2017年高考語文二輪復習要制訂什么目標
語文是高考三科主科中的其中之一，很多人覺得語文是最不需要復習的，但實際上語文更需要好好復習，二輪復習之前要先定好目標。小編準備了一些高考語文二輪復習目標，一起來看看吧!
高考語文二輪復習目標
二輪語文復習需要確定兩點目標。利用兩個多月的時間，踏踏實實去做，五月初的二模，自見成效。
鞏固完善知識體系
一輪的基礎復習之后，針對考試題目類型設置，可以將語文拆分成為幾大重點版塊，進行有針對性的專題復習。
考生們可以通過平時考試、課堂復習，找到尚存遺漏的知識盲點，完善知識體系。拆分不是目的，目的是為了拆分后更好地發(fā)現(xiàn)完善，使之組合后可以實現(xiàn)分數(shù)的提升。
在此強調一點，要具體落實和積累知識，基本功要做好一個字“背”。在對古詩詞、文化常識、成語、作文素材的積累和落實上，都需要你踏踏實實去“背”，為之后的沖刺做足準備。一定要從現(xiàn)在開始背，沖刺階段再背就來不及啦!
掌握實戰(zhàn)解題技巧
除了復習策略的改變，在二輪中應將一輪復習過的基礎知識實戰(zhàn)運用到解題中，摸清知識點背后的考查形式，強化實踐解題能力。
訓練審題、思考、答題的'規(guī)范技能，語文知識點的掌握在二輪統(tǒng)一規(guī)范的答題技能訓練后，可以更高比例的轉化為提升的分數(shù)。
高考語文二輪復習的建議
基礎知識
以必考點為核心，尋求思維和方法的突破。
基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接，解決這三個點一是靠積累，一是靠思維。其中，成語以積累為要，一般而言，每個成語都有自己的特點，或是使用場合、范圍，或是感情色彩，或是一個關鍵詞，或是一個易混點等，抓住一點就可事半功倍。病句辨析的積累要從概念句和易錯句做起，從而強化意識。語句銜接，主要是靠合理的思維，培養(yǎng)這種能力。
文言文閱讀
以閱讀訓練為基，全面提高推斷能力和整體把握能力。
文言文閱讀能力是基礎，其難點常在生僻字詞和長句上，而新課程卷又以人物傳記為主，每個朝代都有自己的用詞特點，所以，不妨按朝代組織閱讀材料，熟悉傳記類文章的一般結構特點以及各個朝代的用詞特點，并同時積累關鍵實詞，體會疑難句的分析方法。
詩歌鑒賞
以準確定位為前提，以聯(lián)想想象為手段，全面提高鑒賞水平。
詩歌鑒賞中考生存在的最大問題是讀不懂，因而答案常常會南轅北轍，第二輪復習中必須解決這一問題。而影響考生得分的另一個因素是對整首詩的理解不到位，這就要求學生在訓練時必須要全面提升詩歌的理解能力，要訓練自己抓住意象聯(lián)想畫面的能力，能夠擺脫語序和用詞對于詩歌理解的干擾。
現(xiàn)代文閱讀
以讀為本，合理抉擇，全面提升理解能力。
現(xiàn)代文閱讀中出現(xiàn)的問題，根本上是讀的問題或是文本閱讀不到位，或是選項閱讀不清楚。所以現(xiàn)代文閱讀當以閱讀訓練為第一要務。另外，平時學生也應該多關注明師教育廣州高考網(wǎng)小編整理的現(xiàn)代文閱讀的答題技巧，結合這兩種方法，應進一步提升這一方面的能力。
作文
以思維訓練為本，狠抓審題立意，打造寫作亮點。
寫作中的最大問題，其實是思維問題，而這一問題集中反映在審題立意和思路結構上。事實證明，凡在寫作上出問題者，也都是在這兩個方面出的問題，而一篇高分作文，不僅這兩方面沒有問題，并且還有自身的亮點，明師教育廣州高考網(wǎng)小編提醒，在寫作的時候，同學切記千萬不要將別人的文章照搬，而是要寫出有自己個性的文章。
高考語文二輪復習經(jīng)驗指導
一、以綜合訓練為主，專題訓練為輔。訓練中發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，再編寫針對性專題鞏固知識點。
二、復習重點要變。具體根據(jù)階段復習情況進行變化，注意新增題型“探究題”的訓練，各類題都要化時間細心地審題，不在不該失分的地方丟分。
三、在理解的大前提下，必須訓練答題的規(guī)范性。同學們要腳踏實地，做一個查漏補缺的有心人，臨“題”不慌。另外，加強做題的熟練程度，找到適合自己做的選做題，留更多的時間給作文。
四、加強作文的訓練力度，搜集有用的作文素材，找到最適合自己特長的文體。
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