申請獎學金申請理由經(jīng)典15篇
申請獎學金申請理由1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人在20xx—20xx學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務(wù);在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;
在社會實踐方面,樂于參加志愿服務(wù)活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學年三等獎學金,望批準。
國家三等獎學金申請理由,學習方面:在大三學年,學習成績名列前茅,并獲得省級三好學生。
工作方面:在搞好學習的同時,我擔任校紀檢部部長,并取得的良好的`成績,獲得省級優(yōu)秀干部。此外,我政治學院學生會的外聯(lián)部干部,為老師和同學們服務(wù),從而鍛煉自身能力,全面提高自身綜合素質(zhì)。
課外生活方面:在寒暑期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如做家教,從而使自己得到鍛煉,增加了社會經(jīng)驗。
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
申請獎學金申請理由2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業(yè)xx級1班的學生,20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這1年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優(yōu)秀的成績,在這1年里取得了成績優(yōu)秀,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合學校三等獎學金評選條件,現(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、學習情況
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自己的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現(xiàn)在已經(jīng)確定自己,努力學習,為自己將來的工作打一個良好的基礎(chǔ)。
二、生活情況
在生活中,我有計劃地進行著,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
三、總結(jié)
在這一年,我各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的'提高,F(xiàn)將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)上的深入指導(dǎo)以及同學在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
申請獎學金申請理由3
本人自從大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅。生活方面,在搞好學習的同時,我用心參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績。此外,我還擔任了班級的xx,學院學生會的xx,為老師和同學們服務(wù),從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質(zhì)。
社會實踐方面,在課余或假期的'時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。
申請獎學金申請理由4
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、教師:
你們好!本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放到首位,學習成績,平均分XX位于專業(yè)前X%,并得到校內(nèi)XXXX獎。生活方面,在搞好學習的另外,我積極參加校、院的各項活動,并取得的良好的成績,得到XX獎。除此之外,我還擔任了班級的XX,學院學生會的XX,為教師和同學們服務(wù),從而鍛煉自己潛力,自己綜合素質(zhì)。
社會實踐方面,在課余或假期的時候,我經(jīng)常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,知道社會,并獲得鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的`幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。假如學院可以給予我獎學金這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更為認真,做得更優(yōu)異,為社會作出更大的貢獻!
申請獎學金申請理由5
申請獎學金是對學術(shù)能力、成就和志向的認可,也是未來發(fā)展之路上所需的一筆資金。同時,申請獎學金也是一次自我評估和未來規(guī)劃的機會。在撰寫申請書時,申請人需要清晰明確地表達其為何需要這筆資金以及申請獎學金的理由。以下是我申請獎學金的理由:
首先,我的家庭財務(wù)情況有限,無法承擔過高的學費和生活費用。我理解到,獲得獎學金是我未來繼續(xù)深造的重要條件。我的父母目前只能提供有限的經(jīng)濟支持,因此我需要靠自己的努力獲得資助,以使我的學業(yè)保持在較高水平。我希望這筆資金能幫助我減輕經(jīng)濟壓力,專注于學業(yè)上的投入和學科研究。
其次,我期望通過申請獎學金來提升我的學術(shù)成就和知識水平,并在優(yōu)秀的學者的指導(dǎo)下深入探索所熱愛的學科。我的未來規(guī)劃是進一步攻讀博士學位,成為一名杰出的研究者。因此,我需要更加優(yōu)秀的`學術(shù)成績和更廣泛的學科背景來幫助我實現(xiàn)這一目標。
另外,我認為申請獎學金將幫助我實現(xiàn)個人成長和職業(yè)目標。資金不足和學業(yè)壓力曾經(jīng)讓我在一段時間內(nèi)失去了信心和動力。如今,我希望以自己的努力重新奪回自己的信心。我希望通過申請獎學金來展示自己的能力和潛力,并通過參加研究項目和實踐經(jīng)驗來擴展自己的技能和實踐經(jīng)驗。這將有助于我的未來職業(yè)發(fā)展和成長,讓我更好地適應(yīng)日新月異的職業(yè)市場。
綜上所述,我申請獎學金的理由是為了解決經(jīng)濟問題、提高學術(shù)能力、實現(xiàn)個人成長和規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。我相信申請獎學金不僅是資金支持,也是我人生發(fā)展的重要里程碑,它將對我的未來產(chǎn)生巨大的正面影響。我希望我的申請能得到您的認可和支持。
申請獎學金申請理由6
出生在農(nóng)村的我,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí);對于班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級活動。
生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔;空閑和休息期間,在不影響自為老師和同學們服務(wù),從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質(zhì)。
社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請國家獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的'幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。
申請獎學金申請理由7
我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟來源單一且單薄,但是我并未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態(tài)度,認真聽老師的教學,努力提高自身的專業(yè)知識水平,最終取得較好的.成績,如有獲得證書可以列舉。我在思想上積極進取,參加青年志愿者活動獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態(tài)度,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。遂向?qū)W院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。
申請獎學金申請理由8
出生在農(nóng)村的我,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了艱苦樸素、感想敢做的良好作風;在班上與同學團結(jié)互助,互相謙讓,不與人發(fā)生爭執(zhí);對于班級,我有較強的集體責任感,曾組織不少班級活動。
生活上,我自強不息、省吃儉用,盡量減少家庭負擔;空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了校工業(yè)中心提供的.勤工儉學。這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
為了減輕家庭負擔,因此申請獎學金,希望能批準。
申請獎學金申請理由9
申請獎學金的理由是因為我對學習有著強烈的熱情和追求卓越的態(tài)度。我一直認為,人生的旅程就是不斷地學習、成長和進步的過程,要在不斷地探索和挑戰(zhàn)中不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。
我希望能夠通過獎學金的資助,進一步提升自己的學術(shù)水平和綜合素質(zhì),達到更高的成就和更廣闊的發(fā)展空間。我相信,獎學金不僅是對我個人的認可和鼓勵,也是對我所在的學校和社會的鼓勵和支持。
在往后的學習生涯中,我將會更加努力地學習、不斷地挑戰(zhàn)自己,積極參加各類競賽和活動,全面提升自己的'學術(shù)和社會素質(zhì),為實現(xiàn)自己的人生價值和為社會作出更大的貢獻而奮斗。
感謝評委閱讀我的申請書,期待您的回復(fù)。
申請獎學金申請理由10
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx系xx級xxx班的一名學生,籍貫是xxx。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農(nóng)民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農(nóng)閑時候,爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一向充當著“爸,媽”兩個主角。
我的家是個支離破碎的家!皨寢尅边@個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去,直至消失,泯滅。那時候,我8歲,上小學二年級,姐姐上小學五年級。記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個穿著制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一齊生活,當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時,想起疼愛我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選取的爸爸。之后很久才知道,那張紙叫“離婚協(xié)議書”;之后,我們就再也沒有見過媽媽;之后,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一齊生活的艱辛歲月……
媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事,因此我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男生,他結(jié)實的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈!蔽矣浵铝诉@句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當時那小學校長在大會上表揚了姐姐,說姐姐很有骨氣,資料我忘記了,但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我唯一能做的就是用最優(yōu)秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發(fā)奮的念書,于是,家里的那土墻上方貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學,只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。
什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的'邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的`無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽?赡苁抢咸鞈z憫,一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包,之后才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!
兩年的診治和修養(yǎng),在醫(yī)生伯伯的幫忙和發(fā)奮下,在爸爸和家人的精心照顧下,我最后又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經(jīng)負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養(yǎng)好,認真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發(fā)了脫落很多很多。
我上初中那年姐姐上高中,爸爸跟著熟人踏上了遠行的列車,我跟爺爺奶奶一齊生活。我不知道爸爸是去哪,他不肯告訴我們,只是說他會賺很多錢回來。一年,整整一年,爸爸回來了,“黑得像非洲黑人,頭頂都禿了,瘦得像大病初愈”這是我當時見到爸爸的第一印象。我很想哭,但我沒有。之后,我最后知道,爸爸是去了新疆,在一個礦地運礦石,五十塊錢一天,從早到晚的干活。爸爸還是那樣的微笑,他說,以前的帳經(jīng)過他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負般,而我情緒卻異常的沉重……
此致
敬禮!
申請人:
申請獎學金申請理由11
尊敬的老師:
在大一一年的學校生活中,我不僅認真努力的學習,還積極參與學校、社團以及班級的活動。與此同時,我也積極參與班級事務(wù)的管理。作為班級的××委員,我積極宣傳班級的`形象,發(fā)揚好的班風,為班級出一份力。我性格開朗、思維活躍,富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好團隊的意識。在個人學習方面,我平時刻苦努力學習,并在課堂上積極發(fā)言,并且在課后能認真完成老師布置的作業(yè)。最后,我的努力得到了必修課每科都大于75分的成績,并且學業(yè)基本分排在班上第一。在學校與社團組織的活動方面,我積極參與,不僅在這參與的過程中學到很多知識,同時也在這過程中鍛煉了自己并在這一年我的綜合測評分也在班上名列前茅。所以,基于以上我入學一年的表現(xiàn),我申請校獎學金這一榮譽,希望學校予以批準。
會一直努力下去,為成為卓越的理工學子而奮斗!
xxx
申請獎學金申請理由12
1、我來自農(nóng)村,家里人多,經(jīng)濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,20xx—20xx學年榮獲優(yōu)秀學生x等獎學金,20xx—20xx年度榮獲優(yōu)秀學生x等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會xx部委員以及班級xx委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結(jié)業(yè)證書。思想上我向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于20xx年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結(jié)業(yè)證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向?qū)W院申請獎學金,期望校學生處能給予批準。
2、本人生活在農(nóng)村,生活并不富裕,期望通過自我的努力減輕家庭負擔。學習上刻苦認真,成績優(yōu)異;工作上,擔任班級團支書,同時在大二通過自我的努力和表現(xiàn),擔任系學生黨支部負責人,盡職盡責,為同學們服務(wù),認真組織開展班內(nèi)活動和學生黨員的教育工作,受到老師、同學們認可;另外我還積極參加社會實踐活動,如家教行動,20xx年社會暑期實踐活動,中國第x屆xx節(jié)志愿者等;在思想上持續(xù)用心進步,身為支部負責人的我,以身作則,學習領(lǐng)會黨的理論思想并運用到實踐中,于20xx年x月順利加入中國共產(chǎn)黨,成為一名中共預(yù)備黨員,之后我也更嚴格要求自我。
3、本人自從升入xx大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分位于專業(yè)前x%,并獲得校內(nèi)x等獎。生活方面,在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,并取得的.良好的成績,獲得x等獎。此外,我還擔任了班級的班長,學院學生會的主席,為老師和同學們服務(wù),從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質(zhì)。
社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。特向?qū)W校申請獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。
如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
4、本人在20xx—20xx學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務(wù);在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;在社會實踐方面,樂于參加志愿服務(wù)活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。
因此,申請學年獎學金,望批準!
申請獎學金申請理由13
每年,有數(shù)以千計的學生申請獎學金,希望這些獎學金能夠幫他們在遙遠的未來獲得成功。然而,這些申請者之間并不是每一個人都能成功獲得獎學金。所以,對于任何一個希望申請獎學金的人來說,申請理由是非常重要的。
首先,申請者需要清晰地表達他們申請獎學金的目標和意圖。這可以通過一份好的基本簡歷、個人陳述和推薦信來實現(xiàn)。申請者還需要強調(diào)自己所追求的學術(shù)領(lǐng)域和他們希望通過獎學金能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。這也包括準確地表達自己在所選學術(shù)領(lǐng)域中的發(fā)現(xiàn)和對該領(lǐng)域的重要性的理解。這些都將有助于使申請者的`申請顯得比其他人更具亮點。
其次,申請者需要說明為何自己應(yīng)當被授予獎學金資格。他們可以強調(diào)自己的個人能力、學術(shù)成就、志愿工作和活動、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗、社區(qū)服務(wù)或任何其他與所追求學術(shù)領(lǐng)域相關(guān)或與學校的使命和核心價值觀相關(guān)的經(jīng)歷。通過簡單地列舉自己的成績并不能突顯自己的優(yōu)點,申請者需要通過實例或?qū)@些經(jīng)歷的評估來展示他們的個人特點和能力,從而證明自己是具有價值的候選人。
最后,申請者需要說明他們將如何利用所獲得的獎學金。他們可以強調(diào)自己所追求的職業(yè)目標,以及他們自己的優(yōu)勢和弱點,并解釋他們計劃如何利用所獲獎金來彌補他們的弱點、更好地實現(xiàn)他們的目標。另外,申請者還可以附上他們的教育計劃,以進一步證明他們計劃如何利用所獲得的獎助金。
在過去的幾年中,申請獎學金的競爭已經(jīng)變得越發(fā)激烈。但是通過一個完整的,具體的申請理由,每個申請者都有可以獲得獎學金的機會。
申請獎學金申請理由14
尊敬的學院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是化工學院應(yīng)用化學的學生王志芳,在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的高校生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的高校生!在過去的一年里我覺得我已經(jīng)符合了學校2等獎學金的評比條件,故現(xiàn)我申請學校的2等獎學金!現(xiàn)將我自己的一些基本狀況簡要介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考:
在過去的一學年中,我始終以一個優(yōu)秀的高校生要求自己,努力做到全面發(fā)展,主動利用各種機會去學習,因為我知道,中國將來終有一天要在我們這一代手中,我們高校生是祖國建設(shè)中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的將來將敗在我們手中!
剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規(guī)范要求自己,就在今年,我成為了預(yù)備黨員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關(guān)注,與同學們熱忱探討;作為學習委員,在學習方面大張旗鼓,學年成果總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優(yōu)秀成果結(jié)束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持足夠的學習動力以獲得更大進步!
在生活中,由于家中貧困的緣由,學費險些貸款,自己也是盡量保持節(jié)儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。學校社團活動中我主動參與,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優(yōu)秀共青團。在生活中,由于家里貧困的緣由,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)約,對于像電腦等方面的`東西都沒有購買。對于班級學校等的活動我更是主動的參與!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計的!對于班干的工作我也是主動的協(xié)作并主動參加,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平常生活中我也會盡我自己力所能及的力氣去幫助同學與他們有好相處!
鑒于綜上所訴,現(xiàn)將申請學校的2等獎學金!望各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
申請獎學金申請理由15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我叫林××,是 20xx級xx系xx專業(yè)x 班的學生。在過去 的一年里,我感覺自己在思想、學習和生活方面取得了很大的進步和提高,為此,我 向院領(lǐng)導(dǎo)誠遞上我這份申請書。
在思想方面,我態(tài)度端正,積極要求進步,努力提高自己的思想文化素質(zhì)。在專 業(yè)學習方面,我認真、勤奮、刻苦、好學,在學習上我一直抱著不能則學,不知則問 的態(tài)度去學習。
在工作方面,我熱情、務(wù)實、腳踏實地,謙虛好學。
在生活方面,我 勤儉節(jié)約,懂得如何合理安排自己的時間。
以上就是我的個人基本情況,在這里衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的幫助,謝謝!
同時希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認同我,支持我。如果學校能給予我這份榮譽,將是對我的.大學學 習成績的一種肯定和莫大的鼓勵,我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己,爭取做的更出色,成 為大家學習的好榜樣。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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