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少兒英語(yǔ)總結(jié)范文
今天是我們少兒英語(yǔ)的第四天,今天的主講教師是我們的劉璐同學(xué)。她今天教給小朋友的是一首關(guān)于“bird”的童謠,今天,她課堂上一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是讓小朋友們充分的動(dòng)了起來(lái),這在某種程度上來(lái)說(shuō)達(dá)到了我們想要小朋友們動(dòng)起來(lái)的目的。接下來(lái)讓我來(lái)談?wù)勊@節(jié)課上的優(yōu)點(diǎn)與不足。
今天這堂課上的優(yōu)點(diǎn)有以下幾點(diǎn):
1、上課前的桌子擺放的位置很好,讓教師可以很好的顧及到所有的小朋友;
2、上課前的復(fù)習(xí)過(guò)程也很好,陳老師帶著小朋友們很好的把我們之前所學(xué)的東西又再?gòu)?fù)習(xí)了一遍,并且跟著音樂(lè)很流利的跳完了;
3、上課剛開(kāi)始時(shí)候的開(kāi)頭引入很好,把孩子們帶入了課堂;
4、上課過(guò)程中因?yàn)榻處焺?dòng)的比較少,所以讓小孩子們充分在課堂上動(dòng)了起來(lái);
但今天的課堂上也存在著這樣一些缺點(diǎn):
1、上課的教師的自信不夠,所以上課時(shí)聲音較;
2、上課時(shí)候?qū)τ诎l(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)機(jī)沒(méi)有控制好;
3、還有就是我們一直所說(shuō)的課堂紀(jì)律問(wèn)題,整個(gè)課堂的紀(jì)律控制還有待加強(qiáng);
4、在教小朋友們單詞的時(shí)候的形式可以更加靈活一些。
教學(xué)之后,我們又在 一起對(duì)今天的教學(xué)做了總結(jié),主要學(xué)到了兩點(diǎn):
1、在教小朋友的時(shí)候,獎(jiǎng)罰給予的時(shí)間也很重要,獎(jiǎng)勵(lì)不能給的過(guò)早,要充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)的作用;
2、在給予獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,有時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)的方式可以多樣化,可以采取多種方式要調(diào)動(dòng)年齡較小孩子的學(xué)習(xí)積極性,如,可以在課堂上可以給予表現(xiàn)得好的孩子一些卡片,讓課后他們憑卡片去兌換我們的星星獎(jiǎng)勵(lì);
今天的少兒英語(yǔ)教學(xué)中,陳老師給我們提出的兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)子非常好,值得我們學(xué)習(xí),一是開(kāi)始時(shí)候?qū)⑸险n的桌子擺成了馬蹄形,這樣的桌子擺放讓上課的效果非常好;二是,在播放視頻的時(shí)候讓我們記下了每個(gè)視頻中重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),這樣不僅讓助教更好的播放了視頻,也節(jié)省了上課時(shí)間。
希望我們可以每天總結(jié),每天進(jìn)步。
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