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2018年各省高考改革有哪些亮點(diǎn)
高考改革是每位高考生都很十分關(guān)注的問題,那么2018年各省的高考改革都有哪些亮點(diǎn)呢?以下是百分網(wǎng)小編為你整理的2018年各省高考改革有哪些亮點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫到你。
2018各省高考改革亮點(diǎn)
一、六省份啟動(dòng)高考改
北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份,將從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始啟動(dòng)高考綜合改革,不再分文理科。文理不分科,意味著每位學(xué)生都可根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)選考部分學(xué)科,能讓學(xué)生發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)。
值得一提的是,雖然新疆的高考改革方案目前尚未公布,但據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,新疆招生制度改革方案將于2019年開始實(shí)施。屆時(shí),自2019年高一新生入學(xué)起,學(xué)考成績(jī)將納入高考成績(jī)。
從全國(guó)看,除上海、浙江兩個(gè)高考改革試點(diǎn)于2014年最先啟動(dòng)外,其余省份的高考改革啟動(dòng)時(shí)間集中于2018年至2019年。
二、2018年,多地合并錄取批次
在高考改革中,合并錄取批次也是一大亮點(diǎn),多地今年都將合并部分錄取批次。
北京
北京將從2018年啟動(dòng)高考綜合改革。對(duì)于18年秋季入學(xué)的高一新生,實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試,實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試,計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),其他科目一般以“合格、不合格”呈現(xiàn);將取消本科三批,與本科二批合并;英語聽力考試要從筆試中分離,一年兩次、實(shí)行機(jī)考等。
山東
取消批次,合并一二本錄取
2018年起,山東夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批外,實(shí)行同一批次錄取。也就是說,自2018年起,原來的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”將成“一家”。
綜合評(píng)價(jià)招生高;蛟黾
2016年,9所山東高校率先實(shí)行綜合評(píng)價(jià)招生,而是依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和學(xué)?己(綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)+面試),按比例形成綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取的一種多元評(píng)價(jià)招生錄取方式。2018年,參加的高校還會(huì)增加。
取消少數(shù)民族加分項(xiàng)目
2018年,取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項(xiàng)目。如此,加分項(xiàng)目還剩“烈士子女”“自主就業(yè)的退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的.退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”。
河南
從2018年起,本科二批與本科三批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次。
配合高考模式的改革,未來幾年考生填報(bào)志愿的方式也將發(fā)生重大變化——由優(yōu)先選擇學(xué)校變?yōu)閮?yōu)先選擇專業(yè)。比如,考生想上英語專業(yè),他所填報(bào)的志愿將全是英語專業(yè),選擇專業(yè)的空間特別大。屆時(shí),專業(yè)好不好將決定學(xué)校的命運(yùn),某所高校某個(gè)專業(yè)如果辦得不好,就沒有考生填報(bào)。
海南
從2018年起,海南省將本科第一批和本科第二批合并錄取。從2020年起,海南省錄取批次僅設(shè)本科批次和?婆。分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取,增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。
?浙江
1月6日,浙江省教育考試院公布了2018年新高考招生錄取方案。新招生錄取政策規(guī)定,2018年開始,招生錄取不再分文理科,而是分為普通類、藝術(shù)類、體育類3類進(jìn)行。其中,普通類專業(yè)主要有4個(gè)變化:
改原來分批為不分批次;
改按批次分批填報(bào)志愿、分批錄取為按考生成績(jī)分段填報(bào)志愿、分段錄取;
改學(xué)校平行志愿為專業(yè)平行志愿;
改分批設(shè)提前錄取為只設(shè)一個(gè)提前錄取。
根據(jù)新方案,考生最多可填報(bào)80個(gè)志愿。之所以將志愿上限定為80個(gè),主要是考慮在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少,保證考生志愿選擇機(jī)會(huì)與原有機(jī)會(huì)基本相當(dāng),這有利于新老辦法的平穩(wěn)銜接,也兼顧了不同考生有人看重學(xué)校、有人看重專業(yè)的需求。
云南
云南已經(jīng)明確,在文、理科實(shí)行平行志愿投檔的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)所有科類平行志愿投檔,并取消?茖哟我粚、二專的錄取批次劃分。2018年起進(jìn)一步完善平行志愿投檔辦法,逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。
西藏
西藏表示,從2018年起,創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,完善平行志愿投檔方式,增加普通高校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。
三、浙滬高考科目采用“3+3”模式
2018年,上海、浙江將迎來高考改革試點(diǎn)(2014年啟動(dòng))后第一批畢業(yè)生。
今年高考,浙江、上海兩地的考試科目將采用“3+3”模式。“3+3”模式是指,報(bào)考普通本科院校的考生,其高考成績(jī)將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科,可以自主選擇選考科目。
上海采用“6選3”模式,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。浙江則采取 “7選3”模式,除了以上提到的6個(gè)科目,還增加了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”科目。
值得注意的是,浙江、上海兩地外語考試均為一年兩考。兩地高中生最多可參加兩次外語考試,并可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。
兩地高考成績(jī)總分滿分則有所不同。浙江高考成績(jī)總分滿分為750分,其中語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分,3門選考科目每門滿分100分;上海高考成績(jī)總分滿分660分,其中語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分,3門選考科目每門滿分70分。
2018年高考備考小貼士
文綜:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力
各科變化相對(duì)較小,考綱雖然刪了一些選考模塊,但對(duì)學(xué)生而言,只是復(fù)習(xí)容量減少,并不表示考試難度會(huì)降低。
就歷史來說,高考考查的趨勢(shì)是“輕教材,重材料”,學(xué)生需要在扎實(shí)掌握主干知識(shí)的基礎(chǔ)上提升自己的學(xué)科素養(yǎng),而不再是死記硬背書本知識(shí)。同時(shí),高考也將更加強(qiáng)調(diào)學(xué)科融合,學(xué)生還需要提升跨學(xué)科的知識(shí)運(yùn)用能力,多關(guān)注前沿的學(xué)術(shù)成果,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
語 文
具體變化:
能力目標(biāo)設(shè)計(jì)學(xué)科化,注重考查更高層級(jí)的思維能力,如鑒賞評(píng)價(jià)能力;
適度增加閱讀量,考查信息時(shí)代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選處理能力;
將“文學(xué)類文本閱讀”和“實(shí)用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容;
“古詩文閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識(shí)”的考查內(nèi)容。
備考解讀:
語文試題的考試或許會(huì)從新聞、學(xué)術(shù)論文、人物傳記和訪談等材料中,選取事例。這對(duì)許多學(xué)生的備考也會(huì)產(chǎn)生影響,因?yàn)橐恍⿲W(xué)生為了節(jié)約時(shí)間,會(huì)主攻實(shí)用類文章閱讀,而放棄文學(xué)類閱讀。“考生要提高閱讀速度和閱讀量,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)古代文化基礎(chǔ)知識(shí)以及古詩文的積累”。
數(shù) 學(xué)
具體變化:
在能力要求內(nèi)涵方面,增加了數(shù)學(xué)文化的要求;
考生從“坐標(biāo)系與參數(shù)方程”、“不等式選講”2個(gè)模塊中任選其一。
備考解讀:
增加數(shù)學(xué)文化要求,有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。學(xué)生應(yīng)該著重抽象思維能力、直觀想象能力、邏輯分析能力等方面的訓(xùn)練和提高。不要無目的性地選擇大量套題練習(xí),要有意識(shí)地選取包含多知識(shí)點(diǎn)相融合的題來訓(xùn)練。
地 理
具體變化:
修訂后的考試大綱要求考生從“旅游地理”和“環(huán)境保護(hù)”模塊中任選任選其一。
備考解讀:
盡管“自然災(zāi)害與防治”在選考模塊中刪去,但依然可以在學(xué)考部分以選擇題或填空題的形式來考,考生需注意。
歷 史
具體變化:
修訂后的考試大綱刪去選考模塊“近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐”、“探索歷史的奧秘”和“世界文化遺產(chǎn)薈萃”,其余3個(gè)選考模塊內(nèi)容和范圍都不變,考生從3個(gè)模塊中任選其一。
備考解讀:
現(xiàn)行教材關(guān)于改革的內(nèi)容涉及太少,這使學(xué)生理解歷史的發(fā)展變化顯得相對(duì)困難。
政 治
具體變化:
對(duì)“獲取和解讀信息”“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”四項(xiàng)能力考核目標(biāo)的解析內(nèi)容進(jìn)行了修訂完善,補(bǔ)充試題樣例加以說明。
備考解讀:
強(qiáng)調(diào)德育導(dǎo)向,明確四項(xiàng)考查。