社團(tuán)活動(dòng)作文必備(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇，變化無(wú)窮，無(wú)所不能。
當(dāng)我通過(guò)了老師考評(píng)，正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻，心情即開心也很激動(dòng)。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī)。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán)，大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購(gòu)買的機(jī)器人時(shí)，又激動(dòng)又忐忑，覺得它們很神奇。老師給我們講解時(shí)，大家感覺似乎都明白了，但老師一離開，讓我們單獨(dú)摸索時(shí)，大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù)，增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí)，心中無(wú)比喜悅。
通過(guò)努力，我成為了社團(tuán)中的'精英，并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級(jí)軌跡賽每組2個(gè)成員，不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序，調(diào)試，比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心耐心，同時(shí)要求動(dòng)作的速度、效率，對(duì)于我和搭檔來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)搭建方案，不斷的練習(xí)，漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧，沒次拿到新比賽模擬圖紙，必須認(rèn)真分析每一個(gè)任務(wù)，并快速制定出合理的解決方案，然后根據(jù)方案進(jìn)行編程，這需要大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序，最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。
第一次參加機(jī)器人比賽，第一次走出家門，第一次接觸這個(gè)高科技比賽，心情無(wú)比激動(dòng)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開端。比賽過(guò)程中，由于是第一次，緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力，運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練的知識(shí)和操作，調(diào)試成功時(shí)，緊張的心總算放下了。然而，比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯(cuò)，沒能拿到第一名。老師鼓勵(lì)說(shuō)：“第一次參加就有這樣的成績(jī)很不錯(cuò)，下次要更努力，爭(zhēng)取拿到第一�！北荣惤Y(jié)束后，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，決心平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，比賽時(shí)要冷靜，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，即使是一個(gè)螺絲釘，一個(gè)小拐彎，都要盡力做到最好。
機(jī)器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野，使我們?cè)诳萍挤矫娴南胂罅皠?chuàng)造力得到很大地提高。通過(guò)機(jī)器人競(jìng)賽，我深刻地體會(huì)到一個(gè)人不會(huì)強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中，我作為老師的小助手，要帶動(dòng)所有的社團(tuán)成員，用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩，發(fā)揮更大的力量，使整個(gè)集體走得更遠(yuǎn)，走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會(huì)，我們要不斷努力，讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
這學(xué)期，我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，有籃球高手、筆下生花（繪畫）、指尖飛揚(yáng)（剪紙）……聽說(shuō)化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn)，我便毫不猶豫地報(bào)了名。
星期三下午第二節(jié)課剛下課，我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上，我就在想：今天老師會(huì)教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？伴著歡快的上課鈴聲，我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐，還彌漫著一股淡淡的香味，也許這就是傳說(shuō)中學(xué)習(xí)的.味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。
老師先幫我們分了組，接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽，然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟，一邊操作。沒等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子，從中挖了三勺子粗鹽，倒入一個(gè)小燒杯中，并倒入10毫升的水，用玻璃棒攪拌，一直到無(wú)法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中，將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中，這樣純鹽水就會(huì)透過(guò)紙進(jìn)入漏斗中，而無(wú)法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的純鹽水倒入燒杯中，并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻，導(dǎo)致水四濺，我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢琛Ｎ覀儌z目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯，生怕錯(cuò)過(guò)了一絲一毫。漸漸地，水越來(lái)越少，燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體，亮亮的，這就是鹽�？粗@些可愛的小家伙，我心里美滋滋，我們的實(shí)驗(yàn)成功啦！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
新的學(xué)期開始了，學(xué)校開展了一些社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的：有舞蹈，武術(shù)，烹飪，笛子，籃球，十字繡，樂器，鋼筆字等社團(tuán)。其中我最感興趣的是烹飪社。
原來(lái)，選烹飪社的人很多，五年級(jí)差不多有70多個(gè)，后來(lái)，老師選了我，張雪和王晨珂我們?nèi)巳�。我心想：好不容易�?lái)了個(gè)機(jī)會(huì)，就向老師學(xué)幾手，下次好在媽媽面前大顯身手，也可以自己在肚子餓時(shí)做點(diǎn)東西吃。我正想著這件事是兩全其美時(shí)，廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:"同學(xué)們，我規(guī)定以后在每星期的星期三下午開始社團(tuán)活動(dòng)，另外我還把這天定為了"無(wú)家庭作業(yè)日"。"聽到這個(gè)消息，我高興的一蹦老高，因?yàn)榻裉炀褪切瞧谌?
到了烹飪社，映入眼簾的是4臺(tái)煤氣灶，4個(gè)鍋?zhàn)樱藦堊雷�，還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜，肉和包餃子的皮子。老師先做了個(gè)自我介紹，還告訴我們下次來(lái)要帶的一些東西后就跟我們說(shuō)今天是包餃子。說(shuō)著陳老師拿出了肉，用菜刀一條一條地切了起來(lái)，讓我們看著她的樣子做。首先，王晨珂把一大塊肉切碎，接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后，陳老師讓我們往肉里放鹽，她把弄好了的芹菜倒入了肉里，讓我們接著剁。等到剁得差不多時(shí)，陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來(lái)。我想起了媽媽包時(shí)的情景，于是就按她的樣子做了起來(lái)，沒過(guò)多久，我們?nèi)司桶昧孙溩�。最后是燒餃子，�?dāng)老師問我們組誰(shuí)去燒時(shí)，我自告奮勇地舉起了手。首先，我接來(lái)水，倒入鍋中，等到水開了，我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進(jìn)去，蓋上了鍋蓋。過(guò)了幾分鐘，老師讓我們往鍋里加冷水，又過(guò)了一會(huì)兒，帶著一點(diǎn)有芹菜味的'香味飄了出來(lái)。哈！原來(lái)是餃子熟了！最后，老師讓我們自己往碗里放點(diǎn)鹽，再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點(diǎn)燙的餃子，心里甜滋滋的，一是因?yàn)轱溩拥奈兜篮脴O了，二是因?yàn)槲业谝淮巫鲲溩映晒α耍?/p>
這件事使我很難忘，有了這些社團(tuán)活動(dòng)，我相信對(duì)我們今后的生活能起到作用。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
今天下午，第二節(jié)課，社團(tuán)活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式，正式隆重召開！我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動(dòng)。我參加的是：“我心飛揚(yáng)”社團(tuán)！剛開始一會(huì)，老師就對(duì)我們說(shuō)：“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬(wàn)里，去樓上把咱班的電腦打開。一會(huì)好錄像！”我們一聽就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開電腦。剛打開，就又來(lái)了四個(gè)人！我問王建洲：“你們來(lái)干什么？”王建洲說(shuō)：“老師讓我們擺桌子呢！”我對(duì)大家說(shuō)：“兩人掃地，其他人擺桌子！”大家就急忙干起活來(lái)……
終于好了！我可以讀書了，我拿起書架上的書就孜孜不倦的看起來(lái)。該回家了，我一看是王荻的`名字！我就跑過(guò)去問王荻：“你能借我看看么？”王荻說(shuō)：：“可以！只要不丟！不壞就可以！”我拿起來(lái)回家了！看書真有趣！我以后要多多看書！爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
新的學(xué)期，新的社團(tuán)開始報(bào)名啦！看著一張張精美的社團(tuán)招募海報(bào)，我們都眼花繚亂，課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后，我選擇了羽毛球社團(tuán)。
為什么會(huì)選擇羽毛球呢？原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人，我相信這次我的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。社團(tuán)活動(dòng)定在每周四下午，我開始緊張而興奮地期待著星期四的'到來(lái)。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯(cuò)，所以我一定要在社團(tuán)活動(dòng)的第一天大顯身手，在同學(xué)面前露一小把。
終于到了星期四的下午，鈴聲一響，我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動(dòng)。一開始，老師教了我們最基本的握拍姿勢(shì)，老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真地指導(dǎo)，我們也聽得異常認(rèn)真。
接著，我們開始了對(duì)決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對(duì)手，第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成，我發(fā)了幾個(gè)高球，他就招架不住了，幾招下來(lái)，他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場(chǎng)，我開始得意起來(lái)。接下來(lái)又換上了應(yīng)志強(qiáng)，沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來(lái)……
就這樣，一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動(dòng)課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動(dòng)老師還會(huì)教我們什么新本領(lǐng)嗎？好期待啊！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
12月10日，星期五，我們學(xué)校的三、四年級(jí)師生，一起舉辦了童心創(chuàng)意造，巧手蒸美點(diǎn) 的創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)。
其實(shí)，星期四，我們班已經(jīng)在為第二天的活動(dòng)做著充分準(zhǔn)備。大家一起整理從家里帶來(lái)的香菜，將香菜的根去掉，把枯萎的黃葉摘去，再用清水把爛泥清洗掉，老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。
興奮的時(shí)刻終于來(lái)臨了，大家高高興興地來(lái)到學(xué)校，期盼著下午的社團(tuán)活動(dòng)，吃完午飯，與我們一起合作的三（1）班小朋友來(lái)到了我們的教室，大家聚在一起，述說(shuō)著自己社團(tuán)的'知識(shí)及成就，隨后，就來(lái)到了食堂，開始了今天的旅程 。我和許諾，還有幾個(gè)心靈手巧的小女孩來(lái)到廚房，一起與老師們做香菜……
香菜做好了，大家都飽餐一頓后，開始了今天的第一個(gè)游戲：魚的拼盤，大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物，用香菜當(dāng)水草放在拼盤里。
很快，香噴噴的魚肉出爐了，大家再次飽餐一頓。當(dāng)回到教室后，我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……
回到家里，我早已飽了，做好作業(yè)沒吃飯就去玩了，到晚上睡覺了都不餓，這一天的社團(tuán)活動(dòng)真開心呀！
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
在這學(xué)期的三月份，我校開展了一系列的社團(tuán)活動(dòng)，有青蘋果寫作社團(tuán)、十字繡社團(tuán)...... 這一種種活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活， 還 發(fā) 展了同學(xué)們的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的'積極性，活躍了學(xué)習(xí)的氣氛，真是有百利而無(wú)一害。
更值得一提的是，，這學(xué)期學(xué)校還聘請(qǐng)了專業(yè)教師開展校外社團(tuán)，當(dāng)這個(gè)消息傳入我們的耳朵時(shí)，同學(xué)們都非常高興，爭(zhēng)先恐后地報(bào)上了自己喜歡的校內(nèi)或校外社團(tuán)。這樣，校內(nèi)的時(shí)間得到了充分的利用，我收獲了技術(shù)，獲得了鍛煉，得到了歡樂，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)，多好�。�
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
我有許多興趣愛好：我喜歡吹響悠揚(yáng)動(dòng)聽的薩克斯曲，喜歡用畫筆描繪來(lái)之不易的幸福生活，喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場(chǎng)傳送我朗朗自信的心聲，可我最喜愛的就是在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品！
剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時(shí)，我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了：各式各樣的零件擺滿了整個(gè)桌子，老學(xué)員們熟練地拿起那些零件，安裝在自己的作品上，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生、會(huì)跑會(huì)動(dòng)的.機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切，感覺像做夢(mèng)一樣。
機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成，由許多線路連接，甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開始，張老師先帶我們認(rèn)識(shí)零件，別以為這項(xiàng)任務(wù)簡(jiǎn)單，我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多；要拼裝一個(gè)完整的機(jī)器人，必須耐心、細(xì)心，還要肯動(dòng)腦筋，所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會(huì)很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”，我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好，滿心歡喜地開始了測(cè)試，咦！可“單杠小人”怎么不動(dòng)呢？我焦急疑惑地怎么也找不到原因，張老師走過(guò)來(lái)仔細(xì)一看，給我指點(diǎn)了“迷津”——原來(lái)是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了，科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椋魏我粋�(gè)小的疏忽都會(huì)導(dǎo)致失敗，從那以后，我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。
在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里，我體會(huì)到了敢于嘗試的精彩，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開”的快樂！我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意，每一組拼搭，每一次“打破砂鍋問到底”的提問，都是在為自己將來(lái)成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。
我愛機(jī)器人社團(tuán)！
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