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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-08-24 10:51:37 雪桃 讀后感大全 我要投稿

【熱】《賣火柴的小女孩》讀后感42篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】《賣火柴的小女孩》讀后感42篇

  《賣火柴的小女孩》讀后感 1

  高爾基曾說過:“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人交朋友。”

  一本書能我變得博才、有學(xué)問,能讓我充滿智慧,從幼年時(shí)書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到我的童年時(shí)代。每天晚上媽媽下班,我坐在她的大腿上,聽著故事中那生動(dòng)曲折的情節(jié),我靜靜地坐著,仿佛身臨其境,正和故事中的的人物在說話,邊聽變暗暗下決心一定要讀書。從那以后,在我幼小的心靈就認(rèn)為一定要多讀書,懂得好多的知識(shí)。

  我隱隱約約記得,在我上二年級(jí)的時(shí)候,我正聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。連媽媽在我身邊也都不知道。突然,媽媽叫了我一聲才把我給“叫醒”。我一看媽媽手里拿著一本《海底兩萬(wàn)里》,就搶了過來(lái),津津有味地讀了起來(lái),管他什么作業(yè)呢?我早以把作業(yè)拋到九霄云外去了。書中那驚險(xiǎn)的旅行把我深深地吸引住了,里面的尼摩船長(zhǎng)的勇猛,描寫的淋漓盡致,他們的颯爽英姿給我留下了深刻的.印象。正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽突然提醒我作業(yè)做完了沒有,我才醒悟過來(lái),趕快寫作業(yè),并把書偷偷地放在被子里。晚上,等到家里靜悄悄的時(shí)候,我便拿出來(lái)讀,讀著讀著我便睡著了。第二天早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那本書就在我的胸前。

  從此以后。有好多書都陪著我,早上我?guī)е鼈內(nèi)ド蠈W(xué),晚上帶著它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,我似乎與每部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們共同悲傷共同快樂。我和書的故事是如此的多,讀書成為我生命中的一部分。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 2

  昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。短篇小說包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中,《賣火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。

  賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要火柴!大年夜里,一個(gè)小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣爛衫,手指頭冷得紅通通,卻害怕回家了,由于她沒有賣出一根火柴,怕被爸爸打。再聊,小女孩的家中的屋頂破了,跟房外一樣嚴(yán)寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團(tuán)。為了更好地供暖,她劃了一根根火柴,火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮,小女孩好像看到了一個(gè)暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。

  第二天,小女孩口中居然存著一絲笑容,原先她和燭火中的姥姥一起飛走,飛來(lái)到一個(gè)沒有嚴(yán)寒,沒有挨餓,沒有痛楚的地區(qū)來(lái)到,那便是人間天堂。

  看見小女孩凄慘的結(jié)果,我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉(zhuǎn)圈。我多么的想在她挨凍的情況下,把小皮襖給她;我多么的想在她餓肚子的'情況下,將我的零花錢給她;我多么的想在她挨批的情況下,能以往安慰安慰她,但是這一切都是不太可能的,由于我倆日常生活在2個(gè)不一樣的全球里,F(xiàn)實(shí)世界里,我沒辦法貼近她。

  小女孩盡管被凍死了,但我明白就在她死前一定真幸福和高興,由于她是帶著笑容,柔美地去世的。看過這個(gè)故事,通過這些叫人痛心的文本,我可以見到小女孩純潔的心靈,還能覺得到創(chuàng)作者寫這個(gè)故事時(shí)厚重的情緒。即便小女孩的結(jié)果很凄涼,但相信:一個(gè)人活當(dāng)今世界,要是有一顆純潔的心,善良的心,就一定會(huì)有幸福的方位。

  最終,我真心實(shí)意的期待,使我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份愛,讓這個(gè)世界里已不有賣火柴的小女孩吧!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 3

  今天外面陽(yáng)光炎熱,我在打著空調(diào)的房間里,捧著一本我最喜愛的《賣火柴的小女孩》翻看著,“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家

  安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》里的句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。

  當(dāng)我讀到“這一整天誰(shuí)也沒有向她買一根火柴,誰(shuí)也沒有給她一個(gè)銅板。”的時(shí)候,我想:“為什么沒有一個(gè)人給她一個(gè)錢,為什么這么凄慘的事情擺在你們面前你們卻裝看不見,難道你們就沒有一點(diǎn)同情心和愛心嗎?

  當(dāng)我讀到”她把她的一雙小腳縮進(jìn)圍裙里,這時(shí)她感到更冷。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她的父親一定會(huì)打她,而且家里也是很冷!拔殷w會(huì)到了小女孩的爸爸媽媽對(duì)她是那么的狠心,我體會(huì)到了她的父母只是

  把她看做賺錢的工具,世上怎么會(huì)有這樣的.父母呢?當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來(lái),摟在懷里。她們兩人越飛越高,飛到既沒有寒冷,也沒有饑餓的那塊地方去了。“的時(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看完這篇童話故事后,我認(rèn)為很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛護(hù)自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福啊!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 4

  從我小時(shí)候,就聽說過賣火柴的小女孩,對(duì)它充滿好奇。現(xiàn)在,我又反反復(fù)復(fù)的讀了無(wú)數(shù)遍,我對(duì)這個(gè)故事可以說是了如指掌了。每讀一遍時(shí),我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí),這種感覺總是吸引著我。

  故事講述的是賣火柴小女孩不行的遭遇,我深深地同情她,同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂]有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴,看到自己在生活可望而不可即的`美好幻像。最后,幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑,凍死在大年夜里。

  劃著一根不足一尺長(zhǎng)的火柴,對(duì)我們來(lái)說雖然是微不足道的,但對(duì)小女孩來(lái)說卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候,”小女孩終于做出了重大的決定”,從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的生活多么艱辛。

  哧!火柴燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)!微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象,雖然短暫卻美麗;鸩駵缌,小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗,面前十一堵右后又冷的墻。

  小女孩盼望得到溫暖和食物;希望得到快樂和安撫;更渴望得到一個(gè)溫暖的家,幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì),根本就實(shí)現(xiàn)不了,小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅,那幻象就像泡沫一樣破碎了,小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。

  我讀了這個(gè)故事讓我明白:比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好,多么幸福!我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)天天向上!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 5

  我讀完這個(gè)故事,覺得小女孩非?蓱z,我非常同情她。而且我也覺得小女孩特別勇敢,這么小就出來(lái)賣火柴,還只穿了一兩件衣服,是我們現(xiàn)在的小孩不能想象的。

  小女孩冷得在墻角坐下,縮成一團(tuán),她拿出一根火柴,在墻上一擦,火柴燃起來(lái),冒出紅紅的火焰,多么明亮,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺得自己像在大火爐前面,說明她已經(jīng)冷到極點(diǎn)了。哪怕一點(diǎn)星火就能讓她感到非常溫暖。

  小女孩又擦了一根火柴,火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明,能看到桌子上的蘋果和用梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的'是這只鵝從盤子里跳下來(lái)?yè)u搖擺擺的向她走來(lái)。小女孩是多么餓呀!現(xiàn)在我們餓了就吃,怎么能體會(huì)她的痛苦呢!

  她第三次擦著火柴,這次她看到了美麗的圣誕樹,樹枝上點(diǎn)著十支明晃晃的蠟燭,掛著許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團(tuán)圓飯了,可是小女孩什么都沒有,只能想象著......

  小女孩再一次擦著火柴,這次在亮光里出現(xiàn)了溫柔的奶奶,小女孩跪著叫起來(lái):“啊!奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙!我知道火光一滅您將?huì)不見的。像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會(huì)不見的!”

  她趕緊擦著了整把火柴,要把奶奶留住;鸩癜l(fā)出強(qiáng)烈無(wú)比的光,照得像白天一樣明亮,奶奶抱起小女孩,她們?cè)诠饷骱涂鞓分酗w走了。小女孩堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏,但也很可憐。她覺得死了比或者還好。因?yàn)闆]有人關(guān)愛她,只有奶奶,奶奶是她的一切,她微笑著同奶奶一起去了天堂。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 6

  《賣火柴的小女孩》是安徒生爺爺?shù)拇碜髦唬嘈糯蠹叶伎催^吧,六年級(jí)下學(xué)期,我們也學(xué)習(xí)了這篇童話。

  這篇童話講的是一個(gè)女孩,大年夜時(shí)在街上賣火柴,最后凍死街頭的故事。

  故事中的女孩很可憐,他的父親其實(shí)是她的繼父,所以她才大年夜在外賣火柴,她的母親還活著,卻任由她的繼父打罵她,可見小女孩是一個(gè)爹不疼娘不愛的孩子。

  女孩家境貧困,這也是她大年夜在外賣火柴的原因之一,家中唯一疼愛女孩的祖母也已過世,但女孩很愛她的祖母,因?yàn)榛鸩顸c(diǎn)燃后出現(xiàn)的一切都是女孩幻想出來(lái)的,可最后,女孩幻想出來(lái)的是她的祖母,為了留下她的祖母,女孩點(diǎn)燃了所有火柴,最終和祖母一起去了天堂。

  但我從這篇童話中看出來(lái)的,卻跟別人不一樣,我看到的`是命運(yùn)的不公,社會(huì)的殘酷,人心的險(xiǎn)惡。命運(yùn)讓女孩家境貧困,無(wú)人疼愛,最后凍死街頭,甚至女孩劃著的火柴也很快熄滅了,連一根火柴的溫暖都不留給女孩,這就是命運(yùn)的不公;女孩冒著寒冷,在街上奔波一天,路過的人明明看見了,卻沒有人向她買哪怕一根火柴,女孩沒有賣出火柴,就不敢回家,這就是社會(huì)的殘酷; 女孩的繼父讓年幼的女孩在外面賣火柴維持生計(jì),女孩賣不出火柴,繼父就打她,而女孩的母親卻不管不顧,這就是人心的險(xiǎn)惡。

  女孩死后,人們即使發(fā)現(xiàn)了她的尸體,也沒有人可憐她,事實(shí)證明,社會(huì)就是這么殘酷,女孩也永遠(yuǎn)只是一個(gè)可憐的女孩,她的死不能改變什么,就算是我們看了這篇童話,認(rèn)真的上了一堂課,可下次街頭再有這樣的事情,也不會(huì)有人去買火柴,賣火柴的小女孩依然會(huì)凍死,社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí),人心就是這樣。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 7

  前幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。

  這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),后來(lái),衣著單薄的她在幻覺中帶著對(duì)幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。

  我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的`火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對(duì)于可憐的小女孩來(lái)說,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說說笑笑的,多么幸福啊!

  為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄?墒牵矣袝r(shí)卻不能

  認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,這真是生在福中不知福啊!

  這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是革命先輩們用鮮血換來(lái)的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 8

  自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后,我的心就像起伏的波濤,久久不能平靜下來(lái)。這篇文章表達(dá)出作者對(duì)窮苦人民的同情,與對(duì)人們的冷酷無(wú)情表示不滿。

  當(dāng)人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時(shí),卻不知一個(gè)小小的角落里,窮苦的小女孩是多么的無(wú)助。小女孩全身都凍僵了,神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天,誰(shuí)也沒賣過她一根火柴,誰(shuí)也沒有施舍過她,此時(shí)的她已是饑寒交迫了,可社會(huì)的冷漠無(wú)情使得她無(wú)奈的走向死亡。

  我的面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘的一幕幕,看到人們的無(wú)情,我的心簡(jiǎn)直涼透了。人們?cè)跄芟耧h散的鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活,可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手,來(lái)救濟(jì)小女孩呢?歸根結(jié)底,這一切的一切都是殘酷的社會(huì)主義背景所造成!

  當(dāng)時(shí)的社會(huì)所犯下的罪惡,給了我們一個(gè)極大忠告,若是世間充滿了愛,就不會(huì)再有第二個(gè)“賣火柴的小女孩”。

  我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關(guān)愛,可口的食物,生活在愛的海洋里。而小女孩,她并沒有想要豐衣足食,并沒有想要榮華富貴,只是渴望平凡幸福的'人生。我們擁有舒適的生活,僅僅這些,人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活,而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛,由此可見,我們是多么的幸福。

  我們與她相比,真的是幸福不已。因此,珍惜美好的生活,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),成為祖國(guó)的棟梁,成為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的有用之才!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 9

  今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課,我對(duì)此十分有感。她吃不飽穿不暖,時(shí)時(shí)刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對(duì)比我自己,我實(shí)在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來(lái)的飯菜,我卻因?yàn)樽约翰幌矚g而不吃;因?yàn)橐路缓每炊淮,F(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在太不應(yīng)該了。

  《賣火柴的小女孩》是我看到的最不像童話的童話:沒有王子、公主、精靈、女神,只有那個(gè)可憐的小女孩在不停地幻想,最后悲慘孤獨(dú)地死去,讀完后我哭了。

  表面上看賣火柴的小女孩是冷死的,但是如果她有一個(gè)愛她的爸爸或者愛她的媽媽,她就不會(huì)死。

  小女孩其實(shí)是死在愛的荒漠:親人的冷酷、路人的冷漠。

  小女孩死前渴望的是溫暖、食物和大大的圣誕樹,但她更渴望的親人的愛。她在人間找不到,只好去找她已經(jīng)上了天堂的奶奶。

  窮點(diǎn)、苦點(diǎn)都沒什么的,重要的是人與人之間的愛。

  讀了《賣火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個(gè)小女孩,為了賣火柴,養(yǎng)家糊口,竟凍死在大年夜的街頭上,更加可惡的是,小女孩死了之后,人們根本不去理會(huì)兒,而是冷漠無(wú)情。說明當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的'昏暗,這也讓我們知道了那個(gè)時(shí)代窮人是無(wú)法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪,受到富人的恥辱。想到現(xiàn)在,我們小學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里讀書,每天喝著免費(fèi)的牛奶,再想想小女孩的遭遇,我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,想到這,我不禁低下了頭。最后,我希望大家,關(guān)注那些窮苦人民吧

  讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外,還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)社會(huì)的富人的無(wú)情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好,所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 10

  暑假里,我看了好多書,其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話》。里面的那篇《賣火柴的小女孩》,讓我看了最有感觸。

  在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜,小女孩因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣掉,為了不受到繼父的毒打,不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣火柴,整個(gè)城市就像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情,沒有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉,心里思念著奶奶,想著奶奶對(duì)自己的愛,對(duì)自己的好,是那么的溫暖,那么的刻骨銘心。

  她靠在墻邊,一次又一次地點(diǎn)燃火柴,她的小手已經(jīng)被凍破,紅紅的小臉都凍僵了,她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶!笨吹竭@里,我的心里像刀割一樣難受,然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓,最折磨她的是無(wú)盡的孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的`孩子那樣,哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯!

  而我呢?冬天,住在有暖氣的房子里,屋里暖烘烘的,媽媽還會(huì)為我做各種我愛吃的飯菜;在學(xué)校里,有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們朝夕相處的陪伴,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

  讀了《賣火柴的小女孩》,我感到我的生活是多么幸!,F(xiàn)在,我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。因?yàn)橹挥袊?guó)家強(qiáng)大了,我們才能過上更好的生活,許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 11

  前不久,我讀了一本名叫《賣火柴的小女孩》的書。書中寫的是一個(gè)俄國(guó)一個(gè)小女孩的悲慘經(jīng)歷,這個(gè)故事深深打動(dòng)了我。

  那是一個(gè)大年夜,一個(gè)小女孩走在大街上,光著腳穿著單簿的衣服,在叫賣著一些火柴。但是,一整天她連一根火柴也賣不出去,小女孩又冷又餓,蜷縮在墻角,靠著劃出火柴的光來(lái)取暖。在火光中她眼前出現(xiàn)了香噴噴的烤鴨,出現(xiàn)美麗的圣誕樹,出現(xiàn)奶奶慈愛的面容…… 小女孩就在這美麗的幻想中被凍死在了大街上。

  讀到這里,我心里酸酸的。我眼里仿佛出現(xiàn)了小女孩倒在大街上的.悲慘場(chǎng)面。我心想:她要是生活在現(xiàn)在,一定會(huì)過上幸福的生活。一定會(huì)背上書包去上學(xué)。一定會(huì)得到親人的關(guān)愛。對(duì)比下,我感到我現(xiàn)在要幸運(yùn)多了。大年夜,爸爸媽媽會(huì)送給我許多禮物。大家都在餐桌前共進(jìn)晚餐。團(tuán)聚在一起。而小女孩卻流浪在街頭無(wú)家可歸。就連惟一的親人——奶奶也去世了。她沒有親人的愛,是那么的可憐。而我餓的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)給我買美味的食品,在我生病時(shí),爸爸媽媽會(huì)給我無(wú)盡的愛……

  讀了這篇文章,我覺得一定要珍惜現(xiàn)在的日子,努力學(xué)習(xí)才能對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 12

  前幾天我學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫的,我讀過他的很多童話,最令我印象深刻的是《賣火柴的小女孩》。

  學(xué)完這一課我的心里很生氣又很可憐的她,生氣是因?yàn),她賣不出一根火柴還要回家還爸爸的打,可憐她是因?yàn),在大年夜的晚上凍死在街頭,若是我到了8 她那里,我必須不會(huì)讓她凍死在大年夜的街頭的。

  她第一次劃亮火柴的時(shí)候她只可是是為了讓自我暖和暖和,她把那根火柴看成了一個(gè)大火爐,從中我體會(huì)到他渴望溫暖。

  第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝,從中我體會(huì)到他渴望食物。

  第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹,從中我體會(huì)到她渴望歡樂。

  第四次它還亮火柴她看到了自我的奶奶,從中我體會(huì)到她渴望幸福,最終一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住,她的奶奶把他帶到一個(gè)沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。

  在第二天的早上路上的.人看到了她凍死在街頭的情景的時(shí)候,都說,她只可是是想擦亮火柴給自我暖和暖和。

  若是我看到了她在賣火柴,我必須把她的火柴全部買下來(lái)讓她回去過大年夜,或者把她帶到我家里和我一齊過一個(gè)快歡樂樂的大年夜。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 13

  我最喜歡看《安徒生童話》這本書,其中有一篇《賣火柴的小女孩》,讓我至今難以忘懷。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里, 一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的`黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想,心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì),她一定和我們一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì),大年夜,她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯,看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì),她一定會(huì)穿著美麗的衣服,開開心心地和小朋友在一起做著游戲,臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì),就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她,她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣火柴的小女孩,我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑谏鐣?huì)主義的和平年代,住在溫暖寬敞的房子里,在父母的疼愛下,在老師的關(guān)懷中,在朋友的互相幫助下,快樂的成長(zhǎng),是多么的幸福!所以我以后要盡可能的幫助有困難的人,讓他們跟我一樣過上幸福的生活。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 14

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》,我才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。

  賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要買我的火柴!小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了,連吃飯的錢都沒有。看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的`飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里演奏著和睦幸福的樂曲,享受著神仙般的生活。簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里,相差可大了。

  夏天我們嬉皮笑臉地玩耍,吃著冰淇淋;而她卻頂著炎熱,滿頭大汗地賣火柴。冬天她穿著薄薄地衣服,一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊用虛弱的身體賣火柴;而我們?cè)陂_開心心地堆雪人、你追我趕地打雪仗,笑聲傳出了整個(gè)大院小女孩的辛苦可想而知。

  她不僅生活很艱苦,而且還有一個(gè)心狠手辣的后爸。他的后爸經(jīng)常不讓小女孩吃飽飯,睡好覺。我十分討厭他的性格。

  讀完了《賣火柴的小女孩》,我深深的感受到了社會(huì)的進(jìn)步。我覺得讀這篇文章,不僅是要我們看一個(gè)催人淚下的故事,更是要我們深深明白今天的美好生活來(lái)之不易,我要好好珍惜今天的幸福生活,絕不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 15

  看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷的黑暗的社會(huì),我更慶幸的是我生活在這樣的一個(gè)幸福歡樂的大家庭里。

  賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓這一把。最終,她用一根根火柴為自我取暖,完美的幻境不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自我見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點(diǎn)也不高,也不多,她只期望富有的人能買他一點(diǎn)火柴。去個(gè)I而他還身躺在病床上的媽媽買藥,而21 沒有想到卻凍死在午夜街角。

  和小女孩相比,我真的.是幸福多了。我有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣完美的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué),掌握更多的文化知識(shí),為我的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理,讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 16

  在一個(gè)雪花紛飛的夜晚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一位小女孩,“她”,就是賣火柴的小女孩,對(duì)于賣火柴的小女孩,想必大家都不陌生吧!因?yàn)檫@個(gè)女孩幾乎三歲的小孩都知道,她的生活既悲慘有充滿貧寒,賣不出火柴還要挨父親打 ……

  當(dāng)她點(diǎn)燃火柴,“似乎看到了香噴噴的食物”,說明她肚子很餓,“她似乎看到圣誕樹,而且有很多精美的禮物”,說明她渴望美好的生活,“她似乎看到火爐”,說明她很冷!八坪蹩吹搅艘阉廊サ哪棠獭,這說明她想念唯一對(duì)她好的奶奶。

  她渴望的東西,卻是我們應(yīng)有盡有的,更為我痛心的是她竟在新年的前一天死去了,那天人們正在歡迎新年的到來(lái),而她卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)悲慘的世界,她在美好的回憶中,“飛”到了她認(rèn)為美好的地方去了。

  比起她的生活,我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!

  安徒生,這個(gè)偉大的`作家,他成功地塑造了一個(gè)悲慘生活中的女孩,幾百年來(lái),賣火柴的小女孩這個(gè)故事家喻戶曉,她為世界的文學(xué)庫(kù)里增添了一顆璀璨的明珠,相信它還會(huì)繼續(xù)流傳下去,還會(huì)給更多的人帶來(lái)無(wú)比的快樂和感觸!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 17

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,讓我的心情久久不能平復(fù),在大年夜的晚上,有的人在看晚會(huì),有的人在大年夜吃好吃的食物,還有的人穿上漂亮的.衣服在街上逛,但一個(gè)賣火柴的小女孩赤著腳在寒冷的街上走著,這個(gè)故事中的小女孩,小腳凍得青一塊,紫一塊,兜里有許多火柴,手里還拿著一把,在這一天沒有人來(lái)買她的火柴,她不敢回家,她的爸爸脾氣很暴躁,她沒有賺到錢,她爸爸一定會(huì)打她的。小女孩一共擦燃了五次火柴,每一次都看到不一樣的場(chǎng)景,第一次面前出現(xiàn)了火爐,第二次出現(xiàn)了烤鵝,第三次出現(xiàn)了圣誕樹,第四次出現(xiàn)了星星,第五次看到了親愛的奶奶,她多么渴望溫暖和家人的疼愛,比較后親愛的奶奶帶走了她。

  回想這個(gè)故事中,小女孩悲慘可憐的命運(yùn),而此時(shí)我坐在有空調(diào)的教室里,有精美的學(xué)習(xí)用品,穿上漂亮的衣服,每天吃著可口的食物,在賣火柴的小女孩的眼力,夜是又黑又冷,在我的夜里溫暖明亮,世界上的人都很幸福。

  我感覺我們要珍惜當(dāng)下的幸福時(shí)光,和小女孩相比,我是幸運(yùn)的孩子,我以后將珍惜身邊的一切。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 18

  《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上,小女孩被爸爸趕出來(lái)賣火柴,路上的行人沒有一個(gè)人買她的火柴,于是她就在墻角里坐了下來(lái),他擦亮了許多根火柴,幻想到了許多美好的東西,最后她跟奶奶飛上了天堂。

  在別人都團(tuán)圓,歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴,我想他的爸爸真是不顧親情的'人,我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭,不會(huì)再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長(zhǎng)。

  這是我終于感覺到生活在自己家庭的幸福,每天過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視,覺得衣服和鞋子臟兮兮的,就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下,媽媽斥責(zé)我道:“都多大了,還不會(huì)洗衣服刷鞋,不能再過衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,要學(xué)會(huì)自理,洗衣服刷鞋雖然是小事,但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端,去自己洗!”聽完老媽的斥責(zé),只好拿去自己洗。

  不要身在福中不知福了!讀了《賣火柴的小女孩》后,我們不僅要幫助身邊需要幫助的人,讓愛傳承下去,更要學(xué)會(huì)自力更生,讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 19

  晚上,我在臺(tái)燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫了賣火柴的小女孩凍死在大年夜,揭露了資本主義制度的黑暗,小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個(gè)腦海。

  我仿佛看到了一個(gè)光頭赤腳,又冷又餓的小女孩,在風(fēng)雪交加的大年夜叫賣火柴?伤徽鞗]賣掉一根火柴,她又冷又餓,痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽到了她哀傷地呼叫:“奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙??這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎?

  可是,我的同情并不能改變黑暗社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。她死了,在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的話語(yǔ),我禁不住流下了淚水。我開始還責(zé)怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去?后來(lái)我才慢慢體會(huì)到,這樣更能表現(xiàn)出小女孩的悲慘命運(yùn)。我同情小女孩,更憎恨逼死她的'社會(huì)制度。如果可能,我寧愿化作熊熊烈火,把那個(gè)吃人的社會(huì)制度燒光。

  這時(shí),窗外傳來(lái)一陣小伙伴的歡笑聲,打斷了我的思緒。在閃爍的霓虹燈光中,我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩,手拿火柴,向我奔來(lái)。她眼里充滿了對(duì)資本主義制度的無(wú)比痛恨和對(duì)社會(huì)主義制度的無(wú)限羨慕。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 20

  我們學(xué)了一篇課文,名叫《賣火柴的小女孩》,是著名的作家安徒生寫的。

  課文主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩,在大年夜里產(chǎn)生了許多美好的幻想,最終在幻想中飛向了自己夢(mèng)中的天堂。

  在這篇課文中,最令我感動(dòng)的是她看到奶奶時(shí)的情景。她是多么渴望得到親人的關(guān)懷與疼愛,但在最終都沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,F(xiàn)在,我們衣食無(wú)憂,是親人的掌上明珠,成了一位位“小皇帝”“小公主”,但還有許多人雞蛋里挑骨頭,不瞞家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛,認(rèn)為家長(zhǎng)這不對(duì)那不對(duì)。我們何曾想到過這些貧窮家庭中的孩子?他們也許和我們一樣大,甚至比我們小。他們生活得比我們艱苦,吃了上頓沒下頓,卻比我們懂事,比我們能干。

  我們是多么幸福啊,有家人的呵護(hù);有可口的`食物;有數(shù)不盡的玩具;有漂亮的衣服;有知心的朋友。與那些苦孩子的生活相比,真是前者是在天堂,后者是在地獄啊,純屬天壤之別。

  我們對(duì)生活還有什么抱怨,有什么不滿足?有什么理由不好好學(xué)習(xí)?有什么理由因?yàn)樽约旱纳疃艞壞贻p的生命?

  《賣火柴的小女孩》讀后感 21

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。

  我仿佛看見一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來(lái)到我的`面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。

  我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。

  “她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高.飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái),她們一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽.穿得暖。啊.你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

  這時(shí).一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……

  《賣火柴的小女孩》讀后感 22

  “唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過她:一顆星星落下來(lái),就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了!边@是原文中的一句話。這是那時(shí)的小女孩可能還不知道,那顆隕落的星星,便是她自己。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話著作講述的是一個(gè)命運(yùn)悲慘的小女孩,在當(dāng)時(shí)冷漠無(wú)情的社會(huì)中得不到關(guān)愛,就連最基本的溫飽都無(wú)法解決。在大年夜,小女孩獨(dú)自在冰天雪地中賣火柴,用火柴制造了一個(gè)個(gè)幻象,最后因寒冷而死去。這是一個(gè)多么可憐的小女孩!她在臨死前的一刻仍無(wú)人關(guān)懷,就連她的父親也天天打她。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗殘酷啊,如果肯有一個(gè)人伸出援手給她一點(diǎn)點(diǎn)幫助,那么結(jié)局說不定不會(huì)像現(xiàn)在這樣悲慘凄涼。

  在這個(gè)世界,一直都缺乏著陌生人之間的關(guān)愛。對(duì)貧窮的人的不懈,對(duì)富有的人的討好,一直都在暗示著這個(gè)社會(huì)最黑暗的.一面!顿u火柴的小女孩》這篇童話更是暗喻了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的丑陋與不堪。悲慘的小女孩啊,愿世外真的有這么一個(gè)天堂,讓你和老奶奶得到永生,在快樂和溫暖中幸福地生活。隕落的星星即使很悲傷,但落下的一剎那仍然會(huì)有絢爛壯觀的光。小女孩,愿你在天堂能夠安好。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 23

  今天,我讀了安徒生寫的一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》。

  這個(gè)故事主要講了:一個(gè)除夕夜的夜晚,一個(gè)小女孩赤著腳在大街上賣火柴,她一根火柴也沒賣出去,又冷又餓,蜷縮在一個(gè)角落,擦亮了火柴,在微弱的燈光下,她看到了溫暖的火爐、美麗的圣誕樹、豐盛可口的佳肴,還有她的奶奶,她看見奶奶向她微笑,希望奶奶帶她走。奶奶抱起她,帶著她飛到了沒有寒冷、饑餓的地方。第二天,小女孩凍死在了街頭。

  讀完這個(gè)故事,我心里很是同情小女孩,別人都在暖和的屋子里吃著佳肴,她卻忍受著饑餓寒冷,在街上賣火柴。她吃不飽,穿不暖,而我們卻因?yàn)轱埐瞬豢煽诙羰巢怀,衣服不好看而不穿,比起那個(gè)小女孩我們真是太幸福了!同學(xué)們,我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,生活在這樣美好的世界里,要珍惜每一粒糧食,珍惜這來(lái)之不易的.幸福生活。因?yàn)楸绕鹉莻(gè)小女孩,我們的條件太優(yōu)越了!

  每當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書,每當(dāng)我們飯菜不可口而挑食不吃,衣服不好看而不穿時(shí),想想那個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn),我們更應(yīng)該珍惜這幸福生活,好好學(xué)習(xí)!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 24

  今天,我讀了一個(gè)非常感人的故事,名叫《賣火柴的小女孩》。

  在一個(gè)大雪狂舞,滴水成冰一年的最后一個(gè)夜晚——除夕。一個(gè)可憐又貧窮的小女孩在路上走著。一雙小腳丫被寒冷的天氣凍得紅一塊青一塊。她在一條圍裙里包了不少火柴,都捆成一小把一小把的`,以方便賣給別人?墒窃谝徽炖,沒人向她買一根火柴。她不敢回家。因?yàn)橐桓鸩褚矝]有賣掉的話,她爸爸會(huì)打她。她在那兒就劃了一根火柴,小小的火柴光里出現(xiàn)了一個(gè)溫暖的火爐和美味的食物。她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹,比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,溫和又慈愛。她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她們倆飛走了,越飛越高,飛到了一個(gè)美麗的天堂?赐赀@個(gè)故事,我不禁流下了眼淚。

  小女孩可憐地死去了,我多么希望她能夠活過來(lái)。讓她擁有一個(gè)溫暖幸福的家,有愛她的爸爸媽媽,沒有寒冷,沒有饑餓,那該多好!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 25

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的,故事的主要內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夜,一個(gè)賣火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著風(fēng)雪,頂著饑餓,在鎮(zhèn)子里賣火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在

  火柴的亮光中,他看見了

  1、正燒得旺的火爐,

  2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,

  3、又高又大的圣誕樹,美麗的圣誕卡,

  4、疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。

  小女孩蜷縮在墻角凍死了,說明資本主義社會(huì)的罪惡,這些名門貴族的猖狂,對(duì)窮苦人民的欺壓,我真想對(duì)他們說:“有錢就了不起了,錢只是身外之物,不能把錢看得太重要,更不能對(duì)窮苦人民施展欺壓,

  否則,總會(huì)有一天,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的`,說不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民!毙∨本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話世界,我就要嚴(yán)懲這些名門貴族,讓窮苦人民過上好日子。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 26

  一天圣誕節(jié),夜空里掛滿了一閃一閃的星星,地面上人多人滿。其中有一個(gè)小女孩,她又矮、又餓、又可憐、身上穿著一件破裙子、頭山帶著一個(gè)破圍巾。她就是賣火柴的小女孩兒了。她的.媽媽去世了,她的爸爸生病了。她外什么要賣火柴呢?因?yàn)檠剑瑸榱损B(yǎng)活生病的爸爸,只有她能出去打工。

  但是很多人都從她身邊走過,小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點(diǎn)燃一根火柴,光線照亮了旁邊的墻,這時(shí),小女孩兒面前突然變出一個(gè)火爐,她剛伸出手要去暖暖她的小冷手的時(shí)候,一陣寒冷的大風(fēng)吹過來(lái),火柴滅了,火爐也不見了。

  小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,眼前又出現(xiàn)一桌美味可口的食物,還有一盤香噴噴的烤雞,這時(shí),烤雞站了起來(lái),向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的小手。又有一陣風(fēng)吹來(lái)了,火柴又滅了,烤雞也不見了。

  小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,這一次,小女孩面前出現(xiàn)了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著好多禮物的圣誕樹。小女孩剛剛伸出小手的時(shí)候,火柴又滅了,圣誕樹也不見了。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 27

  在人生的道路上,經(jīng)歷過很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說是讀書,我讀過很多的童話書,比如說《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……但是令我最受感動(dòng)的還是《賣火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我感到十分同情她,她擁有的都是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)晚上,她的爸爸和媽媽叫她去賣火柴掙錢。她只穿著一雙拖鞋。她又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前,火柴熄滅了,溫暖就消失了;而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的'滋味。

  小女孩餓極了,這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀!可是哪兒有東西吃呀!只有幻想伴隨著她,她覺得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺的走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中;而我從未嘗到過餓的滋味,每一頓飯都是豐盛的!她沒有快樂,只有痛哭。

  最后,小女孩幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽,但是他們無(wú)法給小女孩關(guān)懷!小女孩多么可憐呀!而我,全家給我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里,吃著美味可口的晚餐。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 28

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸。

  課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個(gè)人向她買過一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的地方去了。

  和小女孩相比,我是多么幸福!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒有體會(huì)過凍僵的'感覺,我在學(xué)校里受老師的愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過。

  所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從小就學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 29

  陽(yáng)光下的我,一口氣讀完了安徒生的名作《賣火柴的小女孩》。我深深的感覺,那個(gè)在除夕夜升往天堂的小姑娘,是多么的可憐,多么的無(wú)助。然而,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有人愿意伸出一雙援助之手,沒有人買她的小小的火柴。所有人都在溫暖的屋子里享受美好的'一切。我忽然覺得那些人是多么冷漠,一塊銅板也不愿意給賣火柴的小女孩,他們絲毫沒有感覺到小女孩的淚和痛苦。

  在那個(gè)除夕的夜晚,小女孩一邊叫賣著,一邊裹緊自己的衣服。她在希望中點(diǎn)燃了火柴。美味的食物令她向往,華麗的圣誕樹讓她著迷;當(dāng)點(diǎn)燃了做后一把火柴時(shí),奶奶出現(xiàn)了,她緊緊的抱著賣火柴的小女孩,升向了天國(guó)……那時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,回想起自己幸福的生活,與那小女孩凄慘的經(jīng)歷相比,我就是在蜜罐里長(zhǎng)大的,爸爸媽媽從小讓我吃最香的,穿最好的,玩最時(shí)尚的,真是天壤之別。我還常常與家人頂嘴,發(fā)脾氣,想想真是太不應(yīng)該了!

  但愿那個(gè)賣火柴的小女孩,能在天國(guó)中與奶奶相聚。不過這也只是我美好的祝福,我深深的為自己生活在社會(huì)主義國(guó)家而自豪!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 30

  說道安徒生我們就當(dāng)然就知道他童話寫很好,這個(gè)單元我們學(xué)了一篇《賣火柴的`小女孩》,這篇課文讓我影響深刻,也給予了我很大啟發(fā)……

  一根渺小火柴,照亮不了這個(gè)開闊世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。所以,我們沒有太多悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。

  除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個(gè)不公平時(shí)代最好見證。我們同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚人,應(yīng)該具備這樣一種基本美德:幫助那些需要幫助人,幫助那些比自己弱小人?墒牵覀冇卸嗌偃耸掷镉心菢右桓鸩衲?而這個(gè)一無(wú)所有小女孩,卻用她微薄渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

  讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外,還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)社會(huì)富人無(wú)情。也突出我們現(xiàn)在生活是多么美好,所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 31

  《賣火柴的小女孩》這一個(gè)故事是讓我最喜歡看的一則童話故事,因?yàn)槔锩娴墓适,?shí)在是太悲慘了。

  《賣火柴的小女孩》中,一個(gè)乖巧,可愛,美麗的小女孩赤著腳在大街上走著,沒有人買過她一根火柴,她不敢回家,因?yàn)樗职謺?huì)打她,于是她躲在一個(gè)墻角。她很冷,于是,她猶猶豫豫的`抽出一根火柴擦燃,她看到了一個(gè)火爐,第二次擦然時(shí),她看到了烤鵝,第三次擦燃時(shí),她看到了圣誕樹,這時(shí),天上的一顆星星落了下來(lái),小女孩想:“有一個(gè)什么人死了?”這時(shí)她奶奶生前告訴她的,天上的星星落了下來(lái),就是說有一個(gè)人快要死了。

  第四次,她看到了她的奶奶,于是,她想讓奶奶把她帶走,于是,她和她的奶奶一起飛到了沒有痛苦,沒有寒冷的世界去了。大年夜過后,小女孩死了,在大年夜的晚上凍死了

  有人說這是喜劇,有人說這是悲劇,我覺得這是一場(chǎng)悲劇,一個(gè)乖巧的小女孩活活的凍死了,真可憐,在我們的生活中,也有著上小女孩一樣的孩子,他們沒有人愛,沒有人關(guān)心。

  我們應(yīng)該多多幫助想賣火柴的小女孩的孩子,讓他們不像小女孩一樣有著這樣的悲劇。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 32

  最近在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了童話《賣火柴的小女孩》,深深的觸動(dòng)了我,精彩的故事總是告訴我我們現(xiàn)在的生活是多么幸福!

  這個(gè)童話是世界童話之王安徒生寫的。它講述了一個(gè)黑暗寒冷的除夕,一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴的故事。她又冷又餓,所以她一次又一次地點(diǎn)燃火柴;鸸庵,她看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的`奶奶,幻想著和奶奶一起飛走了。最后,可憐的小女孩慘死在大街上,沒有人知道她在最后一刻看到了什么。

  學(xué)完童話,不禁想起自己度過的大年三十:街上大人小孩燃放各種煙花,陣陣笑聲四起。家里暖氣開著,人們穿著新衣服,電視里放著春晚,美女們載歌載舞直到除夕夜晚餐,一群人圍在一張大圓桌旁,桌上擺著各種菜肴:紅燒魚、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。他們吃著家里的食物,喝著飲料和酒,聊著日常生活,不時(shí)爆發(fā)出笑聲。氣氛很熱烈。小女孩的除夕和我們的形成了鮮明的對(duì)比。她多可憐啊。只有死亡才能讓她快樂,幸福,自由。

  我們現(xiàn)在的生活和小姑娘比,相差太遠(yuǎn)了!我覺得,一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成長(zhǎng),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這樣我們的人生才會(huì)像芝麻一樣成長(zhǎng)!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 33

  今天,我又捧起了安徒生童話這本書,津津有味地看起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事?粗粗仪椴蛔越乇粫械哪莻(gè)小女孩深深地感動(dòng)了。

  賣火柴的小女孩是多么可憐!在一個(gè)非常寒冷的圣誕夜,賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服,孤零零地在大街上賣火柴。她一根火柴也沒賣掉,怕爸爸打她,所以就不敢回家,只好蹲在墻角里用火柴取暖。她劃亮了一根又一根火柴,看到了好吃的食物,看到了圣誕樹和許多的禮物,看到了慈祥的.奶奶。最后,她和奶奶一起飛到了沒有寒冷,沒有饑餓的天堂。小女孩在一年的最后一天被凍死了。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事以后,我才明白我們現(xiàn)在的生活是多么美好,多么幸福啊!每天爸爸媽媽都為我們準(zhǔn)備好豐盛可口的飯菜;一年四季都給我們穿上漂亮而舒適的衣服;我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),下課以后可以和小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地做游戲。和賣火柴的小女孩比比看,我們的生活簡(jiǎn)直是太快樂啦!

  因此,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 34

  今天張老師帶我們重讀了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我再次深深地被感動(dòng)。

  這篇童話主要講了一個(gè)小女孩在大年夜凍死在街頭的故事!靶∨⒁活^金黃色的頭發(fā),打著卷披在肩上,看上去是那么美麗。不過她根本沒有注意這些,赤著腳用破舊的圍裙兜著一大把火柴,可是沒有一個(gè)人買她的火柴。她太冷了,擦燃了火柴,在亮光中看到了大火爐烤鴨、圣誕樹、奶奶!弊x著讀著我的淚流個(gè)不停,尤其是讀到“奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里”,我禁不住想大聲痛哭,我多么希望奶奶真的帶著小女孩向著光明,向著快樂,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去呀。晚上我吃著媽媽做的熱騰騰香噴噴的餛飩,我想到賣火柴的`小女孩,和她比,我是那多么幸福!我好想邀請(qǐng)小女孩來(lái)吃一碗餛飩。如果她來(lái),我一定會(huì)買她全部的火柴,給她買烤鴨吃,送她大火爐和圣誕樹,讓她穿上漂亮又暖和的衣服,和她一起快樂玩耍。

  和可憐的小女孩相比,我的生活是多么幸福。有爸爸媽媽的疼愛,有敬愛的老師教我知識(shí),我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 35

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事,我不禁沉思起來(lái)。

  對(duì)小女孩的生活,我深感同情。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,幻想自己在暖烘烘的火爐面……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從來(lái)沒有挨過凍冷的滋味呢!

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西呀,可是哪兒有?只有幻想中的烤鴨伴隨著她,背上還插著刀和叉,向她一搖一擺地走來(lái)。但只要火柴一滅她又回到那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒有饑餓過,每頓飯都是豐盛的`!

  她沒有快樂,只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來(lái)寄托她那美好的愿望。而我,生活在甜水中,哪個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊,盡情的度過呢!

  最終,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的外婆。小女孩雖然有爸爸和媽媽,但他們卻無(wú)法給她溫暖和關(guān)愛,她是多么可憐!

  最后,小女孩和最疼她的外婆一起升入了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)墻根下躺著一個(gè)小女孩,嘴角上掛著微笑。醫(yī)生來(lái)了,可已經(jīng)晚了。小女孩被人們抬去教堂,人們?yōu)樗矶\。誰(shuí)也不會(huì)知道,小女孩正在和她的外婆、爸爸媽媽過著快樂的圣誕節(jié)呢!小女孩就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世。

  想一想,我生活得多么幸福。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 36

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》特別有感想。這篇文章主要講了有一個(gè)小女孩她非常貧窮,只能用賣火柴的錢來(lái)補(bǔ)貼家里的費(fèi)用。除夕下了一場(chǎng)大雪,小女孩在鵝毛大雪里一邊走一邊喊:“賣火柴,誰(shuí)買火柴?”路上幾乎沒有幾個(gè)人。天黑了,小女孩只能找個(gè)找個(gè)墻角坐下來(lái)。因?yàn)槔,小女孩點(diǎn)燃了一根火柴,突然,小女孩眼前出現(xiàn)了幻覺,好像看見了一桌豐盛的晚餐,小女孩剛要去吃,火柴滅了。小女孩擦亮第二根火柴出現(xiàn)了一棵圣誕樹,小女孩剛要去摸,火柴又滅了。小女孩急忙擦亮第三根火柴,出現(xiàn)了去世的奶奶,小女孩說:“奶奶,把我一起帶走吧!币?yàn)樾∨⒂掷溆逐I,結(jié)果凍死在墻角。

  通過這篇文章我知道了世界是多么的不公平,貧富差距很大,窮的窮死,富得富死,小女孩好可憐啊。那里的人們好像沒有一點(diǎn)同情心,沒有一個(gè)人去幫助那個(gè)小女孩。比起那個(gè)小女孩我是多么的幸福, 我每天吃得飽,穿得暖,還有爸媽的.疼愛,老師和同學(xué)的關(guān)心。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可以做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 37

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上語(yǔ)文書,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗地為小女孩悲慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》告訴了我:在大年夜,一個(gè)小女孩光著頭赤著腳在大街上賣火柴,最后凍死街頭。我憎恨罪惡的社會(huì)制度,是它奪去了小女孩的幸福童年。

  生活在新中國(guó)的我與小女孩相比,我的童年生活實(shí)在太幸福了。你看我左手拿著雞腿,右手拿著漢堡包。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的'心頭肉。在學(xué)校里,有和可親的老師關(guān)懷我,他們給我授予文化。平時(shí)還有許多伙伴陪我一起玩耍。在假日里,我還會(huì)和家人一起去旅游觀光。我真是太幸運(yùn)!

  賣火柴的小女孩,如果你能來(lái)到我們中國(guó)哪多好。∧憧梢詮拇藬[脫饑餓,擺脫寒冷,擺脫那冷酷無(wú)情的社會(huì)制度,就會(huì)過上幸福美好的生活。在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的大家庭里,你一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

  從今天開始,我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。所以,我要孜孜不倦,勤奮學(xué)習(xí),把我們祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)綴得更加美麗富饒。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 38

  噼——啪!噼噼啪啪!爆竹聲震耳欲聾,每當(dāng)過新年的時(shí)候,天空是多么美麗:紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛著一道道光亮……每次一到新年時(shí),我就會(huì)想起安徒生寫的一篇童話——《賣火柴的.小女孩》。

  我仿佛看見了一個(gè)小女孩赤著腳,打著哆嗦站在我面前,那可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到了小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍穿心般,刺痛著我的心。

  小女孩啊,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給小男孩撿著跑了,你只能赤腳走路。天這么冷,你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,可你不敢回家,因?yàn)槟阋桓鸩穸紱]賣,回家又要被爸爸打,只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的親人都不能給你溫暖、快樂、食物和關(guān)愛呢?我想你后來(lái)肯定冷得不行了,才擦燃了一根又一根火柴。你的快樂、幸福只能在幻想中得到,所以你只能跟奶奶“飛到那沒有寒冷、沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”

  與小女孩比起來(lái),我是多么幸福。我能在教室里讀書、寫字、學(xué)習(xí);能在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望小女孩能來(lái)到我們的身邊,一起沐浴陽(yáng)光雨露,和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 39

  這是丹麥作家安徒生的創(chuàng)作。童話是我們童年中斑斕的色彩,他寫了很多童話。我最喜歡的是安徒生創(chuàng)作的《賣火柴的小女孩》。一個(gè)小女孩在大年夜一個(gè)人在街上賣火柴。小女孩不敢回啦,因?yàn)樗粋(gè)火柴都沒賣出去,回到家里爸爸會(huì)打她的。她又冷又餓,心里非常矛盾,要不要點(diǎn)燃火柴?最后實(shí)在忍不住鼓起勇氣點(diǎn)燃了五根火柴,出現(xiàn)了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了,去了一個(gè)沒有好冷,沒有饑餓的地方,過著幸福安寧的生活。

  看完這個(gè)故事,我心里極其不舒服。大年夜下著雪,小女孩光著腳,一個(gè)人在街上賣火柴。為什么以前窮人家的孩子這么受罪,而富人家的孩子有享不完的'榮華富貴。

  小女孩的年紀(jì)跟我們差不多,我們現(xiàn)在過著無(wú)憂無(wú)慮,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活。而且我們還不缺錢關(guān)心和愛護(hù)。但是小女孩卻過著每天挨餓,賣不出去火柴還要被挨打的生活。我們現(xiàn)在要比小女孩過的好的多得多,F(xiàn)在我們生活條件這么好,我們還不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常惹老師父母生氣,真是對(duì)不起她們。

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。以后報(bào)答關(guān)心幫助我們的人。對(duì)得起自己,對(duì)得起親人,對(duì)的起朋友,對(duì)的起社會(huì)!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 40

  讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后,小女孩那不幸的遭遇,讓我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。

  《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的'小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?

  賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 41

  在朗朗的月光下,我打開了這一本書——《賣火柴的小女孩》,細(xì)細(xì)的品讀著。

  一年中的`最后一天,小女孩依然冒著鵝毛大雪在街頭賣火柴賺錢,她赤著腳在一層一層厚厚的雪上走來(lái)走去,可是沒有一個(gè)人買她的火柴,他又冷又餓,有家卻不能回去,因?yàn)樗卤话职至R,他找了一個(gè)角落,坐了下來(lái),擦亮了一根火柴,他看見了香噴噴的烤鴨;鸩駵缌,烤鴨也不見了,他又畫了一根火柴,他看見了溫暖的火爐;鸩裼譁缌。他又畫了一個(gè)火柴,他看見了美麗的圣誕樹。他是多么渴望這些。∷^續(xù)畫了一根火柴,他看見了他去世的奶奶,她想留住奶奶,一下子畫了一大把火柴,奶奶帶走了她,第二天它凍死在了街頭。

  我覺得他非常的樂觀,面對(duì)如此艱難的生活,她依然勇敢面對(duì),沒有抱怨生活,努力的為生活著想,努力讓它變得更好。雖然他沒有成功,但是她感到了快樂。

  我不用去大街上賣火柴,而是過著幸福的生活,我也不愁吃喝穿戴,不會(huì)寒冷饑餓,我想要買什么書籍,爸爸媽媽都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)我,我住在舒適的房子里,我一天無(wú)憂無(wú)慮,不用想著去靠什么來(lái)賺錢。

  讀了這篇故事,我不禁熱淚盈眶,我覺得她非常的可憐,我的生活非常幸福,我應(yīng)該更加珍惜我現(xiàn)在的生活。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 42

  一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它選自《格林童話》,是我最喜歡的故事之一。

  書中講的是一位小女孩在舊社會(huì)的大年夜賣火柴的故事。在那個(gè)年代,世界非常不公平,因?yàn)樾∨⒌陌职植幌裎覀兊母改敢粯,?huì)給我們吃的,穿的,玩的,用的……而她的爸爸卻只會(huì)給她那小小的肩膀加上本來(lái)她不該承受的.壓力,逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴,賣不出去就回來(lái)打她、罵她,小女孩實(shí)在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛。

  最終,小女孩在自己的一次次幻想中,快樂地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠(yuǎn)的天空,而這正和我的實(shí)際生活恰恰相反,現(xiàn)在的我們想要什么,爸爸媽媽就會(huì)給我們買什么,只是我們需要學(xué)會(huì)珍惜這一切。哎,小女孩,你要是在我們這個(gè)新社會(huì)該有多好!在現(xiàn)在,就算小女孩的爸爸會(huì)對(duì)小女孩很不好,但是還是會(huì)有人向小女孩伸出友愛的雙手。

  《賣火柴的小女孩》就是要表達(dá)作者對(duì)舊社會(huì)不公平的強(qiáng)烈不滿。其實(shí),只有真正經(jīng)歷過痛苦的人,才能知道什么才是快樂。

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