2018屆哈九中高考生物模擬試卷及答案
提高生物在高考中成績的最好方法,就是多做一些高考生物模擬試卷。以下是百分網(wǎng)小編為你整理的2018屆哈九中高考生物模擬試卷,希望能幫到你。
2018屆哈九中高考生物模擬試卷題目
一、選擇題
1.下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的有關(guān)內(nèi)容,正確的是
A.性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),它的合成和分泌與內(nèi)質(zhì)有關(guān),與高爾基體無關(guān)
B.甲狀腺激素可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,它在核糖體合成
C.線粒體膜上既沒有運(yùn)輸葡萄糖的載體,也沒有運(yùn)輸氧氣的載體
D.葉綠體是所有自養(yǎng)生物有機(jī)物的合成場(chǎng)所,能將二氧化碳和水合成糖類等物質(zhì)
2.在母乳的初乳中包含了嬰兒期生活最重要的免疫活性物質(zhì)——抗體,可以幫助抵抗腸道病原體。初乳中含有特殊糖蛋白和蛋白酶抑制劑,可保護(hù)抗體在消化道內(nèi)免受破壞,確保其到達(dá)腸道后仍具有活性。下列有關(guān)的敘述正確的是
A.母體抗體分泌與巨噬細(xì)胞吞噬病菌的過程相同
B.蛋白質(zhì)會(huì)被消化道消化,母乳中的抗體不能在嬰兒體內(nèi)發(fā)揮作用
C.母乳中的免疫活性物質(zhì)——抗體,是在嬰兒的腸道里起作用
D.抗體的合成不一定消耗能量
3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或研究的敘述錯(cuò)誤的是
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察成熟植物細(xì)胞的吸水與失水實(shí)驗(yàn)”都可用洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料
B.“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查”實(shí)驗(yàn)中,用70%的酒精是為了固定標(biāo)本
C.薩頓通過類比推理法研究蝗蟲的減數(shù)分裂過程,證明基因在染色體上
D.卡爾文用同位素標(biāo)記法研究光合作用暗反應(yīng)過程,實(shí)驗(yàn)中的自變量是給小球藻光照的時(shí)間
4.下列說法中正確的是
A.轉(zhuǎn)錄出的mRNA從核孔中出來后立即與翻譯的工具核糖體結(jié)合
B.DNA分子上發(fā)生了堿基對(duì)的替換、增添或缺失叫做基因突變
C.遷入和遷出不能使生物的種群發(fā)生進(jìn)化
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜是不同物種,但能通過有性生殖產(chǎn)生后代
5.1926年,科學(xué)家觀察到當(dāng)水稻感染了赤霉菌后,會(huì)出現(xiàn)植株瘋長的現(xiàn)象,并且水稻植株結(jié)實(shí)率大大降低。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),這是由于赤霉素作用的結(jié)果。下列相關(guān)說法正確的是
A.由題意可知,赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素為植物激素
B.赤霉素可以促進(jìn)植物生長
C.由題意可知,水稻和赤霉菌為互利共生的關(guān)系
D.赤霉素具有微量高效、通過體液運(yùn)輸和作用于靶器官或靶細(xì)胞等特點(diǎn)
6.關(guān)于種群和群落的說法,正確的是
A.利用性引誘劑通過降低種群的出生率和死亡率從而使種群的密度下降
B.呈“S”型增長的池塘魚類在K/2時(shí)捕撈可獲得最大日捕獲量
C.種群呈“J”型增長的模型Nt=N0λt中,種群數(shù)量增長率λ不變
D.自然群落的演替過程中一般物種豐富度越來越大,種間關(guān)系越來越復(fù)雜
二、非選擇題
29.(10分)某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答問題:
組別 A B C D E F G H
溫度/℃ 10 10 20 20 30 30 40 40
光照強(qiáng)度/lx 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
開始時(shí)CO2量(單位) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
12h后CO2量(單位) 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是 (填數(shù)字序號(hào)),圖中表示有氧呼吸過程的序號(hào)有 。
(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為 (填字母)構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是 。
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溫度為 ℃時(shí)該植物12h通過光合作用固定CO2總量最多。
30.(10分)果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)依甲圖可知,果蠅的一個(gè)基因組有 條染色體。
(2)乙圖表示某果蠅Ⅱ號(hào)染色體上的部分基因,圖中的褐色眼基因與朱砂眼基因是 (填“等位基因”或“非等位基因”)。
(3)研究人員發(fā)現(xiàn),果蠅群體中偶爾會(huì)出現(xiàn)Ⅳ——三體(Ⅳ號(hào)染色體多一條)的個(gè)體。已知Ⅳ——三體的個(gè)體均能正常生活,且可以繁殖后代,則三體雄果蠅減數(shù)分裂過程中,三條同源染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)并正常分離,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同。某Ⅳ——三體果蠅的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中Ⅳ號(hào)染色體的數(shù)目可能有 條(寫出全部可能性)。
(4)若已知果蠅控制眼色的紅眼和白眼基因存在于X染色體上,紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這種眼色基因可能會(huì)因?yàn)槿旧w片段的缺失而丟失(以X0表示,X0X0和X0Y的個(gè)體沒有眼色基因,無法存活),F(xiàn)有一紅眼雄果蠅(XWY)與一白眼雌果蠅(XwXw)雜交,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。現(xiàn)欲利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是染色體片段缺失造成的還是基因突變?cè)斐傻,讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為 ,則是基因突變?cè)斐傻?如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為 ,則是染色體片段缺失造成的。
31.(11分)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙),結(jié)合圖1、圖2所示,分析回答下列問題。
(1)人體在寒冷環(huán)境下,產(chǎn)生寒冷感覺的部位是 ,圖1中激素 (填字母)的分泌
量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。
(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起 分泌增加;另一方面也可以通過 模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié)分泌量,此時(shí)胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的 。
(3)若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為 。
(4)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中 模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié),當(dāng)人體內(nèi) 升高時(shí),其分泌量增加。
(5)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),交感神經(jīng)的作用加強(qiáng),使心跳和血液循環(huán)加快,以適應(yīng)人體對(duì)物質(zhì)和能量的需求。在此過程中,交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上的 結(jié)合,促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,去甲腎上腺素屬于 (填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)。
(6)冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-減少,從而對(duì) (填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)的緩沖作用減弱,可引起胃黏膜損傷。
32.(8分)圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中①、②、③、④分別代表不同的營養(yǎng)級(jí)。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是 ,②過程中碳的傳遞形式是 ,丙中A為第 營養(yǎng)級(jí),③代表的生理作用為 。
(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為 kJ。
(3)若圖二中營養(yǎng)級(jí)①所固定的太陽能總量為3125kJ,則營養(yǎng)級(jí)①、②之間的能量傳遞效率是 %。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)。
(4)分析圖三中能量關(guān)系可知,乙表示第二營養(yǎng)級(jí)生物用于生長、發(fā)育、繁殖的'能量,這其中包括第 營養(yǎng)級(jí)生物糞便中的能量。
37.【生物一一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)
近年來,紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在果醋制作時(shí),運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng) 和糖源充足時(shí),將糖分解成醋酸;在糖源不充足時(shí),也可以利用酒精生成醋酸,請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式: 。
(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí),應(yīng)注意控制;配制鹵湯時(shí),要使鹵湯中酒的含量控制在 %左右。
(3)制作泡菜的原理是 。
(4)蔬菜在腌制過程中,會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,在 條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生 反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成 色染料。
38.【生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)
下圖為吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出的一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴氨酸基因的克隆牛的大致過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)獲得賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆奶牛所用的細(xì)胞工程技術(shù)手段包括 。通過 去除卵母細(xì)胞中的核,用 方法激活受體細(xì)胞,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程,構(gòu)建重組胚胎。克隆牛誕生的主要原理是 ,這個(gè)過程屬于 (有性生殖/無性生殖)。
(2)將編碼賴氨酸的基因轉(zhuǎn)入胚胎成纖維細(xì)胞的核心步驟是 。
(3)賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆奶牛的早期胚胎在母體子宮內(nèi)形成后,所以能夠收集,其依據(jù)的生理學(xué)基礎(chǔ)是
;賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆奶牛的乳汁中富含賴氨酸,因此我們將之稱為 反應(yīng)器。
2018屆哈九中高考生物模擬試卷答案
1-6 CCCDBD
29.(10分,除特殊標(biāo)記外,每空2分)
(1)⑦ (1分) ③④⑧⑨(1分)
(2)A、C、E、G 光照強(qiáng)度和實(shí)驗(yàn)開始時(shí)二氧化碳量
(3)相應(yīng)溫度下,12h植物呼吸釋放二氧化碳的量
(4)30
30.(10分,每空2分)
(1)5 (2)非等位基因 (3)1、2、4 (4)1:1 2:1
31.(11分,每空1分)
(1)大腦皮層 B、C
(2)胰島素 丙 效應(yīng)器
(3)反饋調(diào)節(jié)
(4)乙 細(xì)胞外液滲透壓
(5)(特異性)受體 神經(jīng)遞質(zhì)
(6)酸性
32.(8分, 每空1分)
(1)丁 (含碳)有機(jī)物 二 分解(呼吸)作用
(2)80
(3)12.8% 逐級(jí)遞減
(4)三
37.(15分,除特殊標(biāo)記外,每空2分))
(1)氧氣(1分)
(2)鹽的用量 12
(3)乳酸菌在無氧的環(huán)境下大量繁殖,將葡萄糖分解成乳酸
(4)鹽酸酸化 重氮化 玫瑰紅
38. (15分,除特殊標(biāo)記外,每空2分))
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植 顯微操作
物理或化學(xué)方法(如電脈沖、鈣離子載體、乙醇、蛋白酶合成抑制劑等)
已高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有發(fā)育的全能性
無性生殖 (1分)
(2)目的基因表達(dá)載體的構(gòu)建
(3)早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,處于游離狀態(tài)
乳腺(房)生物(反應(yīng)器)
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