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暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-25 14:36:13 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  本暑假,我選擇去超市打工,鍛煉自己,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也深刻感受到了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性。

  首先,超市打工讓我學(xué)會(huì)了如何處理與顧客的關(guān)系。作為超市的員工,我們要時(shí)刻以顧客滿意為出發(fā)點(diǎn),為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何面帶微笑地接待顧客,如何主動(dòng)幫助顧客解決問(wèn)題。在與顧客的交流中,我也學(xué)到了如何耐心傾聽(tīng)和理解顧客的需求。這些能力對(duì)于未來(lái)的工作和生活都是非常重要的。

  其次,超市打工還讓我體會(huì)到了工作的辛苦和付出的.價(jià)值。在超市里,我看到了許多員工都在忙碌地工作,他們不畏艱辛地為了顧客的滿意而努力。我也深深地體會(huì)到了工作的不易,明白了任何一份工作都需要我們付出汗水和努力來(lái)?yè)Q取回報(bào)。這種努力和付出的價(jià)值觀將成為我未來(lái)成長(zhǎng)的力量。

  最后,超市打工也讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和自我管理。在這段時(shí)間里,我必須合理安排自己的時(shí)間,不僅要完成工作任務(wù),還要保證自己的學(xué)習(xí)和休息。我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間,如何根據(jù)優(yōu)先級(jí)來(lái)安排任務(wù)。這對(duì)于未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)都是非常重要的能力。

  通過(guò)這次超市打工,我不僅鍛煉了自己,也對(duì)社會(huì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我深深意識(shí)到自己還有很多不足,但我也相信只要不斷努力,我一定能夠在將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中取得更大的成就。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  從古至今,作為一個(gè)學(xué)生就更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的方式。

  最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)踐。實(shí)踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)踐,主要實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)踐中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)踐期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的.膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  在實(shí)踐過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了?吹嚼先撕,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。x奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒(méi)想就容許了!可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

  我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的'人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦啊?

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也翻開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想,作為一名高中生來(lái)說(shuō),建立自身的十年開(kāi)展方案已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  經(jīng)歷了一周的社會(huì)實(shí)踐我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,這次的社會(huì)實(shí)踐給了我們廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)!扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的`實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生一段重要的經(jīng)歷。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的寶貴財(cái)富,讓我深刻了解到和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  作為一名醫(yī)學(xué)生,我深刻地意識(shí)到了健康的重要性以及我在其中所承擔(dān)的責(zé)任。因此,我非常幸運(yùn)地參與了一周的臨床營(yíng)養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中,我不僅了解了醫(yī)院的日常工作情況,還接受了深刻的教育和啟發(fā)。這次實(shí)踐對(duì)我的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作具有重要的促進(jìn)作用,我立志為國(guó)家的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,慢性非傳染性疾病已成為我國(guó)居民主要的死因。合理膳食和營(yíng)養(yǎng)對(duì)于慢性非傳染性疾病的發(fā)病率上升起著重要的影響作用。醫(yī)院的服務(wù)模式也從單純的醫(yī)療型向醫(yī)療、預(yù)防和保健相結(jié)合的方向發(fā)展。然而,最近的一系列調(diào)查顯示,社會(huì)對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的認(rèn)知程度嚴(yán)重不足。因此,我利用暑期來(lái)到醫(yī)院,參與了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在醫(yī)院的安排下,我跟隨專業(yè)醫(yī)療工作者深入門診病房。在了解醫(yī)院日常繁忙工作的同時(shí),我也接受了臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面的知識(shí)培訓(xùn)。在營(yíng)養(yǎng)科醫(yī)師和護(hù)士的耐心指導(dǎo)下,我協(xié)助門診病房接診患者。在與病人接觸之前,我認(rèn)真了解患者的身體狀況,并聽(tīng)取臨床醫(yī)生關(guān)于病情的介紹。然后,我從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度研究分析了影響患者膳食的因素。根據(jù)患者的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我提供了改良意見(jiàn)。在仔細(xì)研究分析后,我根據(jù)不同的病情、家庭狀況和生活習(xí)慣制定了改善患者病情的治療方案。

  在和患者接觸的'過(guò)程中,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)原理對(duì)患者的情況進(jìn)行分析,我發(fā)現(xiàn)許多人由于對(duì)合理膳食的缺乏認(rèn)識(shí)和不良的生活習(xí)慣嚴(yán)重影響了他們的身體健康。例如,常見(jiàn)的脂肪肝、酒精肝和心血管疾病等消化系統(tǒng)疾病,身體代償出現(xiàn)嚴(yán)重失調(diào)。因此,我每天都會(huì)配合進(jìn)行血壓、體重、體溫和脈搏的測(cè)量。我熟悉并掌握了正確的體溫和血壓測(cè)量方法,還參與了配藥和配餐的環(huán)節(jié)。我嚴(yán)格遵守了“三查七對(duì)”的原則,即在操作之前、操作中和操作后進(jìn)行檢查,并對(duì)床號(hào)、姓名、濃度、計(jì)量、方法和時(shí)間進(jìn)行核對(duì)。我還注意到不同藥物的注射速度應(yīng)該根據(jù)藥物性質(zhì)進(jìn)行處理。特別是對(duì)于需要長(zhǎng)期反復(fù)進(jìn)行靜脈注射的患者。除了了解配藥中需要注意的事項(xiàng)外,我還虛心學(xué)習(xí)了病例書(shū)寫的基本規(guī)則和診斷疾病的常用方法。

  在為期一周的社會(huì)實(shí)踐中,讓我深刻體會(huì)到了作為醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感。面對(duì)病人的痛苦,作為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該實(shí)事求是、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新,不斷鞏固專業(yè)素養(yǎng)和能力精益求精。我們要救死扶傷,一視同仁,關(guān)切病人的心理特點(diǎn),對(duì)病人進(jìn)行細(xì)致的身心護(hù)理,并以極端的負(fù)責(zé)態(tài)度對(duì)待病人。我們要友善熱情而不失誠(chéng)懇,真誠(chéng)坦率而兼謙虛謹(jǐn)慎。我們應(yīng)該以充滿精神的狀態(tài)投入到工作中,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有條不紊。我們應(yīng)該敏銳地發(fā)現(xiàn)病情的變化,冷靜地解決問(wèn)題。我們要戒浮戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體。

  作為醫(yī)學(xué)生,我們立志獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),樹(shù)立牢固的專業(yè)思想。我們應(yīng)該具備崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),為國(guó)家的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,我衷心感謝醫(yī)院為我提供的支持和幫助。特別是醫(yī)院給予我們醫(yī)學(xué)生關(guān)于工作學(xué)習(xí)方面的寶貴意見(jiàn),我對(duì)此表示深深的感謝!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  確定去實(shí)踐后我就立刻去了,是一個(gè)人,我這也不須要伙伴一起,什么靠自己才能夠感受到,體會(huì)到,暑假起先的第三天許多人在打算享受的時(shí)候,我就去工廠了,在工廠車間里面其實(shí)很枯燥,我知道很枯燥,在來(lái)之前就這么覺(jué)得,因?yàn)樽约簺](méi)有在工廠車間上過(guò)班,這里的枯燥還是在我意料之外的,起先來(lái)到這里的時(shí)候總是過(guò)的很慢,時(shí)間是在數(shù)著過(guò),我也始終在考驗(yàn)著自己,因?yàn)檫@里的是兩班倒,我更加覺(jué)得自己會(huì)受到熬煉,車間的流水工作始終在打磨著我,每天做著一樣的事情,往往想多了就覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力,但是自己漸漸的一回想起來(lái),這也是一種提升。

  來(lái)到xx工廠起先接手自己的工作的時(shí)候我還是覺(jué)得沒(méi)事沒(méi)問(wèn)題的,終歸做的事情很簡(jiǎn)潔只須要時(shí)間來(lái)適應(yīng)就行了,做了幾天自己的覺(jué)得沒(méi)什么意思了,也是因?yàn)檫m應(yīng)了每天做著一樣的事情,多少感受不到前進(jìn)的動(dòng)力,我感覺(jué)自己漸漸的失去了動(dòng)力,每天在這么一個(gè)狀態(tài)下我堅(jiān)持了這么久,我覺(jué)得自己做到了堅(jiān)持這兩個(gè)字,的實(shí)踐我感受最深的還是一個(gè)月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺(jué)得,我其實(shí)也做好的這個(gè)打算,自己從來(lái)沒(méi)有上過(guò)晚班,終歸這不是很輕松,盡管是做著一樣的事情,一個(gè)月下來(lái)我也想著放棄。 這次實(shí)踐在工廠的這么一段經(jīng)驗(yàn)我收獲許多,深刻的.明白賺錢的不易,一個(gè)月的晚班讓我真的知道了錢是來(lái)之不易的,盡管自己之前也賺過(guò)錢,但是這次給我的感覺(jué)是不一樣的,我很珍惜,在學(xué)校我缺乏像這樣的經(jīng)驗(yàn),暑假很長(zhǎng)但是這次的工作讓覺(jué)得時(shí)間還是這么過(guò)來(lái)了,在家里玩一個(gè)暑假,也是度過(guò),給自己找點(diǎn)事情會(huì)更好的,通過(guò)這次工廠車間的實(shí)踐工作我發(fā)接著發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神的。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  三天前的清晨,我們伴著一縷霞光,背著行囊開(kāi)啟實(shí)踐旅途,踏上赴萊州社會(huì)實(shí)踐的征程,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì):征程---資環(huán)夢(mèng),礦山行。我們將要把山東理工大學(xué)實(shí)踐團(tuán)的的旗幟插在萊州這片土地,詩(shī)酒趁年華!

  開(kāi)始的開(kāi)始

  不是所有的夢(mèng)想都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),而此刻我們正在實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著日頭沿路打聽(tīng)著我們要到的地方。來(lái)到了灰埠鎮(zhèn),村民們看到我們著裝統(tǒng)一,都好奇的過(guò)來(lái)詢問(wèn)我,熱情地給我們講解他們的村。雖然語(yǔ)言上會(huì)有點(diǎn)小障礙,但是這正是濃濃的鄉(xiāng)土氣息,這就是我們想要的!肮緡......”不知是誰(shuí)的肚子突然突然打起鼓來(lái),一看表,已經(jīng)一點(diǎn)半,我們還沒(méi)吃午飯,有的伙伴早上走的匆忙,咱飯還沒(méi)來(lái)得及吃。于是乎,我們決定,要在這個(gè)青島與煙臺(tái)的交界處吃上第一頓飯......

  找來(lái)找去,沒(méi)有合適的.,既要考慮到價(jià)格問(wèn)題,又要考慮到衛(wèi)生方面,畢竟出來(lái)“闖”社會(huì)不是那么的容易。最后決定在一家東方餃子館落腳,而此時(shí)驗(yàn)證了一句話“越努力越幸運(yùn)”——一位同樣在吃飯的老板,知道我們來(lái)這是做社會(huì)實(shí)踐的,現(xiàn)在又不方便找到車,便爭(zhēng)著將我們的飯錢給付了,還找好了車將我們送到目的地。

  突然一股暖流涌上心頭,愛(ài),無(wú)處不在。

  開(kāi)始的起點(diǎn)

  不是所有的話都來(lái)得告訴,而此刻我們要告訴全世界,我們來(lái)了,SD--Gold!(盛大礦業(yè))這個(gè)承載我們這個(gè)暑假11個(gè)人夢(mèng)想的地方。

  工作人員的熱情讓我們一路上懸著的心落了下來(lái)。寬敞的屋子,干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來(lái)。下車間之前必須要做的就是安全培訓(xùn),像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽(tīng)了工作人員一上午的培訓(xùn),真是驗(yàn)證了那句話“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,各種常識(shí)各種聽(tīng),好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開(kāi)始,等待我們將是更大的天地。培訓(xùn)之后就要走車間,熟悉生產(chǎn)線了。一路走,一路看,一路和工作人員交流,考察評(píng)估,掛職鍛煉,不亦說(shuō)乎。不懂的就問(wèn),因?yàn)檫@里還有我們的直系學(xué)長(zhǎng),就更加得心應(yīng)手。他們?cè)谶@里的優(yōu)秀表現(xiàn)也給我們創(chuàng)造了有利的環(huán)境。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)際相結(jié)合的最佳結(jié)合點(diǎn)。在這短短的三天里,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲覀冞在繼續(xù),因?yàn)檫@只是一個(gè)起點(diǎn),而不是終點(diǎn)。我們還要在這里繼續(xù)奮斗,迎接接下來(lái)的幾天。

  開(kāi)始的體會(huì)

  受益匪淺,體會(huì)分享如下:一、.謙虛謹(jǐn)慎,善于溝通。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的練習(xí),與資歷深的前輩請(qǐng)教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個(gè)人的努力是加法,團(tuán)隊(duì)的努力是乘法。二、在這樣的環(huán)境中要有自信,樂(lè)觀開(kāi)朗積極向上。自己的經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足,就表現(xiàn)出懦弱這是不對(duì)的。三、在工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中,不斷豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰竭,頭腦就會(huì)枯竭。大學(xué),這個(gè)培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我將珍惜眼下,面向未來(lái)。

  實(shí)踐在繼續(xù),只為學(xué)習(xí)積累。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  野外實(shí)踐是普通動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),野外實(shí)踐不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解,而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。應(yīng)教學(xué)大綱的要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),我們進(jìn)行了為期七天的野外實(shí)踐。

  一、實(shí)踐目的和意義

  動(dòng)物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科,研究對(duì)象是動(dòng)物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規(guī)律、以及動(dòng)物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。人們掌握了這些規(guī)律,就可能很好地認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物,使它能更對(duì)課堂知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過(guò)其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,了解其用途,以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的預(yù)防;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過(guò)野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性對(duì)課堂知識(shí)的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特點(diǎn),并且通過(guò)其特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行鑒定,了解其用途;掌握動(dòng)物標(biāo)本的采集以及制作方法;通過(guò)野外實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性;掌握所采集動(dòng)物的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場(chǎng)所、采集方法、標(biāo)本制作方法和生境描述等。

  1、通過(guò)野外實(shí)踐,不僅能夠把在課本上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際中,還能夠使我們對(duì)已學(xué)的知識(shí)加深理解。同時(shí)可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們對(duì)于動(dòng)物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、通過(guò)野外直接捕捉野生動(dòng)物(主要是昆蟲(chóng)),學(xué)習(xí)采集動(dòng)物標(biāo)本的方法, 并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類鑒定,同時(shí)學(xué)會(huì)和熟悉運(yùn)用諸如圖片比照、動(dòng)物分類 檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動(dòng)物分類鑒定。

  3、通過(guò)對(duì)捕捉到的動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作, 學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。

  4、通過(guò)野外實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)科研工作中應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度, 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)精神。

  二、實(shí)踐基本情況簡(jiǎn)介

  1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年05月26日——20xx年05月29日

  2、實(shí)踐地點(diǎn):安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村

  黃山市位于安徽省的南部溫和多雨,四季分明。本次的'實(shí)踐地點(diǎn)是黃山的最南端——湯口,該地動(dòng)植物資源豐富,種類繁多,具有很高的教學(xué)和科研價(jià)值,是我們進(jìn)行野外實(shí)踐、學(xué)以致用的理想之地。

  3、實(shí)踐人員:20xx級(jí)生物科學(xué)班全體學(xué)生

  4、指導(dǎo)教師:耿學(xué)俠、查嶺生、李學(xué)明、丁建華

  三、實(shí)踐要求與任務(wù)

  1、認(rèn)識(shí)100種以上的動(dòng)物種類 (主要是昆蟲(chóng)),并至少能分類到目。

  2、學(xué)會(huì)并掌握描述動(dòng)物的分類特征。

  3、學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別

  4、學(xué)會(huì)制作昆蟲(chóng)標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。

  四、實(shí)踐內(nèi)容

  我們實(shí)踐的內(nèi)容主要為無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲(chóng))的野外觀察、采集、分類鑒定、標(biāo)本制作與保存等。無(wú)脊椎動(dòng)物——昆蟲(chóng)標(biāo)本的采集與制作

  1、昆蟲(chóng)采集工具

  捕網(wǎng)、毒瓶(裝有乙醚或酒精,用于迅速毒殺昆蟲(chóng))、三角紙包等

  2、昆蟲(chóng)采集方法

  本次實(shí)踐中我們主要采用的方法是網(wǎng)捕法和燈光誘捕法,介紹如下:

  (1)網(wǎng)捕法:分為飛網(wǎng)采集法和掃網(wǎng)采集法,一般是看到要捉的昆蟲(chóng)后用捕網(wǎng)采集,適用于善跳會(huì)飛的昆蟲(chóng)。飛網(wǎng)法主要對(duì)象為鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類),掃網(wǎng)法主要對(duì)象為竹節(jié)蟲(chóng)目、螳螂目、直翅目的蝗蟲(chóng)、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類群等。 捕網(wǎng)的使用方法有兩種: 一種是當(dāng)昆蟲(chóng)入網(wǎng)后,使網(wǎng)袋底部往上甩,將網(wǎng)底連同昆蟲(chóng)倒翻上面來(lái)。一種是當(dāng)昆蟲(chóng)入網(wǎng)后,轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄,使網(wǎng)口向下翻,將昆蟲(chóng)封閉在網(wǎng)底部。

  取蟲(chóng)時(shí),先用手握住網(wǎng)袋中部,將蟲(chóng)束在網(wǎng)底,再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。對(duì)于膜翅目昆蟲(chóng),應(yīng)先隔著網(wǎng)將其彈暈再放入毒瓶中。對(duì)于鱗翅目昆蟲(chóng),應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部,之后使其兩翅豎立,放入三角紙包中。

  (2)燈光誘捕法:利用某些昆蟲(chóng)趨光性的特點(diǎn),夜間在駐地附近靠近河流的地方,樹(shù)起一方白幕布,幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲(chóng)會(huì)趨光而至,多數(shù)停在布幕上,或跌落布幕下,集中采集,用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中,以備制作標(biāo)本。主要對(duì)象為蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。

  其它的輔助方法有振落法,適用于在高大樹(shù)木上的昆蟲(chóng)和一些具有假死性的昆蟲(chóng)。搜索法,適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲(chóng)。毒殺法,主要是用酒精和乙醚致死昆蟲(chóng)。

  3、昆蟲(chóng)的分類鑒定

  (1)參考:指導(dǎo)教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)野外實(shí)踐指導(dǎo)》

  (2)方法:根據(jù)昆蟲(chóng)的形態(tài)特征利用分類檢索表和形態(tài)對(duì)比進(jìn)行鑒定

  4、昆蟲(chóng)標(biāo)本制作

  (1)制作工具

 、倥菽迨秸钩岚:主要用于鱗翅目昆蟲(chóng)的展翅。

 、诶ハx(chóng)針:用于針插固定昆蟲(chóng),針由細(xì)到粗分別為0、1、2、3、4、5號(hào)。 ③鑷子:用于夾鑷?yán)ハx(chóng)。

 、軜(biāo)本盒(內(nèi)放泡沫):用于存放標(biāo)本。

  (2)制作方法:展翅法、針插法等

  (3)制作過(guò)程

  一個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本制作的全過(guò)程應(yīng)包括清理、整姿、固定、標(biāo)簽、保存等幾個(gè)步驟。 ①清理與插針:標(biāo)本必須清理,在采集昆蟲(chóng)時(shí),蟲(chóng)體上常粘附污屑,要把污屑清理掉。昆蟲(chóng)標(biāo)本都要用昆蟲(chóng)針針插固定,針插的方法依昆蟲(chóng)的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。插針部位一般是從前胸近后緣正中略偏右一點(diǎn)向下插針,正好通過(guò)第二對(duì)足的基節(jié)為準(zhǔn)。針插高度采用三級(jí)臺(tái)規(guī)范。標(biāo)本的留針高度要一致,使展示美觀。

 、谡闻c固定:標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定,包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對(duì)蝗蟲(chóng),甲蟲(chóng)等標(biāo)本的觸角、步足等須一一整形。對(duì)蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進(jìn)行展翅,使之模擬飛翔狀態(tài)。對(duì)小型蛾子等為使其美觀,也可用雙重針插法。有些小昆蟲(chóng)如瓢蟲(chóng)等,可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上,紙尖上蘸少許萬(wàn)能膠或一般膠水。粘在蟲(chóng)體前足與中足之間,在用三號(hào)針從小三角片的底邊附近插入,使它達(dá)到一般標(biāo)本的高度。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  因?yàn)楝F(xiàn)在在師范院校學(xué)習(xí),平時(shí)比較注重師資素質(zhì)的培養(yǎng)。為了給自己一個(gè)充實(shí)的假期,在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。當(dāng)我得到這份工作時(shí),我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲业玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力、體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)面試,我成功地得到了父母的認(rèn)可。暑假生活增添了一道靚麗的風(fēng)景。

  1、與家長(zhǎng)的溝通

  通過(guò)了解,孩子的父母在xx工作,平時(shí)很少有時(shí)間照顧孩子的學(xué)習(xí)。初三,我們面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,家長(zhǎng)親自到各個(gè)中介機(jī)構(gòu),各大高校前來(lái)為孩子選擇合適的家教。這時(shí)候,我覺(jué)得自己是一個(gè)負(fù)責(zé)任的父母是多么幸運(yùn)。我暗暗下定決心,全力幫助孩子。學(xué)習(xí)并向你的父母保證,你會(huì)認(rèn)真對(duì)待這份工作,并盡你所能把它做好。我的學(xué)生是一個(gè)昵稱是xx的女孩。在與家長(zhǎng)的交談中,我了解到孩子厭學(xué)、懶惰、貪玩。由于上面提到的諸多原因,她的成績(jī)?cè)诎嗌现皇侵械人。父母?duì)她寄予厚望,希望她能考上重點(diǎn)高中,上大學(xué)繼續(xù)深造。我能感受到父母心中對(duì)孩子的殷切期望和緊迫感。他們放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),一切為了孩子的未來(lái)。他們非常無(wú)私,甚至深深地責(zé)怪自己對(duì)孩子的教育不夠。父母對(duì)孩子的疼愛(ài)讓我深受感動(dòng),同時(shí)我也感到肩上的擔(dān)子很重。

  2。與孩子的交流

  我的學(xué)生是初三女生,氣質(zhì)有點(diǎn)男孩子,娃娃臉總有一絲不褪色的疲憊,還有現(xiàn)在所有90后的叛逆。我也經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)不羈的年紀(jì),所以我也能知道現(xiàn)在的孩子不明白父母的用意。我去那里的第一天,孩子正在和他的父母吵架。當(dāng)我含著淚把孩子抱進(jìn)她的小屋,看到她委屈的樣子,我心里一陣難過(guò)。其實(shí)我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,并沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)成我的姐姐。于是,我決定先給她上一堂思想教育課。我站在她的角度,分析了她目前的心理問(wèn)題和她面臨的情況。我把我當(dāng)時(shí)的一些個(gè)人經(jīng)歷?和感受告訴了她。見(jiàn)我的誠(chéng)意,她也吐露了一些自己的想法,說(shuō)她爸媽總是給她壓力?,她做不好就硬著頭皮打。罵,讓她學(xué)會(huì)了矛盾和反叛。其實(shí)我明白,這樣一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子,內(nèi)心總是脆弱的,她只是用一臉冷漠來(lái)掩飾內(nèi)心的悲傷。我鼓勵(lì)她說(shuō)她是個(gè)聰明的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。只要她用心、認(rèn)真地學(xué)習(xí),她的成績(jī)就會(huì)提高。聽(tīng)完我的長(zhǎng)篇大論,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們都開(kāi)懷大笑,從此,我們成了真正的朋友。

  3。輔導(dǎo)生活

  孩子和家長(zhǎng)都建議重點(diǎn)補(bǔ)作文和歷史,所以我在這兩方面做了很多準(zhǔn)備方面。正式課的第一天,我讓她把之前做的試卷拿出來(lái)。她的中文文件上的字跡潦草潦草,她一眼就能認(rèn)出人來(lái)。我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己不嚴(yán)格。錯(cuò)誤沒(méi)有被標(biāo)記。她說(shuō)她不想答題,上課聽(tīng)課也不好。我和她談了整齊的面包卷的重要性,并幫助她糾正了她的錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的中文論文,我發(fā)現(xiàn)她在答題方面有自己的想法,但是她的態(tài)度并不端正,感覺(jué)有點(diǎn)應(yīng)付。但她的思路很清晰,對(duì)考試的態(tài)度也不正確。本次考試的作文以流水為主題。她寫了一個(gè)關(guān)于溪流和瀑布的寓言,講述了滴水和石頭經(jīng)過(guò)的真相。語(yǔ)言流暢,敘述生動(dòng)。由此可見(jiàn),她是一個(gè)思維敏捷、想法獨(dú)特的孩子。如果她仔細(xì)檢查問(wèn)題和答案,我相信她會(huì)取得很好的成績(jī)。我把我所有的想法和想法都告訴了她,她點(diǎn)頭表示同意。我也開(kāi)始意識(shí)到,現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。從那以后,我經(jīng)常給她上類似的課程,不時(shí)與她交談。她的講課狀態(tài)比以前進(jìn)步了很多,我很高興。

  雖然我的作文輔導(dǎo)水平有限,但對(duì)于初中生的作文考試,我還是知道一點(diǎn)的。我通常會(huì)自己寫一些東西。我給她看我的文章,告訴她我的想法和想法,以及寫作的線索。有時(shí)我也會(huì)講解一些范文,告訴她當(dāng)她得到一個(gè)話題時(shí)要做什么起點(diǎn),應(yīng)該建立什么樣的概念。關(guān)于風(fēng)格的選擇、語(yǔ)言的使用、開(kāi)頭和結(jié)尾等等,我給她結(jié)合了每門課程的例子,并把我在大學(xué)里學(xué)到的一些知識(shí),比如抵抗性語(yǔ)言和陌生化。等概念。有時(shí)我會(huì)即興提出一個(gè)小問(wèn)題,問(wèn)她怎么寫,她常常能很好地告訴我她的想法,有時(shí)讓我感到驚訝。我也很高興看到她敞開(kāi)心扉,積極主動(dòng)。思維。

  在歷史的教學(xué)中,因?yàn)殚幕A(chǔ)不好,書(shū)里的線索還沒(méi)有弄清楚,所以我從課本開(kāi)始,讓她整體了解內(nèi)容,然后再講解根據(jù)上課時(shí)間。專注于細(xì)節(jié)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過(guò)的課程,所以她對(duì)我在課堂上講的內(nèi)容并不陌生,我提出的問(wèn)題她都能回答。在對(duì)重大歷史事件的講解中,我還盡我所知給她講了一些小故事和軼事,以增加她的興趣,不至于對(duì)枯燥的文字知識(shí)感到反感。但是在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我講一些課外故事的時(shí)候,孩子很喜歡聽(tīng),但是當(dāng)她通過(guò)課本知識(shí)時(shí),卻沒(méi)有注意聽(tīng)。所以我從自己身上找問(wèn)題,因?yàn)槲以谥v解的時(shí)候可能沒(méi)有吸引力,所以我改變了講解的方式和語(yǔ)氣,用講故事的方式給她設(shè)置了懸念,讓她有興趣接受課本知識(shí)。

  每天只有兩個(gè)小時(shí)的'課,中間有休息。這段時(shí)間,她會(huì)和我聊一些課外話題,包括年輕人追捧的非主流和流行歌曲,以及她寫的歌曲。某物。對(duì)于她說(shuō)的話題,我仔細(xì)聽(tīng)了,從中可以更多地了解孩子的心理。我和她一起分析了這些流行文化的現(xiàn)象,討論了它們的發(fā)展趨勢(shì)和流行的原因,從中我發(fā)現(xiàn)她的見(jiàn)解非常獨(dú)特,我可以在我的指導(dǎo)下進(jìn)行更多的闡述。通過(guò)這些交流,我告訴她,在分析一個(gè)事情的時(shí)候,應(yīng)該從哪些方面考慮比較全面。這些想法在撰寫文章時(shí)非常有用。 Nan自己的一些日記作文之類的也會(huì)給我看。她的文字中有一種無(wú)法掩飾的悲傷。這種風(fēng)格和我很相似,但我不建議她寫這樣的字,因?yàn)樗是個(gè)初中生。同學(xué)們,她不應(yīng)該有這樣的想法。對(duì)她來(lái)說(shuō),更重要的是參加考試。這樣的話是很不恰當(dāng)?shù)。但作為朋友,我也把自己的想法告訴了她,給她修改了文字,她也很開(kāi)心。

  因?yàn)槊刻煸缟隙家a(bǔ)習(xí),這迫使我改掉了假期睡覺(jué)的習(xí)慣。每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,去上課,回家感覺(jué)很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了,我結(jié)束了20天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前積極了很多,也學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。她之前的難題基本解決了,寫作水平也有了很大的提高。她的父母非常感謝我在此期間對(duì)她的幫助。看到她的進(jìn)步,我也很高興。作為朋友,她總是稱我為姐姐,我們分開(kāi)時(shí)擁抱在一起。那時(shí),我覺(jué)得我抱的不是我的學(xué)生,而是我的妹妹。這些天,我在課程內(nèi)容的安排上投入了大量的精力,孩子們的進(jìn)步是我最大的快樂(lè)。

  通過(guò)暑假的家教生活,我感觸良多。首先,它讓我實(shí)踐了教師的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力、溝通能力和專業(yè)技能。這些收獲會(huì)影響我以后的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。相信這些實(shí)際收獲是課堂上學(xué)不到的,會(huì)讓我受益終生!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  時(shí)光飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的打工生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  暑假里,我在一家甜品店打工,那里的工作雖然看似簡(jiǎn)單,但身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔⿶灥。但不管做什么,我們(cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的`運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間,能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都有。比如,在幫助顧客點(diǎn)單時(shí),不僅要確認(rèn)單子是否正確,還要同時(shí)推銷新出的產(chǎn)品及活動(dòng)。怎樣讓顧客滿意的同時(shí),增加產(chǎn)品的銷售量促進(jìn)新產(chǎn)品的購(gòu)買是十分重要的。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。

  打工期間,在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí),還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到了賺錢的艱辛,意志的磨練,以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累是非常必要的。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  哲人說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)!崩碚撘氐缴鐣(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

  于是,今年暑假放假回家的第二天,我就去找工作.

  那天我的眼睛異常銳利,任何一個(gè)小角落里的招聘廣告都沒(méi)逃過(guò)我的視線.于是我信心滿滿的走進(jìn)那些招聘人員的火鍋店,蛋糕城,茶樓,超市,賓館,酒樓,餐廳,然而從早晨到黃昏,我又在那些地方一次又一次在主管人員或委婉或粗暴的拒絕聲中走出門來(lái)。他們都異口同聲地說(shuō)只需要全職人員,而兼職至少得做半年以上才可以。

  晚上有些沮喪的回到家中,精疲力竭卻心有不甘,決定等幾天又去找。

  然而“天有不測(cè)之風(fēng)云”,一個(gè)星期后,身體一向健朗的奶奶生病了。媽媽不在家,家里大大小小的事自然都落在了我肩上。

  以前晚起晚睡的我,現(xiàn)在必須早起早睡。以前等著吃早點(diǎn)的我,現(xiàn)在必須迅速做好早點(diǎn),裝好送給在三百米外店里的爸爸,爺爺吃。然后回家陪奶奶吃飯。再去洗碗——這是我以前最不喜歡干的事。接著去洗衣服,喂豬,喂雞。

  最后送奶奶去打點(diǎn)滴,回家擇菜準(zhǔn)備下一餐飯。困的時(shí)候也不敢睡。要是睡過(guò)頭,就耽誤了做飯的時(shí)間,爸爸,爺爺,奶奶會(huì)餓壞的。

  如此周而復(fù)始,幾個(gè)星期下來(lái)單調(diào),乏味,疲憊占據(jù)了整個(gè)身心。

  與此同時(shí),我也長(zhǎng)大了許多。

  我明白我不可能在父母的臂彎中永遠(yuǎn)做著小孩子,不用擔(dān)心任何事,不會(huì)辛苦,不會(huì)受累,我終要一個(gè)人去面對(duì)一切,我要承受父母曾經(jīng)承受是的一切,我更要打拼出自己的天地。

  我更了解了我的家,我的家人。我看到他們愛(ài)這個(gè)家愛(ài)得何其深入骨髓,何其真切,他們每個(gè)人都只想給彼此最好的,于是日日夜夜操勞,累到骨頭散架也甘之如飴。每一個(gè)人都擔(dān)著其余五個(gè)人的`心,而往往將自己放置最后,甚至忽略。

  我更了解了我自己。我發(fā)現(xiàn)以前的我多么無(wú)知,多么幼稚。我看見(jiàn)父母辛苦都不知道去分擔(dān),以為他們做的事很容易,以為他們是神,不會(huì)累。我從未想過(guò)有一天他們會(huì)衰老,從未想過(guò)有一天我會(huì)照料家中大小事務(wù)。我發(fā)現(xiàn)我沖動(dòng),暴躁的性格原來(lái)也可以磨得冷靜,平和。而且我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)忍耐。

  奶奶身體好一點(diǎn)的時(shí)候,她問(wèn)我說(shuō):“下次回家是什么時(shí)候?”我說(shuō):“過(guò)年時(shí)候吧!”她低頭想了一下,說(shuō):“那得等好幾個(gè)月啊!”

  我看著她發(fā)白的兩鬢,忽然很想哭。我以前很少幫她分擔(dān)辛苦,她從不說(shuō)我卻總舍不得讓我去遠(yuǎn)的地方讀書(shū)。我做的飯菜一開(kāi)始很不好吃,她卻頻頻夸我,而我以前對(duì)她做的可口飯菜我老吹毛求疵。

  找兼職的機(jī)會(huì)以后還會(huì)有。而在爺爺,奶奶跟前盡孝的機(jī)會(huì)還會(huì)有多少呢?

  因而雖然我的這個(gè)暑假?zèng)]有什么精彩的實(shí)踐,但是我堅(jiān)信比實(shí)踐更有意義。所以有同樣在家的同學(xué)建議我去網(wǎng)上抄一篇應(yīng)付一下的時(shí)候,不想什么華麗口號(hào),沒(méi)什么宏偉計(jì)劃,沒(méi)什么首先其次,經(jīng)驗(yàn)羅列,我寫下了這些真實(shí)的感受。之后我給她看且問(wèn)她,讀再多的書(shū)有再高的學(xué)歷,賺再多的錢有再多的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)苜I到這個(gè)暑假我所體會(huì)到的嗎?

  不能。

  學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐,無(wú)非就想讓我們自我提升,那么我的暑假生活與它也算殊途同歸了吧

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  暑假就這么結(jié)束了,我覺(jué)得自己極度的缺乏社會(huì)鍛煉,大學(xué)期間的我一直很安逸,對(duì)于一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,總是不敢拿邁出第一步,這是非常不好的,我知道一定要有一顆敢于實(shí)踐的心態(tài),這次的家教經(jīng)歷是我邁出的第一步,我相信在接下來(lái)會(huì)有第二步,第三步的,身為一名大學(xué)生我對(duì)于實(shí)踐這兩個(gè)字的了解是在不多,在大學(xué)期間我也是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一些實(shí)踐,對(duì)于即將踏入社會(huì)的我來(lái)講這是危險(xiǎn)的,往后畢業(yè)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為零對(duì)自己工作不是很好,暑假我決定給自己這大學(xué)幾年彌補(bǔ)一下遺憾,我去做了家教說(shuō)起這幾個(gè)月的家教經(jīng)歷我也是很多想說(shuō),也有一些心得。

  暑假的'時(shí)間很長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)講最值得一提就是這次的家教,我是通過(guò)同學(xué)介紹然后經(jīng)過(guò)了面試開(kāi)始家教經(jīng)歷,這次讓我感覺(jué)時(shí)間很快,有了這份家教的經(jīng)歷我覺(jué)得自己的時(shí)間安排的很滿,用來(lái)做自己喜歡的事情,這是值得高興地,充實(shí)的過(guò)好每一天很多時(shí)候不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題就感到自己不行,經(jīng)過(guò)這里的實(shí)踐經(jīng)歷我覺(jué)得自己成熟了很多,這不像是一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子,但是我的心態(tài)逐漸在發(fā)生變化。

  在家教期間我覺(jué)得最讓我映象深刻的就是對(duì)于學(xué)生的一個(gè)教學(xué)方式,我對(duì)這個(gè)很陌生在來(lái)家教之前我是做好了很多的準(zhǔn)備,可是到了工作的時(shí)候我一開(kāi)始也是很不適應(yīng),這一點(diǎn)我還需要時(shí)間適應(yīng),經(jīng)過(guò)了十幾天的一個(gè)磨合我覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題了,我有了自己的講課方式,整個(gè)家教期間不僅僅教導(dǎo)學(xué)生,我其實(shí)一直在想著怎么更好的去指導(dǎo),這是一個(gè)難題,首先要跟孩子之間不斷的磨合,拉進(jìn)距離,這樣不會(huì)讓學(xué)生感受到什么壓力,我非常的喜歡在講課的過(guò)程中,保持一種輕松的氣氛,我覺(jué)得這是我的成就。

  這次的家教經(jīng)歷不僅僅是一個(gè)對(duì)我的鍛煉,其實(shí)我在整個(gè)過(guò)程中也一直在學(xué)習(xí),讓我難忘,本來(lái)做這么一份工作就是突破了自,通過(guò)這次的實(shí)踐我對(duì)于一些事情的臨時(shí)應(yīng)變能力所有提高,知道了保持一份認(rèn)真的心態(tài)去做一些自己喜歡的事情才是最輕松地,做一個(gè)工作自己能夠喜歡有了這一點(diǎn)才會(huì)更加好,這次實(shí)踐彌補(bǔ)了我很多,大學(xué)期間沒(méi)有做過(guò)的事情,這次我做到了,我深深的感受到了實(shí)踐的重要性,若是在大學(xué)生期間還有這種機(jī)會(huì)我一定積極參加,為自己往后工作打一些基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  一次為期不久的社會(huì)實(shí)踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬(wàn)千。我們,第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書(shū)開(kāi)心的眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺(jué)得這么久的辛苦準(zhǔn)備都是值得的。

  身處基層人民的我們,第一次進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個(gè)人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作,看到一個(gè)普普通通的農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長(zhǎng),我們懂得社會(huì)工作沒(méi)有我們想象中的`那么簡(jiǎn)單,經(jīng)歷的還太少,需要磨練的還有很多。我們的社會(huì)實(shí)踐或許只有這么一次,但是未來(lái)的路還有很長(zhǎng)需要走,腳踏實(shí)地,勇敢前行。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  短暫的走出校園,踏上社會(huì),在這個(gè)暑假給自己一個(gè)充實(shí)的假期,

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  我參加了大朗鎮(zhèn)的暑期實(shí)踐活動(dòng),暑期實(shí)踐給自己充滿了電,開(kāi)闊了視野,揮灑汗水與青春。

  啟動(dòng)大會(huì)

  xx年7月15日下午2:10,大朗鎮(zhèn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐行動(dòng)啟動(dòng)儀式在大朗政府二號(hào)會(huì)堂召開(kāi)。此次大會(huì)的召開(kāi),全面拉開(kāi)了我鎮(zhèn)xx年大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的帷幕,還給每位參加活動(dòng)的大學(xué)生派發(fā)一張活動(dòng)記錄卡,登記參與活動(dòng)的次數(shù),作為參與本期暑期活動(dòng)的證明與評(píng)獎(jiǎng)依據(jù),同時(shí)派發(fā)了各項(xiàng)活動(dòng)的方案,它主要給我們介紹實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計(jì)劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒?dòng),具體怎樣才可以更好的參與其中。

  大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)-荔香濕地公園定向越野比賽

  學(xué)生自行組隊(duì),5人參加,每隊(duì)必須要有兩名女生。本次參賽的隊(duì)伍有50多組,我們2男與3個(gè)女生組成一隊(duì)準(zhǔn)備參賽,我更被隊(duì)員們推舉為隊(duì)長(zhǎng),我感到很榮幸。

  鑒于臺(tái)風(fēng)莫拉克的影響,原定于19日下午4:00-6:30在大朗荔香濕地公園舉行的xx年大朗鎮(zhèn)大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號(hào),我按要求通知我隊(duì)隊(duì)員。

  21號(hào),我們?nèi)?duì)隊(duì)員依時(shí)到達(dá),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖,并由隊(duì)長(zhǎng)集中聽(tīng)解比賽規(guī)則及其要求,隨后回去傳達(dá)給隊(duì)員,我絲毫不敢怠慢,因?yàn)闀r(shí)間就是勝利的保證,,到多個(gè)指定地點(diǎn)拍集體照,然后回原出發(fā)點(diǎn),用時(shí)最少的隊(duì)伍先勝出,可以說(shuō)精品文章

  我們要爭(zhēng)分奪秒。我們無(wú)盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然后確定起點(diǎn),目標(biāo)點(diǎn),終點(diǎn)的位置,按照地圖上標(biāo)注的標(biāo)志性地物,以迅速找到目標(biāo)。

  盡管我們有3個(gè)女生,但一路上我們沒(méi)有放慢腳步,按照地圖,大膽推測(cè)行走線路和任務(wù)地點(diǎn)的位置,真所謂在奔跑中思考。當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)分歧的時(shí)候,作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),責(zé)任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發(fā)熱!否則全隊(duì)的努力就白費(fèi)了。我根據(jù)之前所找到的任務(wù)地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律,最終也獲得隊(duì)員們的信任與支持。

  經(jīng)過(guò)一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛煉,也見(jiàn)證著心靈的成長(zhǎng),雖然我們是第15名完成任務(wù)的,拿不到獎(jiǎng),但我們已經(jīng)盡力就無(wú)悔了。我們留的汗絕對(duì)不比冠軍隊(duì)少,在我心中,我感覺(jué)我們隊(duì)是最捧的,我們已經(jīng)是冠軍了,我組的女生也很捧. 在奔跑中思考,團(tuán)結(jié)合作,互相信任,堅(jiān)持,永不放棄是我這次活動(dòng)的最大感悟。

  大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽

  為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球賽。雖然我們大朗城院隊(duì)無(wú)緣前4強(qiáng),但我們贏了自己。

  在第一輪系列賽,我們每場(chǎng)都盡力去打,以5場(chǎng)4勝的好成績(jī)出線了,每場(chǎng)我們都贏的漂亮,體現(xiàn)隊(duì)友們的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  以小組第二的成績(jī)進(jìn)入第二輪(前八強(qiáng)),淘汰賽,可惜的是那晚那場(chǎng)球賽我們輸了,就這樣與前4強(qiáng)無(wú)緣,總覺(jué)得不服氣,很多人過(guò)

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  來(lái)支持我們隊(duì),為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對(duì)手強(qiáng)硬罷了......就這樣我的`籃球賽畫上句號(hào)了。

  雖然我不是打正選,但每場(chǎng)都能上場(chǎng)打下,我學(xué)會(huì)了很多打球的知識(shí),其實(shí)很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個(gè)例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無(wú)看出,其實(shí)我在場(chǎng)上很緊張的。

  我印象最深的還是:無(wú)論對(duì)手多高多強(qiáng),我們都不應(yīng)該怯場(chǎng),氣勢(shì)不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

  很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發(fā)現(xiàn)自己的很多不足,對(duì)球的意識(shí)不夠好,很多球本來(lái)可以得分但都無(wú)能進(jìn),捻起就覺(jué)得可惜啊。

  雖然無(wú)緣4強(qiáng)決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛(ài)籃球。

  我的第一個(gè)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)即將就要畫上句號(hào)了,原本打算參加的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)參觀虎門炮臺(tái)、海戰(zhàn)博物館參觀和愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)參觀活動(dòng)、大學(xué)生素質(zhì)拓展,但因?yàn)槭茇i流感的影響,按照非必須不舉辦原則,原計(jì)劃的這些活動(dòng)均需要取消。但我不會(huì)帶著遺憾來(lái)結(jié)束這個(gè)暑假的,因?yàn)槲覍?duì)這些活動(dòng)已經(jīng)很滿意了,通過(guò)這次的暑期實(shí)踐,我擴(kuò)寬了我的交際面,認(rèn)識(shí)很多朋友的同時(shí)也開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,懂得很多為人處事的道理。暑期實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),從而今后更好的服務(wù)社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  7月8日至11日,4天的時(shí)間,我們走進(jìn)了新合小學(xué),看到一群淳樸天真的孩子們,通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)以及課外活動(dòng),給這些孩子以及參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂(lè)趣。

  第一天,我們教授孩子們一些天文知識(shí),讓孩子們領(lǐng)略到一個(gè)新的世界,接著又向孩子們普及了校園、交通等安全知識(shí);第二天通過(guò)上科學(xué)課以及實(shí)例列舉,讓孩子們知道環(huán)境保護(hù)的重要性,并教導(dǎo)他們將保護(hù)環(huán)境真正地付諸實(shí)踐中去;第三天的歷史課,我們形象生動(dòng)地向孩子們展示了杭州以及xx當(dāng)?shù)氐臍v史文化,歷史課告一段落,感恩主題班會(huì)正式開(kāi)始,在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中,我們循循善誘,讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫信給自己的父母、老師,表達(dá)自己的感恩之情;第四天,也就是最后一天,我們舉辦了一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的激揚(yáng)青春·管愛(ài)桐年文藝匯演,我們同孩子們唱啊跳啊,在一片歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了這次xx之旅。

  此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅給新合小學(xué)的孩子們帶來(lái)的新鮮的.課外知識(shí)和誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們志愿者也是受益匪淺。首先,讓我們體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺(jué),體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易,還近距離地切身體驗(yàn)到了xx當(dāng)?shù)氐奈幕c生活,進(jìn)一步了解xx,更是與當(dāng)?shù)睾⒆觽兘⒘松羁痰那檎x。此次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。

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