動作描寫的句子15篇
在我們平凡的日常里,說到句子,大家肯定都不陌生吧,不同類型的句子具有不同的作用。那么什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編精心整理的動作描寫的句子,歡迎大家分享。
動作描寫的句子1
1、遵行主道,內(nèi)心無虧,則信心剛強(qiáng),自然禱告也能摸著神的心意。
2、人的一生中遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人愛人同學(xué)朋友老師等等。這些人在每個人的生命旅程中,都曾給過我們關(guān)愛,給過我們幫助,他們是我們終身感恩至念的人。
3、學(xué)會感恩,謹(jǐn)存一份感恩的心,我們生命的每段歷程才會充滿溫馨與感動。
4、她是一位活潑可愛的小女孩 ,白凈的瓜子臉 ,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛 。
5、字路邊有一個老婦人 ,略微有些駝背 ,胖胖的身軀 ,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走 。
6、家是心靈的歸宿,靈魂的棲息地,永恒的避風(fēng)港,中秋望月最相思,讓我的思念化作那歸雁的一縷輕翼,載著我的相思遠(yuǎn)寄家鄉(xiāng)。
7、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。
8、青春就像衛(wèi)生紙一樣,看著很多,用著用著就沒有了;生命就像小說書一樣,覺得很厚,掀著掀著就到頭了。年輕的我們要:珍惜青春,愛惜生命。
9、貢獻(xiàn)怙恃是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,以是時時刻刻我們都要貢獻(xiàn)怙恃,就算不是動作上的,心中也要感恩,時刻記住你擁有世間上最名貴的工具—親情!
10、愛情是足以焚身的烈火,不管是聰明人還是笨蛋,愛上了,都成了飛蛾。誰都知道飛過去會成為飛灰,但那又怎么樣,百年之后,不管燃燒過與否,我們都將成為塵土。
動作描寫的句子2
1、他這個調(diào)皮鬼,書念得太馬上,劈劈啪啪,像是炒花生米相同。
2、他又靜心寫起工作來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲響。
3、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳悄悄抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自個的腳更舒服些,滿足地出門了。
4、每逢我做工作時,筆尖沙沙響,如同小鳥在對我歌唱,又如同在鼓舞我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
5、白叟的雙手很靈活。一個泥人在他手里誕生,只需幾分鐘?此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手悄悄搓弄,使它變得柔軟起來,潤滑起來。接著,又在上面搓弄,逐漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
6、娟娟用普通話朗讀課文,聲響脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不肯脫離。
7、她鉆進(jìn)汗牛充棟的書本里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時刻的消逝。
8、她站了起來,答復(fù)得那么準(zhǔn)確,那么天然,那么流暢,如同早有預(yù)備似的。
9、她抑揚(yáng)頓挫地朗讀著,腔調(diào)美麗,娓娓動聽,舉座動容。
10、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,悄悄夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心謹(jǐn)慎跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此時一用力青筋更加顯著。她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。
11、她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。費(fèi)勁地揭了幾回,才稍稍掀開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨意用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,喃喃自語地說:“老了,不中用啰!”
12、近了,更近了,組長總算來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交工作,快交工作!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣奧秘,俄然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長臂膀旁閃過,腳底像抹了油相同飛奔逃走了。
13、十字路旁邊有一個老婦人,稍微有些駝背,胖胖的身軀,吃力地打著傘在空闊的路上艱難地行走。暴風(fēng)夾著大雨撲面而來,她用力向前躬著身子,抓住傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
14、小伙子跑得不錯,現(xiàn)已從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松--全部動作顯得美麗而賦有彈性。
15、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地滾動,尋覓“包圍”的時機(jī)。俄然他加馬上腳步,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防地,來到籃下,一個虎跳,回身投籃,籃球在空中劃了一條美麗的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
16、他牽強(qiáng)打起精神,翻開書,開端就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
17、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運(yùn)動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,全部身體微微前傾,那姿勢,就像一只起飛的雄鷹。
18、輕飄飄的一根針,在我手里如同很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開端冒汗了。
19、寧喜報(bào)跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子相同飛過了橫桿。
20、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地?fù)u擺著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到結(jié)尾線處,她頭一抬,胸一挺,總算取得了第一名。
21、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里,教練們開端給郎平吃“小灶”。長距離跑--郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿現(xiàn)已抬不起來了,停下嗎?不!大腦明晰地宣布指令,腳步持續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!俄然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她遽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的味道,當(dāng)今果然嘗到了,又苦又澀。
22、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作和諧有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地上翱翔,你追我趕,針鋒相對。最終,在教練員和觀眾熱心的加油聲中,兩人簡直一起像一隈旋風(fēng)沖過結(jié)尾。
動作描寫的句子3
1、藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。
2、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節(jié)杖,大步走向前來。
3、她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。
4、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
5、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……
6、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
7、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
8、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。
9、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
10、一個年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
11、只見一個男同學(xué)走上臺來,不聲不響地?cái)傞_一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
12、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
13、他捧起杯喝了幾杯酒,轉(zhuǎn)身離開。
14、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
15、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。
動作描寫的句子4
1. “預(yù)備,開始跳!”老師一揮手,只見他弓著腰,雙手緊握拳頭,兩眼盯著前方。突然,他猛地一甩頭,邁開大步,一陣箭走如飛的狂跑,速度愈來愈快,一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踩板,猛地一躍,兩腿向前伸展,在空中劃出了一道弧線,落在了松軟軟的沙子里。
2. 離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
3. 你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿,頓時,全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
4. 站在跳遠(yuǎn)板處,你突然發(fā)力向前跳出,啊,那動作教人快樂無比,無法自控隨著雙腳著地,一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了這是成功后的喜樂。
5. 助跑、踏條、騰空、落地一條美麗的弧線一個輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利!
6. 隨著運(yùn)動員開始助跑,裁判員們的眼睛緊緊注視著運(yùn)動員,隨著運(yùn)動員起跳、落地,起跳點(diǎn)的裁判舉起白旗子,令兩位裁判迅速拉起尺子,精確地量出成績,并響亮的報(bào)出成績,并向運(yùn)動員投出贊許的眼光,隨后又進(jìn)入了下一輪的比賽。
7. 螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
8. 鮑威爾在胸前鄭重劃了個十字,繼而雙臂高高舉起,邀請全場觀眾為他擊掌助威。夜幕燈光下,他威嚴(yán)地甩動幾下胳膊,動員起全身潛存的能量,烈馬揚(yáng)鞭般地馳向沙坑。然后鮑威爾大叫一聲,像只怪異的大鳥騰空飛起,在空中劃出一道優(yōu)美綿長的弧線,最終降落在9米線旁。
9. 老師說還有一次機(jī)會。我又雙手使勁搖擺,使出吃奶的勁,終于跳過了七分,還多出一指寬呢!
10. 終于要比賽了,我是女生里的第一個跳的,心里就像有一只小兔子在跳,手心里也出了不少汗。我深深地吸了一口氣,兩腳分開,雙手用力擺動,膝蓋一彎一直,使出九牛二虎之力,跳了個七分壓底線,不過是我最好的成績。
11. 開始了!第一位是我們班的體委,高高的個兒長長的腿,只見他從起跑線加速,輕盈地彈跳幾次,刷!從起跳處飛躍而出!穩(wěn)穩(wěn)地落在了9米外地沙坑中。
12. 輪到女同學(xué)了,我有點(diǎn)緊張,很快,就輪到我們班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,果然第二次跳得好多了。
13. 我在一旁觀看著,只見他們像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實(shí)地落地了。有個四班的男生跳了1米80,整個現(xiàn)場不禁發(fā)出一聲聲贊嘆。
14. 今天下午,令人膽戰(zhàn)心驚的時刻到了,跳遠(yuǎn)比賽開始了!呼喊聲一陣一陣涌來,接著,男生的比拼開始了!
15. 跳遠(yuǎn)是由助跑、起跳、騰空和落地四個部分組成的。它們是一個完整的統(tǒng)一體。因此,正確地完成跳遠(yuǎn)技術(shù)的各個部分動作,以及實(shí)現(xiàn)各部分動作的有機(jī)結(jié)合是跳遠(yuǎn)技術(shù)的關(guān)鍵。
動作描寫的句子5
1、心如刀的顫動,淚水在心里已經(jīng)干涸,陣陣的悲傷無法溢出。
2、雨后的空氣,厭倦了悲傷,我對童話的記憶也慢慢的融化了。
3、他想安靜一會兒,但他不能。
4、我在水槽里沖洗了又沖洗了拖把,把它擰干,然后彎下腰,弓起前腿,伸伸腰,呻吟著拖著地板。
5、突然他抬頭看見了我,他的嘴張得大大的,眼睛也睜得大大的。
6、當(dāng)學(xué)生們聽說明天要去鄉(xiāng)下旅行時,他們高興得跳了起來。
7、我一聽到那清脆的瘦子聲,就喜歡吃扁桃,喝紅酒,嚼辣椒,力氣大的美女,嘿!
8、我無法使自己平靜下來,只有斷斷續(xù)續(xù)的徘徊的腳步聲,洶涌而出的我難以平靜的情緒幾乎充滿了熱氣。
9、當(dāng)我聽到它的時候,它就像一記重?fù)。我的喜悅就像被突如其來的颶風(fēng)卷走了一樣。
10、他全身都起了雞皮疙瘩,好像他自己也做了什么可怕的事情似的。全班同學(xué)的眼睛都盯著他。
11、你像栗子一樣把我的心撕碎。它是如此悲傷。
12、尖刻的話使他感到難以形容的痛苦。他想哭,但他哭不出來。從那以后,他變得沉默和孤獨(dú)。
13、一想到他那張?bào)a臟的臉,他就覺得自己好像吃了一顆安慰藥丸,臉上綻出勝利的笑容,腳步也輕松多了。
14、我感到眼淚從我的眼睛里流出來,我真想在這么多同學(xué)面前狠狠地打她一巴掌。
15、他躺在床上看著天花板。他的腦袋里好像有一千匹馬!
16、幸福像滾燙的開水彌漫了整個餐桌,趙麗兩個人分外殷勤。
17、她也很膽小。她不怕黑夜,也不怕黑影。即使當(dāng)她看到一個男人,盡管他是她自己的主人,她還是像白天的老鼠一樣緊張。
18、我看著,想到母親已經(jīng)死了,便再也控制不住自己的感情,倒在床上哭了起來,淚水像噴泉一樣灑在枕頭上。
19、這消息來得太突然,像晴天霹靂,我的心像石頭一樣往下掉。
20、潘紅的臉上飛出笑容,像柔和的陽光在蕩漾。
21、叮叮鈴,叮叮鈴,叮叮鈴。上課時,同學(xué)們立刻坐得整整齊齊,等待著老師的到來,教室里頓時變得鴉雀無聲。
22、我緊張地走進(jìn)考場,心怦怦直跳,不知道這門課有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)卷子。
23、只有我還站在那里,我的心像沸水一樣上下翻騰,我的臉通紅,好像被抓住了。
24、他感到胸口上有一千磅重的東西,腦袋里有個什么東西裂開了。
25、仿佛有一股清甜的涼風(fēng),掠過我的心田!
動作描寫的句子6
1.童年這個詞對于我們每個人來都陌生,我們每個人都有一個童年,童年是美好的,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。
2.那天下著冰冷的雨,我站在屋檐下望著陰霾的天空多么盼望母親的到來,雨幕中突然出現(xiàn)一個瘦弱的身軀,那是媽媽!母親沖到我面前,“淋著雨沒,媽這就送你回家”她一把就脫下她的雨衣套在我的身上,回家的路上,雨依舊這么大!狠心的老天爺將冰冷的大雨仿佛全倒在了媽媽的身上,而我躲在她的身后感到的是偉大的母愛!我看著媽媽的側(cè)臉,雨不停地從她蒼白的面頰上留下,那一刻永遠(yuǎn)印在我的心頭!
3.童年像色彩繽紛的花朵,像天空無拘無束飄浮的白云,像一條清晰見底的小河,像一個蕩著歡笑的夢——童年。讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個故事吧。
4.您披一身星光,耕耘去繁花似錦的田野。我們的童年,記滿您熱情洋溢的詩句;我們的未來,就醞釀在您的懷里。
5.童年,也是一場甭僻的游戲,是一場我一個人做的無奈的游戲,游戲的主題永遠(yuǎn)是小蝌蚪找媽媽。
6.金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。
7.記得有一回,我與小伙伴把幾條魚好不容易地趕到石縫里。我屏住氣,輕輕地把手伸向石縫里的小魚,小魚的嘴一張一合,好像在說:“求求你,放了我吧!”我見這條小魚可憐的樣子,便放了它,又去捉大的。
8.童年是什么?童年是首歌,一首動人心弦的歌。是一個池,一個清澈見底的池。更是一個夢,一個永遠(yuǎn)值得回味的夢。
9.雖然我一天天地長大,但童年的趣事像一顆顆明珠,快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的心田。
10.銘記自己的童年,將這份永遠(yuǎn)長不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中,藏在那個叫做天真的地方。
11.事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難已忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
12.童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>
13.童年是五彩繽紛的,就像田間泥土的芳香;童年是無憂無慮的,就像天空嘻鬧的云朵;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事,春天放風(fēng)箏就像放飛自己的理想……
14.在她仰著的蒼白喉頸上,他仿佛看見了童年時代某個明亮早晨里那片耀目的白色雪野,他,一個八歲的小男孩,不敢在上面留下自己的腳印。作者:伊恩·麥克尤恩出處:床笫之間
15.怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對一視同仁的平等態(tài)度。作者:安德烈莫洛亞出處:人生五大問題
16.還是在幼稚的孩提時代,圖片上長城那巨龍般的雄姿,就曾給我的夢幻抹上幾多神奇瑰麗的色彩。那時候,我極想知道祖國究竟是什么樣子,父親總是對我說:去長城吧,站在長城上你就會知道。我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然是懵懂的童年,但長城卻從此喚起了我對于我們民族,我們的祖先,我們偉大祖國的河山一種莊嚴(yán)神圣的情感。
17. “李彬!”老師叫我們班的“淘氣包”到前邊讀課文。只見李彬拿著書,大搖大擺地走到講臺前,用那只小黑手擦了擦鼻子,又清了清嗓子,吸了吸鼻子,提了提褲子,才打開書。他一只手拿著書,一只手搔著頭皮,結(jié)結(jié)巴巴地讀起書來。他的這一連串動作逗得大家哈哈大笑。
18.好不容易才挨到雞啼破曉時分,匆匆換上新衣新鞋新襪子,便興致勃勃地向老一輩討紅包,那該是孩童時代最歡樂的時刻了。
19.原文:茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快
20.有時你也會惡作劇一般戲弄自己的同桌也是最好的朋友。你會笑他穿個羽絨服經(jīng)自己包得像個包子的樣子。你會在和他爭東西是忽然假裝哭泣看他一臉無奈和焦急的表情。你會陪著安靜的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥漿他的思緒打斷然后笑個不停。你也會看著他上課時認(rèn)真的樣子,以及看著他光滑的皮膚禁不住想伸手去捏他的臉卻被老師眼里的目光所逼回。時光一恍而過,我想再次告訴你的是,曾經(jīng)的他已經(jīng)變了,變得復(fù)雜起來,讓人捉摸不透起來,變了太多太多,變得我都無法再從他的身上看到童年的影子。
21.童年,我親愛的朋友,我現(xiàn)在好想念你。成長的風(fēng)兒,吹走了我們的蝴蝶,吹走了我們的歌聲,吹走了我們的葡萄,吹走了我們的雪花,也吹散了我們的甜言蜜語。我長大了,而你也默默地離去。你是不是又去了另一個孩子的家,陪她一起玩耍呢?你們一定相處得很愉快吧!因?yàn)槊總孩子都是可愛的。
22.童年如同一場夢,夢如此美麗,如此驚奇。
23.童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
24.現(xiàn)在的你是否正在幼兒園里,望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖,聽著老師講如果不好好趴在桌子上便會被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔,想著這應(yīng)該比麻木與另一個人相撞而是被緊裹著的字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地?fù)u搖自己的像腦袋然后繼續(xù)以動不動。我想你是多么單純的一個孩子!你會乖乖地等著爸爸來接你總是等到夕陽西下,讓余暉映出你嬌小的身影,你偶爾也會用兩只小手扒著門向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過自己逃出校門打破學(xué)校的規(guī)定而被趕來的老師帶個正著。兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來但忘了接自己的經(jīng)歷,心中就不免有些難過。
25.漸漸的,孤單已成為一種習(xí)慣,童年不散場的友誼再也不存在,我再也找不到可以和我說說心里話的人,于是,我的世界,只有我一個人的獨(dú)白。
26.無法忘記自己的十六歲生日。那一天,我的繼母溫柔地對我說:我可以更幸福一點(diǎn),如果這個世界上沒有你。十六歲的人生,扭曲的童年,冷淡的回憶。作者:嫣子危出處:假如你覺得不幸福
27.每個人都有自己的童年,有的人說童年是五光十色的,有的人說童年是五彩繽紛的,有的人說童年是五彩斑斕的而我的童年是豐富多彩的。
28.小時候,你聽著嫦娥的故事,心里卻惦記著月餅;長大了,你手里捧著月餅,心里卻想著嫦娥。中秋節(jié)到了,愿你再拾童年的快樂,點(diǎn)綴幸福的生活,吃穿無憂,愛情不愁,與好運(yùn)攜手,共花好月圓,幸福長有。
29.失去了的東西無法挽回,可是我們卻要把它刻在回憶的深處,因?yàn)閺奈覀兺甑介L大,已經(jīng)失去了數(shù)都數(shù)不清的東西,所以就算失去了它們,我們也要把它們記住在腦海里。用來記住我們那已物是人非的青春。
30.童稚的心靈就像一張無暇的白紙,陽光和風(fēng)雨都可以輕易地影印在上面。如果我們?yōu)⒔o它七彩,它就會成為一座花園;如果我們?yōu)⒔o它塵土,它就可以變?yōu)榛哪?/p>
動作描寫的'句子7
1、小李閉上嘴,弓著腰,一步一步慢慢地爬過去。
2、小八嚇得半死不動,眼睛看著我,好像在乞求我的原諒。他像落湯雞一樣渾身濕透。我腦子里閃過一個念頭。邁娜能洗澡嗎?
3、她仔細(xì)地把食物放進(jìn)嘴里,仔細(xì)地嘗了嘗。
4、我看著他們,像一只奔跑的貓,從地上跳起來,又落到地上。有一個四班的男生跳了1米80,整個場面不禁發(fā)出一陣贊嘆。
5、我像其他人一樣,抓了一個魚丸,把它掛在魚鉤上。我迫不及待地要把誘餌扔出去。頓時飛濺起來,水面上出現(xiàn)了一條條漣漪,漣漪不斷向四周擴(kuò)散。我靜靜地等待著。我以為我什么都有了。但浮標(biāo)一直漂浮在水面上,一動不動。
6、喝了幾杯酒之后,他還在和馬良下棋,叫他切牌。他手里拿著刀,做了一個小學(xué)校,腋下夾著一大盆血。他切開皮和肉,直到骨頭變綠。拓用刀刮骨頭,聽到了聲音。凡看見的都掩面。吃肉,下棋,沒有痛苦。
7、在一瞬間,數(shù)千英里的雪穩(wěn)步上升到空中,像滑翔一般在溝里,輕輕地落在另一邊,繼續(xù)運(yùn)行的兔子的耳朵又大又長前,只要聽到點(diǎn)1,輕微的聲音,可以站起來,漂亮靈巧地把周圍,尋找聲音的地方,直到聲音,回到常態(tài)。小白兔吃飽了以后,就在沙灘上三三兩兩地跑著,就像一個小雪球在滾動。
8、俗話說:失敗是成功之母。我從每次失敗中學(xué)到了很多。最后,當(dāng)浮標(biāo)再次下沉?xí)r,我迅速地舉起了釣魚竿。哦,魚!雖然我個子小,但釣到一條魚就心滿意足了。哦,我是多么幸福!
9、娟娟用普通話朗讀課文,聲音清脆,很好聽,連太陽也聽得進(jìn)了扇子,偷偷地從窗戶進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離去。
10、野蠻人喝完酒,聽說自己得救了,精神一振,立刻坐了起來。但是當(dāng)星期五聽到他說話的時候,他望著他的臉,吻他,抱他,哭,笑,哭。然后他絞著雙手,打自己的臉和腦袋,然后像個瘋子似的又唱又跳。任何人見到他都會感動得流淚。
11、不要急于下結(jié)論,即便有答案等,可能會有一個更好的方法來解決,站在不同的角度有不同的答案,學(xué)會思考,尤其是在面對麻煩,必須學(xué)會等待,依靠大量的時間不僅麻煩解決,不是說好運(yùn)也來了。
12、輪到我們?nèi)メ斸斪恿。我迫不及待地把線浸在唾沫里,然后把它擰成一團(tuán)。但是我把這些小毛捻得又細(xì)又長,當(dāng)我不得不穿針時,我沒法把它們插進(jìn)去。我得把頭發(fā)扯下來才能把它弄進(jìn)去。然后我在繩子的末端打了一個結(jié)。因?yàn)槔K子上的唾沫,我在打結(jié)的時候總是粘在手指上。
13、他屏住呼吸,身體前傾,慢慢地靠近那只小杜鵑。他雙手合十成半圓形,向前一撲!
14、一個活潑的孩子的笑臉,就像春天里盛開的花朵。
15、我再次向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,突然停止,向后滑行。
16、他抬頭一看,只見船頭站著幾個英勇的、長著大眼睛、高鼻梁的外國士兵,他們把他嚇得兩腿發(fā)軟。這時他神智不清了,臉色變了,他已經(jīng)呆在那里,玩著,動著,連電影也沒扔,他的手也忘了拉。
17、灌木叢被推開了,一個大約十二、三歲的小男孩走進(jìn)來,他的臉又瘦又黑,滿是灰塵,頭發(fā)大約兩英寸長,蓬亂得像個喜鵲的窩。
18、她很淘氣。有一次,我去學(xué)英語,帶著一個綠色的氣球,上課時,我把氣球吹得很大,孟宇用手一揮,氣球飛了起來,我們兩個花了很大的力氣才找到它。
19、一只狐貍緊緊地追趕著野兔,它紅色的身體在綠色的山坡上像一個火球似的跳躍著。
20、我盯著它,輕輕地蹲下來,把我的手放在那只蚱蜢上面大約一厘米的地方,啪的一聲,抓住了,抓住了!我很高興,我的表弟興奮地圍著我跳舞。
21、蚱蜢起飛,空中行走,引起陣陣驚嘆,當(dāng)你著陸的那一刻,你觸摸到柔軟的沙子,無論如何,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
22、小陳穿著一雙釘鞋,在離沙坑十步遠(yuǎn)的地方停了下來。他深吸了一口氣,望著面前的那根高桿,然后邁出了堅(jiān)定的一步。
23、然后我們高興地打了起來,又打又笑。嗯,這時我們都倒在草地上,笑得翻來覆去,然后我們掉進(jìn)河里,差點(diǎn)淹死,因?yàn)槲覀冞在笑。
24、世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。不要評論任何人。所謂封閉的真相比較簡單,就是有些人見急。沒有人有一個理論基礎(chǔ)來確定好人和壞人,事實(shí)上,是一個利益問題。
25、卷發(fā)更可愛,它似乎能理解人,有一種靈性。我記得有一次,奶奶的腿不小心碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。卷毛跑到奶奶身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶把布蓋上,高興奶奶每次看到人就夸起卷毛來。
26、她拉著我的手,上下打量著我,嘆了口氣。
27、寧佳音跑到杠前跳上了框架,腳著地,手臂劇烈地?cái)[動著,身體像一只小燕子飛過杠。
28、這個小家伙只有五歲,非?蓯。他有一個大額頭,一個高高的鼻子,和他母親一樣美麗的黑眼睛。他整天跟著祖父,給他送信、取東西、送報(bào)紙。據(jù)說他是爺爺?shù)男l(wèi)士。
29、當(dāng)小貓第一次來到我家的時候,她和誰都不熟。她整天都睡在床底下。她沒有出來。最后熟悉我,一旦我得到的溜溜球玩,小貓看見這一個溜溜球,搖了搖頭也遵循一個球,突然,擺動它跳溜溜球,溜溜球被發(fā)現(xiàn),他們有一個站,嚇了我一跳通量,低迷,一些時間回到上帝。
30、她推開大門,卸下?lián);他走上前去,拾起地上的草,用膝頭把它壓緊,彎下身子,用手把它握緊,舉起來,扔到墻角里。
31、他彎下腰,手里的籃球不停地前后拍打著,眼睛轉(zhuǎn)動著,尋找著休息的機(jī)會。
32、我在水槽里沖洗了又沖洗了拖把,把它擰干,然后彎下腰,弓起前腿,伸伸腰,呻吟著拖著地板。
動作描寫的句子8
1、那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。6點(diǎn)了,按照平常的慣例,爸媽早就應(yīng)該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。6點(diǎn)25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!我心里一驚,又想:一定是想給我一個驚喜……“鈴--鈴--鈴--”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒,“喂!吳翔,補(bǔ)充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了,張雨這家伙就會掃我的興!拔也恢,少打電話!薄芭椤钡匾宦暎覓焐狭穗娫。
2、今天,我家里擺了一張乒乓球桌,請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發(fā)球了,我想:“我發(fā)‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發(fā)了一個較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯著我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光躥向我方的球臺,我后退不及;琶σ粨,哎呀,球飛出界了,我輸了。
3、我挽起褲腳,腳板還沒踏進(jìn)水,心里就直打顫,不知水下到底有什么東西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進(jìn)水里,身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心仿佛提到了喉尖上。
4、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
5、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)。但是,我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。
6、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
7、我十分小心地把兩只手彎成弧形,然后對準(zhǔn)蟈蟈一扣?上X蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣著,反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……
8、那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉(zhuǎn)傘雜技。節(jié)目開始了,只見一個小女子蹲下射,另一個女孩穩(wěn)穩(wěn)地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個人手依然保持平衡的樣子。只見,下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉(zhuǎn)起了傘。就這樣,一支兩支……傘在她們的手里又一次轉(zhuǎn)了起來,旋轉(zhuǎn)的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個纖細(xì)的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優(yōu)柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的和諧,完美。
9、往后幾天,我一直都躺在床上看電視,整天都面對著那無聊的甚至有點(diǎn)該死的電視機(jī),我是“百般無奈無處訴”呀!每當(dāng)看到電視情節(jié)中的電腦,我總會眼前一亮;每當(dāng)看到“暗香殘留”的電腦桌,我總會“心灰意冷”;每當(dāng)摸到那“孤獨(dú)”的鼠標(biāo),我的心情總會洶涌澎湃。
10、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。
11、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
12、他如法將瓜子塞進(jìn)口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細(xì)細(xì)地剝,好象修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進(jìn)口里去吃。
13、小伙子跑得不錯,已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松--整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
14、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。
15、我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁!八麄冊趺茨敲从心托陌?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對--走得慢極了,煩躁焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。414243……我慢慢地?cái)?shù)著,心里冒出一股無名火--你咋跑得這么慢呢!
16、我又來到起跑線,擺好姿勢,專注地聽著。槍響了,我一個箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑著,耳邊風(fēng)聲呼呼,什么也顧不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,終于第一個沖線,往前一撲,撞在老師身上。
17、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問:“太爺們納福!薄浴都t樓夢》
18、只見那只蒼蠅飛到椅子上,我看準(zhǔn)機(jī)會,舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠,“嗡”地飛走了,落在地上。我一個箭步跑上前,用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看,唉,那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑,折騰了好半天,而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。
19、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
20、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草!霸趺椿厥,我明明看見這趴在這里么!北砻谜f:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒!蔽翼樦砻檬种傅姆较蚩慈,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環(huán)視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。
21、半夜三更的,劉爺爺手忙腳亂地把他家的電視機(jī)調(diào)到了最大音量。頓時,全院響起了振奮人心的奧運(yùn)會會歌?吹街袊\(yùn)動員入場時,劉爺爺興奮得揮舞著煙袋,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕上的中國健兒,高興得眉飛色舞,隨手把煙袋往床上一扔,兩手一拍大腿,由衷地贊道:“棒!精神!還是中國運(yùn)動員精神!”
22、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
23、先找來一張正方形的硬紙,一把剪刀,一個大頭針,一根細(xì)長的小木棍。接著開始做了,我用剪刀把紙剪下來四個小孔洞,形成一個“×”形,再把四個角向中心一疊,然后用大頭針從紙的四個角重疊處穿過去,插在木棍的頂端。這樣,一架小風(fēng)車就做成了。
24、上課時,我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個字不認(rèn)識,沒有一個問題回答不出來。
25、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實(shí)驗(yàn)!”
26、我看到哥哥已經(jīng)釣到了一條,更是心急如焚,手忙腳亂,急得像熱鍋上的螞蟻一般,還把魚竿也碰動了,把一條轉(zhuǎn)著圈準(zhǔn)備吃食的小金魚也給嚇跑了。
27、爸爸摸著我的頭說:“好兒子,真是我的好兒子!”我說:“‘香九齡,能溫席’。我都12歲了,難道我還不能幫你洗腳嗎?這就是我的一片孝心!
28、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著?匆娢覀,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。
29、我站在跳高架正面的助跑點(diǎn)上,兩手叉著腰,鎮(zhèn)靜地望著那根難以征服的橫竿。四周漸漸靜下來,寧靜地空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣,果斷地開始助跑,我先往前一步,然后正對著橫竿沖過去,加速沖刺,一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,飛過去了!
30、為了看得更真切,我們一擁而上,把講臺圍得水泄不通。只見朱佳杰雙目緊閉,兩道濃眉擰成了一個大疙瘩,鼻子上滲出了一顆顆晶瑩的小汗珠。周圍的同學(xué)有節(jié)奏地大喊:“加油!加油!”喊聲如同雷鳴,整個教室都被震得顫動起來。
31、她又看見了一只蝴蝶,便調(diào)皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點(diǎn)空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點(diǎn)縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標(biāo)去了。
32、他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細(xì)線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細(xì)線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機(jī)了,我坐飛機(jī)了!
33、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地?cái)[動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
34、那是一個星期天的下午,天陰沉沉的,空氣中夾雜著苦澀的氣味。我兩天就約李剛在“老地方”見面,去打乒乓。我看了看表,心想:李剛怎么還不來呀?急死人了!他整整遲了40分鐘了。我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,心情怎么也好不起來,我當(dāng)時只怨李剛失約,肚子氣得鼓鼓的。
35、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
36、只見一個男同學(xué)走上臺來,不聲不響地?cái)傞_一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
37、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
38、隨著樂曲的明快節(jié)奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉(zhuǎn),忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現(xiàn)在舞臺上。她身著印度綢褂,滿面春風(fēng),只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了4位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。
39、董鑫嘉就是董鑫嘉,把老師的手都扳過來了,看來勝利在望!只見周老師漲紅了臉,脖子上爆出了一根根青筋。過了一會兒,董鑫嘉的臉也開始漲了個通紅,馬步漸漸站不穩(wěn)了,左右傾斜,在“啊”的一聲后,周老師終于暴發(fā)出最后的力氣,把董鑫嘉給打敗了。
40、四位前鋒,在我們的前場打著短傳滲透,可是邵聰是個一流的后衛(wèi),在他們傳球的兩點(diǎn)一線間,邵聰一個倒地飛鏟,把球斷了下來,聞?wù)赘,靈敏的用后腳跟一掃,球不偏不斜到了程飛腳下,程飛一個轉(zhuǎn)身過了李繼傳,可是,程飛卻因速度不夠,無法擺脫林振家的看守。但林振嘉卻無法段程飛得球,情急之下,林振家,采取了犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)拉到了程飛。一班隊(duì)又得到了一個位置絕佳的任意球。只見邵聰占到球前,飛快的跑到球邊,一跳,原來是個假動作,在后面的程飛,跟上,抬腳便射,準(zhǔn)確地傳到了假試播的頭頂,突然,球神奇的畫了一道弧線,直奔球門用上角,展位不好的王威森撲救不及,程飛把比分?jǐn)U大成3:0!
41、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑--郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。
42、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了!浴侗秤啊
43、記得那是暑假的一天,驕陽似火,偶爾才有一小縷略帶悶熱的風(fēng)吹過臉龐。我正在電腦前打文章!班蔽見^力敲打著鍵盤,幻想著自己是一個“上知天文,下知地理”的天才,正在創(chuàng)作著一篇“千古絕唱”,這真是“前無古人,后無來者”啊。
44、三個小家伙竟能夠跳上椅子了!它們從椅子上爬到桌面上來,仿佛也在享受這和諧的氣氛,小家伙們又跳到窗前,仰起頭望藍(lán)天,一會兒,其中一只從窗臺蹦到桌面上,向四下里望了望了,竟爬到一個小壺上面坐了下來,自豪地發(fā)出了咪嗚的一聲叫,窗臺上的兩只小貓便一齊回過頭來看,顯出無比驚嘆的神色。不知何時老貓已站在桌下,它抬頭望著自己的三個孩兒,發(fā)出不知出自怎樣動機(jī)的咪嗚聲,三個家伙忙往桌子下看,壺上那個小家伙歪著頭,下顎把勃子上的毛壓得皺了皺,瞪著兩眼瞅著佇立在桌下的母親。
45、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。——摘自《一夜的工作》
46、我目瞪口呆,完全沒有了反應(yīng),只覺得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無情的箭,扎進(jìn)我的心窩里.很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現(xiàn),把該要的內(nèi)容給背出來。
47、那個運(yùn)動員,在沙坑前做著準(zhǔn)備活動,彎彎腰,踢踢腿,做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容!跋乱晃弧,裁判叫道。那位運(yùn)動員走到起跑線上,左腳在前,右腳在后,形成“弓”字步,雙手托地。眼睛睜得大大的,像一只獵豺找到了獵物,準(zhǔn)備進(jìn)攻!芭椤钡囊宦暎\(yùn)動員似箭般沖了出去,才開始是慢慢地,穩(wěn)重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我,他的后面似乎有人在推,開始加速,臉上的笑容也不見了,換成一副嚴(yán)肅的表情。到了最后一條紅白相間的線,用盡全力,腳上像了動翅膀,飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候,時間似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只見他用力在踏板上一蹬,隨即蹦高半米,在空中劃過一個漂亮的圓弧,墜入沙坑,雙腿彎曲整個人蹲在那里,雙手握拳在腰旁。
48、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
49、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊啊”地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
50、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。
動作描寫的句子9
1. 鼓手把奔放激越的豪情,完全抒發(fā)在那歡快跳躍的鼓點(diǎn)之中了。
2. 毽子調(diào)皮地向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,絹絹機(jī)靈地向右邊一彎腰一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她給控制住了。
3. 毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的,不停地在她腳跳上跳下。
4. 毽子忽左忽右忽上忽下,在姍姍的身前身后蹦來蹦去,姍姍時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著。
5. 她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅。
6. 她夾上書本,朝我莞爾一笑,腳步匆匆地走了。
7. 她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上漾著歡樂的波紋。
8. 她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。
9. 寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
10. 他趁小麗不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然后幸災(zāi)樂禍地等著瞧熱鬧。
11. 他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。
12. 他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
13. 踢毽子的女同學(xué)手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
14. 聽著女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
15. 突然一只雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地臥倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠(yuǎn)的地上"啪"地粉碎了。
16. 我為了躲避橫飛的雪球,笑著平臥在雪里,又打了個滾兒,身上就披了一件"雪衣"。
17. 小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想,一會兒又抿著嘴畫幾筆,真像一個進(jìn)入創(chuàng)作意境的小畫家。
18. 校園里一片歡聲笑語,同學(xué)們在相互追逐著、玩耍著,有的在爬竿,有的在跳遠(yuǎn),還有的打羽毛球,只有女同學(xué)三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼著歌曲。
19. 妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。
20. 一個個白球兒連成一條弧線,交錯相連,像一顆顆閃光的球。
21. 一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。
22. 一群群孩子,在雪地做雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲、喧鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來。
23. 一張張活潑的兒童的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放。
24. 瑩瑩一彎腰,一伸腿,毽子像被磁鐵吸住一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了她的腳面上。
25. 有幾次搞擊鼓傳花,她接到花手帕,像拿到火團(tuán)似的,急著往別人手上傳。
26. 枝頭上的小鳥吱吱喳喳地唱起歌,好像也來參加我們的聯(lián)歡會。
27. 中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
動作描寫的句子10
1、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。
2、她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時間的流逝。
3、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
4、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。
5、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。
6、她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點(diǎn)熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰!”
7、捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。
8、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
9、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
10、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
11、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。
12、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
13、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
14、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。
15、他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
16、他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
17、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
18、他勉強(qiáng)打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
19、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運(yùn)動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。
20、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
21、輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
22、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
23、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
24、每當(dāng)我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰!
25、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
動作描寫的句子11
1、“嘰嘰切棗”欄桿上一個籠子里的畫眉叫啦。不一陣,所有籠里都傳出畫眉的啼鳴。有的悠忽,如潺潺的溪水在流淌;有的高昂,好像古箏在彈奏;有的舒曼,仿佛是月下的洞簫,嗚嗚咽咽;有的粗獷,猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂,使人感到忘我的境界。
2、啊!真是一只小喜鵲。黑褐色的羽毛泛著藍(lán)色的光澤,腹部的絨毛像雪那樣白,長長的尾巴上卜翹動著,嘴里還在唱著。
3、成千上萬只白鷗在金箔似的夕暉里穿梭翻飛,交織成一片喧響不息的旋律,每一只白鷗的翅膀都拖帶著夕陽的血紅色火焰,令人為之目眩神迷。
4、大雁興奮得一路高聲歌唱,低聲吟哦,簡直像小孩子,爭搶著投入母親懷抱。
5、風(fēng)從肋下生出,仿佛一道悠揚(yáng)的旋律,好像曼妙的白雪,好像婀娜的舞娘,伴著精靈的呼吸,大地的祝福,躍然天上,撲扇,聽,是流水的聲音,撲扇,聽,是山谷的呼喚,就在那一刻,領(lǐng)略了所有自然的奧義,擁有了所有自由。
6、芙蓉鳥睡覺的姿態(tài)很美。它站立著,一只腳蜷起,像金雞獨(dú)立,眼睛閉得很緊。
7、巨鷹歸巢了,它從天而降,站立大巢的崖邊上,傲慢地仰望藍(lán)天,俯視大地,然后,那鐵一般的大爪張開,引頸振翅,發(fā)出一聲震動山谷的呼哨。群山響應(yīng),樹林的葉片雨點(diǎn)一樣紛紛飄落,聚在山谷中未散的霧,被壓迫著退到森林的深處。
8、兩只小喜鵲站在樹枝上,正你一聲我一聲地鳴叫著。它們那黑白相間的羽毛,在陽光的映照下油光發(fā)亮,煞是美麗好看。
動作描寫的句子12
1、我立刻興奮起來,不顧三七二十一,從媽媽的手中搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。
2、雖然它看起來很笨拙,但它可以靈活地移動。螃蟹橫著走,就像一個橫沖直撞的醉漢,難怪有一首歌:橫沖直撞真不好!隊(duì)員們做了他們自己的熱身運(yùn)動。有的成為了運(yùn)動員,學(xué)會了舉重,大鉗子一個接一個。它們的運(yùn)動細(xì)胞非;钴S。
3、當(dāng)狐貍被獵人抓住時,他會裝死。在一段時間內(nèi),他將受人擺布。
4、我奶奶的狗歡歡很淘氣。有一天,我在我丈夫的家里玩電腦。突然,我感到椅子下面有東西。當(dāng)我看的時候,什么也沒有。然后我想,也許我的直覺錯了。所以我繼續(xù)玩。突然傳來一陣狗叫聲,我嚇了一跳。啊,是歡歡!但因?yàn)槲抑皇呛ε略谕榷,碰到松動的插座,電腦卻關(guān)機(jī)了。我既愛又恨它。
5、這位老人的手很好。幾分鐘后,一個泥人在他手里誕生了?此麚炱鹨粋泥球,揉成一個圓圈,然后用手搓它,使它變得柔軟光滑。然后他在上面擦了擦,漸漸地把它的頭、身體和腿分開了。他左手拿著泥人,右手拿著它在頭上玩。
6、起飛像箭,起飛像蝗蟲,表演在空中行走,引起陣陣贊嘆,降落的瞬間,你觸到了柔軟的沙灘,無論如何,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
7、這是一個三十歲的年輕人。他穿著軍大衣和軍靴。高,方臉,非常高。他的下巴上有顆痣,他的眼睛在黑暗中閃爍著勇敢而精明的光芒。
8、那聲音又細(xì)又尖,似乎是從遠(yuǎn)處傳來的,像一個微弱的電鈴,斷斷續(xù)續(xù)地咕嚕著。
9、她拼命向前彎下腰,抓著傘,向前走,向后退,跌跌撞撞地向前走。
10、他的臉漲得通紅,眉毛糾結(jié)成一團(tuán),胳膊上的血管也看得清清楚楚。當(dāng)老師看到這個問題時,他皺起了眉頭,左手的大拇指在嘴唇下來回移動,思考著。
11、我看見他頭戴黑布帽,身穿黑布馬褂,身穿深藍(lán)色棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地彎下身子。但是對他來說,穿過鐵軌,爬上站臺是不容易的。他用手把它舉起來,又把腳收回來。他肥胖的身體微微向左傾斜,顯示出努力的跡象。然后我看到了他的背影,我的眼淚立刻涌了出來。
12、小女孩一會兒用畫筆抵著下巴想,一會兒又在嘴巴上畫了幾筆,真像一個小畫家在創(chuàng)作意境。
13、一個活潑孩子的笑臉,就像春天里盛開的花朵。
14、你就像一根迅捷的橫桿,一下子,整個大廳就像一聲驚雷哄哄的歡呼聲。
15、廣場上有許多人在放風(fēng)箏,有些人站著,有些人坐著,有些人在跑。他們都抬起頭來,一只手拿著卷軸,另一只手拿著一根長長的線,眼睛盯著他們正在放的風(fēng)箏。
16、她走進(jìn)了書的汪洋大海,就像魚兒走進(jìn)了大海,忘記了時光的流逝。
17、他彎下腰,手里的籃球不停地前后拍打著,眼睛轉(zhuǎn)動著,尋找著休息的機(jī)會。
18、小紅只是對著窗戶坐著,午后的陽光照在她圓圓的臉上,使她的臉頰更加紅潤;她的鉛筆手?jǐn)R在下巴上,眼睛睜得大大的,明亮的眼睛慢慢地轉(zhuǎn)動著,豐滿的下巴微微上翹——每當(dāng)她想到一個更巧妙的方法來解決數(shù)學(xué)問題時,她的數(shù)學(xué)老師都很熟悉和喜歡這種表情。
19、女學(xué)生踢毽子的手和腳都很輕,小毽子飛上飛下,就像一只小燕子在它的腳上飛來飛去。
20、越走越近,組長終于來到了他的身邊,就像他面前的一座大山,喊著:快交作業(yè),快交作業(yè)!
21、我的腳冷得幾乎麻木了,我不停地跺腳。
22、教室里充滿了煙。毛先生生氣地站在門口,他的頭冒著熱氣,鼻尖上有幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛憤怒地向上翹著,但嘴巴朝下。當(dāng)他看到我們時,他驚奇地眨著眼睛,臉上的肌肉凍結(jié)了,就像電影里的凍結(jié)一樣。我們都像木頭一樣被釘在那里。
23、他屏住呼吸,身體前傾,慢慢地靠近那只小杜鵑。他雙手合十成半圓形,向前一撲!
24、當(dāng)袋鼠像跛子一樣走路時,后腿蹬地,前腿向前移動,后腿慢慢地向前邁一步。然后尾巴用后腿向前移動以保持平衡。
動作描寫的句子13
1、得林跆拳道,成長不煩惱。
2、得林跆拳道、德智小天才。
3、健身勵志路,得林跆拳道。
4、得林跆拳道,給孩子成長一片陽光。
5、得林跆拳道館,孩子夢想與未來的發(fā)生地。
6、得林跆拳道,讓孩子生活更充實(shí)。
7、得林跆拳道,孩子真需要。
8、練習(xí)跆拳道就是像獲得新生,對生活充滿信心。
9、跆拳道的目的在于健全精神,磨練意志,而不在于攻擊和殺傷對方。
10、跆拳道是一門韓國格斗術(shù),以其騰空旋踢腳法而聞名。
11、我學(xué)的不僅僅是跆拳道,學(xué)的更是禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈!
12、得林教育跆拳道,健康成長真需要。
13、跆拳道是一種強(qiáng)身健體的武功,很累。
14、得林跆拳道,強(qiáng)體又健腦。
15、跆拳道是行動哲學(xué),跆拳道是正人之道、育人之道。
16、道可道跆拳道;名可名牢記心。
17、未來不可小視,來得林跆拳道館,成就孩子的未來。
18、克己忍性,禮儀見心,得林跆拳道,助你的孩子走上堅(jiān)韌之路。
19、得林跆拳道讓孩子成為一代天驕。
20、得林跆拳道,成才路上真需要。
21、學(xué)習(xí)得林跆拳道,健康成長不煩惱。
22、得林跆拳道,從小就得教。
23、得林跆拳道,兒童真需要。
24、得林跆拳道,德益于身。
25、得林跆拳道,成材有門道。
26、跆拳道是一門韓國格斗術(shù),以其騰空、旋踢腳法而聞名。
27、得林跆拳道,立志成大道。
動作描寫的句子14
1、她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。
2、她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
3、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。
4、藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。
5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
6、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。
7、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
8、他捧起杯喝了幾杯酒,轉(zhuǎn)身離開。
9、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。
10、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
11、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
12、只見一個男同學(xué)走上臺來,不聲不響地?cái)傞_一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
13、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節(jié)杖,大步走向前來。
14、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。
15、她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。
16、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
17、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
18、她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。
19、她又看見了一只蝴蝶,便調(diào)皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點(diǎn)空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。
20、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”
21、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。
22、狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
23、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。
動作描寫的句子15
海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。
錄音機(jī)里傳出楊鈺瑩柔美甜潤的歌聲,嬌嬌坐在沙發(fā)上細(xì)心地聽著,她一動不動,邊聽邊想,聽得心馳神往,簡直入了迷。
中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節(jié)杖,大步走向前來。
我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點(diǎn)魚肉都沒吃到。
我再沒有他的情況下度過了漫長可怕的兩個月。不過我很快就去南極亞拉,很快就會飛到那里,可能就在今天夜里,我感到今天夜里就能實(shí)現(xiàn)。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,如魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時間的流逝。
他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像個小地鼠似的鉆進(jìn)了西瓜地。
他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手?jǐn)n成半圓形,一下?lián)溥^去!
他趁小麗不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然后幸災(zāi)樂禍地等著瞧熱鬧。
徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認(rèn)真地一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。
他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。
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