高考化學(xué)類方向?qū)I(yè)解讀分析
化學(xué)是自然科學(xué)的一種,在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律;創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。以下是小編收集整理的高考化學(xué)類方向?qū)I(yè)解讀分析，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考填報(bào)志愿選專業(yè)時(shí)需根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)科特長選擇大學(xué)專業(yè)。優(yōu)志愿高考志愿填報(bào)平臺(tái)提醒高考化學(xué)好可以學(xué)有機(jī)化學(xué)、化學(xué)專業(yè)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、生物制藥等等。
就業(yè)前景：化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。(本科四年) 每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)
畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
有機(jī)合成專業(yè)研究新的有機(jī)化合物，或已知化合物新的合成路線和方法。
就業(yè)前景：化學(xué)工程師、藥物合成師。做新有機(jī)結(jié)構(gòu)或材料。傳統(tǒng)上新的藥物，新化學(xué)合 成技術(shù)、發(fā)明就是這種人做出來的。高分子(塑料研究新的高分子材料，或已知高分子材料新的合成路線和方法。就業(yè)前景：化學(xué)工程師。做新的高分子結(jié)構(gòu)或材 料。新的塑料、材料少不了他們的貢獻(xiàn)。分析化學(xué)分析(或稱化驗(yàn))所有物質(zhì)(氣體、液體、固體)的成分和結(jié)構(gòu)。就業(yè)前景：化學(xué)分析師。應(yīng)用范圍極廣。從自來 水，廢水處理，環(huán)境保護(hù)，到藥品，化工產(chǎn)品、食品質(zhì)量檢驗(yàn)，到醫(yī)院的化驗(yàn)室，到公安局的(證據(jù)或法醫(yī))化驗(yàn)，都要用到分析化學(xué)。
無機(jī)化學(xué)研究無機(jī)物特別是晶體的成分和結(jié)構(gòu)
就業(yè)前景：大學(xué)教師、化學(xué)工程師、新無機(jī)材料。近幾年的高新技術(shù)包括碳-碳復(fù)合材料(上至現(xiàn)代飛機(jī)、隱形飛機(jī)、導(dǎo)彈 火箭蒙皮結(jié)構(gòu)，下至汽車剎車片)就屬于無機(jī)化學(xué)材料。物理化學(xué)分為結(jié)構(gòu)化學(xué)、催化化學(xué)、電化學(xué)、表面化學(xué)等。范圍較廣。物理化學(xué)的研究是利用物理和數(shù)學(xué)手 段研究化學(xué)問題。物理化學(xué)是化學(xué)里面最難的一部分。如果覺得化學(xué)很難，那么物理化學(xué)就更難了。物理化學(xué)要求理論基礎(chǔ)比較扎實(shí)深入，同時(shí)還要求會(huì)做實(shí)驗(yàn)。大 部分就業(yè)前景是大專院校的教師、教授和研究所研究人員。
生物化學(xué)，或者有機(jī)化學(xué)，或者生物制藥。學(xué)不好可以去做銷售，學(xué)好了可以做科 研。以后可以做制藥，有機(jī)材料，生物化學(xué)對(duì)其他各門生物學(xué)科的深刻影響首先反映在與其關(guān)系比較密切的細(xì)胞學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)等領(lǐng)域。通過對(duì)生物 高分子結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行的深入研究，揭示了生物體物質(zhì)代謝、能量轉(zhuǎn)換、遺傳信息傳遞、光合作用、神經(jīng)傳導(dǎo)、肌肉收縮、激素作用、免疫和細(xì)胞間通訊等許多奧 秘，使人們對(duì)生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)躍進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。生物學(xué)中一些看來與生物化學(xué)關(guān)系不大的學(xué)科，如分類學(xué)和生態(tài)學(xué)，甚至在探討人口控制、世界食品供應(yīng)、環(huán) 境保護(hù)等社會(huì)性問題時(shí)都需要從生物化學(xué)的角度加以考慮和研究。
此外，生物化學(xué)作為生物學(xué)和物理學(xué)之間的橋梁，將生命世界中所提出的重大 而復(fù)雜的問題展示在物理學(xué)面前，產(chǎn)生了生物物理學(xué)、量子生物化學(xué)等邊緣學(xué)科，從而豐富了物理學(xué)的研究?jī)?nèi)容，促進(jìn)了物理學(xué)和生物學(xué)的發(fā)展。生物化學(xué)是在醫(yī) 學(xué)、農(nóng)業(yè)、某些工業(yè)和國防部門的生產(chǎn)實(shí)踐的推動(dòng)下成長起來的，反過來，它又促進(jìn)了這些部門生產(chǎn)實(shí)踐的發(fā)展。
擴(kuò)展資料：
一、化學(xué)專業(yè)
部分高校的專業(yè)方向培養(yǎng)：分析與檢測(cè)、精細(xì)化學(xué)工業(yè)、科學(xué)、藥物、化學(xué)制藥。
本專業(yè)要求學(xué)生掌握系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備扎實(shí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能，了解化學(xué)學(xué)科的最新知識(shí)及學(xué)科發(fā)展的前沿狀況，具有向不同領(lǐng)域發(fā)展的潛力和素質(zhì)，特別是在交叉學(xué)科的進(jìn)一步深造方面具有優(yōu)勢(shì)；旨在培養(yǎng)富有科學(xué)研究的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)精神并能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的.高素質(zhì)、復(fù)合型人才，并能在大中型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、公司、科研單位、高等院校從事科研、教學(xué)、開發(fā)和管理工作。
主要課程：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)及化工制圖。
二、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)
部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：制藥、藏漢雙語、功能材料、精細(xì)化工、藥物合成 質(zhì)量檢測(cè)、分析與檢測(cè)、藥用化妝品、產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù) 化學(xué)材料與技術(shù)。
本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)應(yīng)用化學(xué)理論基礎(chǔ)和具有較高外語水平及較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能夠適應(yīng)從事精細(xì)化工、有機(jī)合成、生物化學(xué)、生物化工、藥物合成及環(huán)境保護(hù)等相關(guān)專業(yè)的產(chǎn)品研制、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理，并能解決工程實(shí)際問題的寬口徑高級(jí)專門人才；本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
三、化學(xué)生物學(xué)專業(yè)
化學(xué)生物學(xué)是化學(xué)與生物、醫(yī)學(xué)全面交叉結(jié)合的新興學(xué)科，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的化學(xué)與生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和較廣泛的化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域知識(shí)，熟練掌握化學(xué)與相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，具備從事化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域科學(xué)研究的基本能力，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的高級(jí)人才。畢業(yè)后的學(xué)生應(yīng)能勝任化學(xué)、生物學(xué)及生物制藥技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的科研及管理工作，也可在化學(xué)、生命科學(xué)、生物技術(shù)以及生物制藥技術(shù)等領(lǐng)域繼續(xù)深造。
四、分子科學(xué)與工程專業(yè)
本專業(yè)優(yōu)化化學(xué)與化工教學(xué)內(nèi)容，增添新的交叉學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)適應(yīng)國家發(fā)展需要的，擁有寬廣深厚的化學(xué)、化工基礎(chǔ)，具備較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、基礎(chǔ)科學(xué)研究能力和功能性化學(xué)新產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化能力的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家發(fā)展需要的，具有良好人文素質(zhì)和寬廣深厚的化學(xué)、化工基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、基礎(chǔ)科學(xué)研究能力和功能性化學(xué)新產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化能力，德、智、體、美全面發(fā)展的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
該專業(yè)既不同于傳統(tǒng)的化學(xué)、化工類專業(yè)，更非化學(xué)與化工專業(yè)的簡(jiǎn)單加和，它注重用分子層次的理論和知識(shí)解決化學(xué)以及相關(guān)的環(huán)境、材料和生命科學(xué)的問題，同 時(shí)立足于國家亟待發(fā)展的功能性化學(xué)新產(chǎn)品研究、開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的需求，優(yōu)化化學(xué)與化工教學(xué)內(nèi)容，增添新的交叉學(xué)科知識(shí)，發(fā)展前景十分廣闊。
五、什么人適合報(bào)考化學(xué)專業(yè)呢？
1.對(duì)化學(xué)專業(yè)擁有超乎尋常的熱愛，可以持續(xù)保持對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，不輕易退縮；
2.如果理想是專心搞研究，本科遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，考研、讀博、出國，都需要有超級(jí)好的成績(jī)或經(jīng)濟(jì)實(shí)力，搞科研不是一兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就能出成績(jī)，也要有足夠的意志力；
3.化學(xué)需要反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，即使有了對(duì)化學(xué)的熱情也不夠，還要執(zhí)著、執(zhí)著、再執(zhí)著。
六、就業(yè)前景
化學(xué)是一個(gè)與生活息息相關(guān)的學(xué)科，化學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生可以從事各行各業(yè)的工作。
可以在化工相關(guān)企事業(yè)單位、商貿(mào)公司從事技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)監(jiān)督、環(huán)境監(jiān)測(cè)、質(zhì)量檢驗(yàn)、技術(shù)服務(wù)等工作。還可到相關(guān)行業(yè)從事化學(xué)品的應(yīng)用研發(fā)、安全管理、質(zhì)量檢測(cè)等工作。
就業(yè)方向
化學(xué)專業(yè)的就業(yè)面相當(dāng)寬泛，畢業(yè)生主要到高校、科研機(jī)構(gòu)、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)保、建材、食品等與化學(xué)相關(guān)的政府部門工作。
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