高三學生如何決定是不是要復讀
高考大幕終于落下，但仍有一些同學正在為一件事而猶豫不決，那就是是不是要選擇復讀。下面是小編精心整理的高三學生如何決定是不是要復讀，歡迎大家分享。
高三復讀需要考慮的問題
第一個問題：復讀這一年的苦遠遠高于剛剛過去的應屆這一年，我能吃的了這苦嗎？
復讀是一件非常辛苦的事，當然我這樣說是從每個考生想要取得理想的成績角度分析的，如果你對自己要求不高，復讀一年增分多與少也無所謂，則不在我所分析的內容之中。
復讀的苦，一個方面來自每天都要承受巨大的精神壓力，困難重重，挑戰(zhàn)不斷。可以說，出入復讀班，會覺得學習的難度比以前小了很多，但是隨著自己要求的提高和復習的深入，就會發(fā)現難度不斷加大，而且在以前尚未暴露的問題也會成為復讀的攔路虎。可能在別人看來，經歷過高考的學生，應試心理素質應該要好很多，但實際上并非如此，復讀生對考試的緊張程度高于應屆生。
而另一個方面則是，成績起伏不定，很容易產生自我懷疑和放棄的的想法，有時候會一直被一個想法纏繞著，那就是我選擇復讀是對的嗎，是對的嗎？
第二個問題：我在高考中是不是沒有發(fā)揮出應有的水平，我有足夠的潛力可供挖掘嗎？
每個考生對于分數的渴求都是無止境的，哪怕對于一個平時不怎么努力的學生，他也會希望自己考得更高。而對于那些成績的確已經高出了預期，本應該喜出望外的同學，當他面對這個因超常發(fā)揮而來的分數的時候，卻又產生了更高的目標，那就是要是我復讀一年，我會考得更好。
然而，這是不切實際的。以下這兩類學生完全不適合復讀。
一類是應屆一年已經學得非�？炭�，但是成績距離錄取分數線還有一些距離的，這類學生幾乎沒有潛力可挖掘了，即使選擇了復讀，也很難很難取得較大的進步。從實際情況來看，每年這樣的學生總有一些，對復讀一意孤行，到頭來成績不盡如人意。
一類是高考中已然超常發(fā)揮，屬于學的一般但考得很好的這類學生，不應該再選擇復讀，而應抓緊機會去上大學。
第三個問題：我的各門學科中，有沒有具備復讀一年后大幅提升水平的？
在要決定是不是復讀的時候，要結合高考成績，以及長期以來的學習實際，分析得出有沒有那種屬于經過一年的努力后，水平能夠大幅提高的學科。
高三學生復讀須知
經濟和心理的雙重壓力
不少復讀生決定復讀時，常常忽略了復讀其實存在著巨大的風險，例如經濟壓力、心理壓力、政策風險等。首先是經濟方面的壓力。一般來說，復讀班的學費是比較昂貴的。由于復讀生會占用公辦學校正常的教育資源，所以教育行政主管部門一貫不支持公辦高中學校招收復讀生，所以，很多復讀生會在校外一家培訓中心復讀，學費加上補課費、資料費、生活費等，一年總開銷較高。
復讀需要毅力
高考是難度的考試，是速度的.考試，高考也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時要考查學生的各種能力：學習能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學生的創(chuàng)新精神。高三一年是學生十二年學習中最艱苦、最勞累的一年�？忌袥]有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質、心理承受力如何？一旦選擇復讀不能后悔、不能半途而廢，一定要堅持到底。
部分院校不招復讀生
一些學校是明確要求不招收復讀生的，這點一定要注意。在高考招生中，不招收復讀生的院校類型及情況有：軍事院校、武警院校、國防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校（專業(yè)），這些院校明確規(guī)定不招收復讀生。所以如果你想復讀一下再上這些院校是不可能的。
對復讀有信心
首先，要樹立信心，調整心態(tài)�？忌坏┻x擇了復讀，就要樹立信心，放平心態(tài)，全力以赴迎接第二次高考，不要再患得患失。
適合高中復讀的學生
1、高考發(fā)揮失常：在高考時因為身體原因影響發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導致考試失常；答題不認真的考生。
2、平常學習態(tài)度不認真：考前貪玩，沒有努力學習的同學
3、學習方法不當：有的學生偏科，有一科很差，拖后腿，在復習時沒有認真對待。
4、藝術類考生文化課成績差：一些藝術類考生，因為文化課成績差而落榜，這類藝術生可以選擇進行復讀。
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