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社會(huì)實(shí)踐策劃方案

時(shí)間:2024-05-26 16:39:49 志彬 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐策劃方案(通用12篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐策劃方案,歡迎大家分享。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐策劃方案(通用12篇)

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 1

  根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教科部[20xx]5號)要求:各地高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,積極開展社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)考察活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解國情,了解世界,開闊眼界;從?扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個(gè)學(xué)分開展專科思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定本方案。

  一、課程目標(biāo)與要求

  深入社會(huì),了解國情、民情,增強(qiáng)對建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會(huì)主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問題,增強(qiáng)社會(huì)信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。

  深入工農(nóng),了解勞動(dòng)人民的'工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤勞樸實(shí)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動(dòng)人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  參加集體生產(chǎn)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識為社會(huì)服務(wù)。

  二、課程形式與內(nèi)容

  學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報(bào)告

  學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會(huì)調(diào)查、社會(huì)考察、生產(chǎn)勞動(dòng)、勤工檢學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成1份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。

  三、參加對象

  20xx級學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其他學(xué)生自愿參加。

  學(xué)生可個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。

  四、時(shí)間安排

  社會(huì)實(shí)踐時(shí)間為20xx年7-8月

  遞交社會(huì)實(shí)踐材料的截止時(shí)間為20xx年9月15日:

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 2

  一、活動(dòng)背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “參與社會(huì)實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動(dòng)對象:

  xx、xx級全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。

  2、“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)

  鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3、文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

  ②調(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

  4、回訪母校求創(chuàng)新

  主動(dòng)回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會(huì)上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

  5、追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。

  (注:以上實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

  五、報(bào)名方式:

  1、各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級為單位進(jìn)行報(bào)名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5—10人,選定一個(gè)組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。

  2、可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長,將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年12月28日——1月5日

  七、活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

  2、各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

  3、參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動(dòng)日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的.實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級姓名)

  2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  九、評獎(jiǎng)要求:

  1、寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

  2、寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

  評選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

  3、寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

  評選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

  (學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)

  十、結(jié)束語:

  希望xx、xx級同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 3

  【活動(dòng)背景】

  湘江,湖南最大的河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時(shí)是兩湖和兩廣的重要交通運(yùn)輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟(jì)主動(dòng)脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

  【活動(dòng)目的】

  此次活動(dòng)有利于增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認(rèn)識湘江、保護(hù)湘江,為保護(hù)湘江行動(dòng)盡一份綿薄之力。

  【參與人員】

  xx

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年xx月xx日

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、征集“保護(hù)湘江母親河,從我做起”的知識和建議;

  2、清理河床垃圾,同時(shí)拍下母親河江面及岸邊的'面容;

  3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;

  4、發(fā)起“保護(hù)湘江”倡議簽名活動(dòng);

  5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動(dòng)。

  【活動(dòng)要求】

  1、征集環(huán)保小知識活動(dòng)中,每名參與成員需提交A4紙張大小的書面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月x日活動(dòng)當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。

  2、清理河床垃圾活動(dòng)中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾袋、筷子、夾子或手套等)。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,請每位參與活動(dòng)的同學(xué)及家長撰寫簡短活動(dòng)感言,于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

  4、2月xx日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合。

  【活動(dòng)分工】

  1、xx:撰寫活動(dòng)策劃案。

  2、xx:撰寫倡議書、宣誓詞、活動(dòng)總結(jié),并負(fù)責(zé)活動(dòng)資料的收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

  3、xx:制作活動(dòng)橫幅、發(fā)起活動(dòng)通知。詳細(xì)告知組員活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn)和活動(dòng)要求。唐泠兮協(xié)助完成此項(xiàng)工作。

  4、xx:活動(dòng)現(xiàn)場宣讀倡議書。

  5、xx姿:領(lǐng)誓。

  6、xx:維護(hù)現(xiàn)場活動(dòng)秩序。

  7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

  【活動(dòng)流程】

  1、集合,來到活動(dòng)現(xiàn)場;

  2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、簡短總結(jié)。

  【資料內(nèi)容】

  1、活動(dòng)策劃方案;

  2、倡議書、誓詞;

  3、環(huán)保小知識卡片;

  4、活動(dòng)感言(配現(xiàn)場圖片);

  5、活動(dòng)總結(jié)。

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 4

  一、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:

  團(tuán)隊(duì)名稱:“三農(nóng)”問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

  支教地點(diǎn):

  xx小學(xué)

  支教時(shí)間:

  xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時(shí)的時(shí)間)

  隊(duì)歌:《最好的未來》

  團(tuán)隊(duì)口號:

  滋蘭樹蕙助夢起航

  主辦單位:

  西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社

  指導(dǎo)單位:

  共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)

  共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

  支持單位:

  靈山慈善基金會(huì)、中國靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)

  團(tuán)隊(duì)基本情況介紹:

  本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。

  西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的`知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。

  近年來社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

  xx年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;

  xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教;

  xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

  xx年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、輕度傷害:包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長,及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

  2、重大事件:包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長和安全員。隊(duì)長需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報(bào)告。隊(duì)長第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時(shí)要注意安全,以保證人身安全為前提。

  3、特重大事件:包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。

  應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔逃、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報(bào)事件的真實(shí)情況,并按照團(tuán)委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。

  4、暴雨等自然災(zāi)害:

  應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時(shí),盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng),等到雨停之后繼續(xù)。

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 5

  為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,通過去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此,團(tuán)委決定開展暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

  一、活動(dòng)意義

  參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,開發(fā)學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間。

  二、活動(dòng)主題

  社會(huì)問題我關(guān)注,創(chuàng)文明縣城我行動(dòng)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式

  全校各班級以小組合作或個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)為基本模式。一般由5~10人組成社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,自行聘請有一定專長的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,隨時(shí)聯(lián)系,相互協(xié)作。

  具體過程參考如下:

  1、編組、選題或創(chuàng)題;

  2、聘請指導(dǎo)教師;

  3、制定活動(dòng)方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動(dòng)工具等如:相機(jī));

  5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷等);

  6、收集、整理、分析活動(dòng)資料;

  7、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容

  1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng),農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。

  2、參觀、訪談、觀察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠),可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段,對一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。

  3、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和可參考性)

  1)、八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;

  2)、禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;

  3)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

  4)、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;

  5)、縣城交通安全問題研究;

  6)、市民交通意識及對策;

  7)、城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見;

  8)、“尋訪略陽歷史,感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;

  9)、略陽縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;

  10)、學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;

  11)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;

  12)、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;

  13)、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;

  14)、學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;

  18)、當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;

  16)、孩子不愿與父母交流成因及其思考;

  17)、“十天”高速給略陽帶來的`新機(jī)遇調(diào)查和研究;

  18)、學(xué)生安全意識調(diào)查及其研究;

  19)、城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;

  20)、我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;

  21)、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問題分析及對策;

  22)、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析;

  23)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;

  24)、學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究;

  25)、城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究;

  26)、青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;

  27)、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;

  28)、自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;

  29)、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查及其思考;

  30)、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。

  4、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

  社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

  五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

  1、7月12日各班同學(xué)以班級為單位,本著就近原則,5~10人組成一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組(每班不少于5組),推選出組長,自主選題或創(chuàng)題,(學(xué)生也可以以個(gè)人為單位自主活動(dòng),獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請1~2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》,填寫《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》,并請?jiān)?月13日以前以班級為單位將《小組或個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》和《社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表》送交團(tuán)委,此項(xiàng)工作具體由班長負(fù)責(zé)。

  2、20xx年7月14日~8月25日開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。8月18日,請各班社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組組長編輯短信簡要匯報(bào)本組活動(dòng)開展情況,請注明班級、組長和研究題目。聯(lián)系人:景剛老師,聯(lián)系電話:xx。也可以以小組為單位,將社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)前期開展情況的通訊報(bào)道(500字左右)、活動(dòng)照片等資料上傳到郵箱xx,(略陽榮程中學(xué)團(tuán)委,第一個(gè)漢語拼音字母)此項(xiàng)工作具體由各實(shí)踐小組組長負(fù)責(zé)。

  3、20xx年8月31日前各班向團(tuán)委提交下列社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料:(嚴(yán)禁抄襲,如若發(fā)現(xiàn),將取消評比資格,并通報(bào)批評)。

  (1)20xx年暑假學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐表(一個(gè)小組一份);

  (2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(小組一份、鼓勵(lì)用電子文稿上交、字?jǐn)?shù)不少于1800字,組長負(fù)責(zé));

  (3)活動(dòng)照片(最好是數(shù)碼照片,注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)、等資料(電子數(shù)據(jù)上傳xx,以附件形式發(fā)送,注明班級和姓名)。

  (4)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。(以班級為單位書寫,班長負(fù)責(zé),最好是電子文稿)

  請各班級將上述資料統(tǒng)一上傳到郵箱xx(請用附件的形式上傳,并注明班級和組長姓名)。

  4、20xx年9月初社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)

  (1)以年級為單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

  (2)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示。

  (3)評選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  (4)優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)、團(tuán)委博客上交流。

  六、注意事項(xiàng)和要求

  1、所有班級務(wù)必高度重視,周密安排暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),注意安全,務(wù)求實(shí)效。把暑期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長個(gè)人實(shí)踐能力的有效途徑,通過活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

  5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  6、在組織活動(dòng)過程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時(shí)必須給家人說明地點(diǎn)、返回時(shí)間、參與學(xué)生、活動(dòng)目的等,并保持和家長的密切聯(lián)系。

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 6

  一、活動(dòng)背景:

  教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。

  《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問題!秶鴦(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

  學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。

  學(xué)院組織的'“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

  為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到xx小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1.針對當(dāng)?shù)亟逃,開設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。

  2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

  3.開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

  4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

  三、活動(dòng)主題:

  豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

  四、活動(dòng)基地及簡介:

  1.基地:xx小學(xué)

  2.基地簡介:

  xx小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的xx鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,“xx市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“xx市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)!。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場,特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。

  學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福xx”。

  五、本隊(duì)基本情況:

  1.隊(duì)名

  2.負(fù)責(zé)人:

  3.口號:同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

  4.指導(dǎo)老師:

  5.隊(duì)員人數(shù):25人

  6.實(shí)踐服務(wù)對象:

  7.時(shí)間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 7

  一、活動(dòng)背景:

  1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

  當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí),對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用!币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

  2、中國人口基數(shù)大,即使實(shí)施了計(jì)劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營養(yǎng),怎樣增強(qiáng)自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活

  3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭吵。“遠(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

  二、協(xié)助單位

  小區(qū)附近的某酒店或餐館

  某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

  小區(qū)居委會(huì)

  三、隊(duì)伍組成

  隊(duì)長:xxx

  活動(dòng)的`策劃,隊(duì)員工作的安排

  外聯(lián):xxx

  媒體聯(lián)系:xxx

  宣傳單、宣傳海報(bào)制作:xxx

  采訪、拍攝、記錄:xxx

  博客發(fā)貼:xxx

  財(cái)務(wù):xxx

  四、基礎(chǔ)設(shè)備:

  1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))

  筆記本電腦

  ;、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)

  2、博客、郵箱建立

  五、行程內(nèi)容:

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作宣傳單100份,制作活動(dòng)報(bào)名的電子海報(bào)一份,制作宣傳橫幅一條;

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  8月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系,確定活動(dòng)內(nèi)容,商討活動(dòng)方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)所需材料、工具,聯(lián)系好場地。將宣傳海報(bào)及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);

  8月6、7、8、9、10日,開展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;

  8月9日,開展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);

  8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);

  7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  六、注意事項(xiàng)

  1、每晚開一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。

  2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

  3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

  4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、團(tuán)隊(duì)部分:

  車費(fèi):400

  宣傳單、海報(bào)、橫幅:120

  合計(jì):820

  2、贊助商部分:

 。1)某酒店伏茶等飲用工具:300

 。2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌

  小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200

  獎(jiǎng)品:200

  八、贊助商工作

  酒店或餐館:

  1、燒煮工具的提供

  2、碗盆的提供

  3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

  4、推車提供

  運(yùn)動(dòng)品牌:

  1、現(xiàn)場協(xié)助布置

  2、運(yùn)動(dòng)器械的提供

  3、獎(jiǎng)品的提供

  這一次策劃活動(dòng)是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因?yàn)橛型潞团笥训膸兔,我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實(shí)踐對我來說,極有意義,因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會(huì)做的更好的,沒有難的倒我的事情!

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 8

  一、活動(dòng)背景與意義

  寒假是學(xué)生們放松身心、與家人團(tuán)聚的時(shí)光。然而,許多社區(qū)仍有許多需要關(guān)注和解決的問題。通過寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們能夠深入社區(qū),了解社會(huì)現(xiàn)狀,提升自身實(shí)踐能力,為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  提升學(xué)生們的.綜合素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;

  增進(jìn)學(xué)生對社區(qū)的了解,培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)的意識;

  培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  社區(qū)走訪:組織學(xué)生們深入社區(qū),了解社區(qū)的基本情況,包括社區(qū)居民的生活狀況、存在的問題等。

  公益活動(dòng):組織學(xué)生們參加社區(qū)的公益活動(dòng),如環(huán)保、義工等,為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  社會(huì)調(diào)查:組織學(xué)生們進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,了解社會(huì)現(xiàn)狀,分析問題并提出解決方案。

  分享交流:活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生們進(jìn)行分享交流,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提升認(rèn)識。

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:寒假期間。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生所在社區(qū)或指定社區(qū)。

  活動(dòng)參與人員:學(xué)生及指導(dǎo)老師。

  活動(dòng)流程:

 。1)準(zhǔn)備階段:確定活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、參與人員等;

 。2)實(shí)施階段:按照活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,注意安全;

 。3)總結(jié)階段:進(jìn)行分享交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  五、活動(dòng)預(yù)算

  根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及參與人數(shù)確定預(yù)算,主要包括交通費(fèi)、材料費(fèi)等。

  六、活動(dòng)效果評估

  通過學(xué)生的參與度、反饋及成果展示等方式對活動(dòng)效果進(jìn)行評估。

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 9

  一、活動(dòng)背景

  為加強(qiáng)我校廣大師范類專業(yè)學(xué)生對“新一輪基礎(chǔ)教育改革”的深入理解;進(jìn)一步響應(yīng)素質(zhì)教育對青年老師的要求;全面提高師范類學(xué)生的師范技能,更好的走上講臺。特組織我系學(xué)生在暑假期間深入基礎(chǔ)教育的教學(xué)過程中,對學(xué)生和老師進(jìn)行調(diào)查,了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。結(jié)合我院的實(shí)際,經(jīng)團(tuán)委研究決定,我院鼓勵(lì)大家積極參與到內(nèi)容豐富,具有實(shí)際意義的實(shí)踐活動(dòng)中去。

  二、實(shí)踐主題

  “學(xué)習(xí)教育改革,提升示范素質(zhì)”

  三、活動(dòng)目的

 、倭私庾钚碌慕虒W(xué)動(dòng)態(tài)。結(jié)合自己對“新課改”的理解,全面分析教材與實(shí)際教學(xué),深入探討“新課改”的課改意義。

 、凇靶抡n改”在實(shí)際教學(xué)中的矛盾與沖突。

 、坌陆滩南鄬τ谂f教材最根本的.差別在哪里。

  ④如何落實(shí)“新課改”,如何利用“新課改”來實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

  四、組織形式

  暑假很多學(xué)校都已經(jīng)放假,但不少培訓(xùn)學(xué)校在大力組織授課。采取組隊(duì)(5—10人一組)去培訓(xùn)學(xué)校分層調(diào)查:

  ①以問卷、采訪的形式,調(diào)查學(xué)生和老師對“新課改”的看法。

 、谧灾髀犝n,分析教材,義務(wù)教學(xué)。

 、叟c資深老教師交流新教材與老教材的不同教學(xué)(可以是以前母校的老師)。④組員進(jìn)行交流與分析,最后匯總不同方面的內(nèi)容形成調(diào)查或研究報(bào)告。

  五、活動(dòng)綜述

  1、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:樂山師范學(xué)院團(tuán)委

  協(xié)辦單位:數(shù)信學(xué)院分團(tuán)委

  2、小分隊(duì)名稱

  樂山師范學(xué)院2016年暑期大學(xué)生深入基礎(chǔ)教育學(xué)!皩W(xué)習(xí)教育改革,提升示范素質(zhì)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。

  3、實(shí)踐時(shí)間

  2016年7月15——2016年8月15

  4、活動(dòng)要求

  與各培訓(xùn)學(xué)校良好溝通;與學(xué)生建立適當(dāng)?shù)膸熒团笥殃P(guān)系;調(diào)查內(nèi)容符合實(shí)踐目的。

  5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  200元

  六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  對報(bào)告進(jìn)行評選,一等獎(jiǎng)一組:獲“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告一等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金100元;二等獎(jiǎng)兩名:獲“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告二等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金50元;三等三組:獲“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀獎(jiǎng)”。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)“優(yōu)秀實(shí)踐小分隊(duì)”稱號。

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 10

  一、活動(dòng)背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “參與社會(huì)實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動(dòng)對象:

  14、15級全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。

  2、“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)

  鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3、文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

  ②調(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

  4、回訪母校求創(chuàng)新

  主動(dòng)回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會(huì)上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

  5、追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。

 。ㄗⅲ阂陨蠈(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

  五、報(bào)名方式:

  1、各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級為單位進(jìn)行報(bào)名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5—10人,選定一個(gè)組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。

  2、可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長,將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年12月28日——1月5日

  七、活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

  2、各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的`資料的妥善保管工作。

  3、參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動(dòng)日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級姓名)

  2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  九、評獎(jiǎng)要求:

  1、寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

  2、寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

  評選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

  3、寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

  評選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

 。▽W(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)

  十、結(jié)束語:

  希望14、15級同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 11

  一、活動(dòng)背景

  隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以致用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺,拿出五維度產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào)!——五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

  活動(dòng)目標(biāo):通過實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識到掙

  錢的`辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

  三、資源需要

  人力資源:

  1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

  2、通過各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

  3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

  物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

  五、活動(dòng)開展

  目的地:鐘祥城區(qū)

  六、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):

  五維度(xx)

  七、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:xx

  報(bào)名熱線:xx

  八、團(tuán)隊(duì)要求

  1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

  2、注意安全問題,凡事以安全為重;

  3、實(shí)踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

  4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

  八、團(tuán)隊(duì)狀況:

  指導(dǎo)負(fù)責(zé)人:

  組織策劃:

  社會(huì)實(shí)踐策劃方案 12

  一、項(xiàng)目背景

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力成為教育的重要目標(biāo)。社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,越來越受到學(xué)校和教育部門的重視。本策劃方案旨在通過精心組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂,深入社會(huì),了解國情,增長才干,為未來的職業(yè)生涯和社會(huì)適應(yīng)能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、項(xiàng)目目標(biāo)

  增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)公民意識。

  提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  拓寬學(xué)生的視野,了解社會(huì)發(fā)展和行業(yè)趨勢。

  促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  三、項(xiàng)目內(nèi)容

  實(shí)踐活動(dòng)主題:結(jié)合學(xué)校特色和當(dāng)?shù)刭Y源,確定實(shí)踐活動(dòng)主題,如環(huán)保、文化傳承、科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興等。

  活動(dòng)形式:采取團(tuán)隊(duì)合作的形式,分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。每組由一名指導(dǎo)老師帶領(lǐng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  活動(dòng)安排:

  前期準(zhǔn)備:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)主題的宣傳,招募志愿者,制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和預(yù)算。

  實(shí)踐過程:組織學(xué)生深入實(shí)踐地點(diǎn),開展實(shí)地調(diào)查、訪談、志愿服務(wù)等活動(dòng),收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。

  成果展示:組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,通過PPT、視頻、海報(bào)等形式展示實(shí)踐成果,分享心得體會(huì)。

  總結(jié)反饋:對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評估,收集學(xué)生和指導(dǎo)老師的反饋意見,為今后的活動(dòng)提供參考。

  四、項(xiàng)目實(shí)施

  時(shí)間安排:根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)際情況,確定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體時(shí)間,確;顒(dòng)不影響正常教學(xué)秩序。

  地點(diǎn)選擇:結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)的主題,選擇具有代表性的實(shí)踐地點(diǎn),如企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等。

  人員組織:成立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié)。同時(shí),招募志愿者參與活動(dòng),確;顒(dòng)的`順利進(jìn)行。

  物資準(zhǔn)備:根據(jù)活動(dòng)需要,準(zhǔn)備必要的物資和設(shè)備,如交通工具、攝影器材、安全設(shè)備等。

  五、項(xiàng)目評估

  過程評估:對實(shí)踐活動(dòng)的組織、實(shí)施過程進(jìn)行評估,確保活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  成果評估:對實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行評估,包括實(shí)踐成果的質(zhì)量、展示效果、社會(huì)影響等方面。

  反饋評估:收集學(xué)生和指導(dǎo)老師的反饋意見,對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評估,提出改進(jìn)意見和建議。

  六、項(xiàng)目宣傳

  利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道,對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高活動(dòng)的知名度和影響力。

  制作活動(dòng)海報(bào)、宣傳冊等宣傳材料,在校園內(nèi)外進(jìn)行宣傳,吸引更多學(xué)生參與。

  邀請媒體對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  七、總結(jié)與展望

  本社會(huì)實(shí)踐策劃方案旨在通過精心組織的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。未來,我們將繼續(xù)完善策劃方案,拓展實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和形式,為學(xué)生提供更多元化、更高質(zhì)量的實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí),我們將加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和合作,共同推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入發(fā)展。

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