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社團活動作文[優(yōu)選10篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的社團活動作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動作文 篇1
盼望著,盼望著,老師來了,首期社團活動開始了。
一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過老師的鼓勵,變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個人都喜笑顏開。
然后,老師鄭重其事的說,要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭。我們欣然答?yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。
奧數(shù)班的同學,正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學正在專心致志的`學習美式英語的發(fā)音;素描班的同學正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學在講臺上大顯口才,針鋒對麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r,眼花繚亂,慢時,清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團活動,讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!。
社團活動作文 篇2
最近,我們學校舉辦了一個活動——由六年級同學自己創(chuàng)一個社團。我參加了小主持人社團,我們的指導老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學老師朱老師。
我們的小主有趣的社團活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團,我們自己班的社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場,海報貼出不到10分鐘,就招了17個三,四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經(jīng)有26個人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室,分了一下具體的.工作。我們的社長是郭鑫楠,副社長是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動畫片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動畫片的時候,有一些小朋友在想我詢問我們班的同學和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛,但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點像電視里那種打探別人底細的小家伙似地!
我覺得這個社團活動舉辦的很好,可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂,更可以在活動中可以得到好的鍛煉。
社團活動作文 篇3
我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔憂在考核中會不會失敗。
我激動的走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的`人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!
在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!
社團活動作文 篇4
我們學校的社團活動豐富多彩!有武術(shù)社團、手工社團、剪紙社團、足球社團、揚琴社團、星月書影社團……我和章惠茜、邢旦旦報了星月書影社團。這個社團就在我們?nèi)?)班教室,而且社團老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。
我們非常期待星期五下午的社團活動的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來了社團課。
周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響,同學們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥,往各自的社團,飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的到來。畢竟是本學期第一次社團,我還是有點小興奮和小緊張呢!
老師一進來,喧鬧的'教室頓時變得鴉雀無聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個人都上臺做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過,但我還是看的津津有味……正當大家看得入迷的時候,“啪”的一聲,電腦被老師關(guān)掉了,此時,同學們才恍然大悟,原來已經(jīng)下課了。
大家戀戀不舍地走出了教室。
社團活動作文 篇5
在我們學校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。
一下課,所有同學都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學在那里活動,有跳皮筋的`,有跑步的,還有打籃球的。
其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準力,能向同學請教打籃球的知識,還能和同學談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。
有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機投進了一個球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進了一個球,比分成1:1,我們再接再厲,又進了一個球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機會進了兩個球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對手。
我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。
社團活動作文 篇6
這個星期,我們學校的社團活動又開始了,我換了一個新的社團——乒乓球社。因為我特別愛動,原來的文學社好像不太適合我。
那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學,有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時林老師吹著哨子進來,開始點名,并告訴我們今天實戰(zhàn)練習,把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。
我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時,我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的`比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點,我只要在桌角發(fā)一個球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動反攻,最后他果然受不了我的強攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學著灰太狼說:“我一定會回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認輸了。
一個小時的快樂時光就這樣去了,我們喜歡社團,比起在教室里寫作業(yè),社團真是太好玩了,太自由了!社團讓我回味無窮,我期待著下個星期五的到來。
社團活動作文 篇7
10月1日下午,我們在中心廣場舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F活動。
因為今天是國慶節(jié),應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個人發(fā)了兩個國旗一個貼畫。
等社團成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊伍進去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現(xiàn)在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學校!”我們在展墻上看到一幅校園的`畫面,從各個角度看都好像我們的大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學,難道各個學校都一樣?參觀完展墻,我們社團的同學和家長們滿懷激動,手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!
接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸海^看《我和我的祖國》這部電影以七個短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進不平凡的歷史,瞬間以情動人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!
這期活動太有教育意義了,讓我認識到有國才有家,因為祖國,讓我們學到知識,并且有了現(xiàn)在幸福的生活,我愛你!祖國!
社團活動作文 篇8
一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。
到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學校增添福氣。而這次我不擔心會彎不下去了。
叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學的,我問老師哪里跳的'不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認真的學,很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學跟不上拍子,有些同學在開小差,還有的同學在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。
今天的舞真酷,我會好好的練習不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。
社團活動作文 篇9
這個學期,我們學校開展了社團活動,總共有近三十個社團各種各樣的社團,而我在這么多社團當中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗社團,你也許不懂什么叫IT精英社團吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團是一種培養(yǎng)學生對控制機器人與熟悉和操作的一種社團。
今天是社團活動的第三周,我和我們班的同學一起去電腦機房。今天,老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實你沒有去過。主要的'過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具,將人物復制下來,再去網(wǎng)上找一張風景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的照片成功弄到了一張風景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團里的同學看。這一點小光榮,真叫我心花怒放。
在這三個星期的社團活動下來,我不僅交到了好朋友,還學到了很多知識。我真喜歡這個IT精英社團!
社團活動作文 篇10
“哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時被豐富多彩的社團活動吸引了。興奮,激動,喜悅……不約而同地涌上心頭。
嘿!那不是中國結(jié)藝社團嗎!只見同學們早早的圍在桌子邊,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場了!它不僅吸引來了我們學校的同學,連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團聽老師介紹,聽指導同學的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動手社團的老師們正耐心教女同學們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!
這么多的社團,像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗哪一個好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊伍像長龍一般,不見頭,不見尾。可為了吃,我硬著頭皮走向隊尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的',嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!
品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無窮呀!
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