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小學軍訓作文

時間:2024-10-26 16:23:32 新生軍訓 我要投稿

小學軍訓作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學軍訓作文8篇,歡迎大家分享。

小學軍訓作文

小學軍訓作文 篇1

  在星期二的時后,焦老師告訴我們星期二去軍訓,快 樂 的 軍 訓作文。聽了這句話后,我激動的一夜沒合眼,心里一會兒想象著教官長什么樣,一會兒想象著營地是什么樣的。

  時間過得飛快,轉眼就到了六點。我飛快的跳下床,把洗刷穿戴作好了之后,便驅車來到了營地。

  我一下車,才講了一句話,就聽見了一聲雷鳴般的吼叫“:安靜’’。

  我身上立刻打了一個寒顫,小學三年級作文《快 樂 的 軍 訓作文》。教官們安排好我們寢室后,便出來排隊。剛開始我們站得不好,教官原諒了我們。但一看到我們站不好,就不讓我們吃飯。于是我們立刻站得比直,教官看了,就帶我們去了餐廳。

  一進餐廳,坐了下來。我便開始狼吞虎咽的吃了起來。雖然只是一些粗茶淡飯,但因為太餓了,就不管那么多了,先吃在說。

  第二天就上了無線點測向,先把音量調到最大,再調頻率,等聽到聲音,就原地旋轉360度。等沒了聲音,就朝著手背的'反向走。就可以找到了。

  比賽的時候,我一下子就找到了,所以獲得了小小偵察兵的稱號。

  在營地里有苦有甜,希望明年在來。

小學軍訓作文 篇2

  這個學期,我們軍訓了。帶我們班的教官姓高,我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午,我們在操場上訓練。 軍訓很辛苦,有的同學在訓練時暈倒了,有的同學在訓練中累得臉色發(fā)白,老師說他們需要提高體能。對……

  這個學期,我們軍訓了。帶我們班的教官姓高,我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午,我們在操場上訓練。

  軍訓很辛苦,有的同學在訓練時暈倒了,有的同學在訓練中累得臉色發(fā)白,老師說他們需要提高體能。對我來說,軍訓很累,但是也很快樂。我充分地發(fā)揮了我的運動天分,教官做的每個動作我都認真觀察、仔細模仿。放學回到家,我還會去小區(qū)的草坪上練習,爸爸媽媽回到家,我就會給他們展示我學到的軍訓動作。漸漸地,我的動作越來越規(guī)范,教官和老師會經常讓我給其他同學做動作示范,并且走在隊列前面帶領大家走。后來,老師在我們年級每個班里選出兩名同學參加“戰(zhàn)術演練”這個活動,我很高興老師選擇了讓我參加這個活動。為了這個演練活動,在其他同學放學后,我們留在學校緊張地排練了兩天,回到家,我還會把這些動作多練習幾遍。

  周一下午,我們四一班的同學換上了特訂的迷彩服,開始了期待已久的'軍訓匯報演出。首先我們四個班進行了“拉歌”比賽。聽到其他班的同學喊:“四一班,來一個”,我們就大聲喊出了我們的口號:“春風吹,戰(zhàn)鼓擂,唱就唱,誰怕誰!比缓笪覀兙痛舐暤爻鹆恕敖舆^雷鋒的槍”。接下來我們又進行了隊列演示比賽,我舉著班牌,和我的同學們一起邁出整齊的步伐,在教官的口令下,認真表演每一個軍姿動作——立正,稍息,齊步走,正步走,跑步走,向左轉,向右轉,向后轉……隊列演示結束后,我和冬冬又迅速來到后臺,換上學校的迷彩服,接過老師遞給我們的槍,一邊等待,一邊回顧“戰(zhàn)術演練”節(jié)目的每一個環(huán)節(jié)和動作。聽到主持人報出了這個節(jié)目的名字,我興奮得心都快跳出來了。但是我顧不上興奮,馬上按照李老師給我們排練好的口號喊:“跑步走,一二一,一二一……”我們跑過獨木橋,持槍擺出射擊軍姿,翻越障礙墻,匍匐前進,我一邊喊著口令,一邊持槍和同學們演出各個動作。最后我們放下槍,表演了非常有氣勢的“擒拿操”。表演結束,我聽到了家長們熱烈的掌聲,很多人都在感慨我們的表演太帥了!

  難忘的軍訓結束了,我們班被評為了最佳班級,我還拿到了優(yōu)秀個人獎。當我接過胡校長頒發(fā)的優(yōu)秀個人獎狀,我真是高興又自豪。

小學軍訓作文 篇3

  軍訓的時候,由于天空突然下起了大雨,所以教官決定把戶外訓練改上室內的軍技課——學習動手做一只風箏。這個臨時的決定讓我們大家都十分的興奮。

  大家來到活動室,按照要求分好組。教官把材料發(fā)下來讓我們大家先了解一下,材料有漿糊、彩紙、線、剪刀還有幾根竹棒。接著,教官詢問我們中是否有人以前做過風箏,有些同學說有,但大多數(shù)都和我一樣是沒有經驗的。于是,教官開始耐心的講解,大致步驟是:首先將竹棒按照自己想做的風箏外形用線固定;然后把制裁剪成風箏的形狀;最后,用漿糊將紙粘在風箏的架子上,等到晾干就可以進行試飛了。

  雖然看著教官講解的十分簡單,而且做得也十分快,但是自己上手的時候發(fā)現(xiàn)不是那么的容易了。我準備做一個蝴蝶形狀的風箏,但是它的框架不是很好做,每當我想要把這邊固定時,那邊的竹棒就又起來了,最后在同組同學的'幫助下完成了框架的固定。接著我開始裁剪彩紙,我選擇了黃色作為蝴蝶身軀的顏色,而翅膀選擇了粉紅色。把彩紙貼在框架上,一只蝴蝶就出現(xiàn)了。咦!仿佛缺少了什么,眼睛!于是我又開始制作了眼睛,把眼睛貼上,風箏更加好看了。最后,靜靜等待著風箏的晾干。在此期間,看到同學們做到風箏,有燕子的、金魚的,還有人物畫像的等等,各式各樣的風箏讓我們大家都十分滿足。

  雖然至今還沒有正式的試飛過風箏,但是我一定會在一天將風箏送上天空……

小學軍訓作文 篇4

  軍訓,這個我期待已久的時刻終于到來。我懷著激動無比的心情跨進了海南武警訓練基地的大門,我們的教官,一個十分高大威猛的壯漢帶著有些陰險的微笑迎了上來。

  果然不出我所料,教官一開始對我們很嚴格。讓我們背脊總有些涼涼的感覺。

  第一天下午,我們訓練完后走在回宿舍的路上。夕陽西下,落日的余暉懶散地趴在我們身上,可是接下來要發(fā)生的事情病沒有想象中的那樣美好。因為我們班中有人在回宿舍的過程中抓了一下癢,哼了一聲,踏錯了一步。結果教官帶我們回去后,讓我們做了十二組蛙跳——然而一組蛙跳要跳三十次!做完這些蓋斯的蛙跳后,每個人都用最后的一口氣爭著埋怨“累-死-啊!”

  一開始教官是挺嚴的,可是后來可能是由于漸漸熟悉彼此了,他也就逐漸變得友好,善解人意。

  我依然清楚的記得,那是我們去的第三天。那天一大早一整幢樓的人都莫名的早起,然后集合的時候個個都一副昏昏欲睡的樣子。于是,其他班的教官都叫自己的“小兵”們撿樹葉去了,而我們教官卻一臉無奈的望著我們,然后便大發(fā)慈悲讓我們散步去了。

  到了晚上,見我們下午訓練得又累又餓,他就默默地給我們加了一盤菜。然后又鄭重其事地給我們買了飲料,讓其他教官和同學們都看得咬牙切齒,恨得牙癢癢。

  到了最后,他又開始變得霸道起來。

  自從別的班級看到教官給我們加菜和買飲料,那些教官都開始不甘示弱。第四天上午,由于我們班出來訓練得早,所以就占到一個寬大的有利地勢。后來,別的班級也陸陸續(xù)續(xù)地出來訓練了。其中有一個教官,膽子非常的肥,居然叫他的班長,也就是我們的`教官給他讓路!于是我們教官霸氣外露地說:“不想活了吧!敢叫我讓路!蹦墙坦偻蝗荒懬拥卣f:“那你后面有這么大的一塊陰涼地不能浪費!”“那你也得繞路而行,況且其他地方也很陰涼呀!”我們教官雙手叉著腰吼著,然后那教官就帶著他的“小兵”灰溜溜地走了。

  到了下午,又有位教初一學弟學妹的教官想跟我們教官換著教一會。只見我們教官猶豫了一會,還是被那位教官給說服走了。可能是因為那位教官還沒從教初一小朋友那回過神來,所以還老是在太陽底下拿著根棍子在我們面前晃來晃去的。而當我們教官看到后就好不爽地走了過來,把那個教官臭罵一頓后,就鄭重地向他宣布“不換了!”這一震驚的消息。

  在軍訓期間,比起辛苦和勞累,我覺得訓練帶給我們更多的是開心和幸福;在軍訓期間,我覺得教官就是我們的天,我們的地,我們的一切。即使軍訓已經結束了這么久,可是我的腦海中卻還總是像放電影般閃現(xiàn)出軍訓時的點點滴滴的畫面。

  即使教官要回大陸了,我們也會一直想念教官的!對我而言,那些軍訓日子就是我心中最美的風景!

小學軍訓作文 篇5

  夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出一群身著綠色迷彩服的少年,一個個身疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長長的背影,走在回家的路上……

  這幾日,畢業(yè)于各個小學的九百多個初一新生展開了為期5天的軍訓生活。相信這段日子將會成為每個同學一段刻骨銘心的回憶……軍訓第一天,我們滿懷好奇地踏進寬闊的綠茵場。一開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會兒,我們這些祖國的花朵便被太陽曬蔫了似的`,一個個無精打采,垂頭喪氣。 在烈日下曝曬的滋味可真不好受:無情的太陽漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。

  我們在烈日下練站軍姿5分鐘,老師在隊伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領:“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”時間一分一秒地過去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過,我不禁感嘆:為什么要說“時光匆匆如流水”呢?而不說“時光漫漫如蝸!保5分鐘慢慢悠悠地過去,我卻感覺度過了5個春秋。當老師宣布全體休息的時候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運動:踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……以后的每天都是這樣:老師反反復復地訓話,教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時也學到了不少……青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰(zhàn),只有陽光,那么,小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢?

  可能永遠也只是一棵一陣狂風便能括倒的小松樹吧!我相信,現(xiàn)在在軍營中的辛苦與勞累,最終會變成我成長道路上一座結實的橋梁!

小學軍訓作文 篇6

  今天,是我們七年級新生學前教育的匯操表演,首先是七個連隊一起把自己學習的成果展現(xiàn)一次。然后再一個一個連隊的表演,最后輪到教官出場了。那整齊而又嚴肅的敬禮表示了他們對我們這幾天來對我們嚴厲的道歉。頓時我的心中滿是淚水與感動,并送出了我們最真切的原諒﹍掌聲。下一秒,教官便對我們說:“你們要好好學習,要遵守紀律……‘’

  便與我們告別了。那挺直的背影也許是我們一輩子再也見不到的了,連聲再見也不曾脫口而出,那雙雙在半空中伸起的小手呢,也沒有勇氣揮起……唯有那傷感與不舍,是再大的風也吹不散的,F(xiàn)在多么后悔當初訓練時為什么不讓教官少操點心呢?為什么要抱著那種只是單純服從命令而不是真心想做到最好的`心態(tài)訓練呢?世上沒有后悔藥,時光也不會倒流。只有現(xiàn)在開始努力,不要讓未來的我們后悔……是的,一切都開始了,我們將迎來更嚴酷的考驗,我們要做到最好,做得更好!

小學軍訓作文 篇7

  12月1日,我們教院附小五年級將前往山陽進行為期五天的軍訓生活。在那兒,我嘗盡了甜酸苦辣,而現(xiàn)在,我還挺懷念當時的……

  我們的教官姓李,從他的外貌看起來好像是教官中最嚴厲的一個。然而相處后發(fā)現(xiàn)李教官并非我想象的那樣,他是所有教官里面最有耐心的一個教官。記得在第二天下午,嘹亮的集合號響了,我們馬上以迅雷不及掩耳的.速度跑到操場上集合,只聽營長清了清嗓子,開始分配訓練場地:“一排、二排后操場,三排、四排風雨操場……”接到:“圣旨”后,李教官帶著我們來到風雨操場,讓我們站軍姿!半p眼目視前方,雙腳分開60度,挺胸收腹,雙手貼緊褲縫……”最后還加了句,“誰敢動一下的話,就做體罰!”李教官嚴肅地說。體罰在我眼中相當于一個大魔鬼,體罰在我眼中不是跑操場,就是俯臥撐和蹲起立。我可不想和任何一個魔鬼交朋友!正想著,我那凌亂的頭發(fā)在我的額頭那兒飄啊,飄啊,真是太太癢拉!這滋味可不好受,我真想去撓一撓,可為了不做體罰,我也只好忍著……時間一分一秒地過去了。我突然發(fā)現(xiàn)李教官走到我的身邊,我心里像揣了只兔子似的砰砰直跳。教官停頓了一會兒,走開了。我心中的一塊大石頭可算落地拉!

  雖然軍訓只有短短五天,當它讓我懂得了:無論做什么事情,都要學會堅持,堅持就是勝利!

小學軍訓作文 篇8

  上一個星期,我去陽光基地,來到基地,映入眼簾的是3棟樓房,這里的人工湖很干凈。

  在基地,我學會了疊被子、套被罩、鋪床單等等。疊被子的要求是,一定要疊的和豆腐塊一樣,疊被子的方法是:先把長對折一半,然后再對折一次,再把寬對折3次,被子就疊好了;套被罩有一些難,先找到被罩的窟窿,把被子往里面放,放進去以后,把還多余的.被子補齊,被罩就套好了;鋪床單非常簡單,先把床上的雜物放到一邊,把床單放上去,鋪展,就可以了。

  在基地學習和在學校一點也不一樣,在那里,三個人一張課桌,都快擠成肉餅了。在那里吃飯也不一樣,自己拿著飯缸,在外面排隊,排進食堂里,是吃多少要多少,不能掉飯,還要自己洗飯缸。在基地睡覺更不一樣了,十二個人一個寢室,分上下鋪,第一天晚上根本睡不著,因為別的寢室的人亂叫喚,所以睡不著覺。

  唉!離開家長的感覺真不好。

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