大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束之際,我深感讀書(shū)寒窗苦讀十幾年,就是一個(gè)書(shū)呆子,除了讀書(shū)就沒(méi)有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢(qián),所以我決定一定要在寒假做點(diǎn)事情,好好的實(shí)踐一下社會(huì),積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也好好的鍛煉一下自己,可以為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)準(zhǔn)備。這是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)已經(jīng)半年了,的確我很想回去看看自己的父母和弟弟,但是我已經(jīng)不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車(chē)費(fèi)也是幾百,況且我要趁寒假的時(shí)候打工,因?yàn)槲蚁胗米约貉b的錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)電腦。如果能用自己打工掙得的錢(qián)給父母弟弟買(mǎi)一點(diǎn)禮物,那更是再好不過(guò)了。這樣想著,我就在學(xué)校學(xué)長(zhǎng)的幫助下,在重慶西永保稅區(qū)新浦科技公司開(kāi)始了我的寒假實(shí)習(xí)工作。
轉(zhuǎn)眼間,接近兩個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)工作就完了,在這兩個(gè)月里,我感觸頗多。我脫離了學(xué)生這個(gè)身份,帶著對(duì)繽紛社會(huì)的懵懂和好奇,我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和如何為人處世,以及處事能力。寒假實(shí)踐結(jié)束了,但我想,他對(duì)我的影響是不會(huì)結(jié)束的,畢竟是我的第一個(gè)寒假人生經(jīng)歷,畢竟他真的使我更成熟了。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),
鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園是小社會(huì),但畢竟是小的,不是大的,沒(méi)有在實(shí)踐中去始終是不完整的,不真實(shí)的。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得學(xué)會(huì)去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。我知道很多招聘反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,我們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活,為以后找工作打下基礎(chǔ)。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工或者做兼職已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,當(dāng)然,在綦中反應(yīng)著大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
在這次到社會(huì)中去,我感受很深的一點(diǎn)是。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。不過(guò),在工作中我發(fā)現(xiàn)有知識(shí)的和沒(méi)知識(shí)的真的'是有差距的,我們部門(mén)同是員工,一起進(jìn)廠的,高學(xué)歷的很快就升到領(lǐng)班,甚至節(jié)節(jié)攀升到了副經(jīng)理,而同副經(jīng)理一起進(jìn)廠的很多都還是普通的作業(yè)員。由此我感到學(xué)歷真的很重要。只有有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,真材實(shí)料取的學(xué)歷,比別人具有了更高的起點(diǎn),才會(huì)
有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)還是很重要的。
我進(jìn)的廠做的是筆記本電腦電池的組裝。很幸運(yùn)我被分配進(jìn)了進(jìn)SMT,這是SMP的一個(gè)小部門(mén),每天都是五點(diǎn)半下班,就算加班也是晚上八點(diǎn)半就下班。兒其他部門(mén)基本上都是十點(diǎn)半才下班,每天都腰酸背痛,真的是很辛苦。后來(lái)才知道SMT的工作大概是所有工作中最輕松的吧!只是工資確實(shí)好低!在工作中我開(kāi)始確確實(shí)實(shí)是認(rèn)真工作的,不過(guò)時(shí)間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點(diǎn)錯(cuò)了,快要下班的時(shí)候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,當(dāng)時(shí)我們領(lǐng)班沒(méi)說(shuō)什么,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,不過(guò)打擾了大家的時(shí)間,真的不好意思,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去,所以無(wú)論什么時(shí)候,都要好好工作。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在后焊的日子,大家就像家人一樣在,一起吃飯,一起工作,不開(kāi)心的時(shí)候關(guān)心你,開(kāi)心的時(shí)候大家一起笑,一起歡樂(lè)。人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,經(jīng)常是早上進(jìn)廠,
晚上出廠,不止到每一天的天氣情況,不知道是風(fēng)還是雨,也不知道是否出太陽(yáng),每天重復(fù)同一件事,也挺無(wú)聊的,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),這兩個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在鍛煉的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次寒假工,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能
沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要覺(jué)得自己是大學(xué)生就不得了,以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。
最后,很高興能有這個(gè)打寒假工的機(jī)會(huì),雖然只是短短的兩個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。
在這段辛苦與汗水的日子里,我努力過(guò),我無(wú)悔,更感到驕傲!
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
各學(xué)院團(tuán)委:
社會(huì)實(shí)踐是高等學(xué)校教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了幫助學(xué)生更好地完成大學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生走上社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,特在全校范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:
一、參與對(duì)象
全校學(xué)生,以××、××級(jí)本科生為主。
二、實(shí)踐內(nèi)容及形式
學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)的時(shí)間,自主開(kāi)展以調(diào)研和活動(dòng)為主的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容如下:
開(kāi)展與“新中國(guó)60年輝煌成就”、“20xx人事”等主題相關(guān)的調(diào)研活動(dòng),開(kāi)展“我眼中的祖國(guó)60年”、“把我的大學(xué)帶回母!敝黝}宣講活動(dòng),開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)做實(shí)事”活動(dòng)和“回饋真情”感恩活動(dòng),針對(duì)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展項(xiàng)目策劃活動(dòng)等等。具體內(nèi)容可參考附件一。
學(xué)生可選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐,也可根據(jù)自身實(shí)際情況另行選題,學(xué)生需認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng),最終形成具有一定學(xué)術(shù)性和深刻價(jià)值意義的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)或?qū)嵺`征文等形式的總結(jié)材料。
要求撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告要能反映所調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)狀況并給出建議,需以附件形式寫(xiě)明調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象等基本情況,有調(diào)查問(wèn)卷的需將問(wèn)卷以附件形式附在調(diào)研報(bào)告后;活動(dòng)總結(jié)要真實(shí),并附上活動(dòng)照片;實(shí)踐征文體裁不限,結(jié)合調(diào)研、活動(dòng),用優(yōu)美的文字記錄心靈感悟。
開(kāi)學(xué)一周后,校團(tuán)委將根據(jù)上交材料的.內(nèi)容以及完成的實(shí)踐質(zhì)量評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰;校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校招生與就業(yè)處對(duì)“把我的大學(xué)帶回母!毙v活動(dòng)成果另行評(píng)比,并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)予以表彰。
三、相關(guān)說(shuō)明
1、20xx年學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》社會(huì)實(shí)踐課程必修學(xué)分。
2、對(duì)于有意向做“把我的大學(xué)帶回母!毙v活動(dòng)的學(xué)生,各學(xué)院需做好報(bào)名登記工作,并將報(bào)名表(電子版和打印版)于1月13號(hào)中午十一點(diǎn)前交至校團(tuán)委辦公室;報(bào)名的學(xué)生可在規(guī)定時(shí)間前往校團(tuán)委辦公室領(lǐng)取相關(guān)宣傳用品(由學(xué)校招生與就業(yè)處提供)。
3、撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)、征文等題目自擬,用A4紙排版,字?jǐn)?shù)在3000以上,標(biāo)題黑體小三不加粗,正文用宋體小四,全文1。5倍行距。
4、為了方便交流聯(lián)系,作者須將正文上傳至班級(jí)團(tuán)支部博客當(dāng)中,務(wù)必把姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、電子信箱附于正文結(jié)尾之后(盡可能也附上手機(jī)電話)。
5、各班級(jí)于開(kāi)學(xué)一周內(nèi)收齊實(shí)踐后期總結(jié)材料后上交給學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院再統(tǒng)一上交到校團(tuán)委辦公室,各班級(jí)社會(huì)實(shí)踐課教師到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取并批閱,并將每個(gè)班級(jí)3篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告(打印版)上報(bào)校團(tuán)委辦公室留存。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
xx的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個(gè)寒冬。但是在這個(gè)寒假里我卻滿懷激情——我的第一次社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)立的'出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過(guò)我還是走出了這一步!
雖然只有短短的半個(gè)多月,可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,它讓我嘗到了社會(huì)的酸甜苦辣!記得一年前,曾經(jīng)嘗試著做銷(xiāo)售的我失敗了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何促銷(xiāo)手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時(shí)的熱血青年太天真了,因?yàn)樗耆珱](méi)有了解這個(gè)市場(chǎng),更沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì),在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的`情況下盲目的開(kāi)始了!所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷(xiāo)售過(guò)后,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,那股熱情也悄然熘走了!之后的我做了深刻的總結(jié),從開(kāi)始的產(chǎn)品成本,到定價(jià),以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯(cuò)誤,畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ),想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià),以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購(gòu)買(mǎi),大學(xué)生述職報(bào)告,而且宣傳的力度不周,根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人,這又是一個(gè)致命的要害,像這種推銷(xiāo)沒(méi)有一個(gè)核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的!這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),而我還不懂,所以我需要學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)增強(qiáng)我的實(shí)踐能力!在上一學(xué)期中,我們開(kāi)設(shè)了第一堂專(zhuān)業(yè)課——xx學(xué),使我們對(duì)我們專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解,也多了一份對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對(duì)創(chuàng)業(yè)的憧憬和對(duì)未來(lái)的期待!
懷著這份熱愛(ài)憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷(xiāo)售經(jīng)理提了一下,沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的寒期工作,他說(shuō),有些地方需要很多促銷(xiāo)員,看我愿不愿意做,大學(xué)生投簡(jiǎn)歷技巧,因?yàn)楹芸,而且很多人不愿意做。我想,做這一行或許應(yīng)該從最基礎(chǔ)的做起,至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧!于是這個(gè)寒假我來(lái)到了深圳,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市!
本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷(xiāo)的,可是臨時(shí)有緊急任務(wù),因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入xx最大的私人雇主和世界上最大的連鎖最大零售企業(yè)去!這是公司的一個(gè)大的客戶,不能怠慢,而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍,所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,打印文件以及一些瑣碎的事情,不過(guò)比文員有趣多了,因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù),做不同的事,可以看一些公司的內(nèi)部資料,以及所見(jiàn)的合同。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
寒風(fēng)乎乎,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。讓自己的每一個(gè)假期過(guò)的都與眾不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個(gè)假期都要真真正正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
當(dāng)我再一次踏入這家店的時(shí)候,有一種溫馨的感覺(jué),也許它給別人的感覺(jué)很小。但是在這家店里卻總有學(xué)不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店里打工,它可以教會(huì)我,如果在未來(lái)的某一天我也經(jīng)營(yíng)一家類(lèi)似的店我怎樣去更好的經(jīng)營(yíng)管理,怎樣把握住工作中的一些小細(xì)節(jié),從前廳到后廚的準(zhǔn)備工作都怎樣去做的更好,就像我的導(dǎo)師經(jīng)常說(shuō)的一句話,如果你真的想鍛煉那么小的公司單位學(xué)到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有著無(wú)限發(fā)展空間的《巴食可》餐廳!
在這里,我學(xué)到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務(wù),雖然這家店和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不一致,但是餐飲業(yè)是我興趣愛(ài)好的所在,我為興趣所發(fā)展也是一個(gè)不錯(cuò)的追求。從老板到店員,我深深的感受到,一個(gè)好老板比一個(gè)好工作更重要,也許這只是我的觀點(diǎn),每個(gè)人的追求不一樣,勢(shì)必觀點(diǎn)也不同,但是我的職場(chǎng)生涯就是想找尋一個(gè)這樣的好領(lǐng)導(dǎo)。從細(xì)節(jié)告訴我們生活當(dāng)中的道理,從言談舉止到進(jìn)入500強(qiáng)企業(yè)的魅力風(fēng)格。他給我?guī)?lái)的更多的感悟!在這家店里我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)”是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)榕u(píng)是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),一個(gè)多月的假期生活,我收獲還是蠻大的。想一想暑假在這里留下的回憶,我很期待這次的離別會(huì)給我一個(gè)怎樣的心情。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的.一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的不到1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志
品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
我越來(lái)越清楚明白大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。而且學(xué)院組織的一些講座也是非常有必要聽(tīng)聽(tīng)的。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用寒假時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。我的經(jīng)理是一個(gè)十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學(xué)生。他喜歡給我們這些孩子機(jī)會(huì),把我們當(dāng)做一個(gè)長(zhǎng)期的員工對(duì)待,讓我們盡情發(fā)揮自己的能力。讓我在服務(wù)行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解。告訴我們要學(xué)以致用,多參加一些社會(huì)實(shí)踐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這短短的一個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,無(wú)論在那一行業(yè)。
當(dāng)今社會(huì),看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。每當(dāng)結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì)發(fā)展選擇自己,而不是自己去選擇學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
一、前言
(一)社會(huì)實(shí)踐的緣由和目的
當(dāng)前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對(duì)比較豐富、社會(huì)文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機(jī)會(huì),擁有全新的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯推理能力,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)道德標(biāo)準(zhǔn),使大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,以此來(lái)引導(dǎo)健康的消費(fèi)。隨著社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步,大學(xué)生的物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費(fèi)這方面的觀念和趨向,以及對(duì)大學(xué)生的生活有一定的了解,根據(jù)老師的要求,對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生每個(gè)月生活成本進(jìn)行調(diào)查。
二、社會(huì)實(shí)踐的具體調(diào)查報(bào)告
。ㄒ唬┊(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀
當(dāng)下,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。
大學(xué)生中最普通的消費(fèi)還有網(wǎng)購(gòu),辦個(gè)網(wǎng)上銀行,弄個(gè)支付寶財(cái)付通,申請(qǐng)個(gè)淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的賬號(hào),今天上京東,明天逛淘寶,看見(jiàn)好東西焉有不買(mǎi)的道理,物品不斷更新,消費(fèi)不斷的進(jìn)行!
以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費(fèi)現(xiàn)象,看過(guò)了這些畫(huà)面,同學(xué)們的心里是怎么想的,上述的情況我們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。在這里我敢說(shuō)每個(gè)同學(xué)都有吧。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該想一下,父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)我們應(yīng)該怎么分配,怎樣才是算得上用到實(shí)處了。希望通過(guò)此次調(diào)查,我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對(duì)此我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查:4.對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)理念的建議
(1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。
(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以在消費(fèi)的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的`消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。(4)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè)和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識(shí)。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。
三、結(jié)語(yǔ)
體會(huì)與感言大學(xué)是一個(gè)建立朋友圈,適應(yīng)社會(huì)的最佳時(shí)期,平時(shí)和朋友的一些吃喝應(yīng)酬是必然的事,但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,我們的一些同學(xué)卻在娛樂(lè)花費(fèi)上過(guò)了度,想想我們身邊的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交錯(cuò)”。當(dāng)然,這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強(qiáng)的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在教室里享受高等教育帶來(lái)的便利,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會(huì)勤學(xué)好問(wèn),對(duì)自己的花費(fèi)也處理得很得當(dāng),這確實(shí)是我們?nèi)客瑢W(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學(xué)生仍處于迷惘中,心境還停留在孩童時(shí)代,零花錢(qián)恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預(yù)期,或許是應(yīng)為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網(wǎng)游,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費(fèi),當(dāng)它們成為一種習(xí)慣,一種生活的時(shí)候,那遠(yuǎn)不是父母給我們那點(diǎn)生活費(fèi)所能支付的。同學(xué)們,尤其是來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),我們來(lái)讀大學(xué),說(shuō)苦苦不過(guò)父母,說(shuō)累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔(dān)子是多么輕。說(shuō)大學(xué)來(lái)玩的,玩的確實(shí)他們的血汗,我們的調(diào)查就是想告訴我們,我們要學(xué)會(huì)管理自己的零花錢(qián),合理應(yīng)用。有的時(shí)候,對(duì)我們的父母來(lái)說(shuō),你用他們給你的錢(qián)買(mǎi)一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
我們練習(xí)組的出發(fā)時(shí)間是在x x這樣一個(gè)特殊的日子里不自覺(jué)的選擇的,恰逢我們反連發(fā)的主題,也沖走了我們的感情。從車(chē)站一路出發(fā),可以看到一望無(wú)際的山和靈動(dòng)的水。我由衷感嘆東北這片土地的美好,但我的思緒跳躍到當(dāng)初這片土地上埋葬了多少抗日的忠魂,現(xiàn)在又養(yǎng)育了多少綠樹(shù)。我們期待在這里挖掘更多你不知道的故事。
青山埋忠骨,流水談魂
負(fù)責(zé)接待我們的寬甸市園林局孫老先生已經(jīng)70歲了,但他一點(diǎn)也不老。孫先生一路給我們講他父親小時(shí)候給他講的故事,這些故事就發(fā)生在這片土地上。楊靖宇收集了三個(gè)土匪抗日和劉青山烈士的故事,他的所有話語(yǔ)都透露著老人對(duì)革命先輩的崇敬和感激。當(dāng)今年輕人中紅色故事的缺乏給王先生留下了深刻的印象。我還跟王老師講了東北大學(xué)光榮的愛(ài)國(guó)史,他一直夸我們今天的行為。不得不說(shuō),我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么深的山,這么陡的峰。無(wú)盡的水霧增加了這里的神秘。當(dāng)我們看到粗糙的反聯(lián)邦廢墟時(shí),我們沉默了,因?yàn)槲覀冎牢覀儽粚?duì)方震驚了。從那時(shí)候到寒冬,他們以如此堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持下去,因?yàn)樗麄儓?jiān)信未來(lái)一定是輝煌的?粗垂(huì)的小道,我以為他們這么著急已經(jīng)興奮了。
年輕人對(duì)紅色文物的關(guān)注令人擔(dān)憂
在上山的過(guò)程中,我們只看到一個(gè)游客在參觀抗日聯(lián)盟的遺跡。我看著劉青山墓旁的一個(gè)人影,而鐵路線正在爭(zhēng)奪排隊(duì)的人群。我懷著崇敬和沉重的心情深深鞠躬,現(xiàn)在卻找不到語(yǔ)言來(lái)形容。我感覺(jué)到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不知道這些眼淚為什么會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)。你是為了祖先的解放而英年早逝,還是為了今天的人們?烈士的忠骨埋在深山密林中。幸運(yùn)的是,隨著潺潺的'流水,無(wú)盡的水似乎在向后來(lái)的人講述他們的故事。我覺(jué)得一開(kāi)始選這個(gè)題目是對(duì)的,我有義務(wù)。我們采訪了不同年齡的游客,發(fā)現(xiàn)45歲以上的人對(duì)革命先輩有一種敬畏感,對(duì)年輕一代有更多的紅色教育。但是年輕人對(duì)紅色知識(shí)的缺乏,讓人擔(dān)心對(duì)紅色文物不夠重視。
后記:抗戰(zhàn)忠誠(chéng)的靈魂永存
中朝邊境的寬甸,尤其以風(fēng)景優(yōu)美獨(dú)特而聞名,我們心中最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)是楊靖宇將軍和他的反聯(lián)留下的足跡。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
曾經(jīng)的我一直認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),而身在校園里的我們就像是象牙塔中不能忍受外面世界任何風(fēng)吹雨打的花朵。而如今,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨煉,我深深地認(rèn)識(shí)到我們不再是嬌弱的花朵,而是堅(jiān)強(qiáng)的小草。同時(shí),也更加深刻地意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富。
社會(huì),是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)、投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效地為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。
在調(diào)查活動(dòng)中,雖然我是以調(diào)查方式為主,但我有時(shí)也做一些工作以外的事情,有時(shí)候去張爺爺家的時(shí)候陪張爺爺聊天,看看電視,減少一些這位孤寡老人的孤獨(dú)與寂寞,讓他享受到如同家人般的親情。有時(shí)候也和李阿姨家的女兒一起玩耍,讓李阿姨更能安心的工作。
在這個(gè)過(guò)程中,不僅加強(qiáng)了我的人際交往能力,更讓我體會(huì)到了“助人為樂(lè)”的真正意義。同時(shí),我也知道了在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在實(shí)踐工作中,不一定有人會(huì)告訴你該做些什么,而你必須自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,而社會(huì)實(shí)踐即是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,也是培養(yǎng)鍛煉學(xué)生才干的好渠道,更是提高思想修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
這次的社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短一周時(shí)間,可是卻讓我從中領(lǐng)略到很多東西:
(一)理論與實(shí)踐
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,有時(shí)幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,也可能遇到書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn)也用不上的情況。有時(shí)候我會(huì)疑惑:有些工作實(shí)際操作很簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活部不想踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的`一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
(二)人際交往能力
在社會(huì)上,要善于與別人溝通,交往是需要時(shí)間學(xué)習(xí)的。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),讓我在與別人,特別是陌生人說(shuō)話時(shí)不懂得隨機(jī)應(yīng)變,會(huì)使彼此之間的談話出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況,這是很尷尬的,同時(shí)在交往中,還要真誠(chéng)待人,不要隨意欺騙他人,這也是建立良好的人際關(guān)系的重要一步。
(三)做事要有自信
做任何事之前,都要克服自己,要有充分的信心,如果對(duì)自己都沒(méi)有信心,又怎能說(shuō)服別人呢?其實(shí),自信不是麻木的“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸”,而是對(duì)自己的能力作出肯定,相信自己一定能行。每個(gè)人都不是一出生什么都會(huì)的,凡事都需要一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,只要有自信,就可以克服心理障礙,一些問(wèn)題也就變得迎刃而接了。
總之,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,只懂得“紙上談兵”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的。為了今后能夠在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技日新月異的當(dāng)今社會(huì)上有一席立足之地,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才,我不只要學(xué)習(xí)在學(xué)校里能學(xué)到的知識(shí),不斷從生活中、學(xué)習(xí)中了解其他知識(shí),還要盡量參加各種社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多。只有不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,才能在社會(huì)這片廣闊的天地里,體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
一、實(shí)踐背景
這次實(shí)踐是應(yīng)二附中第一屆(20xx屆)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班任老師之邀,我們,高考成績(jī)不錯(cuò)的三位畢業(yè)生,回到母校,將我們?nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班現(xiàn)在的學(xué)生,并指導(dǎo)他們?cè)陧?xiàng)目實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的氛圍中更好的學(xué)習(xí)。
原的任教師介紹,新一屆的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生由于學(xué)生本身興趣的原因,特別喜愛(ài)理科學(xué)習(xí),但與此同時(shí),對(duì)科學(xué)習(xí)的重視程度相比就顯得不足,理科雖然是他們很感興趣的學(xué)科,但在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不夠注重細(xì)節(jié),項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班是新成立的,教學(xué)模式新穎,學(xué)生開(kāi)始可能較難適應(yīng)。
“項(xiàng)目研究實(shí)驗(yàn)班”的程方案是將北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎(chǔ),并在此之上特別設(shè)置項(xiàng)目學(xué)習(xí)程、項(xiàng)目研究程和特選程。項(xiàng)目學(xué)習(xí)程指將國(guó)家程中的人與社會(huì)領(lǐng)域部分內(nèi)容、科學(xué)領(lǐng)域部分內(nèi)容以及技術(shù)領(lǐng)域全部?jī)?nèi)容進(jìn)行整合,以“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目研究程包含項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程和項(xiàng)目研究實(shí)踐程。項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程為學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目研究實(shí)踐程奠定知識(shí)和能力基礎(chǔ),項(xiàng)目研究實(shí)踐程旨在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。特選程包括閱讀與寫(xiě)作程、科技講座程和科技社會(huì)實(shí)踐程。
二、交流要點(diǎn)
要點(diǎn)1:項(xiàng)目概況展示
做項(xiàng)目是是項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班每一個(gè)學(xué)生必然會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,而對(duì)于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學(xué)們而言,項(xiàng)目還是個(gè)十分陌生的詞匯。所以,我們首先向他們介紹了項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科種類(lèi)以及項(xiàng)目對(duì)于思維的拓展和我們做項(xiàng)目過(guò)程中的收獲。項(xiàng)目程開(kāi)設(shè)有物理、化學(xué)、生物、機(jī)器人等學(xué)科。其中物理涉及到電路設(shè)計(jì)、部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。化學(xué)包括成分分析、物質(zhì)合成流程設(shè)計(jì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。生物主要是細(xì)胞培養(yǎng)研究及植株的培養(yǎng)研究。機(jī)器人是主要有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)和控制設(shè)計(jì)。每個(gè)學(xué)科的項(xiàng)目都包含大量的實(shí)際操作環(huán)節(jié)和流程設(shè)計(jì)、討論環(huán)節(jié)。在做項(xiàng)目中,我們不斷處于“遇到問(wèn)題——結(jié)局問(wèn)題”這個(gè)循環(huán)之中,在這過(guò)程中,我們往往能用一些創(chuàng)新的方法解決問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)谐龊跻饬系男ЧN覀冏詈笥昧嗽叨䲡r(shí)期的“六桿自動(dòng)調(diào)平衡可飛行機(jī)械馬”等一些項(xiàng)目作為例子進(jìn)行講解。
要點(diǎn)2:理科學(xué)習(xí)指導(dǎo)
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生均是理科生,理科學(xué)習(xí)對(duì)于理科生的重要性不言而喻。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不夠注重細(xì)節(jié),從高中角度講,會(huì)導(dǎo)致考試中出現(xiàn)不必要的失分,而且,由于蝴蝶效應(yīng)在生產(chǎn)生活及工程項(xiàng)目中小失誤會(huì)導(dǎo)致極其嚴(yán)重的問(wèn)題,再者,在高中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式會(huì)對(duì)接下的.學(xué)習(xí)生活有很大的裨益。
我們?nèi)私Y(jié)合自身對(duì)于學(xué)科的理解,以我們實(shí)際遇到的問(wèn)題為例子,生動(dòng)形象的講解了高中理科學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)的重要性,并將我們各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸雠c他們分享,收到了很好的反饋。
要點(diǎn):科學(xué)習(xí)建議
北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是以“人自主”為辦學(xué)特色的學(xué)校,作為二附人,學(xué)好科,有較好的人素養(yǎng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。而且在學(xué)習(xí)生活中,自己對(duì)事物的判斷、取舍、思考均需要較高的人素養(yǎng),而科學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人素養(yǎng)的不二法門(mén)。我們結(jié)合自身的報(bào)志愿,選專(zhuān)業(yè),安排余活動(dòng)等實(shí)際經(jīng)歷,講述健全人格、深刻思想、豐富底蘊(yùn)的重要性。其中的英語(yǔ),作為必不可少的交流工具,是絕不能輕視的。我們結(jié)合國(guó)內(nèi)外前沿科技發(fā)展形勢(shì)論述了在一流大學(xué)閱讀英材料的普遍性。并且拿出我們閱讀過(guò)的一篇獻(xiàn)舉例說(shuō)明。我們?nèi)丝苹A(chǔ)參差不齊,根據(jù)實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)歷提出適合每一個(gè)人的建議
最后,自由討論環(huán)節(jié)。學(xué)生提出了高中三年學(xué)習(xí)如何規(guī)劃,余活動(dòng)如何合理參與,學(xué)科競(jìng)賽、自主招生等如何準(zhǔn)備等問(wèn)題,我們結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷給予解答。
三、交流效果
之后高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班班主任老師說(shuō)交流會(huì)效果很好,學(xué)生也表示很有收獲,在之后的學(xué)習(xí)中該班學(xué)生找語(yǔ)、英語(yǔ)老師答疑明顯更頻繁。
四、實(shí)踐感想
我們是北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的第一屆畢業(yè)生,學(xué)校在我班建設(shè)上投入之大是我們可以切身感受到的,現(xiàn)在,我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),我們對(duì)于項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生是最了解的,他們走的路,我們剛剛經(jīng)過(guò)。我們的話對(duì)于孩子們有著老師起不到的作用。我們,有責(zé)任,有能力,有必要,為母校多做貢獻(xiàn)。這是我們對(duì)于學(xué)校三年培養(yǎng)最基本的回報(bào)。
在座談之余,我們?cè)谑煜さ男@里做著曾經(jīng)愛(ài)做的事,和教了我們?nèi)甑睦蠋熒钊氲亟涣,他們?duì)于我們的未有很高的期待和十足的信心,對(duì)我們大學(xué)的生活有無(wú)微不至的關(guān)懷。我們也將用我們的實(shí)際行動(dòng)為北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班爭(zhēng)光添彩。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
一、實(shí)踐目的
今年假期我參與了xxxx房地產(chǎn)有限公司有關(guān)“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對(duì)景觀設(shè)計(jì)的理解,同時(shí)能更明確自己以后的學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、實(shí)踐實(shí)踐:自XX年1月18日——XX年1月28日
2、地點(diǎn):xx市節(jié)省房地產(chǎn)有限公司
3、內(nèi)容 :在實(shí)習(xí)期間,正是xxxx泛地產(chǎn)有限公司“xx”工程49萬(wàn)平方米商品房住宅商鋪進(jìn)入景觀綠化工程施工的階段。(設(shè)計(jì)為中國(guó)美院,施工為浙江綠城),我在實(shí)習(xí)期間主動(dòng)參加其施工圖方案的修改,發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領(lǐng)下參與到監(jiān)督工程質(zhì)量的工作中去。
三、實(shí)踐結(jié)果
xx在園林景觀打造上從人體工學(xué),行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動(dòng),創(chuàng)造出具備風(fēng)骨內(nèi)涵的適于居住的`生活環(huán)境的社會(huì)景觀,在實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實(shí)施圖方案的修改及其實(shí)施過(guò)程的觀摩,在深入了解施工情況之后,發(fā)表了個(gè)人意見(jiàn),并監(jiān)督工程質(zhì)量,幫助他們解決了一些小問(wèn)題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)
在這近一個(gè)月次社會(huì)實(shí)踐中,我虛心向公司的工作人員學(xué)習(xí),努力協(xié)助他們,并參與了多項(xiàng)工作,也幫助他們解決了一些小問(wèn)題。這段實(shí)踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性認(rèn)識(shí),也使我學(xué)習(xí)到一些平日書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)景觀設(shè)計(jì)的前景充滿了自信,激發(fā)了我學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的激情的和主動(dòng)性,更明確了學(xué)習(xí)目的和奮斗目標(biāo),督促自己在今后的學(xué)習(xí)道路上鉆研業(yè)務(wù),追求上進(jìn)。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到xx醫(yī)院,帶著猶豫和緊張開(kāi)始了我的N天臨床護(hù)理實(shí)踐!當(dāng)我?guī)е鴮?shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)XX醫(yī)院的門(mén)檻時(shí),我非常激動(dòng),因?yàn)閺慕裉炱,我將作為白衣天使在醫(yī)院實(shí)習(xí)。
今天修行結(jié)束了,原來(lái)的迷茫和無(wú)知現(xiàn)在滿載而歸。臨床實(shí)習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),是護(hù)理技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。雖然這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。我們珍惜這段時(shí)間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會(huì),珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。實(shí)習(xí)前,科教科老師根據(jù)我們的需求和崗位要求安排了統(tǒng)一培訓(xùn),包括:
一、了解醫(yī)院概況。
二、了解學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定。
三、懂得治安管理的一般知識(shí)。
四、了解醫(yī)德教育。
五、了解醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
六、掌握相關(guān)護(hù)理知識(shí)。
七、了解院內(nèi)感染情況。
八、了解手術(shù)室的相關(guān)知識(shí)。
其間,科教科的老師還組織我們?nèi)ジ鱾(gè)病區(qū)看病歷、看醫(yī)療糾紛專(zhuān)家講座、看急診視頻,讓我們對(duì)實(shí)際臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。
剛進(jìn)病房的時(shí)候,我總覺(jué)得不知所措。我當(dāng)時(shí)的護(hù)理工作狀態(tài)很奇怪,對(duì)于在這樣的新環(huán)境下能做什么,我還是沒(méi)有一個(gè)成型的概念。幸運(yùn)的是,我們有老師向我們介紹病房結(jié)構(gòu)和工作,并傳授老師豐富的經(jīng)驗(yàn),使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實(shí)踐和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算是實(shí)踐階段的第一收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作非常繁重和凌亂。雖然他們之前有一些感情,但真正進(jìn)入病房后,他們的感受更深。的確,護(hù)士的工作零零碎碎,雜亂無(wú)章,可以說(shuō)是很低,但通過(guò)大多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不能沒(méi)有護(hù)士,可見(jiàn)護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境也離不開(kāi)護(hù)士。這部瑣碎的作品,體系完整,可謂“麻雀雖小五臟俱全”,也正是因?yàn)槿绱,才能發(fā)揮其獨(dú)特的作用,發(fā)揮不可或缺的作用。因?yàn)榕R床實(shí)踐,我們對(duì)護(hù)理工作有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更具體、更細(xì)致的了解。臨床實(shí)踐的第二個(gè)收獲:正確的護(hù)理認(rèn)識(shí),正確的職業(yè)道德,良好的工作態(tài)度。
第一天實(shí)習(xí)的早上,我早早來(lái)到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)8點(diǎn)換班開(kāi)始前,我跟著護(hù)士幫病人換床單,量體溫等等。8點(diǎn)鐘,醫(yī)生和護(hù)士準(zhǔn)時(shí)交接。值班的.醫(yī)生和護(hù)士昨晚報(bào)告了病人的情況,然后所有的床位醫(yī)生分別開(kāi)始查房。我跟著他們,仔細(xì)聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人并詢問(wèn)他們?粗麄円唤z不茍的工作態(tài)度,我心中充滿了崇敬。首先,醫(yī)生詢問(wèn)患者的癥狀,如發(fā)熱、疼痛、飲食、正常排泄、多尿和少尿。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的身體體征,有時(shí)會(huì)做叩診,最后給出醫(yī)生的建議。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始緊張地比較醫(yī)囑,并遵醫(yī)囑服藥治療。護(hù)士們每4小時(shí)檢查一次體溫,并畫(huà)了一條體溫曲線供醫(yī)生參考。此外,他們每半小時(shí)巡視一次房間,檢查是否有異常情況。
下午,醫(yī)生們?yōu)?4號(hào)床的病人開(kāi)了一個(gè)研討會(huì),我悄悄來(lái)到那里,認(rèn)真聽(tīng)取他們的討論,把要點(diǎn)全部記下。不知不覺(jué),該下班了。回到宿舍,總結(jié)了今天的收獲和問(wèn)題,覺(jué)得今天真是充實(shí)的一天!
我覺(jué)得我在病房實(shí)習(xí)的時(shí)候,接觸病人最多,對(duì)疾病了解比較深,對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理操作掌握的比較透徹。實(shí)踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提前提高護(hù)理能力。因此,在“放手不用看,看著不用擔(dān)心”的教學(xué)原則下,我們積極爭(zhēng)取每一次鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿、臥床洗頭、臥床洗澡、自動(dòng)洗胃、靜脈輸液等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)不斷豐富臨床理論知識(shí),積極思考各種問(wèn)題,虛心向老師或其他老師請(qǐng)教自己不懂的問(wèn)題,做好知識(shí)筆記。老師沒(méi)時(shí)間回答時(shí),我們下班后會(huì)找書(shū),更好地加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合。xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)科室大部分都是整體病房,我們大部分都是護(hù)士負(fù)責(zé)。在跟隨患者主管老師的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察,提高對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行各種健康知識(shí)教育,鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求,我們積極完成了病歷書(shū)寫(xiě)、教學(xué)查房、教學(xué)小班等工作。培養(yǎng)了我們的寫(xiě)作、組織和表達(dá)能力。總的來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)也是最大的收獲是護(hù)理操作技能的提高,疾病意識(shí)水平的不斷提升,各項(xiàng)護(hù)理工作的逐漸熟練,不僅培養(yǎng)了優(yōu)秀的職業(yè)技能,也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都是為了病人的健康和疾病的康復(fù)。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,所有操作嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在科室里,我們都認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行檢查制度,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。這應(yīng)該算是第四次收獲,雖然不能說(shuō)很大,但是非常重要,不可或缺。
經(jīng)過(guò)n天的實(shí)踐,對(duì)臨床護(hù)理有了初步的了解,學(xué)到了很多新知識(shí)。首先,醫(yī)德教育讓我感受到了當(dāng)醫(yī)生的神圣和實(shí)用。一定要樹(shù)立自己的形象,堅(jiān)持做事的原則,更好地維護(hù)白衣天使的神圣權(quán)威,得到患者和同事的尊重。其次,具體臨床工作的講座,如撰寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)、護(hù)理知識(shí)、醫(yī)院感染等,讓我們意識(shí)到做好臨床工作有多難,只掌握理論知識(shí)是不可能的。同時(shí)對(duì)正確處理醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系有了感性的認(rèn)識(shí)。醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不管誰(shuí)年齡大,誰(shuí)年齡小。我們的最終目標(biāo)是治愈病人。我覺(jué)得護(hù)理人員的工作更重要、更繁瑣,值得每一位醫(yī)護(hù)人員的尊重。此外,通過(guò)觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的視頻,我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)各界對(duì)醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求。我們必須掌握熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)更好地處理醫(yī)患關(guān)系。病人來(lái)看我們。他們是我們的上帝。我們必須樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增加法律知識(shí),在工作中更好地行使我們的職責(zé)和權(quán)利。
時(shí)間過(guò)得真快。在這N天的實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了很多護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),還以白衣天使的身份融入了社會(huì)。雖然,在實(shí)踐中,我們必須早起,工作很累,但當(dāng)我看到病人康復(fù)后的笑容時(shí),我感到無(wú)比自豪和自豪!作為志愿工作者,我們的職責(zé)是拯救生命,救死扶傷。健康靠生活!這是我們醫(yī)學(xué)生的誓言。在這n天里,我明白了做一名醫(yī)學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)該不遺余力地為病人著想,為他們盡最大努力。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐,也為我們以后踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
總之,我覺(jué)得這個(gè)寒假實(shí)踐對(duì)我們?cè)谛5尼t(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的,因?yàn)樗粌H可以提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和技能,還可以提高我們的社會(huì)交往能力,為我們將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。這短短幾天的實(shí)踐經(jīng)歷讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的理解和尊重,也讓我看到了護(hù)士光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
一個(gè)多月的寒假一晃而過(guò)了,回想起這個(gè)寒假的經(jīng)歷,不管是在家時(shí)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活也好,還是去學(xué)校圖書(shū)館當(dāng)管理員也罷,對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的收獲。
為了充實(shí)自己的寒假生活,我到圖書(shū)館當(dāng)了個(gè)臨時(shí)的圖書(shū)管理員。在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員是我寒假實(shí)踐活動(dòng)的非常重要的一項(xiàng)工作,以前在學(xué)校圖書(shū)館看到有些同學(xué)在圖書(shū)館里忙得不亦樂(lè)呼,我也想嘗試一下,這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了,這次實(shí)踐活動(dòng)使我的收獲很大。
那天,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書(shū)館后,詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理。在我們的共同努力下,這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以先暫停手上的工作,負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類(lèi)放置。放置完報(bào)紙后,負(fù)責(zé)人給我們講了一下辦理借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書(shū)、還書(shū)的程序,當(dāng)我們了解完之后,我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作,這天的工作很順利。
在接下來(lái)的幾天里,我們掃過(guò)地,擦過(guò)玻璃,擦過(guò)書(shū)架。因?yàn)槲覀儊?lái)當(dāng)圖書(shū)管理員的緣故,原來(lái)的圖書(shū)管理員就改變了原本天天都來(lái)值班的慣例,取而代之的是隔一天,來(lái)一次,而且每次來(lái)只是在圖書(shū)館里呆很短的時(shí)間,在這很短的時(shí)間里,他會(huì)檢查一下我們的工作情況,向我們交代一些需要注意的事項(xiàng),然后就離去。記得有一次他來(lái)圖書(shū)館之后,發(fā)現(xiàn)書(shū)架上的灰塵有點(diǎn)多,就告訴我們,抽時(shí)間把書(shū)架上的灰塵好好處理一下,我們答應(yīng)下來(lái)之后,就馬上行動(dòng)了起來(lái),提水的提水,找抹布的找抹布,搬書(shū)的搬書(shū),忙得是不亦樂(lè)乎。在大家的共同努力下,終于,功夫不負(fù)有心人,書(shū)架上的灰塵被我們清理的干干凈凈了。期間,辛苦是少不了的,但更多的是看到勞動(dòng)成果后的喜悅。
在圖書(shū)館當(dāng)義工的這幾天里,我了解到圖書(shū)館中的書(shū)籍的編號(hào)是如何編排的并且懂得了如何按照編號(hào)擺放好書(shū)籍。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一個(gè)很大的收獲。以前我在圖書(shū)館找自己想要的書(shū)時(shí),即使我抄下了編號(hào),我也很難找到我想要的書(shū)。原因是我不太懂得如何看書(shū)上的編號(hào)。往往我只能找到相應(yīng)的書(shū)架,但找不到書(shū)。所以我覺(jué)得在圖書(shū)館當(dāng)義工的期間,我也有一定的收獲。同時(shí),我覺(jué)得擺放書(shū)籍并不是我們想象中的那么輕松。這份工作需要耐心才能把它做好。而且,有時(shí)候擺書(shū)要蹲下或踮起腳尖才能放好書(shū),這也是挺累的。
下面我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下我在圖書(shū)館了解到的圖書(shū)分類(lèi),希望對(duì)大家能有所幫助。
一個(gè)圖書(shū)館的.書(shū)有成千上萬(wàn)冊(cè),如不分類(lèi)別,都放在一起要找一本書(shū)真是大海撈針。圖書(shū)分類(lèi)是圖書(shū)館一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,有了它,讀者就可以“以類(lèi)求書(shū)”。圖書(shū)分類(lèi)法是由許多大小不同的類(lèi)目,根據(jù)它們不同的屬性,按照一定的原則組織起來(lái)的分類(lèi)體系。并用標(biāo)記符號(hào)來(lái)代表各級(jí)類(lèi)目,固定其先后次序。圖書(shū)分類(lèi)法的分類(lèi)體系通常是表的形式體現(xiàn)出來(lái),所以也稱(chēng)為圖書(shū)分類(lèi)表。到了圖書(shū)館之后,要快速找到我們想要的書(shū)其實(shí)是有很多技巧的。下面簡(jiǎn)單的介紹幾點(diǎn)。
進(jìn)入書(shū)庫(kù)直接查找。每個(gè)書(shū)架上都有分類(lèi)標(biāo)簽,便于快捷查找圖書(shū)。如你想借一本英國(guó)作家簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》,應(yīng)該到文學(xué)大類(lèi)里找,找到“文學(xué)外國(guó)”書(shū)架查找即可。又如,你想找中學(xué)英語(yǔ)方面的參考書(shū),就要到g大類(lèi)里查找,找到標(biāo)有“教育g英語(yǔ)”標(biāo)簽的書(shū)架,再在該書(shū)架上查閱。另外,計(jì)算機(jī)圖書(shū)屬于t工業(yè)技術(shù)。
利用公共查詢機(jī)查詢。除了直接到書(shū)庫(kù)查找外,也可通過(guò)書(shū)庫(kù)門(mén)口的公共查詢機(jī)查找圖書(shū)。首先,點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)瀏覽器進(jìn)入公共查詢系統(tǒng),錄入檢索詞(書(shū)名、作者等),如錄入“傲慢與偏見(jiàn)”,點(diǎn)擊“開(kāi)始檢索”。接著,便顯示出《傲慢與偏見(jiàn)》的所有館藏書(shū)目。然后,點(diǎn)擊前面的序號(hào),進(jìn)入該書(shū)詳細(xì)框。如庫(kù)中還有可借書(shū),按照左上角的“分類(lèi)號(hào)”和“種次號(hào)”到書(shū)庫(kù)中查詢即可!胺诸(lèi)號(hào)”表示圖書(shū)的類(lèi)別,“種次號(hào)”表示該類(lèi)別的第幾種圖書(shū)(序號(hào))。每本書(shū)上都貼有書(shū)標(biāo)。
此外,利用公共查詢網(wǎng),還可以查詢個(gè)人借閱情況。只要在查詢系統(tǒng)界面上的檢索詞輸入框里輸入借書(shū)證號(hào),即可顯示出自己所有借閱圖書(shū)信息。
在我們當(dāng)圖書(shū)管理員的幾天里,每天我們都是早早的就到了圖書(shū)館,這幾天里,并沒(méi)有因?yàn)槭裁词露⒄`過(guò)圖書(shū)館值班,也并沒(méi)有因?yàn)槭裁词露崆半x開(kāi)過(guò)圖書(shū)館,始終如一的堅(jiān)持讓我們贏得了原圖書(shū)館管理員的夸獎(jiǎng),在被夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我真的感覺(jué)期間的不愉快一掃而光了。
再這幾天的圖書(shū)館管理員的工作時(shí)間里,我受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書(shū)的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作,若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì),或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員,也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì),理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為大學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識(shí),更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這幾天,我收獲的不僅是知識(shí),而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的假期社會(huì)實(shí)踐,在假期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
走過(guò)沼澤,才知道陸地的堅(jiān)實(shí);通過(guò)合作,才知道團(tuán)隊(duì)的氣力。人們常說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步進(jìn)大學(xué)就即是步進(jìn)半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多東西。
最初的開(kāi)始有迷茫,我們收獲的是堅(jiān)定。
設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí),本來(lái)計(jì)劃用四個(gè)小時(shí)完成的任務(wù)用了將近六個(gè)小時(shí)才完成,由于我們對(duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì)一無(wú)所知,從查閱,調(diào)取資料,選擇題目是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒(méi)有怨言,耐心的選擇,設(shè)計(jì)每道題目。直到天氣已晚,才設(shè)計(jì)終了。本來(lái)我們以為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到進(jìn)程卻讓我蘇醒的熟悉到任務(wù)的艱巨。但看到調(diào)查問(wèn)卷印出的那一刻,心里卻是堅(jiān)定,我相信我們一定會(huì)做好。
最大的考驗(yàn)是嚴(yán)寒的天氣,我們收獲的是堅(jiān)持。
記得那天在曲園做調(diào)查問(wèn)卷,冷風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅(jiān)持著。面對(duì)著來(lái)來(lái)常常的人們,不管冷風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著往面對(duì)每個(gè)人,相信微笑是最好的寶貝,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時(shí)間為我們填一下調(diào)查問(wèn)卷。我們都被謝絕過(guò)很屢次,即便謝絕,也要向人家說(shuō)一聲打攪了。但是我們不放棄,就這樣,一個(gè)早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團(tuán)結(jié)的氣力。
最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。
抵抗住嚴(yán)寒的考驗(yàn)以后,在查找資料的進(jìn)程中卻最讓我們煩躁。對(duì)報(bào)告的情勢(shì)一無(wú)所知,對(duì)接下來(lái)的工作毫無(wú)頭緒,對(duì)在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過(guò)要逃脫,想過(guò)馬馬虎虎過(guò)往算了,但終究我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。我們深入的感遭到,有耐心才能做好工作。
溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。
最任何工作都離不開(kāi)溝通,這是我們最大的感悟。最整個(gè)進(jìn)程中,由于我們性情的不同,意見(jiàn)的分歧,我們有過(guò)辯論,旁皇,迷茫,正是不斷的交換,才讓我們的分歧愈來(lái)愈少,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每一個(gè)人的工作更加清楚。特別在回家以后,交換與溝通更成為相當(dāng)重要的'東西,我們?cè)跍贤ㄖ羞M(jìn)行商討,在溝通中相互鼓勵(lì),身在不同的地方,卻仍然團(tuán)結(jié)。
從找隊(duì)員到團(tuán)隊(duì)之星成立到現(xiàn)在,在這個(gè)進(jìn)程中,我們有歡笑有旁皇,想過(guò)放棄,但更有有堅(jiān)定的信心。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們會(huì)深深的熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)到的東西,我們不再是只會(huì)紙上談兵的學(xué)生,我們參與社會(huì),融進(jìn)社會(huì),更加鍛煉了自己,我們更加深入的熟悉到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,相信我們會(huì)在一次又一次的實(shí)踐中成長(zhǎng),努力成為一位優(yōu)秀的大學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
這個(gè)寒假,我一直在家中,也沒(méi)有出去打工做一些社會(huì)實(shí)踐。一是鼠年到來(lái)前時(shí)間緊,不可能出去打工;二是,鼠年到來(lái)之后,忙于省親會(huì)友,再加上本來(lái)假期就早有安排,看了幾本書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去實(shí)踐了。故沒(méi)什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可言。但是自我感覺(jué),看了很多書(shū)之后,心得倒有不少。倒不如憑借假期我的心路歷程,總結(jié)一下我的“小歷史”和展望一下未來(lái)吧!文不對(duì)題,敬請(qǐng)見(jiàn)諒。
就從高考說(shuō)起。想到兩年之前,我還上高三,.個(gè)高三一年,我感覺(jué)我總是拼勁全身的智慧和力量,心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考的勝利。當(dāng)時(shí)我想我班的每個(gè)同學(xué)都是這樣吧。大的環(huán)境就是這樣,班主任也很上心,督促及時(shí)。每一天都在“充實(shí)”中度過(guò),心中的目標(biāo)很單一很功利,就是高考。等到高考結(jié)束,成績(jī)下來(lái),感覺(jué)上有喜有憂,喜的是自己的能力基本上發(fā)揮了出來(lái),憂的是還有部分能力應(yīng)該發(fā)揮而沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),心中想還要總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),但這是高考為時(shí)已晚了。但總體而言,高考是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。還算。
.個(gè)高中好像我只有一個(gè)目標(biāo),那就是高考。以為高考勝利萬(wàn)事大吉。但是,上了大學(xué)以后,也讀了很多書(shū),結(jié)交了很多朋友,視野一下子開(kāi)闊了不少,感受頗深,頓悟高考只是我人生的.一個(gè)階段而不是全部,它不是人生的終極目標(biāo)。人生需要成功,不僅是學(xué)業(yè)上的成功,更有事業(yè)上的成功,自身完善的成功,社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的成功,朋友同學(xué)妻子關(guān)系處理的成功,還有撫養(yǎng)愛(ài)護(hù)教育下一代的成功…… 所有這些,現(xiàn)在我都想到了,也還有一些,我沒(méi)有想到。但是這些東西都有一個(gè)共性:都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),都依然是我的未來(lái)的夢(mèng)想。
其實(shí),說(shuō)到這些夢(mèng)想,我就感覺(jué)挺幸福的。幸福來(lái)自哪?我認(rèn)為來(lái)自對(duì)這些夢(mèng)想的追求,好像正因?yàn)樗鼈兊倪b不可及我才感覺(jué)到幸福,感覺(jué)到有事要做,感覺(jué)到有任務(wù)要完成,感覺(jué)到自己的身邊總是缺少點(diǎn)什么,感覺(jué)我是真我,不是什么異類(lèi)。他們激起了我內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)力,喚醒了我內(nèi)心的追求和價(jià)值認(rèn)同。在以后的日子里,我想我的目標(biāo)就先是以上這些,先將它們逐個(gè)實(shí)現(xiàn)再說(shuō)吧。
至于在大學(xué)中學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的知識(shí)面還比較窄,不夠系統(tǒng)完善,自己的內(nèi)心還很脆弱不堅(jiān)強(qiáng),自己懂得的客觀的東西還比較少。因此,我認(rèn)為,在大學(xué)里,除了學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課以外,還應(yīng)該多多地向同學(xué)們學(xué)習(xí),向老師們學(xué)習(xí),向人類(lèi)的精神文明的大師們學(xué)習(xí),還應(yīng)該多讀讀書(shū),好好地錘煉自己的文筆,還應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng),多參加.體活動(dòng),多進(jìn)行體育鍛煉,身心全面發(fā)展進(jìn)步。我認(rèn)為大學(xué)里應(yīng)該做這些事情,至少應(yīng)該做這些事情。
想到以后的就業(yè)問(wèn)題,我認(rèn)為我不敢回避,也不能回避。馬斯洛的需求層次論說(shuō)明生理的需要是第一位的,我看就業(yè)就是第一需要。先解決這個(gè)問(wèn)題再說(shuō)。畢業(yè)以后的就業(yè)壓力肯定是很大的,我從現(xiàn)在就應(yīng)該有所準(zhǔn)備的,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。人們說(shuō):“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,就業(yè)就是“戰(zhàn)場(chǎng)”的一種。提高我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是很關(guān)鍵的問(wèn)題,可以說(shuō),大學(xué)就是要提高我的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,這是很重要的一方面?傊,就業(yè)是核心吧,圍繞這個(gè)核心我還需要做很多的事情,重點(diǎn)是提高自己的素質(zhì)了,要多多的看書(shū),學(xué)好英語(yǔ),多多的思考,這好像和以就業(yè)為中心矛盾吧?我認(rèn)為兩者是相輔相成的,并不矛盾的。
好了,總結(jié)就寫(xiě)到這吧,寫(xiě)多了也無(wú)益處。畢竟很多事情是做出來(lái)的不是說(shuō)出來(lái)的寫(xiě)出來(lái)的。對(duì)了,行勝于言,尤其是現(xiàn)在,自己是一只小螞蟻,一只小小的螞蟻,每天應(yīng)該去爬,去爬,迎著朝陽(yáng),去爬……
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
一、 實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:
上海榮泰健身科技發(fā)展有限公司始創(chuàng)于1997年,坐落于風(fēng)光旖旎的江南古鎮(zhèn)-上海朱家角,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售按摩保健器材產(chǎn)品為一體的中國(guó)品牌企業(yè),F(xiàn)有固定資產(chǎn)上億元,廠區(qū)占地面積60余畝,員工800多人。擁有各類(lèi)工程技術(shù)人員102人,其中高級(jí)職稱(chēng)18人,中級(jí)職稱(chēng)52人,初級(jí)職稱(chēng)26人。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)并遠(yuǎn)銷(xiāo)東南亞、中東、歐洲和北美等地。
榮泰公司秉承“和諧、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”之企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,更好的服務(wù)于用戶。公司通過(guò)了 iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證、iso13485質(zhì)量管理體系認(rèn)證、iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證,并榮獲了“一類(lèi)管理企業(yè)”、“上海市創(chuàng)新型企業(yè)”、“上海市高新技術(shù)企業(yè)”、“上海市著名商標(biāo)”、“上海品牌企業(yè)”、“上海名牌產(chǎn)品”、“按摩器具出口五強(qiáng)企業(yè)”等多項(xiàng)榮譽(yù),XX年6月榮泰正式成為中國(guó)XX年上海世博會(huì)接待用椅專(zhuān)項(xiàng)贊助商,揭開(kāi)了中國(guó)按摩器具行業(yè)發(fā)展史嶄新的一頁(yè)。
二、我的工作:
fqc :制造過(guò)程最終檢查驗(yàn)證(最終品質(zhì)管制, final quality control), 亦稱(chēng)為制程完成品檢查驗(yàn)證 (成品品質(zhì)管制, finish quality control)。
fqc 是在產(chǎn)品完成所有制程或工序后,對(duì)於產(chǎn)品「本身」的品質(zhì)狀況,包括:外觀檢驗(yàn)(顏色、光澤、粗糙度、毛邊、是否有刮傷)、尺寸/ 孔徑的量測(cè)、性能測(cè)試(材料的物理/化學(xué)特性、電氣特性、機(jī)械特性、操作控制),進(jìn)行全面且最后一次的檢驗(yàn)與測(cè)試,目的在確保產(chǎn)品符合出貨規(guī)格要求,甚至符合客戶使用上的要求(fitness for requirement)。
三、 實(shí)踐總結(jié):
現(xiàn)在實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)踐內(nèi)容是制造過(guò)程最終檢查驗(yàn)證,雖然只有五十六天,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的有如下幾點(diǎn):
其一、實(shí)踐是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。這次實(shí)踐我真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上并不全看重你的工作能力,另外很重要的一點(diǎn)就是看你的社交能力,也就是我們經(jīng)常說(shuō)到的eq。雖然我的工作是制造過(guò)程最終檢查驗(yàn)證,和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不相關(guān),但是我還是學(xué)到了很多。作為一個(gè)員工,只有設(shè)身處地的為公司考慮,才能為公司謀得利益,公司才會(huì)重視你,你也就會(huì)得到公司的重用。
其二,此次實(shí)踐,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在學(xué)校我只注重我們本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,但是現(xiàn)在社會(huì)上需要的是綜合性的`人才,而單一方面的人是很難適應(yīng)社會(huì)的。
再次,此次實(shí)踐增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。雖然實(shí)踐過(guò)程中遇到了很多挫折,但我還是看到了曙光。
四、 以后計(jì)劃:
現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多了,對(duì)于這次實(shí)踐中遇到的問(wèn)題對(duì)我制定出以下的可行性計(jì)劃:
1、 學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),這是以后在社會(huì)上的立足基礎(chǔ)。
2、 在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量拓寬個(gè)人認(rèn)知面,是自己成為一個(gè)綜合性的人才,增加就業(yè)渠道。
3、 鍛煉社交能力是很重要的,多和別人交往,不論是怎樣的人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的的優(yōu)點(diǎn)是一方面,更重要的一方面是學(xué)習(xí)怎樣和各式各樣的人交往。在社會(huì)上不論什么樣的人都會(huì)在你的面前出現(xiàn),但是你又不能像在學(xué)校一樣,自己喜歡的交往,不喜歡的就不理。
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
(一)
放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學(xué);氐搅思摇幽鲜∧蠘(lè)縣的一個(gè)農(nóng)村;丶业臅r(shí)候,農(nóng)村的小學(xué)還沒(méi)有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么。
于是就主持了一次班會(huì)即:“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。
在班會(huì)上,我主持的專(zhuān)題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)貴州的孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的(包黔靈公園、遵義會(huì)議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。
我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的`期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒(méi)有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。
(二)
1月24日,應(yīng)別人邀請(qǐng)我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生產(chǎn),銷(xiāo)售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與公廠的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),他建議我在這里做幾天工,親自體驗(yàn)一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,我就欣然同意,整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月24日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了鄉(xiāng)親的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己學(xué)會(huì)了制作方便面,絕大部分自己都曾到過(guò)農(nóng)村家中推銷(xiāo)方便面。
2月16日上午,公司在縣城搞了個(gè)義務(wù)活動(dòng)。哪天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的家鄉(xiāng)更加漂亮。但我卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周?chē)木吧,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答。2月17日,該活動(dòng)在火車(chē)站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
活動(dòng)結(jié)束后,我就買(mǎi)了火車(chē)票返回學(xué)校。
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