高考理綜生物考試答題技巧
高考理綜三科中就有生物這個科目，而生物考試有些同學(xué)把握不是很大，在生物考試時可以運(yùn)用一些答題的技巧提高分?jǐn)?shù)。小編為您準(zhǔn)備了一些高考理綜生物解題技巧，希望對您有所幫助!
高考理綜生物解題技巧
對于選擇題部分，給大家一些答題的思路：
挖掘概念，聯(lián)系題目內(nèi)容，減少迷惑性;
重點(diǎn)審視“絕對型”的語句;如“一定”“只有”等等
將陌生詞帶到知識體系中，如果聯(lián)系不上書本知識，往往都是錯誤的。
仔細(xì)看圖，找出題意與變量之間的本質(zhì)聯(lián)系
仔細(xì)看表，找出條件、現(xiàn)象以及變化規(guī)律
多比較、多角度、多聯(lián)系。
壓軸題部分
在考試中要明確上述探究類實(shí)驗(yàn)的思維導(dǎo)圖：提出問題——作出假設(shè)——實(shí)驗(yàn)材料——設(shè)計實(shí)驗(yàn)——結(jié)果結(jié)論
說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果一般都是未知的。那么在具體答題的時候，思維模式應(yīng)該做到如下連貫：
a.從目的著手：尋找變量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的因果關(guān)系找出自變量和因變量
如果選項(xiàng)讓你填寫實(shí)驗(yàn)的目的是：(答題內(nèi)容)探究XXX(自變量)對XXX(因變量)的、、、、、
b. 確定假設(shè)：設(shè)計出一種可能的實(shí)驗(yàn)原理。
從答題上看，一般用陳述句來表達(dá)。答案內(nèi)容一般從實(shí)驗(yàn)原理著手。
c.根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料聯(lián)系實(shí)驗(yàn)步驟
d.實(shí)驗(yàn)步驟(一般從取材分組、材料運(yùn)用和處理、觀察記錄三個角度去總結(jié))
e.描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論
例如說常見一般有三種結(jié)論，分別是：
實(shí)驗(yàn)組比對照組好，實(shí)驗(yàn)變量有利、促進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)組比對照組差，實(shí)驗(yàn)變量不利、抑制。
實(shí)驗(yàn)組和對照組無顯著差異，實(shí)驗(yàn)變量無影響。
還有其它的答題內(nèi)容，根據(jù)題目要求而定，但是往往都是原理的衍生。
通過探究性實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我們明確了評價和修正性實(shí)驗(yàn)的答題思路：
看對照——看步驟——看材料——看條件——看結(jié)論和結(jié)果。
高考理綜生物的應(yīng)試技巧
一、遺傳圖解的規(guī)范書寫
設(shè)計步驟要分段敘述，試管、燒杯、水槽等用具均要給予編號，敘述中盡量采用生物學(xué)的基本概念、專業(yè)術(shù)語和結(jié)論性語言，不能用含糊的口語，如“等量的”。
不宜說成“一樣多”;“振蕩”不宜說成“晃動”“搖動”等。此外，題干中所給的實(shí)驗(yàn)材料和試劑一般應(yīng)充分利用，但不能隨意添加實(shí)驗(yàn)材料和試劑(除開放性實(shí)驗(yàn)外)。這樣，在答題時就能做到邏輯嚴(yán)密，語言規(guī)范、文字精煉準(zhǔn)確，會做的題能做對、做準(zhǔn)確、做完整，防止無謂的丟分。
二、用生物學(xué)專用術(shù)語回答、用推理計算得出的符號或數(shù)據(jù)等回答
(1)聯(lián)系中學(xué)知識找到適合的專用術(shù)語(名詞)，或推理計算得出符號、數(shù)據(jù)等填空，力求準(zhǔn)確、全面。
(2)當(dāng)不知道填什么或填多種情況都行時，不妨揣摩出題者的出發(fā)點(diǎn)，是為了考察中學(xué)里的什么知識點(diǎn)。
(3)當(dāng)拿不準(zhǔn)時，在不離題和不影響科學(xué)性的`前提下，可用括號補(bǔ)充。如生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級)，腐生生活的細(xì)菌和真菌(分解者)。
三、自己組織語言回答(回答為什么)
(1)要明確其考查的知識點(diǎn)，防止思維定勢的影響。一定要多角度，多方面考慮問題，才能全面。
(2)若可能，盡量用課本中的“原句”回答問題。
(3)若課本中沒有，自己要精心組織語言。不要出現(xiàn)“詞不達(dá)意”或“科學(xué)性錯誤”甚至“答非所問”
高考理綜生物解題的原則
專業(yè)化：
用生物學(xué)科的專業(yè)術(shù)語、概念、原理、結(jié)論等表述性詞語答題，拒絕白話和方言。
匹配：
表達(dá)內(nèi)容與題目要求內(nèi)容匹配;表達(dá)內(nèi)容與知識內(nèi)容相匹配;與得分點(diǎn)相匹配;
回答概念性問題時“取小舍大”
例如回答“光反應(yīng)”“暗反應(yīng)”時候，一般不用“光合作用”或者“新陳代謝”
回答基本結(jié)構(gòu)的時候“取細(xì)舍粗”
例如：光合作用所產(chǎn)生的氧氣來自(水的光解)而不是填“水”。
回答基本功能的時候“取多舍少”
回答生理過程的時候“取近舍遠(yuǎn)”等等。
此外還要保持細(xì)心。
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