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寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-25 18:30:37 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(15篇)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

  寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動(dòng),那就是做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。

  曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的'考驗(yàn)。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。

  社會(huì)在不斷發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)提出了新的課題,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。我國(guó)正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進(jìn)步。而我國(guó)農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個(gè)相對(duì)薄弱的狀態(tài),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力起到了非常重要的作用。其中進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)于發(fā)展我國(guó)農(nóng)業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強(qiáng)我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革,培養(yǎng)更多的人才,投放到農(nóng)村中去搞建設(shè),搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,農(nóng)民的發(fā)展。而我們大學(xué)生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶(hù),切實(shí)進(jìn)行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問(wèn)題,好讓我國(guó)更好地進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,立足于世界舞臺(tái)。

  社會(huì)主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個(gè)新字,何謂新,鄉(xiāng)風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟(jì)新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會(huì)主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來(lái)的。有了社會(huì)主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國(guó)十三億多人口的溫飽問(wèn)題;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進(jìn)一步的完善,為我國(guó)人才的培養(yǎng)增進(jìn)力量,為我國(guó)事業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了后備力量,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會(huì)主義新農(nóng)村,我國(guó)九億多農(nóng)村人口可以感覺(jué)到穩(wěn)定,可以感覺(jué)到滿(mǎn)足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進(jìn)步,學(xué)習(xí)新知識(shí),促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

  回到了土生土長(zhǎng)的村子,騎上自行車(chē),走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧,F(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī);姆N養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚(yú)塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚(yú)塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達(dá)的地段,有的養(yǎng)殖戶(hù)還把魚(yú)塘改變?yōu)獒烎~(yú)場(chǎng),吸引釣客,增加收益?偠灾l(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進(jìn)。

  雖然只是短短的幾天寒假活動(dòng),卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會(huì)與不同的人進(jìn)行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價(jià)值。還有是,做什么事都要有責(zé)任心,要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心。也明白了這種時(shí)間活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),投向社會(huì)的良好形式,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識(shí)。也可以拉近我們和社會(huì)的距離,讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。這是一筆寶貴的財(cái)富

  在這次寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)更新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  為了提高實(shí)踐動(dòng)手能力,我于20xx年2月10日開(kāi)始了為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐地點(diǎn)是南寧市“XXX”項(xiàng)目部,實(shí)踐單位是廣西建工集團(tuán)XXX有限公司。實(shí)踐活動(dòng)期間,我是以工地技術(shù)員助手的身份,在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)和技術(shù)管理工作。這是一個(gè)讓我了解施工生產(chǎn)技術(shù)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)踐期間,我主要學(xué)習(xí)了建筑施工技術(shù)中的模板工程、鋼筋工程和混凝土工程。

  1、模板工程

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的'強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上面荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定:

  (1)、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

  (2)、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

  (3)、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

  (4)、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿。

  2、鋼筋工程

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋布置圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  3、混凝土工程

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

  通過(guò)為期一周的寒假社會(huì)實(shí)踐,我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了施工生產(chǎn)技術(shù),在實(shí)踐動(dòng)手方面得到了很大的提高。這次社會(huì)實(shí)踐為我以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ),是我人生路上的一塊基石。最后,我衷心感謝項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和施工技術(shù)員的指導(dǎo)和關(guān)照。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

  一年一度的寒假又開(kāi)始了,由于這個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng),所以我決定在這個(gè)寒假里去體驗(yàn)社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐。

  由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工,尤其是學(xué)生,所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店,而我在藥店的工作是收銀。

  這個(gè)藥店是一家比較大的藥店,收錢(qián)是要兩個(gè)工作人員互相交班的,營(yíng)業(yè)員有x個(gè)左右,這就是大概工作人員,收錢(qián)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收錢(qián),我的任務(wù)是把電腦合計(jì)打印,有打印機(jī)輸出的賬單(每個(gè)買(mǎi)藥者在營(yíng)業(yè)員那里買(mǎi)藥的合計(jì)單)給撕得整整齊齊,并按總數(shù)收錢(qián),可是這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作,對(duì)于對(duì)錢(qián)不怎么敏感的我來(lái)說(shuō)并非像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。

  在那里工作的時(shí)候,我每天去了要打掃衛(wèi)生,并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔,還要把進(jìn)貨用完的紙箱整理好,剩下的工作就是收錢(qián)了。誒,這個(gè)收錢(qián)所用的工具可是摸不著頭腦,那個(gè)可愛(ài)可氣的打印機(jī)在不高興的時(shí)候就卡紙,時(shí)不時(shí)的色帶還會(huì)掉,誒,這就意味著,不僅要在前的真假多少上費(fèi)功夫,還要會(huì)正確使用打印機(jī)和修打印機(jī),因?yàn)榇蛴C(jī)卡紙的.后果可不怎么樣,那將會(huì)出現(xiàn)一排人候在那把錢(qián)遞給你,尤其是在每天的高峰期,那可想而知了。

  除了交現(xiàn)金,買(mǎi)藥者還有另外一種繳費(fèi)方式就是刷卡,刷卡到是操作簡(jiǎn)單,可是有的年紀(jì)打的老奶奶和老爺爺,卡里錢(qián)數(shù)不清楚,所以你要在刷卡前后和他們說(shuō)清楚,因?yàn)榈綍r(shí)他們會(huì)說(shuō)你多刷的。所以在分貝加大的同時(shí),還要帶著笑臉,以免被人認(rèn)為不尊重老年人哦。

  在我工作的那斷時(shí)間,多少也出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤的,如果到了下班結(jié)賬時(shí),錢(qián)對(duì)不上,可要自己掏腰包的,我還補(bǔ)了幾次呢,誒,心疼呢。記得有一次我少了x元多,而那天有有點(diǎn)累,回到家里我就哭了起來(lái),那時(shí)候真的有點(diǎn)沖動(dòng)的想和他們說(shuō),不干了,可是一想到自己之前的努力,而且這么大了,不能在由著性子來(lái)了,所以還是堅(jiān)持了下來(lái)。所以我告訴自己要認(rèn)真仔細(xì),也許以前不在乎那點(diǎn)錢(qián),但是自己辛苦賺的就心疼了。

  來(lái)藥店買(mǎi)藥的人也是形形色色的,有那些衣著華麗的,買(mǎi)了點(diǎn)不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢(qián),而且還那么的不當(dāng)回事,可是當(dāng)看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢(qián)買(mǎi)藥時(shí),心里就會(huì)覺(jué)得社會(huì)不公平,也影響了我以后生活中不能奢侈浪費(fèi)。除了收錢(qián),我還學(xué)會(huì)了一些關(guān)于藥的知識(shí),一些基本常識(shí)我都有學(xué)會(huì)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我說(shuō),一個(gè)人做事要勤快踏實(shí),應(yīng)該多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提升自己,年輕人不吃苦,難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給了我很大的幫助。

  確實(shí),很多時(shí)候在學(xué)校里我們杰出的人很少,思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,的確讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。在經(jīng)歷了一個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,同學(xué)們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀分子,出現(xiàn)了許多感人事跡,同學(xué)們通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了自立、自強(qiáng)和為人民服務(wù)的信念,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更重要的是在實(shí)踐中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,培養(yǎng)了自身適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

  我院積極響應(yīng)市委市府號(hào)召,高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神,深入研究社會(huì)實(shí)踐的新機(jī)制,與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)意緊密結(jié)合、與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合、與實(shí)踐地實(shí)際需求緊密結(jié)合,形成“人人知實(shí)踐,人人想實(shí)踐,人人去實(shí)踐”的良好氛圍。并結(jié)合紀(jì)念建黨90周年契機(jī),深刻學(xué)習(xí)宣傳黨帶領(lǐng)全國(guó)人民90年艱苦奮斗的光輝歷程及改革開(kāi)放年來(lái)的巨大變化,激發(fā)同學(xué)們參與祖國(guó)建設(shè)的熱情,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感與責(zé)任感。

  下面,我就將今年社會(huì)實(shí)踐工作的開(kāi)展情況給大家作以匯報(bào)。

  一、高度重視、統(tǒng)一部署、廣泛開(kāi)展

  學(xué)院積極響應(yīng)號(hào)召,成立了專(zhuān)門(mén)的社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行決策,在活動(dòng)開(kāi)展之前進(jìn)行了多次社會(huì)實(shí)踐研討會(huì),主要明確了具體實(shí)踐的形式、內(nèi)容。學(xué)院團(tuán)委及各院、系也都召開(kāi)了相應(yīng)的`動(dòng)員大會(huì),同學(xué)們更是積極參與,使得后面的工作有條不紊的開(kāi)展。

  此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各院、系動(dòng)員共組織了1500多名學(xué)生分散實(shí)習(xí),并建立了各自的實(shí)踐小組,同學(xué)們都根據(jù)自己的條件自主的參加各種形式的活動(dòng),這些成績(jī)的取得得益于我院結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn),積極探索建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。

  二、緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣

  有與農(nóng)民同吃同住的“三進(jìn)三同”,學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)間,走進(jìn)村社,去體驗(yàn)農(nóng)民的生活;有以組團(tuán)形式的120余名學(xué)生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí);有學(xué)生分散到鄉(xiāng)村村委會(huì)辦公室整理資料等等。同學(xué)們發(fā)揮出自己的能力服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)了我院學(xué)子優(yōu)秀的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。在實(shí)踐中我院學(xué)子大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在生產(chǎn)生活實(shí)踐中活用專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變成同學(xué)們健康成長(zhǎng)與順利成才的重要舞臺(tái)。

  三、實(shí)踐活動(dòng)成果顯著,廣受社會(huì)各界好評(píng)

  同學(xué)們?cè)趯?shí)踐服務(wù)中經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了才干,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),通過(guò)實(shí)踐真正達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的目的,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。展示了我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  同學(xué)們對(duì)待困難和挫折,培養(yǎng)出知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神,在艱苦的環(huán)境中形成了肯于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、合作意識(shí)和集體主義精神。學(xué)生在實(shí)踐中充滿(mǎn)激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),廣受社會(huì)和用人單位的好評(píng)。

  四、認(rèn)真總結(jié),不斷進(jìn)步,開(kāi)拓創(chuàng)新

  同學(xué)們?cè)诨匦:蠛芸旎貧w的自己的學(xué)生角色,認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié),認(rèn)識(shí)自己的不足,明白所學(xué)知識(shí)和技能的重要性明確自己的發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向,在以后的學(xué)習(xí)和工作中傳承吃苦耐勞的實(shí)踐精神,爭(zhēng)取更大的成功。各院、系團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)廣泛運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)郵箱、QQ群等途徑,及時(shí)報(bào)道學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況,交流收獲體會(huì),廣泛宣傳,營(yíng)造了良好的氛圍。

  我們相信,通過(guò)此次活動(dòng)的參與,同學(xué)們經(jīng)受了農(nóng)村和企業(yè)的歷練,會(huì)變得更加自信和成熟,在以后的日子里不斷追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐。我們相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起建設(shè)未來(lái)祖國(guó)的重任。

  最后,祝本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰大會(huì)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對(duì)生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因?yàn)樗o了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對(duì)時(shí)間觀念的把握性和利用知識(shí)檢驗(yàn)真理的準(zhǔn)確性。

  隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂(lè)的生活中,可是當(dāng)我們使用假期來(lái)從事社會(huì)活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應(yīng)社會(huì)呢?

  剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因?yàn)樾闹械暮ε露桓胰フf(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì)的人,隨著時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢地體會(huì)到了生活的樂(lè)趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),都要靠自己的方法來(lái)解決。

  因此,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因?yàn)槲幕牟町惗荒艿玫礁?jìng)升的機(jī)會(huì),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因?yàn)檎n程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì)里面闖天下的原因了。

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè)趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì)因?yàn)閰挓┒械娇鄲。可能有的人也?huì)感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對(duì)生命的考驗(yàn),我也體會(huì)到了一句話(huà):生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會(huì)世間美好的事物的心態(tài)。

  在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話(huà)的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話(huà),那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著書(shū)本上的知識(shí)和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì)一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的.目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。

  這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:

 。1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。

  (2)對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì)更輕松。

  (3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。

  在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗(yàn),只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題。總之,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

  為了深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng),提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過(guò)“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書(shū)籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂(lè)趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。

  為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開(kāi)展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括:1.寫(xiě)一篇文章。2.參加一次(種)健康有益的群眾文化活動(dòng)。3.做一件感恩父母的事。4.每一天干一件家務(wù)活。5.讀一本好書(shū)。6.開(kāi)展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的.,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級(jí)學(xué)生利用寒假收集一些國(guó)內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過(guò)看新聞寫(xiě)出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國(guó)的變化和黨對(duì)人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢(qián)是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,要求三、四年級(jí)的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì)整體反響較好

  在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意,滿(mǎn)意率達(dá)100%,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)?yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非?尚械。

  總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中一如既往的堅(jiān)持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)充實(shí)而又忙碌的寒假里,我們班里的同學(xué)們參加了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中,有的同學(xué)去了孤兒院探望小朋友們,有的同學(xué)去參加義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng),還有的同學(xué)去了鄉(xiāng)村,與農(nóng)民一起耕耘。

  許多同學(xué)自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,在小販的.幫助和自己的一番精挑細(xì)選后,選出了一籃好菜,回家后又自己下廚,為父母做了一些好吃的。這樣不僅增強(qiáng)了語(yǔ)言溝通能力也學(xué)習(xí)了生活常識(shí),一舉兩得。曲彥霖同學(xué)和她的朋友拿著禮物去了“**”孤兒院。進(jìn)去以后,她們看到了里邊全是4、5歲的小朋友,十分可愛(ài)。她們剛一進(jìn)去,熱情的小朋友就把她們圍了起來(lái),活潑的鬧著。望著那群小朋友天真的眼神,她心里就一酸,十分同情他們。在合影后,她們親手送給了小朋友禮物,依依不舍的回家了。

  a同學(xué)重新戴上了紅領(lǐng)巾,去欲夼看望小學(xué)時(shí)種下的小樹(shù),在寒冷的冬天里,他為小樹(shù)松了松土,小心翼翼的澆了一點(diǎn)水,望著小樹(shù)從那一棵小苗長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),他的心里十分激動(dòng)。接著他又按照了農(nóng)民的指導(dǎo),十分細(xì)心的為小樹(shù)施上了肥。雖然是冬天,但是他頭上也冒出了汗,依然努力照顧著小樹(shù)。

  這一次寒假同學(xué)們都成長(zhǎng)了不少,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們收獲了快樂(lè),學(xué)習(xí)了常識(shí),養(yǎng)成了自立能力,為今后的生活打下了很好的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

  活動(dòng)背景:

  秉承“服務(wù)社會(huì),增長(zhǎng)才干,踐行青春,保效祖國(guó)”的原則,當(dāng)代醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,尤其是早期的臨床接觸是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)生能夠從實(shí)踐中不斷提升自身的思想認(rèn)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力。為了能夠更早地適應(yīng)臨床工作,學(xué)生來(lái)到秦皇島市第一醫(yī)院開(kāi)始了為期十天的實(shí)踐活動(dòng)!

  活動(dòng)目的:

  1、充分利用社會(huì)上豐富的實(shí)踐資源,以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生實(shí)踐能力,讓學(xué)生們能夠盡早走向

  社會(huì),適應(yīng)社會(huì),造福社會(huì)!

  2、充分發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),用我們的一片赤誠(chéng)之心去關(guān)懷他人,用醫(yī)學(xué)生自己的

  方法為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  3、通過(guò)這次早期臨床實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)一些基本的臨床知識(shí),掌握一些基本的臨床專(zhuān)業(yè)

  技能!同時(shí)充分感知大醫(yī)精誠(chéng)、大愛(ài)無(wú)疆的深刻含義。

  活動(dòng)地點(diǎn):秦皇島市第一醫(yī)院

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月12日——20xx年2月21日

  活動(dòng)詳情:懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我一大早就來(lái)到了秦皇島市第一醫(yī)院,走進(jìn)內(nèi)一科的科室,大家親切地向我問(wèn)候,我頓時(shí)感覺(jué)到了這個(gè)大家庭的溫暖,像是投入了母親的懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)各位老師對(duì)我的期望。

  為期十天的實(shí)習(xí)活動(dòng)就這樣在一片溫馨的氣氛中開(kāi)始了。護(hù)理部的王老師按照上崗要求對(duì)我們這些來(lái)自不同院校的學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn),隨后由院各科室主任做了相關(guān)報(bào)告,包括:

  一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

  二、實(shí)習(xí)生管理的有關(guān)規(guī)定。

  三、治安管理的一般常識(shí)。

  四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

  五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

  六、有關(guān)臨床知識(shí)的講解。

  七、院內(nèi)感染的講座。

  八、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

  其間科室的.代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有個(gè)初步的了解。

  首先,我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。秦皇島市第一醫(yī)院開(kāi)設(shè)床位1500張,年門(mén)診量85萬(wàn)人次,出院患者近3萬(wàn)人次,年開(kāi)展手術(shù)1萬(wàn)余例。醫(yī)院設(shè)置60個(gè)臨床醫(yī)技科室,其中包括省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科1個(gè),市重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),市重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科4個(gè),市醫(yī)學(xué)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)。目前擁有1.5T核磁共振機(jī)、64排CT機(jī)、全數(shù)字平板型血管造影機(jī)、智能高清晰數(shù)字化乳腺鉬銠雙靶機(jī)、直線加速器、骨密度檢測(cè)儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數(shù)字胃腸機(jī)、多臺(tái)彩超及生化設(shè)備等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備總價(jià)值近2億元。醫(yī)院先后榮獲“全國(guó)文明單位”、“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”、“河北省醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)誠(chéng)信單位”、“河北省醫(yī)德醫(yī)風(fēng)示范醫(yī)院”等榮譽(yù)。被中國(guó)紅十字總會(huì)授予“參與北京奧運(yùn)會(huì)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

  內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后,要詳細(xì)觀察病人情況,換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時(shí)見(jiàn)有無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周?chē)詼p輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作。

  接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門(mén)診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科等科室。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多是書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心地教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在短短幾天中,我掌握了許多專(zhuān)業(yè)技能,心中確實(shí)有些成就感。

  活動(dòng)感想:在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去善待他人。在實(shí)習(xí)中我知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主地去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),前輩們會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好地了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更稱(chēng)心如意。

  雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上。

  學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事,但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情,就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中勇敢地生活下去。

  我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的,期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  最后,感謝秦皇島市第一醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員這十天來(lái)對(duì)我的深刻教誨與栽培!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

  其實(shí)我只想說(shuō),當(dāng)你身處象牙之塔,認(rèn)為自己足夠享受之時(shí),你體會(huì)過(guò)塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺(jué)得自己是生活在天堂里的快樂(lè)鳥(niǎo),那你們是否用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的風(fēng)土人情呢?大學(xué)是一個(gè)小小社會(huì),步入大學(xué)就等同于開(kāi)始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng),在這里不會(huì)有人要求你去做什么,也不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿(mǎn)激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會(huì)走出小小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話(huà)說(shuō)得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識(shí)奔走在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。

  這是我在高中的第二個(gè)寒假,面對(duì)一個(gè)多月充裕的假期。我覺(jué)得是不是可以做點(diǎn)什么,與這個(gè)大社會(huì)來(lái)次親密接觸,那天,我去街上買(mǎi)東西,因?yàn)槟觋P(guān)將至,各式各樣的年貨令郎滿(mǎn)目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出x元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲(chǔ)蓄的x元,然后孤身一人來(lái)到xx大市場(chǎng)做一次考察市場(chǎng),最后和一家春聯(lián)銷(xiāo)售批發(fā)公司定下了x元的貨物。x月x號(hào),我便開(kāi)始騎著三輪趕集會(huì),做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,于是我采取了以下促銷(xiāo)措施:

  1、與村鄰溝通,看是否可以在家門(mén)口就可以銷(xiāo)售;

  2、和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價(jià)銷(xiāo)售給親友;

  3、在集市中以略低于市場(chǎng)價(jià)格的銷(xiāo)售方式零?嘈闹尽诮罟、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來(lái)越進(jìn),市場(chǎng)也徹底打開(kāi)了,年底天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。

  在集市上,開(kāi)始我只是小攤小賣(mài),后來(lái)下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時(shí)候中午會(huì)很忙,就讓家人送點(diǎn)吃的'來(lái),自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會(huì)麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競(jìng)爭(zhēng)力也比較打,可是沒(méi)想到當(dāng)再次換個(gè)地點(diǎn)后,加之__年新年的即將來(lái)臨,銷(xiāo)售又紅火起來(lái)了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在xx這四天時(shí)間,賣(mài)出一千塊錢(qián)的貨,我會(huì)心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅(jiān)持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持。!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

  在xx鎮(zhèn)為期大約十來(lái)天的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了,回想起來(lái)還真是有苦有甜,同時(shí)在這段時(shí)間里,我體驗(yàn)了許多,收獲了許多,無(wú)論是工作還是生活學(xué)習(xí)上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作以下總結(jié)。

  一、前期

  在實(shí)踐活動(dòng)的前期,后勤組主要是為實(shí)踐活動(dòng)作好準(zhǔn)備工作,例如訂制隊(duì)服、隊(duì)旗、橫幅,準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個(gè)人物品、公共物品等)、車(chē)票訂購(gòu)等,在這一系列工作中,我深深體會(huì)到了眾口難調(diào),計(jì)劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗(yàn)一個(gè)人周密的思考,細(xì)致的計(jì)劃,果斷的`決策及應(yīng)變的能力,還有要顧全大局,不因?yàn)橐稽c(diǎn)小變化就束手無(wú)策,從新計(jì)劃,這樣回耗時(shí)又耗力。

  二、中期

  在將近一個(gè)星期的日子里,我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購(gòu)以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無(wú)奈,購(gòu)買(mǎi)物品的時(shí)候,為了節(jié)約費(fèi)用,我們就買(mǎi)來(lái)一大份,用來(lái)男女生分著用,造成很多的不便。還有的東西購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不夠,導(dǎo)致后來(lái)又去補(bǔ)夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習(xí)慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消?擅鎸(duì)這些,我卻也無(wú)能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組,可事實(shí)并不令人滿(mǎn)意,只能說(shuō):辛苦大家了!

  在衛(wèi)生及值勤制度方面,我覺(jué)得是得靠大家自覺(jué)的,因此也沒(méi)怎么強(qiáng)調(diào),可結(jié)果不用多說(shuō)。只能說(shuō)是提醒工作不到位,我本來(lái)想大家生活的環(huán)境大家肯定會(huì)自覺(jué)清理和打掃的。看來(lái)以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個(gè)人在那里收拾,有很多人都不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識(shí)應(yīng)該是有的,而且也不便多說(shuō)什么。

  在阜南工作的這段日子里,我也反省過(guò)自己,有時(shí)候太相信自己或是說(shuō)太不放心他人,有什么事情的時(shí)候都寧愿自己去做,也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來(lái)就很瑣碎,也很雜,有很多時(shí)候該開(kāi)個(gè)什么會(huì)議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說(shuō)一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時(shí)候布置的工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團(tuán)隊(duì)是紀(jì)律和制度,我以后會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

  火車(chē)站——?jiǎng)傁禄疖?chē)的那一刻,一陣涼意襲來(lái),雨后的山西彌漫著清爽的氣息。小小的火車(chē)站周?chē)鷽](méi)有旅店、沒(méi)有餐館,甚至連售票廳都是分時(shí)段開(kāi)放,這也讓我們之后的一行人的拿票之旅顯得更加的艱辛。

  文水中學(xué)——經(jīng)過(guò)一番波折之后,我們總算與校長(zhǎng)見(jiàn)了面,在經(jīng)過(guò)稱(chēng)不上氣派的大門(mén)之后,我們來(lái)到了會(huì)議室。一張不大的桌子勉強(qiáng)將我們十幾個(gè)人圍住。說(shuō)著一口地道的方言的校長(zhǎng)發(fā)言過(guò)后,我們開(kāi)始了簡(jiǎn)短的自我介紹。隨著彼此認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步加深,我們的支教之旅正式拉開(kāi)了帷幕。

  學(xué)生宿舍——一張木板、一床薄薄的褥子,就是我們?nèi)康难b備了。不過(guò)還好,我們自帶的褥單也算是略微挽救了我們的住宿,住過(guò)這里之后,我想,無(wú)論是南開(kāi)的校區(qū)宿舍還是十宿,都能算作是天堂了吧!雖然條件簡(jiǎn)陋,但這個(gè)地方卻承載了我們之后十幾天的歡聲笑語(yǔ)。

  教室與辦公地點(diǎn)——下午的大掃除可謂是全員出動(dòng),十幾人一間的辦公室里擺放著幾張大辦公桌,就像是之前秘密協(xié)商過(guò)一樣,我們每個(gè)人找到了自己喜歡的'座位,或是靠門(mén),或是臨窗。教室里面,與其他裝備不配套的多媒體設(shè)施顯得格外的突出。由于國(guó)家政策,基本上中小學(xué)已經(jīng)普及了多媒體設(shè)施,也正是這樣,為我們接下來(lái)的教學(xué)提供了極大的方便。

  一雙迷人的眼睛——可愛(ài)的北張孩子

  還記得每天的上下午,在正式開(kāi)始上課前兩個(gè)小時(shí),便早早的有學(xué)生到了學(xué)校,還記得那個(gè)二班聰明伶俐的小女孩成為每個(gè)老師稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)的對(duì)象,還記得那個(gè)憨憨的大海無(wú)數(shù)次唱響“如果大海能夠,帶走我的哀愁”,還記得那個(gè)與標(biāo)哥談心而一不小心被馬蜂蟄了的可愛(ài)女生,還記得……

  也許,我們十幾個(gè)人有不同的教育理念;也許,我們十幾個(gè)人有著不同的上課習(xí)慣與講課方式;也許,我們的經(jīng)驗(yàn)與水平還不夠。但是,一次次的會(huì)議,一次次的總結(jié),一次次的討論,甚至一次次的爭(zhēng)論,都證明了我們?cè)谟米约旱姆绞脚χ,進(jìn)步著,也許我們不是最好,但我們努力為你們做到更好!

  在我的腦海里,你的聲音,揮散不去——支教結(jié)束后不適應(yīng)的生活

  每日固定的休息時(shí)間——將近半個(gè)月的支教生活讓我們當(dāng)中的一些人有了一個(gè)更加規(guī)律的作息時(shí)間,早起、午休,到點(diǎn)起床,結(jié)束后我們貌似沒(méi)有很快地適應(yīng)可以略微放松的生活。仍然從五點(diǎn)多開(kāi)始就有人在微信群里報(bào)到,并調(diào)侃著自己的失眠。

  特色的山西美食——雖說(shuō)是美食,但基本就是面了……每天中午的一大盆鹵與一大盆面,再加上一大幫志同道合的小伙伴,每天每餐我們仿佛都比平時(shí)在學(xué)校、在家吃的要多了一些,也歡樂(lè)了一些,以至于我們現(xiàn)在的微信群的名字是——“中午不吃山西面吃不飽”……

  學(xué)生與老師之間緊密的聯(lián)系——支教結(jié)束后,我們之間成為了關(guān)系更加緊密、更加親切的朋友,送別時(shí)的依依不舍,離別后的不斷聯(lián)系,讓我們明白了這十幾天我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們不僅給他們帶來(lái)了知識(shí),也給他們帶來(lái)了生活上的幫助,甚至有些孩子確立了長(zhǎng)大以后要來(lái)南開(kāi)大學(xué)的志向。

  “我們只是你們生活中的過(guò)客,自己的生活要靠自己主宰”——這句話(huà)是我最后一節(jié)課送給我的學(xué)生的,我想讓他們明白要自己把握自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻提醒著自己,生活仍在繼續(xù),必須努力前行!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

  短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

  1、豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

  在這個(gè)寒假我們x班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目標(biāo)是位于xx區(qū)的xx。剛開(kāi)始大家覺(jué)得xx區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于xx也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于xx得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會(huì)最的景觀,它東起xx路,北起外xx橋,南至xx路,面對(duì)開(kāi)闊的母親河xx江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是xx具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類(lèi)歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過(guò)程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的'高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的xx已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

  春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有x班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2、多彩的社區(qū)活動(dòng)

  除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

  就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

  教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對(duì)藝術(shù)類(lèi)人才的需求——總的來(lái)說(shuō),收獲還是挺大的。我將會(huì)在下文就部分問(wèn)題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點(diǎn)。

  首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對(duì)首次教師資格證的全國(guó)統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過(guò)了普通話(huà)全國(guó)統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時(shí)得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過(guò)以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國(guó)統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書(shū),之后還得去面對(duì)編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門(mén)檻。這要求我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該更加切實(shí)地掌握本專(zhuān)業(yè)的技能,也是出于我們將來(lái)就業(yè)以及長(zhǎng)期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。

  于是,我?guī)е恍┮苫,在寒假期間來(lái)到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的見(jiàn)習(xí)調(diào)查。過(guò)程一切從簡(jiǎn),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實(shí)際的信息。

  第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制。由于這個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),因此在一位總校長(zhǎng)與常務(wù)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個(gè)校區(qū)分別衍生一位第二階級(jí)的副校長(zhǎng),一共四人?梢哉f(shuō)前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長(zhǎng)之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個(gè)年級(jí)組與班級(jí)組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時(shí)遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請(qǐng)假或者不來(lái)上課的事已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對(duì)每一個(gè)作息時(shí)間點(diǎn)的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級(jí)輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時(shí)為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說(shuō)是兩個(gè)典型的例子。

  之后我把主要注意力放在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒(méi)有特別的針對(duì)性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗(yàn),我只能先從小學(xué)入手。

  在20xx年1月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽(tīng)課。有了對(duì)真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識(shí),那時(shí)候上課的雖說(shuō)是我們學(xué)院的學(xué)姐(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽(tīng)過(guò)一些相對(duì)優(yōu)秀的課后,再來(lái)聽(tīng)準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對(duì)方之前并不知曉我要來(lái)聽(tīng)課,所以準(zhǔn)備時(shí)間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。

  比如,在聽(tīng)過(guò)四年級(jí)和一年級(jí)的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來(lái)看我所有聽(tīng)過(guò)的美術(shù)課,大多有一個(gè)固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨(dú)特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因?yàn)檫@集中了一個(gè)美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對(duì)美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會(huì)在課堂進(jìn)入正題前花大量的時(shí)間帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無(wú)奈但也合情合理,因?yàn)檫@就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對(duì)開(kāi)放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點(diǎn)就是我所看到的聽(tīng)到的最令我激動(dòng)的地方。

  再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時(shí)間內(nèi)的。在聽(tīng)課時(shí)我注意了一下時(shí)間,在40分鐘內(nèi),大多數(shù)老師會(huì)將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作,自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計(jì),最重要的其實(shí)是在前10分鐘。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用?

  以我在見(jiàn)習(xí)時(shí)聽(tīng)的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡(jiǎn)筆的方式去畫(huà)馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點(diǎn)帶出馬這個(gè)主題,然后觀看簡(jiǎn)短卻不失生動(dòng)的VRC,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的.一匹馬奔跑的GIF動(dòng)態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢(shì)。之后才開(kāi)始逐步講解繪制的基本方法。其實(shí)這時(shí)候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見(jiàn)情緒真的被老師充分帶動(dòng)起來(lái)了。如果拋開(kāi)那些精彩的開(kāi)頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會(huì)顯得多么無(wú)聊啊!同樣的,在少兒藝校看到的課,都是在前面經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生,達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動(dòng)。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗(yàn)尚淺,仍需更深層次的理解來(lái)提高自己。

  之后一些時(shí)間,我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流。問(wèn)老師的問(wèn)題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)?lái)了很多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),讓我耳目一新。問(wèn)學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問(wèn)題,比如對(duì)美術(shù)課是否感興趣,是否會(huì)花很多時(shí)間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類(lèi)的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說(shuō)喜歡作業(yè)相對(duì)少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來(lái)的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。

  除了以上談到的這些問(wèn)題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類(lèi)考試。在小學(xué)里,就我這段時(shí)間觀察所見(jiàn),隨著時(shí)間的變遷,以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測(cè)對(duì)象的“對(duì)教師的考核”。大意是,在年級(jí)中抽取一兩個(gè)班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,以此來(lái)體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo)。以體育為例,部分低年級(jí)學(xué)生被要求測(cè)試廣播體操的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級(jí)學(xué)生則測(cè)試仰臥起坐和跳繩之類(lèi)的基礎(chǔ)體育活動(dòng)。再看音樂(lè),是一個(gè)班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國(guó)歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫(huà)一些指定的畫(huà)。學(xué)生的成績(jī)直接影響對(duì)教師教學(xué)水平的評(píng)定。這在我讀小學(xué)時(shí)是不曾有的,以后也將會(huì)一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

 實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,我在實(shí)踐中得到許多的感悟。

  一、人際關(guān)系的處理

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的.方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  二、自強(qiáng)自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。

  三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟。

  隨著中國(guó)逐漸步入人口老齡化社會(huì),老人越來(lái)越多。因?yàn)槔先俗优墓ぷ鞯汝P(guān)系,空巢老人也越來(lái)越多。

  老人的子女因?yàn)楣ぷ鞯仍,過(guò)年過(guò)節(jié)也很少回家探望老人一次,只是偶爾打些電話(huà)回家,或者每個(gè)月寄些錢(qián)回家。但這并不能溫暖老人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒(méi)有人來(lái)照顧。雖然社會(huì)上有養(yǎng)老院等福利機(jī)構(gòu),但因?yàn)樯顥l件問(wèn)題,大多數(shù)的老人都選擇呆在家里獨(dú)自生活,因而也就得不到照顧。

  有一位平凡而普通的空巢老人,他是千萬(wàn)空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作,很忙,因此很少回家,這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人,他的子女不常來(lái)電話(huà),只是每個(gè)月寄一些生活費(fèi)來(lái),他的腿有些不大方便,但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)等方面的原因便留在家里一個(gè)人生活。

  女兒曾接他要他與自己一同生活,但他怕自己與青年人有代溝,妨礙他們的生活,便拒絕了。其實(shí)他一個(gè)人很孤獨(dú),他每天呆在家里,也不常出來(lái),只是每日在家里,聽(tīng)聽(tīng)喜歡的戲曲,在家門(mén)口看看那些放學(xué)回家的小朋友,想他的小孫女,他說(shuō),看見(jiàn)他們就像是見(jiàn)到自己的孫子朝自己走來(lái)。他在和別人聊天的時(shí)候常常聊到自己的兒女、自己的孫子,聊起他的兒子的童年趣事,兒子什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué),什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)叫第一聲爸爸,什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué),什么時(shí)候結(jié)婚,什么時(shí)候有了小孫子。小孫子喜歡什么,小孫子叫他爺爺,就仿佛一切就在眼前,也只有在這時(shí),他才會(huì)開(kāi)心起來(lái)。臉上的皺紋更深了,從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以看出老人對(duì)子女的深深地愛(ài),以及與子女一起的那些記憶的深切留戀。每每在這時(shí),他總會(huì)說(shuō)只要子女們過(guò)的好,他也就放心了。

  有時(shí),也有人說(shuō)老人的子女不孝順,老人的`腿不方便,還把他一個(gè)人扔在家里。每每聽(tīng)到這話(huà),老人總是很維護(hù)自己的孩子,解釋說(shuō)他一個(gè)人過(guò)還自在些,其實(shí)大家都知道老人很孤單。有時(shí)老人還因?yàn)檫@與其他老人弄得不開(kāi)心。

  有時(shí),老人也說(shuō)自己一個(gè)人看著冷冷清清的屋子,看別人的孩子過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)回家看父母,他很羨慕。但他又說(shuō)怕自己的腿腳不方便,脾氣不好會(huì)給孩子添麻煩。他說(shuō)自己一生為了自己的孩子,只要他們過(guò)的好,開(kāi)開(kāi)心心,時(shí)常打電話(huà)回來(lái),陪他說(shuō)兩句話(huà),他便很滿(mǎn)足了。

  這位老人現(xiàn)在仍然獨(dú)自一個(gè)人在家里,我希望今年他的子女們能回家與他一起過(guò)年。

  老人的話(huà)語(yǔ),那些關(guān)于自己的孩子的,飽含深深的愛(ài)的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊。老人的一生,為兒女奉獻(xiàn)的一生。我想到,此時(shí),我的父母也正沿著老人曾走過(guò)的一生前進(jìn),正沿著天下父母、天下空巢老人的路行走。他們也終有一天會(huì)老去,也會(huì)到老人的這個(gè)年紀(jì),也會(huì)有和這位老人一樣的經(jīng)歷,也或許會(huì)有和這位老人一樣的尷尬。

  想到這里,我又想到父母每日辛苦的工作時(shí)的情景,父母日漸老去的容顏,父母對(duì)我的好,而我對(duì)父母的所作所為。自己真是不應(yīng)該啊。我今天回家后一定要給父母錘錘背,并對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

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