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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-22 10:19:25 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文7篇[必備]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

社團(tuán)活動(dòng)作文7篇[必備]

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  星期三,一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手,一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng)后,我們便開始練習(xí)壓車。壓車在騎獨(dú)輪車當(dāng)中可以說(shuō)是最微不足道的一點(diǎn),可對(duì)于我們來(lái)說(shuō),壓車可還真是一樣技術(shù)活哩!我坐在車座上,右手向側(cè)面舉了起來(lái),準(zhǔn)備壓車。可還沒等我壓好,車子就溜向前方。無(wú)奈,我只能再壓一次。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于掌握了壓車的`技巧。

  接下來(lái),搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好,將左腳踩在踏板上面,右腳使勁一蹬!罢O呀!”由于我用力過(guò)猛,我滋溜一下摔了下來(lái)。真疼,我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心,爬起來(lái)就繼續(xù)練。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),將右腳小心翼翼的踩上去,這下總算不會(huì)摔下來(lái)了吧!我暗自得意?梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了:我上去地太慢,車子一下子就向我臉倒了過(guò)來(lái)。更!疼!了!我氣得火冒三丈,將車猛地一摔:這鬼東西,害得我摔得一次又一次,我才不練了呢!我蹲了下來(lái),看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松!他們還騎出了各種各樣的花式:有的在一邊騎車一邊打籃球,有的一邊騎車一邊舞蹈,還有的……我多么想向他們那樣啊!于是,我又拿起獨(dú)輪車,開始練了起來(lái)。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗(yàn),將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去,將車向前騎騎,又向后退退。一次、兩次、三次……天。∵@次我搖了五次!我高興地一蹦三尺高。

  下課了,我們8人又手拉著手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì)了,我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,又是一個(gè)星期三到了,要知道,我們可喜歡這一天了,這天是我們最期望的一天,因?yàn)闆]星期三學(xué)校都會(huì)開展社團(tuán)活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團(tuán)。

  社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)趯W(xué)校里有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解自己的興趣愛好,使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也讓我們更加地了解自己。

  下午第二節(jié)的下課鈴聲響了,同學(xué)們都飛快地跑出教室,向自己的社團(tuán)所在地跑去。

  我參加的是小荷文學(xué)社,我們的活動(dòng)內(nèi)容就是些作文,寫作文雖然很麻煩,很傷腦筋,但我覺得對(duì)我的幫助很大,陳老師每次都會(huì)親切地教導(dǎo)我們,如何使語(yǔ)言變得更加形象,生動(dòng),每次都會(huì)給我們一些新的.啟發(fā),每次為了寫好作文,除了老師給我們講解的一些竅門外,我還通過(guò)各種辦法去獲得更多的知識(shí)。比如:查閱一些寫作資料和課外書。這樣不但提高了我的寫作水平,也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,此時(shí)感覺會(huì)特別短,

  我真希望每天都是星期三。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  棕北中學(xué)自建校以來(lái),就以無(wú)數(shù)生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭(zhēng)艷的文化;一種指向未來(lái)、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無(wú)形的精神元素潛潛浸潤(rùn)著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無(wú)處無(wú)地、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。

  翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語(yǔ)言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語(yǔ)、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的.擁抱。中華文化的精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

  走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無(wú)窮魅力的喜悅;還激動(dòng)于心與心間無(wú)形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識(shí)……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識(shí)海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對(duì)世界的凝望,更是要乘著夢(mèng)想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  新的學(xué)期,新的社團(tuán)開始報(bào)名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報(bào),我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。

  為什么會(huì)選擇羽毛球呢?原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人,我相信這次我的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。社團(tuán)活動(dòng)定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來(lái)。我一直認(rèn)為我的'羽毛球打得很不錯(cuò),所以我一定要在社團(tuán)活動(dòng)的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。

  終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動(dòng)。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢(shì),老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽得異常認(rèn)真。

  接著,我們開始了對(duì)決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對(duì)手,第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成,我發(fā)了幾個(gè)高球,他就招架不住了,幾招下來(lái),他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場(chǎng),我開始得意起來(lái)。接下來(lái)又換上了應(yīng)志強(qiáng),沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來(lái)……

  就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動(dòng)課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動(dòng)老師還會(huì)教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼蹠x。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來(lái)我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的`內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽到老師說(shuō)可以借一本書回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

  讀書樂,不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過(guò)的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  最近,我們學(xué)校開展了小社團(tuán)活動(dòng),我覺得很開心。

  在每周六上午十點(diǎn)十分,我們都要來(lái)學(xué)校參加小社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜愛籃球,所以就報(bào)了籃球班。爸爸還請(qǐng)了一個(gè)教練,每次上課都學(xué)到了不少基本功。

  第一次上課,徐老師先給我們講了一下規(guī)矩:“以后上課,先繞操場(chǎng)跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開始上課!蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說(shuō):“今天,我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃!闭f(shuō)著,便給我們示范起來(lái)。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯(cuò)誤:“運(yùn)球要讓對(duì)方拿不到球,投籃要讓對(duì)方蓋不到你的帽!币?yàn)檫@兩點(diǎn)我們都做不到,所以我們認(rèn)真地聽老師講:“想要讓對(duì)方拿不到你的球,最關(guān)鍵的就是用一只手防住對(duì)手,還要左右移動(dòng)拍球,以避免后面的人搶球!蔽覀円贿吘毩(xí)一邊聽老師說(shuō)。為了加強(qiáng)練習(xí),我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲:在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球,盡量把別人的球打出紅區(qū)外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識(shí)。

  徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發(fā)力。投籃時(shí),要借助腿的力量,不是靠手的力量。手還要高過(guò)眼睛,用下方的.空隙對(duì)準(zhǔn)籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投!崩蠋熃形覀兺段鍌(gè)藍(lán),還糾正了投籃的錯(cuò)誤。我按照老師的方法投籃,覺得很不習(xí)慣。練熟了,就習(xí)慣了,準(zhǔn)確度也提高了?磥(lái)這樣的投籃方法很好。

  我喜歡小社團(tuán)活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

  上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道!皩(duì),游戲中我會(huì)讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始,可以說(shuō),這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方,其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。

  這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的.精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。

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