(薦)環(huán)境工程專業(yè)-介紹15篇
環(huán)境工程專業(yè)-介紹1
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識；
2．掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法；
3．具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的`初步能力；
4．了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
專業(yè)特色
環(huán)境工程是21世紀(jì)重點(diǎn)發(fā)展的高新科技之一。環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實(shí)的環(huán)境工程理論知識、專業(yè)技術(shù)和工程設(shè)計能力，特別是在（高濃度）有機(jī)廢水的生物化學(xué)處理、可持續(xù)發(fā)展的垃圾填埋處置及環(huán)境污染修復(fù)的生態(tài)工程等方面的理論和技術(shù)獨(dú)具特色。
主干課程
畢業(yè)論文(設(shè)計)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、工程制圖、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境生物化學(xué)、環(huán)境土壤學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、固廢處理與處置、環(huán)境影響評價、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論、大學(xué)物理、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)、物理性污染控制、專業(yè)英語等。
相近專業(yè)
環(huán)境工程、安全工程、災(zāi)害防治工程、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、給水排水工程、地下水科學(xué)與工程、風(fēng)能與動力工程、環(huán)境科學(xué)與工程、城市規(guī)劃、輻射防護(hù)與環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、過程裝備與控制工程
人才培養(yǎng)目標(biāo)
旨在培養(yǎng)具有環(huán)境工程基礎(chǔ)知識與綜合應(yīng)用能力，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等基層一線，基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好，具有創(chuàng)新精神，特別在污染控制工程設(shè)計方面具有特別優(yōu)勢的應(yīng)用型高級專門人才。
人才培養(yǎng)要求
學(xué)生應(yīng)掌握自然科學(xué)、人文科學(xué)基本理論知識和環(huán)境工程學(xué)科基本理論、技術(shù)方法，具備基本的計算機(jī)程序設(shè)計能力，熟練掌握工程識圖、制圖方法，掌握各環(huán)境要素污染控制工程設(shè)計基本理論及設(shè)計方法，具備環(huán)保工程師基本素質(zhì)，具有環(huán)境工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力，具有工程意識、價值效益意識、綜合分析素養(yǎng)和革新精神。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹2
環(huán)境工程學(xué)科發(fā)展前景廣闊，是我校優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科；在師資隊伍、學(xué)術(shù)水平、科研實(shí)力、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、文獻(xiàn)資料、對外交流等方面已經(jīng)具備了很好條件。
本學(xué)科堅持走科學(xué)與工程相結(jié)合、理論與應(yīng)用相結(jié)合、科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合的科研發(fā)展之路，積極開展環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、化學(xué)化工、生命科學(xué)、生物技術(shù)、流體機(jī)械工程等學(xué)科交叉融合，進(jìn)行了一系列的科學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)研究，形成了 “環(huán)境污染監(jiān)控與控制技術(shù)”、“ 農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)”、“ 環(huán)境生態(tài)與修復(fù)”和“ 污染控制裝備與技術(shù)”四個特色鮮明的研究方向。
本學(xué)科近五年承擔(dān)了國家“863”、國家科技支撐、國家自然科學(xué)基金、國家水污染控制與治理科技重大專項、國家農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化等項目30余項，省部級科研項目40余項，獲得了一批具有較高水平，并具有自主知識產(chǎn)權(quán)的`創(chuàng)新成果，獲國家科技進(jìn)步二等獎2項，國家級教學(xué)成果二等獎2項，省部級科技進(jìn)步獎8項，機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎、輕工業(yè)聯(lián)合會科學(xué)技術(shù)獎、石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會科學(xué)技術(shù)獎15項，國家授權(quán)發(fā)明專利14項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄187篇，出版專著2部，標(biāo)準(zhǔn)20余項。本學(xué)科面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展主戰(zhàn)場，大力開展科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)咨詢與服務(wù)，已轉(zhuǎn)化重大成果30余項，產(chǎn)生了較大的經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益，對環(huán)保行業(yè)和長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，具有較高的行業(yè)影響和地位。
本學(xué)科擁有20xx余萬元的實(shí)驗(yàn)設(shè)備及6500m2的實(shí)驗(yàn)室，同時學(xué)科還依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備與技術(shù)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（農(nóng)業(yè)生物環(huán)境保護(hù)方向）、江蘇省汽車工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（排放污染控制方向）、江蘇省流體機(jī)械工程技術(shù)研究中心（污染控制裝備與技術(shù)方向），具有優(yōu)良的科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和成果轉(zhuǎn)化條件。
本學(xué)科有環(huán)境工程博士學(xué)科點(diǎn)、環(huán)境工程碩士學(xué)科點(diǎn)、環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)科點(diǎn)，共建農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程博士學(xué)科點(diǎn)和生態(tài)學(xué)碩士學(xué)科點(diǎn)，現(xiàn)有博士生導(dǎo)師14人，教授20人、副教授19人，擁有博士學(xué)位38人，歸國留學(xué)人員16人，各類國家和省部級人才5人，形成了一支學(xué)術(shù)水平較高、層次合理、以中青年教師為主的師資隊伍，已經(jīng)培養(yǎng)出一批高水平的本科生、研究生，對推進(jìn)我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)更好更快發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹3
各位老師好，我叫，xx年x月生，今年7月將于xx大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)本科班畢業(yè)。
(下面我想從兩個方面介紹一下我自己。)
在校學(xué)習(xí)成績：
1、綜合測評達(dá)到優(yōu)秀。各科成績優(yōu)秀。比較擅長cad制圖等設(shè)計軟件地應(yīng)用。在課余還自學(xué)了較多地計算機(jī)知識，幫助并教同學(xué)們修電腦。在學(xué)院還連續(xù)四年擔(dān)任學(xué)院網(wǎng)站地管理員，重新編寫了學(xué)院地網(wǎng)站。
2、去年參加第四屆華南區(qū)化工創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，擔(dān)任隊長。帶領(lǐng)團(tuán)隊取得了銀獎和最佳工程制圖獎。在化工設(shè)計大賽中與團(tuán)隊度過了最艱難地時期，從師資力量薄弱地二線隊伍，一躍打敗了強(qiáng)大地一線隊伍。現(xiàn)在在校地主要任務(wù)是協(xié)助老師指導(dǎo)同學(xué)們畢業(yè)設(shè)計。
在校地工作業(yè)績：
歷任副班長、班長、團(tuán)支書，帶領(lǐng)班級拿到學(xué)校優(yōu)秀班級等榮譽(yù)。 在學(xué)生會擔(dān)任過學(xué)習(xí)部部長，期間鍛煉了我地組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊作戰(zhàn)能力。還擔(dān)任過西鄉(xiāng)塘區(qū)新陽上社區(qū)社區(qū)助理、第一次全國污染源普查普查員。
再介紹下我個人地幾個特點(diǎn)：
1、自我感覺比較聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)能快快速掌握各種實(shí)用技能。
2、待人真誠，人緣廣。
3、做事沉穩(wěn)，但也不缺乏創(chuàng)新思維。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹4
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)要求
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生知識和能力
1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;
2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法;
3.具有污染監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;
4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
環(huán)境工程專業(yè)主要課程
環(huán)境工程專業(yè)主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程
環(huán)境工程專業(yè)主要課程：工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)
環(huán)境工程專業(yè)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：測量實(shí)習(xí)、工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、認(rèn)識實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般安排40周左右。
環(huán)境工程專業(yè)主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)(包括混凝、沉淀、過濾、曝氣、氣浮、污泥等實(shí)驗(yàn)項目)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：環(huán)境科學(xué)、給水排水工程
志愿填報技巧
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)�？赡芨匾恍W(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因?yàn)樯鐣枨笸ⅲ瑢W(xué)生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的'，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審，在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
熱門專業(yè)排行榜
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類：法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學(xué)、財務(wù)管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)排行榜
一，同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國對外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會帶來的會務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元，相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二.3G工程師
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱，估計國內(nèi)3G人才缺口將達(dá)到50萬人以上，由于目前3G人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計4年之后3G工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右，中國已經(jīng)進(jìn)入3G時代了，這些人才的收入應(yīng)該會更高，業(yè)內(nèi)人士表明。
三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才
目前，類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四.物流師
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師
據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用，在到對業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù)，未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師
相關(guān)資料顯示，目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人，其中技術(shù)人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右，據(jù)悉，隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展，國內(nèi)園林設(shè)計師，景觀設(shè)計師的月薪都在七八千左右。
七.精算師
我國被世界保險界認(rèn)可的精算師不足10人，在當(dāng)今的國內(nèi)人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達(dá)10萬美金，國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認(rèn)識加強(qiáng)，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八.中西醫(yī)師，醫(yī)藥營銷
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走，一是進(jìn)入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產(chǎn)科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內(nèi)人士表示，這個行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師
根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右，其中被國際認(rèn)可的不足15%，每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊會計師事務(wù)所都會在高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計，法律，數(shù)學(xué)等，應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎金，收入會超過10萬元。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹5
馬來西亞留學(xué)環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)機(jī)會分析。畢業(yè)生一般可進(jìn)入政府部門或建筑業(yè)界、工商業(yè)界，擔(dān)任環(huán)境工程師或環(huán)境工程顧問，從事工程評估、工程監(jiān)督、環(huán)境工程的設(shè)計、規(guī)劃、管理與施工等相關(guān)的工作。 馬來西亞留學(xué)環(huán)境工程專業(yè)的課程內(nèi)容包括了物理化學(xué)、工程流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境影響評價、水污染控制、固體廢物處理與處置、大氣污染控制等等。
馬來西亞留學(xué)環(huán)境工程專業(yè)是一門研究以工程的理論與技術(shù)，來控制生態(tài)、環(huán)境污染、管理環(huán)境資源的'科系。此科系的工程，所涉及的建設(shè)項目皆與環(huán)境科學(xué)有關(guān)，如有機(jī)廢水的生物化學(xué)處理工程、可持續(xù)發(fā)展的垃圾填埋工程、環(huán)境污染修復(fù)的生態(tài)工程等。因此，學(xué)生不僅須學(xué)習(xí)各種土木工程方面的理論與技術(shù)，也須探討環(huán)境科學(xué)方面的理論與知識。此外，學(xué)生也須學(xué)習(xí)如何評估某項工程對環(huán)境的影響，如水源、空氣及聲音方面的污染。
開辦相關(guān)科系的國立學(xué)府：
馬大 UM
環(huán)境工程學(xué)士學(xué)位 Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Alam Sekitar
敦大 UTHM
土木工程學(xué)士學(xué)位(環(huán)境) Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Awam dengan Kepujian(Alam Sekitar)
玻璃市大學(xué) UNIMAP
環(huán)境工程學(xué)士學(xué)位 Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Alam Sekitar
環(huán)境工程專業(yè)-介紹6
本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會實(shí)際需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握環(huán)境科學(xué)與工程相關(guān)領(lǐng)域基本理論和基本實(shí)驗(yàn)操作技能，熟悉相關(guān)環(huán)境法律和法規(guī)，能勝任環(huán)境工程專業(yè)領(lǐng)域的工程設(shè)計和相關(guān)技能的`工程技術(shù)人才，尤其在水污染控制、大氣污染控制、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境規(guī)劃與管理等領(lǐng)域具有較為扎實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，并且能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校進(jìn)一步深造的專門人才。本專業(yè)還擁有相應(yīng)的碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。
主要課程：水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境微生物學(xué)、固體廢棄物的處理與處置、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、大學(xué)物理、電工技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、儀器分析等。
就業(yè)方向：環(huán)境工程領(lǐng)域中水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物的處理與處置、環(huán)境工程設(shè)計等領(lǐng)域。畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)95%以上，行業(yè)就業(yè)率達(dá)到50%以上。
招收學(xué)生類型：本專業(yè)招收理科學(xué)生。
專業(yè)要求：色弱不招。
咨詢電話：64322762、64321071
環(huán)境工程專業(yè)-介紹7
環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。環(huán)境工程專業(yè)是新西蘭留學(xué)熱門專業(yè)。
環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
推薦學(xué)校：
奧克蘭理工大學(xué):創(chuàng)新設(shè)計教研實(shí)力很強(qiáng)，大學(xué)與科研領(lǐng)域的專家和機(jī)構(gòu)保持密切的聯(lián)系，確保學(xué)校進(jìn)行的科研工作與新西蘭的實(shí)際市場需要緊密相關(guān)。
林肯大學(xué)：在商業(yè)、管理、科學(xué)、環(huán)境管理和旅游等專業(yè)上實(shí)力強(qiáng)勁。該校國家高級生物保護(hù)中心是新西蘭政府特別資助的優(yōu)秀科研中心之一，擁有世界一流的科研設(shè)備，在生物安全、害蟲防制等方面處于領(lǐng)先地位。
梅西大學(xué)：在理論科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)(包括農(nóng)業(yè)、園藝、獸醫(yī)學(xué))、商業(yè)、教育、社會科學(xué)、科技、工程和信息科學(xué)方面獨(dú)具特長。該校阿蘭威爾森分子生態(tài)與進(jìn)化研究中心是政府資助的優(yōu)秀研究中心之一，在分子進(jìn)化速度、生物多樣性等方面具有一定的權(quán)威性。
奧克蘭大學(xué)：擁有新西蘭7個世界級優(yōu)秀研究中心中的4個中心，分別為分子生物學(xué)研究中心、新西蘭數(shù)學(xué)與應(yīng)用研究中心、國家成長與發(fā)展研究中心等。此外，該校的博士研究領(lǐng)域非常寬泛。
懷卡托大學(xué)：研究領(lǐng)域?qū)挿�，其中一些領(lǐng)域走在時代前沿，包括全球變暖、人口研究、生物科技和基因變組等方面。在化學(xué)、計算機(jī)學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域也具有一定實(shí)力。
奧塔哥大學(xué)：在生物科學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、歷史和藝術(shù)史、地質(zhì)學(xué)、法律和哲學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域具有獨(dú)特優(yōu)勢。該校的醫(yī)學(xué)院有很強(qiáng)的科研能力，在海內(nèi)外頗負(fù)盛名。此外，該校創(chuàng)業(yè)園鼓勵和發(fā)展科研成果的商業(yè)運(yùn)用，尤其在生物科技和IT領(lǐng)域。
新西蘭最緊缺的專業(yè)
土木工程
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動;也指工程建設(shè)的對象，即建造在地上或地下、陸上或水中 ，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施，例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場、海洋平臺、給水和排水以及防護(hù)工程等。
巖土工程
巖土工程專業(yè)是土木工程專業(yè)的分支，是運(yùn)用工程地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、巖石力學(xué)解決各類工程中關(guān)于巖石、土的工程技術(shù)問題的科學(xué)。按照工程建設(shè)階段劃分，工作內(nèi)容可以分為：巖土工程勘察、巖土工程設(shè)計、巖土工程治理、巖土工程監(jiān)測、巖土工程檢測。就業(yè)方向上，可以是政府某些相關(guān)部門或各種工程類咨詢公司
熱門理工科專業(yè)
環(huán)境工程
環(huán)境工程是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的.科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué)，以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段，學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展，但其核心是環(huán)境污染源的治理。
生物工程
生物工程是指對生物有機(jī)體在分子、細(xì)胞或個體水平上通過一定的技術(shù)手段進(jìn)行設(shè)計操作，為達(dá)到目的和需要，以改良物種質(zhì)量和生命大分子特性或生產(chǎn)特殊用途的生命大分子物質(zhì)等。包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程，其中基因工程為核心技術(shù)。由于生物技術(shù)將會為解決人類面臨的重大問題如糧食、健康、環(huán)境、能源等開辟廣闊的前景，它與計算器微電子技術(shù)、新材料、新能源、航天技術(shù)等被列為高科技，被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹8
環(huán)境保護(hù)是21世紀(jì)全球發(fā)展進(jìn)程中的重要課題之一。環(huán)境工程學(xué)科的主要任務(wù)是研究污染防治的技術(shù)原理和方法，應(yīng)用和開發(fā)改善環(huán)境質(zhì)量的工藝和設(shè)備。本專業(yè)培養(yǎng)從事環(huán)境工程的高級工程技術(shù)人才，使其具有從事本領(lǐng)域工作所需的基礎(chǔ)理論知識，具備對水污染控制、固體廢物處置及資源化、環(huán)保節(jié)能等工程進(jìn)行設(shè)計、開發(fā)的基本能力，掌握環(huán)境評價、環(huán)境監(jiān)測等方面的基本知識和技能，具有較強(qiáng)的計算機(jī)和外語應(yīng)用能力。
主干課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、流體力學(xué)、化工原理、管道工程、水污染控制、城市固體廢棄物處理、大氣污染控制、環(huán)境質(zhì)量評價、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)。
就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)畢業(yè)生適宜到與環(huán)保、環(huán)衛(wèi)行業(yè)有關(guān)的政府管理部門、各類設(shè)計院所和環(huán)保工程公司等企事業(yè)單位從事規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)和技術(shù)管理等工作。大力支持學(xué)生考研，使其由應(yīng)用型人才向研究型人才轉(zhuǎn)變。
就業(yè)前景：工作好找，待遇不高
環(huán)保職業(yè)被人們評為21世紀(jì)最熱門的職業(yè)，但是在目前紅紅火火的各種畢業(yè)生供需見面會上，環(huán)境專業(yè)人才受到冷遇，這是因?yàn)樵诰唧w的環(huán)境治理行業(yè)，往往投入大于產(chǎn)出，贏利微小，除環(huán)保咨詢業(yè)務(wù)與環(huán)保技術(shù)服務(wù)業(yè)每年的近期億元人民幣的盈利外，其他行業(yè)普遍處于虧損的狀態(tài)，因此，與此相關(guān)的環(huán)境類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是叫好不叫座。
這個專業(yè)在畢業(yè)后應(yīng)爭取去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，因?yàn)榇蠊镜膶I(yè)理念和技術(shù)水平可以讓新人迅速的積累到有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。一般的小公司則很難花費(fèi)成本和精力培養(yǎng)新人，也缺少這個環(huán)境和能力。根據(jù)一項針對數(shù)百名環(huán)境工程從業(yè)人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，珠三角、長三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間，不發(fā)達(dá)地區(qū)的類似崗位工資則普遍在800-1800元/月。環(huán)境類崗位是典型的越老越值錢。一般設(shè)計院招聘的環(huán)境工程師，都要會注明需要5年以上設(shè)計工作經(jīng)驗(yàn)。
環(huán)境科學(xué)涉及面廣。加上綠色科技的興起，可從事的行業(yè)非常廣泛。一旦環(huán)保人才走俏，年輕的環(huán)保板塊能夠像曾經(jīng)的it業(yè)、投資銀行業(yè)一樣打造一大批成功的綠色金領(lǐng)人士。
就業(yè)方向：
技術(shù)類崗位：學(xué)習(xí)能力更重要
目前環(huán)境工程主要工作方向還是水處理，垃圾處理，煙氣處理，也就是通常所說三廢處理，水處理分污水和給水處理，涉及行業(yè)門類較多，目前就業(yè)適用面較廣，煙氣處理是目前最熱門與搶手的，薪水很高。
環(huán)保行業(yè)的概念比較廣，有環(huán)保管理，如環(huán)保局和環(huán)境監(jiān)測部門;有環(huán)保設(shè)施運(yùn)營，如水處理站，各企業(yè)環(huán)保監(jiān)督管理部門;有環(huán)保工程公司，做工程承包;有環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)制造，如專業(yè)設(shè)備制造廠;有環(huán)保技術(shù)咨詢，如設(shè)計院和環(huán)保技術(shù)公司。
技術(shù)咨詢和工程管理是此行業(yè)發(fā)展的主流方向。在就業(yè)選擇上，依照行業(yè)發(fā)展趨勢，首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項目管理，其次選擇做研發(fā)，最后才是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理。
事實(shí)上，大多數(shù)已進(jìn)駐中國的外企在這兩大主流方向有著巨大的技術(shù)優(yōu)勢，盈利情況也很不錯。這些企業(yè)對高級人才的招聘普遍要求具有大型項目管理能力，對應(yīng)屆畢業(yè)生在管理方面的素質(zhì)也相當(dāng)看重。因此，不愿意脫離本專業(yè)而有志于做技術(shù)的同學(xué)，可以從現(xiàn)在開始自學(xué)項目管理等課程。另外可以多接觸行業(yè)雜志，他們會帶來更多更流行的技術(shù)和理念。如果能有去一流企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會那千萬不要放過。技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備看十遍書都不如親自操作或見識一回。而且，團(tuán)隊合作和管理思想也只有你在實(shí)際工作中才可以真正有所體會。
銷售類專業(yè)：專業(yè)性弱，選擇面大
大多數(shù)環(huán)保產(chǎn)品的銷售崗位在招聘時，企業(yè)會要求畢業(yè)于環(huán)境工程專業(yè)。擁有專業(yè)背景的人才可以給客戶以專業(yè)的解說，同時也可以承擔(dān)一些售后服務(wù)的.職能。
目前人才市場提供類似崗位的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快過技術(shù)類崗位，很大一部分是環(huán)保產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)等崗位。但這類崗位在剛上手時大體會有這樣一個特點(diǎn)：工作累，待遇低基本上所有行業(yè)的銷售崗位都差不多。
目前高級市場職位是職場上的高薪寵兒，這些職位一般都要求五年甚至更長的市場職業(yè)經(jīng)歷，擁有良好的客戶資源，優(yōu)秀的策劃能力和市場意識。如果大學(xué)生在學(xué)校就具備一些銷售技能，競爭力無疑大大增強(qiáng)。而且做銷售以后轉(zhuǎn)行的機(jī)會會更好，畢竟銷售原理在任何行業(yè)幾乎都是可以通用的。
資格考試：
以環(huán)境保護(hù)和監(jiān)測專業(yè)為例，考取分析中級操作工證和分析高級操作工證是此專業(yè)的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目標(biāo)職業(yè)有針對性的選擇一此證書，像從事室內(nèi)環(huán)境工作的可以考室內(nèi)環(huán)境檢測中級證書、環(huán)境工程設(shè)計證書等。還有一些基礎(chǔ)的應(yīng)用證書如英語、計算機(jī)方面的證書，和autocad等操作方面的認(rèn)證，也是用人單位會考慮的。
環(huán)境類專業(yè)自身的這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點(diǎn)，對學(xué)生的專業(yè)技能要求也比較高，同樣，用人單位對畢業(yè)生的能力資格也是非�？粗氐模谶@種情況下，有相關(guān)的證書還是有用的。不過在選擇證書考試的時候，應(yīng)該慎重一些，不要一味趕潮流，或抱多多益善的想法。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹9
環(huán)境工程學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)從事工礦企業(yè)、城鎮(zhèn)、區(qū)域及流域的水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術(shù)和研究工作的高級工程技術(shù)人才。環(huán)境工程現(xiàn)如今已經(jīng)運(yùn)用在樓宇建筑，工程開發(fā)，工廠排污以及清潔能源中。比如在德國，荷蘭，風(fēng)力發(fā)電是運(yùn)用最廣的發(fā)電形式，從而大大改善了對于石油，煤炭的消耗。在加拿大，美國這些發(fā)達(dá)國家，那里的垃圾回收工作是通過前期的垃圾分類，垃圾分解，垃圾再利用，垃圾銷毀等一系列繁瑣的工藝完成的。
教育現(xiàn)狀
中國的環(huán)境工程教育始于20世紀(jì)70年代末，真正形成規(guī)模是在80年代末期，快速發(fā)展則處于高校大力擴(kuò)招的90年代后期。起初，僅有少數(shù)工科高校設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，隨著社會對環(huán)境工程人才需求的增加，環(huán)境工程專業(yè)逐漸在理、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管等類學(xué)校出現(xiàn)，設(shè)置環(huán)境工程專業(yè)高校比例也由1977年0.8%增加到20xx年37.9%。截至20xx年，全國高校環(huán)境工程專業(yè)點(diǎn)達(dá)到247個。在加拿大，關(guān)于環(huán)境方面的議案早幾年就開始被政府重視，在環(huán)境科學(xué)方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端，環(huán)境工程教育一直是北美的優(yōu)勢專業(yè)。整個教學(xué)理念都是注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科知識在實(shí)踐中的應(yīng)用。從本科的基礎(chǔ)學(xué)科教育中就開始加入實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課的過程中體會到如何具體操作。
課程設(shè)置 環(huán)境工程專業(yè)主要的研究方向包括水污染控制理論與技術(shù)，環(huán)境生物工程與技術(shù)，固體廢棄物處理與資源化，大氣控制工程與技術(shù)以及水環(huán)境生物修復(fù)技術(shù)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，會觸及到物理，化學(xué)，材料學(xué)，工程管理，微生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)生將會通過一些列的.課程學(xué)習(xí)掌握環(huán)境污染的處理方法，能源的合理利用以及新能源的開發(fā)和使用。學(xué)生在留學(xué)預(yù)科生的學(xué)習(xí)階段會跟隨自己的導(dǎo)師一起去工廠或者環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行項目的研發(fā)。
相關(guān)介紹
加拿大留學(xué)語言條件：
本科生申請加拿大留學(xué)讀碩士：需要本科的專業(yè)及成績，申請人本科四年的全部成績必須達(dá)到80%以上（即GPA至少3.0以上）,對申請人要求至少書面TOEFL考試的總分和寫作至少20分的成績；IELTS成績則必須平均在6.5-7.0分，聽說讀寫各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上，寫作不低于4.5-5分。
高中生申請加拿大留學(xué)如果已有英語托�；蜓潘汲煽冋撸梢愿鶕�(jù)實(shí)際情況直接申請理想的大學(xué)或者從大一重頭讀起。如果沒有語言成績者，必須選留學(xué)預(yù)科班打好語言基礎(chǔ)；
只要你在國內(nèi)留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)通過了，可以保證你被國外名校大學(xué)錄取，不必?fù)?dān)心直接在國外念預(yù)科萬一沒讀好，會不被國外大學(xué)接受的處境尷尬。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹10
加拿大熱門專業(yè)之環(huán)境工程學(xué)專業(yè)。環(huán)境工程學(xué)專業(yè)是一個熱門專業(yè)，隨著全球的經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境污染在不斷吞嗤我們的家園。該專業(yè)越來越受到重視，環(huán)境工程學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)從事工礦企業(yè)、城鎮(zhèn)、區(qū)域及流域的水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術(shù)和研究工作的高級工程技術(shù)人才。辦移民環(huán)境工程現(xiàn)如今已經(jīng)運(yùn)用在樓宇建筑，工程開發(fā)，工廠排污以及清潔能源中。比如在德國，荷蘭，風(fēng)力發(fā)電是運(yùn)用最廣的發(fā)電形式，從而大大改善了對于石油，煤炭的消耗。在加拿大，美國這些發(fā)達(dá)國家，那里的垃圾回收。澳際留學(xué)專家為您介紹環(huán)境工程專業(yè)的課程設(shè)置：
課程設(shè)置
環(huán)境工程專業(yè)主要的研究方向包括水污染控制理論與技術(shù)，環(huán)境生物工程與技術(shù)，固體廢棄物處理與資源化，大氣控制工程與技術(shù)以及水環(huán)境生物修復(fù)技術(shù)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，會觸及到物理，化學(xué)，材料學(xué)，工程管理，微生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)生將會通過一些列的課程學(xué)習(xí)掌握環(huán)境污染的處理方法，能源的合理利用以及新能源的開發(fā)和使用。學(xué)生在研究生的.學(xué)習(xí)階段會跟隨自己的導(dǎo)師一起去工廠或者環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行項目的研發(fā)。
教育現(xiàn)狀
中國的環(huán)境工程教育始于20世紀(jì)70年代末，真正形成規(guī)模是在80年代末期，快速發(fā)展則處于高校大力擴(kuò)招的90年代后期。起初，僅有少數(shù)工科高校設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，隨著社會對環(huán)境工程人才需求的增加，環(huán)境工程專業(yè)逐漸在理、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管等類學(xué)校出現(xiàn)，設(shè)置環(huán)境工程專業(yè)高校比例也由1977年0.8%增加到20xx年37.9%。截至20xx年，全國高校環(huán)境工程專業(yè)點(diǎn)達(dá)到247個。在加拿大，關(guān)于環(huán)境方面的議案早幾年就開始被政府重視，在環(huán)境科學(xué)方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端，環(huán)境工程教育一直是北美的優(yōu)勢專業(yè)。整個教學(xué)理念都是注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科知識在實(shí)踐中的應(yīng)用。從本科的基礎(chǔ)高中生如何去美國留學(xué)學(xué)科教育中就開始加入實(shí)驗(yàn)課，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課的過程中體會到如何具體操作。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹11
環(huán)境工程學(xué)專業(yè)是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)和其他有關(guān)學(xué)科的理論和方法，研究合理保護(hù)和利用自然資源，控制和防治環(huán)境污染，以改善環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的工程技術(shù)學(xué)科，它對環(huán)境資源的綜合利用和國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有極其重要的作用。
環(huán)境工程學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)從事工礦企業(yè)、城鎮(zhèn)、區(qū)域及流域的水、氣、噪聲、振動、固體廢棄物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技術(shù)和研究工作的高級工程技術(shù)人才。
環(huán)境工程學(xué)專業(yè)主要課程：
無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、物理化學(xué)、水力學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、畫法幾何、水文地質(zhì)學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課。專業(yè)課設(shè)有水處理工程、大氣污染控制、汽車營銷與銷售、環(huán)境噪聲控制、結(jié)構(gòu)振動控制、固體廢物處理與處置、給排水管道工程、環(huán)境評價、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理等。為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，設(shè)置了環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
環(huán)境工程學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：
學(xué)生畢業(yè)后，除報送或報考本校和外校的環(huán)境工程、市政工程等專業(yè)的研究生繼續(xù)深造外，還可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)境保護(hù)部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研院所、學(xué)校等單位從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)工作。
當(dāng)前有不少環(huán)保企業(yè)人才缺乏，而且求賢若渴。但它們所需要的專業(yè)人才與學(xué)校提供的畢業(yè)生之間還存在著一定差距，學(xué)校不能全面滿足他們的需求。不久前，有一家環(huán)境工程公司因承擔(dān)了環(huán)保工程項目的設(shè)計和建設(shè)任務(wù)，而企業(yè)的技術(shù)人員數(shù)量滿足不了工程量的需要，于是該企業(yè)急需能獨(dú)擋一面的技術(shù)人員去承擔(dān)一定工程的設(shè)計和建設(shè)工作，包括選擇處理方案、工藝設(shè)計、設(shè)備選型、總平面設(shè)計、施工監(jiān)理及運(yùn)行調(diào)試等一體化工程。由于在校的應(yīng)屆畢業(yè)生雖然理論基礎(chǔ)較好，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，滿足不了企業(yè)的這種要求，結(jié)果這家公司只有另尋他人。對環(huán)境工程專業(yè)人才要求能“獨(dú)擋一面”、技術(shù)過硬、能迅速承擔(dān)工程任務(wù)的環(huán)保企業(yè)非常普遍，甚至在這個行業(yè)內(nèi)不乏“挖墻腳”的現(xiàn)象，一些企業(yè)通過出高價來“搶奪”人才。這說明社會并不是不需要環(huán)境工程專業(yè)人才，只是企業(yè)的用人要求與我們培養(yǎng)的畢業(yè)生狀況有一定的差距。
環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的對口去向無外乎有三種：吃“財政飯”的國家各級環(huán)保部門和科研單位，“吃效益飯”的、需要解決污染問題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司。
從當(dāng)前對環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的市場需求情況來看，真正能進(jìn)入政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門畢的竟是少數(shù)。受長期計劃經(jīng)濟(jì)體制下人事制度的影響，這些單位在人事編制和指標(biāo)控制等方面存在著重重障礙。所以，結(jié)合高職教育的'特點(diǎn)和定位，高職環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)主要面向:環(huán)境工程公司、環(huán)境監(jiān)測部門、工礦企業(yè)、設(shè)計單位或部門從事環(huán)境工程設(shè)計、施工管理、環(huán)保項目運(yùn)行管理、環(huán)境監(jiān)測等基礎(chǔ)性、技術(shù)性工作。
從形勢上看，高職環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生到環(huán)保公司具有一定的優(yōu)勢。
第一，這些單位普遍都需要能在環(huán)保工程的設(shè)計、施工及運(yùn)行調(diào)試等方面能迅速派上用場的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才；
第二，環(huán)境工程專業(yè)的本科生和研究生往往都不愿意到環(huán)保公司，尤其不愿意到小型的、私營的環(huán)境工程公司，他們對自己的定位太高，想去的是那些大型企業(yè)、外資企業(yè)、科研單位、政府環(huán)保部門等（這種就業(yè)觀是影響他們就業(yè)難的重要原因）；
第三，當(dāng)前的環(huán)保公司眾多（以四川省成都為例，已注冊的環(huán)保公司就有上百家），而且從當(dāng)前環(huán)保發(fā)展趨勢來看，它畢竟是一個世紀(jì)性的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，今后對環(huán)保人才的需求量會越來越大，特別是第一線的環(huán)保技術(shù)人才。據(jù)預(yù)測，到20xx年國內(nèi)的環(huán)保市場將達(dá)到5000億元人民幣，需要環(huán)保從業(yè)人員1000萬人，環(huán)保技術(shù)人員50萬人。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹12
工學(xué)學(xué)科（基本專業(yè)十二）：環(huán)境科學(xué)與工程類、生物醫(yī)學(xué)工程類
環(huán)境科學(xué)與工程類：環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程
【環(huán)境工程】：
統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：20xx年12月30日）
1、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：18000-20000人
2、該專業(yè)20xx年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男58%：女42%
3、該專業(yè)20xx年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：20xx（85%-90%）20xx（85%-90%）
5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)與工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)
課程設(shè)置：環(huán)境工程專業(yè)設(shè)置了水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、規(guī)劃與管理幾個主導(dǎo)方向的`專業(yè)課群，如水質(zhì)工程學(xué)、大氣污染控制工程、環(huán)境管理學(xué)、固體廢棄物的處理與處置、儀器分析、環(huán)境工程設(shè)計基礎(chǔ)、環(huán)境質(zhì)量評價、噪聲控制工程、環(huán)境微生物學(xué)、排水管網(wǎng)工程、化學(xué)與生物文獻(xiàn)檢索等，并輔以實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要在環(huán)境管理部門、設(shè)計院、市政部門、環(huán)保公司、科研單位、高校等從事管理、規(guī)劃、設(shè)計、施工、教育和研究開發(fā)等方面工作，就業(yè)范圍廣。
環(huán)境工程專業(yè)-介紹13
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院
應(yīng)用化學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)、材料、納米技術(shù)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、科研開發(fā)、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。設(shè)置三個培養(yǎng)方向，即納米材料化學(xué)、高分子科學(xué)與工程和計算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用技術(shù)。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、材料、納米科技及計算機(jī)在化工中的應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的.科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。主干學(xué)科：化學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)
化學(xué)工程與工藝
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥和環(huán)保等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)和化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法的基本訓(xùn)練，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造、對新過程進(jìn)行開發(fā)設(shè)計和對新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。
主干學(xué)科：化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)
環(huán)境科學(xué)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有一定的創(chuàng)造性思維能力、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂萍奸_發(fā)能力，能在相關(guān)行政部門、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染預(yù)防控制、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境咨詢、環(huán)境影響評價等工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素質(zhì)及一定的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。
主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)
環(huán)境工程
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有環(huán)境工程專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和工程應(yīng)用研究及技術(shù)開發(fā)能力，能夠從事水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置工程設(shè)計、研究、施工、規(guī)劃管理和教育方面工作的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境工程方面的基本理論、基本知識，受到環(huán)境工程應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素質(zhì)及一定的科研、教學(xué)、工程開發(fā)和技術(shù)管理能力，掌握與環(huán)境有關(guān)的水體、大氣、噪聲、土壤等污染物的環(huán)境工程治理、環(huán)境監(jiān)測的基本技能。
主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程
環(huán)境工程專業(yè)-介紹14
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才，環(huán)境工程專業(yè)介紹。
本段業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
本段畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識； 2．掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法； 3．具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力； 4．了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài)； 5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
本段主干學(xué)科：
環(huán)境科學(xué)與工程
本段主要課程：
工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境影響評價、環(huán)境監(jiān)測。
本段主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：
測量實(shí)習(xí)、工程制圖、計算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)等，一般安排40周左右。
編輯本段修業(yè)年限：
四年
編輯本段授予學(xué)位：
工學(xué)學(xué)士
編輯本段相近專業(yè)：
環(huán)境工程安全工程 災(zāi)害防治工程 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) 給水排水工程 地下水科學(xué)與工程 風(fēng)能與動力工程 環(huán)境科學(xué)與工程 城市規(guī)劃 輻射防護(hù)與環(huán)境工程
本段就業(yè)方向
[1]本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要為規(guī)劃設(shè)計院所、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)相關(guān)職能部門，具體從事規(guī)劃設(shè)計、科研教學(xué)、檢驗(yàn)分析和工程管理等工作；也可以報考環(huán)境工程、市政工程、給水排水、環(huán)境科學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生。
本段專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢
環(huán)境工程專業(yè)[2]是一門新興的學(xué)科，建立及發(fā)展的歷史還不很長。 20世紀(jì)以來，根據(jù)化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)等基本理論，運(yùn)用衛(wèi)生工程、給排水工程、化學(xué)工程、機(jī)械工程等技術(shù)原理和手段，解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題，使單項治理技術(shù)有了較大的發(fā)展，成為了環(huán)境工程學(xué)誕生的基礎(chǔ)。60年代后期，美國的《國家環(huán)境政策法》（NEPA）中，規(guī)定了環(huán)境影響評價的制度。從此，對環(huán)境系統(tǒng)工程和環(huán)境污染綜合防治的研究工作迅速發(fā)展起來。環(huán)境工程專業(yè)這門新的學(xué)科形成了。 環(huán)境工程專業(yè)
中國環(huán)境工程學(xué)科是在70年代中后期才迅速發(fā)展起來的，其標(biāo)志是1977年，清華大學(xué)在原有給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國第一個環(huán)境工程專業(yè)。這也標(biāo)志著我國的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。截至2000年初，中國大約有140多所大學(xué)成立了環(huán)境工程專業(yè)。 中國政府十分重視環(huán)境教育工作，確立了“環(huán)境保護(hù)，教育為本”的指導(dǎo)思想。環(huán)境教育是一項終生教育的基礎(chǔ)工程，是提高全民族環(huán)境道德素質(zhì)和環(huán)境科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。環(huán)境專業(yè)教育是中國的環(huán)境工作中最重要的一個環(huán)節(jié)。 環(huán)境專業(yè)教育的主要對象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和高等院校的學(xué)生。主要任務(wù)是有計劃地培養(yǎng)環(huán)�？萍既瞬藕凸芾砣瞬�。中國的環(huán)境教育已有20多年的歷史，專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)體系都趨于合理，基本上滿足了國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)對環(huán)保人才的需求。 環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè)，以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。 由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護(hù)還沒有足夠的重視，因此他們的需求相比之下就小的多，再加上很多地縣級的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原來的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的，也往往缺少對環(huán)境工程的重視。這幾方面的原因造成我國目前對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入，人們對環(huán)境意識的加強(qiáng)，有理由相信，未來幾年內(nèi)，對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的，高考報考指南《環(huán)境工程專業(yè)介紹》。在一本院校中，選學(xué)�？赡芨匾恍�。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的`學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因?yàn)樯鐣枨笸�，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審，在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時，再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢變化。
四.20xx年熱門專業(yè)排名前十名：
1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類：外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類：法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類：會計學(xué)、財務(wù)管理。
7：中文類：對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè)：據(jù)統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)
環(huán)境工程專業(yè)-介紹15
一、學(xué)科概況
“環(huán)境工程”是運(yùn)用科學(xué)原理，采取工程技術(shù)手段保護(hù)和合理利用環(huán)境資源以保障國民經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科。本學(xué)科1995年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，是我校重點(diǎn)發(fā)展的新興學(xué)科之一。環(huán)境工程學(xué)科現(xiàn)有中國科學(xué)院院士1名，教授5名（其中博士生導(dǎo)師4名），副教授7名，四川省環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人及后備人選各1人，中國水污染防治技術(shù)裝備專家團(tuán)專家3人。本學(xué)科已在有機(jī)廢水的生物處理、城市固體廢物的生物反器填埋場技術(shù)等方面形成特色。本學(xué)科依托實(shí)驗(yàn)室為四川省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
本學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
二、主要研究方向
1.水污染控制
主要研究污水與廢水處理工程技術(shù)、水體污染預(yù)防與流域規(guī)劃、水質(zhì)深度處理和綜合利用以及分質(zhì)供水技術(shù)。
2.固體廢棄物處理處置及資源化
主要研究城市垃圾、工業(yè)廢渣及其他有毒有害固體廢棄物的處理、處置和資源化利用等的新工藝技術(shù)及其工程應(yīng)用。
3.環(huán)境規(guī)劃與環(huán)境管理
利用系統(tǒng)工程的原理和方法，對區(qū)域性的環(huán)境問題和防治技術(shù)措施進(jìn)行整體的系統(tǒng)分析，以求取得綜合整治的`優(yōu)化方案，進(jìn)行合理的環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計與管理。
4.大氣污染控制
主要研究大氣污染物的產(chǎn)生、散發(fā)機(jī)理和污染防治技術(shù)原理、方法、工藝和設(shè)備，以及污染物在大氣中的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律及其應(yīng)用。
三、從業(yè)領(lǐng)域
主要從業(yè)領(lǐng)域?yàn)椋焊咝Ｈ谓袒蛟谠O(shè)計院、科研院所、認(rèn)證機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)單位、各級政府環(huán)保部門、環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)、環(huán)保公司、市政機(jī)構(gòu)等單位工作。
四、主要相關(guān)學(xué)科
環(huán)境科學(xué)、市政工程、化學(xué)工程、大氣物理與大氣環(huán)境、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。
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