[精品]社團(tuán)活動作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的社團(tuán)活動作文5篇，希望對大家有所幫助。

社團(tuán)活動作文 篇1

　　這學(xué)期的新鮮事兒可真多，這不，上個星期的獎分卡制度，深受同學(xué)們的喜愛。這個星期五，也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。

　　以前每個星期五中午，班級里總會少些身影，他們?nèi)�參加社團(tuán)。而這次，明明是午自修，同學(xué)們不在教室，反倒多了許多陌生的人。咦！聽！怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音？是我聽錯了嗎……不，沒聽錯！真的有聲音！循聲找去，呀！我明白了！同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動�。∵@下好了，這樣一來，我們?nèi)�班同學(xué)就都有社團(tuán)活動章鄰呢！這時，動聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。

　　“小百靈”合唱團(tuán)的隊(duì)員們盡情歌唱，同學(xué)們一個個表情豐富，嘴巴大張，眉毛高挑，融合清脆的`鋼琴聲，在完美的配合下，發(fā)出了天籟之音。

　　我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了，規(guī)章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習(xí)時，我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí)，讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步，更快的融入到我們這個集體里來。短暫的一小時很快過去，快樂的社團(tuán)活動結(jié)束了。

　　校園生活是美好的，是快樂的。社團(tuán)活動是豐富多彩的。我認(rèn)為：校園生活+社團(tuán)活動=一張張開心的笑臉！�。∥覑勖篮玫男�園！更愛那令人開心的社團(tuán)！“快樂”星期五，名副其實(shí)！

社團(tuán)活動作文 篇2

　　我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán)，有手腦并用的百拼電子，賞心悅目的美術(shù)社團(tuán)，查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團(tuán)，因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼蹠�蟲。

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室，就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了，幾乎只能聽見翻書聲，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前，我真激動，為什么？因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛看的書，《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了！我左瞧瞧，右看看，拿起這本舍不得放下，拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了，好不容易才下定決心看《馬小跳》�？墒钱�(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時，意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的.貪心，真后悔自己的猶豫不決，我一個勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時，又讓我高興得一蹦三尺高，跑著跳著到了《馬小跳》面前，抱起它就往外跑，害得我連書包都忘了拿。

　　讀書樂，不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識，而且豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操。我真喜歡它！

社團(tuán)活動作文 篇3

　　午間閱讀課時，我正徜徉在書的海洋里，突然，教室里的廣播響了起來：“請三至六年級參加足球社團(tuán)的同學(xué)到大操場集合�！蔽乙宦�，立即扔下書，直奔大操場。

　　一開始，教練先帶著我們做了一些準(zhǔn)備活動，然后就開始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是，將我們分為攻方和守方兩隊(duì)，攻方要想辦法突破對方的防御，守方一定要堅(jiān)守住自己的陣地。

　　比賽開始了，我和張小飛是對手。只見他擺出了“大猩猩”的防守姿勢，還不停地上躥下跳，我忍不住哈哈大笑起來。沒料，他一個箭步?jīng)_過來，我趕緊向左一閃，趁其不備，瞄準(zhǔn)他的球門，沖了過去，他也毫不示弱，飛快地追了上來。我一看，突然停下，急向右轉(zhuǎn)，又急向左轉(zhuǎn)，想來個“聲東擊西”，可繞了好幾個來回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時，朝著他的球門沖過去，結(jié)果，我還是失敗了，這家伙真是人如其名，反應(yīng)太靈敏了！

　　中場休息了，有些人坐在綠茵地上，有些人還在玩足球。教練看見了說：“不許玩足球了，把球傳給我！”

　　只聽張小飛大喊一聲：“教練，接好了！”他猛地飛起一腳，只見足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度，又向下45度直沖過來，最后準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛烁吣昙壨瑢W(xué)的`腿，疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫，全場隊(duì)員卻笑得人仰馬翻。

　　最后，教練宣布：“下面進(jìn)行一場模擬賽�！苯叹毺暨x了十名反應(yīng)力較好的隊(duì)員，分成兩隊(duì)。教練將足球放在中間，隨著教練一聲令下，比賽開始了。雙方隊(duì)員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿，奔跑著，呼嘯著，猛撲了過去。這時，我隊(duì)的“大高個”把球踢飛，足球朝著對方的球門飛去，其他隊(duì)員都爭奪著，傳送著，眼看球就要進(jìn)門了，在這千鈞一發(fā)之際，對方出現(xiàn)一個“小矮個”一腳把球掃飛了，遠(yuǎn)離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”？就在大家驚呼不已的時候，教練叫停了比賽，大家意猶未盡地回了教室。

　　好期待下次的足球社團(tuán)課呀！

社團(tuán)活動作文 篇4

　　最近，我們學(xué)校舉辦了一個活動——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán)，我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。

　　我們的小主有趣的社團(tuán)活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán)，我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場，海報貼出不到10分鐘，就招了17個三，四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人，已經(jīng)有26個人參加了。接著，馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的'工作。我們的社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。然后，馮老師讓我們一起觀看動畫片，讓我們都熟悉一下這些小朋友們！在觀看動畫片的時候，有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況，我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地！

　　我覺得這個社團(tuán)活動舉辦的很好，可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂，更可以在活動中可以得到好的鍛煉。

社團(tuán)活動作文 篇5

　　在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇，變化無窮，無所不能。

　　當(dāng)我通過了老師考評，正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻，心情即開心也很激動。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在比賽中取得好的成績。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán)，大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購買的機(jī)器人時，又激動又忐忑，覺得它們很神奇。老師給我們講解時，大家感覺似乎都明白了，但老師一離開，讓我們單獨(dú)摸索時，大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù)，增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時，心中無比喜悅。

　　通過努力，我成為了社團(tuán)中的精英，并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級軌跡賽每組2個成員，不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序，調(diào)試，比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個人的細(xì)心耐心，同時要求動作的速度、效率，對于我和搭檔來說是一個很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過不斷的改進(jìn)搭建方案，不斷的練習(xí)，漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧，沒次拿到新比賽模擬圖紙，必須認(rèn)真分析每一個任務(wù)，并快速制定出合理的解決方案，然后根據(jù)方案進(jìn)行編程，這需要大腦的.高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序，最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。

　　第一次參加機(jī)器人比賽，第一次走出家門，第一次接觸這個高科技比賽，心情無比激動，但是對我來說，這是一個開端。比賽過程中，由于是第一次，緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力，運(yùn)用平時訓(xùn)練的知識和操作，調(diào)試成功時，緊張的心總算放下了。然而，比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯，沒能拿到第一名。老師鼓勵說：“第一次參加就有這樣的成績很不錯，下次要更努力，爭取拿到第一�！北荣惤Y(jié)束后，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，決心平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)，比賽時要冷靜，注重每一個細(xì)節(jié)，即使是一個螺絲釘，一個小拐彎，都要盡力做到最好。

　　機(jī)器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野，使我們在科技方面的想象力及創(chuàng)造力得到很大地提高。通過機(jī)器人競賽，我深刻地體會到一個人不會強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中，我作為老師的小助手，要帶動所有的社團(tuán)成員，用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩，發(fā)揮更大的力量，使整個集體走得更遠(yuǎn)，走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會，我們要不斷努力，讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…

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