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社團活動作文

時間:2023-11-04 14:14:47 社團活動 我要投稿

社團活動作文優(yōu)選【7篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的社團活動作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團活動作文優(yōu)選【7篇】

社團活動作文 篇1

  星期三下午,社團活動如期進行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。

  不一會兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進教室,與前幾次有著強烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺前,“同學(xué)們,你們的'作業(yè)呢?”

  我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因為我最近一直沒有交作業(yè)。我和左邊的夏陜豫對視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個三年級小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個六年的大姐姐,盡然還不如一個三年級孩子!

  這時,劉昱杉從門外跑了進來,在老師身后做了一個鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。

  老師生氣了。

  老師問我們,還記得第一次上課時,老師教了什么嗎?我身后的一個小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)!崩蠋燑c了點頭。我思索半天,也補充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾。”老師又點了點頭。

  老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢是不會實現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去?纯船F(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會堅持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢想!

  所以,為了夢想,努力吧!

社團活動作文 篇2

  一周一度的社團活動可盼來了,我報的是街舞。

  到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會是什么樣的,我思考著,不一會老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動,我們隨著音樂進入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢境中拉出來了。這時我們才明白老師要來檢查動作了,于是老師讓我跳律動,我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯了所以才會倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動,一彎一直像招財貓在給學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會彎不下去了。

  叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的`同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。

  今天的舞真酷,我會好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會更精彩更新奇。

社團活動作文 篇3

  我喜歡唱歌,所以在今年社團活動招人時,我毫不猶豫的選擇了合唱,我也有些擔(dān)憂在考核中會不會失敗。

  我激動的走進合唱室,“哇”!這么多和我有一樣興趣愛好的`人。我要是能通過考核就好了,快要到我了,我聽從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個音,我自信地唱出了聲,老師說:“不錯”。我被選入高聲部。當(dāng)然,考核可不是一個“啊”這樣子,而在之后,還要抽人演唱,我激動而又緊張,生怕會落后。因此,我每天在家嘴里哼著小調(diào),這樣下去,老師又考了我一次,水平居然提高了!

  在合唱過程中,有笑也有哭,在被老師表揚時,我會害羞的笑。有一次,我表情出色,老師點名表揚了我,我嘴上有一絲淺淺的笑,但心里卻心花怒放,覺得無比自豪。在那天,我高興了一整天。在被老師批評時,我黯然神傷。

  合唱讓我生活多姿多彩!我喜歡合唱!

社團活動作文 篇4

  新的學(xué)期開始了,學(xué)校開展了一些社團活動。社團活動的內(nèi)容是豐富多彩的:有舞蹈,武術(shù),烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團。其中我最感興趣的是烹飪社。

  原來,選烹飪社的人很多,五年級差不多有70多個,后來,老師選了我,張雪和王晨珂我們?nèi)巳ァN倚南耄汉貌蝗菀讈砹藗機會,就向老師學(xué)幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時做點東西吃。我正想著這件事是兩全其美時,廣播里傳來了校長的聲音:"同學(xué)們,我規(guī)定以后在每星期的星期三下午開始社團活動,另外我還把這天定為了"無家庭作業(yè)日"。"聽到這個消息,我高興的一蹦老高,因為今天就是星期三!

  到了烹飪社,映入眼簾的`是4臺煤氣灶,4個鍋子,八張桌子,還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個自我介紹,還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來,讓我們看著她的樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后,陳老師讓我們往肉里放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉里,讓我們接著剁。等到剁得差不多時,陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時的情景,于是就按她的樣子做了起來,沒過多久,我們?nèi)司桶昧孙溩印W詈笫菬溩,?dāng)老師問我們組誰去燒時,我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會兒,帶著一點有芹菜味的香味飄了出來。哈!原來是餃子熟了!最后,老師讓我們自己往碗里放點鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點燙的餃子,心里甜滋滋的,一是因為餃子的味道好極了,二是因為我第一次做餃子成功了!

  這件事使我很難忘,有了這些社團活動,我相信對我們今后的生活能起到作用。

社團活動作文 篇5

  快樂作文社團的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,是讓同學(xué)們能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在興趣指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié):

  一、培養(yǎng)興趣。

  重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,并通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動中,發(fā)展了自己獨特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。

  二、訓(xùn)練技能。

  在快樂作文社團活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但講述了一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧,更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底,知識面得到了更大的拓展。

  三、增加了實踐的`機會。

  由于快樂作文社團不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實踐,所以給同學(xué)們給了動手的機會,讓他們認(rèn)識到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到了學(xué)習(xí)作文的用處,同時也增加了他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  四、豐富課余生活。

  開展了興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進心和創(chuàng)造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,也促進了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上,而使他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更加有興趣的學(xué)習(xí)。

  我的工作還存在不足,如個別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動。我將在今后工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

社團活動作文 篇6

  十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團,我該去體驗?zāi)囊豁椖?原來是我參加的小記者社團舉行了體驗社團的活動。在這個學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時尚的社團,比如“小蘋果健康舞”社團,就是廣場舞社團。還有“服裝設(shè)計”社團,別看秦老師平時在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計精美的圖案,簡直比專業(yè)的服裝設(shè)計師還強。而我,正在琳瑯滿目的社團紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個。

  突然,陣陣音樂傳進我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對這個社團十分好奇,而且我們的`班主任——凌老師,就是社團的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個社團。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動作。再看看同學(xué)們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習(xí),可能他們的動作不夠純熟,可他們一直努力著……

  我靜靜地看著這一切,我明白了,社團活動帶給了我們:快樂、健康,教會我們堅持、努力,讓我們在社團中快樂成長。

社團活動作文 篇7

  在我們學(xué)校,除了上課,最有趣的就是課外活動了。

  一下課,所有同學(xué)都沖出教室,向操場奔去,到了那里,你會看見有許多同學(xué)在那里活動,有跳皮筋的,有跑步的,還有打籃球的。

  其中,我最喜歡打籃球了,因為打籃球可以鍛煉身體,練瞄準(zhǔn)力,能向同學(xué)請教打籃球的`知識,還能和同學(xué)談天說地,真是四全其美,我覺得沒有什么運動能比打籃球好玩了。

  有一次體育課,我們打籃球,我,李仁君等人在一隊,張成功,陳天南等人在另一隊。比賽開始了,我們先搶到了球,不料他們趁我們不注意把球搶走了,趁機投進了一個球,比分成了0:1,我們也不甘落后,也進了一個球,比分成1:1,我們再接再厲,又進了一個球,比分成2:1,他們不想被我們打敗,趁罰球的機會進了兩個球,比分成2:3了,我們也不想落后,也進了兩球,比分成4:3,最終我們以7:5戰(zhàn)勝對手。

  我喜歡課間活動,更喜歡打籃球。

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