（經(jīng)典）社團(tuán)活動(dòng)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
丁零零小學(xué)生作文，丁零零61588;上課鈴響起了，我興高彩烈地走進(jìn)小荷文學(xué)社。因?yàn)�，這是我參加社團(tuán)活動(dòng)的第一天，所以心里充滿著許多的期待和好奇。
61472;61472;首先，沈老師讓我們做自我介紹，相互認(rèn)識(shí)一下。先是五年級(jí)的哥哥，姐姐們做介紹。看著剩下的人越來(lái)越少了，馬上就要輪到我了，我別提有多緊張了，就像一只小鹿在我心里面亂撞似的。終于輪到我了：大家好！我是213班的張瑞元，今年9歲了，我有三顆心：分別是熱心，關(guān)心，和自信心。熱心地幫助他人是我的習(xí)慣，關(guān)心集體是我職責(zé)，我的`愛(ài)好興趣廣泛。如：閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂(lè)等。作文是我的最愛(ài)，每當(dāng)老師布置我們寫作文時(shí)，我就會(huì)充滿著信心，這樣才會(huì)使我的寫作水平不斷提高。同時(shí)我在班里也結(jié)交了很多好朋友，我與同學(xué)們之間的關(guān)系都很好，老師也對(duì)我很好。今天在這里我很高興能和你們認(rèn)識(shí)，在今后的日子里，希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家！聽(tīng)完了我的介紹，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，原先我那顆忐忑不安的心，此刻總算平靜下來(lái)了。接下來(lái)其它同學(xué)也相繼做了自我介紹，
最后沈老師跟我們講了許多名人愛(ài)讀書的故事，讓我們明白了讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今我們中國(guó)：是全世界讀書情況最糟糕的一個(gè)國(guó)家。據(jù)了解，中國(guó)人均讀書4.3本，而法國(guó)人均為20本書，而且這個(gè)差距還在擴(kuò)大。這時(shí)，我突然想起前段在新聞里說(shuō)：非洲有個(gè)國(guó)家由于電力短缺，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)看書，大家都利用路燈下的微光在讀書寫作，相比較我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些國(guó)家學(xué)生們的刻苦，因此我們要做一個(gè)愛(ài)看書的孩子。不然，我們中國(guó)可就要掉隊(duì)了。
丁零零，丁零零不知不覺(jué)下課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。期待下次活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇，小記者社團(tuán)的主持為吳老師，每逢周二，社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的'游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道�！皩�(duì)，游戲中我會(huì)讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候，就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞�(guī)則。游戲終于開(kāi)始，可以說(shuō)，這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方，其實(shí)后面并沒(méi)有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng)，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
每個(gè)周四是我們一周最盼望的日子，那是我們的社團(tuán)活動(dòng)日。我參加的是童心繪畫社團(tuán)，小團(tuán)員們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下，用自己的小小畫筆畫出我們想要的五彩大世界，每節(jié)課我們都會(huì)有意想不到的`收獲。
記得有這樣一節(jié)課。袁老師要我們提前準(zhǔn)備丙烯顏料，扇筆，刮刀等，還特意囑咐我們上課時(shí)要帶一件護(hù)衣。我可從來(lái)沒(méi)有用丙烯顏料畫過(guò)畫，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么刮刀和扇筆，于是激動(dòng)得早早讓媽媽給我準(zhǔn)備好了所有的工具，心里就盼著周四快點(diǎn)到來(lái)。
終于盼到了這天，我們帶著準(zhǔn)備好的工具和滿腦子疑惑來(lái)到了活動(dòng)教室。袁老師看看我們說(shuō)：今天我們不在紙上畫畫，也不在黑板上畫畫��！那在哪里畫畫呀？不會(huì)是畫在身上吧！我們好奇地討論起來(lái)。同學(xué)們，你們轉(zhuǎn)頭看看后面呢？袁老師說(shuō)。于是大家迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去，什么都沒(méi)有��！大家都自言自語(yǔ)道。我們今天就在后面的墻上畫畫。袁老師話音剛落，全班都沸騰了，真的��！太好了，太棒了在墻上畫畫可是我們想都不敢想的。在家的墻上畫，肯定會(huì)被爸爸媽媽大罵一通；在外面的墻上畫，更是不道德的行為。今天袁老師能找出這樣一面墻讓我們大顯身手，太讓我們激動(dòng)啦！
后來(lái)經(jīng)過(guò)大家一番討論，我們打算在墻上畫海底世界，因?yàn)榇蠛Ｊ亲钌衩氐牡胤�。袁老師給大家分好了地盤，同學(xué)們便穿上事先準(zhǔn)備好的護(hù)衣，打開(kāi)丙烯顏料，開(kāi)始在墻上認(rèn)認(rèn)真真地畫起來(lái)，那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是一位位大畫家�？墒遣灰粫�(huì)，我們就變成了粉刷匠，我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那白的墻，變成海的家。。
歌聲中，原本白花花的墻畫成了海底世界，藍(lán)藍(lán)的海水里游著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒。我們站在這面墻前，仿佛真的投入了大海的懷抱，看著看著，我似乎也變成了一條美麗的魚(yú)兒，和伙伴們?cè)诖蠛＠锿赐纯炜斓赜沃?/p>
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
我喜歡唱歌，所以在今年社團(tuán)活動(dòng)招人時(shí)，我毫不猶豫的選擇了合唱，我也有些擔(dān)憂在考核中會(huì)不會(huì)失敗。
我激動(dòng)的走進(jìn)合唱室，“哇”！這么多和我有一樣興趣愛(ài)好的`人。我要是能通過(guò)考核就好了，快要到我了，我聽(tīng)從老師的安排。老師讓我唱“啊”這個(gè)音，我自信地唱出了聲，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。我被選入高聲部。當(dāng)然，考核可不是一個(gè)“啊”這樣子，而在之后，還要抽人演唱，我激動(dòng)而又緊張，生怕會(huì)落后。因此，我每天在家嘴里哼著小調(diào)，這樣下去，老師又考了我一次，水平居然提高了！
在合唱過(guò)程中，有笑也有哭，在被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我會(huì)害羞的笑。有一次，我表情出色，老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，我嘴上有一絲淺淺的笑，但心里卻心花怒放，覺(jué)得無(wú)比自豪。在那天，我高興了一整天。在被老師批評(píng)時(shí)，我黯然神傷。
合唱讓我生活多姿多彩！我喜歡合唱！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
午間閱讀課時(shí)，我正徜徉在書的海洋里，突然，教室里的廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)三至六年級(jí)參加足球社團(tuán)的同學(xué)到大操場(chǎng)集合�！蔽乙宦�(tīng)，立即扔下書，直奔大操場(chǎng)。
一開(kāi)始，教練先帶著我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開(kāi)始玩起了游戲。游戲的規(guī)則是，將我們分為攻方和守方兩隊(duì)，攻方要想辦法突破對(duì)方的`防御，守方一定要堅(jiān)守住自己的陣地。
比賽開(kāi)始了，我和張小飛是對(duì)手。只見(jiàn)他擺出了“大猩猩”的防守姿勢(shì)，還不停地上躥下跳，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)料，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，我趕緊向左一閃，趁其不備，瞄準(zhǔn)他的球門，沖了過(guò)去，他也毫不示弱，飛快地追了上來(lái)。我一看，突然停下，急向右轉(zhuǎn)，又急向左轉(zhuǎn)，想來(lái)個(gè)“聲東擊西”，可繞了好幾個(gè)來(lái)回都被他成功地防守住了。我又趁他放松警惕時(shí)，朝著他的球門沖過(guò)去，結(jié)果，我還是失敗了，這家伙真是人如其名，反應(yīng)太靈敏了！
中場(chǎng)休息了，有些人坐在綠茵地上，有些人還在玩足球。教練看見(jiàn)了說(shuō)：“不許玩足球了，把球傳給我！”
只聽(tīng)張小飛大喊一聲：“教練，接好了！”他猛地飛起一腳，只見(jiàn)足球在空中翻轉(zhuǎn)了360度，又向下45度直沖過(guò)來(lái)，最后準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛烁吣昙?jí)同學(xué)的腿，疼得那位同學(xué)嗷嗷直叫，全場(chǎng)隊(duì)員卻笑得人仰馬翻。
最后，教練宣布：“下面進(jìn)行一場(chǎng)模擬賽�！苯叹毺暨x了十名反應(yīng)力較好的隊(duì)員，分成兩隊(duì)。教練將足球放在中間，隨著教練一聲令下，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員們猶如一群餓了很久的獅子看到了一只活蹦亂跳的小鹿，奔跑著，呼嘯著，猛撲了過(guò)去。這時(shí)，我隊(duì)的“大高個(gè)”把球踢飛，足球朝著對(duì)方的球門飛去，其他隊(duì)員都爭(zhēng)奪著，傳送著，眼看球就要進(jìn)門了，在這千鈞一發(fā)之際，對(duì)方出現(xiàn)一個(gè)“小矮個(gè)”一腳把球掃飛了，遠(yuǎn)離了球門。莫非這就是失傳已久的“掃堂腿”？就在大家驚呼不已的時(shí)候，教練叫停了比賽，大家意猶未盡地回了教室。
好期待下次的足球社團(tuán)課呀！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得可真快啊，又是一個(gè)星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因?yàn)闆](méi)星期三學(xué)校都會(huì)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校里有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛(ài)好，使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也讓我們更加地了解自己。
下午第二節(jié)的'下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的社團(tuán)所在地跑去。
我參加的是小荷文學(xué)社，我們的活動(dòng)內(nèi)容就是些作文，寫作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺(jué)得對(duì)我的幫助很大，陳老師每次都會(huì)親切地教導(dǎo)我們，如何使語(yǔ)言變得更加形象，生動(dòng)，每次都會(huì)給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫好作文，除了老師給我們講解的一些竅門外，我還通過(guò)各種辦法去獲得更多的知識(shí)。比如：查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，此時(shí)感覺(jué)會(huì)特別短，
我真希望每天都是星期三。
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