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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-01-22 14:15:18 社團(tuán)活動(dòng) 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)作文(常用9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

社團(tuán)活動(dòng)作文(常用9篇)

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)特別豐富,一共有35個(gè)社團(tuán),真是令人目不暇接。這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)每人只能報(bào)一個(gè)課,時(shí)間是周三的第八節(jié)課。

  因?yàn)閷W(xué)校人太多,一個(gè)社團(tuán)每個(gè)班只能報(bào)兩個(gè)人,如果一個(gè)班有很多人報(bào)同一個(gè)社團(tuán),就要”踢”一些人出來,讓他們換班。有很多社團(tuán)班都是我想?yún)⒓拥模热缡止ぞ幙椛鐖F(tuán),英語賞析社團(tuán),政治法律講堂,社交禮儀社團(tuán),地理團(tuán),生物團(tuán),電腦信息組,心靈驛站等等。我考慮了很久,最后還是報(bào)了電腦信息組,還好這個(gè)沒有人跟我’撞衫”。男生多數(shù)都報(bào)體育的,圍棋班等等,女生則喜歡手工,美術(shù),心靈驛站居多。那些人數(shù)(超)上限的社團(tuán),同學(xué)們只能“包剪錘”來決定誰去誰留,或在老師的`幫助下協(xié)調(diào)開來。中國文化,國學(xué)研讀社團(tuán)不知道為什么在我們班這么火,好多女生爭搶著報(bào)名。我覺得最乏味的就是這些東西,可能真是蘿卜白菜各有所愛吧。

  學(xué)校社團(tuán)太豐富了,所以我打算退出合唱團(tuán),很多同學(xué)也是如此。我們級(jí)長見了倒是緊張了,害怕合唱團(tuán)組不成,影響學(xué)校五月份的比賽。因。此,級(jí)長把我們上學(xué)期合唱團(tuán)同學(xué)都招去開會(huì),話說是一次動(dòng)員大會(huì),還不如說是強(qiáng)迫參加會(huì)。級(jí)長口口聲聲說要為學(xué)校爭光,沒特殊情況不讓退出,還把訓(xùn)練時(shí)間調(diào)整到周一和周五,不跟星期三的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間碰撞。說到這還是有很多人不愿意的,每次訓(xùn)練都是五點(diǎn)半才放學(xué),多則六點(diǎn)半,我的時(shí)間都安排不過來。琴?zèng)]有時(shí)間練習(xí),作業(yè)很晚才做完,何必呢?反正無論級(jí)長老師如何花言巧語,我都不會(huì)再去。再說,和我一起參加合唱的同班同學(xué)已經(jīng)鐵心退定,連會(huì)都不去開了。

  社團(tuán)活動(dòng)是種好的學(xué)習(xí)活動(dòng),但是這也是我們大家自愿的決定,希望不是強(qiáng)迫式的。

  下星期社團(tuán)就要開課了,一定是很好玩的。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  “叮鈴鈴……”一陣歡快的鈴聲響起,學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)拉開帷幕,教室里的我們像離弦的箭一樣跑出教室,即刻就位。

  我們學(xué)校的社團(tuán)種類可多了!不僅有傳統(tǒng)的書法、繪畫、音樂、舞蹈社團(tuán),更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齒社”“心靈手巧刺繡社”“北斗之光社”……瞧!那邊操場已經(jīng)開始了,快隨我一起去看一看吧!

  操場東西兩邊都擠滿了人,一場球賽即將開始。雖然只是一次練習(xí),但社員們卻毫不馬虎,打得熱火朝天,惹得游行操場的人兒停下來駐足觀瞻。瞧,那名“小個(gè)兒”球手左手護(hù)球,右手嫻熟地運(yùn)球,球與他的右手合二為一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手換右手,右手換左手,一個(gè)“三大步”將球完美投入球籃框。這一系列優(yōu)美的動(dòng)作引起了臺(tái)下觀眾山洪爆發(fā)般的掌聲,久久沒有停歇。再看那個(gè)“大個(gè)兒”,他弓著腰,籃球在他手里前后左右不停地跳動(dòng),他兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),在尋找“突圍”的機(jī)會(huì),突然他加快了步伐,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,沖過幾層防御線,來到框下,一個(gè)虎跳轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃出一道漂亮的弧線,不偏不倚地落在框內(nèi)。

  怎么樣?我們的籃球社厲害吧!最精彩的還在后邊呢!

  走,到政教處門口看看吧!這邊是“我愛國旗班”訓(xùn)練的地方。一群人圍在這里不肯散去,我們還是擠進(jìn)去吧!只見他們闊步昂胸,一字布陣,穩(wěn)步向升旗臺(tái)前走去,步伐整齊卻不古板,用“雄赳赳,氣昂昂”形容一點(diǎn)也不夸張。別看從政教處到升旗臺(tái)前只有幾步之遙,可他們卻訓(xùn)練了數(shù)百遍。他們穿著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別壯觀。

  我們學(xué)校像這樣各具特色的社團(tuán)還多著呢,我再帶你去書法社團(tuán)教室看看吧!“噓--”輕點(diǎn)兒,別驚擾了他們!這里靜得出奇,似乎感覺不到同學(xué)們的存在。他們一個(gè)個(gè)腰稈挺直,目光凝重,一點(diǎn)一畫、一撇一捺都用盡了全力,一個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人的墨香的漂亮“字寶”在這里誕生……

  這里是陶藝社,同學(xué)們可以在這里面學(xué)著做自己喜歡的.花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶還不錯(cuò)吧!正在做陶藝的同學(xué)們,臉上和手上的陶泥和他們臉上開心的笑容對(duì)比成趣。

  這就是我們的社團(tuán)活動(dòng)日,怎么樣,夠精彩嗎?如果你覺得不過癮,下次一定帶你一一參觀,定讓你流連忘返!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  秋天的果園

  金秋時(shí)節(jié),果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

  走進(jìn)果園,你就會(huì)看到樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果,宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋,惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉里;有的蘋果在擠來擠去,在爭先恐后地?fù)屩故咀约;有的蘋果一動(dòng)不動(dòng),似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來,蘋果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

  一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開,像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,旇频.葡萄在陽光的照射下變得五光十色,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來就流口水。

  橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺得橙子是種寶貝。

  又來到梨子樹前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛!梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。

  秋天美,秋天的果園更美!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  盼望著,盼望著,老師來了,首期社團(tuán)活動(dòng)開始了。

  一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過老師的鼓勵(lì),變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個(gè)人都喜笑顏開。

  然后,老師鄭重其事的說,要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭。我們欣然答?yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。

  奧數(shù)班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語的'發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……

  但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。

  口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才,針鋒對(duì)麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。

  豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!薄

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  今天我們要在初中部的會(huì)議室表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)忐忑不安地坐著,有的人手上全是冷汗,有的人連動(dòng)也不敢動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,展示活動(dòng)開始了。同學(xué)們都在臺(tái)下準(zhǔn)備著,主持人是劉一鑫和卓熙堯,他們說的.臺(tái)詞有聲有色,而且很通順,希望他們下一次還當(dāng)主持人。

  一二社團(tuán)表演的是朗誦,他們朗誦的都是關(guān)于贊美老師的詩歌。一組是輪流朗誦,他們那一組個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)異,但有個(gè)別的人緊張得發(fā)抖,有的非常相信自己,從他堅(jiān)定的眼神可以看出他努力了。

  我們組和三組是手語歌。三組的《國家》很有氣勢,可以用氣勢浩大來形容。我們組的《感恩的心》很柔和,而且很好聽。

  最后一組帶來了故事《后羿射日》,里面有很多搞笑的表演,看的同學(xué)們有的直拍桌子,有的把大牙都快笑掉了。

  今天可真開心,我希望以后多參加這樣的活動(dòng)!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  今天是少年先鋒隊(duì)成立的日子,下午第二節(jié)課,我們放棄了班會(huì)課,來到新教學(xué)樓下給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾,我既緊張又興奮。和我一起的'譚雅琪和趙敏也如此緊張。

  活動(dòng)開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手里舉著隊(duì)旗,后面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊(duì)禮護(hù)送隊(duì)旗。我們也向隊(duì)旗敬禮。接著,四年級(jí)的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱,,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大,在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來是新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊(duì)隊(duì)員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我們這些老隊(duì)員就上前給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們回到教室了,激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  在我以前的印象中“機(jī)器人”就像電影《變形金剛》中的機(jī)器人一樣神奇,變化無窮,無所不能。

  當(dāng)我通過了老師考評(píng),正式成為機(jī)器人社團(tuán)成員的那一刻,心情即開心也很激動(dòng)。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取在比賽中取得好的成績。我剛進(jìn)入機(jī)器人社團(tuán),大家都是零基礎(chǔ)。當(dāng)我看到學(xué)校里購買的機(jī)器人時(shí),又激動(dòng)又忐忑,覺得它們很神奇。老師給我們講解時(shí),大家感覺似乎都明白了,但老師一離開,讓我們單獨(dú)摸索時(shí),大家又感到力不從心。我們就這樣反反復(fù)復(fù)不厭其煩的認(rèn)真探究著。老師不斷的給我們布置任務(wù),增加難度。當(dāng)我成功完成任務(wù)時(shí),心中無比喜悅。

  通過努力,我成為了社團(tuán)中的精英,并被選拔成為參加比賽的正式成員。我們參加的機(jī)器人超級(jí)軌跡賽每組2個(gè)成員,不但負(fù)責(zé)拆裝、還負(fù)責(zé)編程序,調(diào)試,比賽。拆裝不僅考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心耐心,同時(shí)要求動(dòng)作的速度、效率,對(duì)于我和搭檔來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。經(jīng)過不斷的改進(jìn)搭建方案,不斷的練習(xí),漸漸地心里有了那么點(diǎn)信心。編譯程序需要更多的智慧,沒次拿到新比賽模擬圖紙,必須認(rèn)真分析每一個(gè)任務(wù),并快速制定出合理的解決方案,然后根據(jù)方案進(jìn)行編程,這需要大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。最后調(diào)試修改程序,最優(yōu)的完成比賽任務(wù)。

  第一次參加機(jī)器人比賽,第一次走出家門,第一次接觸這個(gè)高科技比賽,心情無比激動(dòng),但是對(duì)我來說,這是一個(gè)開端。比賽過程中,由于是第一次,緊張的手心直冒汗。當(dāng)我和搭檔齊心協(xié)力,運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練的.知識(shí)和操作,調(diào)試成功時(shí),緊張的心總算放下了。然而,比賽中還是出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯(cuò),沒能拿到第一名。老師鼓勵(lì)說:“第一次參加就有這樣的成績很不錯(cuò),下次要更努力,爭取拿到第一!北荣惤Y(jié)束后,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,決心平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),比賽時(shí)要冷靜,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),即使是一個(gè)螺絲釘,一個(gè)小拐彎,都要盡力做到最好。

  機(jī)器人社團(tuán)大大開拓了我們的科技視野,使我們在科技方面的想象力及創(chuàng)造力得到很大地提高。通過機(jī)器人競賽,我深刻地體會(huì)到一個(gè)人不會(huì)強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)更強(qiáng)大。在今后的社團(tuán)生活中,我作為老師的小助手,要帶動(dòng)所有的社團(tuán)成員,用團(tuán)隊(duì)精神把機(jī)器人社團(tuán)成員擰成一股繩,發(fā)揮更大的力量,使整個(gè)集體走得更遠(yuǎn),走得更好。機(jī)器人社團(tuán)給我們提供了機(jī)會(huì),我們要不斷努力,讓機(jī)器人陪伴我們一起登上榮譽(yù)的殿堂…

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8

  這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開始了,我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛動(dòng),原來的文學(xué)社好像不太適合我。

  那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開始練球了,有的.則拿著乒乓拍坐在長椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來,開始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

  我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個(gè)。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會(huì)服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻,最后他果然受不了我的強(qiáng)攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會(huì)回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。

  一個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮,我期待著下個(gè)星期五的到來。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9

  今天,我們第三節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng) 。

  等大家都坐好時(shí),徐老師就說:“首先,我呢給大家講個(gè)謎語,有個(gè)動(dòng)物有八條腿,天天都在織網(wǎng)子!甭牭叫炖蠋煹腵話,大家立刻回答:蜘蛛!“對(duì),今天我們就要學(xué)做蜘蛛!”徐老師說道。

  于是,大家便做上了“上帝”,用自己的雙手創(chuàng)造生命了。我先把橡皮泥做成幾個(gè)小圓球和一個(gè)大圓球當(dāng)做身體,可當(dāng)我在做時(shí),不經(jīng)意地看見了一個(gè)超搞笑畫面:“余乖陽競?cè)话严鹌つ嘧龀闪舜蟊!?我一點(diǎn)也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是,我對(duì)他說“余乖陽,你這是什么東西!薄昂J!庇喙躁栒f!芭。”我又不管他,繼續(xù)做我的“蜘蛛!。經(jīng)過了一段時(shí)間,我的蜘蛛做好了。此時(shí),俞源鑫的也做好了,可我一看就納悶,就對(duì)他說:“俞源鑫,這是什么呀?”“蝎子王+蜘蛛。”俞

  源鑫指著怪東西說。這時(shí),一個(gè)同學(xué)也做好了,他伸出手,大家一看大叫腦漿!原來那人把橡皮泥搓成細(xì)條兒,再用手搓成一團(tuán)。

  哈!今天真快樂。

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