定是做了不少的功課,自然在我們的交流更是簡單很多。每一個來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫,或憂傷,或難受,或幸福,但這就是生活,有著各種這樣的色彩。突然就特別期待未來的我會經(jīng)歷什么樣的生活。
在工作期間,很難得的看到有一對老人也來住青旅,在與他們的交談中,了解到他們是兩個獨自出來的游玩的,就是為了實現(xiàn)年輕時想要玩遍世界的夢想。他們選擇住在青旅也是想要親近現(xiàn)代人的那種生活,想要能夠豐富旅途,感受更多有意思的事與人。他們兩個人已經(jīng)相互陪伴走了好幾個省了,我對這樣的經(jīng)歷總是相當(dāng)?shù)母袆,我也是想要能夠走遍世界各地的那種人,但是我也明白生活并不是這樣簡單地,總是會有各種各樣的事情來影響我們前進的腳步,讓我們沒有辦法去做到自己內(nèi)心想做的事。在我們老了終于空閑下來就怕沒有精力在支撐這份夢想了。這兩位老人還能夠一起這樣的生活,應(yīng)該是時間最幸福的事了。
這一次的義工之旅,讓我的內(nèi)心充滿了許多不同的感情,我從來沒有覺得自己腦子能裝下這么多的東西,原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。我突然就特別喜歡上了聆聽,以前的我總是在朋友那兒“嘰嘰喳喳”個不停,就想要把自己內(nèi)心的想法都講出來,那樣的自己好像是什么都沒有,所有的東西都說空了。現(xiàn)在我就覺得自己是一個充實的人,包含這整個世界的酸甜苦辣,更讓我對于未來有更多的期待,我不期望自己能過的轟轟烈烈,但是必不能負了自己。很多事情都要好好去經(jīng)歷一次,人生沒有害怕,只有自己去親自闖蕩,才會越發(fā)精彩。
大學(xué)生社會實踐心得11
我們都被拒絕過很多次,即使我們拒絕了,我們也不得不說我們被打擾了。但我們不會放棄。就這樣,在一個上午,我們完成了近400項調(diào)查。正是歡樂、自豪和團結(jié)的力量沉重地壓在我們的肩上。
一開始,大家都很困惑。我們得到的是堅定。
在設(shè)計問卷的時候,我們花了將近6個小時完成了原本計劃在4個小時內(nèi)完成的任務(wù),因為我們對問卷的設(shè)計一無所知。從咨詢和收集信息中選擇問題并不容易。但每個人都沒有抱怨。我們耐心地選擇設(shè)計每一個問題。直到為時已晚,這項設(shè)計才完成。
起初,我們認為這是一件簡單的事情,但這個過程讓我意識到任務(wù)的難度。但是當(dāng)我看到打印出來的問卷時,我的心是堅定的。我相信我們必須做好這件事。
最乏味的事情是搜索信息。我們獲得的耐心。
在經(jīng)受了寒冷的考驗之后,我們在尋找信息的過程中最惱火。我們對報告的'形式一無所知,不知道下一步要做什么,也不知道到哪里去找。所有這些都在扼殺我們的耐心。我們想逃避,想過去,但最終還是堅持了下來。我們深深地感到,只有耐心,我們才能做好工作。
溝通是最重要的事情,從中我們收獲最多。
溝通對于任何工作都是不可或缺的,這是我們最大的洞察力。在整個過程中,由于我們不同的性格和不同的觀點,我們有爭論,猶豫和困惑。正是不斷的溝通使我們之間的差異越來越小。通過我們所有人的溝通,我們很好地分配任務(wù),使每個人的工作更清晰。
尤其是回家后,溝通和溝通變得更加重要。我們在交流中討論,在交流中互相鼓勵,但仍然在不同的地方團結(jié)。
大學(xué)生社會實踐心得12
我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是辛苦還有枯燥,每天在流水線上重復(fù)的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經(jīng)歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當(dāng)中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內(nèi)的事情,我認為讓我變了很多,我也學(xué)會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情。
假期的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,假期總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當(dāng)中學(xué)會了周圍的'人相處,這種相處方式是和學(xué)校的不同的,我非常的有感慨。
在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學(xué)校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學(xué)會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經(jīng)驗。
大學(xué)生社會實踐心得13
在進行社會實踐的一段時間里,我感受頗多,社會實踐讓我們見到了社會中最真實的一面和最殘酷的一面,實踐生活中遇到的每一件事情和突發(fā)情景都在我的腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的結(jié)果,同時也增強了我們對生活的歷練,社會實踐給我們這些生活在象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會。
正所謂“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐,對我們這些當(dāng)代大學(xué)生走向社會起到了一個橋梁、過渡的作用,是人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對未來走上工作崗位也有著很大幫忙。在社會實踐中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
在社會實踐的過程中,我接觸到了許多和以前不一樣的東西,沒有接觸過的東西。與過去應(yīng)對中學(xué)生進行的教學(xué)方式不一樣,這次社會實踐應(yīng)對的是一群幼兒園和小學(xué)的孩子,說話的語氣以及引導(dǎo)的方式都有很大的不一樣。在“玩”和“練”的過程中,去觀察生活,去動手體驗生活,促進想象力的豐富和動手操作的本事,促進思維本事的發(fā)展,啟發(fā)和誘導(dǎo)他們的創(chuàng)新本事。小朋友們一張張充滿了童真的笑臉,稚嫩拿起手中的畫筆,想象著內(nèi)心中那個充滿幻想的童話世界,用畫筆描繪出那個僅有歡笑沒有煩惱的`世界,那個天真又不失活潑的世界。
經(jīng)過社會實踐,讓我們逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干、鍛煉了本事,并在社會實踐中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,在這無形的成長中使我們對自我的未來有了一個正確的定位。
對于終將走上社會的我們,社會實踐能夠使我們更加提早熟悉社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在社會實踐中我們能夠真正的鍛煉自我,為以后步入社會生活做了更好的鋪墊。
大學(xué)生社會實踐心得14
1、手工做賬會計實踐:
通過手工做賬會計實踐,對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的謹慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完整,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定進行修改,要讓他人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會計也是如此,通過實踐我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深入,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。
2、手工財務(wù)管理實踐:
通過手工財務(wù)管理實踐,讓我認識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
、偻ㄟ^對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會的知名度。
、谕ㄟ^科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進行調(diào)整,盡早彌補損失。
、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會出現(xiàn)盲目上項目的情況,只有充分可行的項目,在考慮了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項目可行。
、芡ㄟ^流動資產(chǎn)運營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。
、菘傊攧(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。
3、用友u8會計電算化實踐:
將計算機的快捷、方便、準(zhǔn)確運用于會計的實務(wù)操作,對會計的.發(fā)展來說是一個突破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比如說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進行無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:
、倏梢試(yán)格進行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是禁止該項操作。
②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又可以使會計的具體工作責(zé)權(quán)分離。
③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。
、芴钪茟{證時,計算機會自動算數(shù),不平或有其他問題時,禁止保存。
、萦糜製8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。
、抻涃~的便捷:計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。
⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。
、鄨蟊砟K:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要進行調(diào)整也是十分方便快捷的。
4、財務(wù)管理計算機實踐:
財務(wù)管理計算機實踐同樣是運用了計算機的快捷、方便和準(zhǔn)確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點背后也存在很多弊端:
、偌用芟到y(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;
、诓僮魅藛T無權(quán)限控制,可任意進行操作;
③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務(wù)工作的真實性;
、軘(shù)據(jù)易丟失,難恢復(fù)。
綜合上述四點,通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實踐,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù),讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。
大學(xué)生社會實踐心得15
經(jīng)過三小時的奔波,終于到達這個朝思暮想的實踐基地—浦江白馬。幾分欣喜,幾分激動,外加幾分新奇,有點冒險的快感。
縱觀全貌,典型的江南小鎮(zhèn),麻雀雖小,五臟俱全?芍^小而精致。然而在這個地方,各種補習(xí)班遍地開花,所以競爭特別大,我所在的愛珂兒家教中心這次招生情況并不理想,從小學(xué)至高中,總共也就近二十人,而且年級分屬很不均勻,補習(xí)起來,更要花大力氣。然而既來之,則安之,我會竭盡全力做好我份內(nèi)的事。
至此,補習(xí)已一周,在這個“混合班級”里,同學(xué)彼此間,由于年齡、學(xué)校的差異,還是有些許的生疏,所以上課、下課都不能形成“氣候”,相對還是較安穩(wěn)的。因為小學(xué)生居多,所以千奇百怪的問題,讓我時時有些手足無措,搞的自己甚是頭大,有些顏面掃地?梢姡W(xué)老師也不好當(dāng),還真得是本小小百科全書,自己還有待好好提高。
答疑解難,是作為一位老師的本職工作,然而每節(jié)課被當(dāng)作機器一樣提問,久而久之,還真讓人厭煩,開始有些懈擔(dān)獨自靜下心來,再細細琢磨:如果連這也推三阻四,那還有何工作態(tài)度可言?于是,學(xué)著心平氣和的.面對一切,對于每一個問題都認真耐心解答,看到學(xué)生恍然大悟之態(tài),自己也打心里滲出絲絲興慰。
經(jīng)過幾天任教后,漸漸能夠領(lǐng)會作為一名老師,對學(xué)生寄予的那種深深的期許。當(dāng)一位老師竭盡全力的去教導(dǎo)學(xué)生,的期待就是學(xué)生能夠?qū)W有所成,能夠青出于藍而勝于藍;叵肫鹱约憾嗄昵,一直認為學(xué)習(xí)只是關(guān)乎自己的事,跟別人無關(guān),F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來自己當(dāng)時一直都忽略了那雙一路引領(lǐng)我的大手。
懷著感激之情,我也開始學(xué)會認真為每一位學(xué)生負責(zé),努力備好每一節(jié)課,踏實地走我的每一步。
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