【精華】實(shí)用的社團(tuán)活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的社團(tuán)活動(dòng)作文9篇,歡迎大家分享。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí),我們大家又再次背上書(shū)包來(lái)迎接我們那有趣的社團(tuán)活動(dòng)。
我參加的社團(tuán)活動(dòng)科技發(fā)明,它可有意思了,能讓我們知道許許多多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)秘密。
我們這次科學(xué)的小發(fā)明是制作一個(gè)雞蛋保護(hù)器。老師說(shuō)這次的作品難度非常大,因此,特地請(qǐng)了幾位初中的大哥哥大姐姐們來(lái)幫忙。老師先讓我們?cè)诎准埳袭?huà)好雞蛋保護(hù)器的設(shè)計(jì)圖,再準(zhǔn)備著手制作。雖說(shuō)老師會(huì)很難,但是我還是對(duì)自己充滿信心,相信自己做的雞蛋保護(hù)器從高處掉下來(lái)一定不會(huì)把里面的雞蛋摔破。
開(kāi)始制作了,我拿來(lái)許多白色泡沫,把它們小心翼翼地掰成6片正方形,再把這6片正方形泡沫片組成一個(gè)可以置放雞蛋大小的'正方體,然后把它的四周用透明膠帶紙緊緊地繞了一圈又一圈,把它給弄得扎實(shí)一點(diǎn)兒。正方體做好了,我把雞蛋輕手輕腳地放進(jìn)去,用泡沫蓋上,再用透明膠又繞了幾圈。最后,我拿來(lái)繩子像包裝禮包一樣纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,再在繩子的最頂端套上一個(gè)塑料袋。OK,我的雞蛋保護(hù)器大功告成了,接下來(lái)就是做試驗(yàn)了。
老師先把它放在 200厘米高的地方摔下來(lái),哇!我成功了,雞蛋并沒(méi)有摔破,我感到十分開(kāi)心。老師見(jiàn)我的雞蛋安然無(wú)恙,于是便給我的雞蛋保護(hù)器增加難度從4樓往下掉。這時(shí),我感到十分緊張,生怕自己的雞蛋會(huì)摔破,原先的那種自信頃刻間也淡然無(wú)存。只見(jiàn)老師的手一松,我的塑料袋脹了起來(lái)了,像一個(gè)美麗的小降落傘一樣,帶著雞蛋保護(hù)器在空中慢悠悠地飛來(lái)飛去,落在了地上,竟然沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)兒聲音,我飛奔下樓,撿起雞蛋保護(hù)器,迫不及待地打開(kāi)一看,咦!我的雞蛋完好無(wú)損。我立刻歡呼雀躍起來(lái)我成功了!我成功了!
有趣的社團(tuán)活動(dòng),在我的記憶長(zhǎng)河里,多了一份美好的回憶;在我的信念中,增添了一份自信!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和小伙伴們一起去參觀開(kāi)封網(wǎng)。懷著愉悅的心情,首先映入我們眼簾的是幾座假山,雄偉無(wú)比,佇立于水中,給人一種神秘的感覺(jué),水中還有幾只活蹦亂跳的'小魚(yú),假山上有幾只想鳥(niǎo),周圍的樹(shù)上還有知了叫個(gè)不停。緩緩步入寬敞的大廳,緊接著我們走上樓梯,看到許多工作人員緊張而有序地忙碌著自己的工作。先吸引我的是開(kāi)封網(wǎng)的標(biāo)志,像是個(gè)獨(dú)角獸,獨(dú)角獸中隱約可以看到蜿蜒的黃河,代表我們中原子民,E 字代表著網(wǎng)絡(luò),民族于現(xiàn)代的完美結(jié)合。來(lái)到了采播室,一下子勾起了我的好奇心,密密麻麻的按鈕讓我佩服叔叔阿姨們的工作如此艱巨,他們將著聲音傳遞到世界的每一個(gè)角落,里屋就是播音的地方了,叔叔還介紹到為了防止回聲,還特意設(shè)置了防回音墻。一件件帶有許多兜兒的馬甲,很沉重,看來(lái)叔叔阿姨們的工作非常的繁忙呀!今天的參觀讓我大開(kāi)眼界,吸引我們的眼球。真想親自體驗(yàn)一下,但我們還是戀戀不舍地走啦!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3
最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán),我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的,沒(méi)錯(cuò),就是文學(xué)社團(tuán)。
經(jīng)過(guò)選拔,我們班入選了五個(gè)。沒(méi)想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來(lái)了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng),我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語(yǔ)地猜測(cè)這節(jié)課要干什么。
聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書(shū)院》的.進(jìn)門卡啦。
那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!
一進(jìn)圖書(shū)館,一股書(shū)香撲面而來(lái),看到已經(jīng)來(lái)了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內(nèi)彌漫著寧?kù)o的氛圍。只見(jiàn)我們熟悉的語(yǔ)文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺(jué)。事實(shí)上,趙老師的課堂生動(dòng)又有趣,講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項(xiàng),一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每?jī)芍芑顒?dòng)一次,比其它社團(tuán)活動(dòng)得少,所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。
校長(zhǎng)對(duì)我們社團(tuán)格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對(duì)待,使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4
今天下午,第二節(jié)課,社團(tuán)活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式,正式隆重召開(kāi)!我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,參加這莊嚴(yán)而又隆重的活動(dòng)。我參加的是:“我心飛揚(yáng)”社團(tuán)!剛開(kāi)始一會(huì),老師就對(duì)我們說(shuō):“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬(wàn)里,去樓上把咱班的電腦打開(kāi)。一會(huì)好錄像!”我們一聽(tīng)就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開(kāi)電腦。剛打開(kāi),就又來(lái)了四個(gè)人!我問(wèn)王建洲:“你們來(lái)干什么?”王建洲說(shuō):“老師讓我們擺桌子呢!”我對(duì)大家說(shuō):“兩人掃地,其他人擺桌子!”大家就急忙干起活來(lái)……
終于好了!我可以讀書(shū)了,我拿起書(shū)架上的'書(shū)就孜孜不倦的看起來(lái)。該回家了,我一看是王荻的名字!我就跑過(guò)去問(wèn)王荻:“你能借我看看么?”王荻說(shuō)::“可以!只要不丟!不壞就可以!”我拿起來(lái)回家了!看書(shū)真有趣!我以后要多多看書(shū)!爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5
又到周五了,我們又可以來(lái)到自己的社團(tuán)活動(dòng)小組了。今天我特別開(kāi)心,你們知道為什么嗎?因?yàn)榭道蠋煘榱俗屛覀兝^續(xù)感受感恩節(jié)而來(lái)教我們折玫瑰花。康老師一聲令下,我們都安安靜靜的坐好等待康老師的安排。“好,同學(xué)們先把折紙拿好,我們把它對(duì)折……”康老師一邊講一邊折。突然我在一個(gè)環(huán)節(jié)卡住了,我就請(qǐng)教陳翔,陳翔耐心的和我說(shuō)有一步錯(cuò)了。之后我又問(wèn)康老師拿了一張紙,這次終于把一朵美麗的.玫瑰花折好了。這時(shí)的下課鈴也響了,我們個(gè)個(gè)都高興的手捧玫瑰花走出了教室。
我把自己親手折的玫瑰花送給了媽媽,媽媽開(kāi)心極了并說(shuō)道:“你真棒!”
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6
今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來(lái)。因?yàn)槲覀冋苌绦W(xué)舉行社團(tuán)展示活動(dòng)呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來(lái)到樓下的櫥窗,上面貼著高年級(jí)同學(xué)的電腦畫(huà)、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫(huà)有賽爾號(hào)的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)都驚訝不已,而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡(jiǎn)筆畫(huà),那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級(jí)同學(xué)剪出來(lái)的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的.龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
來(lái)到書(shū)法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書(shū)法作品,這些字寫得非常好看,可見(jiàn)他們一筆一劃都很認(rèn)真,字跡工工整整。接著來(lái)到我們做早操的地方操場(chǎng),看見(jiàn)許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來(lái)是大哥哥大姐姐們?cè)谙孪笃搴蛧灞荣悺?/p>
然后在隊(duì)室內(nèi),還展覽了高年級(jí)同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項(xiàng)鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來(lái)的。
后來(lái)我們又來(lái)到操場(chǎng),那里高年級(jí)大哥哥在進(jìn)行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機(jī)器人比賽,首先是拼裝機(jī)器人,其電線連到遙控器上,再操縱機(jī)器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著機(jī)器人……快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,展示活動(dòng)結(jié)束了。這次見(jiàn)識(shí)了豐富多彩的知識(shí)和作品,真令人大開(kāi)眼界啊!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7
為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開(kāi)始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。
這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩!有田徑、美術(shù)、五子棋……,我和班級(jí)里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語(yǔ)競(jìng)猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語(yǔ),不過(guò)這次老師組織的'可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動(dòng)物類競(jìng)猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹(shù)上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點(diǎn)燈照。(猜四個(gè)昆蟲(chóng))”其中的“蟬和螢火蟲(chóng)”大家一猜就準(zhǔn)了,可是剩下兩個(gè)就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動(dòng)作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!
接著老師又改變了猜謎形式,“你做動(dòng)作他來(lái)猜”,由兩人一組,一人根據(jù)謎底表演,但不能暗示答案,另一人來(lái)猜,每組有三次機(jī)會(huì),最后猜對(duì)最多的為勝出。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我很幸運(yùn)地加入了第一組,可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼,只能遺憾的推出。不過(guò)同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了,尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢(shì),那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。
不知不覺(jué)下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的快樂(lè)中,在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中,不僅可以豐富大家的課外知識(shí),還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力,我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來(lái)臨呢!
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇8
十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團(tuán),我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢?原來(lái)是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán),比如“小蘋果健康舞”社團(tuán),就是廣場(chǎng)舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán),別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案,簡(jiǎn)直比專業(yè)的'服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我,正在琳瑯滿目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。
突然,陣陣音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵,使我眼前一亮。原來(lái)參加“小蘋果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂(lè)也灑滿校園。我本身就對(duì)這個(gè)社團(tuán)十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團(tuán)的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的速度奔向五樓音樂(lè)教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習(xí),可能他們的動(dòng)作不夠純熟,可他們一直努力著……
我靜靜地看著這一切,我明白了,社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們:快樂(lè)、健康,教會(huì)我們堅(jiān)持、努力,讓我們?cè)谏鐖F(tuán)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
社團(tuán)活動(dòng)作文 篇9
盼望著,盼望著,老師來(lái)了,首期社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我們先做自我介紹,本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),變得融洽了許多,甚至我們都樂(lè)在其中,玩的不亦樂(lè)乎,每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。
然后,老師鄭重其事的說(shuō),要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯腵素材。我們欣然答應(yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。
奧數(shù)班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語(yǔ)班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語(yǔ)的發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽(tīng)老師的講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來(lái)一幅美術(shù)大作……
但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。
口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才,針?shù)h對(duì)麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼福”。
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