軍訓(xùn)作文8篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)作文 篇1
今天見到五年級的堂弟,見他嘴唇干裂,問他怎么啦,他聲音嘶啞的說:我也軍訓(xùn)了,只是沒想到軍訓(xùn)這么辛苦啊!
回想起我去年軍訓(xùn)時的情景,雖然軍訓(xùn)只有短短的四天,但是至今我還歷歷在目。在那里,我們進行了艱苦的訓(xùn)練。我們每天6:00就要準時起床,同一個寢室的同學(xué)都連忙起床,整理內(nèi)務(wù)。我也手忙腳亂的起了床,疊被子、整理床單、整理上鋪、刷牙、洗臉……這些事情都要在20分鐘之內(nèi)完成,這在平時可以說是不可能完成的任務(wù),可是在那里,全班60多名同學(xué)竟然一個也沒落下。隨后,我們就要下去跑步了,這時天還沒有亮,我們就下來跑步了“一二一一二一鋼鐵八連,勇往直前,威武不屈,永爭第一!一二三四一二三四!”我們一邊大聲的喊著口號,一邊跑步,不一會,就有人吃不消了,放慢了腳步,聲音嘶啞了,口號的聲音也變小了。
教官對我們說:“快點繼續(xù)跑,這一點苦都吃不了,以后怎么可能·成為國家的棟梁呢?”于是,我們咬咬牙,堅持了下來。這還不算什么,跑完步,我們的教官又讓我們練立正,我們心想:立正?也太簡單了吧!教官叫了一聲:“立正!”同學(xué)們便像在學(xué)校時一樣的立正。這時,教官嚴厲的說:“挺直腰板,手好好放在腿兩邊!,不要亂動!”于是我們照著教官說的做。我們在太陽下一動不動的站了10多分鐘,開始同學(xué)們還挺輕松,可是過了一會,同學(xué)們就有點招架不住了,有的額頭上都已經(jīng)泌出了豆大的汗珠,可是一看到教官在旁邊‘虎視眈眈’,同學(xué)們一咬牙,一跺腳,忍了好一會,教官才‘大發(fā)慈悲’的`讓我們解散了……
軍訓(xùn)的過程是痛苦的,軍訓(xùn)的過程也是美好的,我們在軍訓(xùn)中學(xué)會了吃苦,收獲了堅強,軍訓(xùn)將永遠留在我的記憶中!
軍訓(xùn)作文 篇2
鳳凰是神話中的鳥王,擁有強大的力量和至高無上的權(quán)利。但它在500歲時,會投入烈火中,汲取更為強大的力量,并從火中重生,我們稱之為鳳凰涅磐。如今我參加了同鳳凰涅磐一樣重要的'活動,我的第一次軍訓(xùn)。
“立正!”在鵬城青少年訓(xùn)練營地,我們荔軒小學(xué)的四五六年級的學(xué)生正匯集在一號場地上,聽候后教官的安排!跋蚯皩φ!”頓時有的同學(xué)緩慢地伸出右手,輕輕地跺七下,有的同學(xué)一動不動,有的同學(xué)高昂著頭,快速地伸出右手,飛快地跺七下,我就是其中之一!胺!”我們都放下了右手!跋旅孢M行隊列練習(xí)!”我們的同學(xué)們頓時都抬起頭,目視前方,像鋼鐵戰(zhàn)士般屹立著,撓頭發(fā)的沒有了,亂晃的也沒有了。我們清楚地知道這是一次軍訓(xùn),真正的軍訓(xùn),心似乎都懸到了嗓子眼,默不作聲!跋蛴肄D(zhuǎn)!”......我們按照教官的口令一一認真執(zhí)行,連大氣也不敢出。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的動作更加規(guī)范,十分欣喜,站得更加挺直了。
“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”我要感謝教官給我一次磨礪自己的機會,使我更加堅強,不屈不撓,為將來的學(xué)習(xí)和生活打下了基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)作文 篇3
今天是進入中學(xué)的第一天,也是我第一次軍訓(xùn)。
來到陌生的教室,全是陌生的面空,教室里不再有令人欣慰的“早上好”,教室里一片死寂!
老師來了,把我們帶到了操場,操場上很都人,但誰也不認識誰,靜得出奇!
上午的軍訓(xùn)結(jié)束了,我找以餓的饑腸轆轆,本以為餐桌上有很多美味,但卻是令我反胃的饅頭,這令我食欲大減,為了軍訓(xùn),我皺著頭皮吃了一個饅頭。
到了下午的.軍訓(xùn),才過了一會兒,我的肚子便叫了起來,強烈我在和我抗議,我硬著頭皮苦熬了幾個小時,終于聽到了久違的口令“解散”,聽到這口令我變向著校門跑去。
來到校門口,我急切地左看右看,尋找著快餐店,在急切的尋找中,我終于找到了久違的快餐店,但快餐店里以是人山人海,門前已經(jīng)排起了長隊,我失落得差點癱軟在地,在我失望的時候,我看見了曙光!真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村呀!是他,他不正是軍訓(xùn)時站在我旁邊的同學(xué)嗎?啊,這次晚飯有著落了!我正想去叫他時,可我又想不起他的名字來,我使勁的拍著自己的“豬腦袋”,拼命的想,可我就是想不起來,平時可以記住很多東西的腦袋,現(xiàn)在仿佛好象已經(jīng)生銹了,什么也記不住。我不在去想他的名字,因為我的肚子在強烈的和我抗議,我在饑餓的驅(qū)使下走向了快餐店,真希望他能認出我來。我輕輕地拍了一下他的肩膀,啊,還好,他一下子就人出了我,他看著我以餓得饑腸轆轆,就說:“要不坐下來一起吃飯吧!痹陴囸I的驅(qū)使下,我顧不得面子,點了點頭。
這次軍訓(xùn),我不僅得到了鍛煉,還得到了中學(xué)里的第一份友情!
軍訓(xùn)作文 篇4
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!——題記
短短五天的軍訓(xùn),使我們承受力極大的痛苦,但忍受了極大痛苦并堅持下來的人卻獲得了一切良好的品質(zhì)。這源于我們沒有屈服于困難,扼住了他的咽喉!
軍訓(xùn)中,我在烈日炎炎下佇立;在口干舌燥時長跑;在塵土飛揚時匍匐前進……終于,我在用我那瘦弱的臂膀挑起一切困難后蛻變了:我退去了懶惰、自私、怕苦的弊病,迎來了堅韌不拔、言必行,行必直、知難而進的新生!
軍訓(xùn)時人生中一段崎嶇險阻的路,只有堅毅得人才能走過,獲得勝利的愉悅并感受到一種壯美的趣味。軍訓(xùn)雖苦但你只要有雄健的精神,你就能夠堅持下來,體驗到那奇絕壯絕的美趣,并看到那勝利的、多姿多彩的、最靚麗的彩虹。
通過這次軍訓(xùn),我明白了;一個人能走多遠?這句話不是問雙腳,而是應(yīng)問志向;一個人能攀多高?這句話不是問雙手,而是該問意志!一個人如果他能成事,那么他絕對不會畏懼困難,因為畏懼困難時一種羈絆,絆住的.不僅僅是雙腳,還有未來!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!边@不是句空話,而是事實,因為經(jīng)歷過痛苦的人總能獲得各種品質(zhì)!坝兄菊呤戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@幅對聯(lián)不僅是蒲松齡勉勵自己的話,更是一句真理。因為一個人只要有遠大的理想,堅韌不拔,鍥而不舍的品質(zhì)他就能成功!
讓我們鼓起勇氣吧!讓我們以軍訓(xùn)為起點,用自信、鍥而不舍為我們鋪路,讓膽識、知難而進為我們克服困難。向著朝陽向著煥發(fā)光彩的未來和燦爛的青春時光勇敢前進吧。
軍訓(xùn)作文 篇5
盛夏剛過,初秋到來,在整齊的腳步聲中,齊聲喊著“一、二、三、四”我們來到了軍訓(xùn)基地。
緊張壓抑的氣氛撲面而來,讓人心生一股涼意。剛進軍訓(xùn)基地第一天,自行裝被,擺床,整理內(nèi)務(wù),洗衣等一系列在家基本不做的家務(wù)活堆在身上,讓人火急火燎。緊張的時間安排使人快速奔波于操場與宿舍之間。教官們一個個命令讓人不折不扣地執(zhí)行,第一天的生活便在緊張中度過。
往后的日子不知不覺地變得融洽起來,教官的.命令雖要不折不扣地執(zhí)行,但只要認真執(zhí)行,總會從中找出無窮的樂趣。宿舍的生活漸漸地井井有條,讓人感覺舒適。同學(xué)之間本來陌生的面孔愈來愈親切起來,我們之間用友情的彩條系在一起。“嚴格的規(guī)定只是規(guī)定不自覺的人”,教官的名言讓我銘記在心。
軍訓(xùn)生活并不止于此,延伸出來的生活更是樂趣無窮。
八人宿舍的生活是軍訓(xùn)中永遠也抹不掉的,每天在宿舍中的時間是最長的,談笑風生的時光永遠讓人回憶。在七天難忘的軍訓(xùn)生活中,學(xué)員與教官的感情,學(xué)生與老師的感情,更形成了一道在每個人生命中的風景線,真摯的情感讓人不知不覺中成長,自主安排的軍訓(xùn)生活也讓人不知不覺中成長。
成長在軍營,在“一、二、三、四”的口號中成長;成長在軍營,在學(xué)員與教官的情感中成長;成長在軍營,在同學(xué)與同學(xué)真誠的幫助中成長。一切都在軍營中體驗成長!
軍訓(xùn)作文 篇6
大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧,因此它顯得那么彌足珍貴。
剛來到一陌生的環(huán)境,讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認真地過每一分鐘呢?
作為一個中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。軍訓(xùn)不但培
養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
宣傳愛國主義,想必也是軍訓(xùn)的目的之一在這樣嚴肅的氣氛下大家的注意力高度集中,訓(xùn)練的效果還是不錯的。和高中時候的軍訓(xùn)相比,我們的訓(xùn)練少了很多“趣味”,但是我感覺這樣子的訓(xùn)練更加符合我心目中的軍訓(xùn)。
大學(xué)的.軍訓(xùn)是非常難忘的,我很享受這個過程。
我慶幸自己能夠有這樣的教官,我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步、踢正步,從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著我們社會前進的腳步漸漸被人遺忘的精神。
人民軍隊,聽黨指揮,無堅不摧,無往不勝。
軍訓(xùn)作文 篇7
17日一早起床,興奮地穿上軍裝,披著朝霞,昂首挺胸地走進教室,7:45開營以式,校領(lǐng)導(dǎo)拿著冗長的演講稿開使宣讀,好像*教徒朗誦《圣經(jīng)》那么虔誠,還自我陶醉其中,而同學(xué)則搞得頭昏腦脹,郁悶至及。終于,所謂的儀式在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,我開始擔憂了。
下午,3:00便去享受“日光浴”了,站了半小時軍姿,腰酸背痛,這才明白其中的艱辛,以后每次訓(xùn)練都有站軍姿,漸漸地也習(xí)慣了。后來,又訓(xùn)練踏步齊步跑步正步走,頂著烈日,在每一個動作中都要苦練。
忽然有一天,有個*實在堅持不住了,當場淚如雨下,弄得教官手足無措,平靜的臉上立刻露出紅云,輕輕地說了句:“你到旁邊休息一下吧!边@時尷尬才得以解除。就在我們訓(xùn)練中,縣人武部部長開著廣本得意洋洋地與老師打招呼,頭上閃閃發(fā)亮,還以為自己是國防部長,在教官講話時隨意插話,以顯出自己的職位之高,而教官也無能為力,看著我們。后來我們私下問教官,為什么他一言不發(fā),他回避了,而我們明白“官大一級壓死人”這道理,我們從心里厭惡他。
20日夜,我們班與(6)班在清澈的月光下拉歌,對方提出要一與一PK,我們派出體委唱《死了都要愛》,結(jié)果兩人遭遇了,當然不論嗓門還是肺活量都我們占上風,我們贏了。我班代表一一上場,旗開得勝。最后,在我們的窮追猛打下,(6)班教官親自上陣,來了一曲《東風破》。
21日,我們發(fā)現(xiàn)那些所謂的實驗班在練擒敵拳,人總是互相比較的,覺得不公平,同學(xué)間產(chǎn)生不滿,便向教官提了出來,教官說:“可以教我們。”正當我們要學(xué)習(xí)時,另一人跑過來,后來教官說不練了,開始訓(xùn)練,而我們看到實驗班練了一個下午,非常不爽。一個同學(xué)說:“這就是命,反正那破玩意兒也沒什么用!边@種阿Q精神療法在我們之間廣為流傳,心里稍微好過了一些,不過依舊不快:為什么同樣是學(xué)生卻受到不同的待遇,我們只被成績所*,又何談享受學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)已成為表現(xiàn)自己的工具,成為介定好壞的標尺。總之,學(xué)習(xí)決定你的.職業(yè),職業(yè)決定收入,而收入決定了人的社會地位,這便是現(xiàn)在中國人錯誤的人生觀和是非觀。
終于在22日結(jié)束了軍訓(xùn),而結(jié)營大會上依舊無用的演講稿,讓我頭疼。我希望不管何時何事,一切從簡,也許能減少*及抑制奢侈之風。
軍訓(xùn)作文 篇8
初來乍到
3月31日星期一晴
隨著太陽的光芒,伴著我們的說說笑笑,大家都上了大巴,和風兒一起行走,向軍訓(xùn)的方向前進……
也不知過了多長時間,車停了。到站了。大家紛紛下了車,排成一條長龍似的隊,欣賞著這里的環(huán)境:我們正處在綠色的境界中,兩邊的柳樹高大挺拔,像一位位士兵似的守在兩邊,又細又長的柳條隨風搖擺。低矮的灌木叢圍繞在四周,園丁已把它們修剪得方方正正。兩個小拱橋在小亭邊“安家”,潺潺的“溪水”從拱橋下穿過。平坦的水泥地上靜靜地屹立著國旗。后面一排排的住宿樓、教學(xué)樓、餐廳雖說有些舊,但仍顯示出它的“威風”。大致的四周一看,我們的心中都涌現(xiàn)出一絲絲的欣喜。
接下來分了寢室,領(lǐng)了床單被罩,基地領(lǐng)導(dǎo)講了話,在不知不覺中天色已經(jīng)深了,也感到了絲絲的涼意。大家排隊洗漱,準備睡覺!
今天是來到基地的第一天,望今晚做個好夢吧!睡覺!
我們嘗到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“靜怡,快,起床了!”
我朦朧的聽見誰在叫我,揉揉睡眼,睜開眼看見了陌生的地方。發(fā)了一會兒呆,突然恍然大悟,“哦,我們已經(jīng)開始軍訓(xùn)了!”說過就有陣陣的激動。
洗漱過后,一陣刺耳的聲音打破清晨的寧靜,接著就聽見其潔說:“快,下樓,吹哨了!”
我們手忙腳亂的收拾一下寢室,慌慌張張的下樓了。
寇教官(我們的教官)把我們領(lǐng)到了訓(xùn)練場,用雄渾的嗓音大喊一聲:“齊步跑!”
一聽到口令,誰也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“獎勵”。
一圈……兩圈……三圈……
到了第三圈半中間,同學(xué)們已經(jīng)累的氣喘吁吁,很多人都掉隊了。隊伍從剛開始的整齊變得散散漫漫。我也大口大口的喘著氣,累的腿都軟了!
站軍姿真不好受
4月2日星期三晴
這是來這兒的第三天,今天又會發(fā)生什么難忘的事呢?
下午,我們又來到了訓(xùn)練場。經(jīng)過幾個小時的練習(xí),大家都學(xué)會了站軍姿。
“頸要直,頭要正,兩腳腳后跟并攏,腳尖外分60度,雙腿并攏,上體挺直,收腹挺胸,下額微收,目視前方,兩手自然下垂,中指緊貼褲縫線,大拇指緊貼食指第二關(guān)節(jié),身體微向前傾!”寇教官熟練而嚴厲的背出站軍姿的`要點。同學(xué)們也跟著教官的話語一點一點的糾正!氨3!不要動!想動打報告!”寇教官大吼。
……
不知過了多長時間,豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流。同學(xué)們個個像筆直的木頭似的紋絲不動(非常的想動呀),即使眼鏡快掉了也不敢推一下,頭癢了也不敢撓一下,誰也不想得到教管的懲罰。
“稍息——立正——原地活動5秒鐘!”
啊,總算可以動一下了!
“哎呦!”本想活動一下腿,可這么一動,鉆心的疼!
這就是“軍訓(xùn)”的味道!站軍姿的滋味真不好受!
下雨了
4月3日 星期四 小雨
我們正在訓(xùn)練場上練著軍姿,突然幾滴水落在我的臉上,剛開始沒在意,以為是哪位同學(xué)在噴水。后來水泥地上出現(xiàn)了一些豆大般的圓圈,我們才知道下雨了。沒過幾秒鐘,雨越來越密,雨滴越來越大,我們的衣服也漸漸的濕了。教官立刻領(lǐng)著我們往餐廳跑。坐在餐廳里避雨,啊,好爽,終于可以休息啦,不用鍛煉嘍!
最后一天與眾不同
4月4日 星期五 晴
早晨和往常一樣,跑過步,吃過早飯,整理過內(nèi)務(wù),教官讓我們拿著各自的餐盤筷子,去訓(xùn)練場。我們猜出來了——原來要去野炊!
一個寢室一組。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任務(wù),各自有各自的責任。原本一件很困難的任務(wù),每人干一點,就變得很輕松。我們笨手笨腳的放入調(diào)料,煙熏得我們直咳嗽。過了一會兒,我們見食材的顏色變了,像是熟了。于是團團圍住,每人盛一點,吃著大家一起做的午飯,心里有說不出的喜悅!因為我們會自己做飯了,終于有一點兒獨立了!
下午的天氣很晴朗,于是基地特地舉行了拔河比賽。老師挑選了15名個子高大、身體結(jié)實的男女生來代表我們班參加。剩下的同學(xué)組成啦啦隊,我當然是啦啦隊的一員啦!經(jīng)過抽簽,我們7班是跟6班比賽的。由于我們班是最后一個上場的,于是吸取了以上班級的缺點:每個人之間挨的距離要緊密;男生在最前,女生在中間,再留一名力氣最大的男生在最后;老師不能拍照,這樣會分散參賽人員的注意力而導(dǎo)致失敗;啦啦隊的力量非常大,所以剩下的同學(xué)不能靜靜的等待。經(jīng)過一些準備,終于要上場了!我們啦啦隊扯著嗓子大聲的喊著“六七班,加油!六七班,加油!六……”,連在課堂上回答問題聲音都小得像蚊子的一些女生這時的聲音也非常大。我們啦啦隊在下面努力,參賽人員在賽場上努力,老師在努力地指導(dǎo),我們一起齊心協(xié)力,為班級爭光!
我們和晚霞一起回家……
圖片了解~
編織課。
我們……
我們……
教管的懲罰之一就是“蹲”!看,男生已經(jīng)蹲的滿臉汗珠了。
學(xué)手語。
琢磨魔方
教管指導(dǎo)呢!
手工課。
我們的餐廳。
上課時……(蹲真難受。
“稍息”!
在干嘛?
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