社團(tuán)活動(dòng)方案精華[15篇]
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
二、活動(dòng)名稱
創(chuàng)意show無(wú)極限
三、活動(dòng)口號(hào)
萬(wàn)方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothing is impossible!
四、活動(dòng)形式
預(yù)賽,決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預(yù)賽地點(diǎn):
決賽地點(diǎn):
六、活動(dòng)單位
主辦:
承辦:
協(xié)辦:
六、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽場(chǎng):x年4月9日下午3:00
決賽場(chǎng):x年4月13日晚7:00
七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):
創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系
八、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)
6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的'排練工作,并抽簽來(lái)決定演出順序。
九、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。
3、于x年3月10日開(kāi)始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?45個(gè)),門(mén)票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
4、于x年3月18日開(kāi)始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。
5、邀請(qǐng)函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。
6、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。
大賽分為預(yù)賽,決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。
十、活動(dòng)流程
1、x年4月9日預(yù)賽場(chǎng)
i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分
iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)
2、x年4月13日決賽場(chǎng)
i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分的前三名
iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)
十一、注意事項(xiàng)
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團(tuán)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生的校園生活,彰顯學(xué)生的`個(gè)性,充分鞏固素質(zhì)教育的成果,豐潤(rùn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生精品社團(tuán)活動(dòng)。
二、開(kāi)設(shè)科目、任課教師
葫蘆絲社團(tuán)——梁瑛
健美操社團(tuán)——殷建
戲曲社團(tuán)——陸園園
合唱社團(tuán)——顧方靜
小小發(fā)明家——周慧
軟式排球——刁亞芳
黑白線描畫(huà)——童梅
三、活動(dòng)時(shí)間
第一周報(bào)名
第二周周四4:20~5:20(暫定)
四、具體負(fù)責(zé)人
德育部、社團(tuán)任課教師
五、相關(guān)注意事項(xiàng)
1、所有社團(tuán)學(xué)生遵循自愿的原則;
2、具體人員由社團(tuán)老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則,兼顧學(xué)生的興趣;
3、每個(gè)社團(tuán)人員控制在30人之內(nèi);
4、招收年級(jí)
葫蘆絲社團(tuán):四年級(jí)
健美操社團(tuán):三年級(jí)
戲曲社團(tuán):二年級(jí)
合唱社團(tuán):四年級(jí)
小小發(fā)明家:五年級(jí)
軟式排球社團(tuán):五年級(jí)
黑白線描畫(huà):三年級(jí)
5、社團(tuán)老師注意事項(xiàng)
1)社團(tuán)教師制定好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃;
2)社團(tuán)任課老師在學(xué)生活動(dòng)前到相關(guān)教室等候?qū)W生;
3)每次活動(dòng)前清點(diǎn)學(xué)生,并做好記載,確保活動(dòng)正常開(kāi)展;
4)精心組織學(xué)生活動(dòng),有教案,有活動(dòng)記載;
5)活動(dòng)結(jié)束時(shí)將學(xué)生送到指定地點(diǎn),確保學(xué)生安全;
6)學(xué)期末按學(xué)期初指定的計(jì)劃和德育部平時(shí)抽查相結(jié)合進(jìn)行考核。
6、活動(dòng)地點(diǎn)
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社團(tuán)活動(dòng)方案3
通過(guò)本次繪畫(huà)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),了解祖國(guó)的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫(huà)我夢(mèng),提高孩子們的.設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長(zhǎng)提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái),增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8:30(初定)
長(zhǎng)嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長(zhǎng)及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長(zhǎng)
1、人手紙箱一個(gè)(幼兒園備),顏料、畫(huà)筆家長(zhǎng)自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,要求事先通知家長(zhǎng)想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯,席地而畫(huà)。
5、選手簽到。
6、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
7、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
8、各選手作畫(huà)。
9、評(píng)委打分。
10、頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
社團(tuán)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱:歡慶新春,共度佳節(jié)
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)社團(tuán)成員間的交流與合作
營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,豐富大家的業(yè)余生活
三、活動(dòng)時(shí)間:XX月XX日(農(nóng)歷臘月廿三)至XX月XX日(農(nóng)歷正月初十五)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
寫(xiě)春聯(lián):邀請(qǐng)專業(yè)書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓大家體驗(yàn)書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣,感受中華文化的魅力。
包餃子:組織社團(tuán)成員一起包餃子,增進(jìn)彼此之間的感情,感受家的溫馨。
猜燈謎:懸掛謎語(yǔ)燈籠,讓大家猜謎解惑,提高智力,活躍思維。
賞花燈:組織參觀花燈展,欣賞各式各樣的花燈,感受節(jié)日的喜慶氛圍。
聽(tīng)講座:邀請(qǐng)民俗專家講解春節(jié)的`起源和習(xí)俗,讓大家更深入地了解傳統(tǒng)文化。
聯(lián)歡晚會(huì):舉辦一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡晚會(huì),展示社團(tuán)成員的才藝,共度歡樂(lè)之夜。
五、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)本次春節(jié)社團(tuán)活動(dòng),大家不僅了解了中華傳統(tǒng)文化,還增進(jìn)了彼此之間的友誼。希望在未來(lái)的日子里,大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)美好未來(lái)。
社團(tuán)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
毛筆書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的.重要組成部分。舉辦青少年書(shū)法大賽的目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮,在全縣建立起推動(dòng)廣大青少年開(kāi)展熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,使書(shū)法比賽成為一項(xiàng)重要活動(dòng),成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
二、大賽主題內(nèi)容:
書(shū)法大賽作品主題內(nèi)容
愛(ài)國(guó)主義教育題材
三、大賽主辦單位:
大賽主辦單位:教育局、縣團(tuán)委、縣書(shū)法家協(xié)會(huì).
四、大賽參賽對(duì)象及參加辦法:
凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報(bào)名參加
五、大賽形式及具體要求:
(一)現(xiàn)場(chǎng)揮毫比賽
(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評(píng)獎(jiǎng):小學(xué)組中學(xué)組
(三)書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求:
1、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種。
2、現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙為四至六尺對(duì)開(kāi)生宣紙,紙張由大賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫(huà)毯等文具自備
六、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求大賽活動(dòng)分兩個(gè)階段:
第一階段(20xx年7月—20xx年7月)
1、書(shū)法講座著名書(shū)法家田英章老師現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。田英章簡(jiǎn)介:字存卿、存青,1950年生于天津,書(shū)法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國(guó)首都師范大學(xué),日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位:原任國(guó)務(wù)院任命高級(jí)書(shū)寫(xiě)員(由國(guó)務(wù)院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國(guó)家人事部《中國(guó)人才》雜志社副社長(zhǎng),國(guó)家人事部中國(guó)書(shū)畫(huà)人才研修中心主任。歷任中國(guó)現(xiàn)代硬筆書(shū)法研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng);中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);中央電視臺(tái)硬筆書(shū)法主講人;北京理工大學(xué)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國(guó)藝書(shū)道院教授;日本中國(guó)書(shū)法學(xué)院教授;日本書(shū)藝會(huì)顧問(wèn);歐陽(yáng)詢書(shū)法藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng);書(shū)畫(huà)人才資格審定委員會(huì)主任等職。
2、田英章老師在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書(shū)。
第二階段(20xx年10月1至10月3日)
1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽活動(dòng)。
2、由組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成大賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評(píng)審工作。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)獎(jiǎng)要求:
(一)本次大賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、現(xiàn)場(chǎng)參賽書(shū)法作品獎(jiǎng):分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)。
(二)獲獎(jiǎng)作品數(shù)量
1、一等獎(jiǎng)2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)
2、二等獎(jiǎng)4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)
3、三等獎(jiǎng)9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)
社團(tuán)活動(dòng)方案6
課外美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二下午進(jìn)行活動(dòng),社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,如有事情應(yīng)提前寫(xiě)好請(qǐng)假條上交。
3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的.事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2、以兒童畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它作為正常教學(xué)工作的一部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。繪紅社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周二下午開(kāi)課兩課時(shí),上課地點(diǎn)在多媒體教室。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要進(jìn)行美術(shù)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、社團(tuán)學(xué)員名單
社團(tuán)活動(dòng)方案7
民樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的靈活性,活動(dòng)時(shí)間容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制,活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將民樂(lè)社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
秉持以提倡個(gè)性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂(lè)社團(tuán)。
二、社團(tuán)宗旨:
xxxx
三、社團(tuán)的期初目標(biāo):
本社團(tuán)我們初步接手,老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂(lè)愛(ài)好的成員,建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師講解社團(tuán)紀(jì)律,第二次集體活動(dòng)則由老師李雨倩,何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛局R(shí)教學(xué),平時(shí)由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開(kāi)放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):
校社團(tuán)不同于年級(jí)社團(tuán),校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對(duì)社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
五、活動(dòng)目的:
開(kāi)展豐富多彩的'課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
六、活動(dòng)月歷:
9月中旬前:進(jìn)行器樂(lè)整理,選拔新成員,完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),確定任教老師9月、10月、11月、12月:進(jìn)行實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
七、活動(dòng)時(shí)間:
分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)集中安排在周二下午
二、三兩節(jié)課,小課時(shí)安排在每周一至周五早操大課間及無(wú)間活動(dòng)時(shí)間。
每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:00----12:45
八、活動(dòng)要求:
嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂(lè)器、指導(dǎo)教師”五個(gè)方面。
九、活動(dòng)內(nèi)容安排:
第二周,進(jìn)行簡(jiǎn)單的音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)的教學(xué),和視唱練耳訓(xùn)練。第三周,進(jìn)行樂(lè)器的初步認(rèn)識(shí),講授樂(lè)器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周,進(jìn)行民樂(lè)團(tuán)所需的各項(xiàng)樂(lè)器的基本技能訓(xùn)練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等)
第十八周,社團(tuán)期末考核。
十、活動(dòng)地點(diǎn):
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊(duì)室
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館
民樂(lè)社團(tuán)制度
1、必須準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng),不得無(wú)故缺席或遲到早退,有事有病需上交書(shū)面請(qǐng)假條(由家長(zhǎng)或班主任簽名)。
2、組長(zhǎng)做好每次活動(dòng)的考勤,并及時(shí)向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請(qǐng)假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律。
4、每個(gè)人保管好自己的樂(lè)器,愛(ài)護(hù)樂(lè)器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價(jià)賠償。
6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂(lè)器,做好教室的清潔打掃。
附頁(yè):樂(lè)團(tuán)成員名單
社團(tuán)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績(jī)。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的'學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
二、活動(dòng)措施:
1。結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2。每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。
3。數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
三、活動(dòng)策略及方法
1、教師按計(jì)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,個(gè)別輔導(dǎo)與集中輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合;
2、以小組合作為依托,學(xué)生合作探討完成。
說(shuō)明:各個(gè)備課組可以根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動(dòng)內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)方案9
小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張有序的,有時(shí)甚至是枯燥的。但校園生活不應(yīng)該是單調(diào)乏味,而應(yīng)該是豐富多彩,讓學(xué)生感到愉悅和幸福的。活動(dòng)是教育的重要載體,缺乏創(chuàng)新活動(dòng)充實(shí)的校園是一個(gè)失去生機(jī)的校園,也就無(wú)法保證學(xué)生的身心健康。學(xué)生社團(tuán)是校園文化的重要組成部分,而心理社團(tuán)將本著充實(shí)心靈、助人自助、服務(wù)學(xué)生的原則,在我校較好的心理教育基礎(chǔ)上,營(yíng)造更好的健康校園文化氛圍,使心理健康教育成為我校的一道特色風(fēng)景。 成立目的:
為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī);、平;、經(jīng);姆较虬l(fā)展,營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身心理健康,提高心理自我保健意識(shí),以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)教師,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)的出發(fā)點(diǎn),教導(dǎo)處和心理咨詢室經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn):在校內(nèi)組建并開(kāi)展學(xué)生心理社團(tuán)工作。我們把學(xué)生心理健康的自我教育作為一項(xiàng)工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁和先鋒隊(duì)。
“農(nóng)科路小學(xué)學(xué)生心理社團(tuán)”,以學(xué)生為主體,在社會(huì)變化發(fā)展和青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,關(guān)注每一位成員,使他們?cè)谠鲩L(zhǎng)自身心理健康知識(shí)的同時(shí),關(guān)注他人的心理健康,并通過(guò)各種互動(dòng)活動(dòng),使心理健康深入每一位學(xué)生,為促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。
組建意義:
1、宣傳知識(shí),傳播理念,促進(jìn)廣大同學(xué)的參與度,形成心理自我保健意識(shí);擴(kuò)大了教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑,促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊(duì)伍,幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象,及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù),促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái),在班級(jí)心理委員的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案,更好地體現(xiàn) “主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。
4、讓學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。編制問(wèn)卷調(diào)查了解各級(jí)部的學(xué)生心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢(qián)使用情況及各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)及突出心理問(wèn)題等;指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,在條件允許時(shí),參加校內(nèi)外交流評(píng)選活動(dòng)。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動(dòng)中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái);學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助;在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài),培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖,讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。
成立宗旨:
1.分享社團(tuán)的陽(yáng)光,傳播社團(tuán)的溫暖!
2.積極參與,主動(dòng)適應(yīng),健康成長(zhǎng)!
3.開(kāi)啟心靈的窗戶,充實(shí)快樂(lè)每一天!
4.人人關(guān)注心理健康,助人自助心靈成長(zhǎng)!
組織模式:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、德育處和心理咨詢室的.指導(dǎo)下,心理社團(tuán)團(tuán)員積極參與,定期活動(dòng),在各年級(jí)和班級(jí)中帶動(dòng)廣大學(xué)生,參與到心理教育活動(dòng)中,從而提高全體學(xué)生的心理健康水平。
活動(dòng)形式:
1、以“參與中實(shí)現(xiàn)心靈成長(zhǎng),開(kāi)放中力求助人自助”的宗旨,以社團(tuán)組織為平臺(tái),依托校
園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行心理知識(shí)普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;
2、開(kāi)展“心理健康活動(dòng)周”,校內(nèi)每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng),包括心理健康講座、觀
看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。
3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活
指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作。
4、今后還將通過(guò)在板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、
加強(qiáng)家校聯(lián)合,為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
所需條件:
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;
2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導(dǎo);
3、學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生會(huì)、電教室和各年級(jí)的協(xié)助;
4、一定的場(chǎng)地(活動(dòng)場(chǎng)所)及一定活動(dòng)資金(待預(yù)算)的提供等。 組織建構(gòu):
(一)心理社團(tuán)實(shí)行社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(社長(zhǎng)一名,副社長(zhǎng)兩名)
1、社長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作,主持召開(kāi)會(huì)員大會(huì);制定計(jì)劃,進(jìn)行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時(shí)完成心理咨詢室交辦的任務(wù),定期匯報(bào)。
2、副社長(zhǎng)職責(zé):
。ǘ└鞑坎块L(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制。下設(shè)兩部及職責(zé)如下:
1、組織部及職能:社長(zhǎng)任部長(zhǎng),負(fù)責(zé)日常事務(wù)、人事、各活動(dòng)的策劃、組織等; 成員:各部部長(zhǎng)及小組組長(zhǎng)。
2、咨詢部的職責(zé):
(1)在老師的指導(dǎo)培訓(xùn)下,了解、掌握小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其解決辦法,開(kāi)展朋輩心理疏導(dǎo);以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習(xí)慣影響帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)。
。2)網(wǎng)絡(luò)收集與轉(zhuǎn)發(fā)(以農(nóng)科網(wǎng)心理欄目為主陣地):收集網(wǎng)上心理知識(shí)和信息,負(fù)責(zé)本校心理網(wǎng)頁(yè)和心理博客的管理與維護(hù)。
。3)調(diào)查研究與反饋:負(fù)責(zé)校園熱點(diǎn)心理問(wèn)題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計(jì)、分析研究和反饋工作。
3、宣傳部的職責(zé):社團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的宣傳與通知,了解學(xué)生熱點(diǎn)問(wèn)題,利用校園廣播站介紹心理知識(shí),負(fù)責(zé)心理展板的制作等。
(1)、心理劇:負(fù)責(zé)心理劇的編排、創(chuàng)作和演出。
(2)、心理小報(bào) 心理漫畫(huà)
。3)、廣播站
會(huì)員選擇:
1、在四、五、六年級(jí)各班各選出兩名責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)觀開(kāi)朗,有群眾基礎(chǔ),愛(ài)好心理的同學(xué)成為“心理委員”,吸收為心理社團(tuán)的社員。
2、招聘一批對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)作為“心理氣象員”,要求具有責(zé)任感性格開(kāi)朗,關(guān)心同學(xué),能及時(shí)做好學(xué)生心理問(wèn)題的信息反饋。
以上社員要積極參與社團(tuán)活動(dòng),熱心服務(wù)于班級(jí)及同學(xué)的心理健康工作。
社團(tuán)活動(dòng)方案10
20xx級(jí)的團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部們已經(jīng)完成他們的任期,這次的歡送會(huì)旨在表達(dá)為對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)盡心盡力的師兄師姐們的感謝和美好的祝福,為他們的任期畫(huà)上圓滿的句號(hào)。大學(xué)生活是我們?nèi)松贸痰囊粋(gè)驛站,20xx年的工作生活漫長(zhǎng)卻又短暫,20xx年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟,不同的`人獲得了不同的經(jīng)驗(yàn),我們新一屆學(xué)生會(huì)干部召開(kāi)歡送會(huì),歡送我們老一屆學(xué)生會(huì)干部。
為了感謝他們默默地為整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作辛勤付出,奉獻(xiàn)出他們寶貴的時(shí)間,在此我們以特殊的形式歡送他們,同時(shí),鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作,更促進(jìn)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的團(tuán)結(jié)合作精神。
相聚是緣,不舍是情。
20xx年6月
小禮堂
學(xué)生會(huì)所有成員
學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
活動(dòng)主辦單位
開(kāi)場(chǎng)前:到場(chǎng)的人在彩紙上簽到,同時(shí)播放動(dòng)感PPT+背景音樂(lè)
1、水果、零食購(gòu)買(mǎi)由女生部負(fù)責(zé)
2、學(xué)生會(huì)聘書(shū)打印由秘書(shū)處負(fù)責(zé)
3、主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓老師,學(xué)生會(huì)干部
4、會(huì)場(chǎng)布置由文藝部負(fù)責(zé)
5、學(xué)生會(huì)干部入場(chǎng)
6、與會(huì)嘉賓老師入場(chǎng)
社團(tuán)活動(dòng)方案11
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的.特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí),初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。
二、興趣小組開(kāi)展內(nèi)容:
1.速度、靈敏練習(xí):
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,
(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。 (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
4、耐力練習(xí):
12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
5、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
三、訓(xùn)練負(fù)荷及強(qiáng)度:
每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時(shí)間每周星期五下午最后一節(jié)課。
四、考核:
1、各專項(xiàng)要求每?jī)芍軠y(cè)一次成績(jī)的計(jì)時(shí)跑。
2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。
六、思想教育和管理:
要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后固之憂”。
通過(guò)田徑興趣小組的開(kāi)展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動(dòng)方面有所成就!
社團(tuán)活動(dòng)方案12
建校以來(lái),我們學(xué)院的社聯(lián)的實(shí)力不斷壯大,社團(tuán)協(xié)會(huì)的數(shù)目也再不斷增多,這是學(xué)校實(shí)力壯大的一個(gè)體現(xiàn),從中可以看到學(xué)院各個(gè)方面趨向完善,為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺(tái)也不斷增多,是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會(huì)中,隨著武術(shù)協(xié)會(huì)的申辦成功,在社團(tuán)協(xié)會(huì)的眾多活動(dòng)中慢慢呈現(xiàn)出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子。然而,作為中國(guó)最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅,在學(xué)院眾多社團(tuán)活動(dòng)中一定大有作為:從學(xué)院眾多的慶典活動(dòng),廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛(ài)好,對(duì)中華民族文化傳承的使命感,社團(tuán)協(xié)會(huì)追求節(jié)目種類(lèi)多樣化而言,無(wú)疑,舞獅這一項(xiàng)具有藝術(shù)性的,民族性的活動(dòng),在大學(xué)校園里的生命力是極其強(qiáng)大的,發(fā)展舞獅這一項(xiàng)活動(dòng)也是藝術(shù)性的,民族性的,更是學(xué)院里歷史性的。
下面是關(guān)于發(fā)展的一個(gè)策劃:
一、對(duì)舞獅在華汽的設(shè)想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,立足我校社團(tuán)協(xié)會(huì)文化發(fā)展實(shí)際,按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學(xué)相長(zhǎng)、循序漸進(jìn)、自愿自主、重在普及”的要求,采取靈活多樣的方法引導(dǎo)、推進(jìn)鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進(jìn)入校園,在活躍校園文化生活的同時(shí)繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化,在傳承鄉(xiāng)土文化的過(guò)程中增強(qiáng)中學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感。
1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會(huì)工作計(jì)劃。
2、協(xié)會(huì)結(jié)合本校的特點(diǎn)確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點(diǎn)。
3、注意以科研為支撐,以探究學(xué)習(xí)為核心,愛(ài)好為首要,充分利用本校的教師教育,和學(xué)生交流資源,豐富民族文化內(nèi)涵。
二、華汽舞獅活動(dòng)的目標(biāo)
要針對(duì)廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點(diǎn),設(shè)計(jì)、改造社團(tuán)文化形式。努力使社團(tuán)文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯。因地制宜原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢(shì)組織學(xué)生成立舞獅表演隊(duì)參與編排舞獅節(jié)目。要對(duì)舞獅鄉(xiāng)土文化項(xiàng)目的現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查研究,推陳出新。努力使這項(xiàng)工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進(jìn)。
三、關(guān)于舞獅活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)
1、關(guān)于舞獅活動(dòng)的器材經(jīng)費(fèi):
舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費(fèi)。組獅2頭(1400元)、獅被2個(gè)(1500元),獅褲6條(1400元),蹄靴6雙(400),鼓、鈸、鑼1套(20xx)、滾球2個(gè)(40),桌子若干(借)。引球球體直徑不少于0.3m(+0.02m),顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形,兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標(biāo)志,獅身可體。扮獅形的運(yùn)動(dòng)員衣褲應(yīng)為獅子的肢體(即獅子的前后腿)服飾,要與獅子的顏色、獅毛一致,運(yùn)動(dòng)員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋。
要求:獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊(duì)員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊(duì)員、保護(hù)人員都必須統(tǒng)一服裝。
2、舞獅活動(dòng)一些資料的經(jīng)費(fèi)(預(yù)計(jì)20xx)
舞獅相關(guān)書(shū)籍與協(xié)會(huì)編寫(xiě)舞獅相關(guān)的學(xué)習(xí)資料所需經(jīng)費(fèi)。
3、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)(預(yù)計(jì)3000)
請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需經(jīng)費(fèi)等。
4、一些舞獅的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(預(yù)計(jì)800)
開(kāi)展舞獅表演所需經(jīng)費(fèi)實(shí)用實(shí)報(bào)銷(xiāo)。開(kāi)展對(duì)外交流所需經(jīng)費(fèi)協(xié)會(huì)將繼續(xù)持支實(shí)用實(shí)報(bào)銷(xiāo)。
四、招新工作和一些安排
、逭腥撕推刚(qǐng)
1、引進(jìn)人才的要求:
、贌釔(ài)舞獅;
、谧约涸(jīng)參加過(guò)舞獅活動(dòng)(其中的任何一個(gè)項(xiàng)目);
、垡袗(ài)心,為人正義(建議最好先加入武術(shù)協(xié)會(huì))
2、尋找知道老師:
武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師(導(dǎo)子?xùn)|師兄的師傅xxx),竭力邀請(qǐng)我們的武術(shù)指導(dǎo)。
3、招新通知和邀請(qǐng)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)函(由宣傳部設(shè))
㈡安排與調(diào)配
1、武術(shù)協(xié)會(huì)中對(duì)舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入,但要服從會(huì)長(zhǎng)的調(diào)配。
2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。
3、注重對(duì)武術(shù)協(xié)會(huì)實(shí)踐部學(xué)生的培訓(xùn),新生按照武術(shù)協(xié)會(huì)訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練(也就是周一、周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半)
五、人才的培養(yǎng)和對(duì)新人的訓(xùn)練安排
★★做人方面:
1、聚集到一起喝杯茶,彼此稍微了解之后,談?wù)勥^(guò)去對(duì)舞獅方面的了解以及對(duì)我們以后的設(shè)想。
2、請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)演講關(guān)于我們協(xié)會(huì)的做人方面的知識(shí)。
3、關(guān)于武德方面的問(wèn)與答。
★★出事方面:要嚴(yán)格遵守協(xié)會(huì)的章程。
★★訓(xùn)練方面:
1、時(shí)間:周一晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半
周四晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半
2、地點(diǎn):籃球場(chǎng)
3、人物:
新生,實(shí)踐部一些學(xué)生
4、內(nèi)容:
前期:(3—4個(gè)星期):注重基本功練習(xí)(和實(shí)踐部一起站馬步)
舞獅基本功培訓(xùn)內(nèi)容
舞獅運(yùn)動(dòng)時(shí)利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合,在行進(jìn)動(dòng)態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中,完成各種高難度動(dòng)作,或動(dòng)或靜,組成優(yōu)美形象的獅雕塑,表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習(xí)性。
此外還有舞獅的相關(guān)配樂(lè)節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。
一節(jié)課的舞獅由來(lái)和發(fā)展的培訓(xùn):
舞獅子是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典,民間都以獅舞來(lái)助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史,獅子舞在舊時(shí)稱“太平樂(lè)”,而到了唐代(公元618~907年)時(shí)更得到廣泛的發(fā)展。獅藝在當(dāng)時(shí)已成為過(guò)年過(guò)節(jié)、行香走會(huì)中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過(guò)程中,獅舞形成了南北兩種表演風(fēng)格。
中期:(6—7個(gè)星期):加強(qiáng)馬步,體力,臂力和步伐移動(dòng)的訓(xùn)練。
然后進(jìn)入正規(guī)培訓(xùn):
舞獅的動(dòng)作技能培訓(xùn)內(nèi)容
形態(tài)動(dòng)作要完美無(wú)缺,神態(tài)演示豐富、逼真,如:喜、怒、醉、醒、動(dòng)、
靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法,如:馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨(dú)立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動(dòng)作、音樂(lè)伴奏要緊密配合,自然合拍,聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致,風(fēng)格獨(dú)特,較好地烘托舞獅氣氛。
舞獅動(dòng)作A級(jí)難度動(dòng)作:①走跑直線;②走跑曲線;③跑順逆圓場(chǎng);④跑8字;⑤合拍;⑥側(cè)滾;⑦三拜;⑧平地上肩;⑨平地上腿;⑩連環(huán)飛躍(不勉強(qiáng)這個(gè))。
B級(jí)難度動(dòng)作:①雙獅互滾背;②互躍獅頭、獅尾;③互戲獅尾;④連環(huán)飛躍過(guò)障礙;⑤平地側(cè)頭飛滾;⑥平地坐頭。 C級(jí)難度動(dòng)作:①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。(B級(jí)動(dòng)作和C級(jí)動(dòng)作不做特別要求,可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選擇學(xué)與不學(xué))
接著是對(duì)于舞獅的表演隊(duì)形編排培訓(xùn)的一些要求:
內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)新穎,風(fēng)格別致。舞獅技巧難度,創(chuàng)新動(dòng)作是借助器械的設(shè)計(jì)來(lái)演繹;動(dòng)作與鼓樂(lè)伴奏和諧一致;整個(gè)套路既要有觀賞價(jià)值,又要有鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時(shí)講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作,惟妙惟肖,逗人喜愛(ài)。由于獅子為百獸之尊,形象雄偉俊武,古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征,認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動(dòng)里舞獅子的習(xí)俗,以祈望生活吉祥如意,事事平安。(主要要求)
北派獅舞以表演“武獅”為主,即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞,大獅雙人舞,一人站立舞獅頭,一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下,表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧,并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動(dòng)作。(不做主要要求)
后期:(4—5個(gè)星期):注重實(shí)踐,但中期的訓(xùn)練中體能的訓(xùn)練要堅(jiān)持。
4、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選:根據(jù)人員的愛(ài)好,但為了均衡,不免有所調(diào)配。(舞獅6人,候補(bǔ)不定。鑼鼓釵不定)
★★教練方面:
1、教練員:指導(dǎo)老師(xxx),子?xùn)|師兄,文杰師兄,金城(暫定)
2、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練,此外,指導(dǎo)老師間歇性來(lái)檢查,偶爾進(jìn)行教學(xué)。長(zhǎng)期教學(xué)的就有學(xué)生教練負(fù)責(zé),具體時(shí)間調(diào)配(輪流值)
3、教練員要負(fù)責(zé)認(rèn),嚴(yán)格要求,準(zhǔn)時(shí)。
六、社團(tuán)和校外的活動(dòng)、比賽、聯(lián)誼。
宗旨:積極向上,不怕辛苦,團(tuán)結(jié)友善,反饋給所有看好我們的人。
1、社團(tuán)活動(dòng)
①爭(zhēng)取參加社團(tuán)文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開(kāi)幕式和閉幕式。
實(shí)踐安排:師兄教練上陣,新生可以借此機(jī)會(huì)了解一下大概是個(gè)什么樣流程,所以的開(kāi)銷(xiāo)由協(xié)會(huì)報(bào)銷(xiāo)。
實(shí)踐總結(jié):無(wú)論實(shí)踐成功與否,都要由幾個(gè)師兄教練結(jié)合本次實(shí)踐,
說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì),聯(lián)系起以前實(shí)踐,總結(jié)出更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為新生提供寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。
、诒M量爭(zhēng)取一些社團(tuán)活動(dòng)所涉及的慶典或者是周年紀(jì)念。同①中的安排和總結(jié)。
、劭梢砸晕湫g(shù)協(xié)會(huì)獅隊(duì)的名譽(yù)去參加文化節(jié)的各項(xiàng)比賽,增進(jìn)我們彼此之間的友誼。實(shí)踐安排:志愿參加,主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加,大部分的開(kāi)銷(xiāo)由參與者負(fù)責(zé)。
實(shí)踐總結(jié):對(duì)發(fā)展協(xié)會(huì)有幫助經(jīng)驗(yàn)都可以總結(jié)給協(xié)會(huì),注重嘗試。 ④和其他社團(tuán)搞聯(lián)誼
初定:與社聯(lián)干事聯(lián)誼;與外語(yǔ)協(xié)會(huì)干事聯(lián)誼;與話劇社干事聯(lián)誼
開(kāi)銷(xiāo):由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)
安排:時(shí)間(星期四晚上7:30—9:10)
地點(diǎn)(暫定:訓(xùn)練場(chǎng)地的草坪)
人物(聯(lián)誼協(xié)會(huì)中干事級(jí)別以上人員)
內(nèi)容(主要是吃夜粥,武術(shù)表演,配合聯(lián)誼協(xié)會(huì)相關(guān)的表演,
此外,連同一起做一些小游戲)
2、校外比賽和聯(lián)誼
、俦M量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取參加區(qū)級(jí)校際比賽。
目標(biāo):花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排:選出人員進(jìn)特訓(xùn),(4個(gè)舞獅,4個(gè)鑼鼓釵,兩個(gè)候補(bǔ))盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。時(shí)間改為每日的晚上8:30—10:30。
地點(diǎn):暫定訓(xùn)練場(chǎng)地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過(guò)程,根據(jù)比賽要求進(jìn)行。
服裝:要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會(huì),由財(cái)務(wù)部搞定。
開(kāi)銷(xiāo):由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)
、谥辽俑阋坏絻纱蔚男M饴(lián)誼,可以是廣州以外的大學(xué)。
安排:
時(shí)間:13周星期四下午
地點(diǎn):雙方協(xié)定
人物:暫定是培正學(xué)院龍獅團(tuán)
內(nèi)容:1、武術(shù)表演(各方派出一到兩人表演武術(shù))
2、以獅會(huì)友(各方都出一堂獅,共舞表演,雙雙戲珠)
3、飯桌前的交流(包括自我介紹,談?wù)勛约簩?duì)舞獅的經(jīng)驗(yàn)和舞獅在大學(xué)校園的設(shè)想)
開(kāi)銷(xiāo):全部開(kāi)銷(xiāo)由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
、坌M獾幕顒(dòng)盡量爭(zhēng)取參加。
目標(biāo):華汽校外的一些慶典活動(dòng)(比如云峰集團(tuán)在我們學(xué)校附近的樓盤(pán)的開(kāi)盤(pán)慶典)
安排:
時(shí)間:未定
地點(diǎn):華汽正門(mén)附近(暫定)
人選:都是師兄教練上陣,盡量讓新生也上去體驗(yàn)。內(nèi)容:整個(gè)獅隊(duì)出動(dòng),服從協(xié)定時(shí)候的安排。
七、舞獅的培訓(xùn)形式
1、舞獅基本功培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo),師兄教練配合,開(kāi)展探究學(xué)習(xí)。
3、圍繞舞獅隊(duì)形動(dòng)作編排,組織觀摩學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)展舞獅公演,參與社團(tuán)活動(dòng),積極爭(zhēng)取校外比賽,提高技能水平。
5、重視師徒結(jié)對(duì),著力造就骨干。
6、立足協(xié)會(huì)舞獅培訓(xùn),開(kāi)展對(duì)外交流。
八、對(duì)舞獅活動(dòng)的幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的活動(dòng)任務(wù)。
2、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當(dāng)?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料(比如光碟)。
3、按照計(jì)劃要求完成對(duì)學(xué)生的要求與練習(xí)。
4、每星期至少開(kāi)展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。
5、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次。
九、舞獅訓(xùn)練以及進(jìn)度安排
周次1—2、3—4
提出舞獅計(jì)劃綱要確定舞獅校本實(shí)施方案
1、購(gòu)置舞獅所需器材與資料,或者是贊助獲取。
2、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo),或者請(qǐng)指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。
3、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫(xiě)培訓(xùn)材料形成書(shū)面文件
2、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)
3、組織樂(lè)聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、組織新生舞獅表演,學(xué)生學(xué)習(xí)與探究
2、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)
3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動(dòng)
1、組織舞獅基本動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、學(xué)習(xí)舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理
3、組織一次“舞獅學(xué)習(xí)”討論
1、組織樂(lè)聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)
3、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊(duì)形
1、組織樂(lè)聲與舞獅動(dòng)作運(yùn)用編排學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、開(kāi)展學(xué)生舞獅全校公演,提高技能水平。
1、組織師兄與新生交流研討活動(dòng)
2、組織形成舞獅編排隊(duì)形動(dòng)作練習(xí)
1、請(qǐng)專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)
2、組織學(xué)生自編動(dòng)作學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、落實(shí)師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定
2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)
社團(tuán)活動(dòng)方案13
一、運(yùn)動(dòng)目的任務(wù):
為收展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),激收學(xué)生普遍的興趣愛(ài)好,歉富校園課余死活,為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同窗們的球技,特制定本打算。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各類(lèi)演習(xí)手腕盡量與游戲運(yùn)動(dòng)相連系,以激收學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的'球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生借要培養(yǎng)其競(jìng)賽水仄和心理素質(zhì)。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球知識(shí)以及妙技的認(rèn)識(shí)和了解,并且初步把握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),收展
身體素質(zhì)。經(jīng)由過(guò)程乒乓球社團(tuán)運(yùn)動(dòng),使學(xué)生不只只是把握一項(xiàng)妙技,而是能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)體會(huì) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的歡愉,體會(huì)合體的榮譽(yù)和個(gè)人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)運(yùn)動(dòng),在孩子人死道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的收展提供基礎(chǔ)的源動(dòng)力。
3、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)安排:
每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20,每周三第5、6節(jié)課。
三、詳細(xì)訓(xùn)練內(nèi)容安排:
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。 2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場(chǎng)地、器材。
第一階段:入門(mén)階段,從握拍的方法入手下手教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的收球:正手仄擊收球、反手仄擊收球、下蹲收球等。
第二階段:乒乓球基本手藝演習(xí)(包括手法和步法)。
1、收球與領(lǐng)受球; 2、推、擋球手藝; 3、搓球手藝與削球手藝;
4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段 。
第四階段|:參加區(qū)級(jí)小學(xué)生乒乓球角逐,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
5、學(xué)生分組名單:
男隊(duì):陳xx
女隊(duì):皮xx
社團(tuán)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)宗旨
為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,力求把系列活動(dòng)與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營(yíng)造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。
三、招收對(duì)象范圍:
本校在職教職工,人人參與。
四、社團(tuán)制度:
(1)按時(shí)參加活動(dòng),并且以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)當(dāng)中。
(2)身體不適、有事不能參加活動(dòng)者必須提前向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。
(3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長(zhǎng)的安排、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全。
(4)工會(huì)將定期對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開(kāi)展的.情況、以及參與度進(jìn)行評(píng)選工會(huì)優(yōu)秀個(gè)人,推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會(huì)先進(jìn)評(píng)選。
五、活動(dòng)須知:
老師(教練)須知:
(1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃。
(2)提早告知團(tuán)長(zhǎng)所需的材料、各組自行購(gòu)買(mǎi)。
團(tuán)長(zhǎng)須知:
(1)社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)做好活動(dòng)點(diǎn)名、簡(jiǎn)單記錄
(2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報(bào)道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會(huì)文件夾。
(3)社團(tuán)活動(dòng)材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購(gòu)置使用。
團(tuán)友須知:
(1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,組建后固定學(xué)員、不走班。
(2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動(dòng)。
(3)服從老師(教練)與團(tuán)長(zhǎng)的工作安排。
六、社團(tuán)活動(dòng)具體安排:
社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長(zhǎng) 地點(diǎn) 時(shí)間
社團(tuán)活動(dòng)方案15
指導(dǎo)教師:
活動(dòng)對(duì)象:社團(tuán)成員的學(xué)生 活動(dòng)場(chǎng)所:學(xué)校操場(chǎng)乒乓球臺(tái) 時(shí)間:20xx年6月
目錄
1、章程
2、課程簡(jiǎn)介
3、教學(xué)內(nèi)容
4、教學(xué)進(jìn)度與教時(shí)安排
5、教學(xué)設(shè)計(jì)
6、教學(xué)方法
第一章總則
一、為了豐富學(xué)生的校園文化生活,推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,提高運(yùn)動(dòng)水平,營(yíng)造健康向上的校園體育文化氛圍,每周周二下午放學(xué)后開(kāi)展乒乓球社團(tuán)成員活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的相互了解,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、乒乓球社團(tuán)的宗旨是:“發(fā)展國(guó)球運(yùn)動(dòng),提高競(jìng)技技能,豐富文化生活,增進(jìn)同學(xué)交流”,激揚(yáng)更多的同學(xué)投身其中來(lái),強(qiáng)身健體,豐富校園文化活動(dòng),提高乒乓球水平,樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神,并在活動(dòng)中逐漸樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)意識(shí)。使他們掌握這項(xiàng)體育技能,為發(fā)展終身體育創(chuàng)造了條件。
三、我們的口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!”。
四、乒乓球社團(tuán)對(duì)在校期間從事乒乓球活動(dòng)和比賽進(jìn)行組織和管理。
第二章社團(tuán)成員須知
一、參加乒乓社團(tuán)的條件(1)喜愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng),有提高自身球技的意愿和堅(jiān)持不懈鍛煉的毅力,能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持參加社團(tuán)活動(dòng)的。(2)凡有我校正式學(xué)籍的在校生均可申請(qǐng)加入本社團(tuán)。(3)因?qū)W校的場(chǎng)地限制,社團(tuán)成員不能超過(guò)30人,所以社團(tuán)成員選拔時(shí)擇優(yōu)入社。
二、組織機(jī)構(gòu)與活動(dòng)機(jī)構(gòu)設(shè)置:指導(dǎo)教師(1人),團(tuán)長(zhǎng)(2人);由指導(dǎo)教師和團(tuán)長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)納新、培訓(xùn)、組織比賽。社團(tuán)的日常工作由團(tuán)長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。社團(tuán)成員每學(xué)期開(kāi)全體會(huì)議一次,其任務(wù)是:聽(tīng)取并審查組織機(jī)構(gòu)的工作報(bào)告,通過(guò)本年度工作計(jì)劃。
課程簡(jiǎn)介
一、課程性質(zhì)根據(jù)《教學(xué)計(jì)劃》制定,乒乓球在學(xué)校學(xué)生中備受歡迎。
二、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生。
三、內(nèi)容提要:乒乓球是在臺(tái)面上,由單人或雙人隔網(wǎng)對(duì)抗的項(xiàng)目,它是集競(jìng)技、健身、娛樂(lè)、休閑等多種功能于一體的深受大眾所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。教學(xué)內(nèi)容包括乒乓球發(fā)展概論、乒乓球教學(xué)、乒乓球訓(xùn)練、乒乓球比賽規(guī)則以及乒乓球各項(xiàng)單項(xiàng)技術(shù)、各項(xiàng)組合技術(shù)、各項(xiàng)單項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)、各項(xiàng)組合戰(zhàn)術(shù)、以及教學(xué)比賽等實(shí)踐課內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容
1、乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)展概述
2、乒乓球的基本理論1)乒乓球常用術(shù)語(yǔ)2)提高擊球質(zhì)量的五大要素3)乒乓球擊球動(dòng)作結(jié)構(gòu)
3、乒乓球的基本技術(shù)1)發(fā)球技術(shù)3)搓球技術(shù)5)攻球技術(shù)2)接發(fā)球技術(shù)4)推擋球技術(shù)6)弧圈球技術(shù)
4、乒乓球的基本步法:?jiǎn)尾、滑步、跨?/p>
5、乒乓球的基本戰(zhàn)術(shù):發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)、接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)、對(duì)攻戰(zhàn)術(shù)、拉攻戰(zhàn)術(shù)、搓攻戰(zhàn)術(shù)
6、乒乓球的多球訓(xùn)練1)多球訓(xùn)練的作用2)多球訓(xùn)練方法 教學(xué)設(shè)計(jì)
1.中年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù),反手推擋或撥球技術(shù),發(fā)球技術(shù)等;了解乒乓球的場(chǎng)地器材、運(yùn)動(dòng)的基本特征和簡(jiǎn)單規(guī)則;掌握和運(yùn)用直拍握法、橫拍握法、站位與基本姿勢(shì)、基本步法、正手攻球、反手推擋或撥球、反手推擋與正手攻球結(jié)合技術(shù)、平擊發(fā)球和簡(jiǎn)單上下旋轉(zhuǎn)發(fā)球等基本技術(shù);介紹搓球和拉球技術(shù);能夠熟練地運(yùn)用乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、專項(xiàng)基本理論知識(shí)和基本比賽規(guī)則,提高身體的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力;培養(yǎng)乒乓球教學(xué)的基本能力。
2.高年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)正反手結(jié)合技術(shù),不同旋轉(zhuǎn)發(fā)球技術(shù),搓球和拉球技術(shù)等;準(zhǔn)確、靈活的運(yùn)用反手推擋技術(shù)、正手攻球技術(shù)和平擊發(fā)球技術(shù)能力;掌握左推右攻技術(shù)、推擋側(cè)身攻技術(shù)、正手拉球、反手搓球技術(shù)、發(fā)轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)球和上下旋發(fā)球技術(shù)等基本技術(shù);介紹臺(tái)上挑打技術(shù)和搶攻技術(shù);提高控制球的能力,具備一定的乒乓球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)能力;掌握乒乓球?qū)m?xiàng)理論、比賽規(guī)則和競(jìng)賽的組織,能夠組織小型比賽;從事乒乓球業(yè)余訓(xùn)練。
教學(xué)方法
1.講解法講解法是乒乓球教學(xué)工作中一種運(yùn)用語(yǔ)言法的最普遍的形式。即教師用語(yǔ)言向?qū)W生說(shuō)明教學(xué)的任務(wù)、內(nèi)容、要求、動(dòng)作名稱、動(dòng)作要領(lǐng)等進(jìn)行教學(xué)的一種方法。它在理論教學(xué)、思想教育和技術(shù)教學(xué)中都起著重要的作用。
2.直觀教學(xué)法動(dòng)作示范目前仍然是教學(xué)中教授基本技術(shù)的重要教學(xué)手段。它是以教師具體動(dòng)作為范例,建立學(xué)生對(duì)動(dòng)作形象、結(jié)構(gòu)、要領(lǐng)和方法的正確概念,示范動(dòng)作是否成功和準(zhǔn)確將直接影響教學(xué)效果。動(dòng)作示范有完整示范,也有根據(jù)動(dòng)作結(jié)構(gòu)和教學(xué)要求進(jìn)行的分節(jié)示范。⑴完整示范:主要目的是建立學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作的完整技術(shù)概念,如進(jìn)行正手近臺(tái)攻球動(dòng)作示范時(shí),教師要對(duì)站位、步法、身體姿勢(shì)、揮拍動(dòng)作、擊球時(shí)間以及腰、髖等部位與手臂動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合等技術(shù)環(huán)節(jié)都要充分展示在學(xué)生眼前,要提示學(xué)生觀察教師的整體動(dòng)作,使之形成正手近臺(tái)攻球的正確形象。⑵分解示范:目的是讓學(xué)生明了和掌握動(dòng)作的細(xì)微技術(shù),教師的完整示范,學(xué)生只能形成動(dòng)作概念和引起學(xué)習(xí)興趣,但不可能全部了解動(dòng)作技術(shù)的細(xì)微之處,也就不能進(jìn)行有效地練習(xí),教師必須要根據(jù)動(dòng)作結(jié)構(gòu)和教學(xué)要求,進(jìn)行對(duì)某個(gè)動(dòng)作分解示范并組織練習(xí),才能最終掌握動(dòng)作的完整技術(shù)。還是以教授正手近臺(tái)攻球?yàn)槔航處熆砂堰@一動(dòng)作分割成握拍角度,前臂動(dòng)作,擊球時(shí)間,身體姿勢(shì),腰、髖、腳的協(xié)調(diào)配合動(dòng)作等,依據(jù)教學(xué)要求重點(diǎn)進(jìn)行層次分明的示范和練習(xí),就可達(dá)這一示范的`預(yù)期效果。⑶戰(zhàn)術(shù)示范:當(dāng)教學(xué)進(jìn)行到一定深度,學(xué)生基本掌握了正手近臺(tái)攻球、反手搓球、發(fā)球、反手推擋等基本技術(shù)后,則應(yīng)適時(shí)安排戰(zhàn)術(shù)練習(xí)的教學(xué)內(nèi)容。雖然學(xué)生還不具備進(jìn)行某一戰(zhàn)術(shù)的足夠技術(shù)能力,但注意對(duì)其戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng),也是乒乓球教學(xué)中一個(gè)重要方面。實(shí)踐證明,進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)練習(xí),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)作的興趣和進(jìn)一步提高動(dòng)作的規(guī)范,向較高難度動(dòng)作學(xué)習(xí)的欲望都有促進(jìn)作用。
3.條件誘導(dǎo)法利用附加裝置引導(dǎo)技術(shù)動(dòng)作的方向、幅度和用力方法。如:適當(dāng)升降網(wǎng)高,調(diào)整學(xué)生擊球弧線的高度;在對(duì)方球臺(tái)上放置一物品,提高學(xué)生擊球的準(zhǔn)確性。
4.口令和指示法這是在教學(xué)中,教師以命令方式進(jìn)行的一種語(yǔ)言方式,是有效指揮學(xué)生活動(dòng)的一種方法。一般指在進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)、組織練習(xí)或在練習(xí)動(dòng)作時(shí)進(jìn)行要點(diǎn)提示,如:“上步”、“不要抬肘”等。
5.口頭評(píng)定法在教學(xué)中教師的簡(jiǎn)單口頭評(píng)定,往往能起到鼓舞士氣、加強(qiáng)自信心、提高學(xué)習(xí)興趣的意外教學(xué)效果。在乒乓課教學(xué)中,學(xué)生經(jīng)常為掌握動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)而不得要領(lǐng)時(shí),表現(xiàn)出急躁甚至困惑,教師在這時(shí)對(duì)其動(dòng)作某一點(diǎn)加以肯定,只簡(jiǎn)單說(shuō)出“好的”就會(huì)扭轉(zhuǎn)暫時(shí)的低落情緒,同時(shí)也要指出動(dòng)作中存在的缺點(diǎn)和糾正方法。也可用這種方法,對(duì)學(xué)生在課堂的表現(xiàn)提出口頭表?yè)P(yáng)或批評(píng),這對(duì)安定課堂秩序、建立良好的教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量都能起到較好的作用和效果。
6.“默念”和“自我暗示”法在學(xué)習(xí)和練習(xí)動(dòng)作中,培養(yǎng)并養(yǎng)成“默念”及“自我暗示”的習(xí)慣,對(duì)掌握技術(shù)要點(diǎn)及糾正錯(cuò)誤動(dòng)作都有積極促進(jìn)作用。因?yàn)檎Z(yǔ)言與肌肉活動(dòng)感覺(jué)有一定聯(lián)系,無(wú)聲語(yǔ)言不僅能在頭腦中表達(dá)動(dòng)作過(guò)程,而且在一定程度上表達(dá)動(dòng)作的形象!澳睢笔窃谧鰟(dòng)作前默想整個(gè)動(dòng)作過(guò)程或動(dòng)作的某些要點(diǎn),以便在練習(xí)中努力完成動(dòng)作過(guò)程。“自我暗示”是在練習(xí)中暗自默念或小聲提示在動(dòng)作中某些不足和習(xí)慣性的動(dòng)作錯(cuò)誤,如“不要翻腕”、“慢啦”、“用力”等等。 7.模擬練習(xí)和輔助性練習(xí)法乒乓課教學(xué),教師講解示范完動(dòng)作要領(lǐng)后,讓學(xué)生不上臺(tái),或站在球臺(tái)的擊球位置但不擊球,握拍進(jìn)行動(dòng)作模擬練習(xí),這一練習(xí)要保持經(jīng)常性,每次課都抽出一定時(shí)間進(jìn)行練習(xí),教師要規(guī)定練習(xí)次數(shù)或時(shí)間,如要求必須完成100次或以時(shí)間規(guī)定為一組,完成三組。在進(jìn)行練習(xí)時(shí),教師隨時(shí)提示動(dòng)作的某些錯(cuò)誤,到隊(duì)伍中進(jìn)行個(gè)別糾正,必要時(shí)再次講解、示范,教師也可帶領(lǐng)學(xué)生一起做。這一練習(xí)方法的意圖是讓學(xué)生建立正確動(dòng)作概念。
8.打一板球和自拋?zhàn)源虻木毩?xí)方法乒乓球的技術(shù)要求是提高連續(xù)攻球能力,但學(xué)生往往怕攻不到臺(tái)內(nèi),造成思想負(fù)擔(dān)和顧慮,對(duì)形成正確技術(shù)產(chǎn)生不利影響。因此,設(shè)法使學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時(shí)不要怕打出臺(tái)外或不過(guò)網(wǎng),采用打一板球或自拋?zhàn)源虻木毩?xí)方法較為適當(dāng)。如進(jìn)行正手近臺(tái)攻球教學(xué)時(shí),兩人一臺(tái)進(jìn)行練習(xí),互給對(duì)方高度長(zhǎng)短適中的正手位球,只打一板,交替進(jìn)行,不僅能使之放開(kāi)動(dòng)作也有時(shí)間讓學(xué)生思考和自我糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
9.一推一攻,對(duì)推、對(duì)攻練習(xí)法教學(xué)進(jìn)行到一定深度,大多數(shù)學(xué)生都能基本正確地掌握反手推擋、正手攻球等基本技術(shù),此時(shí)就要提高連續(xù)打球的能力。⑴對(duì)推練習(xí):二人反手對(duì)推斜線,這是乒乓球技術(shù)練習(xí)最基本方法。在每次課練習(xí)時(shí),教師除技術(shù)指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作外,還應(yīng)提出量和質(zhì)的要求,使學(xué)生每次練習(xí)中都能感受到有新的體會(huì)和收獲。在發(fā)球練習(xí)中也可采用對(duì)發(fā)形式練習(xí)或一發(fā)一接交替進(jìn)行。⑵一推一攻練習(xí):二人交換進(jìn)行正手攻球(近臺(tái))和反手推擋練習(xí),教師要講明練習(xí)目的,使之互相配合,共同提高連續(xù)打球能力,不能“一板打死”,以中等力量,力爭(zhēng)多打來(lái)回,從中體會(huì)動(dòng)作。⑶對(duì)攻:是指二人正手斜線攻球練習(xí),這一練習(xí)要求配合默契,因?yàn)樘岣吡怂俣,也就加大了難度,教師要特別注意動(dòng)作變形,并要求在對(duì)攻練習(xí)中,體會(huì)節(jié)奏感和擊球的時(shí)間以及步法移動(dòng)。
10.巡視指導(dǎo)法所謂巡視,就是教師在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時(shí),到每個(gè)臺(tái)上或有計(jì)劃地到幾張臺(tái)上,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和了解學(xué)生掌握情況及存在問(wèn)題。必要時(shí)教師可在每張臺(tái)上與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),如進(jìn)行正手攻球練習(xí)時(shí),教師可把力量、高度適中的球送到對(duì)方正手位,讓學(xué)生很舒服地把球打回。教師的陪練能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,會(huì)很有效地提高教學(xué)效果。但教師要掌握與學(xué)生的練習(xí)時(shí)間,不能過(guò)長(zhǎng),掌握在每個(gè)學(xué)生3分鐘為宜,同時(shí)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),個(gè)別對(duì)待。教師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)或在某一張臺(tái)與學(xué)生練習(xí)時(shí),也要兼顧其他臺(tái)的練習(xí)情況,嚴(yán)格按照教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí),不能放任自流。
11.多球練習(xí)教學(xué)法多球練習(xí)方法是乒乓球初學(xué)階段的最有效的教學(xué)方法,一個(gè)人不斷地供給練習(xí)者定點(diǎn)球,練習(xí)者站好位置,按照正確動(dòng)作揮拍擊打來(lái)球,在連續(xù)不斷的擊球過(guò)程中,重復(fù)正確的技術(shù)動(dòng)作,逐步形成正確的技術(shù)動(dòng)作,隨著練習(xí)次數(shù)的增加和練習(xí)數(shù)量的增多,形成了正確技術(shù)的動(dòng)力定性,達(dá)到了自動(dòng)化程度,此時(shí)學(xué)生已經(jīng)完全掌握。同時(shí)在供球練習(xí)過(guò)程中教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,立即糾正錯(cuò)誤,在不斷練習(xí)和不斷糾正錯(cuò)誤中建立正確的技術(shù)動(dòng)作。此種練習(xí)方法,由于學(xué)生多,每個(gè)學(xué)生都做到要經(jīng)過(guò)2-3節(jié)課。由于每次只能照顧一個(gè)學(xué)生,其他的學(xué)生無(wú)法進(jìn)行指導(dǎo)與教學(xué)。因此要盡快地培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行多球供球練習(xí)的能力。
12.個(gè)別指導(dǎo)教學(xué)法個(gè)別指導(dǎo)教學(xué)法是在不影響其他同學(xué)練習(xí)情況下的練習(xí)方法,采用個(gè)別指導(dǎo)練習(xí)時(shí),不影響整體練習(xí)時(shí)間和練習(xí)次數(shù),針對(duì)性強(qiáng),效果好,是乒乓球課教師廣泛使用的、行之有效的教學(xué)方法。經(jīng)常性的個(gè)別指導(dǎo)有利于提高乒乓球的教學(xué)質(zhì)量。
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