高考語文應(yīng)試技巧都有哪些
高考中語文是三大科之一，語文的分數(shù)很大程度影響了高考的總分，因此語文的應(yīng)試答題技巧是非常重要的。下面是小編為您整理的關(guān)于高考語文應(yīng)試技巧，希望對您有所幫助!
高考語文應(yīng)試技巧
1、開放性試題將體現(xiàn)在哪些題型當中?
開放性試題即：問題給考生留下了選擇的空間。首先是問題有選擇性，最直接的體現(xiàn)就是作文的二選一。 第二是試題自己的開放性，體現(xiàn)為謎底的多樣性，會有一部門試題，它的謎底會不唯一。延伸題的命題頭腦，考察的頭腦，還會延續(xù)。
2、開放性試題的得分點?
首先要依據(jù)文本，對文本的明白應(yīng)該是準確的。
其次就是個人感悟，思緒表達清晰，看法鮮明，論述簡明，而且合乎邏輯。
3、怎么樣能提高閱讀速率?
高考現(xiàn)代文閱讀要增添文字量，以是在時間一定的情形下，能夠讀更多的工具，速率就成了問題，這內(nèi)里有兩個事情需要特殊關(guān)注，第一個是文字增添了，可是考 試時間不增添，那么文本的選擇，一定會思量到這樣現(xiàn)實情形。以是給出的文本，文字長了，可能它表達的思緒，比已往就越發(fā)鮮明，不再那么蘊藉了。以是基本的 閱讀能力——掌握段意的能力，抓取中央句的能力，抓取焦點觀點的能力——將是提高閱讀速率的第一個要領(lǐng)。
第二個要領(lǐng)，文字長了以后，考題紛歧定是要求考生把所有的文字，都做很是深入和透徹的這種加工。若是仔細看考試說明會看到，今年考試說明里，還增添了一個新 題型。試題在文本前，就是考題出在質(zhì)料前，質(zhì)料很長，可是問題要求已經(jīng)既定，考生只需要憑據(jù)問題要求，帶著閱讀目的，去加工這個閱讀質(zhì)料，有用的和問題相 關(guān)的內(nèi)容多留一點時間;沒用的，用瀏覽的方式，快一點帶已往，這也是解決長閱讀的一個要領(lǐng)。
高考語文部分題型答題技巧
1.【字音辨析題】 答題技巧：常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。
審清題干，用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】 答題技巧： "形近而音"不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。
3.【詞語運用題】 憑語感去選擇自己認為的*佳答案，一般有兩種類型：
答題技巧：對詞義的理解，先拿你*會的詞語去排除，對詞語的運用，一定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點是使用場合上的搭配。注意采用排除的方法，將*容易辨析的詞語先排除，逐漸減少選項。
4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧：
**，逐字解釋熟語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意不能望文生義;
第二，體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;
第三，要注意熟語使用范圍，搭配的對象;
第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。
第五，四個選項權(quán)衡比較，選出認為*符合要求的。
要正確理解熟語的整體意義，要注意語境的組合與搭配情況，越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。
5.【病句辨析題】 病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。
答題技巧： 判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標志
做題思路通常是：檢查句子的主干，是否缺成分 推敲詞語運用，是否搭配 心里默讀，看是否有不同的句式混用 綜合思考，是否符合邏輯思維，憑借語感。特別注意以下幾種情況：
介詞"關(guān)于""對于""對"等開頭的句子，注意主語的殘缺。
類似于"A"是"B"的句子，注意"A""B"的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅。
動詞后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。
用"和""或"以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關(guān)系。
前半句使用了"能否""可否"等雙面詞語，注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。
反問句及疑問句注意是否表意相反。
高考語文注意事項
一、時間安排和操作要領(lǐng)：
1、考前五分鐘：學(xué)生得到試卷后。
(1)首先驗收試卷：科目、張數(shù)、頁數(shù)、題數(shù)，有無漏印、破損、污毀等異常情況，確認無誤后，才開始下一步的工作。常有學(xué)生出于搶時間的心理，不顧此時不得答題的禁令，匆忙開始作答，到后來發(fā)現(xiàn)各種試卷異常，必須更換試卷，白白損失了寶貴的考試時間，影響自己的心情，得不償失。更有甚者，蒙頭作答，下得考場，才知末頁有題，而自己根本沒注意，白白丟分，悔之晚也。
(2) 根據(jù)考試要求填寫好答題卡和試卷上的姓名、準考證號、考試號、座位號等。
(3)看題數(shù)、題型、布分，對重點的題，如作文先用時間細讀一下，讓其在頭腦中"發(fā)酵";然后，大致劃分自己的作答順序，做到對整堂考試的應(yīng)對策略心中有數(shù)，從而合理地安排時間。
2、考試開始后：一般按照試題編排的'順序答題。答題時，要做到冷靜、細心，必須認真研究每一個題干要求，題目怎么問就怎么答，既不能"想當然"，也不能"憑老經(jīng)驗"，盡可能做到準確、完整地答題。
(1)做選擇題時，我們必須看清是選擇"正確的一項"還是"錯誤的一項"，避免平時練習(xí)時出現(xiàn)的粗心大意的毛病;選擇過程是個逐步縮小包圍圈的過程，應(yīng)先將明顯需要剔除的選項排除，然后再進一步慎重考慮答案。選擇題完成后，應(yīng)把答案及時填入答題卡，以免后面因時間緊而漏涂、錯涂。
(2)做文字簡答題時，我們必須看清題意，避免答題時出現(xiàn)張冠李戴的情況;如果有字數(shù)限制的，要嚴格按照規(guī)定的字數(shù)去表達，無把握回答的，要先在草稿紙上草擬答案，然后謄寫入答題卷，尤其要注意答題時千萬不能出現(xiàn)"越出界外"的現(xiàn)象。
(3)根據(jù)大綱規(guī)定，寫的是一篇大作文，我們必須根據(jù)題目要求，做好審題立意、選擇材料、謀篇布局和駕馭語言等方面的工作，力圖把文章寫好。
(4)復(fù)查：一般來說，我們回答問題時所產(chǎn)生的最初答案有一定的可靠性，不要輕易改動，在復(fù)查時若要改動答案，必須以充分的理論根據(jù)作前導(dǎo);同時，我們還可利用這段時間，對解題過程中丟下的難題作重點思考，防止出現(xiàn)漏答的情況;有的題目實在捉摸不透，也只得連估帶猜了。
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