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高考狀元的就業(yè)情況

　　高考是一場非常重要的考試，但人生還有無數(shù)個(gè)考試等著你。高考狀元作為全國各地區(qū)高考第一名。社會(huì)影響力關(guān)注度都是比較高的，那么他們是就業(yè)情況怎么樣?下面由小編整理的相關(guān)高考狀元的就業(yè)情況相關(guān)資料，希望大家喜歡!

高考狀元的就業(yè)情況

　　中央教科院的調(diào)查結(jié)果：

　　“我們調(diào)查了恢復(fù)高考以來的3300名高考狀元，沒有一位成為行業(yè)領(lǐng)袖”(見《上海教育》2011年12A期第34頁)。

　　他們還有另一個(gè)調(diào)查結(jié)果：

　　“調(diào)查了全國100位科學(xué)家、100位社會(huì)活動(dòng)家、100位企業(yè)家和100位藝術(shù)家，發(fā)現(xiàn)除了科學(xué)家的成就與學(xué)校教育有一定關(guān)系外，其他人所獲的成就和學(xué)校教育根本沒有正相關(guān)關(guān)系。”

　　事實(shí)一：1977年以來，全國34年的高考狀元(高考分省計(jì)分，3300名÷30個(gè)省市區(qū)÷34年≈3.2名，應(yīng)該一個(gè)沒漏啦)，都沒成為社會(huì)活動(dòng)家、或企業(yè)家、或藝術(shù)家，也沒在任何一個(gè)行業(yè)成為領(lǐng)軍人物。

　　事實(shí)二：不知科學(xué)家的工作屬不屬于一個(gè)行業(yè)?如果屬于，那就意味著：高考狀元們也沒成為一流科學(xué)家。

　　事實(shí)三：社會(huì)活動(dòng)家、企業(yè)家、藝術(shù)家能獲成就的大小跟他所受的學(xué)校教育并非正相關(guān)——即是說，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的不見得能成這些“家”，而學(xué)習(xí)成績不怎么樣的則不見得不能成這些“家”。

　　事實(shí)四：科學(xué)家的成就與學(xué)校教育有一定關(guān)系——“一定關(guān)系”是多大的'關(guān)系?強(qiáng)正相關(guān)、弱正相關(guān)、不同層次的科學(xué)家正相關(guān)程度不同?我們都知道，愛因斯坦讀書的時(shí)候成績并不怎么樣，而且這樣的例子還不少。

　　歷年高考狀元就業(yè)情況研究顯示

　　最新的《中國高考狀元調(diào)查報(bào)告》發(fā)布。報(bào)告對1977年~2008年我國各地區(qū)高考狀元的求學(xué)和職業(yè)等狀況展開調(diào)查研究。報(bào)告顯示，經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)成狀元“最愛”，但狀元們畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展卻較少“出類拔萃”，職業(yè)成就遠(yuǎn)低于“社會(huì)預(yù)期”。

　　日前發(fā)布的《中國高考狀元調(diào)查報(bào)告》中，按高校大擴(kuò)招前22年(1977~1998)和后10年(1999~2008)兩個(gè)時(shí)間段對各地區(qū)高考狀元的狀況展開調(diào)查分析。總共調(diào)查到的高考狀元有1120多人。

　　其中，調(diào)查到的1999年~2008年高考狀元有724人，約占此時(shí)期總數(shù)的98.24%。1977年~1998年近400人，約占此時(shí)期總數(shù)的25.00%;其中能調(diào)查到職業(yè)狀況的高考狀元約150人，約占總數(shù)的1/10。此時(shí)期大部分高考狀元未進(jìn)入人們的視野，與現(xiàn)今高考狀元“高曝光率”對比鮮明。

　　北大清華首選港校進(jìn)逼

　　結(jié)果顯示，自從1977年恢復(fù)高考以來，北京大學(xué)和清華大學(xué)一直是各地區(qū)高考狀元最鐘情的“狀元高校”。其中理科清華是“霸主”，文科北大是“至尊”。中南大學(xué)蔡言厚教授介紹，即使2005年后面對港校沖擊，兩校對狀元的吸引力仍有增無減，2005年~2008年北大清華錄取的狀元人數(shù)約占總數(shù)的83.39%。

　　在前22年，除北大清華外，中科大、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)和對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等名校也錄取了相當(dāng)數(shù)量的狀元。2005年后，四大港校網(wǎng)絡(luò)到36名高考狀元至其門下，是內(nèi)地高考狀元的新寵。

　　考研和留學(xué)成畢業(yè)首選

　　高考狀元作為我國各省市自治區(qū)高考成績的第一名獲得者，體現(xiàn)出極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。專家指出，本科畢業(yè)后選擇直接就業(yè)的狀元比較少，考研深造和出國留學(xué)成高考狀元本科畢業(yè)時(shí)的首選。其中近四成狀元選擇

　　兩問狀元扎堆熱門專業(yè)是遠(yuǎn)見還是短視?

　　對比分析高考狀元就讀專業(yè)情況發(fā)現(xiàn)，1977~1998年的高考狀元就讀專業(yè)的分布呈現(xiàn)出多樣化的特征。而近10年的高考狀元專業(yè)選擇則明顯集中于熱門學(xué)校的熱門專業(yè)，其中選擇“經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)”的狀元最多，有268人。

　　這么多優(yōu)秀人才扎堆經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，是興趣使然還是市場經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)?據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，選擇經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)更多的是個(gè)人的預(yù)期收益，而非專業(yè)的預(yù)期貢獻(xiàn)。

　　“人往高處走”，高考狀元選擇名牌大學(xué)熱門專業(yè)本身無可厚非，但高考狀元專業(yè)選擇過于集中，對其個(gè)人也很不利，因?yàn)樵褧?huì)導(dǎo)致社會(huì)對頂級經(jīng)管人才的容納度被擠爆，制約“高考狀元”成“職場狀元”。同時(shí)，如果絕大多數(shù)高考狀元都抱著“天下熙熙，皆為利來”的心態(tài)，無論于己，還是于國于民都是不利的。