中國詩與中國畫閱讀題及答案
試題內(nèi)容：
閱讀下面文字，完成27－30題。
我們要了解和評判一個作者，應(yīng)該知道他那時代對于他那一類作品的意見，這些意見就是后世文藝批評史的材料，而在當(dāng)時表示一種文藝風(fēng)氣。一個藝術(shù)家總在某些社會條件下創(chuàng)作，也總在某種文藝風(fēng)氣里創(chuàng)作。這個風(fēng)氣影響到他對題材、體裁、風(fēng)格的去取，給予他以機(jī)會，同時也限制了他的范圍。就是抗拒這個風(fēng)氣的人也受到它負(fù)面的支配，因為他不得不另出手眼來逃避或矯正他所厭惡的風(fēng)氣。正像列許登堡所說，模仿有正有負(fù)，亦步亦趨是模仿，“反其道以行也是模仿”；圣佩韋也說，盡管一個人要推開自己所處的時代，仍然免不了和它接觸，而且接觸得很著實。所以，風(fēng)氣是創(chuàng)作里的潛勢力，是作品的背景，而從作品本身不一定看得清楚。我們閱讀當(dāng)時人所信奉的理論，看他們對具體作品的褒貶好惡，樹立什么標(biāo)準(zhǔn)，提出什么要求，就容易了解作者周遭的風(fēng)氣究竟是怎么一回事，好比從飛沙、麥浪、波紋里看出了風(fēng)的姿態(tài)。
一時期的風(fēng)氣經(jīng)過長時期而能保持，沒有根本的變動，那就是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)有惰性，不肯變，而事物的演化又使它不得不以變應(yīng)變，于是產(chǎn)生了一個相反相成的現(xiàn)象。傳統(tǒng)不肯變，因此惰性形成習(xí)慣，習(xí)慣升為規(guī)律，把常然作為當(dāng)然和必然。傳統(tǒng)不得不變，因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例，實際上作出種種妥協(xié)，來遷就事物的演變。它把規(guī)律解釋得寬，可以收容新風(fēng)氣，免得因?qū)苟鴵u動地位。傳統(tǒng)愈悠久，妥協(xié)愈悠久，妥協(xié)愈多，愈不肯變，變的需要就愈迫切，不再能委曲求全，于是舊傳統(tǒng)和新風(fēng)氣破裂而被它破壞。新風(fēng)氣的代興也常有一個相反相成的現(xiàn)象。它一方面強(qiáng)調(diào)自己是嶄新的東西，和不相容的原有傳統(tǒng)立異；而另一方面要表示自己大有來頭，非同小可，向古代另找一個傳統(tǒng)作為淵源所自。例如明、清的`批注家要把《水滸》、《儒林外史》等白話小說和《史記》、《漢書》掛鉤搭線，西方十七、十八世紀(jì)批評家也要把新興的長篇散文小說遙承古希臘、羅馬的史詩。這類暴發(fā)戶造譜牒或者野孩子認(rèn)父親的事例，在文學(xué)史上常有；它會影響創(chuàng)作，使作品從自然的天真轉(zhuǎn)而為自覺的有教養(yǎng)、有師承，所以未可忽視。
�。ü�(jié)自錢鐘書《中國詩與中國畫》）
27.下面文字中紅字的詞語在文中的意思是（3分）
傳統(tǒng)不得不變，因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例……
A.把握時機(jī)，委曲求全 B.順應(yīng)形勢，改變常規(guī)
C.等待機(jī)會，破除習(xí)慣 D.因勢利導(dǎo)，不拘一格
28.請用文中的詞語，稍加組織，填入空格，不超過20字，注意前后的銜接（4分）
文中用“暴發(fā)戶造譜牒”、“野孩子認(rèn)父親”作喻，來說明當(dāng)時___________________現(xiàn)象。
29.根據(jù)文中所述，要了解某一時期的文藝風(fēng)氣，有哪兩方面的材料？（5分）
答：①_____________________
�、赺________________________
30.在文藝風(fēng)氣的同一現(xiàn)象中，常常包含著相反的兩個方面，例如傳統(tǒng)有“不肯變”的一面，又有“不得不變”的一面。文中第一段寫了哪些這樣的現(xiàn)象？（不超過60字）（6分）
答：_________________________
試題答案：
27（3分）B
28.（4分）新風(fēng)氣向古代另找一個傳統(tǒng)作為淵源所自的
詞語選得對而前后不銜接的扣1分。
29.（5分）（1）當(dāng)時的理論；（2）當(dāng)時對具體作品的評析
答對一點給2分。答對兩點給5分。語句不通順酌扣。
30.（6分）
�。�1）文藝風(fēng)氣給作者以機(jī)會，同時也限制了他的范圍；
�。�2）文藝風(fēng)氣對創(chuàng)作的支配有著正負(fù)兩個方面（或“亦步亦趨是模仿，反其道以行也是模仿”）答對一點給3分，答對兩點給6分。語句不通順或超過字?jǐn)?shù)酌扣1－2分。
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