藝術(shù)生復(fù)讀有用嗎

　　每年高考后都會(huì)有部分藝術(shù)生考試不理想，打算復(fù)讀一年。那么藝術(shù)生是否應(yīng)該復(fù)讀呢？以下是小編為你整理的關(guān)于藝術(shù)生復(fù)讀有用嗎的相關(guān)資訊，希望能幫到你。

　　 藝術(shù)生復(fù)讀有用嗎

　　復(fù)讀肯定是有用的，但主要看你是為了什么而復(fù)讀，你是單純的喜歡藝術(shù)，還是因?yàn)樗囆g(shù)分?jǐn)?shù)線低，如果你喜歡藝術(shù)，那么復(fù)讀就是有用的，如果是你為了藝術(shù)分?jǐn)?shù)線低，而復(fù)讀那時(shí)沒(méi)有必要的，我們完全可以走一個(gè)專(zhuān)科院校，或者是參加文科生的高考，選擇一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。

　　而且在復(fù)讀的時(shí)候我們可能會(huì)承受很大的壓力，你要考慮這個(gè)壓力是不是你能承受的，你要把一切的問(wèn)題都考慮好，再做決定。復(fù)讀并是對(duì)每個(gè)人都有用，畢竟成功的人是在少數(shù)的，我們要知道通往藝術(shù)這條道路上的辛苦。

　　 藝術(shù)生是否應(yīng)該復(fù)讀

　　藝術(shù)生復(fù)不復(fù)讀應(yīng)該取決于藝術(shù)生自己，不要聽(tīng)別人怎么說(shuō)，其他人都是根據(jù)自己的情況給你的建議，但是每個(gè)人實(shí)際情況是不一樣的。在你決定復(fù)不復(fù)讀之前，一定要正確的認(rèn)識(shí)自己，知道自己為了什么而復(fù)讀。如果你是非常的喜歡藝術(shù)，想藝術(shù)的這條路上有所發(fā)展，而且還有比較頑強(qiáng)的毅力，那么你就選擇復(fù)讀。

　　如果我們選擇了復(fù)讀，就一定要付出更多的努力，文化課的成績(jī)也是非常重要的，我們必須重視文化課的學(xué)習(xí)，有些院校文化課的分?jǐn)?shù)線是比較高的，還要給自己制定目標(biāo)，復(fù)讀了要考上什么樣的大學(xué)，因?yàn)樗囆g(shù)生寫(xiě)學(xué)費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)是很高的，既然你復(fù)讀了，學(xué)費(fèi)又比別人花費(fèi)的高，那么你就更不能辜負(fù)自己和父母。

　　 藝術(shù)生什么情形復(fù)讀容易成功

　　1、第一種：專(zhuān)業(yè)課過(guò)關(guān)(有效名次內(nèi))，文化課沒(méi)過(guò)。這類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)課成績(jī)較好，文化課比較差，多見(jiàn)于藝校的學(xué)生。這類(lèi)考生建議直接復(fù)讀，在復(fù)讀的一年中，要把文化課放在重中之重，建議使用藝術(shù)生文化課專(zhuān)用教材-藝考生文化課百日學(xué)案復(fù)習(xí)，通過(guò)一年的努力，復(fù)讀成功幾率非常大。

　　2、第二種：專(zhuān)業(yè)課過(guò)線(有效名次外)，文化課過(guò)線。這類(lèi)考生文化課成績(jī)較好，專(zhuān)業(yè)課成績(jī)一般，同樣建議復(fù)讀。復(fù)讀時(shí)將重心放到專(zhuān)業(yè)課上，這類(lèi)考生的復(fù)讀成功幾率也非常大。

　　3、第三種：文化課過(guò)線，專(zhuān)業(yè)課沒(méi)過(guò)。這類(lèi)考生文化課基礎(chǔ)比較好，專(zhuān)業(yè)課比較差，多常見(jiàn)于普通高中的藝術(shù)生，“半路出家”的較多，這類(lèi)考生也建議復(fù)讀，在復(fù)讀的一年中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。如果專(zhuān)業(yè)課確實(shí)無(wú)望的話，也可以及時(shí)調(diào)整方案，以文化生的身份參加高考，或許還有一絲轉(zhuǎn)機(jī)。

　　4、第四種：專(zhuān)業(yè)課過(guò)關(guān)，文化課過(guò)線。一般這類(lèi)考生落榜的幾率很小，但同樣也是存在的。導(dǎo)致這類(lèi)考生落榜的原因一般是學(xué)校是按綜合分從高到低錄取，或者是專(zhuān)業(yè)課過(guò)關(guān)按文化課成績(jī)從高到低錄取。這類(lèi)考生文化課和專(zhuān)業(yè)課都不怎么出色，但提升潛力很大，建議復(fù)讀。這類(lèi)考生在藝考時(shí)，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的院校。有時(shí)候選擇確實(shí)大于努力。

　　5、第五種：專(zhuān)業(yè)課和文化課都沒(méi)過(guò)這類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)課和文化課都比較差，如果想復(fù)讀的話，必須要比別人努力數(shù)倍。如果感覺(jué)自己毅力、自制力都還可以的話，也可以選擇復(fù)讀，否則的話，希望非常渺茫。上一個(gè)職業(yè)院校學(xué)門(mén)技能或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇�？吹竭@，想必各位考生心里已經(jīng)有答案了。是否復(fù)讀，首先要給自己定位，看自己屬于哪類(lèi)考生，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定復(fù)讀計(jì)劃，然后快速投入復(fù)習(xí)，畢竟，即便是復(fù)讀，留給你的時(shí)間也不多了!

　　藝術(shù)生復(fù)讀怎么樣

　　藝術(shù)生應(yīng)該選擇復(fù)讀的類(lèi)型是文化課過(guò)線了，但是專(zhuān)業(yè)課成績(jī)不怎么好的學(xué)生，這類(lèi)學(xué)生是應(yīng)該選擇復(fù)讀的。這類(lèi)藝術(shù)生通常他們的文化課底子比較好，可能大多是在普通高中參加藝術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生，多是到了高二高三才選擇藝術(shù)這條道路的。

　　那么這類(lèi)藝術(shù)生在以后的一年復(fù)習(xí)中，一定要重點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，當(dāng)然這類(lèi)學(xué)生由于文化課底子比較好，所以如果你覺(jué)得專(zhuān)業(yè)課實(shí)在是沒(méi)希望，那么一定要及時(shí)改換，以普通文化課學(xué)生的身份參加高考。

　　藝術(shù)生復(fù)讀值得嗎

　　藝術(shù)生選擇復(fù)讀也有一定的好處，因?yàn)橛辛艘荒甑膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠少走一些彎路，且經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，一般都能夠提高一定的分?jǐn)?shù)，如果成績(jī)還算不錯(cuò)，只是差了那么幾分，那么這類(lèi)藝術(shù)生是可以選擇復(fù)讀的，重來(lái)一年也相當(dāng)于積攢了更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　適合復(fù)讀的藝術(shù)生是專(zhuān)業(yè)課過(guò)線，但是文化課沒(méi)有過(guò)線的。這類(lèi)藝術(shù)生應(yīng)該是占大多數(shù)的，因?yàn)樗囆g(shù)生一般都是學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么突出，但是還想上大學(xué)的這些學(xué)生，所以這類(lèi)的同學(xué)如果想要復(fù)讀是完全沒(méi)問(wèn)題的。

　　藝術(shù)生復(fù)讀注意什么

　　對(duì)于藝考成績(jī)好的藝術(shù)生美術(shù)生，復(fù)讀非常有意義。藝考成績(jī)一般，則意義不大。

　　美術(shù)生復(fù)讀主要是提高文化分。因?yàn)槊佬g(shù)水平的提高，有賴(lài)于天賦和頓悟，不是畫(huà)室輔導(dǎo)可以解決的。

　　如果專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考和�？汲煽�(jī)非常好，只是被文化分擋住了，必須復(fù)讀，根據(jù)自己的弱項(xiàng)集中突擊文化分。否則就可惜了美術(shù)天賦。

　　如果藝術(shù)生自己并不喜歡美術(shù)，只是為了借助藝術(shù)生的途徑上大學(xué)，則沒(méi)必要復(fù)讀。不如選擇一個(gè)職業(yè)學(xué)院，學(xué)習(xí)一門(mén)實(shí)用技藝，將來(lái)就業(yè)比較容易。

　　如果藝術(shù)生想要復(fù)讀，那么自身的美術(shù)專(zhuān)業(yè)情況及文化成績(jī)是要思考的重中之重，需要美術(shù)生們客觀仔細(xì)的分析自己的情況然后做出選擇。比如你復(fù)讀需要提升那一方面？文化課有多大的提升空間？專(zhuān)業(yè)課有沒(méi)有優(yōu)勢(shì)？這些都要仔細(xì)考慮考慮。

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