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大學生暑期社會實踐策劃書

時間:2024-01-02 07:39:26 社會實踐 我要投稿
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大學生暑期社會實踐策劃書模板

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。你所見過的策劃書應該是什么樣的?以下是小編整理的大學生暑期社會實踐策劃書模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生暑期社會實踐策劃書模板

大學生暑期社會實踐策劃書模板1

  一、活動主題

  牽手農心,展望未來

  二、活動背景

  大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動目的

  讓隊員對于飼料的生產、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的'理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

  四、主辦單位

  xx醫(yī)學院團總支

  五、承辦單位

  xx“牽手農心,展望未來”實踐小分隊

  六、活動時間

  20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號

  七、活動地點

  xx市xx區(qū)xx有限公司

  八、活動形式

  參觀訪問、工作實習

  九、活動流程

  1、前期準備。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活動策劃書,聯(lián)系xx有限公司。

  招募隊員。

  采購團隊所需物品。

  2、活動安排。

  xx月xx號:從xx乘車到達xx,xx有限公司經理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

  xx月xx號:公司總經理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

  xx月xx號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得.

  xx月xx號:公司總經理xx為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

  xx月xx號----xx月xx號:隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

  3、活動后期.

  積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞.

  活動后及時總結,并及時上報相關資料.

  十、經費預算

  車費:xx元/人共計xx元.

  團隊申報材料制作xx元.

  共計xx元.

  十一、注意事項

  1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌;

  2、加強安全教育;

  3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;

  6、堅決遠離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

  7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;

  8、認真宣傳,及時總結,搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農大精神”。

大學生暑期社會實踐策劃書模板2

  一、活動背景

  在我國現(xiàn)階段,大學生就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓力很大,許多應屆大學畢業(yè)生因為沒有經驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對xx的部分企業(yè)進行一次參觀學習。

  通過這次暑期實踐,使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成 雙贏 的目標。

  二、活動名稱

  大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調查

  三、活動目的

  了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產業(yè),感受工作氣氛。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  x省x市

  六、活動對象

  xx工廠企業(yè)

  七、活動流程

  1、前期準備

  積極與廠方取得聯(lián)系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質量。

  準備相關設備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。

  提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

  2、活動安排

  x月x日,大家在x大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。

  x月x日,到達目的地進行參觀調查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。

  x月x日,集體去其他工廠進行參觀調查。

  每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

  每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。

  3、現(xiàn)場活動細則

  方案一:

  小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點。

  到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區(qū),進行參觀學習,感受工作氣氛。

  在工作區(qū),選擇恰當?shù)?時間,向工廠員工發(fā)放調查問卷。根據現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調查效率。并向員工詢問相關問題。

  向廠方請求與管理層員工進行接觸,發(fā)放調查問卷進行調查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。

  方案二:(a、b、c同方案一)

  d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查,以免影響他們的工作。

  4、后期整理工作

  匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

  提出可行建議。根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。

  八、人員任務分配

  1、與被調查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其財務管理:

  4、調查數(shù)據的整理及分析:

  5、相關文檔整理:

  九、注意事項

  1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及本團隊的相關規(guī)定?紤]團隊的整體利益,維護團隊的形象。

  2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。

  3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

  4、注意人身財產安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

  十、經費預算

  1、路費:xx

  2、住宿:xx

  3、餐飲:xx

  4、其他:x

大學生暑期社會實踐策劃書模板3

  一、活動主題

  激情與改革開放同行 青春與和諧社會共進。

  二、指導思想

  大學生社會實踐是一種以實踐的方式實現(xiàn)高等院校教育目標的教育模式,是法學院多種實踐教學模式之一,與理論教學同等重要。法科大學生社會實踐活動中,堅持“五個落實”原則,即落實建設科學發(fā)展觀教育,落實質量工程、落實實踐育人理念,落實學風建設,落實品牌工程;落實“三基三能”人才培養(yǎng)模式,促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培養(yǎng)和提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

  三、活動內容

  突出服務和諧社會建設和特區(qū)建設、提高大學生思想道德等重點內容,廣泛開展掛職鍛煉、專業(yè)見習、社會調查、課題調研、法律普及和宅基地實況調查等實踐活動。

  (一)緊扣主題,組建重點服務團隊。

  1.xx大學生暑期志愿交通協(xié)管隊。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學生,參與交通協(xié)管工作,鍛煉自我的同時,提高公民交通安全意識,美化城市建設,迎接北京奧運,促進社會和諧。并組織開展市民交通安全意識調研活動,撰寫暑期社會實踐報告。

  2.中國農村宅基地實況調查報告課題組。我們將站在前面活動成果的基礎上深化調研報告,透析農村宅基地使用權和流轉現(xiàn)狀,形成調研報告,提供立法建議,促進新農村建設,未參與20xx年的挑戰(zhàn)杯競賽打下堅實的基礎。

  3、關愛女孩志愿服務行動。女生是社會的特殊全體,她們的權益需要維護,她們的成長需要呵護并受到社會各界人士的關注。為落實國務院關于開展關愛女孩行動、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求,結合中國國情、海南省請。法科大學生在校團委號召積極參與,聯(lián)合北京等高校組織開展社會實踐活動。

 。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢,豐富實踐活動內容。

  1、實踐基地建設計劃。按照學校《海南大學學生社會實踐基地建設方案》的規(guī)定,結合教育部“質量工程”要求,突出專業(yè)特色,按照需要,有計劃、有步驟開展基地建設,滿足和引導學生實踐需求,爭取建設“示范實踐基地”或“優(yōu)秀實踐基地”。

  2、組織優(yōu)秀學生省檢察院見習。針對法科大學生的專業(yè)特點,為豐富學生的社會實踐經驗,把理論與實際相結合,了解司法活動的運作流程,我院與省檢協(xié)調為學生提供學習交流的機會。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐出真知,省檢見習為廣大學生提供了良好的學習和鍛煉的機會,也是提高法科大學生的實踐能力的重要平臺。

 。ㄈ┳⒅靥厣,抓好課題研究項目

  1.學生實踐課題調研。組織大學生開展專題社會調研,組成專題社會調研組,實行高年級學生幫帶低年級學生、“一課題一導師”制度,促進法科大學生提高科研能力和創(chuàng)新能力。

  2. “三個一”實踐調研!叭齻一”實踐活動,即在暑假期間,學生以見習為基礎,進行一次調研活動并撰寫一篇調研報告;閱讀一本法學著作并撰寫書評;收集一個真實案例并撰寫案例分析。一年級、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學參加,以促進法科大學生提高專業(yè)技能、學習能力和實踐能力。

  3.組織培訓。舉辦專家報告會,培訓法科大學生“如何撰寫社會實踐調查報告”、“如何開展社會調查”、“如何開展中國農村宅基地實況調查”,提高學生社會實踐調查方法和技能,提高學生社會實踐活動質量。

  四、活動原則

  (一)安全第一原則。法科大學生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則,必須始終注意人身財產安全、乘車安全、調研安全、住宿安全等;發(fā)生意外事件或突發(fā)事件必須第一時間報告學院值班老師,確保信息暢通和快速傳達,共同做好學生暑期社會實踐的安全管理工作。

 。ǘ⿲I(yè)特色原則。實踐應與專業(yè)學習緊密配合,突出專業(yè)特色,挖掘專業(yè)資源和整合社會資源,注重深入課題調研,加強規(guī)范化、社會化和基地化建設,形成鮮明特色。

 。ㄈ┳⒅刭|量原則。實踐中必須落實教育部“質量工程”,堅持實踐鍛煉與提高實踐質量相結合,堅持實踐鍛煉與出成果相結合,堅持實踐鍛煉與基地建設相結合,注重創(chuàng)新,強化品牌建設;課題調研和團隊調研必須堅持中期報告制度,確保按時按質、出色完成課題調研。

  五、活動步驟

 。ㄒ唬┗顒硬邉澆渴痣A段(xx月份)

  成立法學院暑期學生社會實踐活動組織領導小組,征求學院領導、師生意見,聯(lián)系實踐單位、尋找合作伙伴、準備課題、了解需求、確立重點服務項目,制作文件并籌劃方案。

 。ǘ┬麄鹘M織報名階段(xx月下旬~xx月初)

  宣傳發(fā)動,促進學生了解社會實踐活動內容和要求;及時公布校內外的`課題,便于學生及時申報,統(tǒng)計整理各項活動的報名情況。

 。ㄈ┗顒诱介_展階段(xx月—xx月)

  1.召開動員大會,組織培訓。讓學生了解實踐活動的各項規(guī)章制度,了解如何寫論文,如何開展社會調查,如何提高社會實踐活動質量。

  2.給各個開展暑期課題調研的課題小組,配置專業(yè)的指導老師。

  (四)總結表彰階段(xx月前后)

  1.新學期開始收集、統(tǒng)計、評比各項活動的實踐成果,評選出高質量的暑期社會實踐論文與課題調研報告,評選出暑期社會實踐活動積極分子等。

  2.通過開展社會實踐經驗交流座談會、報告、展覽、答辯等形式,對暑期實踐活動取得的經驗及成果進行宣傳。

  3.舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動,表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻的個人,以及社會實踐優(yōu)秀論文和社會調查報告。

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