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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-05-24 23:25:40 賽賽 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文(通用33篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)作文(通用33篇)

  社團(tuán)活動(dòng)作文 1

  令人期待的社團(tuán)活動(dòng)開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團(tuán)。這真應(yīng)了一段話:人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”(悲。┖汀安途摺保☉K。

  開始的時(shí)候,陳老師講了許多勵(lì)志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場(chǎng)上的那種令人震撼的`精神是繪畫、音樂(lè)……比賽中所不能感受到的,當(dāng)你站在賽場(chǎng)上時(shí),揮灑你的汗水,體驗(yàn)這場(chǎng)比賽,你會(huì)覺(jué)得以前你做過(guò)所有的訓(xùn)練都是值得的!”這句話深深地印在我的心里!

  接下來(lái),我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,各種球!初次見(jiàn)面,請(qǐng)大家多多關(guān)照!”

  在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說(shuō)話雖然像一個(gè)女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個(gè)躬!

  慢慢地我熟悉了田徑社團(tuán)的一切,也沒(méi)有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團(tuán)。而那些退隊(duì)的人也慢慢后悔了!這就是我的社團(tuán),“田徑社團(tuán)”!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 2

  最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán),我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的,沒(méi)錯(cuò),就是文學(xué)社團(tuán)。

  經(jīng)過(guò)選拔,我們班入選了五個(gè)。沒(méi)想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來(lái)了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng),我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)這節(jié)課要干什么。

  聽說(shuō)校長(zhǎng)要給文學(xué)社團(tuán)的`發(fā)《若水書院》的進(jìn)門卡啦。

  那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!

  一進(jìn)圖書館,一股書香撲面而來(lái),看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內(nèi)彌漫著寧?kù)o的氛圍。只見(jiàn)我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺(jué)。事實(shí)上,趙老師的課堂生動(dòng)又有趣,講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項(xiàng),一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每?jī)芍芑顒?dòng)一次,比其它社團(tuán)活動(dòng)得少,所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。

  校長(zhǎng)對(duì)我們社團(tuán)格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對(duì)待,使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 3

  我有許多興趣愛(ài)好:我喜歡吹響悠揚(yáng)動(dòng)聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來(lái)之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場(chǎng)傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛(ài)的就是在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品!

  剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時(shí),我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的.零件擺滿了整個(gè)桌子,老學(xué)員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、會(huì)跑會(huì)動(dòng)的機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺(jué)像做夢(mèng)一樣。

  機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開始,張老師先帶我們認(rèn)識(shí)零件,別以為這項(xiàng)任務(wù)簡(jiǎn)單,我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個(gè)完整的機(jī)器人,必須耐心、細(xì)心,還要肯動(dòng)腦筋,所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會(huì)很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測(cè)試,咦!可“單杠小人”怎么不動(dòng)呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過(guò)來(lái)仔細(xì)一看,給我指點(diǎn)了“迷津”——原來(lái)是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了,科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋魏我粋(gè)小的疏忽都會(huì)導(dǎo)致失敗,從那以后,我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。

  在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里,我體會(huì)到了敢于嘗試的精彩,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開”的快樂(lè)!我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問(wèn)到底”的提問(wèn),都是在為自己將來(lái)成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。

  我愛(ài)機(jī)器人社團(tuán)!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 4

  12月10日,星期五,我們學(xué)校的三、四年級(jí)師生,一起舉辦了童心創(chuàng)意造,巧手蒸美點(diǎn) 的創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)。

  其實(shí),星期四,我們班已經(jīng)在為第二天的活動(dòng)做著充分準(zhǔn)備。大家一起整理從家里帶來(lái)的香菜,將香菜的根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。

  興奮的時(shí)刻終于來(lái)臨了,大家高高興興地來(lái)到學(xué)校,期盼著下午的社團(tuán)活動(dòng),吃完午飯,與我們一起合作的三(1)班小朋友來(lái)到了我們的教室,大家聚在一起,述說(shuō)著自己社團(tuán)的`知識(shí)及成就,隨后,就來(lái)到了食堂,開始了今天的旅程 。我和許諾,還有幾個(gè)心靈手巧的小女孩來(lái)到廚房,一起與老師們做香菜……

  香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開始了今天的第一個(gè)游戲:魚的拼盤,大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當(dāng)水草放在拼盤里。

  很快,香噴噴的魚肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當(dāng)回到教室后,我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……

  回到家里,我早已飽了,做好作業(yè)沒(méi)吃飯就去玩了,到晚上睡覺(jué)了都不餓,這一天的社團(tuán)活動(dòng)真開心呀!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 5

  在這學(xué)期的三月份,我校開展了一系列的社團(tuán)活動(dòng),有青蘋果寫作社團(tuán)、十字繡社團(tuán)...... 這一種種活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活, 還 發(fā) 展了同學(xué)們的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的積極性,活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,真是有百利而無(wú)一害。

  更值得一提的'是,這學(xué)期學(xué)校還聘請(qǐng)了專業(yè)教師開展校外社團(tuán),當(dāng)這個(gè)消息傳入我們的耳朵時(shí),同學(xué)們都非常高興,爭(zhēng)先恐后地報(bào)上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團(tuán)。這樣,校內(nèi)的時(shí)間得到了充分的利用,我收獲了技術(shù),獲得了鍛煉,得到了歡樂(lè),能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。

  社團(tuán)活動(dòng),多好啊!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 6

  在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇,變化無(wú)窮,無(wú)所不能。

  當(dāng)我通過(guò)了老師考評(píng),正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻,心情即開心也很激動(dòng)。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī)。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán),大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購(gòu)買的機(jī)器人時(shí),又激動(dòng)又忐忑,覺(jué)得它們很神奇。老師給我們講解時(shí),大家感覺(jué)似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨(dú)摸索時(shí),大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù),增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí),心中無(wú)比喜悅。

  通過(guò)努力,我成為了社團(tuán)中的精英,并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級(jí)軌跡賽每組2個(gè)成員,不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序,調(diào)試,比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心耐心,同時(shí)要求動(dòng)作的速度、效率,對(duì)于我和搭檔來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)搭建方案,不斷的練習(xí),漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧,沒(méi)次拿到新比賽模擬圖紙,必須認(rèn)真分析每一個(gè)任務(wù),并快速制定出合理的解決方案,然后根據(jù)方案進(jìn)行編程,這需要大腦的'高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序,最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。

  第一次參加機(jī)器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個(gè)高科技比賽,心情無(wú)比激動(dòng),但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)開端。比賽過(guò)程中,由于是第一次,緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力,運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練的知識(shí)和操作,調(diào)試成功時(shí),緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯(cuò),沒(méi)能拿到第一名。老師鼓勵(lì)說(shuō):“第一次參加就有這樣的成績(jī)很不錯(cuò),下次要更努力,爭(zhēng)取拿到第一!北荣惤Y(jié)束后,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,決心平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),比賽時(shí)要冷靜,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),即使是一個(gè)螺絲釘,一個(gè)小拐彎,都要盡力做到最好。

  機(jī)器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野,使我們?cè)诳萍挤矫娴南胂罅皠?chuàng)造力得到很大地提高。通過(guò)機(jī)器人競(jìng)賽,我深刻地體會(huì)到一個(gè)人不會(huì)強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中,我作為老師的小助手,要帶動(dòng)所有的社團(tuán)成員,用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩,發(fā)揮更大的力量,使整個(gè)集體走得更遠(yuǎn),走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會(huì),我們要不斷努力,讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…

  社團(tuán)活動(dòng)作文 7

  我們第二次的校社團(tuán)活動(dòng)是最有意思的下面就由我來(lái)為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團(tuán),我們的團(tuán)長(zhǎng)是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來(lái)對(duì)著我們說(shuō)“現(xiàn)在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來(lái)再讓你們的老師來(lái)批評(píng)你們!蔽覀兌稼s緊做好,其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的。

  可是在第一次活動(dòng)課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗(yàn)!笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團(tuán)長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn),可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的.是:"這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可真沒(méi)選錯(cuò)呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長(zhǎng)帶來(lái)的是:水火山。剛開始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來(lái)了,來(lái)是把手機(jī)剛拿出來(lái)全場(chǎng)都坐下了。

  團(tuán)長(zhǎng)先把小水瓶打開把顏料倒進(jìn)小瓶里,再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見(jiàn)顏料從小水瓶里飄出來(lái),在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長(zhǎng)好好的表?yè)P(yáng)了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團(tuán)長(zhǎng)我要向你學(xué)習(xí)!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 8

  我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂(lè)社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼?ài)書蟲。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見(jiàn)翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛(ài)看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》。可是當(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的.事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽到老師說(shuō)可以借一本書回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

  讀書樂(lè),不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 9

  走進(jìn)我們的校園,兩排雪松和矮冬青映入眼簾,周邊還圍著一圈圓柏。這也把校園分成了兩塊。左邊是被紅色跑道圍繞著的綠色足球場(chǎng),右邊是一個(gè)藍(lán)色的籃球場(chǎng),在這些地方,有無(wú)數(shù)奔跑的人兒。

  哦!今天是社團(tuán)活動(dòng)日,怪不得這么熱鬧呢!

  你看,紅色的跑道上都是田徑社團(tuán)的同學(xué),他們雖穿著不同的衣服,但是在共同的跑道上全力地奔跑著。陽(yáng)光下,每一張臉都散發(fā)著活力,青春飛揚(yáng),激情四溢。他們像小鹿,像牛犢,像駿馬,給田徑場(chǎng)地增添了無(wú)窮的魅力!

  目光一移,看到的就是足球社團(tuán)的同學(xué)了。他們站在各自的陣地,裁判一聲哨響,大家便開始奮力爭(zhēng)奪那一顆白白胖胖的足球。不一會(huì)兒,局勢(shì)開始鮮明,平均年齡較大的彩隊(duì)逐漸展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。呀!不好,由于彩隊(duì)對(duì)黃隊(duì)的自大,沒(méi)守住球,這一球也讓彩隊(duì)警惕。相反,這個(gè)進(jìn)球大大增加了黃隊(duì)的'士氣,黃隊(duì)隊(duì)員們開始嶄露鋒芒。尤其是3號(hào)隊(duì)員,一個(gè)飛球直擊彩隊(duì)“老巢”,球雖然沒(méi)進(jìn),但大家不再像一開始的害怕,而是十分自信,且更加細(xì)致。彩隊(duì)也改變了對(duì)黃隊(duì)的看法,開始謹(jǐn)慎迎戰(zhàn),這使比賽更加精彩。媽媽對(duì)我說(shuō)的話約上心頭:“不要小看任何人,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力”。

  轉(zhuǎn)頭一看,籃球社團(tuán)也在比賽,但對(duì)比足球比賽卻很容易讓人感到遜色,可能是因?yàn)樗麄兌际浅跻坏男“装!裁判老師一直在吹哨,一?chǎng)比賽一直在違規(guī)。一轉(zhuǎn)頭,看到好朋友也滿臉愁容,從新手到老將,是要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,吃很多很多的苦的。圍觀比賽的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走完了,只留下小白們?cè)诶^續(xù)拼搏!芭_(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!毕嘈挪痪玫膶(lái),你們也會(huì)成為最耀眼的明星哦!

  室外的社團(tuán)活動(dòng)如火如荼地開展著,室內(nèi)的社團(tuán)有序進(jìn)行著:美術(shù)社團(tuán)、書法社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、朗誦社團(tuán)等等,對(duì)了,還有乒乓球社團(tuán)呢!

  周末的學(xué)校如此美好!豐富的社團(tuán)活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們?cè)龈鞣N能力,還可以強(qiáng)身健體,增強(qiáng)同學(xué)交流,開拓眼界,提升自我。大家快來(lái)參加吧!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 10

  星期六早晨,晴空萬(wàn)里,我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開了幕布。

  9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門。到了操場(chǎng)上,我換好球服,開始了足球練習(xí)。我們練了運(yùn)球,繞桿和射門,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。

  比賽開始了!足球在我們腳下快樂(lè)的傳遞,大家都往對(duì)方球門進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對(duì)方守門員撲了出來(lái)。在防守的.時(shí)候,嚴(yán)子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來(lái),其他隊(duì)員紛紛上來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我。我忍住眼淚,繼續(xù)參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛地一腳射進(jìn)了對(duì)方的球門。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對(duì)方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒(méi)過(guò)多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們都舍不得離開球場(chǎng),好希望天天都能踢足球。

  足球是世界上最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭(zhēng)取成為全年級(jí)的足球冠軍。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 11

  今天,我校又開展了社團(tuán)活動(dòng)。

  我走進(jìn)教室,老師已經(jīng)在教室里等著我們了!巴瑢W(xué)們,今天我們要來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),大家按照制作手冊(cè)上面的提示先試著做一下吧。”

  我早已經(jīng)迫不及待了,挽起了袖子,從我們的實(shí)驗(yàn)盒子里拎出了一個(gè)黑袋子,輕手輕腳地拿出了一個(gè)裝著透明液體的大瓶子。我是我們社團(tuán)的主力軍,其他同學(xué)遇到了一些不會(huì)的地方,都向我圍了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)我神秘地拿出了一個(gè)空空如也的小瓶子,還有兩個(gè)夾著藍(lán)色夾子的`氣球。我碰了碰氣球,發(fā)現(xiàn)里面有東西,就打開來(lái)看了看,只見(jiàn)里面裝的是一些粉末,我和同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪。我?guī)е@個(gè)疑惑,接著把實(shí)驗(yàn)做了下去。我先將大瓶子里的液體倒入了一個(gè)小瓶子中,一滴透明的液體不小心滴到了我的手上,我甩了甩手,又用嘴吹了吹。呦呵!這透明的液體腐蝕性還挺大的。我不敢馬虎,立刻戴上了實(shí)驗(yàn)手套,接著又小心翼翼地將氣球套上了小瓶子的瓶口,生怕里面的粉末會(huì)提前進(jìn)入不明液體中。一切準(zhǔn)備就緒,我長(zhǎng)舒一口氣。這時(shí)老師見(jiàn)我做好了準(zhǔn)備,走過(guò)來(lái),說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。”

  只見(jiàn)一撮撮白色的粉末滑滑梯似的滑進(jìn)了不明液體中,一瞬間氣球膨脹了起來(lái)。又過(guò)了一小會(huì)兒,那強(qiáng)大的壓力沖破了氣球,形成了一股壯觀的噴泉。

  實(shí)驗(yàn)就這么結(jié)束了,在老師的講解下,我才終于明白,那不明液體,原來(lái)是白醋啊。氣球里的粉末是小蘇打,小蘇打中的碳酸氫鈉與白醋里的醋酸混合就可以產(chǎn)生醋酸鈉、水和二氧化碳。就是他們混合在一起讓氣球爆炸的。

  啊,這次實(shí)驗(yàn)可真神奇!科學(xué)總是那么高深莫測(cè),讓人難以捉摸。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 12

  自從轉(zhuǎn)到了美麗的青島路小學(xué),星期三下午我們就有了社團(tuán)活動(dòng)。于是,每周我們都期待著這天的到來(lái)。

  這個(gè)學(xué)期我去了國(guó)畫社團(tuán)。第一節(jié)課,我和同學(xué)們來(lái)到了國(guó)畫社團(tuán)教室,看見(jiàn)了一幅幅精美的作品被掛在墻上,我們心里暗暗地想:好精美的畫啊,可是我們能畫成這樣嗎?先試一試吧!這節(jié)課老師給我們講了關(guān)于國(guó)畫的知識(shí),我像是打開了新世界的大門。

  第二節(jié)課,我們帶著材料來(lái)到社團(tuán)。這節(jié)課,老師發(fā)給我們幾張印出來(lái)的畫,看樣子是我們開始動(dòng)筆的時(shí)候到了。等老師講完內(nèi)容時(shí),我就迫不及待地拿起墨來(lái),倒了一小滴在調(diào)色盤里,再用毛筆攪了一小會(huì)兒。開始畫畫了,由于毛筆軟,所以不能一下直接按到底,要不然紙上就是一個(gè)小黑點(diǎn),像一只飛倦了的蒼蠅。

  我迅速地在紙上勾畫起來(lái),仿佛有無(wú)數(shù)的'靈感想要躍然紙上。下了課后,我興奮地想:太有趣了!也沒(méi)有那么難嗎!

  結(jié)果,興奮像枯萎的花朵一樣,到了一個(gè)誰(shuí)也見(jiàn)不到的地方去了。原來(lái),我的畫被別人弄糟了,可我不怪他,因?yàn)橄麓挝乙煤帽9芩!就這樣,我找回了歡樂(lè),也比以前更加喜歡這個(gè)社團(tuán)了。

  通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng),我明白了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 13

  今天下午,第二節(jié)課,社團(tuán)活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式,正式隆重召開!我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動(dòng)。我參加的是:“我心飛揚(yáng)”社團(tuán)!剛開始一會(huì),老師就對(duì)我們說(shuō):“小孫、小王、小胡、小李、小彭,去樓上把咱班的.電腦打開。一會(huì)好錄像!”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開,就又來(lái)了四個(gè)人!我問(wèn)小洲:“你們來(lái)干什么?”小洲說(shuō):“老師讓我們擺桌子呢!”我對(duì)大家說(shuō):“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來(lái)……

  終于好了!我可以讀書了,我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來(lái)。該回家了,我一看是小王的名字!我就跑過(guò)去問(wèn)小王:“你能借我看看么?”小王說(shuō)::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來(lái)回家了!看書真有趣!我以后要多多看書!爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 14

  我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩!有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?)班教室,而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。

  我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)的到來(lái)。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來(lái)了社團(tuán)課。

  周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響,同學(xué)們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥,往各自的社團(tuán),飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的.到來(lái)。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán),我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢!

  老師一進(jìn)來(lái),喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂(lè)和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺(tái)做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺(tái)介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過(guò),但我還是看的津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候,“啪”的一聲,電腦被老師關(guān)掉了,此時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)下課了。

  大家戀戀不舍地走出了教室。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 15

  盼望著,盼望著,老師來(lái)了,首期社團(tuán)活動(dòng)開始了。

  一開始我們先做自我介紹,本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),變得融洽了許多,甚至我們都樂(lè)在其中,玩的不亦樂(lè)乎,每個(gè)人都喜笑顏開。

  然后,老師鄭重其事的`說(shuō),要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭。我們欣然答?yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。

  奧數(shù)班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語(yǔ)班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語(yǔ)的發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……

  但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。

  口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才,針鋒對(duì)麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。

  豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!薄

  社團(tuán)活動(dòng)作文 16

  10月1日下午,我們?cè)谥行膹V場(chǎng)舉行了一期“我為祖國(guó)送祝!钡纳鐖F(tuán)活動(dòng)。

  因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié),應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國(guó)旗和心形的國(guó)旗貼畫,給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國(guó)旗一個(gè)貼畫。

  等社團(tuán)成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國(guó)旗下合了影,然后就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽(yáng)從古至今的各種大事件,以及現(xiàn)在取得的成果,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“看!我們的學(xué)校!”我們?cè)谡箟ι峡吹揭环@的`畫面,從各個(gè)角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學(xué),難道各個(gè)學(xué)校都一樣?參觀完展墻,我們社團(tuán)的同學(xué)和家長(zhǎng)們滿懷激動(dòng),手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國(guó)送去生日的祝福!

  接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸,觀看《我和我的祖國(guó)》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國(guó)成立70年來(lái)全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國(guó)家命運(yùn)相連接的故事,以小人物見(jiàn)證大人物,讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史,瞬間以情動(dòng)人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!

  這期活動(dòng)太有教育意義了,讓我認(rèn)識(shí)到有國(guó)才有家,因?yàn)樽鎳?guó),讓我們學(xué)到知識(shí),并且有了現(xiàn)在幸福的生活,我愛(ài)你!祖國(guó)!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 17

  我喜歡唱歌,所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí),我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會(huì)不會(huì)失敗。

  我激動(dòng)的.走進(jìn)合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛(ài)好的人。我要是能通過(guò)考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音,我自信地唱出了聲,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個(gè)“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動(dòng)而又緊張,生怕會(huì)落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過(guò)程中,有笑也有哭,在被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺(jué)得無(wú)比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評(píng)時(shí),我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 18

  這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開始了,我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)動(dòng),原來(lái)的文學(xué)社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長(zhǎng)椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來(lái),開始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個(gè)。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說(shuō):“我不會(huì)服輸?shù)腵,再來(lái)!”我笑一笑:“來(lái)吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái)的比賽越來(lái)越激烈,金以9:7超過(guò)了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻,最后他果然受不了我的強(qiáng)攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。

  一個(gè)小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無(wú)窮,我期待著下個(gè)星期五的到來(lái)。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 19

  今天下午,我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動(dòng)。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開始了。吳老師說(shuō):“在‘日’字上添一筆,變成另一個(gè)字。想得越多越好!”我很快便寫出了六個(gè)字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個(gè)字,誰(shuí)知有人叫出:“我想出七個(gè)字了!”我靈機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)字:旦。我想:還有什么字呢?我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度,放在左邊,又有一個(gè)字被我想出來(lái)了:舊。這樣,我已經(jīng)想出八個(gè)字了。可是,還有人在說(shuō):“耶!九個(gè)了!”我急得抓耳撓腮!巴!”吳老師說(shuō):“大家一個(gè)一個(gè)說(shuō)!庇型瑢W(xué)說(shuō):“甲!庇型瑢W(xué)說(shuō):“田!边有同學(xué)說(shuō):“電!边,“電、田”這兩個(gè)字我怎么沒(méi)想到呢?都怪那時(shí)腦子不好使,竟然連這么簡(jiǎn)單的字都沒(méi)想到。

  第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來(lái),再?gòu)堥_右手做成布的形狀。規(guī)則是:老師念一篇文章,每次念到“竹子”的時(shí)候,用右手抓別人,同時(shí)左手逃開。右手好像挺容易抓的',每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃?晌业淖笫趾孟駢牧艘粯樱看味甲ゲ蛔√脐坏氖,而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的手,自己的手也會(huì)被抓住,看來(lái),一心不能兩用!

  今天的社團(tuán)活動(dòng)太好玩了,我們都玩得非常開心。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 20

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們飛奔出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,做自己喜歡的活動(dòng)。有的'跳繩,有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。

  我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有我們班的同學(xué)玩沙包,而且我也參加了,男生有一組,女生有一組,俗話說(shuō):女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來(lái),女生上場(chǎng)了,她們當(dāng)然是想讓力氣大的來(lái)了,有一個(gè)女生剛一扔,想扔給力氣大一點(diǎn)的,不料被我們男生搶到了,他傳給了我,我用力一扔,哈哈!進(jìn)球了,但她們也不服氣,也用力一扔,不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了,又有反擊的機(jī)會(huì)了,他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn),又該我來(lái)了,我一扔,嘿!又進(jìn)了,我多給男生爭(zhēng)臉呀!女生扔了一會(huì)也沒(méi)進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏了,男生進(jìn)了8個(gè),女生進(jìn)了5個(gè)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。

  這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了,我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 21

  當(dāng)明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),我們大家又再次背上書包來(lái)迎接我們那有趣的社團(tuán)活動(dòng)。

  我參加的社團(tuán)活動(dòng)科技發(fā)明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)秘密。

  我們這次科學(xué)的小發(fā)明是制作一個(gè)雞蛋保護(hù)器。老師說(shuō)這次的作品難度非常大,因此,特地請(qǐng)了幾位初中的大哥哥大姐姐們來(lái)幫忙。老師先讓我們?cè)诎准埳袭嫼秒u蛋保護(hù)器的設(shè)計(jì)圖,再準(zhǔn)備著手制作。雖說(shuō)老師會(huì)很難,但是我還是對(duì)自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護(hù)器從高處掉下來(lái)一定不會(huì)把里面的雞蛋摔破。

  開始制作了,我拿來(lái)許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個(gè)可以置放雞蛋大小的正方體,然后把它的.四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得扎實(shí)一點(diǎn)兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進(jìn)去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最后,我拿來(lái)繩子像包裝禮包一樣纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,再在繩子的最頂端套上一個(gè)塑料袋。OK,我的雞蛋保護(hù)器大功告成了,接下來(lái)就是做試驗(yàn)了。

  老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來(lái),哇!我成功了,雞蛋并沒(méi)有摔破,我感到十分開心。老師見(jiàn)我的雞蛋安然無(wú)恙,于是便給我的雞蛋保護(hù)器增加難度從4樓往下掉。這時(shí),我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會(huì)摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無(wú)存。只見(jiàn)老師的手一松,我的塑料袋脹了起來(lái)了,像一個(gè)美麗的小降落傘一樣,帶著雞蛋保護(hù)器在空中慢悠悠地飛來(lái)飛去,落在了地上,竟然沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護(hù)器,迫不及待地打開一看,咦!我的雞蛋完好無(wú)損。我立刻歡呼雀躍起來(lái)我成功了!我成功了!

  有趣的社團(tuán)活動(dòng),在我的記憶長(zhǎng)河里,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 22

  我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

  上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道。“對(duì),游戲中我會(huì)讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞(guī)則。游戲終于開始,可以說(shuō),這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的`手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方,其實(shí)后面并沒(méi)有子這個(gè)字。

  這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 23

  同學(xué)們,你們參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)嗎?我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)可多啦:舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、英語(yǔ)課本劇社團(tuán)……在眾多社團(tuán)活動(dòng)中,我最喜歡的,就屬英語(yǔ)課本劇社團(tuán)的活動(dòng)了!

  那一次,為了迎接區(qū)里的“藝術(shù)節(jié)”比賽,我們學(xué)校精心準(zhǔn)備了七八個(gè)節(jié)目。其中,有一個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)課本劇《小紅帽》。經(jīng)過(guò)篩選,主角小紅帽被我“搶”到手了!我暗自竊喜:“不就是英語(yǔ)嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!”等拿到手稿時(shí),我不禁傻眼了,里面密密麻麻的英語(yǔ)單詞都是我聞所未見(jiàn)的,這可怎么辦才好?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,你還只是三年級(jí)的學(xué)生!老師先教會(huì)你一些發(fā)音方法,回去再多多練習(xí),肯定能學(xué)會(huì)!”老師溫柔的話語(yǔ),滋潤(rùn)了我的心田,讓我那七上八下的心終于落了下來(lái)…

  剛開始訓(xùn)練時(shí),無(wú)論老師怎么教,我還是一頭霧水!“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的.練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,不僅讀得流利,還表演得很到位呢!在今年中心校舉辦的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我參演的《小紅帽》獲得了二等獎(jiǎng)!

  豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活,。∥覑(ài)社團(tuán)活動(dòng)!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 24

  我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強(qiáng)了我的體質(zhì),讓我體會(huì)到了成功的喜悅。

  法國(guó)著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)我在眾多社團(tuán)活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的體魄,就得努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了很大的代價(jià):炎炎夏日,別人在家里享受著空調(diào)的涼爽,而我卻在空曠的操場(chǎng)上揮汗如雨,練習(xí)跳繩;數(shù)九寒冬,刺骨的寒風(fēng)讓人的手都伸不出來(lái),別人在享受著家的溫暖,而我卻忍著狂風(fēng)學(xué)習(xí)跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛(ài)著“跳繩”這項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。

  我喜歡跳繩活動(dòng)還有一個(gè)原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學(xué)習(xí)教學(xué)方法。我們跳繩隊(duì)的隊(duì)員無(wú)論是在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練時(shí),都做到“自主”:學(xué)習(xí)新花樣時(shí),老師把動(dòng)作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學(xué)習(xí)。即鍛煉了我們的思維又增強(qiáng)了我們的體質(zhì);訓(xùn)練時(shí),“自主”更得到了充分的.體現(xiàn),我們自主分組進(jìn)行訓(xùn)練,排練花樣,編排動(dòng)作。在跳繩隊(duì),我們真正體會(huì)到自己是體育的小主人。

  跳繩社團(tuán)的成立,給我的學(xué)習(xí)了帶來(lái)了很大的幫助。我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,每天學(xué)習(xí)的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團(tuán)的活動(dòng)給我枯燥的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。勞逸結(jié)合,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了許多。

  一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊(duì)成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績(jī)。在“安陽(yáng)市十運(yùn)會(huì)”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)”、“陽(yáng)光少年”這些大大小小的活動(dòng)中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對(duì)生活。

  我喜愛(ài)跳繩運(yùn)動(dòng),我喜愛(ài)跳繩社團(tuán)。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 25

  這學(xué)期,我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(yáng)(剪紙)……聽說(shuō)化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn),我便毫不猶豫地報(bào)了名。

  星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上,我就在想:今天老師會(huì)教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?伴著歡快的上課鈴聲,我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說(shuō)中學(xué)習(xí)的味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。

  老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽,然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟,一邊操作。沒(méi)等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個(gè)小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無(wú)法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的'粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會(huì)透過(guò)紙進(jìn)入漏斗中,而無(wú)法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導(dǎo)致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢。我們倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯,生怕錯(cuò)過(guò)了一絲一毫。漸漸地,水越來(lái)越少,燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體,亮亮的,這就是鹽?粗@些可愛(ài)的小家伙,我心里美滋滋,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 26

  各位老師同學(xué)好。我叫宋子義,來(lái)自安陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四(2)班。我今天演講的題目是《我最喜愛(ài)的社團(tuán)活動(dòng)》。

  同學(xué),你知道嗎?我有很多頭銜,比如組長(zhǎng),語(yǔ)文課代表,小班老師,還有一個(gè)頭銜。你絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為我是書法社的頭頭。

  提到這個(gè)題目,我就用書法告訴你我的來(lái)歷。從二年級(jí)開始,每周五下午學(xué)校最后兩節(jié)課都是社團(tuán)活動(dòng)課。我們學(xué)校有很多社團(tuán),鼓、合唱、跳繩、舞蹈、折紙、絹花、書法、小導(dǎo)游等等。我性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話。教我語(yǔ)文的郭老師寫得很好。我從一年級(jí)開始模仿郭老師,有一天也想像郭老師一樣好好寫。恰好郭老師開了個(gè)書法社,我就選了個(gè)書法社。

  郭老師告訴我們,練字不是一件容易的事。首先,學(xué)習(xí)書寫姿勢(shì),一定要掌握字體結(jié)構(gòu),看清字體在網(wǎng)格中的位置,然后一筆一筆的寫。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開頭難!边@一點(diǎn)都不假。剛開始練字的時(shí)候,手抖的厲害,老師手拉手教我。有時(shí)候回到家,總是一個(gè)字也寫不好,就掉筆了。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“做任何事都要有耐心。練字需要五年或者十年。如果你有耐心,你可以好好練習(xí)!彼給我講了很多書法家勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)的`故事,增強(qiáng)了我克服困難的信心。

  第一學(xué)期后,我練習(xí)了基本筆畫,學(xué)會(huì)了寫簡(jiǎn)單的漢字。練了兩節(jié)課,課間連出去玩都沒(méi)有。第二期,第三期,第四期,現(xiàn)在第五期,我還是報(bào)毛筆字,“努力有回報(bào)!蔽业臅ㄔ絹(lái)越好,總是作為好作品展出。上學(xué)期我和幾個(gè)同學(xué)還參加了區(qū)里代表學(xué)校組織的社團(tuán)演出,取得了優(yōu)異的成績(jī)。所以,我也成了書法社的負(fù)責(zé)人。每學(xué)期都要吸收不同年級(jí)的新成員,就像這學(xué)期我們接收了一些五年級(jí)的姐姐和一些三年級(jí)的妹妹。他們根本沒(méi)有接觸過(guò)書法。作為一個(gè)老學(xué)生,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),老師給了我一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。老師講解完后,我和老師會(huì)檢查他們握筆的姿勢(shì),指導(dǎo)他們寫字。學(xué)期結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我會(huì)向評(píng)委、老師、同學(xué)介紹我們的書法俱樂(lè)部。大家都在認(rèn)真的用毛筆字寫著,學(xué)生的優(yōu)秀作品貼滿了四周,讓評(píng)委和老師都很驚訝。我們書法社每學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀校友會(huì)。請(qǐng)看,這是我們接待外賓參觀的書法俱樂(lè)部。

  書法是中國(guó)特有的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。被譽(yù)為:無(wú)聲的詩(shī),沒(méi)有舞蹈,沒(méi)有畫面,無(wú)聲的音樂(lè)。

  我覺(jué)得書法不僅能讓人練就一手好字,還能鍛煉人的意志和耐心。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 27

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,又是一個(gè)星期三到了,要知道,我們可喜歡這一天了,這天是我們最期望的一天,因?yàn)闆](méi)星期三學(xué)校都會(huì)開展社團(tuán)活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。

  社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校里有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛(ài)好,使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也讓我們更加地了解自己。

  下午第二節(jié)的下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地跑出教室,向自己的.社團(tuán)所在地跑去。

  我參加的是小荷文學(xué)社,我們的活動(dòng)內(nèi)容就是些作文,寫作文雖然很麻煩,很傷腦筋,但我覺(jué)得對(duì)我的幫助很大,陳老師每次都會(huì)親切地教導(dǎo)我們,如何使語(yǔ)言變得更加形象,生動(dòng),每次都會(huì)給我們一些新的啟發(fā),每次為了寫好作文,除了老師給我們講解的一些竅門外,我還通過(guò)各種辦法去獲得更多的知識(shí)。比如:查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平,也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,此時(shí)感覺(jué)會(huì)特別短,我真希望每天都是星期三。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 28

  在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動(dòng)了。

  一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場(chǎng)奔去,到了那里,你會(huì)看見(jiàn)有許多同學(xué)在那里活動(dòng),有跳皮筋的,有跑步的,還有打籃球的`。

  其中,我最喜歡打籃球了,因?yàn)榇蚧@球可以鍛煉身體,練瞄準(zhǔn)力,能向同學(xué)請(qǐng)教打籃球的知識(shí),還能和同學(xué)談天說(shuō)地,真是四全其美,我覺(jué)得沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊(duì),張成功,陳天南等人在另一隊(duì)。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機(jī)投進(jìn)了一個(gè)球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進(jìn)了一個(gè)球,比分成1:1,我們?cè)俳釉賲,又進(jìn)了一個(gè)球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機(jī)會(huì)進(jìn)了兩個(gè)球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進(jìn)了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對(duì)手。

  我喜歡課間活動(dòng),更喜歡打籃球。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 29

  8月7號(hào),我們陽(yáng)光社團(tuán)8個(gè)小伙伴來(lái)到開封市中醫(yī)院三樓眼科, 一 起檢查眼睛。我們檢查了視力,阿姨說(shuō)視力不能在一點(diǎn)零以下,要在一點(diǎn)零到一點(diǎn)二之間,最好的是一點(diǎn)五,我們班李仁普的視力是最好的,真羨慕呀!我也下定決心保護(hù)好眼睛。

  我們又檢查了有沒(méi)有得沙眼,有部分同學(xué)是沙眼,有的沒(méi)有得沙眼。沙眼是一種眼上的疾病。眼睛是心靈的.窗口所以我們要注意保護(hù)好眼睛。如果沙子進(jìn)入了眼中,要使用濕毛巾擦眼睛或者閉上眼睛讓淚水把沙子帶走。

  王阿姨還教我們?nèi)绾巫龊醚郾=〔,她還說(shuō)一天要做兩次眼保健操?措娨曂骐娔X最好不要超過(guò)四十分鐘,每隔半個(gè)小時(shí)要去欣賞一下綠色,讓眼睛得到充分的休息。這次社團(tuán)活動(dòng)使我受益匪淺,不僅讓我了解到保護(hù)眼睛的重要性,而且學(xué)會(huì)如何使用正確的方法保護(hù)眼睛!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 30

  “哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。

  嘿!那不是中國(guó)結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆叄种心且桓宀世_紛的線早已靈活的穿梭起來(lái),手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來(lái)了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。

  這時(shí),我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過(guò)去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見(jiàn)頭,不見(jiàn)尾?蔀榱顺,我硬著頭皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的.,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺(jué)帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無(wú)窮呀!

  社團(tuán)活動(dòng)作文 31

  終于等到了星期四的社團(tuán)課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的……

  一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口,只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機(jī),右手拿了一本書,對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機(jī)!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開始做了,我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來(lái),然后又把支撐架拼了起來(lái),接著把支撐架和機(jī)身合了起來(lái),再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來(lái),這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié),可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯(cuò)起來(lái)繞,結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái),最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連,這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的'飛機(jī)做好啦!”說(shuō)完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了,到了操場(chǎng),我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈,然后把放在機(jī)頭的手一松,緊接著又把放在機(jī)尾的手一松,飛機(jī)便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時(shí)候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……

  多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 32

  我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開展了社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的,而且學(xué)校還把校外的興趣班給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的那種興趣班,而是樂(lè)器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明,既可以讓我們感受到藝術(shù),又可以讓我們找到自己的特長(zhǎng),還可以鍛煉自己的特長(zhǎng)。這真是一舉三得呀!

  我報(bào)的是校外特長(zhǎng)班:拉丁舞。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì)更好的,腰和背也一定會(huì)挺得像電線桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很高,因?yàn)楹蟾蟾庞?、5厘米高。剛開始的時(shí)候,覺(jué)得我可以穿高跟鞋了,覺(jué)得很新奇,很興奮、激動(dòng),可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的.時(shí)候,每次轉(zhuǎn)動(dòng)肚子就會(huì)有一陣陣隱隱作痛的感覺(jué)。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故,所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。

  相信這個(gè)學(xué)期后,我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì)有大不同,身體素質(zhì)也會(huì)更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直,氣質(zhì)會(huì)更好。

  社團(tuán)活動(dòng)作文 33

  一周一度的社團(tuán)活動(dòng)可盼來(lái)了,我報(bào)的是街舞。

  到了下午上過(guò)第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會(huì)是什么樣的,我思考著,不一會(huì)老師來(lái)了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來(lái)的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動(dòng),我們隨著音樂(lè)進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂(lè)停了,我們也被從夢(mèng)境中拉出來(lái)了。這時(shí)我們才明白老師要來(lái)檢查動(dòng)作了,于是老師讓我跳律動(dòng),我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說(shuō):你做錯(cuò)了所以才會(huì)倒地。我站了起來(lái)老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂(lè)我們?nèi)w都在跳律動(dòng),一彎一直像招財(cái)貓?jiān)诮o學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會(huì)彎不下去了。

  叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問(wèn)老師哪里跳的'不夠好老師說(shuō)沒(méi)有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂(lè)又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會(huì)了,我跟著音樂(lè)歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂(lè)放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。

  今天的舞真酷,我會(huì)好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會(huì)更精彩更新奇。

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